聲音小學作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的聲音小學作文，歡迎閱讀與收藏。
聲音小學作文1
今天我獨自坐在屋里，突然，廚房響起了神秘的聲響，而此時我正在看書。
“嘎吱”好像是誰打開了廚房的門。這時我的心仿佛跳到了嗓子眼兒，我躡手躡腳地來到廚房門前，把耳朵湊在門上，“吧唧”不知是誰在吃東西，我以迅雷不及掩耳的速度跑回書房關上了門，等媽媽回來后處理。
我繼續看我的書，“叭”咦？這是什么聲音？我覺得一道鎖不夠，于是我又多加了兩道。而且我覺得我的書房不安全，于是反鎖了門。書看完了，又想起了了廚房里的恐怖事件，我向窗外望去，天好藍，云好白，再看看地面的楓葉，好紅，一會兒便什么都忘了。
“叮咚”門鈴響了，媽媽回家了，我拽著媽媽的手，去廚房看個究竟。“汪汪”從廚房躥出一只金黃色的小狗，原來是新到我家的小狗點點！廚房好亂啊！原來小狗偷吃了東西。
啊，原來是虛驚一場啊！我這個糊涂蟲竟忘了新來的小成員。不跟你們說了，我還要收拾小狗呢！
聲音小學作文2
你們聽過聲響嗎？它看不見，摸不著，卻時間存在我的腦海里，永久都忘不了；有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢？
沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子里靜靜的聽著，聽著……我從夢中醒來，俄然發現氣候有所改變，只聽見嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了決心，我十分的懼怕，過了幾分鐘過了幾分鐘，雨變小了，只聽見滴答滴答的聲響。
雨往后，開端響雷。“轟隆隆轟隆隆”，這雷越來越響，猶如一只大怪物的腳步聲，如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了，那是如此的可怕。我通過一番思想，想到我去校園鼓號隊時，也是這姿態“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來，我想起這件事，就可以融入我的夢鄉去。我細細的想著，想著，回想起其時的高興感，我今后聽到雷聲，就想起響起打鼓的聲響，這樣我才覺得有安全感。
雨和雷往后，性愛能給青蛙的叫聲從遠處傳來，把我笑得不知該怎樣描述了，我其時細心的聽著蛙叫，我自己也學了起來叫“呱呱呱”的腳，這是我就想起音樂課的時分，教師也叫咱們學青蛙叫，我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。
聲響，你無處不在，人們去疏忽了很多，從現在開端，咱們要關懷每個人或動物的聲響，他們的聲響是美好的。咱們有時分覺得一些誒聲響是恐懼的，可是不需要緊張，只要你想的一些業務的聲響，把他們回想起來那就不必懼怕了。
聲音小學作文3
每天下午，當我在家寫作業的時候，總會聽到窗外有翅膀煽動的聲音，噼里啪啦的，這時我回頭一看，原來是一群鴿子飛過。第一次，我很好奇，就看著那群鴿子在空中掠過。可是，很快它們又飛回來了，一直圍繞著我們家這棟樓飛，我就有點不耐煩了，再加上煽動翅膀噼里啪啦的響聲，這聲音都把我的思路打斷了。所以每次一聽到扇動翅膀，我就會趕緊捂上耳朵。我想：好討厭的鴿子，都影響我學習了。
早上，當我睡得正香的時候，會聽到公雞的打鳴聲，這個聲音，又高亢又響亮，立刻就把我吵醒了。這時，我總會生氣地把頭蒙在被子里，繼續睡覺。我想：以前都沒有這些公雞叫的，現在小區里怎么有人養雞呢？我就猜測：是公雞的主人把公雞從鄉下帶進了城里來的吧。
聲音小學作文4
