精選風的聲音的作文8篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的風的聲音的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風的聲音的作文 篇1
我是一名初中生,一名生活充斥著學習的壓力的學生。那可能算不上是什么壓力吧!比起一些大災大難,卓出貢獻的人來說只能算是大象碰上小螞蟻了。
雖然我很普通,但也有正常人的情感。前段時間真得壓抑得不行了。我的生活就像一個圓,圓心就是學習,學習,再學習!但有時圓心掃射不到的地方就是我的小秘密。比如說:練毛筆字,寫文章,看電影,愛幻想等等。剛進中學時,我只是中等水平,但經過本小姐的一番努力打拼后,我的“事業”終有一番起色。開學以來的三次大考都能擠進班級前三,最好的一次還能進入級前十。(一個級差不多有一千多人)但初一的最后一次考試!唉!正所謂:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,怎一個慘字了得!從班第一滑到第九,年紀二百多。雖然說人生不如意之事,十常八九。以前看見別人像現在的我一樣失敗時我就會覺得很不以為然,認為這樣的事非常非常正常。當時的我也認為自己是一個圣人,不輕易犯錯,也不會犯錯。可能是因為那時有很多人夸我是個勤奮女。我這個稱號真得不是白叫的。我真得做出了很多勤奮到變態的行為:我會為了有更多的時間去學習而臭烘烘的去晚自習,九點多才會回宿舍才洗澡,有時為了一道數學題而幾天都不吃中午飯。但沒想到卻栽在了這道上。人倒霉連喝口涼水也會塞牙縫。同學們都在對我冷嘲熱諷,老師也一個勁地問我發什么神經,壓力太大導致考差,還是——日記大全
學習的焦點全部都放在考差上。我也沒想到自己會落得這廝下場!心痛的感覺有千百種,而我卻體驗了其中的一種。放學后,自己靜靜地在學校的一塊空地上。靜靜地抽搐著。那種痛很輕,但卻很難受。我抬頭望見的不是海闊天空,而是一棟棟的高樓大廈,我不知道那意味這什么,但我知道我的靈魂,思想就好像囚禁在哪兒。心一點一點揪起來,慢慢地進入這個囚室,窒息在這個圈子里,想逃也逃不出去。在我這個平凡人眼里,這次考試我失去了很多我很看重的東西(三好學生標兵,獎學金,老師的印象)
考試后,老師給了我們放松的機會——看電影。看的是印度的一部電影叫《三個白癡。》我記得片中的院長常說:“生活就像競賽,拿不到第一就意味這什么也不是。”不過聽起來挺滑稽的,大家都在笑。我想笑,卻有一種莫名的感覺,覺得這很愚蠢,就像自嘲一樣。難道我們都不是在這種環境下成長的嗎?每天我們都早早地在城市這條可怕的血管里工作著,流淌這。夜晚有慢慢地消失,直到城市的血液再次變成鮮紅。聽到他們的笑聲就像蟲子慢慢地用針扎我的思想一樣,是一種諷刺。就像角落里有很多個人在嘲笑你一樣,而你渾然不知,轉身卻發現那不過是自己罷了。人類的世界很奇怪,用自己的眼睛去看別人的時候,就會覺得很理所當然,然而當別人的嘴巴來說自己的時候,就會覺得不可理喻。我也有點納悶:為什么會這樣?而官方性的說法就是:這就是社會!
很怪吧!言歸正傳!經過一次次的青春的波動后,我好像成熟了,或許是教訓太深刻了吧!在別人眼中,我應該是勤奮,愛說笑,可以為自己想得到的東西放棄一切的人。但根據自我解剖學說,我并不是這樣的。我愛打扮,但沒有時間。我喜歡孤獨,但我不討厭熱鬧,我愛安靜,但這個世界不允許安靜。我喜歡在一塊沒人的空地上呼吸,傾聽風的聲音,因為我覺得這可以給我的生命注入很多靈感。我愛到教室的外走廊那里待著,因為站在那兒可以看到生物園,給我很多奇思妙想。那個園里最高的一棵樹一蹭就蹭到三樓,在它腰下是一棵棵小樹。風來的時候,那棵最高的樹雖然看起來很美好,但風一吹,它就折腰了,因為它的枝干很細,根沒有緊緊地扎在泥土里,就像弱不禁風的千金小姐一樣。而身后的小樹卻腳踏實地地成長,一點一滴地努力著,雖然不高,但卻很結實。當風來臨時,它依然可以挺起胸膛汲取雨露。
我想我的人生也應該是這樣的吧!雖然做天才的感覺很爽,但這個世界并沒有什么天才。你沒看到的只是他們不為人知的努力而已。
老師總說我今次的壓力有多達多大!其實他們真得不明白我是實力不足。所以今個暑假我要盡我所能去惡補我的學業。其實一次的失敗給我的感觸很大,讓我看到自己的很多不足之處。我很感謝這些機會,讓我看清剝去光環的我是怎樣的!然而這就是成長,蛻變!
