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成長的聲音作文（通用61篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成長的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的聲音作文 篇1
偶爾翻書，看到一句話，心外無物，閑看庭前花開花落。——題記
寥寥幾字，威懾?zé)o窮，它讓我將內(nèi)心的虛榮隱藏，將嫉妒與厭惡安放。停下凌亂的腳步，或許，韶光易逝，但我卻更加重視內(nèi)心的充盈，越來越喜歡獨(dú)處思索的時(shí)光。
曾經(jīng)，電視屏幕上播放的是無聊的肥皂劇，無端地為主人公難過或歡喜。喜歡八卦的娛樂新聞，喜歡到人山人海的地方湊個(gè)熱鬧。起初并不在意，直到和這句話相遇。又或許已到了懂得人情世故的年齡，才有了這些心動(dòng)的感覺。
次日早晨，閑來無事，便去外婆的家的院中看看。坐在臺(tái)階上，靜靜思索著這句話，心外無物，享受著這奢侈的獨(dú)處時(shí)光，內(nèi)心竟有一種奇怪的清流穿過，這種感覺從未有過。這時(shí)，光陰是清涼的，沁香的，似水中的薄荷液，氣息盈盈地浮現(xiàn)在視線里。誠如胡因夢(mèng)所言：“回到最乏味，最無聊，最沒有精彩成分的，最無期的日常生活中……你能安往，那里面自然有一首歌出現(xiàn)。”于過去的我而言，這種安靜的環(huán)境是最枯燥乏味的，那時(shí)的我從未靜下想一想。眼前的菠菜，白菜正是外婆種下的，外婆種菜，或許隨之種下的還有一顆平常心吧，只有這顆心才懂得安靜地欣賞天地大美和真愛。
珠子一樣的時(shí)光從菠菜葉上滾下。帶走了我的浮躁，我越來越癡戀這獨(dú)處的安靜的歲月，懂得欣賞，懂得思索……
夜悄悄的來了，月華如水，稀釋了白日的喧囂與熙攘，好久沒有散步了，便只身一人向月色中走走。沒有紛繁瑣事的纏身，沒有八卦事情的紛擾，只覺身心輕盈，月色清涼，清風(fēng)拂過臉龐。蟲聲越過月光傳入耳畔，忽高忽低，一唱三嘆，宛如詩人們的嫻雅聚會(huì)，這種獨(dú)特感受，讓我感到煥然一新。在這種環(huán)境中，靜靜地思索著過往，沉穩(wěn)地編織思想的篩網(wǎng)，過濾人間的美麗與丑惡，消釋心中的那些無意義的煩惱與苦澀。
月夜獨(dú)自散步，使我從未那樣親切地感受到身心輕盈，歲月安好……
獨(dú)處的時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)觀察，讓我學(xué)會(huì)思考。越來越喜歡獨(dú)處的我，聽到了自己成長的聲音。
成長的聲音作文 篇2
雨下的很大，從天空中向下俯視，地面上，撐開的傘，如一朵朵盛開的蓮花，然而雨中卻有一個(gè)身影在人群中奔跑，那個(gè)身影便是我，在耳畔叮咚的雨聲中，成長。
雨聲如夢(mèng)，揉搓著我童年敏感的耳廓。記憶中的我總是依賴家人，每每貪玩又忽逢大雨，沒有準(zhǔn)備的我，總是要依靠外婆撐著傘來接我回去，外婆撐著一把油紙傘，站在橋頭等我，她穿著青色碎花的襯衫，我被外婆護(hù)在傘下。年幼的我，只是自顧自的在傘下快步往前趕，這時(shí)我總會(huì)聽到外婆因?yàn)樽汾s我的腳步而發(fā)出的喘息聲，那時(shí)的我知道：有了外婆的追趕，雨滴永遠(yuǎn)不會(huì)落在我的身上。
時(shí)光的河入海流，外婆年紀(jì)大了，回到了鄉(xiāng)下，從前她為我撐傘、遮風(fēng)擋雨的身影，于江南煙雨漸漸中隱去。
江南是多雨的，桂花剛剛開始飄香。身邊是相似，但又陌生的面孔。又是一個(gè)同樣的日子，從第一滴雨打在鋪著大理石的冰冷的地面上后接踵而來的是滿天滿地的水。我依舊沒有準(zhǔn)備一把傘于是又習(xí)慣性的想到與別人合撐一把傘，可是身邊的同學(xué)三五成群的匆忙的撐起傘，與我擦肩而過，走如雨簾中中，我還沒來得及借傘。
身邊的人很快就走光啦，我心中不免著急起來。我心中頓生想法，為什么我一定非要依賴別人?把自己的希望寄托在別人身上，何不如就靠自己呢?
我卷起過長的褲腳，眼看著前面人群的方向，一路奔跑，有時(shí)才到水洼弄得水花四濺濺到褲子上，雨打濕衣服，也并不去理會(huì)他，穿梭在人群中的我，耳畔嘈雜的人聲，以揉雜在一起，只聽的風(fēng)從耳廓刮過，雨聲似是在減小，由之前的滂沱大雨轉(zhuǎn)為“滴答滴答”的微雨。人們回頭看著我，但我只是一位的奔向前方。
意外的，我卻成了第一個(gè)到達(dá)大樓屋檐下的人，衣服濕了一些，但這些都不打緊。心中只覺得：原來靠自己也挺好。
感謝那場雨，那曾讓我刻骨銘心的雨，因?yàn)槟且粓鲇辏屛页砷L成獨(dú)立的自己，不再依賴著別人。人生的路很長，你不知道會(huì)有多少的大雨突如其來，又會(huì)有多少次的小雨如約而至。“沒傘的孩子”就要學(xué)會(huì)奔跑，路還得自己一個(gè)人走!
風(fēng)依舊吹，雨依舊下著——那是我那是伴我成長的聲音。
成長的聲音作文 篇3
坐在公交車中，倚靠在窗前。看著窗外片片稻田，聽著公交車駛過石板小路時(shí)陣陣“吱呀”聲，聞著屬于田間的泥味，兒時(shí)的快樂時(shí)光又浮現(xiàn)在我的腦海中。
站立小道旁，走上石板街。鞋底與路面清脆的碰擊聲是如此悅耳，老式自行車駛過時(shí)的顛簸聲。聽到它們，我似乎又想起了那孩童時(shí)的我，在奶奶纖聲細(xì)語的教導(dǎo)中跌跌絆絆地走過。上學(xué)時(shí)，奶奶送我的時(shí)候坐在自行車前對(duì)我的教誨；放學(xué)后，推著自行車、手里搖著鈴的小商販嘴里的吆喝聲……我常常會(huì)入迷地聽著這些魔性般的聲音，直到這些聲音在我的耳畔慢慢消失。
站立田間，聽著微風(fēng)吹過麥浪的“沙沙”聲，河流淌過的“嘩嘩”聲。兒時(shí)玩耍時(shí)的歡聲笑語再一次回蕩在耳畔。是這樣一群伙伴，手拉手奔出幼兒園，肩并肩跑向田間。手持“嚓嚓”作響的一包零食，穿梭于齊腰的麥田，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。那種清脆如銀鈴般的笑聲，歡快的氣氛像是永遠(yuǎn)凝結(jié)在這空氣中，嗅來竟是充滿絲絲甜意，如此干凈清脆的聲音陪伴我。如今憶來，仿佛昨日一般清晰。因?yàn)槲宜懹浀模恢荒锹曇簦悄翘煺鏌o邪、永遠(yuǎn)長存的友誼。
站立房前，聆聽鳥兒清脆的鳴叫聲，看大鳥攜著幼鳥飛過的身姿，那份暖意涌上了心頭。推開“吱呀”作響的大門，奶奶溫和的笑聲，爺爺耐心指導(dǎo)的話語聲頓生。其樂融融的景象至今映在我的腦海。從幼兒到孩童，我生病時(shí)有你們焦急的問候，我傷心時(shí)有你們耐心的勸慰，我犯錯(cuò)時(shí)更有你們嚴(yán)厲的教誨……
公交車駛停，曾經(jīng)那些吵的、鬧的、快樂的、嘮叨的聲音似乎就在昨日，一切都還那么清晰，但心中卻多了一點(diǎn)哽咽，我好想在淚水滴落前，再次踏上那趟班車，走上板街，聽一聽、憶一憶……
成長路上，是這些聲音陪伴著我。我所感恩的，不只是那聲音，更是那種溫暖的愛意……
成長的聲音作文 篇4
云層無聲的遮住了月亮，微弱的月光從夜空中緩緩飄落，被高大而陰森的樹木篩下斑駁破碎的樹影。坑坑洼洼的小路上，淤積著一個(gè)個(gè)小水坑，在月光下閃著清冷的光。
萬籟俱靜，只聽到一陣陣急促的腳步聲，伴隨著不均勻的喘息。我抹了抹額頭上沁出汗珠，睜大著眼睛，不安的張望著氤氳在周身的黑色。因?yàn)楦傔x班干部落選，沮喪的我沒有注意小區(qū)門口的停電通知。當(dāng)我發(fā)覺腳下的路越發(fā)陰暗時(shí)，猛然抬頭，身邊早已一片朦朧。
前方似乎永遠(yuǎn)也看不到亮光，慌了神的我趕緊跑了起來。路旁的樹搖曳著，風(fēng)越來越大，如同尖銳的哀鳴，撥動(dòng)著我的心弦，在我的心底激蕩起層層波紋。焦慮與恐懼在我的腦海里發(fā)酵，終究逼停了我的腳步。佇立在孤獨(dú)的風(fēng)里，我緩緩閉上了眼睛。
