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聲音的作文

時間:2025-01-07 19:39:58 小英 聲音 我要投稿

關于聲音的作文范文(通用81篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的關于聲音的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于聲音的作文范文(通用81篇)

  聲音的作文 1

  蕭瑟的秋風隨著季節的變更而悄然來臨,它輕輕地吹起樹葉,又吹落了。嘩嘩的作響,讓我們一起來聆聽這季節的聲音……

  窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了進來,嗅一嗅,仿佛來到了一種微妙的世界,有種透心涼的感覺。我走到了樹下,望著那棵桂花樹,葉芽上冒著淡黃色的花朵,它如害羞的小姑娘。樹葉在耀眼的陽光下發出一種奇異的光芒,如一顆綠寶石。那樹枝手臂也頓時柔軟了,那萌發的葉子,簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。遠看,桂花樹如一把雨傘,為人們遮風擋雨;桂花樹如一位保安,守衛著我家。我借著木梯,爬上了樹,輕輕地摘著幾朵桂花,將它們曬干。用開水泡著,一股淡淡的桂花香順著白氣飄向四方。

  田野染上了一層黃金,各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候,秋雨,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了。雨開始大了,田野幾乎總是金黃的太陽。成熟的嫁妝等待著收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的`山果也希望最后的曬甜。忽然,在一個夜晚,窗玻璃上發出了響聲,劃破了寂靜的夜空。天空是暗的,但雨卻閃著光;田野是靜的,雨卻在傾訴著。水聲在屋檐下,水花在玻璃窗上,會陪伴你的夜夢。讓凄冷到雨滴,去純凈你的靈魂,而且一定會遙望到一場秋雨后將出現一個更凈美,開闊的大地,一個并不凄美的季節。

  傾聽秋天的聲音,它是輕快而華麗的樂章,也是含著一絲哀傷而唯美的旋律。

  聽聽秋天的聲音,那么悅耳……

  聲音的作文 2

  噓!聽,那是什么聲音!金黃的蝴蝶隨風舞動,輕輕的落到了土地上。她親吻著大地:久別了老朋友,我又回來了!大地伸伸懶腰:歡迎你呀,老朋友!蝴蝶越聚越多,成了一張厚厚的地毯。 早晨,睜開懶散的雙眼,伸手推了推先生:去晨煉吧! 雙腳踏上鋪了地毯的小路,一種久違的感覺撲面而來,那是一種播種后收獲的味道!那是一種希望的實現!秋天再一次走來了,她承載著沉沉甸甸的收獲來到我們身邊,褪去一身的炎熱,輕輕爽爽的走來了,她帶著滿身的自信款款而至! 朋友你收獲秋天了嗎?只要你夏天播種了,就會有收獲的。季節的輪回讓我興奮不已!就象我們的生命,每一次的輪回,都給我注入了新的.血液,讓我也變的生機勃勃,放眼望去,一片秋天的景色!感謝你,季節的輪回,讓我不會在一個季節里銷生,我已經作好了迎接秋天的準備,也從夏天中走過。也帶著一身的憧憬走到秋天。秋天也會讓我忘記過去的不快,從新整理自己的心情,也是一切的開始! 秋天走來了,真的走來了,秋風輕輕的吹著,沐浴在秋風里,一切都是那么美好,我們沒有理由不善待自己和他人,更沒有理由不好好的生活,金色的季節我喜歡!

  聲音的作文 3

  生機勃勃的春天過去了,炎炎夏日到來了。夏天是萬物生長的季節。各種聲音都是天然的音樂盒,像每天舉行的音樂會。仔細聽這些聲音,你會感受到它們的美麗和魔力!白,走”是什么聲音?外面下著傾盆大雨,雨下得很大。此刻的空仿佛瘋了一樣,在跳舞,灰色的云朵里散落著成千上萬的線條。雨還在下,雨柱像一排利箭斜向地面,像美妙的音樂。風“嗚咽”著,閃電和雷聲“隆隆”著,像是在演奏一首交響樂。大雨過后,孫公公也露出了燦爛的笑臉。幾只青蛙蹲在池塘的荷葉上,歡快地呱呱叫,仿佛在為極端的雨水歌唱,然后跳進池塘。

  傍晚,草叢中會響起陣陣清脆悅耳的歌聲。聽著!蟋蟀又在音樂會上演奏了!大自然的聲音有很多種,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳,母雞帶著小雞去外面的世界游玩,咕咕叫,都匯聚成了大自然的聲音!大自然的聲音數不勝數。只要我們認真聽,認真理解,你一定會聽到美妙的旋律。用心去聽,用心去感受,你的.世界會更加豐富多彩!自然是音樂大師的聚會。在這個大自然的音樂廳里,我們可以聽到和莫扎特的《小夜曲奏鳴曲》一樣的“沙沙聲、吱吱聲、吱吱聲”;還能聽到貝多芬《月歌》里“嗚嗚,嗯嗯”的聲音;還能聽到朗朗第九交響曲中的“隆隆”聲。加油!讓我們一起走進大自然吧!加油!來聽聽大自然中音樂大師們的表演吧!也將獻給我們最美好的視聽盛宴!

  聲音的作文 4

  人生路漫漫,但成長一直伴隨著我。路上的風景傳遞著美妙而熱情的聲音。只有長大了,才能真正長大;只有長大了,心情才能釋放;只有長大了,才能明白世界的真、善、美;只有成長,……成長就像一場戲劇,詮釋著我們的夢想;成長就像一次旅行,踏遍萬山風光;成長就像泡一杯綠茶,苦、甜、澀、甜;唱出成長過程中最美的聲音!成長不是一帆風順的,它唱出每一次歡樂,每一次沮喪,每一次成功,每一次失敗。但它的聲音總是那么美妙,最后可能夾雜著一些青春和無知。

  用最純粹最真實的聲音表達我們的成長。我們出生時的那句“哇”,我們小的時候的牙牙學語,我們小時候的流利背誦,現在的激烈背誦,無時無刻,我們都在用一生所學唱著自己的成長贊歌,奉獻給自己。人生只有一次,成長更短暫。為了未來,我們要努力。人的`一生總是在不知不覺中度過的。而這夢幻般的,十二年早已消失,留下的是回憶和知識。這一切仿佛是一場夢,人的一生就像一場戲,從無到有,最后可能等于零。我們死了,一切都會歸零,成長的贊歌會消失,但過去最終會成為最珍貴的回憶。成長太短暫,我們做不了什么驚天動地的事,也做不了一聲劃破長空。我是一個去過地球的獨立個體。不能帶什么,不能留太多,也不能帶走什么,就是為了我們成長的歌,我用了一輩子,可能得不到什么,但至少我努力過,沒有后悔過。用你所有的一切,唱出生命的贊歌。

  聲音的作文 5

  大自然像一位音樂家,一年四季都能奏出奇妙的音樂。

  春天,萬物復蘇,世界萬物醒了過來,一場珍貴的春雨“沙沙”下了下來,使花草樹木能夠吸取足夠的水分,小草伸了伸懶腰醒了過來,打了一個哈欠輕輕地抖動了一下,把頭上的露珠抖了下來“嘀嗒嘀嗒”。這時,雨停了,從天邊出現了彩橋,陽光也變得更好,這時,蜜蜂女王派一些兵來采新鮮的蜜“嗡嗡嗡”,仿佛在說:“今天的收獲絕對很大!边@時蝴蝶姑娘也“撲撲”地拍打著翅膀來湊熱鬧了,它在水上飛來飛去,仿佛在跳春之舞呢。

  夏天,雷公公和閃電爺爺一起來比速度了,雷公不時就“轟隆隆”,電爺爺也用快速跟他比,可是結果雷公輸了,生氣地敲著自己的大鼓。雷陣雨后,又恢復了炎熱。夜晚,青蛙、蛐蛐等開始了演唱會,青蛙先生開始一展歌喉“呱呱呱”,蛐蛐用小提琴給青蛙先生伴奏“蛐蛐蛐”,蜻蜓用它美麗的身軀在水中跳著,不時在青蛙先生那轉悠呢。

  秋天,花果飄香,有許多水果成熟了,許多人急忙去摘,不時會“啪”的.一聲水果掉了,就會有小朋友來撿。田野里,許多稻谷,農民伯伯拿著刀忙碌地割稻谷,“咔嚓咔嚓”看來收成不錯啊!

  冬天,白雪一片,有許多動物都在冬眠了,仔細聽,還能聽到動物打呼嚕的聲音“呼呼呼”,聲音是那么小,因為怕打擾別人冬眠吧。

  大自然的聲音很奇妙吧!還有很多聲音等著我們去探索呢!

  聲音的作文 6

  說起我熟悉的聲音吧,有好幾種,想知道的話,請看下列文章……

  有一種聲音,是我最熟悉的。每當我放學時,我在隊伍里等媽媽,我每次都站得高高的,而且總是我看見媽媽向高新一小走來,我就喊道:“媽媽,我在這里!”那時媽媽見到了我,總是會心平氣和地問:“今天表現的怎么樣呀?”我說:“還可以,怎么了?”媽媽說:“沒事,就隨便問問!

  有時候,媽媽很忙,經常晚上我一個人做作業,到八點多的時候,我聽到咚咚的敲門聲,我想:“肯定是媽媽回來了,我得趕快去開門。”我一開門,媽媽總是會慈祥地說:“寶貝!”我也很開心的說:“媽媽!”每到這個時候,我都會很激動,因為媽媽幸好沒有出什么事。媽媽的聲音對我來說,就像一股暖流溫暖著我的心,這是我這輩子最最期盼永遠聽到的聲音。

  還有一種聲音,也是我最熟悉的,每次我走進教室,我都會向金老師說:“金老師早上好!”金老師也向我笑瞇瞇地打招呼:“早上好!”到了中午時,金老師也會像貓咪一樣的聲音說:“第一組打飯!”金老師的聲音讓人聽得很舒服,像綿羊的小聲音“咩咩”的叫,感覺很溫馨,渾身有一種放松的感覺。

  有時候,我到院子里玩兒的時候,總是能聽到狗狗尖尖“汪汪”的`叫聲,我知道肯定是仔仔,因為只有它的叫聲是我辯認得出來的,它的聲音透露著高興和開心,因為它認識我,我倆經常一起歡快的玩耍。

  我熟悉的聲音就是這幾種。

  聲音的作文 7

  “嘀嗒,嘀嗒”,雨點輕輕的滴落在水泥地上,發出清脆的音響。天空好像一位演奏家,指揮著雨越下越大,落在石板上,草地上,小河里,發出不同的聲響,好像在演奏一首歡樂的交響樂。地上由雨點匯成的小溪是最好的伴奏,一會兒“叮叮咚咚”,一會兒“嘟嘟嘟嘟”像一支支沖鋒的'軍團。

  在水滴的伴奏下,風的男高音顯得更加雄厚,“呼呼呼,呼呼呼”。他繞著圈子在整個世界亂跑,累了就變成了微風;精神好時一路狂奔,所到之處小草都折彎了腰,大樹們搖起了頭。

  鼓手閃電的敲擊術也是絕對一流的!稗Z轟,轟隆隆”閃電有節奏地敲擊著鼓面,這聲音既震撼又好聽。閃電還充當著燈光師,每當雨下得最猛烈時,風呼嘯得最響亮時,他就會出其不意地閃出一條黃光,黑漆漆的天空就會突然亮一下,照亮萬物。

  每當他們三位藝術家聚集在一起演奏,就會有一場暴風雨演奏會降臨地面。“嘀嗒,呼呼,轟隆隆”三種聲音重疊在一起,組成了一場雄壯的音樂會,我覺得它是世界上最激昂的音樂,這是大自然才能演奏出來的。

  伴隨著響亮的大自然交響樂,我慢慢地進入了夢鄉。當第二天醒來時,雨已經停了,把大地沖刷的干干凈凈。麻雀在枝頭上唱著歌,仿佛在傾吐著雨后的歡悅。

  聲音的作文 8

  在一個夜晚里,風雨交加,因為天十分生氣,他不停的下雨,還“轟隆鹵的打雷。

  不久,愛搞惡作劇的寒風來了,他不停的“呼呼”著,人聽見了,心里還真有點害怕。寒風不停的吹,雨不停的下,雷不停的打。雨落在地上,發出了“滴答”的聲音;風不停的吹著樹,吹著草,發出了“沙沙”的聲音。忽然,雷公公“轟隆鹵的打鼓,我們十分害怕,心“撲通,撲通”的跳。

  汽車害怕這寒冷的天氣,不敢出來,大街上沒有了往日那“嘟嘟”的聲音;小朋友也害怕這寒冷的天氣,哭了,“嘩——嘩——”的聲音在大街上隨處都可以聽到。誰也不想出門,更不想到別人家去,也沒有了門鈴那“叮叮”的響聲。還有山上的泉水不停地流著,“嘩啦啦”的聲音在山上徘徊,天聽見了這美妙動人的`聲音,“哈哈哈哈”的笑了。天聰一間房子里聽到了“滴滴”的聲音,他問風:“風爺爺,為什么會有滴滴的聲音”風說:“這是鬧鐘的聲音,它的針在動,所以就發出了滴滴的聲音。”“哦,原來是這樣,謝謝你,風爺爺,再見!”天說。說完,天坐在一旁默默的坐著,靜靜地聽著大自然的演奏:“轟隆鹵,“呼——呼”,“嘀嗒,嘀嗒”,“沙沙”,“撲通、撲通”,“嘩——嘩——”,“嘩啦啦”,“滴滴”……

  天說:“啊,原來人間還有這么美妙的大自然聲音!”

  聲音的作文 9

  秋天來了,我們看到了五彩繽紛的世界。聽到了秋天美妙的歌聲。果園里的果子成熟了,它們你急我碰,爭著人們去摘呢!金色的稻谷就像一片片金色的海洋。

  一個寧靜的夜晚,星星在天上一閃一閃的.就像許多人眨著眼睛。一陣陣風拂過樹梢,大樹媽媽抖抖手臂說:“孩子們快醒來吧!秉S葉們立即整裝待發,它們發出了沙沙的聲音,仿佛在說:“再見了大樹媽媽,謝謝你對我們的養育之恩。我們要去幫助小動物了;要去幫助魚兒擋雨;幫助小螞蟻渡過大河,為人們帶來一處美麗的風景。”

  一個陽光明媚的下午。蟋蟀在嚯嚯叫著仿佛在說:“再見了,陽臺兄弟,我們夏天再相見。就讓我為你彈奏最后一首曲子吧!”說著它就唱起一首美妙的歌兒。

  天慢慢地冷了,大雁不得不往南方飛。它們對地上的朋友再三叮嚀說:“朋友們,你們一定要穿好衣服,晚上一定是蓋好被子!甭卮笱愕穆曇袈牪坏搅,但它的叮嚀聲留在人們的心中。

  一陣子秋風掠過田野,稻谷在田野里頻頻點頭。水果在果園里你急我碰。

  我們聽到了秋的聲音,我們感受到了秋日的美好!

  聲音的作文 10

  小雨滴們又一一次重臨與大地,剛到達地面時就給大地媽媽送了個熱烈之吻,吻走了大地的干燥,撫去了身上的塵埃。

  “滴答,滴答”小雨滴在路面上跳著歡快的舞蹈,唱著清脆悅耳的歌聲,像是在告訴我們:“今天是開心的一天,忘記所有的煩惱吧,忘記所有不快樂的事吧,讓我們一起盡情的玩耍,嘻戲!讓我們一起享受無窮的快樂,放松自己的心情,這一天會是多么的美好啊!”

  “滴答,滴答”小雨滴飄落在綠得生輝的樹葉上,輕聲地對它說著話:“小葉子啊,你身上的灰好多呀,吃得你夠嗆吧,真可憐。我來給你洗個澡,把你那灰不溜秋的小臉蛋洗干凈!”小雨滴招來小伙伴來清洗樹葉們,“瞧,現在你多干凈呀,亮得像一面明晃晃的鏡子,漂亮極了!”小雨滴說完便從葉子上滑了下去。

  小雨滴這是到哪兒去了呢?只聽“滴答”一聲,路面上濺起了一些水花,原來小雨滴落到了馬路說:“馬路哥哥,汽車在你身上開過時你一定很痛吧,你看都留下“傷痕”了。我來幫你清洗傷口,你或許會好受一點吧。”

  在傾聽中,會感知生命的落葉不只在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的.艱難與重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驅散滿懷的寒意。在這世界上,沒有比學會傾聽更重要的了,只要你會傾聽,就會發現在大自然的每一個角落都抹上了一筆神秘的色彩,等待著你去揭曉答案……

  聲音的作文 11

  大自然給予我們的不僅是美麗的畫面,還有動聽的聲音.大自然的聲音是豐富多采的,傾聽大自然的聲音,生活是如此美妙.

  "唧唧喳喳",一只小麻雀飛來了,它喚醒了冬眠的小動物,告訴它們春天來了,快起床吧;它還告訴農民伯伯該耕地了,春天是播種希望的季節.

