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聲音作文

時(shí)間:2022-02-19 14:59:20 聲音 我要投稿

【熱門(mén)】聲音作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的聲音作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】聲音作文10篇

聲音作文 篇1

  “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”

  ——題記

  風(fēng)清

  風(fēng)卷起塵土,吹散晨霧,捧起凋落的枝葉。它穿過(guò)清冷的街道,拂過(guò)幽靜的小巷,拍打著窗戶“哐哐”我推開(kāi)窗戶露出縫隙先與它打了個(gè)照面,清風(fēng)拂面,冰冰涼涼的。我繼續(xù)出門(mén)追尋它的腳步。昨日的燥熱仿佛已成為過(guò)往云煙,隨之替代的是秋日的清爽。攏了攏衣服,走出巷子。風(fēng)在耳畔呼嘯,吹得樹(shù)葉“沙沙”作響,易拉罐在街道上“叮叮當(dāng)當(dāng)”地翻滾。

  雁歸

  大雁乘風(fēng)而起,成群結(jié)隊(duì)地在空中變換著隊(duì)形,不斷盤(pán)旋。我仿佛也不再置身事外,成為了他隊(duì)伍中的一員。張開(kāi)雙臂,氣流拔開(kāi)羽毛,我隨風(fēng)飛翔,聽(tīng)著耳畔風(fēng)聲為我送行。一躍青空,揮動(dòng)翅膀與故土告別,成群的大雁一齊鳴叫“嘎……嘎”互相鼓舞著前行。

  花開(kāi)

  春季鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花一同爭(zhēng)奇斗艷,夏季荷花盛開(kāi),為炎炎酷暑帶來(lái)一絲清涼,冬季梅花點(diǎn)在枝頭,一片雪白中添上一抹亮色,秋季卻來(lái)得悄無(wú)聲息,她拋下百花的冠冕,擺脫炎熱的束縛,卸下沉重的負(fù)擔(dān),跳著腳尖,迎著秋風(fēng)從背后捧出一簇花兒,一朵朵桂花像是綠色繡花布上點(diǎn)綴的一粒粒小金子。風(fēng)拂過(guò)花瓣,惹得它頻頻點(diǎn)頭,花瓣灑落下來(lái)“叭啦”一聲落在地上,一陣芳香被風(fēng)擴(kuò)散,吹過(guò)人們的耳畔,鼻尖……"那風(fēng)好像夾雜著桂花的香味。"

  稻香

  坐在田埂邊,一片豐收盛景如一幅畫(huà)卷展開(kāi)在眼前,秋風(fēng)掠過(guò)田野,金黃稻谷壓著枝干微微搖晃,稻谷如浪花般起伏,“呼呼”聲從遠(yuǎn)處逐漸傳來(lái),農(nóng)民從地里探出頭,取下草帽。風(fēng)吹過(guò)臉頰帶下汗珠,為他們帶來(lái)一絲涼爽。

  秋風(fēng)過(guò)耳,天晴云朗,夏去秋來(lái),時(shí)光變遷如白駒過(guò)隙,似水年華,轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光如沙漏般在指尖流逝,愿我們跟隨著時(shí)光的匆匆腳步,把握機(jī)會(huì),活在當(dāng)下。

聲音作文 篇2

  聲音是甚?聲音是聲波通過(guò)聽(tīng)覺(jué)在人腦所產(chǎn)生的印象。聲音分甚?聲音分自然聲音和人為聲音兩種。聲音……掐住!