突然，幾聲稚嫩的童音充斥著我的耳膜。猛地睜開眼，一群拿著玩具槍的孩子從我身邊跑過，他們?cè)谶@無盡的黑暗里自由自在的玩耍。他們的身影，讓我仿佛看到了曾經(jīng)的自己—那時(shí)的我，最愛的便是停電。當(dāng)夜色抹上一層神秘的面紗，小伙伴們便在漆黑的夜里嘻戲，歡聲笑語在院子的上空久久回蕩。
小時(shí)候竟然那么喜歡停電的夜晚！如今卻在黑暗的夜色中不敢前行。組阻止我前進(jìn)的腳步的，究竟是對(duì)黑暗的恐慌還是對(duì)失敗的恐懼？
我長長的抒了口氣，望向漆黑的遠(yuǎn)方，輕輕地跺了跺腳，再次啟程，篤篤而行！月亮鉆出了云層。月光如水，從天河之上流淌而下。整個(gè)大院空明澄澈，樹影在小路上交錯(cuò)橫斜，一條別具風(fēng)格的路在我腳下蔓向遠(yuǎn)方。寧靜的世界里，仍只有一陣陣腳步聲，卻多了一份勇敢與頑強(qiáng)。
我加快了步伐，勇敢而堅(jiān)定地腳步亦在我心底踏響。步履聲聲，如鼓點(diǎn)一般，擊打著我的胸膛，激蕩著一股振奮人心的力量，這聲音在我胸膛里經(jīng)久不息，就如同—成長的聲音。
人，總會(huì)遇到各種各樣的挫折，可成長的路上永不言棄。既然選擇了遠(yuǎn)方，便要勇敢前行，拋棄曾經(jīng)的失敗，跑贏昨天的自己，不語滄桑，只顧風(fēng)雨兼程。
成長的聲音作文 篇5
春天還沒有來得及完全趕走冬天和夜晚的寒冷，但是在早晨我看到了白色的玫瑰，它孤獨(dú)而獨(dú)立，羞愧地開放著。觸摸著柔嫩的花瓣，我仿佛聽到了它在寒冷的夜晚以一種強(qiáng)烈而倔強(qiáng)的方式?jīng)_破大地的清脆聲音。我聽到它迎風(fēng)張開美麗花瓣的動(dòng)人聲音。然后，你在熾熱的紅日下?lián)u擺迷人，告訴我這是成長的聲音。我呢？我成長的聲音在哪里？當(dāng)我問它時(shí)，它說，聽，聽你成長的聲音。所以，我開始聽我越來越大的聲音。當(dāng)我出生在這個(gè)世界的手術(shù)臺(tái)上時(shí)，我哭了又哭。當(dāng)我開始說話時(shí)，我使用似是而非的詞語，直到我最終說出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的詞。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，我一次又一次地摔倒在地上。當(dāng)我毫無理由地哀求我的家人制造麻煩時(shí)；當(dāng)我和朋友們一起玩耍時(shí)的笑聲。這些是增長的聲音嗎？當(dāng)我從一個(gè)孩子變成一個(gè)青少年時(shí)，當(dāng)我不同意我父母的意見時(shí)，我發(fā)出的噪音。
當(dāng)我和朋友發(fā)生沖突時(shí)哭；當(dāng)我和我的伴侶朝著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)時(shí)，雄心壯志的吶喊；當(dāng)我終于嘗到了與親友分離時(shí)的悲傷的啜泣。這些是我成長的聲音，不是嗎？當(dāng)我從一個(gè)少年變成一個(gè)成熟的人，當(dāng)我最終找到一份穩(wěn)定的工作時(shí)，我和我的朋友們碰杯。當(dāng)我遇到一個(gè)忠實(shí)的愛人時(shí)，甜蜜的笑聲。當(dāng)我遇到老板的責(zé)備時(shí)，我向我的愛人抱怨。當(dāng)我看到這個(gè)世界的不公時(shí)，我不愿也無助地嘆息。當(dāng)我走進(jìn)結(jié)婚大廳，我的親戚們會(huì)說他們的祝福。我孩子出生時(shí)的第一聲啼哭。當(dāng)我的父母一個(gè)接一個(gè)離開時(shí)，他們悲傷而無助地哭了。這些是我成長過程中聽到的眾多聲音嗎？原來，我成長的聲音是如此充滿起伏，如此感人，但卻無法逆轉(zhuǎn)。我很高興找到了白玫瑰，并想告訴它，我找到了我成長的聲音，卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣都掉了，只有莖在風(fēng)中搖搖欲墜。孩子們。白玫瑰對(duì)我說，我越來越大的聲音已經(jīng)結(jié)束，雖然你的聲音仍然很長，我們只能聽一次，所以仔細(xì)聽每一個(gè)音符，用心記住它們，或者在仔細(xì)聽的時(shí)候忘記想我。我明白，也許，我們都只是白玫瑰，忙著證明我們迷人的美麗，卻忘了傾聽上帝最珍貴的成長的聲音。
成長的聲音作文 篇6
成長是一種既奇特而又美妙的聲音，它不具備車輛的嘈雜聲，大街的吵鬧聲，人類的呼喊聲，仍堅(jiān)持躲避在各個(gè)角落發(fā)出屬于自己那份獨(dú)特的聲音。我們都在成長，但并不是每個(gè)人都在一絲不茍的聽自己成長的聲音。
我們?cè)谝徊揭徊降某砷L，燦爛的朝陽告訴我們：昨天已經(jīng)過去，不應(yīng)該去計(jì)較昨天的成功與失敗，快樂與痛苦，得到與失去，新的一天已經(jīng)開始，我們要努力的去拼搏，珍惜一分一秒。我們就像燦爛的朝陽，緩慢地升上天空，穿透層層濃云，努力地向上，向上……
那么，我們的成長有誰聽？
是路旁那無聲無息的小草，它們?cè)谡J(rèn)真的聽。綠綠嫩嫩的小草搖擺著身姿，舒展著腰姿，仿佛在告訴我們：“我們聽到了！”的確，昨日，我們無所顧忌的小草一棵棵，一叢叢，一片片地被我們無情的踩倒在腳下，聽不到它們痛苦的呻吟，看不到它們的憤怒，卻引以為“爽”，身后只留下一串串魔鬼般的奸笑聲彌漫著小草。而今天，我們總是款款地從小路上走過，用雙手去和小草打招呼而不再伸出雙腳。于是，小草向我們歡呼：你們成長的聲音是充滿愛的。
成長有誰聽？
在空曠的校園里，它們?cè)谧屑?xì)地聽，這時(shí)的校園凝靜的把我們托在掌中，它們?cè)谛牢浚跉g呼，不再有昔日我們發(fā)出的，能把一切都擾亂的陣陣尖叫聲，而出落出一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩兒。于是，校園露出了一抹燦爛的笑：你成長的聲音飽含了一份成熟的韻味。
成長有誰聽？
其實(shí)，我們身邊的事物都在聽，它們時(shí)時(shí)刻刻都在傾聽我們的成長，就看你能否發(fā)現(xiàn)它。一起來傾聽成長的！這樣才能發(fā)現(xiàn)成長中的污點(diǎn)，哪些事該做，哪些事不該做，讓成長化作一個(gè)個(gè)美妙的音符伴隨著我們。
飛翔是幼鷹的幸福，母親的微笑是我的幸福；騰躍是駿馬的成長，隨著時(shí)間的推移，我們從中懂得了許多知識(shí)，當(dāng)我們用自己日漸理智的思維學(xué)會(huì)逐步分析時(shí)，明白科學(xué)時(shí)，知曉答案的舒心喜悅那是一種幸福，日漸理智的思維便是成長，于是，我說：成長是一種幸福。
古希臘有一位詩人說過：“抓住那似水年華，抓住！抓住！成長，是“夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)”，讓我們一起來聆聽成長，加油！
成長的聲音作文 篇7
大自然物象萬千，風(fēng)有風(fēng)聲，雨有雨音，人有人言，鳥有鳥語……然而，在我的心里卻流淌著一種奇特的聲音，這種聲音比任何聲音的形式都豐富，比任何聲音的韻律都動(dòng)聽，也比任何聲音的內(nèi)涵都豐富，那就是生命成長的聲音。
剛剛睜開眼去看這個(gè)世界時(shí)，有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的身邊詢問我的健康，我用一聲宏亮的哭聲告訴她我很好。這是我們之間的第一個(gè)對(duì)話，是我的生命中的第一個(gè)對(duì)話。大了一點(diǎn)后牙牙學(xué)語的我在一個(gè)小小的房間里和她玩，忽然我張開嘴，學(xué)著她之前的樣子說話。她哭了，那是開心的淚是世界上所有的母親都相同的淚。她摸著我的頭，她又笑了，笑的好開心。此時(shí)的我也跟著笑著。
上幼兒園后的幾天后，老師打來了電話叫她來一趟幼兒園，她來以后看見那個(gè)哭得像淚貓似的我后抱起我，我原來以為他會(huì)打我的，但她卻拍拍我的腦袋說“怎么啦，有我在，不哭。”這句話讓我的情緒穩(wěn)定了下來，我睡在她的懷抱里，在夢(mèng)中，我又聽見了她叫我“好孩子，不哭。”