  烈日炎炎的夏日,小狗熱的直伸舌頭,發出"哈哧哈哧"的聲音."知了,知了!"咦,是誰在叫噢,原來是知了媽媽在教孩子學唱歌.小知了雖然天生有一個金嗓子,卻不聽媽媽的講解,驕傲的大叫:"知了,知了",這個夏天,就在它的吵吵嚷嚷聲中慢慢過去了.

  秋姑娘踏著涼爽的微風來了,她和大樹公公吵了一架,大樹公公傷心的哭了,眼淚一滴滴飛落下來.那一片片在風中飛舞的黃葉仿佛是翩翩起舞的'蝴蝶,它們舞累了,最后投入大地的懷抱.小動物開始貯備過冬的食物了,農民伯伯在田野里忙碌著,"唰唰唰",鐮刀在稻谷地里揮舞,農民伯伯臉上露出了收獲的喜悅.

  不知什么時候,雪花飄飄,猶如潔白的天使降落到人間.地上積起了一層厚厚的雪,行人走上面,發出"嘎吱嘎吱"的響聲,我想那一定是降落到人間的天使在哭泣.森林里靜悄悄的,小動物們都去睡覺了.

  "噓!"讓我們用心去傾聽花開,鳥鳴,風起,雪落的聲音吧......

  聲音的作文 12

  太陽緩緩地藏起了自己的半邊臉,等待著月亮姑娘來換班,遠方的天空泛起了一絲紅暈。晚霞好似一位杰出的藝術家,塑造一個一個美麗的畫片:奔騰的駿馬腳下好似生了風,在天際上來回飛旋。一會兒,又看見一只悠閑自在的山羊享受著嫩嫩的青草。

  夜幕降臨了,一場美妙而動聽的音樂會拉開了帷幕。

  聽,那是月亮的聲音,她穿著白色的連衣裙,看上去那么迷茫,啊!好像是紗做的,她邁著溫柔的腳步打著節拍,輕輕哼著搖籃曲,聲音是那么柔美!地上的人們陶醉了,閉上眼睛慢慢享受。

  她用手愛憐地撫摸著大地、山川、河流,她把這首搖籃曲教給小河。

  小河是快樂的.,她愿意為人們帶來安靜和舒適,便用心的學著,隨后把這首歌帶到了森林。

  聽,那就是小河的聲音,在月光的籠罩下,潺潺地唱著歌,一雙水銀鞋,伴隨她唱著這首歌,銀鈴般的歌聲,響遍整個森林。

  小河把歌教給蛐蛐們。蛐蛐們認真地學著,一字一詞慢慢地唱著:“啦啦啦,嗯嗯……”蛐蛐們也學會了,先是聲情并茂地朗誦了一遍,之后,拿起自己心愛的吉他,投入的演唱著……

  后來,小雨學會了,微風學會了,叫母親的人學會了。當你來到這世界上,每到夜晚,你只要靜靜的,就會聽見她。

  聲音的作文 13

  我喜愛大自然各種各樣的聲音,可是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯想到“優美,高雅”等詞語。

  我喜愛的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我帶來一點心靈上的安慰,那歡快中帶點憂郁的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優雅姿態,就象一場電影,吸引著我正細細地品味?墒沁@一切卻嘎然而止,隨著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個男孩的手里掙扎著,凄慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

  我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看。可是沒過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看著電視里被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。

  每一次都是這樣,在欣賞聲音的時候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的'大自然的聲音就應到哪里去尋找?

  上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

  我喜愛大自然的聲音,期望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!

  聲音的作文 14

  "沙……沙……"聽!風一陣陣吹來,像是在撫摩著山林,樹木在風里跳舞。好像別的樹有想報名參加晚會,都雙雙對對的跳著幽美的民族舞蹈。這時候,樹枝花朵飄半空中,像是在和樹們配舞,又像是一只只美麗的蝴蝶在跳舞。

  "嘩……嘩……"聽!下大雨,小雨點是半空中手工編織著氈子,還是在和花草植物們出示美味的食物呢?湖水邊,小雨點在水面上搞出一圈圈漂亮的驚濤駭浪,細心一看,原來是湖水在舉辦莊重的晚宴主持詞。湖水已經用激情的語句,熱烈歡迎新的小伙伴的來臨。

  聽!樹枝上傳出委婉的歌聲,在耳旁回旋。在樹枝上舉行盛大游戲的歌唱賽事,畫眉鳥在一枝傲然挺立的樹木上,它放寬喉嚨在演唱。快聽哪!多么的美妙的聲音。e的.小鳥聽了也不甘落后,一只八哥立在樹枝上,唱著口齒清晰的英文歌。裁判員聽了,給了一個100分。鳳頭百靈聽了,展示了漂亮的歌喉。唱著的歌,像泉水慢慢流蕩,又像"咝咝"的樹木聲……這首歌給自然界全部漂亮事情的歌,終將把總冠軍送給鳳頭百靈。

  聽!花瓣含苞待放的響聲,粉紅色、鮮紅色、深藍色、暗紫色……絢麗多彩,像是自然界中最美麗的花。

  聽!自然界美好極其的響聲!

  聲音的作文 15

  聆聽對手的聲音,我聽到了鳥聲;聆聽對手的聲音,我聽到了雨聲;聆聽對手的聲音,我聽到了笑聲。

  而聆聽對手的聲音,讓我思考生活的哲理,思考友誼的溫馨,在響亮的聲音中邁步前行。

  記得那次期末考試,他以比我高一分的成績取得了第一。在我成長的旅途中,涂抹了一筆灰色。對于沒有受過任何挫折的我來說,不僅僅是一次失敗,是重重地打擊,意味的太多太多……我已經沒有站立起來的決心,臉上流淌的淚珠,早已滑落打濕了衣襟。

  此時此刻,沒有人知道我的沮喪,更不會體會我的心情。我是個好強的人,這次的失敗對我而言,意味著太多太多……

  輕盈的風兒,混著花香,掠過鼻尖,滑過臉頰,直撲我內心最深處。就在這時,聽到他母親的`一句話:“t他說如果這樣會破壞你們的友誼,他寧可不要這一分!”風兒繼續吹著,把我內心的雜草,雜念撫平,打開了我的思緒。頓時,我恍然大悟。

  我明白了,我笑了。又哭著跑回了家。

  重新裝備,在再上戰場!我開始更努力的學習,拼命地向前。還聽得到他說的那句話在我腦海里回蕩,那不是簡簡單單的一句話,是一個嶄新的聲音,激勵著人心的聲音。

  是啊!沒有什么能打敗長久的友誼,感恩讓我知道了對手也是最好的朋友。我堅定不移的向前,讓你還有更多的對手朋友一起努力拼搏。

  對手就像一層層樓梯,強中更有強中手。而對手的聲音,就像我們上樓梯的聲音,是他們在鼓舞著我們登上成功的高階。

  聲音的作文 16

  一陣鈴聲響起,我們三人走出了教室,走向四年級所在的教學樓。

  剛到樓前,就響起了響亮而整齊地口風琴聲“6712321176……”我快速來到了八班的門口,剛剛打開門,老師就向我大聲吼道:“不吹!走!”我只好無耐地關上門,在登分表上登上零分,又走進了七班,瞬間,仿佛覺得自己進入了另一個世界,整整齊齊、琴聲響亮,全部人都在吹,這音樂像靈泉一般流進了我的耳朵里、心里,我開心地在登分表上登上十分。

  第二天,又來到八班,在窗口一聽,又是那位昨天不讓我檢查的男數學老師的課,這次我敲了敲門,那老師的口中直接傳來了熟悉的.聲音:“不吹!走!”無耐的我又登上了零分。來到七班還是昨天那整整齊齊的聲音。

  第三天,我剛到班門口,那老師口中再一次傳來了我熟悉到不能再熟悉的聲音。到了七班一如往日,樂曲還是那樣優美。這樣熟悉的聲音,伴隨著我度過了在校的五天,最后一天登分時,只見我的登分表上的八班一周全零;其他班都是全十,總分一百。第二周第一天,八班又是那位老師的吼聲,七班又是那整齊響亮的樂曲聲。于是,這樣大大的方便了我,以后都不用檢查了,七班全十,八班全零。這樣既可以快點去幫另外兩人檢查,又可以早點回去教室上課,一箭雙雕!

  我要謝謝好多人,首些是七班的同學,他們那美妙的琴聲,讓我知道了他們班是十分。還有就是八班的老師,他對我熟悉的吼聲,讓我知道了他們班一定是零分。

  聲音的作文 17

  我進入初中,聽到了我出生以來最美的聲音。

  開學的時候進了(2班),因為聽說(2班)是最好的班,所以很興奮。我暗暗下定決心好好學習,打造屬于自己的天空。

  我很努力。我每天晚上都很努力的學習,在學校認真聽課,回家做作業更認真。然而,我的努力并沒有給我帶來預期的結果。第一次月考結束,我語文考了109分,但英語只有73分(滿分100),數學91分(滿分120),更別提政治史了。但我沒有灰心,我想:這次只是錯過了,下次會的。我還在努力,但是.第二次月考不如以前了。雖然排名沒變,但我還是墊底。我徹底失去了信心,覺得自己沒救了。從那以后,我就一直在沉淪,失去控制。

  這時,最美的聲音在我耳邊響起,插了句:你被鋼鐵煉成了。我對此充耳不聞。

  然而最美的聲音一直在我耳邊回響,又給了我那句話:你被鋼鐵煉成了。這句話聽了兩遍,讓我重點關注,細細品味。突然!一道光閃過,我醒了!

  我已經煉成鋼了!雖然我現在已經過時了,但我可以重新開始。我努力了,但是沒有堅持下去。本來我可以,現在也是!

  我又開始了我的`“努力”。每當我做一件事的時候,我都要思考最美的聲音會說什么,這給了我動力,我要前進!

  現在,我比以前更期待月考了。雖然我以前成績不好,但那是“古時候,我心甘情愿。雖然我失去了太多太多,但我不會輕易放棄。”?

  因為,班主任最美的聲音是鼓勵我,幫助我,讓我高飛!

  聲音的作文 18

  有誰聽到花落的聲音?一夜風雨,地上只剩被踐踏的白芍的冰肌玉骨。純潔如玉的白芍,沾染上點點淤痕。陽光下,花瓣折射著晨曦柔和的光華。

  我們看到的只是白天一地的碎玉,誰知道作業風雨,如何將這冰清玉潔的花朵變成這般模樣。所有人只聽見詩意的雨聲,只記得撫過窗沿的放聲。所有人都說花落無聲。

  騎士花落是有聲的,只是他們聽不見。

  花落的聲音總是伴隨著心碎的聲音;ò陱幕ㄝ嗌厦撀湎聛,和心一起碎了一地。每次看花落是,我總是淚眼朦朧,看不清花落的樣子,只聽見花落的聲音。一點點把自己撕碎的生津。

  我總認為“花枝亂顫”是形容哭的樣子,花無淚,只能用這種方式來昭示她的香消玉殞。

  我問:“有誰聽見花落的聲音?”他說:“我聽見了!

  我相信他能聽見,他就像那即將凋零的花。

  他生病了,他說也許會死的。我看著他干凈的.笑容,不知道這樣的笑容還會在我的眼里停留多久。未來的事誰知道呢?我無法想象,現在在我面前微笑的那個人,明年,甚至也許是明天,我就再也見不到他了。第一次感覺到生命那么脆弱,死亡離我這么近,突然有一種發自內心的恐懼,就像面對著凋零的花。

  又下雨了,一夜風雨,花落知多少……

  暑假,我遇見他,他帶著干凈的笑容對我說:“我好了!蔽彝蝗幌肫,花落之后,還會再開。

  聲音的作文 19

  萬里無云的早晨,小鴨子在池塘里自由自在地游泳。“呱呱呱”忽然他的耳邊傳來一陣青蛙叫聲。

  “嘎嘎嘎,你唱得真難聽,我可比你唱得好10萬倍,我這才是真正的歌唱家!毙▲喿映嗤堋案赂赂隆睔g快地唱了起來。

  青蛙當然不服氣,他氣得眼珠子快迸出來了,“呱呱呱、呱呱呱”叫得更大聲了,想把小鴨子的聲音壓下去,證明它才是真正的.歌唱家。

  “嘎嘎嘎”“呱呱呱”,他們你一聲,我一聲,把池邊森林里的小歌手百靈鳥給吵醒了,百靈鳥生氣極了,扇動著翅膀朝小池塘飛去。

  百靈鳥了解了具體情況,想到了一個好辦法。“我們來場音樂會怎么樣?”百靈清清嗓子說。

  一聽到音樂會,河水“嘩啦啦”跑來了,溪水“叮咚叮咚”跳躍著,他們開心地說:“我們也加入吧。”

  音樂會開始了,百靈鳥站在樹上扇動著翅膀當指揮家,青蛙“呱呱呱”鼓著腮幫使勁唱,鴨子“嘎嘎嘎”昂著脖子忘情地唱,小河“嘩啦嘩啦”,小溪“叮叮咚咚”,他們的合唱十分美妙。風婆婆聽到了,鼓起腮幫子“呼呼呼”為他們喝彩,樹葉們聽到了,“沙沙沙”給他們鼓掌。

  美妙的聲音在森林里回蕩著,狐貍聽到了,不再去追兔子了,獅子聽到了,也停下了追趕小鹿的腳步。

  多么美妙的聲音,多么和諧的畫面。

  聲音的作文 20

  夏天的聲音就像一首交響曲,那么動聽。

  不絕蟬聲

  蟬就是歌唱家,夏天就是它們的舞臺,讓它們一展歌喉。它們整天不知疲倦地歌唱著,而我們這些聽眾也聽得入迷。

  夏天明媚的陽光照得樹葉油亮,是陽光給它們畫的妝么?蟬就躲在樹上,害羞地歌唱。無論是坐在家中的椅子上,還是就沐浴在陽光下,那悅耳的蟬聲都會蕩進耳朵里,它們似乎在唱“知了,知了”,讓人心醉。蟬聲是不會停的,白晝抑或黑夜,總能聽見的'。蟬翼很薄,蟬音很美,我沉醉在不絕蟬聲之中。

  一片蛙聲

  辛棄疾詩曰:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!

  仲夏時節,那麥田綠浪翻滾,氣勢磅礴,綿延千里。青蛙就在田野里唱著“呱呱”,與蟬聲交融成一片。每至夜色降臨,田野里的蛙聲就更多了,但這聲音并不像蟬聲那樣不停地響著,它是有節奏的,不知道是誰在指揮著它們哩。稻花香旁,我聽取蛙聲一片。

  兩三鳥聲

  夏天除了聽見蟬聲和蛙聲以外,聽得最多的恐怕就數鳥聲了。

  鳥兒總喜歡在天空飛翔,自由自在,無拘無束,快樂無比。我很喜歡倚在窗邊,看鳥兒一閃而過,聽鳥兒在空中歌唱,即便它們的歌很短。鳥兒最喜歡唱“啾啾”了,也許它們最喜歡這首歌了。每當聽見鳥聲,心底就會油然而生一種感慨:真好聽!