  大自然的聲音千變?nèi)f化,無(wú)以倫比。風(fēng)神作怪時(shí),樹(shù)林里響起一片沙沙聲,那是爽風(fēng)啦啦隊(duì)的沙錘;聽(tīng)起來(lái),爽風(fēng)拳賽要拉開(kāi)帷幕了。從樹(shù)底至樹(shù)梢都熱鬧非凡,他們?cè)诟`竊私語(yǔ):“不知道膀大腰圓的鐵頭能不能打倒機(jī)智靈敏的外星人牛w……”樹(shù)枝精神抖擻,一副沉思的樣子。

  雨伯倒水時(shí),天空戴上了黑手表,雷公電母也不例外,他們一會(huì)照照遠(yuǎn)方,一會(huì)又打起手鼓,他們爭(zhēng)先恐后地想大地一展自個(gè)兒的風(fēng)采,轟隆隆的聲音由遠(yuǎn)而近,猶如千軍萬(wàn)馬滾滾而來(lái),又好似空中展開(kāi)了一場(chǎng)盛況空前的大戰(zhàn),雨指揮官有條不紊地指揮著戰(zhàn)斗,漸漸戰(zhàn)斗平息了,不大一會(huì)兒,嘩嘩,大雨傾盆而下,傾巢而出,千串雨珠叮咚作響,萬(wàn)朵水花飛濺,一個(gè)個(gè)雨精靈呼喊著,唱著,跳著,盡情玩耍,在家的被窩里懶了幾個(gè)月,可不得好好輕松一下嗎?

  大雨過(guò)后,一切又恢復(fù)了生機(jī),鳥(niǎo)兒最歡實(shí)了,它嘰嘰喳喳地笑,聲音婉轉(zhuǎn),悅耳,似乎訴說(shuō)著大自然聲音的奇妙。

  人為的聲音雖然沒(méi)有大自然的奇妙,可是也是新奇的。天真的笑聲是咯咯咯的,開(kāi)懷的,爽朗的。笑聲是哈哈哈的,小孩子調(diào)皮可愛(ài)的笑是嘻嘻嘻的。

  音樂(lè)美妙而悠揚(yáng)又鏗鏘,音樂(lè)可以表達(dá)出人的思想,心理。

  聲音很美,如果你用心傾聽(tīng),你會(huì)得到無(wú)以言表的美麗、享受。

聲音作文 篇3

  我最喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮,就像是在用語(yǔ)言和我溝通一樣。 每當(dāng)我給它喂食時(shí),它就把歡快的歌聲送給我,好像在說(shuō):“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時(shí)我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來(lái)安慰我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,不要煩惱了,來(lái)和我一起唱歌吧!”在我有困難的時(shí)候,它就用響亮的歌聲鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“小主人,有困難時(shí)不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”

  小鳥(niǎo)的歌聲,給了我快樂(lè),給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風(fēng)的聲音,因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。

  我喜歡春天風(fēng)的聲音,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開(kāi)了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長(zhǎng)著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

  我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因?yàn)橄奶斓腵風(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山,我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃,我覺(jué)得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺(jué)得冬天很冷,但是很好玩。

  這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。

聲音作文 篇4

  我們無(wú)法在這初三的日子里阻止時(shí)間變得愈發(fā)蒼茫,但是,我們可以在這段時(shí)間里沿著愛(ài)的方向慢慢成長(zhǎng)。是愛(ài)的聲音指引著我,那無(wú)疑是最美的聲音。

  夜已深,月光已不再沿原軌跡射到窗上,窗戶上漸漸凝滿一層水汽,屋內(nèi)卻仍渲染著一片枯黃的燈光。學(xué)海無(wú)涯,只得于書(shū)桌前挑燈夜戰(zhàn)。書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)劃破沉寂,心中總會(huì)在此時(shí)涌動(dòng)一種無(wú)奈與不情愿。很多事情堅(jiān)持下來(lái)比邁開(kāi)第一步要艱辛得多。而面對(duì)如山高的書(shū),如海深的題,我有時(shí)甚至無(wú)法確定是否一定要選擇堅(jiān)持。此時(shí),一杯牛奶輕輕躍到桌上,動(dòng)作極細(xì)微,細(xì)微到如果不抬頭看到一雙手運(yùn)載著牛奶抵達(dá)桌面,都可以懷疑牛奶是憑空出現(xiàn)的。一杯冒著熱氣、蒸發(fā)出誘人香味的牛奶。

