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聲音的作文

時間:2022-11-03 11:24:38 聲音 我要投稿

聲音的作文集錦15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的聲音的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

聲音的作文集錦15篇

聲音的作文1

  聲音是最美的。

  轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔啊!

  在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

  坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

  廚師們在炒菜時的聲音更是奇特,“咚咚……”這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子的配合末過于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結束了。

  蟲子中的音樂家——知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當空,音樂家們在樹陰下“咯吱。咯吱”,的不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。

  掌聲,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵,掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那么深入人心。當別人受到曲解時,把你發自內心的掌聲給予他,這是理解的掌聲;當別人受到諷刺與侮辱時,給予他文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當別人受到挫折到下時,給予他最熱烈的掌聲,給予他的鼓勵。

  聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶,假如世界失去聲音,人們的內心就無法充實。

聲音的作文2

  生活中存在著各種各樣的聲音,汽笛聲、歌聲、雨聲,或者是母親的嘮叨聲。總有一個聲音會觸及到一個人的內心深處,可能鼓勵著他、振奮著他,也可能推動著他、提醒著他。作為一名體育人,起跑時的“槍聲”總在我心里回蕩很久,振奮和推動著我一直一直向前跑。

  起跑時的槍聲總是響亮的,當我做好起跑姿勢,只等待那一聲“槍聲”時,總是激動的。一天的不順心和煩惱都會隨著一聲槍響摻雜在淚與汗中流出身體。我喜歡那種感覺,以至于讓我在大千世界各種各樣的聲音中記住它,愛上它。它總是那么響亮,響亮到在我內心中久久回蕩不能散去,響亮到可以陪伴我沖過一個又一個對手。我喜歡這個聲音。

  對我而言學習這件事可不是容易的,我對它可沒有對體育那份熱愛,以至于我總是想要放棄它。但是每當我想到在跑道上我超越一個又一個對手的瞬間,我就會打消這念頭。我既然可以在跑道上打敗他們,那么學習上,我也絕不會被落下!那響亮的槍聲仿佛再次在我耳邊響起,再次激勵著我,激勵著我去不斷超越。

  不管是體育上還是學習上,雖然前面有無盡的對手,但那響亮的槍聲總會推動著我,鼓勵著我,讓我有力量有勇氣去超越前面的人,甩開后面的人。這就是我喜歡的那個聲音,那個可以給我力量給我希望,讓我斷去突破、不斷去超越的聲音。

  我想每個人的內心深處都有那么一個聲音,他總會在你快要失敗快要放棄的時候推你一把。起跑時的槍聲就是屬于我,屬于我們體育生的聲音。我喜歡這個聲音。

聲音的作文3

  下午,天氣十分陽光明媚。小區里,孩子們的歡笑聲縈繞耳畔,也聽見了大人們的閑聊聲。樹的枝頭上,幾只鳥兒歡快地叫著,就像是幾位高音演唱家在大聲歌唱著一首首悠揚的小曲兒。無形的風掠過樹木,“呼呼”、“呼呼”,像是為鳥兒伴奏這首美妙的曲子。

  不一會兒,老天爺一下子變了臉。天空烏云密布,要下雨了。人們趕緊跑回家。一陣大風襲來,“唰唰”,許多樹葉在空中翩翩起舞,好像一位位優美的舞者。雨,悄悄的來了。先是聽見它的聲音,“沙啦啦”、“沙啦啦”……雨滴們落在了房頂的瓦片上,發出“滴滴答答”的聲音。成為了奇妙無比的音符。飄飄灑灑的雨絲傳到各處,彈奏著一首又一首優雅的小曲。突然,傳來“轟隆隆”、“轟隆隆”的聲音,打雷了。雷聲像一個巨大的撥浪鼓,敲擊著天空。雨滴們給大地母親帶來了生機,讓所有的景物有更加的煥然一新。雨下得更大了,甚至發出了“稀里嘩啦”、“稀里嘩啦”的聲音。這些聲音流進我的耳朵,就像是彈奏了一曲“雷雨交響樂”。雨還在一直下著……

  過了一會兒,雨漸漸的變小了。“沙沙”、“沙沙”。雨珠們落在哪里,它就變成了什么顏色。像無數的銀絲,蕩漾在天空中。迷迷漫漫的輕紗,披上了綠油油的田野。雨落在樹梢上,像給枝條梳動著柔柔的長發。細密的雨絲從天而降,奏出了一首春天的贊歌。

