聽(tīng)到的聲音作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的聽(tīng)到的聲音作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聽(tīng)到的聲音作文 篇1
那天深夜，情緒低落，心情沮喪，感覺(jué)自己脆弱得就像驚濤駭浪的海面上一只快要被黑暗吞噬的飄搖無(wú)助的小船。
這一刻，我急切地想聽(tīng)到你的聲音。
請(qǐng)不要驚慌地問(wèn)我發(fā)生了什么事，即便發(fā)生了什么事，在這個(gè)晚上，我也不會(huì)告訴你；也不必說(shuō)可以幫我什么忙，即便你真可以幫得上我的忙，我又怎么忍心在這個(gè)時(shí)候要你來(lái)幫呢？
我只想在這個(gè)時(shí)候聽(tīng)到你的聲音，也許，聽(tīng)到你的聲音，我這里一切都會(huì)好起來(lái)。
你的電話打過(guò)來(lái)了。無(wú)邊無(wú)際的荒涼夜色中，你的聲音成了我身邊一個(gè)真實(shí)的存在。
聽(tīng)到你的聲音，你輕淺的呼吸讓我平靜下來(lái)。
聽(tīng)到你的聲音，我很快忘記了剛才的種種不快。
你的聲音像一根拈花的手指，恍惚之間，便將黑夜的魔咒破譯成了串串柔美的音符。
那晚，你只是對(duì)我說(shuō)了一些不著邊際的話，而我聽(tīng)起來(lái)是那樣的絲絲入扣。
電話掛斷的那一刻，我內(nèi)心里面那片動(dòng)蕩不安的海已悄然平息。窗外的天空，柔如彩虹。
聽(tīng)到的聲音作文 篇2
十二月的風(fēng)，微微的吹著，街道兩旁的老柳樹(shù)，無(wú)力的隨風(fēng)搖擺著。走在人潮擁擠的大街上，艷感覺(jué)冷冷的，也許天氣真的很冷，也許……
穩(wěn)已經(jīng)說(shuō)了好多次讓艷回去，可是艷總是說(shuō)：回去也沒(méi)事做，再陪你走走吧。穩(wěn)勉強(qiáng)同意了。
和穩(wěn)在一起，時(shí)間似乎過(guò)得特別快。到第四個(gè)十字路時(shí)，艷停了下來(lái)。其實(shí)艷是不想停下的，能和穩(wěn)這樣走在大街上，是艷夢(mèng)寐以求的，盡管兩人只是這樣無(wú)言地走著。然而艷還是停了下來(lái)，因?yàn)樗杏X(jué)到了穩(wěn)的不快樂(lè)。艷不想讓穩(wěn)討厭自己，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
一句“再見(jiàn)”后，穩(wěn)匆匆走了，像是要擺脫什么。艷沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槠G不知道“再見(jiàn)”將是多久以后的事情。艷只是靜靜的看著穩(wěn)的背影漸漸消失在人海。
終于，艷收回了目光，轉(zhuǎn)過(guò)身，沿著來(lái)時(shí)的路走去。淚無(wú)聲的落下。
艷和穩(wěn)是初中同學(xué)，和穩(wěn)在一起的日子，艷總是很快樂(lè)，艷知道，其實(shí)她已經(jīng)喜歡上穩(wěn)了。而聰明如穩(wěn)，又怎會(huì)不知道艷的心思呢？只是他聰明地不去點(diǎn)破，仍像對(duì)妹妹一樣對(duì)她。
畢業(yè)后，艷和穩(wěn)各去了一方，這一別就是六年。在這六年中，艷無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著穩(wěn)，寫(xiě)給穩(wěn)的信也堆如山，卻始終沒(méi)有寄出。艷沒(méi)有接受失敗的勇氣，更沒(méi)有勇氣去嘗試。
六年后，因?yàn)閷W(xué)業(yè)需要，艷來(lái)到了穩(wěn)所在的城市。盡管艷早已查到了穩(wěn)的電話，卻始終沒(méi)勇氣把那短短的七個(gè)數(shù)撥完。
時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去，一個(gè)星期六的晚上，艷打電話回家，媽媽告訴她，穩(wěn)打過(guò)電話回去問(wèn)我的電話，可是他們也不知道。艷匆匆結(jié)束了和媽媽的通話，第一次有勇氣撥通了穩(wěn)的電話。