  是的,我選擇堅(jiān)持,只因?yàn)楦改笧椴淮驍_我學(xué)習(xí)又不舍得我餓肚子送來(lái)牛奶時(shí)那輕微的聲響。那是最美麗的聲音,輕微到承載的愛(ài)都是寂靜無(wú)聲的;但,它又是無(wú)比盛大的。筆開(kāi)始在紙上沙沙作響,牛奶的聲響,為我找回勇氣,找回繼續(xù)走下去的力量。

  雨依然沒(méi)有要停下的跡象,題也依然沒(méi)有做完的可能。抬頭就可看到教室上方“提高效率就是提高分?jǐn)?shù)”的條幅。從前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“睡覺(jué)也是一種奢侈的享受”,現(xiàn)在真的成為現(xiàn)實(shí)。朋友走來(lái),向我搖了搖手中的水瓶,意思是去打水。兩個(gè)小小的身體緊緊地靠在一起,舉起一把雨傘沖向雨中,腳下旋開(kāi)一朵朵水花。她在雨中呢喃,初三有我在你身邊,不用怕。

  朋友被雨水映得毫發(fā)畢現(xiàn),聲音帶著潮濕且溫暖的味道。那是最美麗的聲音,純潔到一塵不染的聲響,仿佛是天使在雨中扇動(dòng)翅膀。朋友是疲憊時(shí)借肩膀給你靠一靠的人,哪怕備考會(huì)使友誼變得脆弱,我也堅(jiān)定地相信,她會(huì)一直站在我身邊。我們的友誼,堅(jiān)不可摧;我們的愛(ài),無(wú)可超越。

  時(shí)間每時(shí)每刻劃著不同的軌跡流轉(zhuǎn),唯有用愛(ài)連成的最美的聲音始終如一。在初三這段日子里,我會(huì)因?yàn)橛辛怂鴪?jiān)定地走下去。

聲音作文 篇5

  小提琴優(yōu)雅而愉悅的旋律響起,木管吹起,一縷清風(fēng)拂面而過(guò),一陣陣優(yōu)美的旋律迎面而來(lái),走進(jìn)我炙熱的心,眼前的一切開(kāi)闊而美麗,樸素的田園緩緩呈現(xiàn)在我眼前……

  一抹翠綠跳動(dòng)著,越來(lái)越遠(yuǎn),慢慢膨脹起來(lái),在我眼前幻化成一片樹(shù)林,一條蜿蜒曲折的石子路一點(diǎn)點(diǎn)鋪向遙遠(yuǎn)的天際。近處,一片翠綠欲滴的青草地上,數(shù)條縹緲輕紗似的環(huán)悄悄從山谷滑空而下,跟隨溪流緩緩潛行。

  我好似來(lái)到高聳入云的山頂,云霧環(huán)繞著我,一陣清風(fēng)調(diào)皮地?fù)荛_(kāi)云朵,從薄薄的輕紗后面探出頭來(lái)。帶著一陣清爽,眼前模糊的景色越來(lái)越清晰。山下那古色古香的小村莊里,閃過(guò)幾個(gè)歡快的身影,好像是農(nóng)民伯伯在耕田灌溉,又似調(diào)皮可愛(ài)的孩子在玩耍嬉戲,或是婦女忙著織布打理家事。一望無(wú)際的森林,高聳入云的山脈,零零散散的村莊,還有那樸實(shí)的農(nóng)民,構(gòu)成了一幅和諧美好的農(nóng)家田園圖,我深深陶醉其中。

  旋律越來(lái)越高亢,好像一道銀色的閃電劈裂天空,暴雨在雷聲轟鳴之中嘩嘩下著,雷聲助威,閃電劃過(guò),飛沙走石,狂風(fēng)大作,懸崖藏起了額頭,明鏡山泉被雨水摔破,瀑布雄渾的嗓子被大雨掩蓋,悠悠白云藏起潔白的身軀……雨如斷了線的珠子從天上散落下來(lái),天地間仿佛掛上了雨簾,所有顏色被這雨水無(wú)情地沖刷著,仿佛陷入了一片雨霧之中。