  不知不覺中,雨,停了。還有一些雨滴留在房子的屋檐上,它們慢慢的落下來,“叮——咚”、“叮——咚”……周圍的景色變得更加清新,太陽害羞的重新露出了頭。啊!所有的景色仿佛都融化在這場雨之中了。

聲音的作文4

  “鈴鈴鈴——”風鈴又響了。每當聽到了這風鈴被風吹動的聲音,我就想起了那位可愛的小“勇士”。

  那是三年級的暑假時,我家來了一個小男孩,媽媽說這是她遠房親戚的孩子,要在這玩幾天。我向他打招呼:“你好啊!小不點兒。”他噘著嘴說:“我才不是小不點兒!我要當勇士!”我笑了笑,以為他在胡鬧。

  有一天,我和他出去玩,突然迎面跑來一只大黑貓。他以為我害怕,就說:“哥哥別怕,我會保護你的!”說著就向大黑貓跑了過去,結果大黑貓沒事,而他的手上和臉上卻被撓了好幾處。我趕緊帶他回家擦藥。等他擦完后,我蹲下身來習慣性地用指尖戳了一下他的額頭說:“勇士可不是好當的哦!”可他還是不服氣

  晚上,我跟他躺在草地上,指著一顆星星對他說:“看!那就是勇士星,是勇士的象征!”他興奮地說:“總有一天,我也會成為勇士的!”我笑了笑說:“那么,加油哦,勇士!”

  終于到了離別的時刻了,他拿出一個風鈴對我說:“哥哥,它是我最重要的寶物,你幫我保存好。等我成為真正的勇士時,我再來取回它。”最后他上了火車,與我揮手告別。我竟不知道這是我和他最后一面。在他走后,我非常想念他,想他時就聽聽風鈴聲,就像聽見他在和我說話一樣。

  某一天的下午,我回到家時,媽媽告訴我小弟弟出車禍死了。我慢慢地走回自己房間,我欲哭無淚,因為我知道勇士不希望別人為自己而哭。

  “鈴鈴鈴——”風鈴又響了,這是你在天堂里對我的問候嗎?勇士!我永遠不會忘記你,還有這風鈴的聲音。

聲音的作文5

  “嘀嗒嘀嗒”,窗外下起了小雨,小雨淅淅瀝瀝地打在我的窗戶上,我在窗邊發著呆……

  “嘀嗒嘀嗒”,小雨滴落在樹葉上,像坐滑滑梯一樣,從一片樹葉滑到另一片樹葉。樹葉們非常樂意讓小雨滴在身上滑來滑去,你有沒有聽到樹葉在說:“你好啊,小雨滴!”

  “嘀嗒嘀嗒”,小雨滴來到農田旅游啦!高粱是小雨滴最好的朋友,小雨滴決定幫高粱洗個澡,高粱可高興啦!這樣它就會變得更加紅潤,人們會更加喜歡它。小雨滴走后,陽光照在高粱身上,高粱笑彎了腰。

  “嘀嗒嘀嗒”,小雨滴投入大河媽媽的懷抱。大河媽媽身上出現了一個又一個小圓暈。小雨滴不停地朝大河媽媽喊:“媽媽!媽媽!”大河媽媽也微笑著喊:“快來吧,我的孩子!”小雨滴,順著大河媽媽流啊流,流入長江、黃河……

  “嘀嗒嘀嗒”,小雨滴落在五顏六色的雨傘上。雨傘可開心啦,因為這是個“洗澡”的好機會。平時它們的主人從來都不會給它們洗澡呢,所以小雨滴每次都會把雨傘們洗得干干凈凈,雨傘們不停地說:“謝謝!謝謝!”

  “嘀嗒嘀嗒”,小雨滴落在了農村的房瓦上。小雨滴在上面不停地跳著,真好玩,瓦片就像彈簧一樣把小雨滴彈了起來。小雨滴玩了好久,才依依不舍地滑了下去。

  “嘀嗒嘀嗒”,小雨滴拍打在老師的窗戶上。老師正辛勤地批改作業,盡管已經是深夜,仍然能看到老師那辛苦的臉。我不禁想說:“老師您辛苦了!”小雨滴好像也在和老師說:“老師您辛苦了!”

  “嘀嗒嘀嗒”,小雨滴深深地打在我的心坎上,我一定要努力學習,像小雨滴一樣助人為樂,然后報答祖國!