  蟬聲、蛙聲、鳥聲組成了夏天美妙的交響曲。

  聲音的作文 21

  夏夜的蟬鳴總是擾得人心煩意亂,躁熱的空氣在身體的周圍環繞,怎也無法入眠。

  無奈,只好戴上耳機,聽一聽輕音樂,以減少自己的躁熱。注視著黑夜中的明月,在輕音樂中漸漸睡著。很多個夜晚,都是這樣難以入眠,耳機總是擺在我的床邊,待我睡不著時,便把它塞進耳朵里。

  月很圓,蟬聲陣陣,我看那月輝灑在指向數字十的時針上,看到流云漸漸遮住月亮,手就下意識地伸向耳機。欲戴上時,忽聞一陣鳥叫聲,從小區后面樹上傳來,我來了興趣,把耳機放下,走到窗前時,叫聲停止,月亮也無力撥開云霧,四周黑洞洞的,只有鐘表滴答地輕聲細語。

  我愣了很久,由于眼睛不適應突然黑暗,只能摸著墻上的開關,卻怎么也摸不到,只好用雙手到處摸著前進,卻被推拉門的把手重重地磕了一下。

  這個晚上沒有月亮,可熱氣卻沒有消失,至于空調,可憐的我競翻遍了整個屋子,也沒有找到那白色的遙控器。

  輕音樂在這一晚失去了魔力,我一翻身,砰地一下,連人帶手機重重地摔在木質地板上,在叫疼之余,竟驚訝地發現,地上比床上涼快,于是便抱著枕頭睡在了地上。

  聲聲啴鳴入耳,拋棄了輕音樂的我就這樣地躺在干凈的`地板上,也不覺得蟬聲有多刺耳,四周仿佛很寧靜,窗外有一兩只鳥兒飛過,適應了黑暗的眼睛看著黑暗中的一切,也都看得很清楚。

  和著蟬鳴,在寧靜中漸漸入睡,很安穩。原來,我所熟悉的,并不是手機中的輕音樂,而是這久違的寧靜。

  第二天早上,耳機被收進了柜子里。

  聲音的作文 22

  靜靜的,花綻開。就像樹,靜靜地成材,在這青春的歲月里,生命無需等待。

  ——寫在前

  常常站在學校的連廊上,張開雙臂,任長風吹著發絲輕舞飛揚,任長風吹得薄薄的外衣獵獵作響,感受冬日的瀟灑與張揚。從這里,發現飛舞的青春年少。

  幻想著有一日漫步在干凈柔和的沙灘,聽著海浪滔滔,聽著海風呼嘯,雙手插進褲兜,白衣飄飄。在那里,發現浪漫的青春年少。

  沐浴著橙色的干凈美麗的陽光,與兩三好友相攜逛街,一路歡笑一路青春。倚著天橋的欄桿,望著眼下川流不息的人群,發現生命的美好。

  月光鋪灑。隔著幾百米從窗口向外望那條被燈光點綴得異常美麗的馬路,車來車往,無窮無盡。夜風習習得撫去白天留下的躁熱。發現夜的靜謐安雅。

  發現。發現。

  我們應該感謝造物者得給予。給了我們一雙發現美的眼睛和感受美的心靈。

  “總是灰心以為/自己來錯了世界/很多想法太另類/找不到人了解……”

  曾聽到有人這樣的輕聲吟唱,后來才發現那是另一個自己。青春迷茫。

  檸告訴我,去聽聽花開的聲音。那里有幸福和美麗。你會學會珍惜。

  我點點頭。守著一朵含苞待放的'百合。等。我似乎能夠聽到百合輕輕的呼吸聲。多脆弱的小生靈啊。我小心的呵護著它,像呵護一個惹人愛憐的孩子。一霎那,它綻放了。發出柔柔的聲響。我熱淚盈眶。

  傾聽到花開的聲音,發現幸福和美好的所在。

  聲音的作文 23

  微風徐徐,楊柳依依,放學路上,花兒對我張開了笑臉,小草也向我招手。

  突然,我聽到了一種奇怪的聲音——滴答!滴答!我抬頭一看,原來是商場大屏幕上在播放一個公益廣告——一個水龍頭沒有關緊,一直在滴答……滴答……的流水。畫面轉換,一個小朋友洗完手后沒有關好水龍頭就走開了。一位時尚的年輕人走過,不屑的撇撇嘴走開了;一位風度翩翩的中年人看到了,憤憤的說:“現在的人素質太差了,這得浪費多少水呀,拍個照片,發個微博譴責一下。”然后走開了……

  就這樣人人都在譴責,人人視而不見,而水龍頭卻一直在滴水。地球上的水并不是取之不盡的,水資源大約占地球表面積的71%,看似地球上的水有很多,但是,71%的水中只有2.53%是淡水。一個沒有關緊的水龍頭,一個小時會浪費水700毫升,一天會浪費水16.8升的,一年就是6.1噸,多么讓人震驚的數字!

  地球是我們共同的家園,我們一定要學會節約用水,循環利用水資源。例如:收集洗衣服和洗水果蔬菜的水,用來沖廁所;用養魚的`水來澆花……

  我們要保護水資源,不要讓地球上的最后一滴水,成為人類悲傷的眼淚!廣告上的這個奇怪的“滴答”聲,仿佛在提醒我們“要節約用水,不要浪費水資源”。

  滴答……滴答……

  聲音的作文 24

  秋天是一個豐收的季節;秋天是一個金黃的季節;秋天還是一個美妙的季節!秋天的聲音像一個調皮的小娃娃,無處不在,讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!

  你可曾聽過蒲公英梳頭的聲音?她有一蓬奶黃色的“頭發”,當起風時,她的頭發就互相輕觸著,那聲音就像磨砂紙那樣沙沙地一陣細細響聲。轉眼間,她的“頭發”就全給風兒給吹跑了!

  你可曾聽過稻田上收獲的聲音?你瞧,金黃的稻子們彎得腰,像一把把鐮刀似的。一陣風吹過,“沙、沙、沙……”稻子們歡快地搖動著身軀,猶如海上的波浪!巴弧⑼、突……”農民伯伯駕駛著收割機一邊收稻子,一邊灑下稻穗。他們望見這稻子如此“健壯”,心里可別提多高興了!

  你可曾聽過樹葉飄落的聲音?走在林蔭小道上,秋風一吹,落葉紛紛,“颯颯、颯颯”,像飛舞的蝴蝶、像一枚枚金幣,慢慢地落到地上。當腳踩到落葉鋪成的地毯時,我被那清脆的“嚓嚓”聲給陶醉了,它是那么的.婉轉,那么的動人。

  你可曾聽過秋雨落下的聲音?“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”秋雨盡情地玩耍著,這真是一種撩人的天簌之音啊!像泉水的叮咚作曲、像慈母般的愛嘮叨、像貝多芬在演奏樂曲。“嘀嗒、嘀嗒……”雨過天晴的屋檐下滴落了幾滴雨珠,這般聲音從此在我心中就獨一無二了!

  秋天的聲音多么美妙!帶給大地的是感恩,帶給人類的是歡樂!讓我們靜靜地傾聽秋的聲音,感受秋天的美吧!

  聲音的作文 25

  生活中有許多美妙的聲音,有的像燕子呢喃的聲音,有的像喜鵲在枝頭歌唱的聲音,還有的像泉水叮咚的聲音。

  愛的聲音是“鈴鈴鈴”,早上媽媽牌鬧鐘叫我起床,在我耳朵輕輕的喚醒我“寶貝該起床啦!”那聲音是多么像燕子呢喃,她自己把我穿的衣服準備好,把昨晚我收拾完的書包拿到客廳去。

  愛的聲音是“當當當”,那聲音是媽媽在廚房做早餐的聲音,那時我還睡得甜甜的。媽媽卻早早的起床為我做美味的早餐,飯桌上,媽媽一邊吃一邊叮囑:“吃飽點才有力氣上課!眿寢尩穆曇裟敲礈厝,就像微風吹拂著我,我幸福地品味著這美味的早餐。

  愛的聲音是“嘩啦啦”那是爸爸踏著雨水來接我的`聲音。有一天早上特別悶熱,中午更是壓得人透不過氣來。到了下午,天空變得像墨一樣黑,緊接著下起了傾盆大雨。我心想:我自己沒帶傘怎么辦?我走出了教室門看到遠處有一個身影隱隱約約向我走來,我發現那是爸爸。我對爸爸說:“爸爸你怎么知道我沒帶傘?”爸爸笑著說:“是你媽媽說你沒帶傘,讓我接你回去。”我問:“那你不是還在上班嗎?”爸爸說:“我怕你淋到,所以我請假了。”聽到這,我心里暖暖的,爸爸的聲音就想鋼琴家演奏的樂曲,讓我沉浸在幸福之中。

  愛的聲音無處不在,愛的聲音是溫柔的,愛的聲音是響亮的,愛的聲音是無私的,我們一定要發現生活中愛的聲音。

  聲音的作文 26

  正走著,我忽然聽到一種奇怪的聲音,而且這種聲音總是跟在我的身后,等我一停下來那個聲音就消失了。等我在一走那種聲音又響了起來,這時我開始胡思亂想起來,我的身后是不是有鬼……一想到這里我就更害怕了,嚇得我趕緊撒腿就跑,我越跑這聲音就越大,我馬上站住了,這聲音沒有了。

  我又想起爸爸給我說的話不要迷信,再說了世界上就沒有鬼,頓時感覺害怕減輕了不少。可是另一種聲音又在提醒我,如果真有鬼,你不相信也沒用。你看現在不正是這種鬼在跟著你嗎?這時我的腦海里好像有有人在打架,我不想管那么多,還是早點回家,只要到了家里就什么也不用怕了,我覺得自己不用害怕,即使真有鬼我也不能害怕。怎么才能讓鬼害怕我呢?于是我一邊想著一邊往家里跑。跑著跑著,我覺得聲音小了許多,看來這鬼還是怕我,他逃了。

  此時我心想我現在終于沒有什么好怕的',于是我更加放心大膽的踮腳走。路旁的環衛工爺爺和奶奶,還有路過的叔叔阿姨,好像看懂了什么,捂著嘴大笑。這時我聽到這聲音好像是從腳下發出來的。我低頭查看,我這才發現原來我的腳下粘著。一個塑料袋,由于我在走的時候拖著這個塑料袋在地上摩擦。

  這是我在往前走那種奇怪的聲音沒有出現了。這一次是有驚無險。

  聲音的作文 27

  聲音,無處不在。它存在于大自然間任何一個地方,只要你靜靜聆聽,便會找到它。可有一種聲音,格外動聽,那便是母親的聲音。

  母親的聲音體現在她的手上。她忙忙碌碌,手簡直停不下來。做飯,寫字,畫畫......成了一個全能藝人。她有時候會指指點點,有時候會手不釋卷,全神貫注,像端詳一件藝術作品一樣看書。不過,她的職業是與他人網上溝通(即做買賣),所以她天天目不轉睛地盯著電腦,一邊看信息一邊打字。只見別人發過來一條消息,她“嗖”的一下打完了回復別人的字,按下發送鍵,一條信息就發送出去了。簡直是神速啊,連別人都夸母親打字打得快。

  母親的聲音表現在她的'動作和神情上。她有時會眉頭緊皺,有時會眉開眼笑;有時會欣喜若狂,有時會暴跳如雷。當我把一百分的試卷拿給她時,她冷若冰霜。但當我做一些對她來說是“沒頭腦”的事情時,她卻會哈哈大笑。她的臉,就跟六月的天氣一樣,說變就變。你看,前一秒還是晴空萬里,下一秒便是雷霆大作,過了一會兒卻又變成了光芒萬丈。她做事動作極快,毫不拖延,不跟我一樣,能拖一天是一天。即便是再小的事情,她都會當機立斷,絕不猶豫不決。

  母親的聲音,不只在她說的話上,她的手,她的動作和神情,都在訴說著她的內心。母親的聲音永遠是最動聽,最美妙的!

  聲音的作文 28

  “沙啦啦啦,沙啦啦啦……”聽,春雨來了,它落在湖面上,“嘩嘩沙沙”,撥動了春姑娘的小提琴,打碎了小魚兒的明鏡,氣得它們個個鼓起腮幫子,撅起圓圓的小嘴巴,激起波光明滅的水紋兒,在清澈見底的水面上隨風擴散蕩漾,春雨落在屋檐上,“叮叮咚咚”,打起了春姑娘的小腰鼓,音符從鼓中傳出來,咕嚕嚕從房頂落下來,馬上連成一串兒閃爍五彩光芒的粉紅項鏈,一下子又匯成一條清澈的小溪,春雨落在樹叢里“噼噼啪啪”敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉尖匯成一口小巧玲瓏的小潭。

  “嘩”地一聲,葉兒翻了,小潭不見了,留下了的是一片光潔。它帶走了蒙在葉子上的塵土使綠葉重新煥發出青春的.光彩,春雨落在花朵上,滴滴答答,演奏出了春姑娘的《春之舞》,動聽的樂聲比銀鈴還要清脆,小小的花兒成了一個清亮亮的水晶酒盞,春雨成了清醇的美酒。

  小蜻蜓喝啊喝,醉了,搖搖晃晃地隨著樂曲展開翅膀在雨霧中跳舞。春雨就像一個神秘的音樂家,奏出一支支交響樂。

  雨停了。太陽從云層中探出圓圓的臉龐,笑瞇瞇地注視著大地。一道五光十色夢一般的彩色橋梁飛架南北。楊樹伸展著洗滌過的枝葉,笑得更歡,也更精神了,可剛才還活蹦亂跳的頑皮春雨,卻融入了大地,再也見不到這美麗的景色了……

  聲音的作文 29

  夏夜里有許多美妙的聲音。

  雷雨,是夏夜的音樂家。它會不知不覺地來到我們身邊,演奏屬于它的音樂會。當雷公公敲起大鼓時,那“轟隆隆”的聲音保證讓你嚇一跳。不過,一旦配上雨婆婆彈的鋼琴,“嘩啦啦”的聲音卻又十分舒服。不一樣的雷聲,有不一樣的節奏;不一樣的雨聲,有不一樣的旋律。當毛毛雨下起,那聲音清清脆脆的,讓人感受到夏夜的清爽;當暴雨下起,那聲音充滿節奏,異常激烈,讓人感受到夏夜的威武;當炸雷響起,那聲音雄壯逼人,讓人感受到夏夜的威力。

  動物們是夏夜的.歌手。大樹下,知了發出叫聲:“知了,知了……”池塘邊,青蛙站在它的荷葉舞臺上,放聲歌唱——“呱呱呱”。草叢里,蟈蟈正在開演唱會呢!旁邊坐滿了蟲子觀眾,似乎都陶醉于蟈蟈那美妙的聲音里。每個角落都傳來了動物的唱歌聲。

  人們也為夏天的夜晚增添了不少旋律。爸爸坐在電視機前看足球比賽,時不時發出幾句喝彩:“好耶!球進了!”一邊說還一邊做著動作。媽媽正在做飯,炊具們合奏出一首交響曲:菜刀“咚咚咚”、水龍頭“嘩嘩嘩”、鐵鍋“?”。孩子們在做游戲,發出嘻嘻哈哈的笑聲;老奶奶們在跳廣場舞,有時候還跟著音樂哼幾聲;老爺爺們在打太極拳,發出有力的“嘿哈”聲……

  各式各樣的聲音,為夏夜增添了不少生趣。

  聲音的作文 30

  我喜歡夏,更喜歡夏的聲音。夏的聲音,無非是一場多姿的音樂會。

  在這場音樂會中,最奪觀眾“眼球”的,就是夏日歌手——蟬。他們猶如一直奔放的搖滾樂隊,在夏的.舞臺上盡情歡唱著。“瞿瞿——”“沙沙——”他們又像大合唱,有著不同的聲部,一下子讓這個悶熱枯燥的季節活躍起來。在他們的搖滾樂中,我想起了一個故事,所有的蟬都要在一個黑漆漆,臟兮兮的泥土中度過漫長的四年,才換得一個月的短暫的歌唱時間,便將長眠……我真為他們追求夢想的品格而感到佩服!

  在搖滾樂過后,緊接著是噴泉的“芭蕾舞”表演?茨,在清澈的湖畔中,幾股噴泉在優雅地躍動。一個個水流精靈化身成一群舞蹈演員,腳尖與水面“啪啪”地觸動,嘩啦嘩啦,濺起一陣陣水花,沙拉拉,沙拉拉……這些美麗的水花在“芭蕾表演”中,也同時在譜寫著一首與他們同等優美的樂曲,給這炎炎夏日增添了些許魅力。

  優美的舞蹈表演之后,夏風哥哥也帶來了他獨特的“魔術表演”。他鼓著腮幫,“呼”的輕輕一吹,你便會感到一陣陣涼爽。呼呼——呼呼——夏風哥哥吹過來,吹過去,施著神奇的“聲音魔法”,讓蟬開始搖滾,讓鳥兒開始歡唱,讓水開始舞蹈……呼呼,呼呼,你沉浸在其中,完全不知道夏天已經真正來到……

  夏的音樂會,是優雅的、是搖滾的、也是神奇的。我喜歡夏的聲音!你呢?