上了小學(xué)后，大家都說我乖了，不鬧了，也不哭了。我看見她在說起我以前的時(shí)候眼里依舊是掩蓋不住的愛。無論是什么時(shí)候，她總是會(huì)和我說說話，不知為什么。
初中后，事情變多了，有時(shí)她會(huì)在我的身邊一直說要認(rèn)真上課，要好好寫作業(yè)，聽著這些嘮叨真的好煩。特別是一次活動(dòng)我來保管錢，她由于她的職業(yè)就是財(cái)務(wù)見到這個(gè)情況自然情不自禁上來嘮叨幾句，我也就隨便應(yīng)付了幾句根本一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。后來果真發(fā)生了問題，我原以為她會(huì)罵我但她卻說下次要注意。那時(shí)候的我只想說，謝謝，我會(huì)的。
人一生的成長中一定會(huì)聽到許許多多的聲音，關(guān)切的，好意的，羨慕的，感嘆的，但只有一個(gè)聲音會(huì)一直縈繞在你耳邊，給你安全感，給你正確的方向，伴著你成長。
這個(gè)聲音有一個(gè)世界上最美麗的名字“媽媽的話”。
成長的聲音作文 篇8
日子在一天天地流逝著，雖然現(xiàn)在春節(jié)還有將近4個(gè)月的時(shí)間，但我卻十分的期盼著過年，那過年時(shí)放的鞭炮“噼里啪啦”聲令我著迷。
那鞭炮聲伴隨著我的成長，它讓我難忘。
我們家曾經(jīng)有一條“禁足令”，這條“禁足令”是針對(duì)我的，也就是讓我在過新年放鞭炮的時(shí)候不允許我出去觀看，怕誤傷了我。兩年過去了，家里人見我逐漸長大了，于是便把這條“禁足令”給取消了。取消的那一年春節(jié)，我可激動(dòng)了，終于可以看放鞭炮了。
“要放鞭炮了。”不知道是誰說了一句，我一聽，立馬興奮了，趕緊隨著大人們一起跑出去。我跑得慢，去的時(shí)候大人們都已經(jīng)排成一排，我擠都擠不出去。我急了，大聲地嚷嚷著。這時(shí)，奶奶卻轉(zhuǎn)身并且蹲了下來，半摟著我，在寒風(fēng)中，我頓時(shí)感受到了一些溫暖。
我正在感受著這從奶奶身上傳來的溫暖，突然“咝——”的聲音傳入了我的耳膜，呀。放鞭炮了，我回過神來，正巧鞭炮爆炸了，那“噼里啪啦”的聲音響了起來，一塊塊的紅色碎片也都飛了起來，那一片片碎片像一個(gè)個(gè)頑皮的精靈四處亂飛，當(dāng)時(shí)的我看了感到十分好玩，不禁拍手叫好。突然我正在鼓掌的手碰到了一個(gè)冰冷的東西，我低頭一看，呀！原來是奶奶的手，這時(shí)候的我才發(fā)現(xiàn)奶奶蹲的位置十分的準(zhǔn)確，不僅正好擋住了飛濺的碎片，是那些碎片都只能在她身邊飛蹦，但就是闖不過那道防線；雖然這樣，但是奶奶還沒有妨礙到我看鞭炮爆炸，那個(gè)位置還剛剛好擋住了呼嘯而來的冷風(fēng)，讓我時(shí)刻處在溫暖之中，而奶奶卻一直處在冷風(fēng)的吹襲之下，吹的手都冰冷了。我趕緊把奶奶的手握著，想用我手的溫度將奶奶的手捂熱，而從奶奶身上傳來溫暖不僅溫暖了我的身體，也溫暖了我的小小的心靈。那“噼里啪啦”的鞭炮聲就像是背景音樂一樣，牢牢的印在了我的心中。
以后的每次過年放鞭炮的時(shí)候，奶奶都會(huì)像第一次那樣護(hù)著我，而那鞭炮的“噼里啪啦”聲就像夢(mèng)一般，伴隨著那溫暖圍繞著我，隨著我的長大。
成長的聲音作文 篇9
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌伴隨著我成長，讓我在膽怯的時(shí)候充滿自信。
我記得這是一場比賽，這是我人生中的第一次。
我拿著手稿，坐著等著首領(lǐng)。看著其他學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)，他們中的一些人大步向前，似乎做好了充分的準(zhǔn)備。有些人看起來很嚴(yán)肅，好像擔(dān)心他們的表現(xiàn)。直到輪到我一個(gè)人的時(shí)候，我的心似乎跳了出來，變得更加緊張。掌聲響起時(shí)，他回到座位上，我是下一個(gè)。
我調(diào)整了一下呼吸，抓住手稿，一步一步走上舞臺(tái)。緊張和恐懼仍然占據(jù)著我的整個(gè)頭腦，我的頭腦一片空白。我的腳有點(diǎn)彎曲，我不敢伸直。只要我直直地倒下，我就會(huì)不停地顫抖。我的整個(gè)身體就像一個(gè)癟了的球，我沒有力氣支撐它。我低下頭，感覺好像有成千上萬的眼睛在盯著我。我不敢抬頭，手心不停出汗。過了一會(huì)兒，我慢慢抬起頭，燈光照在我的臉上。我看著我面前的評(píng)委們嚴(yán)肅的面孔，以及其他參賽者和觀眾。我甚至更害怕。我害怕我說不好或說錯(cuò)。我害怕評(píng)委們會(huì)拒絕我，觀眾會(huì)嘲笑我，然后立刻不敢說話。
此時(shí)此刻，一首歌突然在我腦海中回蕩:我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線.是的，我就是我，只要我努力，我就不用在乎別人的眼睛。我清了清嗓子，拿起手稿開始演講。
我不時(shí)抬頭向前看。我看到評(píng)委們的表情逐漸放松，我變得更加自信。我沉浸在我的演講中。說話，說話，我似乎忘記了自己，忘記了緊張，忘記了.我不時(shí)揮動(dòng)手臂，做手勢(shì)來配合內(nèi)容。儀式結(jié)束后，我向評(píng)委鞠躬，并聽了一陣響亮的掌聲。我愉快地退下，等待結(jié)果。
當(dāng)最后一名學(xué)生退下時(shí)，排名將會(huì)公布。“所有的學(xué)生這次都做得很好。接下來，讓我宣布這次比賽的結(jié)果。”評(píng)委們站起來對(duì)著麥克風(fēng)說，“第一名是——”聽到這個(gè)聲音，我又開始緊張了。突然，我聽到了我的名字，我懸著的心終于放下了。我為自己感到高興。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌鼓勵(lì)我給自己信心，讓我在膽怯和緊張的時(shí)候獲得成功。
這是伴隨我成長的聲音，讓我充滿自信和膽怯。它讓我成功，讓我在競爭中成長。
成長的聲音作文 篇10
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌伴隨我成長，在我膽怯時(shí)使我自信。
記得那是一個(gè)比賽，那也是我人生中第一次比賽。
我拿著稿子，坐在選首席等待。看著其他同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上臺(tái)，有的大步流星，似乎做足了準(zhǔn)備；有的面色凝重，好像在擔(dān)心自己的表現(xiàn)。直到輪到我前一個(gè)人，我的心“砰砰砰”似乎要跳出來了，更加緊張。隨著鼓掌聲的響起，他回到座位，下一個(gè)就是我。
我調(diào)整了呼吸，攥著稿子，一步步走上臺(tái)。緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海，腦中一片空白。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖，整個(gè)身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。我低著頭，感覺仿佛有千萬雙眼睛在盯著我，我不敢抬頭，手心不停地出汗。一會(huì)后，我慢慢抬起頭，燈光全照在我的臉上，我看著面前評(píng)委們嚴(yán)肅的臉，還有其他選手和觀眾，更加害怕，我怕我講得不好，講錯(cuò)字，我怕評(píng)委們否定我，觀眾們嘲笑我，頓時(shí)不敢開口。
這時(shí)，突然有一首歌回響在我的腦海里：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……對(duì)啊，我就是我，只要我努力了，不用去在意別人的眼光。我清了清嗓子，拿起稿子，開始我的演講。