聲音的作文6

  春天來了,春天來了!小鳥聲嘰嘰喳喳,好像在歌唱春天的到來。一場春雨下了起來,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩。”仿佛在說:“春天來了,春天來了!”而伴著雨聲的雷聲隆隆隆的響著,好像在為春雨伴奏。

  夏天很快就到了,更多的小鳥又嘰嘰喳喳的唱歌。知了吱—吱—的叫著,好像在說,“我好熱,我好熱。”一些人帶著大大小小的狗出來散步,狗對著它們不認識的那些人汪汪大叫,好像在說:“你們離我的主人遠點。”一些人帶著大大小小的貓出來,貓喵喵喵的叫著,應該在和自己的同類打招呼。還有一些人推著嬰兒車來的了市中心廣場,廣場里有哭聲,有笑聲,像一個大大的音樂廳。從學校里傳出了讀書聲,原來學校里的孩子們在上課。

  下午,孩子們放學了,在歡聲笑語中,有的人來到魚塘,有的人來到池塘,還有人來到了樹林。魚塘里的小魚在游動,發出嘩啦嘩啦的聲音。池塘里的青蛙呱呱的叫著,仿佛正在比誰唱歌唱的好聽。樹林里的樹葉沙沙的響著,好像正在演奏著一首交響曲。

  秋天,我們又來到了樹林。葉子枯黃,在空中像一只蝴蝶在飛舞,落在地上,被踩到,發出個咯吱咯吱的聲音。

  冬天,下起了大雪,到處都是孩子們打雪仗的歡笑聲。有的堆雪人,有的打雪仗,還有的夾雪球。一直都是歡聲笑語的。

  大自然的聲音多美妙,趕快來聽聽吧。

聲音的作文7

  傾聽風的聲音,在廣闊的田野里;傾聽風的聲音,在繁茂的森林里;傾聽風的聲音,在恬靜的山村里;傾聽風的聲音……

  漫步在林蔭小道,我聽到了風的歌唱,一陣帶有樹葉清香的風兒吹拂著我的臉頰,吹響了道旁的樹木,沙沙沙,開始奏起了《森林進行曲》。清風為大自然歌唱,樹葉為它伴奏,落葉在空中翩翩起舞。這時,一只只鳥兒也加入“樂隊”之中,與風兒合唱,又為它伴舞。多么美妙的景象呀!我坐在旁邊的長椅上,用心傾聽著風的聲音,我仿佛聽見了風兒吹金了大地,叫熟了果實,唱開了一株株野菊,喊落了萬千樹木的紅葉……傾聽風的心語,在幽靜的林蔭里,我的心變得更加純凈。

  奔跑在廣袤的田野里,與風兒嬉戲,坐在稻草垛上,閉上眼睛,我靜靜地傾聽風的聲音。我聽見了風向稻子敬禮,祝賀它的成熟;我聽見了風悄悄地和柿子耳語,催它那鮮紅的果實快快落地;我聽見風與蘋果捉迷藏了,沉甸甸的果子急紅了臉,顯得那樣俏皮。我睜開眼睛,看見風兒卷起了一根根稻草,調皮地拍打著我的身子,似乎想要告訴我豐收的喜悅。

  漫天飛雪,我坐在窗前,聆聽著風的歌唱。在這呼呼的歌聲中,我聽到了最后一片樹葉墜地的聲音;聽到了風攜帶著片片雪花,為大地蓋上潔白的棉被;聽到了風與小朋友的惡作劇,使小朋友們打了好幾個噴嚏;聽到了風帶著陣陣寒意使小溪停止歌唱,小鳥不再叫嚷,一齊聆聽風對大地的頌歌。傾聽風的聲音,我感受到大自然的神奇。

  讓我們一起用心傾聽風的聲音,感受大自然的妙趣橫生,萬物的淺聲低吟。

聲音的作文8

  我生活在聲音的世界里,大自然的聲音是多么的美妙,有小動物發出的各種聲音,有小雨沙沙沙的聲音,有菜市場的討價還價聲……

  我喜歡小動物發出的聲音,小動物的叫聲就是他們的語言。當小鳥喳喳叫的時候,好像在說:“我餓了,我餓了”;當小狗“汪汪”叫的時候,就是向我們發出攻擊的信號;當小貓懶懶地躺在地上“喵喵”地叫時,好像在說:“別打攪我,我困了,休息一下。”