  聲音的作文 31

  大雨沖刷著城市,雨聲、車聲、人聲交織在一起,整個城市變得煩燥不安,忽然,一抹鮮艷的黃色映入眼簾,我似乎聽到了花開的聲音……

  他是那么不茍言笑,在人流車輛竄雜的道路上,屹立于中央,沉著冷靜地指揮著交通,風雨打在他單薄的黃色雨衣上、帽子上、臉上,也順著他的頭、身子、膝蓋滑落至地面。

  在我眼中他好似一株頑強的水仙。

  雨,不停不休。道路上的人們也變得暴躁,頻繁有人搖下車窗,瞇著眼,皺著眉,用被雨水打濕的手指責他。而他,猶如一株水仙般,冷淡、高潔,不被世人所打擾,一絲不茍卻又“狼狽”地指揮著,將他們的斥責置之身外。

  他身披著的黃色雨衣就似花蕊,那么明艷,提醒著遠外的車輛、行人注意安全;他那響亮的哨聲便是那水仙的清香,飄至遠方。一板一眼的動作,昂首挺立的身姿,凝結著責任與力量。又一陣突如其來的哨聲將我的思緒扯了回來,驚得我立馬捂住了耳朵,“可真是響亮啊!”我在心中暗暗想道。可就是這無比刺耳的哨聲,才保證了大家的'安全。

  在他的指揮下,約十分鐘后,路暢通了,我置身于車內,回頭看漸行漸遠的他依然在雨中挺立。望著窗外的雨滴,我似乎聆聽到了那純正之花盛開的聲音。

  雨還在下,花依然在綻放,不受絲毫影響的,挺立著。

  我相信,不管我身處何方,那朵花即使默默無聞,即使埋沒在人潮車流中,我也總能聽到它開放的聲音。

  雨滴滴答答,靜靜聆聽,窗外的水仙花開了……

  聲音的作文 32

  春天的聲音是四季中最美妙的一個,它代表了生機與活潑,不像夏天的熱情灑脫,不像秋天的涼爽宜人,不像冬天的冷酷無情

  早上起來,一縷溫柔的陽光悄悄地柔和地穿透窗戶,穿過窗簾進入房間,伴隨它的是一聲聲清脆的鳥鳴聲,嘰,嘰,嘰,……給你帶來清晨的第一聲問候。

  出門時春風是第一個來迎接的,沙沙地飄過,如同絲綢一樣,好不柔軟和溫暖,不像冬天那么猛烈,不像夏天那么熱情,不像秋天那么滄桑,而是一種活力。

  中午太陽高高地掛在天上,雖然正對著我們,但不曬也不列,只是輕輕地照著,讓大地上的一切享受這公平柔和的陽光。聽,在陽光的照射下,一顆種子嗖地一聲發芽了,它快速地從土地里冒出來,觀察這美好而溫暖的世界。

  下午回家時,風兒把樹上的種子,花瓣和葉子吹下來,它們被風兒吹著,沿著路邊快速地行走,發出嘩啦嘩啦的響聲,伴隨著太陽從東到西的路程,直到那最后一片晚霞,消失在一片紅光之中。

  我們也在四季中的春天。我們的'聲音是這四季中最快樂的,是生機勃勃的。雖然我們有的是時間,有的是歡樂,有的是青春,但它一樣非?斓剡^去。

  春天是短暫的,就像它的風一樣,吹來時帶著無數的歡聲與笑語,幸福與美好,快活與生機,但留下的卻什么也沒有。

  我們要珍惜這如同春天一般的生活,讓風兒在這里多停留一會兒。珍惜它吧,讓它變得長一些。

  聲音的作文 33

  回眸間,總能想起她的樣子,聽到她的聲音……——題記

  “抓緊了,要蕩起來了,我開始推了!”秋千上的我點了點頭,沖站在身后的媽媽咧嘴一笑。秋千越蕩越高,秋千上的我是那樣的開心,遙遠的天際回蕩著我清脆的笑聲。

  不知何時,秋千上再也沒有那天真可愛的女孩,身后再也沒有響起過那甜美慈祥的聲音。一切都在那一夜之間成為了過去,成為了回憶。每當走過那個秋千,腦海都會浮現那溫馨甜蜜的情景,耳邊都會響起那慈祥而甜美的聲音。可,這只是回想,再也不可能成為現實。

  那聲音陪伴我整整七年。雖然耳邊有快五年沒有響起過她的聲音,但我永遠不會忘記她用慈祥而甜美的聲音說的最后一句話:你在家乖乖寫作業,我走了。

  “走了”?真的走了,再也沒有回來,一切就這樣截止,這樣定格。每當我竭力想要忘記她時,發現我可以忘記她的模樣,卻忘不掉她那獨有的聲音,忘不掉她因生氣而壓低說話的聲音,忘不掉她因傷心而顫抖的聲音,忘不掉她發出的所有聲音。

  記得她對我說過最多的'話是:好好學習,認真寫作業。當時的我聽慣了這句話,總是露出不耐煩的表情,現在的我是多么想聽到這句話,多么希望能聽到她慈祥而甜美的、獨有的聲音對我說這句話?上б磺兄荒苁腔孟。

  是啊,我永遠忘不了她的聲音,也永遠聽不到她的聲音。但她的聲音常在我的耳邊回響,常在我的心田,永不磨滅……

  聲音的作文 34

  在我從襁褓中到十一歲的這段童年生涯里我聽過不計其數的聲音,其中最特殊的非爸爸的打鼾聲莫屬了。這鼾聲有時像來勢洶洶的潮水,一浪接一浪,一波高過一波;有時似微風輕拂水面,泛起淡淡的波紋;有時似臺風席卷而來,地動山搖……無窮無盡。

  有一天,我看著躺在床上邊睡覺打鼾的爸爸,突發奇想,拿了媽媽的.手機按下錄音鍵,錄下了爸爸如雷的鼾聲。此后,我們經常用這段錄音來取笑爸爸。爸爸也很苦惱,他并不想這樣,影響自己的健康不說,還打擾家人休息。他曾經在網上買了一個治療打鼾的儀器,最后以失敗告終。

  去年弟弟出生了,爸爸更加苦惱了。因為打鼾,他都被媽媽禁止睡在弟弟旁邊了。爸爸之所以打鼾,是因為他很胖。今年夏天,爸爸開始減肥,每隔一天跑五公里,并且嚴格控制飲食。半年下來,他從190多斤的大胖子,減到了體重不到160斤。隨著爸爸肚子的縮小,那“特殊的聲音”也消失了。取而代之的是平緩,舒暢的呼吸聲。說真的,離開了這熟悉、特殊的聲音后,我的心里還有點不舍。偶爾我會和爸爸“分享”錄音。事不湊巧,媽媽的手機系統更新,錄音被刪除,我們再也聽不到這聲音了。

  我上網查了一下,打鼾其實是一種呼吸道疾病。爸爸不打鼾了其實是一件好事。爸爸也告訴我,胖,除了打鼾對身體還有很多不好的影響。我也要養成鍛煉的好習慣,保持健康的體魄。希望我們家別再出現這“特殊的聲音”。

  聲音的作文 35

  世界上的聲音有很多。比如轟隆隆的雷聲,叮鈴鈴的鬧鈴聲,砰砰砰的敲門聲,噼里啪啦的鞭炮聲……

  我最熟悉的聲音是爸爸回家的聲音。每一天下午,我放學回來,趴在桌子上寫作業。大約總是數學作業快寫完的時候,就聽見樓道里先是一串腳步聲,然后就聽見鑰匙“叮叮當當”的碰撞聲,伴隨著一陣“咳咳咳”的清嗓聲,我就知道是老爸回來了。這時,我準會高高興興地跑到門口給爸爸開門。我從沒有開錯門的時候,爸爸總笑著說我的狗耳朵超靈敏。

  再說說關于媽媽的聲音。我的`媽媽會變聲,要是說別人誰的聲音大,我敢說我媽的聲音比別人的聲音還要大10000分貝。早上上學時,媽媽就開始嘮叨了。起床了,快點、快點,在學校要認真聽講,要好好吃飯,坐姿不要太低,寫字要快些……這些嘮叨每天都從我耳邊掠過,直到我安全到校,媽媽才離開。

  進入學校,遠遠就傳來同學們朗朗的讀書聲。我親切地問:“金老師,早上好!苯鹄蠋熞参⑿χf:“早上好!蔽亿s緊放下書包,捧起書本和同學們一起認真讀書,幾乎每天金老師都會給我們聽寫,鞏固知識,及時發現同學們的錯誤。讓我們把知識記得牢牢的。上課時,金老師用清脆悅耳的聲音給我們講課文的重點詞。中午,金老師總會關切的問我們盛的飯夠不夠,讓我們感覺很溫暖。

  生活中還有很多聲音,只要你用心聆聽,就會感受到我們的生活充滿了愛。

  聲音的作文 36

  那個奇怪的聲音至今還回蕩在我腦海中,令我毛骨悚然。

  那是在一個風和日麗的下午,我和我的朋友放學我們走在路上,忽然聽到了一種奇怪的聲音。我和我的'朋友非常害怕,就趕快跑回了家;氐郊疫@種聲音就消失了,但是這種聲音每在凌晨時候發生,還是連續的每次過了好長時間這種聲音才會消失。但是又懶得起床看個究竟,所以每次這聲音沒了我就繼續睡了,但是若每天都有這種奇怪的聲音,我會非常害怕。

  于是這天早晨我要看個究竟。我家在三樓,因為是夏天,所以總是開著窗戶通風也涼快,加上晝夜保溫差根本不需要開空調?墒情_著窗戶聲音更大,我在凌晨的時候又被這種聲音吵醒了,然后我就慢吞吞走到窗邊,想要知道些什么。結果剛走到窗口,我被那個場面一下子愣住了,因為是暑假,所以醒的比較晚,其實那不是凌晨,而是早上6點鐘,6點鐘老爺爺已經拿著掃帚開始精神的掃地。而我在睡懶覺。我才是制造聲音的那一個人。此后大爺的掃地聲讓我感到心慌,也讓我感到心安,心慌的是奇怪的聲音,我也明白了要早起因為一日之際在于晨,可不能在睡懶覺了。心安的是老爺爺每天都來為我們打掃衛生。

  好吧,到最后是虛驚一場。我要趕緊告訴我的好朋友這件神奇的事和這個“奇怪的聲音”真正來源。我的美好的一天就在這個奇怪的聲音中開啟了!

  聲音的作文 37

  大家知道嗎?秋天的聲音各式各樣,豐富多彩。不信?那下面我們就一起去聽聽秋天的音樂會吧!它充滿了豐收的韻味。

  果園里,一陣風“嗚嗚”地吹過,樹上的葉子“沙沙”地唱著歌,果實也搖頭晃腦,好像在聽葉子們的合唱。果農“嘿喲嘿呦”地搬運水果,臉上洋溢著豐收的喜悅?ㄜ囈病班洁健钡亟兄孟裨谡f;“嘟嘟,又豐收了!”

  而在田野里,農民們快樂地收著稻子。小雞,小鴨們一邊吃糧食一邊開心地叫著,好像在說;“今年的糧食真多,可以吃大餐了。”白鵝“咯咯”地笑著,好像在嘲笑它們;“你們太無知了,這么多糧食也是正常了!

  森林里,從草叢里傳來“唧唧”的.聲音。咦,是誰唱出這么好聽的歌呢?噢,原來是森林里著名的獨唱家--蟋蟀。它正在練習獨唱,準備去參加歌唱比賽呢!小青蛙也不甘示弱,也用它的高音唱了起來,“呱呱呱,呱呱呱!毙∠犚娏耍汀岸_硕_恕钡亟o小青蛙伴奏。還有一些小動物在落葉上跳著舞,落葉“咔嚓咔嚓”地給它們鼓掌。不久,風伯伯趕到現場,吹起了薩克斯,“嗚嗚,嗚嗚!毙〔輷u頭晃腦,也加入了大合唱。小鳥站在

  石頭上給它們指揮。聽著這樣美妙的音樂,我感覺自己仿佛置身于音樂廳里,正傾聽著動人的音樂。

  這就是秋天的音樂會,是不是很美妙呢!只要我們認真傾聽,一定會聽到更多秋的聲音。

  聲音的作文 38

  四季之中,我最喜歡的是白雪飄揚的冬天啦!用心聆聽冬的聲音,你會發現一番別樣的韻味。

  用心聆聽冬的聲音。這純潔的雪花,是冬爺爺的見面禮,這些雪花,如一個個美麗聰明的小精靈,又好似純潔無瑕、擁有潔白羽翅的天使降臨人間。冬爺爺很細心,給大樹伯伯們送上了暖和的大白棉被,給天空姐姐送上了薄紗絲巾……松樹哥哥很要強,雖然身上已白點斑斑,但依然和凜冽寒風作抗爭,披著綠衣,迎風傲然挺立。

  用心聆聽冬的聲音。每當冬天到來,總要伴著颯颯的寒風,挾著冷酷柔長的冬雨。冬雨有時淅淅瀝瀝,連綿不斷,像串串珍珠,在天地之間織起朦朧的'雨簾。而有時,則脾氣暴怒,“嘩——”得下起來,來得突然,來得迅猛。這雨,好似潑,又似倒,傾盆大雨仿佛要把世間的丑惡沖刷干凈。

  用心聆聽冬的聲音。我總是充滿希望走進公園。瞧,那棵臘梅,正綻開笑臉迎接我。她微笑著,散發著淡淡幽香,又帶著一絲清苦的味道。雪在下著,我放松地躺在厚厚的雪地上,閉上眼,張開嘴,嘗著雪的味道。任雪吻著我,擁著我,沾上我的發絲,任她散發種種溫柔。不遠處,一群快樂的小朋友在打雪仗,還有的在堆雪人,也有的在摘屋子下的冰柱,歡樂聲,響成一片……

  這,是我記憶的美好片段。

  我愛冬,也愛它曼妙的音樂!

  聲音的作文 39

  雨中,雨水滴落的聲音里摻雜著人們的抱怨聲,還有此起彼伏的叫賣聲。

  那種聲音總是在天要黑了的時候,傳到人們的耳畔:“賣饃嘍,手工饃嘍!”雖然十分的低微,可他并沒有讓喇叭來將自己的原聲變得高亢。天,漸漸黑了,樹葉嘩啦啦的響著,他依然在用自己的聲音吸引路人的注意。

  我每當從那里經過時,柜里的饃還是那么多,在路燈的照耀下,他騎著車默默地離開。

  在下雨天里,他依然沒有走出自己的舞臺,那棵大樹成為了他避雨的地方,即使頭頂有一把大傘來擋住風雨,可上面也有天地給他的恩賜,那熟悉的聲音勉強的飄過我的耳畔,雖然大雨的怒吼蓋住了他那弱小的叫賣聲,可他還是在這惡劣的天氣里做著這份不起眼的工作。

  在這種環境里,他目睹了匆匆忙忙回家的人們,也再次明白了,即使自己的聲音讓別人十分的熟悉,可人們也不會因為一個低微的聲音從而來到這里成為自己的老顧客。

  就這樣,一天天過去了,每次當夜晚來臨的時候,總會有他失落的背影。

  這聲音已經成為了我熟悉的不能再熟悉的喊聲了,樹葉再次飄落,寒風吹過他的衣袖,在這寒冷的.夜晚,依然有著他縮成一團的身影。葉紛紛落地,人漸漸稀少,唯有他那聲音在大樹下依然存留。

  熟悉的聲音,熟悉的人,在這夜晚來臨前的叫賣聲,見證了他生活的不易,以及面對艱難的勇氣。這樣平凡而執著的普通人,何嘗不值得我們尊敬?

  聲音的作文 40

  我打自出生的那一刻,到今天,我聽到許多聲音。飛機飛過的“嗡嗡”聲;汽車的喇叭聲;風吹過的“呼呼”聲……但這幾種聲音,是我永遠也忘不了的……

  “孩子,回來吃飯了,有你愛吃的紅燒牛肉喲!”這是什么聲音?是母親呼喚著回家去吃飯的聲音,這里面充滿了母親對我的愛,以及對我的關心。每一聲的呼喚,讓我感到莫名的溫暖和濃濃的母愛。每到這時,我便會答上一句:“等一等,等一等,我馬上就回來!薄芭距距保乙鸦氐郊抑校ハ硎苓@濃濃的母愛……

  “戴景文同學,你又考了一百分,真棒!希望繼續這樣保持下去!边@是什么聲音?是老師鼓勵我的聲音。在小學的幾年時間里,我多次受過老師的贊揚,同時也受到過老師的批評。但這是老師對我的關懷以及對我寄托的`希望。在受到批評時,我會記下老師對我的指教;受到贊揚時,我也會這樣,記下老師說的一字一句。只要有進步的空間,我就會努力地去改,做一個優秀的我,不辜負老師的期望。

  “哥哥,你在哪里?快來和我玩呀!”這又是什么聲音?是弟弟叫我去陪他玩的聲音。每當這時,我會丟下手中的事,去和他一起玩。和他在一起,似乎就忘記了什么是煩惱,什么又是快樂。每當我聽到弟弟的聲音,我都會搭上一句:“好,哥哥馬上就來和你玩!”

  在人生的道路上,母親的聲音,老師的聲音,弟弟的聲音,將會伴隨我快樂地走在人生的道路上……

  聲音的作文 41

  人世間有無數的聲音,讓我們為之陶醉的美妙音樂、嘰嘰喳喳清脆的鳥叫聲、震耳欲聾的雷鳴聲,還有讓我們反感的批評聲……這些普普通通的聲音頻繁地灌輸進我們的耳朵里。當然,這些聲音都有其存在的意義。那么,母親整天喋喋不休的嘮叨代表了什么?終有一天,我深深地感悟到了,但似乎有些遲。

  開學第一天的晚自習放學,我獨自踏著平坦的水泥路,漫無目的地走著,昏黃而扎眼的路燈光灑在路面上,黃色,好熟悉的顏色,那不是母親臉龐的顏色嗎?我的心一陣莫名的痛,隨之涌出了一股莫名的淚。一陣涼風針一樣的刺在我的身上,我全身猛地一下縮了起來!巴饷骘L大,記得要多套一件毛衣,千萬不能凍壞了”這句平日里媽媽經常絮叨的`話,伴隨著涼風吹進我的耳朵里、吹進我隱隱作痛的心里,一股好久都沒有感受到的暖意襲上心來,溫暖了我的全身,我也不再懼那針一樣的涼風,是因為這句普通的我原先很討厭的嘮叨嗎?