我時(shí)不時(shí)地抬頭，看向前方，我看到評(píng)委們的臉色漸漸舒緩，我便更加自信，我沉浸在了我的演講中。講著，講著，我似乎忘了自己，忘了緊張，忘了……我不時(shí)地?cái)[動(dòng)著手臂，做著一個(gè)個(gè)配合內(nèi)容的手勢(shì)。結(jié)束后，我向評(píng)委們鞠躬，聽著一陣陣響亮的掌聲，我高興地走下臺(tái)，等待結(jié)果。
隨著最后一名同學(xué)下臺(tái)，就要宣布名次了。“這次所有同學(xué)表現(xiàn)的都不錯(cuò)，下面，就由我來宣布這次比賽的結(jié)果。”評(píng)委站起身，對(duì)著話筒說，“第一名是--”聽到聲音，我又緊張起來，突然，我聽到了我的名字，我懸著的心終于放下來，我為自己高興。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌在我膽怯緊張時(shí)，鼓勵(lì)我給我自信，讓我取得了成功。
這是伴隨我成長的聲音，讓膽小的我自信。在我比賽時(shí)使我成功，使我成長。
成長的聲音作文 篇11
柔光從窗臺(tái)透過，細(xì)碎地撒在凌亂的課本上，一張張揉成團(tuán)的紙，趴在桌上力不從心的小人。
抬眼望了望時(shí)針，捂住耳朵嘆了口氣。果然，尖銳的笛聲準(zhǔn)時(shí)響起，雜亂無章的音調(diào)、斷了似的笛聲，讓臨近中考的我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>
記不起這已經(jīng)是多少次我聽見這糟心的曲子了，唯一知道的是每當(dāng)這時(shí)吹笛人無論刮風(fēng)還是下雨都響起這首曲子，從未間斷。
難得的一次假期，卻又得在繁重的學(xué)習(xí)下度過。夕陽西下，望著徐徐消失的最后一絲光芒，心也沉入谷底。掙扎于最后一道題目，耳畔又仿佛響起了豎笛聲。獨(dú)自走到空地上，四下是徹底的黑，稱的滿天星子水清清的。遠(yuǎn)處，笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)高時(shí)低，破音也是常有的。腳步聲越來越近了，我也終于看清了那個(gè)人，一個(gè)老頭！
站定在那兒，手里擺弄著豎笛，稀疏的頭發(fā)，滿臉的皺紋，一雙淚汪汪的眼睛卻愈發(fā)有神。只見他一雙粗糙的手不斷地嘗試按動(dòng)不同的洞孔，又放在唇下小心翼翼吹了口氣，又搖了搖頭，換了一個(gè)位置。跑調(diào)！刺耳！我沉重的心愈發(fā)悶了。
黑夜中，老人似乎發(fā)現(xiàn)了我的存在。踩著步子朝我走來，舉起豎笛：“小姑娘，這玩意兒我咋老吹不好？”原本雪白的笛子也有些發(fā)黃，厚厚的指甲中夾有污垢。我驚詫的不敢說話，愣愣地盯著老人。“哎呀，我年紀(jì)大了，還有很多新鮮的沒有嘗試，我呀呵呵！”
我麻木的心猛得一震：“這個(gè)應(yīng)該按住這個(gè)，吹氣時(shí)要……”熱血溢上心頭，是啊，我還年輕，有什么坎兒過不去呢？
“哦，哈哈，原來。”老人再次合上唇，輕輕送氣，柔美的笛聲傳出，歡快的曲調(diào)在黑夜中盤旋，我沉重的心已經(jīng)卸下包袱，隨著笛聲一起躍向歡樂的圣地。“小姑娘啊，像我這種人有困難不照樣這樣過過來了嗎。所以啊，想開點(diǎn)啊。”說著吹著豎笛向遠(yuǎn)方走去。
“謝謝！”我向著老人的方向喊著。飛奔上樓，繼續(xù)投身于題海之中，思緒頓時(shí)如泉涌一般。老人的笛聲似乎還在耳邊徘徊，心中已經(jīng)平靜。何必為小事困擾，沒有我過不去的坎，中考的勝利在向我招手！
皎潔的月光柔柔撒下，美妙的笛聲還在心中回蕩。
成長的聲音作文 篇12
我不知道夏天什么時(shí)候跨過了門檻。直到那天上課，突然，握筆的手在空中擱淺了。是一只那么熟悉卻無法評(píng)論的蟬，一只燒進(jìn)時(shí)光，和我一起長大的蟬。
這些快樂的音符太像一盤磁帶，讓我拾起童年的蟬鳴。
那時(shí)候最刺激的不是聽蟬鳴，而是抓蟬。蟬的聲音，像一波攻擊人的浪，不小心掉進(jìn)了孩子心中的湖中，于是數(shù)千道漣漪，如數(shù)千條繩索，被拋出湖外，抓在樹梢上。“有一個(gè)，有一個(gè)……”人在樹上喊，蟬在手中叫，輕紗般的薄翅已經(jīng)在孩子的兩個(gè)小太陽里，留下了一個(gè)忽明忽暗的季節(jié)。
蟬每天日出日落歌唱，每年夏初夏末歌唱。童年的歡樂漸漸褪去，但那種親切、瀟灑的童趣卻一路相伴，從穿卡其布褲子的孩子，到能一個(gè)人聽蟬鳴的女孩。
不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡在森林陰道上自由行走。黃昏時(shí)分，一個(gè)人走進(jìn)蟬的世界，就像在欣賞一場演唱會(huì)。學(xué)著成熟，我們抱怨世界越來越丑，現(xiàn)代文明噪音太大；其實(shí)在一條泥濘的小溪里，不是有一股清泉嗎？我只是太忙了，不能在不知情的情況下錯(cuò)過美好的事物。走在一望無際的蟬鳴中，我開始反思自己。
人生的鏡頭只取自我的喜怒哀樂大特寫，其他的都在模糊的背景里。但是如果退一步呢？我發(fā)現(xiàn)我的視野很廣，夏天跨過門檻的時(shí)候從來不知道，也從來沒有在車馬的喧囂中掙扎過，因?yàn)檫@種活潑而安靜的蟬鳴，伴隨著一路伴隨著我成長的蟬鳴，讓我學(xué)會(huì)了傾聽萬物，讓我在紛繁的群體中感到一絲寧靜。
放下筆，收回思緒，屏息傾聽窗外的音樂。翅膀聚集在不同樹梢的蟬，會(huì)給你最美的音色。句句屬實(shí)，句句出自丹田。剛開始，有明顯的節(jié)奏感。不同的節(jié)奏結(jié)合在一起，輕快地傳播，敲打樹葉，抖落亮點(diǎn)。然后這首歌就變得綿綿不絕，激情澎湃，如驚濤駭浪，跳動(dòng)著沉積在你心中的激情，像是在攫取你的呼吸。而局促的蟬鳴在最高音處戛然而止，更像是散落一地鏗鏘的話語，成為孤獨(dú)中破碎的篇章。
這不就是生命的運(yùn)動(dòng)嗎？從輕快感到高到不連續(xù)，從無知到成熟到無影無蹤，這不就是人生成長的音樂嗎？誰都知道生命會(huì)有戛然而止的時(shí)刻，所以陪伴我一路，讓我成長的那個(gè)聲音告訴我，“從未跳過舞的每一天，都是對(duì)當(dāng)下的失望，每一個(gè)不可預(yù)知的過程，都是逐漸成熟的標(biāo)志。”
所以每年蟬鳴依舊平平靜靜。
成長的聲音作文 篇13
當(dāng)隨著“呱呱”的聲音落下地時(shí)，我們便有了生命，也就有了屬于我們的聲音，睜開緊閉的小眼，打量這個(gè)世界，“多美啊！”可是我們?cè)摬荒苡谜Z言表達(dá)我們心中的想法，只能大哭一場，以表達(dá)這顆小小的心也有了生計(jì)，這大聲的哭聲，便是我們成長的聲音啊！
“爸爸！媽媽！”隨著一陣甜美的童聲，成長便聞聲而來，悄悄地扎營而住，小小的我們便隨著這成長的聲音感覺到了父母的愛，懂得了什么叫可憐天下父母心。
也許由于成長的呼喚，我們便走向了令一個(gè)“成長的家”——學(xué)校，每一個(gè)人都在這個(gè)“家”里成長。從第一次見到老師，因害羞而躲到媽媽的背后，小聲而羞澀地叫了一聲“老師好！”后，我接觸到了與我們同齡的人。從我們由沉默變成談笑風(fēng)生后，校園便常常里回蕩著那帶有雅氣的讀書聲。從此，校園里就有了我們成長的聲音，成長便有了著落。
背起書包，穿著球鞋，帶著幾分青春的笑容回家，媽媽便心滿意足的夸我：“這孩子長大了！”此時(shí)的我，便為這珍貴無比的夸贊聲所陶醉！
跨入中學(xué)后，我由一個(gè)把擾亂化為尖叫的小女生，變成一個(gè)文質(zhì)彬彬的乖女孩兒，真不敢相信。這樣一想，耳邊就會(huì)傳來一聲：“長大了嘛！”是誰在對(duì)我們說？哦！是青春的心，花季的年華也在對(duì)我們傾吐，對(duì)著長大的日子，我們又有了幾分謹(jǐn)慎與認(rèn)真。
告訴那七彩的猛，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，不再那么天真了，聽遠(yuǎn)處已響起了一個(gè)熟悉的聲音，它正帶著我們?cè)谝院蟮娜兆永镥塾危瑠^斗。