大人們都沒想過小孩的世界竟是如此小而豐富的吧!
在這個小世界里,我非常非常期待未來的自己。
風的聲音的作文 篇2
站在高處,靜靜聆聽風的聲音, 收獲了感動。 收獲了幸福, 把這些流傳下去, 一起分享這醉人的聲音……
令人幸福的風聲——司馬相如、卓文君 “鳳兮鳳兮歸故鄉,遨游四海求其凰。時未遇兮無所將,何悟今兮升斯堂!……”
夕陽下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孫的庭院里,用傳說中最優秀的琴之一 ——“綠綺”,彈奏了一曲錚錚動聽的《鳳求凰》使得在簾后傾聽的卓文君怦然心動,并且在與司馬相如會面之后一見傾心,雙雙約定私奔。當夜,卓文君收拾行李走出家門,與早已等在門外的司馬相如會合回成都。回到成都之后面對家徒四壁的境地,大大方方地在臨邛老家開酒肆,自己當壚賣酒,終于使得要面子的父親承認了他們的愛情。
你聽到了嗎?這是風告訴我們的幸福的聲音,向我們述說了關于愛情的故事。 令人為之振奮的風聲——高適
漫天的黃沙把陽光遮得一片昏暗,天陰沉沉的昏暗暗的。寒冷的北風送走了一群又一群的雁兒,又帶來了紛紛揚揚的鵝毛大雪。有兩位知心好友從現在起要感受離別所帶來的痛楚,“莫愁前路無知已,天下誰人不識君。”一位身材稍高大的人發出了這樣豪邁的聲音。他叫做高適。雖然他嘴上是這樣說的,但他的內心呢?誰又知道他的感受?
你聽到了嗎?這是風告訴我們的豪邁的聲音,向我們述說了關于友誼的故事。
……
一陣風吹過,有點冷,有點感動。
風的聲音的作文 篇3
風,它的聲音很輕很輕,但是,我們不管走到哪,都能聽見它的聲音。那么,你聽見了嗎?它已經開始嘲笑你了。
在一個夜晚,一個風雨交加的夜晚,你就會聽見風的聲音。“咔咔咔,咔咔咔”,窗戶被風吹得大叫,“咚咚咚,咚咚咚”,被風兒帶來的雨珠敲打著窗戶,那聲音,像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。這時,風告訴我,它現在唱的,是恐懼。
在一個白天,一個天氣晴朗的白天,你就會聽見風的聲音。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,樹葉在風里唱著歌,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,正在樹花間采蜜的蜜蜂不滿地抱怨著,那聲音,像是一曲曲天仙唱的歌,一首“光明之歌”。這時,風又告訴我,它這個時候唱的歌,是快樂。
在一個黃昏,一個滿天金黃的時間,你同樣會聽見風的聲音。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”,風鈴小聲、清脆的聲音唱著,“鈴、叮、鈴、叮”,成串的貝殼和海螺像是在為風鈴伴奏。那美妙的聲音,是風的`聲音。這時,風悄悄地告訴我,它唱的是……
風,也有聲音,你聽見了嗎?如果,你告訴我沒有,那,風,可瞧不起你了吧!因為,在你身旁,可能一切的美妙聲音都是它在唱歌。
風的聲音的作文 篇4
已是盛夏,夜深人靜,住在水泥澆筑的屋子里,聽不到蛐蛐和蟬鳴,聽到的也只是樓下永不停息的嘈雜聲,雖然夜已深沉,雖然漫天繁星。那踏實的夢境,也只有回到靜謐故園鄉村.才能香甜,酣睡不醒。才會像天一樣真,陰晴冷暖,什么都一目了然,什么都能看得清楚分明。看小河靜靜流淌,閉目聽風的足音,還有那莊稼拔節的聲響,這一切像一個夢,展現在帶著露珠的黎明。