第二天，穩(wěn)來(lái)看艷，當(dāng)艷看到穩(wěn)的時(shí)候，艷知道，她仍深深地喜歡著他。同樣艷也知道，穩(wěn)仍只當(dāng)艷是妹妹。
后來(lái)，穩(wěn)很少來(lái)看艷，穩(wěn)告訴她，他總是有忙不完的事，而艷也不去要求什么，只是活在自己的世界里編織著未來(lái)。可是昨天，艷終于鼓足勇氣打電話叫穩(wěn)今天來(lái)，艷告訴他只要來(lái)一會(huì)兒就好。
今天，穩(wěn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到，艷拿出一張灰白色的圍巾拿給穩(wěn)看，穩(wěn)說(shuō)還可以。然后從包里拿出一張白色的，說(shuō)這張圍巾有多好，是哪個(gè)送的。艷放下圍巾，不再說(shuō)話。
穩(wěn)要走了，艷送他走了很長(zhǎng)一段路，艷以為穩(wěn)會(huì)問(wèn)要他來(lái)的原因，可是問(wèn)一直沒(méi)問(wèn)。終于，艷對(duì)穩(wěn)說(shuō)：“難道你不覺(jué)得奇怪嗎？我讓你來(lái)這。”穩(wěn)說(shuō)：“是有一點(diǎn)奇怪，可是你們女孩子總有一些莫名其妙的想法，可以理解。”
艷好生氣，氣穩(wěn)說(shuō)的莫名其妙的想法，更氣穩(wěn)不懂，自己的莫名其妙全是因?yàn)樗ＦG用了一個(gè)星期的時(shí)間為穩(wěn)織了一張圍巾，只因那天穩(wěn)說(shuō)今年的冬天很冷，問(wèn)艷要送他什么。
艷叫穩(wěn)來(lái)，是想把圍巾送給穩(wěn)的，但是看著別的女孩送給他的`圍巾，艷改變了計(jì)劃。不是因?yàn)槠G織的不好，只是艷覺(jué)得，穩(wěn)已經(jīng)有了。
盡管后來(lái)穩(wěn)一再追問(wèn)，可是艷也沒(méi)將這一切告訴他，艷想：自己心痛就夠了，不要讓穩(wěn)有心理負(fù)擔(dān)，不要讓他因此不高興。
十二月的風(fēng)，冷冷地吹著，吹落了艷的淚，吹碎了艷的心。艷告訴自己，讓它再?gòu)氐淄匆淮伟桑院笤僖膊粫?huì)了。
聽(tīng)到的聲音作文 篇3
那一串雨珠在天藍(lán)的蒼穹下淅瀝而下，和著尋無(wú)聲的純潔，和著那淡淡的幽香，奔波了一天，它累了，也該打個(gè)盹兒了，不知不覺(jué)，它落在了一株小巧的花兒身上。
我只聽(tīng)蒼穹伯伯說(shuō)，雨珠的一生總是在奔波中度過(guò)的，我們的出生就是為了滋養(yǎng)大地，直至被暖陽(yáng)姐姐擦開(kāi)的那一天，可是這有什么意義？我們究竟為自己活過(guò)嗎？小溪自語(yǔ)“在這波忙碌中，我錯(cuò)過(guò)了時(shí)間、美景……一切，是時(shí)候該停下來(lái)來(lái)靜一靜了！”
附在那株花上，望著天藍(lán)而又遙遠(yuǎn)的蒼穹。
它停下腳步，靜躺著感受著曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的一切。它感到了陽(yáng)光的溫暖味道，如蜜一般，嘗到了那株花——桂花的香甜氣息，沁人心脾，芬芳語(yǔ)人。
這時(shí)，桂花，開(kāi)了。
雨珠聽(tīng)見(jiàn)了桂花開(kāi)的聲音，那是一種喜悅，是一種好奇，是每一個(gè)生命的誕生，是純潔，是發(fā)自肺腑的……
接連著，其它的幾朵花都開(kāi)了，一聲聲，一次次的聲音在雨珠的耳畔，在雨珠的心里，在雨珠身上的每一個(gè)角落里寫(xiě)著，這是一種從未有過(guò)的天籟之聲，是人間最美的一切……
慢慢的，雨珠發(fā)現(xiàn)自己的身體里也染著那迷人的芳香，也發(fā)出了這種天籟之聲。它發(fā)現(xiàn)自己正沉浸在秋的世界里，發(fā)現(xiàn)這兒的美好。它想：如果能永遠(yuǎn)待在這兒，會(huì)有多好……“
想著，想著，它睡覺(jué)了……
每一個(gè)生命都有屬于自己的那一朵花，在體內(nèi)悄然開(kāi)放，音似天籟……