  不一會(huì)兒,雨停了,琴聲卻變得歡快美妙起來(lái),好像有人在唱歌,有時(shí)激昂萬(wàn)分,有時(shí)幽靜抒情,有時(shí)快樂(lè)無(wú)比,有時(shí)驕傲萬(wàn)分……這時(shí),琴聲又變得歡快悠揚(yáng),好像一位放牛的牧童吹著笛子,聲音充滿了大自然的呼吸聲,清爽而樸素。

  隨著音律的漸漸消逝,眼前的景物漸漸消逝,而從心底流露的陣陣感動(dòng)卻留在心中,一股暖流在我的胸腔里流動(dòng)著……

聲音作文 篇6

  今天早上一起床,就聽(tīng)到了電視“嘩啦嘩啦”的聲音,這一定是爺爺開(kāi)著電視忙其他的去了。我討厭電視的聲音,因?yàn)樗艹常因?yàn)槲乙蠈W(xué),大人們卻可以享受和休息。

  到了學(xué)校,又聽(tīng)到了組長(zhǎng)催我交作業(yè)的聲音:“吳宇?櫻?趕快交作業(yè)!”我討厭這個(gè)聲音,因?yàn)閶寢屵有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有給我檢查呢,交上去會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)?

  放學(xué)了,媽媽帶我逛街。“歡迎光臨!”我討厭這個(gè)聲音,因?yàn)檫@意味著媽媽要花很多錢(qián),而且要逛好久才能回家,我都沒(méi)時(shí)間玩了。

  這是我討厭的聲音,希望這樣的聲音越來(lái)越少。

聲音作文 篇7

  聽(tīng),四季的聲音正演奏著,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  春天,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,歡唱著春天的到來(lái)。蜜蜂嗡嗡地飛去采蜜,它們?cè)诨ǘ溟g穿梭。春雨來(lái)了,來(lái)得那么突然,神奇得由遠(yuǎn)而近,淅淅瀝瀝,似一首無(wú)字的歌謠。雨停了,鳥(niǎo)兒歡唱著,仿佛在訴說(shuō)浴后的歡悅。春筍拔地而起,好奇地探出頭來(lái)看看這生機(jī)勃勃的世界。

  夏天,蟬在樹(shù)干上歡快地唱著歌謠,讓這夏日的午后不再單調(diào)枯燥。游泳池里孩子們的歡呼聲一浪高過(guò)一浪,酷暑不再難耐,夏天變得饒有趣味!夏天的雨后,青蛙是那么迫不及待地蹲在它的歌臺(tái)——荷葉上,“呱,呱”,多么投入地演唱。

  秋天,呼呼的風(fēng)聲不斷在人們耳邊回響。樹(shù)葉紛紛落地,樹(shù)葉依依不舍地離開(kāi)大樹(shù)媽媽。大雁帶著依依不舍的叫聲飛向遠(yuǎn)方。人們沉浸在豐收的歡悅里,果園里,稻田里人們的笑聲,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  冬天,東北風(fēng)呼嘯著,雪落簌簌。小朋友們?cè)谘┑乩锟鞓?lè)地玩耍,堆雪人,打雪仗,笑聲.叫聲此起彼伏,讓冬天不再冷清。更讓人難忘的是鞭炮聲、鑼鼓聲響徹云霄,人們?cè)谶@美妙的聲音中期待著新的一年的到來(lái)……

聲音作文 篇8

  媽媽總把我不喜歡的蔬菜和水果擺在我的眼前。吃飯時(shí),媽媽準(zhǔn)備將芹菜夾到我碗里,我立刻把碗拿開(kāi),嘴里說(shuō)著:“不要!不要!”吃完飯后,媽媽把我最不喜歡吃的火龍果和芒果往我眼前一放,我還是說(shuō)不要。有一天,夜深人靜的時(shí)候,我被廚房里的響聲吵醒了。