揮掉那癡迷于童話世界的念頭，對(duì)著那《茶花女》便有了幾分沉思，身軀與偉人的靈魂化成了一首交融曲，因?yàn)橛字傻男撵`在變得悸動(dòng)。
時(shí)光流失，歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我們與成長的呻吟一起成長，不需要惆悵歲月的流逝，也不需要徘徊在童年的小徑上。從此不再留戀雨后的彩虹，而要腳踏實(shí)地地去升華，去奮斗！
遠(yuǎn)處有個(gè)聲音在嚎叫，我知道那是成長的回音，成長的呼喚，它在說著成長的美麗！
成長的聲音作文 篇14
我亦不知曉，我亦不明了，何為成長，何為成人。我只知道，在歲月的流逝中，褪去了童稚，收斂了天真，一些特屬童年這個(gè)時(shí)期的東西在悄無聲息地蛻變中一去不復(fù)返。潛移默化地，我也懂得了何為——成長。
我們每個(gè)人都會(huì)長大，直至成人成才。這是條人生的必經(jīng)之路。每一個(gè)成長的瞬間銜拼出的片段，它都是獨(dú)一無二的，絢爛如煙火，璀璨如星空，明媚美好。
我不會(huì)忘記那個(gè)夏天。夏蟬在樹梢間不知名角落鳴叫著，不知疲憊地用盡全身解數(shù)奏唱那生命的樂章，它們的一生那么短，也許不到一夏。它們的一生又是那么長，即使短暫卻無與倫比，猶如那個(gè)盛夏，即使相處的時(shí)間不長，但那回憶是美的。
即將開學(xué)，人聚人散，“天下沒有不散的筵席。”我又何嘗不知，只是舍不得，就這樣各赴一方，害怕沒有足夠的幸運(yùn)可以再相遇。情不自禁地一陣陣酸楚涌上心頭。快樂的日子總是那么短暫，還沒來得及反應(yīng)它已經(jīng)沒了蹤影，我舍不得，深知有舍才有得，可世界這么大，哪有那么多的機(jī)緣供我得。
看著眼前拎著大包小包的你們，看著向?qū)粕喜粩嚅W爍著的班車班次，看著車站里人們來去匆匆，神色冷漠的表情，突然間，這樣的氣氛，這樣的格調(diào)令我窒息。也許這一別就再也遇不見。想到那些快樂只能淪為曾經(jīng)，不由自主地，眼眶中似乎有晶瑩的液體要奪眶而出。我拉著你的手，無言以對(duì)，我不知道能說什么。在這人群不斷穿梭著的車站里，一種流通全身脈絡(luò)，直達(dá)心臟的無力感讓我喘不過氣。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)，我束手無策。只能呆若木雞地看著你們的手脫離我的手心，只能目送你們的轉(zhuǎn)身。看著汽車漸行漸遠(yuǎn)的影子，心都空了。汽車在絕塵離去，飛揚(yáng)起一片沙塵，也許是風(fēng)沙迷了眼，那之前固執(zhí)不肯出現(xiàn)的晶瑩滑出了眼。跌落在地上，濺起薄薄的塵埃。
直到載著你們的汽車變成一個(gè)小黑點(diǎn)，最后沒了蹤影時(shí)。剎那間，我終于明白了蘇軾那句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這字里行間中又是蘊(yùn)含了多少五味雜除的情愫。抬起頭，讓眼淚倒流，看著天，藍(lán)得沒有一點(diǎn)思緒。此刻，我已知曉，我已明了，何為成長。
那年夏天，聽到成長的聲音與蟬共鳴。
成長的聲音作文 篇15
對(duì)于自己，從不去深究，一旦深究，便會(huì)發(fā)現(xiàn)太多太多的矛盾。站在鏡子前，看著玻璃另一邊，那個(gè)忽而熟悉忽而陌生的女孩，只能留 給鏡子一個(gè)無奈的微笑。不知道怎樣的自己才是真實(shí)，或許，真實(shí)的只有“活過”這件事而已。
經(jīng)常被父母取笑的，是幼兒園時(shí)的約定，四個(gè)丁點(diǎn)大的小女生，誓言做一輩子的朋友，然而，畢竟是太小的小孩，小到不知道“一輩子”究竟意味著什么，也不知道：“一輩子的朋友”要怎樣去做，于是，N年后偶遇街頭，如陌生人般的擦肩而過。
一直是這么想著。這么想著時(shí)，間接的聽到有人問起我，聽到那個(gè)人的名字，知道那個(gè)人是童年的好友。沒有更多的欣喜與感動(dòng)，只是單純的為有人仍然記得我而快樂，并沒有因此而相信幼時(shí)的那個(gè)約定，而是淡淡的感覺 ，認(rèn)為會(huì)被人遺忘，或許一切只是對(duì)自己的不信任而已。
也許，從來也沒有信任過自己，從來也不認(rèn)為自己能得到別人的喜歡和認(rèn)同，沒有給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，從不告訴自己要走怎樣的路，如何去走，只是淡然的，環(huán)視四周，承受著結(jié)果。
很多時(shí)候，喜歡孤獨(dú)，卻害怕寂寞。所以期待著，有人能在放學(xué)后的薄暮中，與我同路；所以努力地，讓自己溶入同學(xué)間的談笑中，哪怕是不擅長的話題，也要讓自己笑得很灑脫。
曾經(jīng)，有一個(gè)女孩，一個(gè)和我格格不入的女孩，每次見面，空氣中總彌漫著火藥味，如果放到算命先生那里，大概會(huì)被解釋成八字相剋。雖然不知道自己究竟哪里得罪了她，卻又無法鼓起勇氣去將誤會(huì)冰釋。碰面時(shí)微笑的點(diǎn)頭被冷冷的回瞪后在心里燃起怒火，然后在莫名沖動(dòng)的驅(qū)使下彼此使用帶刺的言語來傷害彼此――重復(fù)著近乎白癡的行為，無奈的任由誤會(huì)加深。忽然一天，所有的不快，所有的積怨，煙消云散，她很誠懇地低頭道歉，從那一天起，我們成了很好很好的朋友。
感覺上是戲劇性的一段過往，吵架和道歉的理由，至今都已忘卻，大概是因?yàn)闆]有重要到必須記住。可以突然之間變得很要好，這只有小女孩的友情，才能單純?nèi)绱恕?/p>
從什么時(shí)候起自己不再是那種純得像白紙的小孩？從什么時(shí)候起，開始變得敏感，開始讓自己學(xué)會(huì)如何去涂上保護(hù)色？明白自己心底的脆弱，告訴自己不要輕易去相信什么，不經(jīng)意地將真實(shí)的自己，藏在意識(shí)的某一個(gè)角落，懂得漠視，懂得裝。
遇到悲傷的事，也輕易地將淚水掩藏在笑容之下，或許，也算是一種成長，卻不是以我喜歡的方式，好像，遺忘的東西，真的很多。
成長的聲音作文 篇16
成長要經(jīng)過千錘百煉，才會(huì)迎來美好的明天。
——題記
成長路上不管是遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，不管遇到多大的挫折和失敗，總會(huì)有一個(gè)人會(huì)幫你重新站起走向成功之海。
回頭望去望著成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不由得贊嘆，那真是一份無價(jià)之寶，成長路上總會(huì)有一些熟悉的聲音在你耳邊響起。
我身如夏花心如驕陽向陽而生，那本是美好的一天，我像往常一樣來到學(xué)校，但是有一點(diǎn)小感冒時(shí)不時(shí)的還會(huì)咳嗽，但是我認(rèn)為影響不算太大，所以就沒有吃藥，雖然母親說讓我穿暖和一點(diǎn)，別凍著，我知道這是他對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的問候，但是我并沒有按照他說的那么做，穿了薄薄的一件衣服。
剛開始上課還不算難受。但是沒過多久就開始感覺變冷了，同學(xué)看我凍得難受就把自己的外套脫下來給我穿，我非常的感動(dòng)，我問他你穿什么，他卻低下頭默默的回答了一句，我不冷你先穿吧，那一句話直到現(xiàn)在我還記憶猶新，我想那就是成長路上美麗又動(dòng)聽的聲音吧。
母愛也是成長路上的聲音。
“慈母手中線，游子身上衣”。從小到大一直在我們身邊有一個(gè)偉大的人，那就是母親，在我的記憶中，從小到大母親是最能嘮叨的，小時(shí)候感覺很煩，但是現(xiàn)在回想起來恨不得打自己幾拳，罵自己幾句，母親也是對(duì)我們好呀。
回憶起成長路上的聲音，無疑就是母親和同學(xué)的問候，關(guān)心，幫助。
成長的聲音作文 篇17
我徘徊在人生的十字路口，突然停了下來。回頭一看，我突然被感動(dòng)了。成長的步伐突然變成美妙的音符，縈繞在我的耳邊，回蕩，回蕩.