大自然中有很多很多種聲音，讓我們一起來聽一聽這些美妙的聲音吧！
大自然的聲音有成千上萬種，比如：“嘩啦啦”的流水聲，“轟隆隆”的打雷聲，“嘰嘰喳”的鳥叫聲……，但是我最喜歡的是“呼呼呼”的風聲和“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。
每當夏天時，風“呼呼呼”地刮著，可以給我們帶來涼爽，猶如吹著涼爽的空調，特別舒服！冬天的時候，寒風“呼呼呼”地刮著，它仿佛告訴人們，一定要堅強！風吹著不同的物體，發出不同的音樂，那聲音，就像有一個音樂大師在拉小提琴，使得動物們沉浸于這歡快的音樂之中。
我還喜歡“嘰嘰喳喳”的百靈鳥歌唱的聲音。因為百靈鳥唱歌的聲音很響亮，離好遠都能聽到。有一次，發現有只百靈鳥正站在一棵樹上演唱，它唱得多么優雅，多么動聽，連我也站在那里聽了好一會兒才回家。
聽，世界上有這么多美妙的聲音，用心去聽吧，我相信沒有你聽不見的聲音！
聲音小學作文5
有一天，天空突然暗了下來。吵鬧的大街，熱鬧的公園……也變的十分安靜。頃刻間竟下起了雨來。人們都很奇怪：為什么這次沒有打雷聲，沒有風聲就會下起雨來呢？
原來，是風聲跟打雷聲在爭吵誰先開始呀！打雷聲說：“憑什么下雨前都是你先開始，這次我一定要在你前面。”說完打雷聲就沖了下去。但是，他跑得太慢，一下子就被風聲給拽住了。打雷聲氣急敗壞，憤怒地說：“你要干什么！風聲滿不在乎的樣子，得意地說：“你跑的那么慢，一下子就被我追上了，是不可能趕在我前面的。”于是他們吵了起來。最后，打雷聲的忍耐已經到極點了，一拳把風聲打到在地，大地上就刮起了一陣大風。風聲奮力反抗，用腳一下子把打雷聲踢在地上，大地上就響起了打雷聲。在他們的打斗中，就這樣一陣風聲，一陣打雷聲，交雜在一起，形成了一種從來沒聽到過的聲音。天空變得混亂了，人們都驚慌失措，四處躲藏，感到災難就要來了。
就在這時，雨姐姐趕來把他們兩個分開。對他們說：“下雨前總是先有風聲，再有打雷聲，這也就是大自然的一種規律，如果你們打破了大自然的規律，是要給大地帶來災難的。所以你們應該遵守這種規律。
這個故事告訴我們一定要遵守大自然的規律，并且要保護它，我們才能生活的幸福、美好。
聲音小學作文6
一個陽光明媚的下午，老師帶我們來到美麗的沿河公園。陽光照在桃紅柳綠的河沿上，到處百花盛開，一座座的高樓大廈看起來好像一個個巨人，遠處有一座電塔，好像一把鋒利的寶劍。
我們站在寬闊的小河邊，眼睛輕輕地閉上，靜靜地聆聽看近處和遠處的聲音。我們聽到了淸脆、悅耳的鳥叫聲，潺潺的溪流發出了“嘩嘩”的聲音，汽車“突突”聲音， 小狗“汪汪”的叫聲，遠處不時飄來老人跳舞聲。
回到教室，同學們關上門窗，坐在椅子上靜靜地傾聽著室內的聲音，我聽見了自己的心跳聲、呼吸聲等等。
原來聲音如此美妙！那些聽不見聲音的人會多么痛苦啊！如果我是神仙的話，我一定會讓全世界聽不見聲音的人都聽見這大自然美妙的聲音。
簡評：結尾的聯想，立意不錯但有些和前文突兀過渡不自然，從來沒有聽過這樣美妙的聲音，“叮咚，叮咚”，我看見泉水潺潺流動，穿過石縫，躍過石塊，我聽見泉水在歡笑，在奔跑，在玩耍，悅耳的聲音漸漸飄入耳中，不停地，飄啊飄……“沙沙，沙沙”，那是樹葉舉行的一次交響樂演出，青翠欲滴的書頁隨著微風的伴奏，在不停的舞動著，跳著，唱著，連野花也為之陶醉。小鳥飛來了，在空中盤旋了幾圈，停在了枝頭上；蟋蟀來了，抖了抖翅膀，亮起了嘹亮的歌喉；孩子們也來了，像泉水一樣，笑著、跑著、跳著，為這優美的景色又增添一筆亮麗的色彩。
聲音小學作文7
春天的早上是晴朗的。朝陽從山上升起來，溫暖的陽光照在大地上。有的時候會下起牛毛細雨。