工作的忙碌和勞累,讓我顯得很疲憊,所以在空間看不到自己的身影,自己都感覺到那份空曠與寂寥,似乎我已不是生活在喧囂的滾滾紅塵。化作明月清風,逍遙在重山峻嶺中,快樂獨行。可還是想忘掉的忘不掉,想記住的都已朦朧。還是感覺有人牽掛是一種幸福,雖然看不見卻能體會得到,它的溫暖和柔情,因為它早已裝在心里,不是親人勝似親人。還會有一種想念明知是虛幻,卻還在執著,放不放手都把心弄得很疼很疼,使你都不敢面對我的眼睛,更讓你忘記了你依然自我的個性。
相逢的記憶,那些有雨無語的日子總是很溫馨,總感覺時間過得太快,可時間的馬車就是不會嘎然而停,真想讓它停下腳步,停在每一個喜悅的瞬間,咀嚼著沁人心扉的甜蜜,忘卻和不舍。即使不再相遇,今生也是快樂的,幸福的。多少個寒來暑往,春去秋來有你的祝福相伴,是我一生的滿足,那抹晚霞可否還有你我,心底里淡淡的久久的鄉愁。難道只為相互牽掛,只為相互溫暖,只為那剪不斷理還亂的惆悵。難道真的是不管走到哪里,都感覺是在流浪,因為/心始終沒有棲息的地方。
是啊!當目光無法觸及的地方,脆弱的心真的很疼,因為我們一切都已成了習慣,習慣了問候,習慣了想念,習慣了人在遠方,心在身邊陪伴,讓彼此的寂寥心靈,長滿難忘的小苗。總不在一起久了,感覺真的都模糊了嗎,我看到盛夏的花兒雖然有的已經褪去鮮艷,可還依然綻放。枯萎了的,帶著露珠的痕跡,在搖曳的風中飄零,也只有曾經的草野和那野花,在風中彌漫著濃郁醉人的清香,不管何時只要閉目就能感觸到 。
真是;一草一人生,一花一世界,一水一瑤池,一沙一天堂,一醉似夢境,不知人間天上。
不經歷千萬里的漂泊,怎么知道什么叫水深火熱。不經歷磕磕絆絆的路程,怎么知道什么叫坎坷。不經歷狂風暴雨的洗禮,怎么知道你是勇敢還是懦弱。不經歷沖動和激情,怎么知道什么是平靜和淡泊。經過生死才知道幸福就是活著,健康就是人生最大的快樂!哪怕沒有名車洋房,哪怕沒有錦衣玉食,只要執子之手,與子快樂的生活,只有藍天白云,青山綠水,在微微的風中唱著那份寧靜和祥和。
總是想象百轉千回的畫面,感染著彼此的心靈,不再陌生,不在誘惑。每一個人都在涉足關注著喧囂嘈雜的人世繁華,該遇見的都遇見了,該得到的都得到了,該失去的也都失去了,該想著的還要想著,該轉身的還要轉身,銘心刻骨的柔情,也不會隨風飄散在浮塵,讓剩下的溫存慢慢享用。看個清清楚楚明明白白,在裝入杯中,默默地品味和感悟,什么才是真正的生活,什么才是姹紫嫣紅的多彩人生。
有時必須要沉默,因為沉默不是頹廢,沉默不是遺失,沉默不是放棄,也許是一種波濤洶涌過后的淡定,也許是狂風暴雨后的清新。讓歲月沉淀它獨特的芬芳,穩穩地飄散在云裳迷漫的祥和天空,此時我的面前看到的也許只有平靜和從容。伴著雁來雁往,笑看塵世間的云淡風輕,一種從心底涌動的感情,隨著日出月落,撫慰著孤獨寂寞的靈魂。讓那深深的眷戀,不在轉瞬成空,是的,人生匆匆,萬物皆有情,那就讓我們獨自站在那風中雪中,細細傾聽那風的腳步,輕輕聆聽那雪落的聲音。
風的聲音的作文 篇5
風無影無形,無處可尋。人們怪他清冷,吹落一地黃葉,帶來一陣憂傷。但在我心里風是生活中最有力的回音,在迷茫的黑夜中,指引我尋找新的突破口。
放學了,我心情低落的走出教室。校園里的銀杏換上了黃色的新裝,風一吹葉子在空中飄舞,最后跌在地上。到了校門口,環顧四周,沒有發現媽媽的身影。我低下頭,看著地上,身邊川流不息的車輛不停地發出刺耳的鳴笛聲,而在這一刻仿佛靜音了。