  我喜歡下雨的聲音。當細絲一樣的小雨伴隨著滴答滴答的聲音下在馬路上,馬路立刻變得清潔;當滴答滴答的小雨下在花園里,花兒露出了笑臉;當滴答滴答的小雨下在田野里,種子大聲地叫著:“我要發芽,我要發芽!”我們孩子們聽到雨聲更高興了,一吆喝三五個人一起出來,我們男孩子卷起褲腿,在雨中奔跑歡笑;女孩子呢,拿著小花傘,聽著雨點落在傘上的滴答滴答聲開心的“咯咯”地笑著。

  不要關閉你的耳朵,聽:菜市場正在演奏一首美妙的交響曲。“張大爺又來買肉呀。”“是呀。”“以前喊你來買你都不買,現在怎么想開了,天天都來買。”“說以前干嘛,現在手里有錢了,又這么大歲數了,想吃啥就買啥唄!”“對嗎,這樣想就對了。哈哈……”“哈哈哈……”爽朗的笑聲多像一曲美妙的樂曲呀!

  用心聽吧,你一定會聽見的:我們這個世界上的聲音是多么豐富,多么美妙!

聲音的作文9

  這個五彩繽紛的世界,因為有愛而美麗,因為有愛而精彩,因為有愛而充滿幸福與感動,因為有愛而美好又溫馨。

  我的身邊處處充滿愛,每時每刻都發生著愛的故事。

  晚上,勞累了一天的我揉揉疲勞的眼睛,關好門,機械地爬上床,鋪好被子。抬頭一望,燈上的月亮姐姐在對我笑,周圍閃爍的星星瞇著眼睛在睡覺,好溫馨的畫面!關上燈,我躺在床上,“嗯,我要睡覺啦,希望做個好夢!”我對自己說。抱著“大白熊”,愜意極了。不知過了多長時間,我聽到門外有拖鞋碰地的“啪啪”聲,還摻和著很有節奏的“咚咚”聲。哈哈,是爸爸在拖地!我靜靜地聽著,那聲音漸漸遠了,一會兒便消失了。屋子里真靜啊,這就是夜的寧靜吧。忽而我聽到拖鞋碰地聲由遠及近,越來越大,近了,更近了。“是爸爸來了?”我暗想,心里一陣興奮。沒想到那聲音來到門前,戛然而止,停了片刻,又漸漸遠去,直到我聽不見了。呵呵,原來是爸爸從我門口經過啊,好了,已經很晚了,睡覺吧,明天還要上學呢!我又閉上了眼睛,一會兒便進入了夢鄉。

  第二天早上,我驚奇得發現,廚房的椅子上掛著幾件爸爸的衣裳。咦?為什么爸爸的衣服沒有掛在陽臺上啊?我跑去問爸爸,爸爸笑著說:“因為晾衣服要經過你的房間,昨晚我看你已經睡了,怕吵醒你,就把衣服掛在椅子上了。”原來如此,我恍然大悟。剎那間我一陣心顫,體會到了爸爸對我深沉的愛,那默默的不易察覺的愛。

  爸爸只是淡淡一笑,但這已經足夠了。我忽然感覺到這個世界無限美好,我用我的心聽得到,深夜里爸爸的腳步聲,就是愛的聲音。

聲音的作文10

  文字有著魔法,聲音也有著魔法。但丁曾經說過:“世界上最美的聲音是媽媽的呼喚。”母親的聲音既溫柔又親切,我就是聽著這種聲音長大的。

  當我還在媽媽肚子里的時候,媽媽總是輕聲細語地對我說悄悄話。雖然我不會說話,但是可以感受到媽媽的愛。有時候媽媽會放幾首輕音樂來給我聽,當時我的心里就特別高興。

  1歲時,我該學說話了。我每天“咿咿呀呀”地說個不停,卻一個字也不能說清楚,但媽媽卻耐著性子反復地重復著每一個字眼,我聽著她那美麗的聲音,感到特別溫柔。

  3歲時,我該上幼兒園了。當我走到校門口時,總會說道:“我不要上學,要回家。”媽媽就會用關切的眼神看著我,溫柔地對我說:“寶貝,你去上學了,在那里你會認識許多小朋友,還可以和他們一起做游戲。”我雖然有點不情愿,但還是在媽媽溫柔的叮囑中走進了幼兒園,進了教室。