有的動物早早的就起床了，神清氣爽的出來跑一跑，跳一跳，有的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像剛放暑假一樣。小貓也發出了喵---喵喵的聲音，好像在討論明天去哪玩，就在這時，蜜蜂嗡嗡嗡的叫著，小狗跟在蜜蜂的后面瘋狂的跑著，好象在玩游戲。小狗累了就汪汪汪的叫了幾聲，蜜蜂就嗡嗡嗡飛了回來，難道蜜蜂能聽懂狗的語言了？
小狗和蜜蜂去找小鳥和小貓。它們在一起討論明天去哪里玩。小鳥說：“咱們去公園玩吧！那里有花有草，美極了！”蜜蜂說：“不行，不行，那里的人老多了。”小狗說：“那咱們去田野里野餐吧？”蜜蜂說：“好呀，好呀！我家里有許多蜂蜜，到時候，我帶去點，好好的吃一頓。”大家都帶了自己喜歡吃的食物。
到了今天，就是野餐的日子了，四個好朋友來到田野里，拿出了自己帶的.食物，小貓帶了幾條魚，小狗帶了骨頭，蜜蜂帶了蜂蜜，小鳥帶了幾條蟲子……四個小朋友吃完了，就躺在綠油油的草地上，睡了一會兒！等它們醒來的時候，都已經是下午了。小鳥說：“咱們回家吧。”四個小伙伴告了別，就往家里走了！
春天真讓人流連忘返！
聲音小學作文8
大自然有各種各樣的聲音。你聽，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼一首歡快的樂曲;你聽，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫頭著，仿佛在唱一首美妙的歌曲……
突然，風娃娃像一位不請自到的客人，“呼呼”地吹著，把樹葉吹得“沙沙”地響，大家不禁打了寒哆嗦。風娃娃把大樹吹得東倒西歪，樹像一位喝醉酒的老爺爺搖擺著……
大家看了上午的情況，下午穿了許多衣服。果然不出人們所料，下午下起了傾盆大雨。雨點“淅淅瀝瀝”地下個不停，人們打起了五顏六色的傘上，像是有一位小孩在傘上打鼓……
風雨過后，第二天陽光明媚。花兒吸飽了露水綻開了美麗的笑臉，小草隨風搖曳。水時傳來小貓的“喵喵”聲，小狗的“汪汪”聲，布谷鳥“布谷，布谷”地聲音，仔細一聽，還會聽到小朋友做游戲時“哈哈”地笑聲……
大自然中美妙的聲音，匯成了一首交響曲，這首交響曲是世界上最動聽、美妙的交響曲。只要你用耳去傾聽，用心去感受，你將會聽到更多奇妙的聲音。讓我們學會傾聽大自然，感受大自然吧。
聲音小學作文9
你聽到過春天的聲音嗎?生活在都市的朋友們就難了。
春天的可愛處不只在它的顏色，更在于它的聲音。但在都市里竟然聽不到著最動人的聲音。
周末的早晨，我都會在一聲聲又一聲聲的鳥叫聲中清醒，漸漸地叫得窗子發白，變亮了。于是，我起身打開門窗，迎接那芳香如露的春晨。
我整個的靈魂傾潤在那帶著草木濕味的聲音里，宛如接受上天的祝福。
如今到何處才能找到那可以聽到春天聲音，盈耳的往往是喧囂的市聲，車聲……而我有幸……也正是由于這個原因，在冰雪的寒天，我仍能聽到春天的腳步由遠而近。
如今，大地上正是春天的布景。在不遠的綠原上，我似乎看到一朵白色的曼陀羅在綻放。它微微笑著，似給了我一個允諾，一個美麗的允諾。
聲音小學作文10
休閑的時候，我喜歡靜靜地看著窗外的美景，那樣的景色之中，總有一些很令我感到快樂的聲音。那些聲音就是景觀中最美麗的和弦樂曲，令我心曠神怡，令我感到了少有的幸福的感覺，我也會感到很快樂，心情很舒服。
我最喜歡海螺的聲音，因為海螺里面像有一片海，呼呼地不停叫，讓我出去旅行時，讓我思念家鄉，讓我看到平時不能夠看到的遠方，讓我加油沖刺。
我最喜歡樹的聲音，因為我知道樹響起沙沙聲就會掉葉子，于是我蹲在地上，開始撿地上的落葉，有銀杏葉、楓葉、桃樹葉。
我還喜歡音樂，一些音樂讓我淚流滿面，一些音樂讓我笑聲朗朗，一些音樂讓我手舞足蹈，還有一些音樂讓我打起瞌睡來……音樂像七色光，讓我們的生活豐富多彩!