  此刻,我像是忽然明白了些什么,熱淚不住地順著面頰往外流,在心里默默地念著:“媽媽,我何時才能再聽到你那飽含愛意與深情的嘮叨呢?”

  那晚,注定是個不眠之夜。在那個不眠之夜里我明白了母親的嘮叨代表了海一樣深、山一樣高的愛,那愛綿延不絕,時時刻刻給我提供著春天般的溫暖。現在,不再聽到那句簡單的嘮叨,我悔,我恨,為何在我每天都可以擁有它時,我卻愚蠢地不知珍惜。

  聲音的作文 42

  媽媽,是我們身邊最親的人。當我遇到困難時,她給我信心;當我感到迷茫時,她能夠給我指點迷津。

  “快起床啦!快起床啦!”每當清晨6:30時,媽媽就像我們的鬧鐘,每回都準時地叫我們起床,幫我們整理好凌亂的書包,準備好豐盛可口的早飯,送我們去上學。

  放學了,饑腸轆轆的我,一回到家就開始吃點心時,媽媽的聲音又響起了:“吃東西要記得先洗手,那樣才不會吃進細菌!碑斎,要是沒有這聲音,我也不會這么健康。都是媽媽的功勞。

  到晚上了,我還想躺在床上看會兒漫畫書。媽媽的聲音再一次從我的耳邊響起:“都這么晚了,還在看那些沒營養的書,會影響視力的。還有!早睡早起身體好。還不快睡覺去!”沒辦法,誰讓媽媽的'聲音這么有魔力,一響起,我的大腦便乖乖地聽話照做。也許是因為害怕“竹筍炒肉絲”這個“必殺技”吧。

  有一次,我考了全班第一時,開心得不得了,一蹦一跳地跑回家里告訴媽媽:“媽媽,我考了全班第一!”“恩,不錯。不過不可以太驕傲自大了。虛心使人進步,驕傲使人落后,明白嗎?”“哦!”我點了點頭。“媽媽,我對這道題不理解,您能跟我講講嗎?”“這道題你先重新審題。把題目再做一遍試試看。”我絞盡腦汁,實在是想不出來!皠e急,你看它說……”媽媽耐心地教我。后來我終于理解了正確地寫出答案。

  媽媽的聲音,是我最喜歡的聲音!

  聲音的作文 43

  秋天來了,秋風為秋天增了一絲絲寒意。可聆聽著秋的聲音,走進秋的世界,卻讓我覺得非常美妙。

  當一片金黃略帶一點深紅的落葉從枝頭飄落的時候,說明秋意已是越來越濃了。落葉輕輕地從樹根上飄了下來,慢悠悠地,輕柔柔地,“沙、沙沙、沙、沙沙……”這聲音讓我覺得悅耳動聽。風就像一位寧靜的少女,慢慢地把它帶到了落葉堆里面,我仿佛聽到了落葉嘀咕著說:“啊!我終于自由啦!”

  “嘀,嗒,嘀嗒……”這是誰在唱歌?原來是泉水呀!比起春天的泉水,秋天的泉水也毫不遜色,它發出的聲音好像是小波浪在起伏,又好像是一個個悅動著的音符舞蹈著。發出“叮叮當當”悅耳動聽又清脆的聲音。這聲音堪比世界上最優美的樂曲,宛如一位少女用她那天籟之音在唱歌。

  秋雨“滴、嗒、滴、嗒……”地落在了葉子上面。每一片葉子上面的小雨珠不停地向下滑落,再滑落到下一片葉子上……最后落到了已經被雨水淋得很松軟的泥土里面去。這“嘀嘀嗒嗒”的'聲音讓我覺得好像是一架鋼琴在彈奏著一曲曲悅耳動聽的音樂,這音樂也把我帶入了一個個無限的遐想之中。

  秋雨落在參差不齊的瓦片上面!斑诉诉恕本拖褚魂嚽瞄T聲,但又像一位了不起的鼓手在打著架子鼓有節奏的“咚咚,咚,咚咚,咚……”就是乏力的人也會被它“打”得精神百倍。雨水落在了湖面上。本來平靜的和鏡子一樣的湖面立刻就泛起了層層漣漪,“咚—咚、咚—”這聲音美妙得讓我無法置信。

  我被這悅耳動聽的天籟之音所迷住了。

  聲音的作文 44

  聲音是動聽的,悅耳的,也是有味的。

  每當吃過中飯回到教室后,我就會有些擔心,因為要午睡了,而我恰恰沒有這個習慣,心里期盼午睡零不要響,可是,無情的的鈴聲是那么的苦澀,在老師嚴厲的目光下我不得不趴下午睡,天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關得緊緊的,汗水從我的頭發中流了出來,濕漉漉的,又有些癢癢的,我剛想去抓,老師從我身旁走過,我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈,終于走了,我用紙擦擦汗,抓了一番癢,這才留意到講臺桌上有一個班干部,我急忙趴下,幸好沒被發現。沒過多久,汗水又流了下來,我感到非常熱,渾身都感到癢癢。我扭了幾下,汗水濕透了我的衣服,班干部用銳利的目光不停的掃視著全班,我趁他不注意,把手伸下去抓了抓癢,又飛快的伸了回來,我感到越來越熱,似乎下面有的大火爐在燃燒著,我又感到癢癢的,似乎有千萬只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課,時間似乎過得非常慢。偶然有一絲涼風吹來,但對我來說只是舒服了那短短一秒,我似乎聽到了下課的鈴聲,我偷偷看了看時間,還有五分鐘了,原本的五分鐘是多么的短暫啊!可現在卻像一只老烏龜一樣,爬的慢極了,終于下課了,我以箭一般的速度沖向洗手池,洗了把臉,沖走了炎熱。我與同伴一起玩,有說有笑的.,這時我感到了下課零是那么的美妙,那么甜蜜。

  上課的零聲是那么苦澀,但下課的鈴聲確實甜美的。

  聲音的作文 45

  我喜歡大自然各種各樣的聲音,但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯想到“優美,高雅”等詞語。

  我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我帶來一點心靈上的`安慰,那歡快中帶點憂郁的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優雅姿態,就象一場電影,吸引著我正細細地品味?墒沁@一切卻嘎然而止,著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個男孩的手里掙扎著,凄慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

  我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看?墒菦]過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看著電視里被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。

  每一次都是這樣,在欣賞聲音的時候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音應該到哪里去尋找?

  上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

  我喜歡大自然的聲音,希望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!

  聲音的作文 46

  在這個山村,是誰第一個聽到春天的聲音?

  是喜鵲。在依然光禿禿的白楊樹上,喜鵲是一只會飛的葉子,從這棵樹上,飄落到那棵樹上。雖然乍暖還寒,但從溫暖的陽光里,它卻早已捕捉到了春天的聲音。這聲音讓它快樂起來,撲閃著翅膀,飛出樹林,掠過房脊,越過人群,喳喳喳地,將歌聲灑落村莊——它是在為自己歌唱。整個冬天,肆虐的寒冷曾讓它失聲。但現在,陽光喚醒了它的耳朵,而它喚醒了人們的耳朵。

  是鴨子。春江水暖鴨先知。冬天,厚厚的冰讓它望水興嘆。但現在,它在逐漸收復這片失地。從冰塊消融中,它聽到了春天的聲音。青碧的水里,它愜意地拍打著翅膀,激起一圈圈漣漪,溫柔地擴散開去。偶有幾只體型較小的野鴨混雜于其中,呈現出其樂融融的和諧景象。寒冬里,它們沒有遷徙,飛去那溫暖的南方,而是一直堅守在這條河里,如今終于等來了春天。

  是大柳樹。這棵樹齡在百年之上的柳樹,斜臥在河邊,將枝條垂向河面,樹干上巨大的裂隙揭露著歲月的滄桑。它是智者,在時光的風里默然無語,看天上云卷云舒,聽河水靜靜流淌。這個春天是它迎來的第幾個春天呢?不知道。從溫潤的'空氣里,它早已聽到了春天的聲音。但它寵辱不驚,“去的盡管去了,來的盡管來著”。枝椏間已有小小的葉苞,在春寒料峭中吐露春的暖意。不久,它將會“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

  聲音的作文 47

  閉上眼,用心傾聽,輕聽四周圍的聲音,不管是美好的,或是吵雜的聲音……天籟,每個人賦予它的定義不盡相同,有人或許認為,老師授課的聲音是天籟,又或許有人認為大自然的聲音是天籟……那,你認為什么才是真正的天籟呢?

  天籟,是美好的,是動聽的,是優美的……對我來說,大自然的聲音是甜美的。鳥兒,在樹梢上嘰嘰的叫著,彷彿是在歌唱,也似乎是在與同伴溝通;小河,湍急的流動著,把魚兒吞噬在它的肚子里,魚兒游動的聲音是悠揚的;老鷹,在空中找尋獵物,當目標確定時俯瞰下去,那對振翅的翅膀是震撼且激昂的……這就是優美的聲音。

  音樂,是人心靈上的寄托,心情不好時,聆聽音樂,會使心情痛快些。這音樂的動聽徘徊在身邊,讓心靈上的`枷鎖卸下。音樂,穿透人心,能夠聽見心底深淵的吶喊,音樂,撫慰了痛苦的靈魂,音樂恢復了我的歡樂、安靜、堅定,音樂亦是全人類所共通的語言,這就是天籟!

  狗,汪汪的叫聲,彷彿是想傳遞某些信息讓我能知道、了解……當它靠近的時候,它會跟你撒嬌,它希望能夠得到些許的溫暖與呵護。它的叫聲低沉且渾厚,它這種美妙的聲音,是天籟。

  閉上眼,傾聽這世界的聲音,是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西,只要用心,沒有什么是不美麗的。所謂的天籟,一切取決于自己的“心”。

  聲音的作文 48

  美麗的河邊

  “噔噔”,我邁著輕快的腳步,來到了小河邊。

  微弱的風聲“呼呼”地吹過耳邊,“滴答滴答”,一滴滴水掉入河中,聽起來十分的舒服安寧!斑蛇伞币恢淮┲G皮衣的大青蛙坐在圓圓的荷葉上,好像在對我打招呼呢!

  一只小狗跑來了,它慢慢地低下頭,“咕咚咕咚”大口喝起水來,它好像渴壞了。“咕!币宦暎粭l有著金紅色身體,長尾巴的小魚從河里游來,它長得十分可愛。

  這條河可真吵!

  茂密的叢林

  這片叢林十分黑,黑的就像女生的頭發一樣。“嗷”!從遠方傳來一聲狼叫。

  接著“嘰嘰”聲響起,一只小雞從我的腳邊走過,它看起來很傷心,我好奇地抱起它:“你的家人呢?”它不理我,我只好又把它放下。

  一只可愛的貓頭鷹,正坐在樹枝上“嗚嗚”的.唱歌,“吱吱”幾只蟋蟀在伴奏,這真是一個熱鬧的音樂會。

  可怕的雷暴雨

  在這里有許多花,在夜晚美得像一幅畫。忽然,“嘩啦”!天上下起了暴雨,“轟隆隆”一聲巨大的雷聲響起,“滴滴”許多雨滴掉在草地上。動物們四處尋找擋雨物。

  “汪汪”一只大狗站在原地不停地叫著,也許,它的自己的孩子丟了。沒過多久,雨停了,狗媽媽成功找到孩子,不過,這場雨也夠刺激的。

  這真是個熱鬧的夜晚。

  聲音的作文 49

  漫長地傳出一陣陣電子琴聲。樂律變化無常,要我的觀念禁不住進到生命的萬千世界。

  世間萬物,有因必有果。一切一個聲音,全是由震動而造成的。假若這世間沒有驅動力,就不太可能有聲音的存有!一個平平淡淡大家,應當去追求完美自身的理想化。

  造物主賜予我一雙耳朵里面,是使我們聞遍天地天地之聲。由于,聲是美的。音樂符號是沒什么虛情假意的。

  當戰爭的槍炮聲在耳旁暴發的情況下,代表著一個不友誼的時代,一個戰火紛飛的時代,一個隨時隨地將會送命的時代。

  當義勇軍進行曲在大家耳旁奏響的情況下,大家的觀念便后退了數十年,返回哪個中國人民為國而戰的悲痛情景,赤城的熱愛祖國的`心溢于言表,期盼友誼的信心更為明顯,生命如哥

  當父母教師的教育 之聲傳出時,大家理應理解她們的良苦用心。不應該讓父母再去給自己而鬧脾氣。不正確的持續,將是生命中始終的污漬。

  在我們踏入山林,細心傾聽。小鳥叫聲,風輕輕吹聲,水流聲,連聲如耳。山林的協奏曲實際上也獨具一格韻味。自然界的節奏人們將沒法去揣摩透膠?墒悄穷惷,是人少能夠體會的。

  當取得成功的鐘聲響起時,歡呼聲在四周遍及。心里的興奮與激動是無法表述的,由于取得成功,是依靠自己的勤奮。努力的是不辭辛勞的汗液。

  遠處的電子琴聲逐漸落了下來,生命的節奏再度奏響而結束。

  聲音的作文 50

  雨聲滴滴嗒嗒;風聲輕輕拂拂;人聲喧喧嚷嚷;雷聲驚天動地,這是多么平常的事!

  朋友,你聽到過花開的聲音嗎?一個人獨處之時,傾聽秋蟲唧唧,若有若無的清香縈繞耳邊,側耳細聽,用你的真心去聽,可聽到了嗎?聽,如月下牧童的笛聲;如清晨從葉片滑下來的露珠聲;如夕陽西下太陽伯伯的嘆息聲,一切都飄渺又清晰,美妙又神秘。

  這只不過是你我幻想般的景象,也許,這般的景象只存在于你我的幻想今生無法領略,但是帶著這般美麗的幻想,不是就會和現實產生距離了嗎?花開的聲音永遠是美麗的。

  昏暗的黃昏是最令人遐想的,不要做什么,聽,花開的聲音會使人感動不已。當暮色降臨到每個角落,一切都變得似幻似真。黑色的戲影,配上那黃色,更能使人想起花開的聲音。夜中的'朦朧,只是把美麗的一面展示給我們,這不正是與現實產生距離了嗎?

  花開的聲音輕輕告訴我,所有美好的東西,也許都是可想而不可及的。以前認為美好的東西,當你得到了,便不再美麗。

  是。∮肋h也得不到的東西,只能是霧里看花,水里賞月。在以前,我總以為朋友間應沒有距離,但是那若有若無的花開的聲音使我明白:朋友與朋友之間的空白,要一段一段來填補。當朋友之間距離太近,對方幾乎是“裸體”,他所有的缺點和優點,你全部了解,那份神秘感就蕩然無存了。

  聲音的作文 51

  如果你要問我最熟悉的聲音是什么,那我一定會說是我家小狗的叫聲。

  每次我在家門口準備進家門時,我就會聽見家里那吱吱,汪汪汪,咚啪”的聲音,這時我就會在外面說道:我家的狗真有音樂天賦,和我一樣好,我們差不多可以組樂隊了!”狗也好像知道我在表揚它,它就汪汪,汪汪”地直叫,它一定在說:謝謝啦,我的小主人,這是我一生中聽過的最開心的一句話了!”這時媽媽心中的小兔子”就會不安分起來,因為她怕狗呀!

  有一次我在門前,聽到的聲音和以前的不一樣,咔吱、咔吱”那是狗狗在用小爪子開心地抓地板的聲音,這時我又會想:我的小狗真能干,能把籠子給打開,以后可以當保安員了!這時狗會又蹦又跳,好像在說:我真能干,謝謝啦!小主人給我的表揚!边@句話能融化我難過的心。

  每當我帶它出去玩時,看到樹葉落到它的飯碗里,它就會汪汪汪!汪汪汪!”好像在說:討人厭的東西,別搶我吃的,如果你再來,我就和你拼了!”一陣大風吹來了,葉子又落了,猜猜狗怎么啦?哈哈哈哈”我開懷大笑起來,是我的傻狗狗又生氣了,而且它說話算話,果然和葉子又打了起來。汪汪汪!汪汪汪!”你聽那叫聲,比之前的響三倍,好像在喊:你這壞人,我和你沒完啦!”很快,這可怕的葉子就被打成小片片了。

  大家是不是對我的狗有了大概印象?想不想要我的狗陪你玩兒呢?也許它是狗國的'最大的人物”呢,它的聲音是多么的美妙啊,勝過世上所有的樂曲。

  聲音的作文 52

  正走著,我忽然聽到了一種奇怪的聲音,這種聲音好像是一種嬉笑聲,還有幾聲哀嘆聲,我往回一看,看見了一群小孩子。

  那一群小孩子正在做一件事情--把一個空瓶子再扔來扔去的玩,就是不肯把那一個滿身是傷的瓶子放回它的“家”里。

  而那嘆氣聲就是一個環衛工爺爺發出的,爺爺看著他們一直在嘆氣,我越看越氣憤,可想到老師說過不能罵人,也不能打人。

  這讓我陷入了沉思,過了一會兒,我想我想起來一個很好用的辦法,既可以不打罵,也可以趁機教訓你教訓那幾個不懂得愛護環境的淘氣男生了。

  我找來找去,在地上撿了兩個空瓶子,我走到那那些淘氣男孩的中間舉起手中的兩個瓶子扔來扔去,讓他們看著我就不耐煩。

  終于我成功激怒了他們幾個,一個年齡比較大的男孩用眼睛瞪著我說:“你咋那么沒禮貌,你看人家環衛工爺爺在看,都在嘆你的氣呢,真是的!”我理直氣壯的說:“為什么就準你們扔不準我扔啊?”他們這才知道我是故意氣他們的`,我走到垃圾桶旁,把那兩個空瓶子扔了進去,他們也害羞的照著我的樣子也罷了,拿一個空瓶子扔了進去,我回頭看了看環衛工爺爺,環衛工爺爺露出了滿意的笑容,我的嘴角也向上翹了起來。

  只要人人都懂得保護地球,我相信我們的地球一定會一直青山綠水,讓我們一起保護環境,讓我們一起保護地球!