聽著！校園里青春的聲音。上完《丁婷婷》課，同學(xué)們依舊坐著不動(dòng)，拿起書本，津津有味地讀著：“山如聚，浪如怒，山河在潼關(guān)路內(nèi)外……”操場上，同學(xué)們正如火如荼地備戰(zhàn)長跑。“加油，加油！”哭聲此起彼伏，突然一個(gè)骨瘦如柴的女孩摔倒了，哭了起來。同學(xué)們關(guān)切地打招呼：“別難過，我們永遠(yuǎn)和你在一起！”“成功就在眼前，朝著目標(biāo)努力！”小女孩咧嘴一笑，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，勇敢地沖向終點(diǎn)。青春的美妙聲音讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼和鼓勵(lì)，讓我感受到了青春的風(fēng)采！
聽著！社會(huì)上友誼的聲音。“轟！”一聲巨響，瞬間，山崩地裂，瓦裂，天空一片漆黑，一座美麗的城市被夷為平地，消失在廢墟中。孩子們的哭聲，家人的呼喚，傷員的哀悼，八級(jí)地震，讓這片幸福的土地失去了往日的光彩。聽著！醫(yī)療車，警車。聽著！來自中國最可愛的軍隊(duì)的鼓勵(lì)之聲。再聽一遍！這是溫對(duì)災(zāi)區(qū)人民的親切問候。大地還在顫抖，官兵們?cè)跔幏謯Z秒，與死神搏斗。“讓我再救一個(gè)！”這句感人的話讓所有的觀眾都哭了。官兵們的力量和勇氣，中國人民的愛和援助，來自四面八方的鼓勵(lì)的話語。“加油，中國人民兵好。”我們都是一家人，永遠(yuǎn)在你身邊！“團(tuán)結(jié)如一，友誼的美妙聲音讓我體會(huì)到人間真愛，讓我感受到中華民族的偉大力量和不懈奮斗精神！
聽著！自然的和諧與和諧！在這美麗而美麗的群峰、廣闊的綠色森林、奇特的洞穴和豐富的自然畫面中，有一種令人毛骨悚然的怒吼，一種親切而柔和的綿羊聲音。鳥兒啁啾，青蛙波動(dòng)。當(dāng)風(fēng)、雨和雷聲第一次到來時(shí)，整個(gè)土地開始了新的一天的生活。鳥獸追逐的吼聲，比賽中winner的嚎叫，大自然的聲音，都成了生命的奏鳴曲，譜寫了一曲壯麗偉大的生命之歌。豐富奇特的聲音和美妙的天籟之音，讓我深刻理解了優(yōu)勝劣汰、適者生存的自然規(guī)律。也讓我體會(huì)到了大自然不可預(yù)知的神秘景觀。
一個(gè)美妙的聲音在我耳邊回響。面對(duì)選擇，我知道我應(yīng)該走上成功之路。因?yàn)閺母鞣N聲音中，我明白了人生的哲理，讀懂了世間的真愛，讀懂了自然的聲音。成長的道路需要承載智慧、勇氣和力量的膠囊。
聲音和我一起成長！
成長的聲音作文 篇18
成長的路上，有許許多多聲音伴隨在我們的身邊。例如：汽車的“嘀嘀”聲，打雷的“隆隆”聲，下雨的“嘩嘩”聲。然而，隨著年齡的增長，你覺得它們的聲音是否在變化？
小時(shí)候，在寬闊的大馬路上行走也是一件很快樂的事，偶爾聽見汽車的“嘀嘀”聲，也覺得那么的幸福。在我小時(shí)候，特別害怕閃電撕破天空，雷聲“隆隆”。有一次，天空突然拉下臉來，風(fēng)力變大了，發(fā)出“嗚嗚”的聲響。純白的天空像是被人不小心打翻了墨水，慢慢的把天空蔓延成了黑色。突然，一道紫白色像枯葉的筋絡(luò)一樣的閃電劈開了黑色的天空。緊接著一聲“劈啦”，又一道藍(lán)紫色的閃電劈了下來。“轟轟”這聽著使人害怕的“男低音”來了。我嚇得哭了起來，好像是雷和閃電要收了我似的。爸爸聽見我哭了，不緊不慢地走過來對(duì)我說：“那么小的膽子，你要不是我的孩子，我早把你扔了。”我哭得比殺豬還要厲害。“這雷和閃電有啥好怕的。”爸爸把我抱到窗口旁對(duì)我說。“隆隆”我聽到雷聲就更害怕了，使勁地在爸爸身上哭著扭動(dòng)著，好像是被漁夫抓上來的魚一樣拼命地掙扎。爸爸不耐煩地把我放下，對(duì)我說：“你啊，應(yīng)該多看一下閃電，多聽一下雷聲，也許就不怕了呢，習(xí)慣成自然嘛。”等爸爸走后，我看著紫紅色伴著“隆隆”聲的閃電還是覺得害怕。
當(dāng)我上初中時(shí)，我再次獨(dú)自聽見風(fēng)的“嗚嗚”聲，雷的“隆隆”聲時(shí)，就完全沒有了小時(shí)候的感覺。也許是經(jīng)常聽的緣故吧。當(dāng)我看著天空再次被染得黑漆漆，再次聽到雷聲“隆隆”，再次看到紫白的閃電劃過天空，眼前只留下一道白光時(shí)，就無比開心。我想到爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過的話，就從心底涌起一種感激，是他幫助了我走出這陰影。
每當(dāng)聽到雷聲時(shí)，我就會(huì)想起爸爸的話，好像他就在我身旁一樣。
聲音，在我們成長的道路上留下了太多美好的回憶。比如：汽車的“嘀嘀”聲，雨的“嘩嘩”聲，雷的“隆隆”聲……其實(shí)，每一種聲音的背后都會(huì)有一個(gè)小小的故事。
成長的聲音作文 篇19
成長之路，靠自己開辟，因自己而精彩。
秋葉隨風(fēng)飄飛，城市的美容師持著掃帚，細(xì)心清掃大自然舞動(dòng)的作品，我走在小路上，欣賞這小城里獨(dú)有的風(fēng)景。
忽然間，街邊櫥窗里的小提琴吸引了我的注意，我的思緒也飄回了那段歲月。
那年因?yàn)榕既婚g的一次傾聽，我便愛上了小提琴。回到家我便哭鬧要學(xué)小提琴，起初母親并不同意，但在我的再三懇求下，我擁有了人生中第一個(gè)樂器。
剛開始，我一邊凝視著電視里的小提琴演奏家，一邊隨著電視里的人拉起了小提琴，媽媽看我那著迷的模樣，便悄悄地給我報(bào)了個(gè)班。
第一節(jié)課，老師聲情并茂地講解了小提琴的來歷以及演變過程，然后教了我一些音符以及怎么識(shí)譜的知識(shí)。“小小的樂器也有大大的智慧！”我感嘆道。下課后我與母親分享我學(xué)到的知識(shí)，還告訴她小提琴看起來簡單，實(shí)際上是很難的。母親摸了摸我的頭說：“要記住成功之路之路要靠自己開辟，也因自己而精彩。”此后，這句話變成了我的座右銘。
每一節(jié)課，我都十分興奮，因?yàn)榭梢詫W(xué)到許多新的知識(shí)，但興奮中摻雜著想放棄的念頭。學(xué)小提琴，按弦的那只手會(huì)很疼，但一想到母親的話，手指的疼痛與放棄的念頭一并消失。在我學(xué)小提琴的五年里，我學(xué)會(huì)了許多曲子，也有了足夠的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
一路走來，是母親的那句話“成功之路之路要靠自己開辟，也因自己而精彩”激勵(lì)了我。
后來學(xué)業(yè)加重，小提琴也如同被鎖上的匣子里一樣，被遺忘在記憶的長河里。當(dāng)我再想起它時(shí)，琴盒已經(jīng)落了點(diǎn)灰，滿是歲月的痕跡。我輕輕用帕子抹去灰塵，琴盒又重現(xiàn)兩年前的光輝。我把小提琴拾起，把弓子放在心上，拉了起來，盡管技術(shù)已經(jīng)生疏了很多，但翻舊的琴譜和額頭上冒出的滴滴汗水證明過我的努力，小提琴成為了我閑暇時(shí)光最好的陪伴。