我特別喜歡用筷子敲敲盤子、碗、杯子，敲盤子的聲音像小汽車的嘀嘀聲，敲碗的聲音像清脆的鋼琴聲，敲杯子的聲音像我們輕輕的翻書聲，聲音的世界真是太豐富，太美妙了!
我最喜歡的聲音真是多得堆不下了，我們世界上的聲音真是太有趣，太好玩了!
聲音小學作文11
“沙沙沙，沙沙沙……”聽！誰來了？原來呀，是秋雨姐。她落在荷葉上、荷花上，發出清脆的“嘀嗒嘀嗒”聲，好像在彈琴。池塘邊的“歌唱家”呢？原來，都躲到荷葉下面去了。秋雨姐姐又落到土壤里了，聲音真小呀，好像兩個好朋友在說悄悄話……
秋雨姐姐走了，秋風哥哥又來了，他吹樹葉，樹葉就“刷刷刷、刷刷刷”的唱了起來，他打開小朋友的童話書，真像一位小男孩兒在津津有味地讀著書……
田野中，能清晰地聽到青蛙、知了歌唱，蟋蟀彈琴……在農場里，老母雞剛下了一些蛋，興高采烈地唱了起來，“咯咯噠、咯咯噠……”好像在說自己的蛋“個個大、個個大。”小鳥在枝頭唱著歌，像是在恭喜老母雞。
秋天，有這么多豐富而美妙的聲音，我們為何不用心的去聽呢？
聲音小學作文12
大自然的聲音豐富多彩，只要你靜靜傾聽，就能聽到各種各樣美妙的聲音。
雷，是大自然的音樂家。打雷時，轟隆隆的聲響，似乎它在天空演奏架子鼓，當它翻動云層，云層便像鼓手一樣打出了各種不同的節奏。當小雨下起來，架子鼓先是輕打出小小柔和的輕音樂；當下起大雨時，那聲音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的音樂。
清晨起床，剛一睜開眼睛，就聽見鳥兒在樹上“嘰嘰喳喳”，好像在唱一首優美動聽的歌兒。
風是大自然的手風琴演奏家，他會在森林里演奏它的樂曲，每當它從森林、花園、公園走過，樹葉就發出“沙沙”的聲音，不同的季節發出的聲音也不相同……；樹葉它會在樹枝上唱出各種歌曲，當它抖動時，發出的“沙沙……”聲多么輕柔；“嘩啦，嘩啦……”是樹葉翻動的聲音，不一樣的樹葉，唱出不一樣的歌聲；不一樣的速度，有不同的音樂旋律。
動物也是大自然的歌手。在池塘邊散步，聽見青蛙呱呱叫，走在草坪上聽見山羊“咩咩”的叫，在湖邊玩耍時，聽見鴨子呷呷的叫……
大自然的聲音多么豐富，多么悅耳動聽，多么美好……
聲音小學作文13
有一位十分好心的老先生，沒有人比他更好心的了。
一天晚上，他又聽見了什么，像是有在在哭......老先生循著哭泣聲走啊，走啊。他轉遍了全城，走到一座寶塔前面，看到一位斷臂女郎，她的兩只手臂不停地流血，流得寶塔仿佛都瑟瑟發抖。他的臉在寶塔的燈光下顯得格外慘白，慘白如紙。老先生見她那臉色蒼白，披頭散發的樣子，不由得后退了幾步，哆哆嗦嗦地舉起手，指著女鬼，說：“你是何方妖孽？”
那女鬼仿佛沒有聽見，眼睛一瞪，拿起骨瘦如柴的手指，用令人顫粟的聲音說：“我要吃了你！”說完，撲了過來。
一道光束從老人的眉尖射了出來。直逼女鬼。女鬼變回了人，就成了一位漂亮女郎，原來她被附身了。