  聲音的作文 53

  有許多自然的音韻,等待著我去聆聽。

  聽———是誰在唱歌?那優美的旋律中,帶著一絲惆悵,又有一些歡悅。這是大雁與我道別的歌曲,大雁告訴我秋天到來的訊息,可是它將告別這里,飛向遠方…......

  清晨,帶著滿懷的好心情,撥開輕紗般的晨霧開始了聆聽!鄙成场场,是誰在歌唱,歌聲輕盈又歡快。哦,原來是樹葉們在為自己長大了而興奮。有些小樹葉已迫不及待,調皮地在風婆婆的愛撫中翩翩起舞,有些小樹葉卻舍不得樹,依偎在的懷中,難舍難分。樹媽媽對孩子們說:”去吧,到其它地方去闖一闖!”

  正午,太陽高照,驕陽似火,農民伯伯們在田里興高采烈地收割,臉上雖然已是汗涔涔的,但仍洋溢著笑容,心里甜甜的,也許是風婆婆體諒農民伯伯們,送來一絲涼意,帶領莊稼們唱起了贊歌,那歌聲悠揚而樸實,由遠而近,仿佛是在感謝對自己的照料!眹W嘩嘩—嘩”,此時,農民伯伯笑得更開心了……

  傍晚,皎潔的月光伴隨著我,開始了聆聽,”沙啦,沙啦!”聽————是什么聲音?那聲音干脆而柔美,拌著一種淡雅的`香氣。喔,那是的聲音,沙羅,沙羅,滴答,滴答,這是什么聲音?原來是小姐姍姍來遲,為譜曲。秋菊也在雨中享受沐浴的歡樂。

  這就是秋聲,我愿帶著你,細細聆聽……

  聲音的作文 54

  我的家鄉在安徽桐城,這里山清水秀,鳥語花香。我最喜歡的就是聆聽這里的大自然的聲音。

  我喜歡聽雨的聲音。小雨滴滴答答地落在屋檐上,像彈鋼琴一樣優美;大雨嘩啦嘩啦地落在地上,像打鼓一樣響亮。這讓我想起語文書上的一句詩:“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”。我喜歡穿上媽媽給我新買的雨鞋,撐著傘走進雨中踩水玩。有時,我還會哼一首新學的歌,讓清脆的雨聲為我伴奏。

  我喜歡聽風的聲音。風呼呼地刮著——春天的風那么輕柔,給人間帶來了春天的消息;夏天的風給我們送來陣陣涼爽;秋天的風吹來了,外公院子里的柿子掛滿枝頭,紅通通的,他會笑瞇瞇地把我舉起來去摘;冬天的`風雖然很冷,但我覺得也很酷。我可以在白茫茫的雪地里盡情玩耍。

  我喜歡聽小動物的聲音。小羊咩咩叫,好像在急著找媽媽;小鳥嘰嘰喳喳叫,好像在快樂地唱歌;大公雞咯咯叫,那是在喚我們去上學;小狗汪汪叫,它會幫主人看家;小貓喵喵叫,小鴨子嘎嘎叫,小青蛙呱呱叫……真是可愛極了。

  家鄉的聲音真美妙。

  我問媽媽:“你喜歡聽什么聲音?”媽媽回答說:“我最喜歡聽你說話的聲音。”

  哦?我納悶了。

  媽媽摸著我的頭,笑著說:“只要你用心去聽,你會發現處處有驚喜!”

  聲音的作文 55

  正走著,我忽然聽到了一種奇怪的聲音:吱……茲……原來,是一陣急剎車的聲音。我剛回頭,就看到這樣的場面:一位衣著樸素的農村大爺,騎著一輛破舊掉漆的自行車,撞到了一輛看起來很高級的私家轎車。車主怒氣沖沖的從車上走下來,大聲嚷嚷著讓大爺賠錢作為修車費。大爺看起來很是心酸。大向車主哽咽地解釋道:“我可能現在拿不出很多錢,我是干苦力的,每天在市里的建筑工地上搬磚,有空的時候去撿撿塑料瓶,收幾個廢品。每天雖然只有幾十塊錢的`收入,但是還要資助那些山里的學生們。”他又接著說到,“我經常去大山里,騎行二三十里的山路,給那些困在山里的孩子們送錢,讓他們有錢上學。看到孩子們臉上開心的笑容,我再苦再累都值得。請您在給我幾天的時間,讓我把錢湊齊了送給你,這是我的聯系方式!甭犕昀先说慕忉,車主似乎有所觸動,抬手從后備箱里拿出一根棍子輕輕地敲了一下老人的自行車,然后氣勢洶洶地說:“聯系方式留下,你走吧,我們扯平了!”老人很感動,周圍的人們也為這位司機叔叔鼓掌點贊。聽別人說,幾天之后,那個車主開著自己的車和老人一起去幫那些山里的孩子們,給他們送去上學用的文具用品。孩子們很開心,也很感動。這就是我聽到的奇怪的聲音,什么都沒有,只有農民老人的事情,這件事情也教會了我要多做善事,我以后也要幫助更多的人

  聲音的作文 56

  呆坐在寂靜中,心也平復了波瀾,不經意間,房間中響起了一個從來沒有用心聽過的聲音,“嗒嗒嗒……”有節奏、有規律的律動——一個鐘表。我平復的心又掀起了驚濤駭浪,時間它如一條溪水,從指間滑過,一去不回。

  轉眼閃過了十二個春秋,時間從不停下它勿忙的腳步,一年級走進校園的我,眨眼間到了六年級,卻又如昨天一般浮現在我眼前。這“嗒嗒……”聲有條不紊地響著………

  這十二年曾經歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂在我腦海中閃過,或有快樂、或有痛苦。時間它跑得很快,它帶走許多、也留下許多。時間仿佛在一條跑得完、又仿佛跑不完的路上跑著。我這十二年又有多少失去,又有多少收獲,又有多少成長?誰擋住時間的路,就如誰能阻止自己的成長?又有誰能阻止父母老去?我幻想著一晃又是十二年,這段時間仿佛很遠,又仿佛近在咫尺。到那時,我是否又會想起十二年前的這個問題?時間到那時又會帶走什么呢?此時我回頭盯著窗外,又仿佛看見了那個從沒看過雪的`小男孩(我),正趴在窗前大叫:“媽媽,好多白糖!”此時想到又會心一笑。時間帶走了一些,又帶來了一些。

  今年,我九十一歲的阿太,跟著時間的腳步去了遠方。時間帶來了一些,也帶走了一些。

  你曾聆聽過時間嗎?它的聲音單調、無趣,但它蘊含著許多許多。它的腳步聲中你能感悟到許多、看到許多、想到許多。此時,在房間里,我耳畔中充斥著神圣而神秘的“嗒嗒……”聲,仿佛在向未來邁出那堅定的腳步。

  聲音的作文 57

  我最熟悉的聲音有很多種,比如:鬧鐘的起床聲,媽媽的嘮叨聲,金老師的講課聲,同學們的讀書聲……想看看這些聲音的故事嗎?請看下文

  “叮鈴,叮鈴”這是一種,大家都很熟悉的一種聲音,這聲音就是鬧鐘叫人起床的聲音。這聲音,我每天早晨都一定會聽見。我只要聽見一聲“叮鈴”就會迅速的起來,并且沒有一點還想睡的感覺。其實我自己也不知道為什么會這樣,可能是聽習慣了吧。

  媽媽的教誨聲我經常聽。有一次,我把一個玻璃杯打碎了。媽媽看見后,把我拉進了房間里教育我。媽媽的嘮叨聲我基本天天聽,所以我對媽媽說:“求求您了媽媽,你天天對我念緊箍咒,我的頭都快爆了!”媽媽聽后原本皺著眉頭的臉,一下子笑得跟花一樣。我在心里想:終于不用聽嘮叨,所以心情還挺好。

  每天早晨吃完飯后,我都會放好課本準備上課。開始上課了,金老師先對我們用好聽的聲音給我們聽寫。 聽寫后,金老師用和氣的語氣給我們細致地講每一篇課文的重點,我和同學們都很愛聽。

  我最最最熟悉的聲音,還是班上的同學們早晨朗朗的讀書聲。每天早晨我來到班上后,交完作業我就會聽見同學們朗朗的讀書聲。我很快的'也會拿出書,加入到這熟悉的讀書聲里。同學們讀得非常的好,金老師都聽得入迷,別說我了。很快全班同學都開始讀了,聲音好像越來越好聽了,仿佛我們已經進到文章里一樣,非常的投入,我特別喜歡聽同學們和自己合在一起的聲音。

  我熟悉的聲音還有很多,你也來說說吧。

  聲音的作文 58

  金黃的樹葉悄無聲息的飄落了下來,南飛的大雁排著整齊的隊列優雅的飛過藍天,廣場的菊花正開著燦爛的花朵,迎接著遲到的`秋風,我聽到了秋那“喃喃”的聲音。

  我爬上那層林盡染的小山坡,聽到那風“簌簌”地刮過樹梢,鳥兒們從枝頭飛走時的鳴叫,仿佛看到了一幅優美的風景畫。

  我走進樹林里,那金黃色的葉子從樹枝上飄落下來,地上立刻被鋪上了一層金黃色的“地毯”。就這樣,它們悄無聲息的飄落了,劃過了生命中最后一道軌跡,回到了大地母親的懷抱。那“沙---沙---”的聲音,如同一曲美妙的樂曲在大自然中鳴響。

  我又來到小溪邊,那清澈、冰涼的溪水,就像一面鏡子,把周圍的一景一物都照得清清楚楚。俯看溪底的小魚、小蝦正歡快地游動,仰望著萬里無云的藍天,呼吸著如此清新的空氣,我再一次聽到了秋那“悠悠”的聲音。

  這時,我似乎聽到小動物們也在紛紛議論著:

  “我們要飛到那遙遠而溫暖的南方去吧!”大雁們扇動著翅膀向遠方飛去;

  “我可要多吃點東西。”小熊跟著熊媽媽邊吃邊嘟囔著;

  “我們也該行動了,告別這美麗的景色吧!”燕子媽媽從外面飛回窩里,告訴小燕子;

  松鼠們嘰嘰喳喳的往樹心里塞著松果,為冬天儲存糧食呢!

  你們看到了嗎?……

  秋天就像一個害羞的小姑娘,悄悄地向我們走來,又悄悄的離開,在這期間,需要你去細細的體會,細細的傾聽秋 那“蕭蕭”而又浪漫的聲音。

  聲音的作文 59

  那時我五六歲時的一個夏夜,突然,一道閃電蠻橫地劃破了夜空,雷聲隆隆而來。我嚇得放聲大哭起來。父親用手輕輕地搖著我說:“暴風雨里有歌聲呢,你聽的見嗎?”又是一聲炸雷。“聽那鼓聲”。父親說,“少了鼓聲,就沒有節奏,沒有神韻!”怒號的風聲又想起來,他輕輕地說:“又多了一只口琴。”我凝神傾聽,輕聲說道:“不我覺得像豎琴!备赣H拍拍我的.臉頰說:“現在你已經會想象了!”我閉上眼睛,虔誠地聆聽起隨后而來的雨。

  我聽到的雨是不同的。一開始,傾盆大雨從天而落,打在地上“嘩嘩”地響,仿佛跟上千位古箏演奏家在彈著古箏一樣,發出激烈的琴聲。過了一會兒,雨的聲音又變了。這次它的聲音沒有剛剛激烈了,而是變得柔和一些了,像優美的鋼琴聲,發出“噠噠”的聲音,此時我也沉浸在這美如詩的畫面里……漸漸地,雨也隨著時間小了下來,這才是“真正的”口琴聲,那聲音好聽極了,“沙沙”地在我耳邊游蕩……

  已是深夜,我也進入了甜美夢鄉。我做起了夢,但這次跟以前的夢不一樣。我夢見了風姑娘在和我嬉戲,雨姑娘陪我玩耍…。

  醒來,我發現已經由夜晚變成了清晨,雨已經聽了,天空出現了一道隱隱約約的彩虹,一切顯得那么美好!我望著窗外,又想起了昨晚那場“音樂雨”。

  我想,那是我經歷最深,最難忘的雨吧!

  聲音的作文 60

  前幾天,媽媽換了一部新手機,手機是墨綠色的,像碧綠的翡翠一樣,十分好看。

  不過它也有缺點。只要它一接到新的消息,就會“滴——!”響一下,一開始聽著怪好玩的,可響久了,不免心煩意亂!

  今天在客廳里寫作業時,那個手機一直不停地滴滴響,在寒冷的冬天,我的臉竟被它氣的發紅!“呀!”我終于忍不住了,手里的'筆一扔說:“媽!你的手機煩不煩呀!”正在看書的媽媽放下書,攤開手,聳聳肩說:“我也沒辦法,這手機買了沒幾天,還不知道怎么把這個功能關了呢!”

  “唉!”我嘆了一口氣。

  “你呀!就是心浮氣躁!”媽媽有點生氣,“你看看韓家澍寫的《第一次在自習室里寫作業》,向這篇文章里的大哥哥、大姐姐學一學!”

  看完后,我才知道不是手機的問題,而是我自己的問題。如果我真正靜下心來去學習了,還會被這手機發出的聲音所影響嗎?還有,謝老師讓我們在客廳里寫作業的目的又是什么?不就是想培養我們的抗干擾能力嗎?如果我連這點干擾力都抗不過,以后月考、期中、期末、中考、高考怎么辦?心思都浪費在無關緊要的事上了,還有什么心思去做題?

  王子軒之所以學習好,是因為人家的抗干擾能力、自制能力強。有時上課我給他說話,人家都不搭理我!

  當你真正靜下心去學了,是不會被一切外部環境所影響的!

  聲音的作文 61

  聲音,是我們感知、認知的一扇門。我們自出生在世上,就曾傾聽過許多美妙的聲音。

  世界上最美妙的聲音,是媽媽在廚房里鍋碗瓢盆碰撞的聲音。伴著清晰的水聲,流入耳際。水的聲音…火的聲音…鍋鏟的聲音…媽媽的腳步聲。這聲音四季不絕在我人生中的每一個春夏秋冬。伴隨著苞蕾般綻放的香味,幽幽飄入餐桌。那不只是香味啊,那是媽媽對這個家庭的愛!都濃縮這幾盤家常菜中了。

  世界上最美妙的聲音,是爸爸在辦公桌前敲擊鍵盤的聲音。和著鼠標清脆的聲音,流轉成一首小曲,在白天與傍晚循環播放。打印的聲音…...裁剪的聲音…...書寫的聲音。這聲音在我去上學時一定是在不停播放的.。每當傍晚時分,我回家時,聆聽著這首小曲,我聽見父親為著這個家庭努力工作負責的聲音。它們跳入了我的心河,警醒我好好學習。這是父親沉默的愛。

  世界上最美妙的聲音,是我坐在書桌前"沙沙"書寫的聲音,迎著翻頁的聲音,滲入房間。筆的聲音…涂改的聲音…這聲音迎同父母的美妙的聲音,成為一首交響樂,在屋里流傳。那是我努力學習的聲音,那里有我的汗水,雖不及"三分笑,七分淚"的刻苦,卻在我的成績單上畫下一個又一個圓滿的句號。這是我對自己的愛!

  請靜下心,去傾聽身邊那些美妙的聲音吧!