“你好啊小姑娘，天色不早了，我看你在這兒發(fā)呆了好久，想提醒你一下。”這句話把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)，抬頭看向天空，點(diǎn)點(diǎn)繁星一閃一閃地點(diǎn)綴著空中的這塊黑布。果真，我站了好長的時(shí)間，天色已晚，我也戀戀不舍地從小提琴店門口的櫥窗前走開了。
這一路走來，我成長了許多，也始終堅(jiān)信：成長之路，靠自己開辟，也因自己而精彩！
成長的聲音作文 篇20
成長，對(duì)于每個(gè)少年兒童來說都是一段旅程，也是一段很長很長的曲子。從呱呱墜地到即將小學(xué)畢業(yè)，我已經(jīng)歷了13年成長。那首曲子在開心、喜悅時(shí)高歌，在悲傷、痛苦時(shí)抒情。然而，在這首樂曲平凡的播放中，有一段特別的聲音……
隨著手流暢的在烏黑的小提琴琴板上輕點(diǎn)，音樂隨之緩緩而起，似宇宙盡頭傳來，又似心靈深處響起，讓人聽了不自覺去思考，去欣賞那音樂，仔細(xì)去理解那每個(gè)跳動(dòng)的音符。我鐘愛的小提琴啊！
5歲，才是中班的時(shí)候，我就和她？？樂器王后小提琴打上了交道。這可是們苦功夫！我從小就聽老師說：“小提琴難著吶！如果不認(rèn)真學(xué)、不堅(jiān)持不懈，就會(huì)白花你以前所有的心血。”所以“放棄”這兩個(gè)字從來沒有在我的腦海中出現(xiàn)過。苦是一定的，每一次回課也是一個(gè)小時(shí)，但每次都害怕自己會(huì)拉不好。所以一個(gè)星期對(duì)于我來說快得很，像不夠用似的，拼命要把它拉好。雖然那時(shí)候我拉出的聲音和鋸木頭沒什么兩樣，但那也是我努力的結(jié)果。從“鋸木頭”到上海音協(xié)8級(jí)水平，每天一個(gè)小時(shí)的音階、練習(xí)曲、樂曲伴隨著我度過了多少年哪！
長得越大了，我也越懂事了。我知道小提琴對(duì)我的重要，我也深深喜歡上了拉琴。那一次，我接到了一首長達(dá)7頁的高難度樂曲？？旋律不鮮明，更重要的是，連示范演奏也沒有。7頁，對(duì)于那時(shí)的我來說簡直是個(gè)天文數(shù)字！我一下子把琴扔在了床上，心中前所未有的兩個(gè)字竟然從我的腦海中迸了出來：“放棄”。不！我不能。幾年了，多少錢都花在了我的小提琴上！媽媽走了過來，只說了那樣堅(jiān)定的五個(gè)字：“自己看著辦。”“我……”那一刻，我想了許多：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。天才都是花了那么多血汗換來的成功，那我也應(yīng)該試一試，即使也得不好，起碼要試一試！大不了也就是再練一個(gè)星期。對(duì)！我拿起小提琴，打著拍子，把難的節(jié)奏找出來、畫出來、唱出來，認(rèn)真仔細(xì)、反反復(fù)復(fù)地拉，一句句復(fù)雜的樂句便迎刃而解了，最終還是當(dāng)之無愧地拉下了這首曲子。
如今，我已能站在舞臺(tái)上演奏那扣人心弦的樂曲，但我還是要迎接著十級(jí)的沖刺。每當(dāng)音樂結(jié)束了，我還依舊沉迷在自己演奏的樂聲中，在腦子里用回憶又將剛才的那首曲子回味了一遍，心里竟有莫名的激動(dòng)，隨著回憶的旋律漸漸升高，我不得不佩服自己那段苦澀的幕后和那音樂的魅力。我陶醉了。
慢慢的，成長？這首好長好長的曲子恢復(fù)了往日平凡的播放，那段特別的聲音像意猶未盡，似乎在等待著下一段特別的聲音在我成長的這段旅程中綻放……
成長的聲音作文 篇21
什么是成長的聲音？我順著成長的足跡，追尋它。
淺綠色的墻柱，淡藍(lán)色的天花板。這是一個(gè)童真的樂園——幼兒園。午后的金色陽光鋪在小操場上，如小鳥般活潑自由的孩子揮動(dòng)著小手做游戲。漲紅的笑臉，在無憂無慮的游戲中陶醉。白色的小外套緊緊綁在腰上，隨風(fēng)飄起，像萬里晴空上的一朵浮云。
這一刻，我聽到了一種聲音，細(xì)小而難以察覺。那是白云飄蕩的聲音，是成長的聲音，告訴我成長是天真與自由。
追隨成長的腳步，我來到公園。柳條抽新，百葉吐綠，花兒按捺不住悄然開放。一個(gè)孩子沖上去摘花，不料絆倒，趴在地上。立刻，淚水充盈了他的眼眶，他驚恐地看著自己白嫩的小手沾滿泥沙。孩子的父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)注視著他。他眨眨眼睛，還是憋不住那幾滴不聽話的淚水。他站起來，拍拍塵土，深吸一口氣。如同嫩芽破土，堅(jiān)強(qiáng)而富有力量。
這一刻，我聽到了一種聲音，細(xì)小而難以察覺。那是嫩芽破土的聲音，是成長的聲音，告訴我堅(jiān)強(qiáng)與信念。
安靜的教室，“刷刷”的寫字聲此起彼伏。平日懶散的同學(xué)也握緊了筆，面對(duì)著白花花的作業(yè)本認(rèn)真思索。初三的來臨如同一條長鞭催促著我們。減少了輕松的打鬧嬉戲，更多的是學(xué)習(xí)探討。這是臨近終點(diǎn)的時(shí)刻，也是迎接新的起點(diǎn)的時(shí)刻。無論終點(diǎn)還是起點(diǎn)，都孕育了希望。我們會(huì)奮力一搏，我們堅(jiān)信努力就有收獲，堅(jiān)持就是勝利。窗外還未爬上樹梢的朝陽對(duì)我們露出了笑臉。
這一刻，我聽到了一種聲音，細(xì)小而難以察覺。那是朝陽升起的聲音，是成長的聲音，它告訴我希望與奮斗。
傾聽成長的聲音，我一路收獲人生的真諦。
成長的聲音作文 篇22
每個(gè)人心底都有一汪清泉，用心聆聽心靈激蕩的聲音。噓，聽———那是令你心動(dòng)的聲音。
激勵(lì)的聲音
一張又一張接踵而來的試卷，初三黨們埋首奮斗，黑板上的“倒計(jì)時(shí)”無時(shí)無刻地警示著我們，在堆積如山的作業(yè)中，偶爾抬頭與同桌相視一笑，擊個(gè)掌或拍打?qū)Ψ降募绨颍凹佑停瑒e掉隊(duì)”簡單的話語掃清了對(duì)方心中的一切陰霾。夏末，蟬鳴，還有那一聲聲激勵(lì)。
關(guān)愛的聲音
爺爺愛笑，堆積起來的皺紋像菊花一樣。他總愛用那布滿老繭的大掌拍我的頭，和藹地笑著說：“幾天不見，怎么又瘦了？多吃點(diǎn)，衣服這么少，乖孫兒感冒了可不好喲！”我從來不會(huì)覺得爺爺嘮叨，這無非是對(duì)我的愛。夕陽，叮嚀，還有那一聲聲關(guān)愛。
告誡的聲音
我曾一度揮霍時(shí)間，我向來不喜歡當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，我總想著：明天，明天一定做！到了“明天”，我卻一如既往繼續(xù)的懶惰，在等明天，明天一定……“明日復(fù)明日，明日何其多”我從未放在心里，直至畢業(yè)那天，老師在我的留言本上留了一句詩：光景不待人，須臾發(fā)成絲。我不明所以，雖猜了個(gè)七八分，卻也只是隨意扔在一旁。如今，我失去的太多，追悔莫及，更辜負(fù)了老師對(duì)我給予的這份期盼，我要重新將這份告誡播種，讓它生根發(fā)芽。謹(jǐn)記，揚(yáng)帆，還有那諄諄教誨。