我獨自走在回家的路上,像行尸走肉一般,眼神迷離,思緒卻不停地回到那駭人的分數上,心像被荊條困住,眼淚在眼眶里打轉。我奮力地向前跑,努力的將煩惱拋在腦后。風很大,我跑的很吃力,風吹落了我的帽子,將耳朵凍的通紅。風從耳邊呼嘯而過,那風聲穿過皮膚,直擊我的心臟。我發現這風聲具有一股無形的力量。當我在失望的絕境中迷失方向時,風聲給了我最有力的回應。從中我聽見了“當你遇到困難時,請不要放棄,不要畏懼,保持自信,勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷風中奔跑,風拂去了眼角的淚珠,呼呼的風聲使我充滿了力量。颯颯的風聲劃過,喚醒了我。我還有許多事沒做,有很多事要做。淚水已化為笑容,沒有一絲雜質,從內而外地振奮了。
風靜靜地吹,我靜靜地聽你唱歌。
回到家中,風聲消失在耳邊,卻在心頭刻下了烙印。
風的聲音的作文 篇6
我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音,小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風聲。它時時陪我身旁,伴我成長。
早晨,風姐姐掠過我的耳朵,好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學的路上,我走得慢吞吞的,風姐姐急忙趕了過來,催道:"快點快點,要不然就要遲到了!"于是,我連忙加快了腳步。
中午放學,我在班級值日,左邊掃一點,右邊掃一些慢吞吞的,掃了半天也沒掃完,這時候風姐姐走到我身旁來幫忙了,它輕輕一吹拂,把垃圾吹到了一起,我掃起來就事半功倍。
下午上課時,我哈欠連天,簡直快要睡著了。風姐姐跑到我的身旁,一時抓我的頭發,一會兒撓我的耳朵,我立馬精神抖擻,專心聽課。
晚上,當我寫作業時,爸爸正在看電視,我不自覺地被電視內容吸引,風姐姐掀起了我的作業本,,讓我從電視的沉迷當中回過神來,專心做作業。
風的聲音無處不在,它是我最好的朋友。
風的聲音的作文 篇7
夢幻年華、渴望長大;似水年華、滴水成霞;豆蔻年華、單純無瑕……
秋季、是個多思的季節、在這個蕭條的秋日、我站在立交橋上往下望、才發現、自己不過是這茫茫宇宙中的一個渺小支點、但轉念一想、才知著璀璨宇宙不正是有無數不起眼的支點組成的嘛?仰望星空、才發現我的點點星光在這個燈火彌漫的世界不過是“斑斑點點”、但轉念一想、“星星之火、燎原之災”終于、我站在了我生命的最高點……
我愛、傾聽風的聲音;我愛、看大樹瘋狂落葉;我愛、在清風拂起我耳邊的碎發時、對著她不停地重復著海子的那句話“我想有棟房子、面朝大海、春暖花開、然后幸福的自我陶醉地微笑”、我愛、無拘無束的生活、我更愛學校的每一寸土地、每一縷空氣、以及每一個可愛的你們!
風的聲音的作文 篇8
老師讓我們去傾聽風的聲音。“風能有什么聲音呢?”我在心中想著,“無非是‘呼——呼——’的吹幾下,發出一點兒可有可無的聲響,但這又有什么好關注的呢?”
我關上門窗,打開電風扇,調到弱檔。一陣輕微的“呼——”的聲音悄悄蔓延開來,因風扇顫抖而發出的“嗡嗡”聲,則又給風扇抹上了些許的神秘色彩。像走進森林一般,這風聲像千萬只蟋蟀振動翅膀的聲音,又像千萬只蝴蝶扇動雙翼的聲響。我的周圍似乎遍布了小昆蟲、小動物一般。
我把風扇調到中檔,頓時,聲音變得更清晰了。這時,我來到了一個充斥著活力的海灘上,一陣陣雄壯的海濤聲,沖走了心中的不快和煩惱,海浪拍岸發出的“啪”的聲響,又是那么的令人心曠神怡。“嗚——嗚——”的聲音縈繞著我,我仿佛又看到一位農民,剛從農田里回來,大口大口的喘著氣臉上卻又漾著笑容,看來,他們一定是得了個好收成。
我又調到了高檔。巨大的風聲立刻闖進了我的耳朵。我的眼前立刻出現了飛流的瀑布,一道道相繼竄下,讓我立刻清醒了頭腦。
看來,風的聲音也不一般啊。
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