  世界上最美妙的聲音,是各類人們為生活而向上的聲音……

  聲音的作文 62

  盼望著,盼望著,春節終于來臨了。

  過去一年的失敗、難過與不順,都在春節通過家人的團聚、美味的食物釋放了,換來的是對新一年的美好祝福與期望。

  宋代詩人王安石曾寫過“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,描繪的就是新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象,洋溢著辭舊迎新的喜悅之情。在過年時,有美味的食物,也少不了煙花的陪伴。皓月當空的除夕之夜,天上處處花團錦簇,美不勝收,耳邊更是“噼啪”陣響,不絕于耳。

  還記得小時候,每當煙花聲響起,心中總會涌起一種害怕和恐懼,常常用小手緊緊地捂住耳朵。如今,早沒有了當時的害怕,反而是滿心的歡喜與激動,怎么都按捺不住。每當那不絕的鞭炮聲響起,我就知道新的一年到來了。

  今年除夕夜,吃過年夜飯,一家人正圍坐在沙發上看一年一度的春節聯歡晚會,突然間耳邊傳來一聲巨響,那是鞭炮的聲音。我趕緊放下手中的瓜子急急忙忙跑出屋去,目睹煙花綻放的`美妙時刻。

  “嘣——啾——”一朵煙花脫離煙花盒,飛速地竄向天空,霎那間,黑暗的天空中綻放出五彩繽紛的花朵,如同仙女的綢帶在空中飛舞。還沒看夠,那朵煙花便消失了,接著,又來一朵,“砰啪”“噼啪”,那聲音一聲接著一聲,劃破了寂靜的夜空,讓全中國的人們都振奮起來了。

  隨著放煙花的人家越來越多,那聲音變成了一個熱鬧的迎新音樂會。

  聲音的作文 63

  一天,我正在看書。突然,窗外發出了“嘩嘩”的風聲,把我從書的海洋中驚醒。我向窗外望去,樹葉發出“沙沙”的聲音。有的小樹枝禁不起狂風的折磨,“咔嚓”一聲,原來是誰家的花盆被風刮跑了。媽媽趕緊“咚咚咚”的地跑到陽臺,把衣服收了起來。

  “轟隆隆”的雷聲過后便開始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下來,接著便下起了傾盆大雨。馬路上,汽車不耐煩的發出“嘀嘀”的`喇叭聲。“嘩”汽車在一條條小水洼中飛馳而過,形成了一道銀花……

  雨漸漸停了,天空中出現了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫著,小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。孩子們在池塘里快樂的嬉戲著,“哈哈”地笑了。

  聲音可真奇妙呀!

  一天,我正在看書。突然,窗外發出了“嘩嘩”的風聲,把我從書的海洋中驚醒。我向窗外望去,樹葉發出“沙沙”的聲音。有的小樹枝禁不起狂風的折磨,“咔嚓”一聲,原來是誰家的花盆被風刮跑了。媽媽趕緊“咚咚咚”的地跑到陽臺,把衣服收了起來。

  “轟隆隆”的雷聲過后便開始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下來,接著便下起了傾盆大雨。馬路上,汽車不耐煩的發出“嘀嘀”的喇叭聲。“嘩”汽車在一條條小水洼中飛馳而過,形成了一道銀花……

  雨漸漸停了,天空中出現了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫著,小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。孩子們在池塘里快樂的嬉戲著,“哈哈”地笑了。

  聲音可真奇妙呀!

  聲音的作文 64

  在英語補習課上,毫無預兆的,樓上突然傳來了鉆頭的聲音。老師苦笑道:“樓上裝修,說好四點以后的,這個剛過四點,還真準時啊。”因為就在樓上,而且就隔著一個天花板。鉆頭不僅吵得連聲音都聽不見,連桌椅都有微微抖動的跡象。沒法上課,只好在那寫題,我心里不但沒抱怨,反而樂開了花。這樣不僅讓我把作業寫完了,還能早點回家。可寫了一會兒,就發現不對了,鉆頭的.聲音太大,吵得我集中不了注意力。這時,老師去隔壁房間打電話,我們大家都把筆放下了。鉆頭聲音太吵,只能做手語。偶爾,聲音一停,我就在想“停”了?可鉆頭又讓我失望了,很快吵得人頭皮發麻的聲音又來了,我只好打消了這個念頭。我聽這鉆頭“唱”了幾道歌之后,倒是習慣了,聲音輕了,反而感覺不適應,還會在想是不是這鉆頭質量不好了。

  這樣過了很長時間,同學們也是無事可做,我雖然適應了,但還是希望它早點停下來。以前在任何地方,我都是大吵大鬧,討厭安靜?扇缃衤犨@鉆頭吵了半天,我感覺安靜也很美好。突然,鉆頭停了,大家都歡呼雀躍,我期盼的安靜毫無預兆的回來了,耳朵解放了。我們都不停地說話,半天的肢體語言也讓我感覺到了能說話的可貴。

  可是剛剛驚喜了一會,鉆頭聲又鉆進耳朵了,怎么沒完沒了了?剛解放的耳朵又受摧殘了,除了失落,還讓人感覺氣憤......

  鉆頭聲這次是不死不休的架勢,從它重新“復活”后,就沒再停過。無奈,只能期盼早點放學。

  聲音的作文 65

  這是一個冬夜,一個北風呼嘯,寒風刺骨的冬夜,樹葉颯颯地響著,凜冽的寒風無情的地拍打著一個小女孩的身體。那是一個小乞丐,看起來只有四五歲,她由于營養不良而皮包骨頭,顯得頭大身體小,她只穿了一件破大衣,北風呼呼地吹得她站不起來。

  她只好跪在地上,她張開那張被凍得發紫的小嘴,唱起她家鄉的歌謠,可是,風聲蓋過她的歌聲,她那深眼窩下的那雙深邃的藍眼睛里現在充滿了淚水,人們紛紛從他身旁快步走過。無一不用異樣的眼光看著她。悲憤和無助籠罩了小乞丐,她蜷縮在冷冷的地上傷心地哭了起來。

  “你怎么了?孩子?”小乞丐抬起她那滿是淚痕的臉,看見一雙深情的、深藍色的眼睛在她眼前,這是一位小學的老師!澳闶恰毙∑蜇み煅手鴨枴!澳愫,孩子。我是附近學校的一名老師。孩子你為什么哭?”小乞丐向那位女教師講述了她的.遭遇。

  “垱啷——”硬幣掉進鐵碗里,共有50個1元,20個5角。女教師還脫下自己的大衣,套在小乞丐身上,“可憐的孩子,快回家吧!”她說完,頭也不回地走了。

  “小姐,小姐!”小乞丐奔跑著,想把大衣還給女教師,可是她又滑了一跤,再爬起來時,女教師已經跑得無影無蹤了。小乞丐愣愣地站在那兒,好不容易憋進去的眼淚又奪眶而出。她的臉上也浮現出了濃濃的血色,不像從前那樣蒼白、病殃殃的了。

  這是一個故事,一個發生在嚴冬的、凄美的故事……

  聲音的作文 66

  當樹葉已經枯萎,掉落時,我們知道秋天來了;當稻田已經金燦燦一片時,我們知道秋天來了;當農民的臉上露出喜悅時,我們知道,秋天來了……

  清晨,馬路上的梧桐樹已經開始隨著風姑娘的舞步,飄飄落在馬路中間,給路過的人,車甚至是動物都增添了一絲情趣。而令人念念不忘的應該還是那風姑娘喚醒樹葉的“沙沙”聲!吧成成常成场币魂囮囈魳范紴槲嗤┤~所伴奏。

  中午,梧桐葉已經鋪滿了大地,像是為自己搭建舞臺。“嘩嘩”它們又開始歌唱了,路過的`汽車像是為它們鼓掌,那“嘀嘀”聲越來越多,越來越響……路過的農民臉上充滿了喜悅,應該是為那優美的音樂喝彩。

  當街上的霓虹燈亮起時,夜幕降臨了,街上的喧鬧聲中夾雜著喇叭聲,但卻掩蓋不了樹葉“嘩嘩”的獨特聲音。秋風習習,吹得梧桐樹瑟瑟發抖,不禁打了個寒顫,但它十分熱愛唱歌,“嘩啦啦,嘩啦啦……”越唱越起勁,越長越熱鬧。

  街上的霓虹燈是點綴梧桐葉的燈光;街上的喧鬧聲是為梧桐葉鼓掌。

  秋天,知了也出來散步,湊熱鬧,“知了,知了”的叫聲令人心情舒暢,聽著就悅耳極了。青蛙的“呱呱”叫讓大家消除掉了一天下來的疲倦。

  當樹葉已經枯萎,掉落時,我們知道秋天來了;當稻田已經金燦燦的一片時,我們知道,秋天來了,當災民臉上露出喜悅時,我們知道秋天來了……

  聲音的作文 67

  媽媽的聲音有時候讓人感到溫暖,那種溫暖十分的甜,像一顆糖甜進我的心。但也有時候讓人感到害怕,像一道閃電穿透我的心,接下來就讓我給你講一講媽媽的聲音。

  那天烏云密布,我拿起試卷慢吞吞地往回走,一路想著待會兒到家后,我到底會有多么地悲慘,一路煎熬,我才抱著80幾分的試卷到家。一到家,媽媽便跑過來關心地問:“兒子,怎么樣?期末考試考了多少分呀?”

  我低著頭,吞吞吐吐地說:“我……我…………考了85分!眿寢岊D時跳起來,吼道:“什么?才考85分,我還以為你這次會考滿分的!氣死我了!”

  我偷偷地瞄了一眼媽媽,只見她臉漲得通紅,眉頭擰成了一團,眉毛倒豎像兩把利劍,眼睛里充滿了憤怒的.火焰,好像隨時噴出來一樣,咬牙切齒,似乎下一秒就要咬死我。接著,又怒氣沖沖地對我說:“真是氣死我了!把錯題給我抄五遍!蹦菚r,媽媽的聲音是那么的尖銳,是那么的恐怖,像是晴天霹靂一般。

  雖然,媽媽的聲音有時像暴雨,但也有天氣晴朗的時候。

  當我做完家務活后,媽媽溫柔地撫摸著我的頭,笑瞇瞇地說道:“兒子,你做的很好,希望再接再厲哦!”那聲音,聽起來是那么令人心醉,那么動聽,像一縷春風吹拂著我的面龐。

  媽媽的聲音變化多端,有時候美好,有時候恐怖,這兩種方式最終都只有一個目的,那就是——無私的母愛。

  聲音的作文 68

  往窗外一望,透過玻璃朦朦朧朧,你可以看到,大樹在搖擺,地上的落葉瘋了似的,在半空中旋轉。雨沒有規則的在“倒”,不一會兒,馬路上,小巷里就像一條條小溪,急促的流,發出了擁擠聲。大地似乎陷入了瀕臨滅亡的危機。

  “呼,呼,呼……”

  聽,快聽!這讓人瑟瑟發抖的聲音,就似有一百多條狼在外面群聚而吠,吠聲不斷的傳入人們的耳朵里。這時,大風吹起了一塊松掉的長木板,木板在沒有接觸地面的同時,被惡魔似的大風放肆地擺弄,就像一群欺人太甚的人在欺負一個弱小的撞到它們的人,發出一陣陣“毆打聲”。“啪”,它們還不滿意的折斷了一根根電線桿。

  大樹雖然沒有了茂盛的樹葉,可還是隨和著,那是為丟失了無數“伙伴”的自己,大聲哭泣,這哭聲,中充滿絕望,充滿對上帝的不滿,也略帶一絲絲希望。由于南方不下雪,伴隨著的只是在這伸手不見五指的夜看不見的雨。這雨落下的.地方,只是發出充滿冬天的聲音,而不是清楚的淅淅瀝瀝聲,那種可以流進你的眼睛,可以流進你的心胸。只要風一大,雨便猛地一甩,就是在猛然地打鼓,讓人心里一顫。冬天的聲音是個虐待者嗎?

  “為什么冬天的聲音會這么殘酷?”異國小女孩一邊發抖一邊問身在旁邊的母親。

  “會改變的,它只是在發泄。”“母親,冬天的聲音真可怕,可真的改變了,里面是不是摻夾著希望?”

  聲音的作文 69

  正走著,突然聽到了一種奇怪的聲音,我的背后發涼?墒俏疫是忍不住我的好奇心過去看了看原來是一位老奶奶,這他自己也成了起不來了,一直發出的聲音,我看這老奶奶很不舒服,所以大步的走了過去。聽他怎么了?可是老奶奶很要面子,所以說:″沒事,你走吧。"但是我也沒多想直接走了。

  又過一天,我悄悄地去了那個老奶奶對面的房子,我看見老奶奶不見了。我想他應該進屋了吧。可是我回去時別人都在議論你知道嗎?那一位要面子的老奶奶在昨天晚上兒子回來了。老奶奶讓她兒子把自己扶起來。之后在家里吃飯時,他的女兒和她的男朋友和自己的`丈夫也回來了,她非常的開心在。

  里吃飯時他們三個哭口同聲的說:“媽/老婆生日快樂!”但是老奶奶反應過來,原來今天是他的生日。老奶奶那里高興的快要哭了。

  我很擔心老奶奶,所以我去了他的甜品店。我說:“有人嗎?″老奶奶反應過來說:″你要什么?″我看老奶奶一面祥和的樣子,我放下心來,我說:"我要一個草莓蛋糕!謇夏棠陶f:“好的!

  在老奶奶給我蛋糕時,我看見他那干巴巴的手,枯燥的頭發,可憐的我心疼了,我不想看見所有的老師都是干巴巴的頭發和臉都是枯燥的。

  我出去的時候哭了,我心里在想。我什么時候也能和姑姑見面呢?

  聲音的作文 70

  橡皮、尺子、圓規一直都嫉妒鉛筆,因為鉛筆既是它們“文具家族”中的老大,也是家族中最年長的一個,大家都稱它為長輩。橡皮、尺子、圓規一直在等待合適的機會。終于有一天,鉛筆漸漸被人們遺忘了,也老的走不動了。鉛筆可被這個打擊傷的不輕,就把自己關在一個小黑屋里,茶不思飯不想,對外界的事也不聞不問。

  在一個寂靜的夜晚,他們三兄弟湊在一起商量該選誰當老大的事情!拔遥∥乙敶蟾绱,小主人每次寫錯了字,都是靠我幫忙“打掃衛生”,要不然老師能表揚他嗎?”橡皮不屑地說道!叭トト,要說誰當老大,當然還是我呀。論作用,我百變多樣;論樣貌,我身材高挑。我難道還不夠這個資格嗎?”不用說,尺子愛炫耀的老毛病又犯了!這時,圓規也忍不住了,傲慢地說道: “哎呀,你們不要爭了。我當老大是最合適不過的了,早在商代中期人們就已熟練地在應用我了,可見我的資歷可比你們老多咯!”

  因為這次討論的不合,他們分了家,想要闖出一片自己的天下來。

  在一旁的`字典爺爺聽到了他們的談話,捋了捋白花花的胡子,嘆了口氣,說道:“這可怎么辦才好啊,它們的好勝心太強了,總有一天它們會明白這個道理的,”

  聰明的你知道字典爺爺所說的是什么道理嗎?

  聲音的作文 71

  媽媽的聲音總是那樣動聽,像春雨滋潤著我的心田。即使罵我,我也知道那是為我的事著急時說的話,所謂愛之深責之切。

  每天我上學的時候,踏入校園第一步的時候,媽媽總是說:“記得一定要多喝水,好好學習,把握好課堂30分鐘!泵慨斶@時候,我都會覺得媽媽的聲音是那么動聽,是那么美妙,是那么柔和,像一縷春風吹進我的心,又像百靈鳥長處輕快的歌曲,還像小提請奏出美妙的樂曲。

  可是,每當我考試考差了,媽媽就會如晴天霹靂,青筋一根根地從脖子直爆出來,臉色一下變得陰沉沉的,那眼睛睜得大大的,眼里充滿著憤怒的火焰,鼻子里喘著粗氣,好似一團濃煙從鼻子冒出來!斑@下可慘了,母老虎又要爆發了!”我在心里暗暗地想著。只見她用粗獷的聲音開始罵我了:“你怎么又粗心了呢?我跟你說了八百回了,不要粗心呀!”這時,我感覺媽媽的聲音是那么尖銳,就像一把刀刺進我的心臟;是那么刺耳,又像一把利劍一樣穿過我的幼小心靈;是那么的低沉,像二胡一樣奏出難聽的'音樂。這時我只能低著頭,不敢抬頭看媽媽一眼。過后,我會加把勁,更加努力地學習,好讓媽媽放心,因為我知道媽媽也是為我好。

  媽媽,您是我最親近、最愛的人,我知道您發火是因為擔心我的學業,為我的事情著急上火,所以不管你對我說話的聲音是溫柔還是粗暴,我都知道那是愛的語言。我一定要努力學習,取得好成績,去回報您的辛苦付出。

  聲音的作文 72

  我們生活在聲音的海洋里,每天都能聽到腳步聲、孩子們的嘻笑聲、鬧鐘聲、上下課鈴聲、車聲........這些組合的聲音讓這個世界充滿了靈動、生機和情趣!

  “叮玲玲,叮玲玲.....”