  6歲時,我該上小學了。媽媽每天早上都會像鬧鐘一樣準點叫我起床,還會在校門口叮囑我:你要好好學習,上課要認真聽講。

  10歲了,媽媽給我舉辦了生日會,還在我的生日會上演奏了一首生日歌,我淚眼模糊地看著媽媽為我準備的一切,靜靜地聽著媽媽的歌聲,那略帶沙啞的聲音是世上最動聽的聲音。

  古詩有云:“誰言寸草心,報得三春暉。”我要好好回報母親,回報那愛的聲音。

聲音的作文11

  花落是一種飄零,花的綻放乃是一段生命的開始。

  看向陽臺的花們,突然想傾聽花開的聲音。在眾花當中發現最不起眼的一株不知名的花,細細觀賞。我小心翼翼地把它捧在手中,又放在最接近陽光的地方,讓它享受陽光的照射。看著它含苞待放的嬌羞模樣,一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開來。我靜靜守候在它的身邊,滿懷期待和渴望,靜靜的`傾聽,傾聽它瞬間綻放時的聲音。

  什么,你說花開沒有聲音?不,我現在要告訴你,只有用心傾聽,花開是有聲音的。你聽,花開了。我聽見溫暖的陽光照射在它身上的聲音,那種聲音是微小的,如清風般柔軟;那種聲音是美妙的,如鋼琴曲般動聽;那種聲音是奇妙的,如天上的星星般神秘……我聽見了它的開心,仿佛在對旁邊的花兒竊竊私語。讓我心中的期待和渴望得到的滿足。在悄然無色的夜晚,大家都在溫馨的熟睡中時,唯有它在奮力生長,想要綻放出最美的花蕾。但在我們細細欣賞時,卻無法體會其中難以言喻的艱辛。

  一種聲音,用心傾聽,所謂心聲;一種語言,用心感受,所謂心語。--題記花落非無聲,風過也留痕,人都說:花落無聲,風過無痕。可我覺得不然。

  每一個人似乎只是欣賞花表面的華麗,而忽略了它背后的艱辛,以及它為之所付出的努力。其實我們的學習的歷程也跟花一樣,需要為此付出許多勤勞和汗水。我知道,花很美,可花開很難,但是我依然愿意像花一樣,默默努力,靜候專屬我的花開,傾聽它的聲音。花落有聲,花開也有聲。

聲音的作文12

  在我的生活中,有不計其數讓我感動的事,不管是親身經歷的,還是看到的聽到的,都讓我印象深刻,尤其是讓我記憶猶新。

  那天下著傾盆大雨,風扯破嗓子一般在嗚嗚作響,孤零零的我獨自走在學林路上,羨慕地望著別人的媽媽領著自己的孩子消失在雨簾之中。

  一陣急促的腳步聲傳來,我以為是媽媽。我轉過身去卻是一張陌生的面孔,又是一個媽媽領著自己的孩子,急匆匆地往家趕。雨越下越大,我的心被這無數冰涼的雨點打濕了……

  忽然前面一米處,有人急切地喊:“同學,你過來!”我猛然間抬起頭,發現原來是我們學校的李校長。李校長微微一笑,和我打著手勢。“快過來!”——這個聲音在這時響起,就像冬日里的陽光,茫茫沙漠中的一杯水,沒錯,就是在叫我,不會錯的。她邊喊邊拉我躲在她的傘下,頓時雨被擋在傘外,也擋在了我的世界之外,我的心也頓時溫暖了起來。

  看著李校長被凄風冷雨打得有點發青的臉,我的胸口像喝了一杯滾熱的奶茶,溫暖而芬香,任憑那感激的淚水順著臉頰流下,我的心是熱乎的。就這樣,我有了這次難忘的經歷,雖然事情小的不值一提,但它是我畢生難忘的一件事,我懂得了珍惜,懂得了感恩!

  親愛的李校長,我會和您一樣把我所有的愛都送給我的家人、朋友,因為是您讓我知道了愛與被愛同樣幸福!那天的雨中傘,傘中人,讓我收獲了更廣闊的一片天,謝謝您。

聲音的作文13

  傾聽春的聲音,她邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了我們身邊。

  春的聲音在楊柳上。

  沙沙沙,沙沙沙。微風在柳枝之間穿梭,正和楊柳演奏音樂呢!柳枝隨風起舞,像小女孩柔順的秀發。微風像一位慈祥的母親,用一把巨大的梳子為這位小姑娘整理秀發,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”唐代詩人賀知章曾這樣贊美春天的楊柳。

  傾聽楊柳的聲音,讓我感覺到春的世界多姿多彩。

  春的聲音在小草上。

  窸窸窣窣,小草睜開朦朧的睡眼,從溫潤的泥土里悄悄地探出頭來,他扭動身子,用盡全身的力氣鉆出地面,好奇地打量著外面的一切。新生的綠草,時而和身旁可愛的花兒們說悄悄話,時而在微風的吹拂下輕輕地唱歌起舞。“遲日江山麗,春風花草香。"小草悄悄地占領了漫山遍野。