老人接著往前走，他穿過地球，來到了月球，他看見許多兔子在月球上，老人非常不解，兔子說話了：“求求您，救救我們吧！”老人經過詳細問答后，終于知道了經過：人們想研究月球，就把兔子放在月球上，看兔子會什么變化。
老人看著眼前的兔子，產生了憐憫之心，他說：“我只能帶你們的一部分，留下三只。否則，會引起太多的轟動。
于是兔子們不再喊叫，各自望著對方，畢竟它們相處了太久。大家都不愿意走了，大家推推搡搡。
聲音小學作文14
大雪紛飛，北風呼嘯。今天立冬了。我趴在在窗戶向外一看：哇！好美啊！地上房頂上白茫茫的一大片！鵝毛般的大雪漫天飛舞，像鵝毛，像花瓣，像仙子…萬物都披上圣潔的白衣。小一點的雪粒打在窗戶上，沙沙沙，沙沙，像在唱著一首優美而又歡快的歌曲。
我立馬興奮起來，歡快著拿上傘，穿好厚衣服，拉著我家狗狗—球球奪門而出！我決定親自拜訪一下這美麗而又令人陶醉的仙境。來到樓下，忽然一陣冷風襲來，我不禁打了一個冷戰！哎呀，這是真的冷啊！我撐上傘，剛想走到路邊，球球竟然不走了！只見它渾身發抖，死活不肯跟我出門，拼命的往后退，不顧一切地想回到樓下，它咋了？我蹲下來，摸摸它的身子，雖然有些小冰渣落到了身上，可也不至于凍的渾身發抖呀！對了，冰都落在地上了，那地上豈不是更冷？我拿起它的小爪子摸了摸，哎呀！怪不得呢，原來他的爪爪真的好涼啊！地上很涼，狗狗沒有鞋子，它的狗爪不敢落地，看看它那又可憐又可笑的樣子，我不禁笑出聲來。
既然我家球球“不喜歡”下雪，那就讓它在樓道的小角落里等著我吧！地上早已積了厚厚的一層雪，踩在上面咯吱咯吱的，真好聽！
我靜靜的聽著小冰渣落在傘上，發出的沙拉沙拉的聲音，像在一個小小的精靈在舞臺上跳舞，美妙又動人。路邊的環衛工人在忙著掃雪，刷刷，刷，刷刷，也很好聽……
人人都說，初冬的圣潔像一位美麗的公主。倒不如說，初冬的聲音，才是最令全世界都為之陶醉的美妙所在！
聲音小學作文15
我喜歡學校廣播通知我獲獎的聲音，我一直很認真的聽，可是廣播一直叨叨叨叨叨說個沒完，根本沒提獲獎的事。正當我不想聽的時候，廣播突然說：“請甄紫絢同學到主席臺領獎。”我咯咯咯地笑著，然后“噌噌噌”飛快的跑出教室。
我還喜歡小鳥嘰嘰嘰嘰的叫聲，每當我出去玩的時候，它就在身邊歡快的歌唱。
我不喜歡滴滴答答的下雨聲，因為下雨的時候要穿雨鞋。穿上雨鞋時我的腳就感覺特別悶，難受極了。而且這下雨的聲音，就像一個人不停的在我身邊嘮叨，聽得我只想睡大覺。
我還討厭小貓喵喵的叫聲，就像一個巫婆的怪笑聲。有一次一只貓跳到了我家窗戶外面的一個陽臺上，想要吃我家的鳥，把我氣得一下子就把它打跑了。從此以后我就特別討厭貓的叫聲。
這就是我身邊的聲音。
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