  我該起床了,每一天都是鬧鈴聲喚醒了我,讓我上學不遲到。

  我走在馬路上,我聽見鳥兒在歡快的唱著歌,聽見汽車嘀嘀嗒嗒的叫著,好像在說:“快讓開,快讓開。小心我撞上去了。”

  我走進教室都會聽到,老師在給同學們打飯菜的聲音。吃完飯都會聽見同學們認真讀書的聲音。

  “.......同學們請進教室準備上課了。”

  這就是我們每天都祭臺的見的上課鈴聲,這種聲音每天都在課前提醒我們要把心放在教室里,不要沉迷于下課的時間了。

  上課時,都會聽見過老師們講課的.聲音。這聲音里有很多的知識,會讓我們變得更加聰明。

  “....老師,您們辛苦了!"

  “1234.5678....."

  這是我們每天做體操時的聲音,這種聲音讓我們的身體更強壯更健康。

  “第二節,.....”

  這時全班同學都會把眼睛揉一下,這便是我班每天做的眼保健操。這種聲音,可以保護我們的視力,還可以讓我們的視力變得更好。

  放學了,都會聽見車聲、人流穿息的聲音,這就是家長來接孩子的聲音。

  每一天,都會聽見這么多聲音,而這些平凡的聲音,讓這個世界如此豐富多彩!

  聲音的作文 73

  生命發出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中滋長,變得很喧囂,很龐大,耳畔卻沒有任何聲響。

  走在熱鬧的大街小巷上,耳朵里很煩雜,很喧囂,排山倒海的聲勢?墒悄阋o下心來聽逐步形成的聲音,恐怕太難了,便無法保持靜止!沒有一種生命是可以暫時停止運動的,停止在生命之河里流動。

  走在夏日的山林小徑上,雖然鳥叫蟲鳴,風拂雨斜等這種不吵人的聲音,但還是有一點吵。聽,那泉水丁咚丁咚的聲響;聽,那些鳥嘰嘰喳喳地唱著歌;聽,那一陣陣微風的呼呼……還有那馬啼的“噠噠”聲,樹葉的“沙沙”聲。

  騎在夏日的小路上,耳畔清靜,卻能看見那熱鬧鼎沸的聲音。

  川流不息的機動車發出了“嘟……”的聲響,仿佛在比誰發出來的聲音高,聲音十分震耳欲聾。長長的河流發出了“嘩──嘩”的聲響。草坪上還有一些工人們在剪花草樹,鋤草機“轟轟”的聲音響徹云霄。

  八月份,從臺灣回到家鄉寧波。幾天后,大雨滂沱,傾盆大雨,狂風呼嘯。我仿佛聽見了淘氣的'風娃娃在炫耀著自己:瞧,我的威力有多么強大,我一“呼呼”地吹,連地上的人們都倉亡逃命。臺風天里,既是刮風,又是下雨。雨聽見了風說的話,十分不服氣:別看我的聲音小,但是有排山倒海之勢。我一發威,你瞧,連人們都不知到哪兒去了。風一句,雨一句……

  當你聽得見夏天幼稚的生命發出的聲音而去在意他時,是比辛勤聆聽深奧的道理更接近善念吧!

  聲音的作文 74

  “沙、沙、沙”,每天清晨,我都會被這樣的聲音吵醒,誰呀?還讓人睡覺不,討厭死了。直到有一天我和爸爸媽媽出去旅游,起得很早,下樓以后,眼前的景象才改變了我對這個聲音的看法。

  寒風中,一位老奶奶穿著一件破舊的棉襖,頭上包了一塊又舊又薄的紗巾,捂著一個大口罩,手上戴著一雙極其普通的白手套,佝僂著身子,握著一把又大又長的掃把,在那兒一絲不茍地掃地,“沙沙,沙沙”又是這個熟悉的聲音,可此時我被這個聲音感動了。只見老奶奶一下挨著一下認真地清掃,從這頭到那頭,不放過每一個角落,尤其是掃到垃圾桶的旁邊,她放下掃帚,撿起那些被人們扔在外面的垃圾,放進桶里。那些垃圾散發出的臭味讓人難以忍受,但是老奶奶的'眼里卻看不出絲毫的厭倦。

  又是一個周末的早晨,我下樓去買早點,又見到這個老奶奶,她換了一套工具,一把小掃帚,一個拖把,一個簸箕,一塊抹布,正在為我們清掃樓梯。她先爬上頂樓,一步一個臺階,從上到下一手拿著簸箕,一手拿著掃帚,還不時用抹布擦擦欄桿。沒過一會兒,老奶奶累得氣喘吁吁,腰也更彎了,只見她不時地直起身子,用手背擦擦汗,然后又錘錘腰,她已經很累了,但是她休息了一小會兒很快就又開始了工作。

  “沙沙沙”,又是這個聲音,F在聽來,它是那么悅耳,那么動聽。老奶奶,您不僅幫我們清潔了生活中的垃圾,還教會了我們怎樣做人,我一定要像您一樣,做一個樂于奉獻的人。

  聲音的作文 75

  世界上有許多動聽的聲,最美的聲音就是母愛所演奏的!}記

  “兒子,明天早起上學,可別遲到了!”,“兒子,天冷了,多穿件衣服吧!”,“兒子,該吃飯了!薄苍S這些都是我們聽得很多的話,但在那字里行間里卻蘊藏著父母的深深的愛。

  小時候,我很愛聽媽媽的嘮叨。后來,長大了些,覺得哪些嘮叨好多余,有事甚至和媽媽吵架,說她煩!直到有一天,媽媽說她要外出干活,讓我和叔叔嬸嬸生活,她很少回來。剛開始,覺得自己耳邊清凈了不少,但漸漸地,覺得很不適應。雖然叔叔嬸嬸對我很好,但我還是希望聽見媽媽的嘮叨。后來,我有了手機,周末可以和媽媽打電話,她也總會嘮叨幾句,F在,再也不會覺得媽媽的嘮叨多余,而是異樣地有意義。

  有許多東西,擁有時不去珍惜,直到失去后才明白那些的重要性。平時嘮叨挺多了覺得煩,多余,其實沒有了嘮叨也會不習慣。嘮叨也會在某一天突然消失。因此,我應該去領悟嘮叨,讓嘮叨更有意義。

  有人說,母愛如一首溫暖的歌;有人說,母愛是一首細膩的歌。而我卻覺得,母愛是一首復雜難懂的歌。只有細細的去體會,才會明白其中的.特殊意義。

  “兒子,……”一句簡單的話語,包含著母親深深的愛。這是從母親的心靈深處發出來的,是世界上獨一無二的,也是世界上最美的聲音!

  聲音的作文 76

  你喜歡下雨嗎?你聽過雨嗎?一場雨過后,雨水沖走了一切,城市和鄉村都變得越來越安靜?諝庾兊酶逍,鳥兒歌唱得更婉轉。

  早上,一場雨如期而至,從小到大,由遠及近。讓剛睜開眼睛的人發現一切都是新鮮的,讓半睡半醒的人突然清醒。每一滴雨水落在地上的聲音都特別清晰:敲打窗臺的是“咔嗒”聲;池塘里落下的是“滴答”的聲音;在水泥地上敲打的是“砰”的聲音;落在土里的是轉瞬即逝的“滑行”聲。花草在雨中微微顫抖,樹枝在雨中上下搖晃。幾片樹葉花瓣落下,讓相愛的人感受到生命的脆弱。幾個行人打著傘,跑得飛快,臉上帶著擔心的表情,邊走邊濺了一地土。

  雨還在下,似乎忽略了路邊的花,草,人。

  現在是午夜,雨還沒有停。有的人會關燈,躺在床上,仔細聽雨聲,雨聲還是由小變大,由遠變近,仿佛一串珍珠散落在地上,敲來敲去。鄰居已經睡著了。一個人戴著耳機,古箏的聲音慢慢從里面流出來。聽著,摘下耳機,再聽一遍半夜下雨的暗語。比古箏更清晰,更有節奏感。每一個音符,每一個節拍,每一個濺到泥土上的聲音,在雨中都能聽到。這是大自然碰撞產生的.火花。聽它就像在那里,就像細雨滑下你的臉龐。我的耳朵里有青蛙和昆蟲。雨中,池塘透露著對雨的深情,魚也在睡夢中卷起銀色的尾巴來感受雨露。一切都是大自然的恩賜和鬼斧神工。

  這場雨也許在幾千年前就開始了,但它總是那么安靜,聽著雨和織錦的琴弦,它是時間的缺口,它是生命的春花秋月…

  聲音的作文 77

  清晨起來,聞著新鮮的空氣,我仿佛聽見空氣中生物的碰撞聲,新的一天從這樣美好的環境中開始了。

  睜開朦朧的眼睛,聽見父母交談聲,在說些什么呢?斷斷續續的,聽不清。∵,有腳步聲,是媽媽來叫我起床嗎?果真如此,趕緊閉上眼,給媽媽一個驚喜。近了,又近了……,突然,聲音停止了,床上一陣晃動,媽媽注視著我的臉,一秒、兩秒、三秒……馬上要忍不住了,一定要忍住。∥腋惺艿綃寢尩暮粑,熱乎乎的灑在我的臉上,實在有點忍不住了,我的嘴角彎起一個微小的孤度,又消失不見了。媽媽好象看到了那細小的表情,卻沒有吱聲。

  一雙灼熱的眼睛默默地注視著我,“噗呲”,一不小心,我笑出聲來了!媽媽也笑了說:“我就知道你沒睡”,笑得更大聲了,美好的一天,在歡笑中開始了。

  起了床,趴在陽臺上,迎來屬于我的`第一縷陽光,璀璨的,明媚的,只屬于我的……陽光灑在我的臉上,沐浴在陽光里的溫暖,好舒心!溫暖的一天在陽光中開始了。

  靜靜地望著,嘰嘰嘰嘰,清脆的鳥鳴聲為這片環境增加了許多色彩。一只兩只三只……飛快的從我有限的目光中掠過,我依依不舍的尋找著它們的身影,可惜他們早已飛向遠方……

  清晨,美好的清晨,美好一天的清晨,美好一天即將開始。代表性的清晨,為美好的一天拉開序幕。清晨的聲音是美好的,是歡樂的,是清脆的,如果每一天都能有這樣的聲音,那人生豈不是美好致極!

  聲音的作文 78

  “小櫻子有一對神奇的耳朵,她聽得到蝴蝶的歌唱,樹葉的交流,花開的聲音——可就是聽不到你我在說些什么!

  每當讀到這段文字,我總會為小櫻子的這對耳朵感到難過,或由心中升起一團團遺憾。我總惋惜她不能聽到王菲美妙的歌聲,也聽不到人們歡樂的交談,但卻羨慕她能和蝴蝶作伴,在傷心的時候與樹葉為友,最讓人羨慕的是她能在夜晚一個人靜靜地、偷偷地傾聽花開的聲音。

  我常常喜歡在寧靜的夜晚,一個人躺在床上,悄悄地試著聽花開的聲音,似乎這只是我一個人的秘密,但我卻從沒有在寧靜到能聽見螢火蟲發光聲音的夜晚,聽到花兒們靜靜開放的聲音。那時,我總在想:花兒們可能在跟我做游戲吧!

  當太陽燦爛的光輝再一次照向大地時,我來到了我們家唯一一盆能開花的植物—金橘前時,我“聽”到了微小的'花開的聲音。只是,這種聲音不是用耳朵聽到的,而是用鼻子和心感受到的。

  起初,我并不知道金橘樹也會開花。但是花兒們用開放時的聲音告訴我:“它們來了!”

  清晨,當我來到陽臺,忽然發現鼻前一陣清香,我向金橘樹走去,只見在晨曦的照耀下,碧綠的金橘樹吐出了第一朵小白花。那花兒小小的,只有小拇指的指尖那么點大;ò曛挥兴钠,中間卻露出了金黃色的花蕊。

  這時,我才明白,其實每個人都有一對像小櫻子那樣神奇的耳朵,只是你沒有發現而已!安靜!仔細“聽”!有沒有“聽到”一朵花綻開了。

  聲音的作文 79

  踱步于鄉野的晨霧中,景致蒙上了一層白紗,如同春天的夢,迷蒙而杳渺。多虧這朦朧的霧,我才領略了鄉土的聲音。

  既然看不見遠處翠綠的群山,就只好靜心用耳傾聽。生銹的活頁發出“吱呀”的聲音,門被我緩緩地推開。殘雪未消,剛出家門,一陣寒風“呼呼”襲來,卷起千朵“血”,伴著那梅枝碰撞的聲音,清晨時分,一片岑靜中,能聽到殘花落地的聲音。仿佛看見硬挺的褐枝上僅只余幾抹嫣紅,盤虬的樹干在微弱的朝陽下描著影子,如同一位老嫗。靜默地

  走出院子,野鴨的叫聲隱約傳來,聽慣了嘈雜的廣場舞神曲,他們的叫聲也是如此的動聽。細細傾聽,中間似乎夾雜著漿聲,連綿而深厚,仿佛能看到水紋一圈圈地漾開,漾開……水與霧都是一樣的滯白色,槳聲漸行漸遠,愈發輕盈,靈動,如同水母的夢,靜謐取代了我自帶的城里的浮躁。

  趟過一片沾滿晨露的草,“嘩啦”“嘩啦”的聲音中伴著水珠飛濺在泥土中的聲音,似清晨的交響曲,歡快明朗。提著沾濕的褲腿,默然地佇立于河岸邊,把手伸進河水中,濺起水花:真就如一朵花,透明秀美!“嘩啦啦”,流水感受到了我的`召喚,也與我回應,我不禁咧了嘴。

  走完親戚,已是星斗滿天,燃起萬千燭火。一些想法也在晦暗的夜中滋生,銀色的月華給小徑鋪上光暈,倏忽之間,我想:

  有多久,我沒有看月亮了?靜下心來傾聽自然的聲音,似乎是小說,電影中虛構的情節。脫去城市的喧囂,領略鄉土的聲音,實為一件樂事!

  聲音的作文 80

  縱使時光冉冉老去,有一種聲音永遠不老。

  這種聲音——屬于晴天,屬于陽光。時光在腳畔兜兜轉轉,才有了如此純美的遇見。這種聲音源自于午后琉璃似的陽光,三月楊花飛滿天,綠絳淺淺舞倩影,源自天際下永恒的美麗。柔和的光線吟出暖意的聲音,打開了記憶的匣子。

  這種聲音——屬于雨天,屬于成長。青春的腳步在清澈的水面響起,伴隨著動人而破碎的水滴,灑在我的心頭。穿越了時間,穿越了惆悵,星星轉換了時空,而聲音與我卻相遇在這個微苦的夏季。滿天滿地都是灰色的雨,真實而殘忍地記錄著成長的足跡。記憶只是不停地翻轉,我不難過,我只是懷念。

  有一種聲音——屬于未來,屬于永遠。窗外,三月的駝云傾倒著二月的水谷,載著積年的聲音,徜徉悠游。這樣一種聲音,染上了幽幽的墨香,菲薄少年停下步伐,一瞬間不知該何去何從。天籟一般的聲音,或許只是忘了一場燦爛繁華的`櫻花過后便是落英繽紛的凄涼。

  有一種聲音,屬于你、我、他。這種聲音很平凡,很普通,沒有偽裝的天真。青草香,陽光香,一種聲音拉開了生活的帷幕。

  電臺里播放著老歌,像流逝的音符演奏起時光的步伐。時間在倒退,聲音卻沒有退。

  知道嗎,這一種聲音,就是淳愛。一種簡樸的愛,勾繞著母親的發香,寄托淡淡的思念。

  聲未遠,念無盡,時光流連在指尖;人未眠,思無緒,聲音駐留到永遠……

  聲音的作文 81

  “看啊,下雪了!”媽媽興奮地對我說。我被媽媽的聲音吸引到了窗邊,往外一看,小小的雪花緩緩飄落,我的臉龐不禁露出幾分喜悅,盼望著它們能帶給我一場真正的大雪。

  過不久,城市已經被雪花穿上了一層銀裝。每一朵雪花都輕柔地打著旋兒落下,無數朵雪花又匯成飄飄灑灑的美景,城市的高樓好像落到大海的波浪里。

  面對著雪,我想朗誦幾句學過的關于雪景的詩句,卻怎么也想不起來了。原來,大自然的景色是我們無法用言語表達的。雖然描述不出來,但是,我可以用心去聆聽雪的聲音。

  大雪紛紛揚揚落下,那一朵朵雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上……在這一刻,一切都是美好的,一切都是寂靜的。站在窗前,我似乎聽到了雪花的歡聲笑語,還有它們的竊竊私語。雪姐妹們,你們在說什么呢?

  雪還未停,我就忍不住跑到樓下,打雪仗、滾雪球,玩得不亦樂乎。雖然雪花還在飄落,我卻感覺不到一點兒寒冷。雪花任憑我把它們捏成圓圓的雪球,然后砸來砸去。它們以特有的語言贊美我們的童年,你聽——沙沙沙,吱嘎吱嘎。

  地上的雪花沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。我想,融化的'時候你們還快樂嗎?應該是的,回到大地母親的懷抱中,等待著化作明年春天的花瓣吧?這種期待的感覺不是幸福的嗎?

  再下雪的時候,讓我們站在窗前,用心傾聽每一朵雪花的聲音吧。

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