  一個(gè)喻聲喻氣的聲音說(shuō),我是水果之王,小主人竟然那樣不喜歡我,我有點(diǎn)郁悶。另一個(gè)尖聲尖氣的聲音也在說(shuō),是呀,小主人那樣偏食,是不好的習(xí)慣,我也想走。好幾個(gè)聲音都在說(shuō),是呀,我們都離開(kāi)吧。啊,誰(shuí)呀?我急忙沖進(jìn)廚房。只見(jiàn)地面都是我不愛(ài)吃的水果和蔬菜。!他們?cè)静皇呛煤玫卦诒淅锏膯幔趺磿?huì)這樣?媽媽?zhuān)阍谀模靠靵?lái)呀!我大叫起來(lái)。

  媽媽在這,你怎么啦?我一睜眼就看到了媽媽?zhuān)瓉?lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。我把夢(mèng)境告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“看來(lái),都是偏食惹的禍哦!”我不好意思地低下了頭。

聲音作文 篇9

  “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”聽(tīng),那是你的聲音。每次講故事前,你總會(huì)吟詩(shī)。

  梧桐銜月,星光盈盈。幼時(shí),聽(tīng)你的聲音,聽(tīng)你講故事的聲音,聽(tīng)你念詩(shī)的聲音,聽(tīng)你呼喚我的聲音,聽(tīng)你歌唱的聲音……

  小時(shí)候和你一起住在鄉(xiāng)下,夏夜在月下聽(tīng)你講故事是最美的回憶。你是個(gè)歷史老師,愛(ài)講歷史故事,我也愛(ài)聽(tīng)。我依稀記得那個(gè)夏夜,我伏在你的膝上,又纏著你講故事。你慈愛(ài)的笑了,又吟了首詩(shī),我也跟著念。看著我搖頭晃腦的樣子,你笑了,臉上的皺紋聚成了一朵花,眼中更是說(shuō)不盡的光。

  聽(tīng),聽(tīng)你講那嫦娥奔月,講項(xiàng)王舉鼎,將草船借箭……你講得繪聲繪色,有時(shí)手舞足蹈,時(shí)而眉飛色舞,我也聽(tīng)的津津有味,不時(shí)發(fā)出幾聲唏噓,心想:竟有這樣的人物。對(duì)你的敬佩不知不覺(jué)中又多了幾分。你的聲音低沉,如黎明吹響的號(hào)角;你的聲音雄厚,如戰(zhàn)前擂起的戰(zhàn)鼓。聽(tīng),你的聲音,我在歷史的長(zhǎng)河中徜徉。

  我入睡前,你總會(huì)唱歌哄我,你唱最多的不是兒歌,是那有些跑調(diào)的“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云底下馬兒跑……”聽(tīng),你的聲音,并非十分好聽(tīng),卻總能讓我安適寧?kù)o。你邊唱邊拍著手打節(jié)拍。我躺在你的懷中,嗅著你身上淡淡的煙草味,酣然入眠。

  時(shí)隔多年,我還記得你講的故事,還記得那時(shí)“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的夏夜,還記得你唱的歌謠,和那記憶中的淡淡煙味。一切都在記憶中存在,你也是。而你走了以后,也再?zèng)]有人會(huì)給我講故事,沒(méi)有人會(huì)為我唱歌沒(méi)有人在田野里呼喚我的名字,沒(méi)有人,只有我一人。我終于體會(huì)到“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”是一種怎樣的孤獨(dú)與無(wú)奈。

  無(wú)論時(shí)間怎樣沖刷記憶的河床,怎樣磨平歲月的棱角,我都不會(huì)忘記你的聲音。如今,看著你的照片。照片上的你看著我,我看著你,一時(shí)間相顧無(wú)言,只有淚千行。

  聽(tīng),你的聲音,那在心底印刻的聲音。

  天地涯角有窮時(shí),只有相思無(wú)盡處。

聲音作文 篇10

  我小時(shí)候,爸爸媽媽工作很忙,他們經(jīng)常將我送到外婆家。外婆家不遠(yuǎn)的地方有個(gè)幼兒園,我在那里度過(guò)三年的快樂(lè)時(shí)光。這份快樂(lè)來(lái)自幼兒園的無(wú)憂無(wú)慮,更來(lái)自于外婆家邊上那美妙的聲音。