聽(tīng)到的聲音作文 篇4
聽(tīng)，海哭的聲音嘆惜著誰(shuí)又被傷了心，卻還不清醒，一定不是我，至少我很冷靜，可是淚水，就連淚水也都不相信。聽(tīng)，海哭的聲音，這片海未免也太多情，悲泣到天明……
沉浸在悲痛中，徘徊與失落間，為何幸運(yùn)女神就不曾在這歇息？為何總是無(wú)情地拒人于門外？窗外冰天雪地，北風(fēng)呼嘯，連哭泣的淚水都無(wú)法零落！就是在這種惡劣的環(huán)境中，賣火柴的小女孩帶著幸福的微笑匆匆離去，懷著未圓夢(mèng)想的遺憾，帶著黑暗社會(huì)欺壓的苦楚，撲進(jìn)了慈祥奶奶的懷抱！夢(mèng)中，最后的晚餐，絢麗的圣誕樹(shù)還會(huì)隱隱晃動(dòng)，只是，馬車夫兇暴的吼叫和男孩猙獰的奸笑再也不能喚醒沉睡的小女孩！
在這個(gè)最神圣的日子里，小女孩本應(yīng)歡度美好節(jié)日，津津有味地品嘗火雞，享受天倫之樂(lè)，鮮艷的燭光映襯著幸福的笑容。然而，這個(gè)被世界拋棄的女孩只能渴慕地看著上帝對(duì)他人的恩賜。這些曾在她腦海里浮現(xiàn)出的種種華麗景象只是一種遙遠(yuǎn)的奢望！直到生命的最后一刻，小女孩用全部火柴點(diǎn)燃了希望，只是還不能喚起上帝的惻隱之心！
陶醉在幻想，帶著對(duì)天堂的憧憬和世界的留念與憤怒，小女孩在彌漫之際看到世界的角落劃過(guò)了一顆流星…… 童話大師安徒生的作品之所以能流傳千古，相信帶給我們的不僅僅是童話的純真與唯美，那鋒利而強(qiáng)勁的筆尖更是準(zhǔn)確無(wú)誤地刺中了資產(chǎn)主義的核心！揭露了黑暗社會(huì)的無(wú)情，喚起了許許多多旁觀者的共鳴，唱出了受害者的心愿與苦楚！深思·回憶·感悟……
悲慘的童話催人淚下，在飛翔的世界里，寬容的大海也用他那洪泉之音走向了當(dāng)年的絕唱！那海浪敲擊石礁之音，海水拍打細(xì)沙之聲，漂泊的海水不也正為小女孩而流？
聽(tīng)，海哭的聲音…… 圣誕節(jié)的鐘聲已敲響，愿在天堂的小女孩帶著微笑翩然起舞！
聽(tīng)到的聲音作文 篇5
我是一張普普通通的白紙，經(jīng)過(guò)裝訂后，變成一本很精美的小冊(cè)子。我被送去商店，放在最顯眼的位置，直到有一天我終于被一個(gè)小女孩買走了。
這是一個(gè)富裕家庭的孩子，可是她的脾氣有點(diǎn)壞，用我寫(xiě)字時(shí)不小心把筆弄斷了。于是她十分生氣地把我向窗外一扔，說(shuō)道：“什么破本子，扔了最好。”我聽(tīng)到的是一種嬌氣大小姐的聲音，她的舉止，足以看出她有多浪費(fèi)！
我被扔到了草坪上，一個(gè)愁眉苦臉的小孩子將我撿了起來(lái)，身后傳來(lái)了一陣催促聲：“希希，你在干什么？還不快去上補(bǔ)習(xí)班！”“我才不去呢！”我聽(tīng)到小孩用細(xì)語(yǔ)在反抗，但這反抗顯然無(wú)用。只見(jiàn)她將我撕下來(lái)，折成紙飛機(jī)，順著風(fēng)兒將我送走，背后，傳來(lái)她的一陣輕笑。我聽(tīng)到的是一種孩子無(wú)奈的聲音，她的行為，足以看出她向往自由。
我順著風(fēng)而行，來(lái)到一個(gè)貧窮的國(guó)度，那兒民不聊生，處處發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)。我聽(tīng)到侵略者兇狠的聲音；我聽(tīng)到小嬰兒哭泣的聲音；我聽(tīng)到婦女絕望的聲音；我聽(tīng)到少年渴望讀書(shū)的聲音……這兒硝煙彌漫，炮彈、轟炸機(jī)地陣陣巨響，似乎要把寂靜地天空拉開(kāi)一條口子，濃濃的硝煙好似要將這白色的天空染黑。我被熏得一片烏黑，卻被孩子們的淚水打白。我聽(tīng)見(jiàn)的聲音，在這小小的國(guó)度里，變得凄涼無(wú)比，我還聽(tīng)見(jiàn)了抗戰(zhàn)者的聲音……
我還是隨風(fēng)起，隨風(fēng)落，我依然聽(tīng)見(jiàn)許許多多的聲音：動(dòng)聽(tīng)地、有趣地、高興地、煩躁地、傷心地……
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