  傾聽小草的聲音,讓我感覺整個世界變得生機勃勃。

  春的聲音在茉莉花上。

  “嗡嗡嗡嗡嗡嗡”,看!茉莉花清香的味道,引來了許多小蜜蜂。那些身著素裝的仙女們個個“玉潔冰清不用裝,含羞脈脈似嬌娘”。小蜜蜂圍著茉莉花翩翩起舞,猶如小星星般閃爍在潔白的茉莉花旁。茉莉花似乎受了感染,正和小精靈們一起唱著歌呢!

  傾聽茉莉花的聲音,讓我感覺世界變得活潑浪漫。

  傾聽春的聲音,我的心情無比歡悅。一年之計在于春,在這美好的春光中,讓我們規劃好一切,努力向前吧!

聲音的作文14

  大自然,人類的搖籃,你寫了一首首曲子唱出多少優雅奇麗的歌謠!

  春天,百花爭艷,每一朵花都張開了迷人的笑臉,對著太陽,盡情歌唱,突然,一陣風吹過,花兒低著腰,演奏著奇妙的‘鞠躬曲’,‘刷刷刷’好聽極了。在著溫暖的季節里,鳥兒歡快的唱歌,時而家啊幾個高空滑翔,“嘰嘰嘰”奇妙無比。

  不知不覺中,夏天來了,火熱的太陽烤得大地如蒸籠一般,知了在樹上叫著‘知了知了’仍不見得有一絲涼意。潺潺的溪流好像也看不慣這鬼天氣,‘咕咕咕’抱怨道。連天上的雨云也讓悶熱搞生氣了,隨著閃電大師的指揮,‘嘩嘩嘩’下起傾盆大雨,雨珠滴落在溪流中,發出異常清脆的聲響,‘滴答滴答’仿佛一場雨后的余韻,十分動聽!

  慢慢得,秋姑娘悄悄來臨,給人帶來了收獲的喜悅。你瞧!果農們看著紅彤彤的蘋果,‘哈哈哈’笑起來。收稻谷的農民們為了剝去稻谷殼,用簸箕抖著發出‘啪啪’的聲響。未懂事的小孩,閑著無聊,便去別人的田地里偷玉米,‘嘻嘻嘻’為自己神不知鬼不覺的技巧傻笑著呢!

  冬天,白雪覆蓋了大地,萬里江山一片白茫茫,田鼠偶爾出來覓食,‘吱吱吱’是那么細小的聲音,但它卻是用生命歌唱,是多么震撼人心的場面呀!

  大自然,我們的母親,你譜寫了多少美妙的歌謠啊!讓世界豐富多彩!

聲音的作文15

  有言,古來圣賢多寂寞,我也只不過是大俗人一個,可是卻經常能感到寂寞。懵懂之年,總喜歡擺出一副孤傲的樣子,頗有一番欲賦新詞強說愁的感覺。兒時的幼稚。其實到現在也不知道什么叫做寂寞,所謂寂,可能是與寂靜有關,寞大概就是默然的寫照。當一個人感到寂寞的時候會不會就是在內心的一片寂靜中,聽聞血液流動的默然……

  可能過于豐富和過于單調的生活都容易讓人寂寞吧,豐富就像是漫天的煙花,收場時也就只剩下灰燼。巨大的落差容易讓人感到空虛。單調則如同過耳的清風,根本就是無痕,也只有細心的人或許可以聽到倏然而過的聲音。不過我到底是為了什么會時常感到寂寞,自己也不知道。大概是庸人自擾吧。說起現在的生活,不知道怎么評價,只是可以確定的是,這樣的生活不會留下什么記憶。只是在當時當地發生,結束。不會再次重現。

  昨晚做夢自己被一群狼包圍了,當它們撲過來的時候,我驚醒。時間是凌晨三點。無意再睡,起來喝了口水。想抽煙。突然很懷念煙刺激呼吸道的感覺。回想起剛剛做的夢,狼群中的我似乎沒有那么恐懼。只是覺得自己的眼神應該比那群狼還要冷。人在絕望中可以變得異常冷靜。如果真的被狼群包圍,我也只能在那等著被尖牙刺穿心臟。在恐懼中死亡并不是我想要的。可能的話,我希望可以寂寞地離開,不用承受著淚水和牽掛,可以徑直走過奈何橋,平靜地喝下孟婆湯。

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