  我的外婆家房子后面有一片樹(shù)林,樹(shù)林旁邊有條小溪。春天來(lái)了,樹(shù)上的枝條像無(wú)數(shù)的手臂,向四處伸展著,那綠綠的葉子在春風(fēng)里快樂(lè)地跳起舞來(lái),原來(lái)是在歡迎遠(yuǎn)方的客人——鳥(niǎo)兒的到來(lái)。每當(dāng)清晨來(lái)臨,鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳和小溪的流水嘩嘩總是那么動(dòng)聽(tīng)。我經(jīng)常在小鳥(niǎo)們的歡唱聲中醒來(lái),有時(shí)我會(huì)忍不住跑到樹(shù)林里,去尋找那歡快的鳥(niǎo)兒和潺潺的流水。每當(dāng)看到它們,我總是高興得像一只小鳥(niǎo)一樣。

  幼兒園學(xué)習(xí)結(jié)束了,我告別了外婆家后面那片樹(shù)林,告別了活蹦亂跳的小鳥(niǎo)和歡快流淌的溪水,我回到我家附近的小學(xué)上學(xué)了。但從此我的煩惱也來(lái)了。

  那是怎么一回事呢?原來(lái)是我家旁邊的空地上有人搭建了很多簡(jiǎn)易房,后來(lái)又運(yùn)進(jìn)來(lái)很多機(jī)器,再后來(lái)有人從那里進(jìn)進(jìn)出出的。聽(tīng)爸爸說(shuō)那是違章的建筑,那些進(jìn)出的人是在里面加工產(chǎn)品。每到晚上,我或被那機(jī)器的轟鳴聲震醒,或被高聲長(zhǎng)鳴的汽車(chē)?yán)嚷曮@醒,或被簡(jiǎn)易棚旁邊攤販的叫賣(mài)聲吵醒。我的頭都被吵大了。我真的想回到外婆家那邊的幼兒園去呀,我多么想聽(tīng)一聽(tīng)那片樹(shù)林的鳥(niǎo)鳴聲呀。

  時(shí)間就這樣一天天的過(guò)去。四年級(jí)時(shí)的某一天,我放學(xué)回來(lái),驚人地發(fā)現(xiàn)我家旁邊的那些簡(jiǎn)易房都不見(jiàn)了,偌大的空地上只留下了一些斷磚和幾臺(tái)沒(méi)被搬走的烏黑機(jī)器。從父母的嘴里知道,這段時(shí)間到處都在拆除違章建筑,聽(tīng)說(shuō)拆了后還要綠化呢。果然,之后我經(jīng)常看到那空地上有施工人員在走來(lái)走去,有時(shí)在挖坑,有時(shí)抬石頭、運(yùn)黃泥,有一次看到很多樹(shù)木運(yùn)過(guò)來(lái)。媽媽說(shuō)這里將變成美麗的公園……

  又一個(gè)春天來(lái)了,陽(yáng)光漸漸溫潤(rùn)起來(lái),和煦的東風(fēng)從窗口吹來(lái),挺舒服的。窗外嘈雜的聲音遠(yuǎn)沒(méi)有以前厲害了。一天早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),突然一陣歡快的鳥(niǎo)叫聲傳入耳中,頓時(shí)我的腦海仿佛出現(xiàn)幼年時(shí)的那片樹(shù)林。久違的記憶閘門(mén)被打開(kāi),窗外的鳥(niǎo)鳴更歡快,五年多來(lái)一直在夢(mèng)中縈繞的聲音終于在耳邊響起,是那么熟悉,又是那么陌生。我出神地望著窗外公園里的那片樹(shù)林,此時(shí)早晨的太陽(yáng)正半露笑臉,沐浴在陽(yáng)光下的鳥(niǎo)兒聲音更加清脆悅耳。

  這就是我多年來(lái)聽(tīng)到的最美的聲音。

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