叮囑的聲音
我的長大是伴隨著媽媽的一聲聲叮囑，“別忘了書包！路上小心！注意車輛！”。從小學(xué)到初中，天天循環(huán)著，我想，我耳朵聽得都長繭了為什么她還不累呢？后來，我總算明白了，在爸媽眼中，我們永遠(yuǎn)都是長不大的孩子，一聲聲叮囑是那發(fā)自內(nèi)心的愛。感動(dòng)，是那一聲聲叮囑。
那動(dòng)人的聲音，永駐我的心田，讓我一生銘記。
成長的聲音作文 篇23
剛剛過去的夏季，似乎仍在眼前。鍋蓋和鍋缽之間的細(xì)語傳入耳畔，伴隨著我與母親之間的時(shí)光。
窗外的夏意，如潮水般不停拍打著家中的窗戶，煤氣灶上的藥鍋得到了片刻的安寧，鍋蓋與鍋缽緊密貼合，講著說不完的悄悄話。手臂上的痘痘準(zhǔn)時(shí)的和夏天一起到來，消耗著母親的剩余假期。
“咔”這是煤氣灶打開的聲音，藥鍋的空隙被藥草和或多或少的水填滿著，睡意不斷侵蝕著清醒的意識(shí)，滿眼都是母親在廚房里忙碌的身影。
“呲呲”鍋蓋和鍋缽摩擦著，尋找著合適的契合點(diǎn)。往常一瞬間就好的事情，今天卻顯得格外的漫長。“呲呲”的聲音不絕于耳，仿佛握住鍋把的手不斷顫抖著，似乎過了一個(gè)漫長的世紀(jì)，“吧嗒”一聲，卡扣與卡扣緊緊貼合著。
隨后母親的身影在廚房中忙碌起來，“踢嗒”“踢嗒”母親拖鞋的后跟與地上的瓷磚清脆地碰撞著。磕在廚房的桌子上，模糊的視線里全是母親的身影，身邊回響的是母親拖鞋的聲音。
“還沒好嗎？”我輕輕地詢問著，刻意的壓低了嗓門，生怕破壞了這種寧靜安詳?shù)姆諊?/p>
“來了，來了。”母親回答道，睜開眼，“呲呲”鍋蓋被母親掀開，一股奇異的藥香頓時(shí)充斥了整個(gè)廚房，一股苦味中夾雜著絲絲的甜味。
“叮”湯勺與鍋蓋相碰，“叮”母親小心翼翼地將清亮的藥湯勺入玻璃碗里，盡量避免發(fā)出聲音，但還不免有些小小的碰撞。“你說人越老，就越不中用。打擾到你休息了？”母親將碗放在我的面前，碗底與桌面相碰，亮綠色的藥湯不斷在碗中晃動(dòng)著，投射下充滿生機(jī)的光，干枯的葉子在湯中發(fā)出充滿生機(jī)的光芒。
端起碗，將藥湯倒入喉嚨中，辛辣與苦澀的信息在舌尖傳入腦海，艱難的咽下，母親輕拍我的背部，還是像以前一樣的安慰我。
“乖，沒事，治病的。”母親還是如小時(shí)候一樣安慰著我，一年年的熬藥，原來對(duì)藥理一竅不通的她，此時(shí)對(duì)那些藥名，各種藥效，都了如指掌。
灶臺(tái)上的小火繼續(xù)舔著鍋底，鍋蓋與鍋缽依舊在輕輕的碰撞著，這聲音依然在我耳畔時(shí)不時(shí)的回響著，依然伴隨著我與母親的時(shí)光。
成長的聲音作文 篇24
殘陽如血般濃艷，掛在西邊的天氣，走向家中，身前是一道長而孤獨(dú)，散發(fā)著失敗、絕望、悲傷的影子。
隨著金屬碰撞的聲音，家門開了，都坐在窗邊的椅子上，陷入了沉思，明明自己已經(jīng)很努力了，為什么……也許，上天就是如此愛捉弄人，給你一個(gè)七彩的泡泡，未沖上云霄，“嘭”一聲便幻滅了……
只覺得臉上一涼，把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)中，望向窗外，原來下雨了，已是秋季，萬葉枯黃是多么悲寥，微風(fēng)一過，帶來雨花，很是冰涼。
只見雨先是細(xì)細(xì)地下著，如春天的牛毛般的細(xì)雨，落入地是無聲的，不正如果，絲毫的不起眼，落地?zé)o聲。
烏云不時(shí)飄過幾縷，差不多過了幾分鐘，雨下的漸漸大了，如豆大般的雨從天空急落，頓時(shí)，一切仿佛活了，“嗶哩啪啦”各種聲音都是那么有力，清脆。
雨滴在窗上，“嘭”碎成雨花，便又滑落，是那么清脆有聲，心中的靜湖也圈起來了。
雨兒還在下著，如一個(gè)個(gè)精力旺盛的孩子，叫著喊著不斷地玩著。
微風(fēng)吹過，“嗚嗚”聲響，樹葉“沙沙”作聲，似為雨兒歡呼，使葉兒變得更加的綠油油，“啪啪”這是雨兒滴落在瀝青路上的歡快聲，由起先的擲地?zé)o聲，隨著時(shí)間的積蓄，迸發(fā)出一種吶喊聲、歡呼聲，讓那些瞧不起他們的人閉嘴，不是天空飛過幾只鳥兒，雨兒已經(jīng)打濕了毛發(fā)，還不時(shí)撫撫身子，仿佛被打痛了，站在陽臺(tái)上抖動(dòng)著毛發(fā)，望向這場雨，眼中也閃現(xiàn)出了恐懼，而我心中卻不勝得意與歡喜。
依舊坐在窗邊，聽著這雨兒交響曲，它讓我明白了，一開始的擲地?zé)o聲是適時(shí)的忍讓與積蓄，到后來的雨兒交響曲，則是讓那些世間俗物瞧瞧他們的風(fēng)范，雨聲首先可能很小，但隨著時(shí)間的積蓄噴薄而出。
這雨兒交響曲時(shí)刻在我的心頭縈繞，一時(shí)的失敗算什么，只要不懈的努力，終有一天，會(huì)氣場全升，強(qiáng)勢(shì)歸來。
這場雨兒交響曲，讓我的心從起先的死寂、失落，到現(xiàn)在的自信，即使那七彩泡泡破碎，但也有響亮的聲音。在成長的道路上，挫折不可能沒有，它一直存在著，萬事得堅(jiān)持。窗外的風(fēng)雨聲是伴我成長的聲音，讓我開始不再迷茫、不再徬徨……
成長的聲音作文 篇25
“ 這……”從無數(shù)人口中傳出質(zhì)疑的聲音。讓我十分難堪，那趾高氣揚(yáng)的聲音，就像烏云，只可惜是從人嘴里飄出來的。我走在路上，心里十分壓抑。
腦子里回想的是嘈雜的聲音和無數(shù)音樂的旋律。
“這明星不好當(dāng)，早些放下的好。如果要能成的了，那你還得努力。”雖然他們一直努力勸說我，我無動(dòng)于衷，但沒人能阻攔的了我。“無論如何，沒有人能阻攔我，有機(jī)會(huì)我絕不放過！”我不想聽喪氣話，便直奔房間，熟悉那些我未熟悉的歌曲。
“啦啦啦......”就一瞬間，所有歌曲都被我“輕撫”了一遍。之后我“整裝待發(fā)”，準(zhǔn)備在“輕撫”幾首，誰曾想，剛開始就有“飛來橫禍”。兩個(gè)煩人精又過來找麻煩了。“你們來得輕巧，卻讓我的音樂夢(mèng)碎的沉重。”我一臉陰沉，空氣中彌漫著一種尷尬的氣息，可是沒法兒，只得與她們談?wù)劇?/p>
最煩人的是她們老想讓我把它忘掉，否則我的音樂夢(mèng)遲早要?dú)АＥc她們說了很久，我才說她們。至少現(xiàn)在清凈了。我發(fā)現(xiàn)歌曲的限時(shí)已經(jīng)結(jié)束了。反正不是一次兩次了，與朋友聊開錯(cuò)過了，與家人旅游錯(cuò)過了。這都只是巧合？可......
這里，我忽然想到了我的偶像。他在當(dāng)練習(xí)生時(shí)，經(jīng)歷過痛苦，經(jīng)歷過傷痛。但他不放棄，每天汗流浹背的，不停地練習(xí)。努力為大眾呈現(xiàn)一個(gè)最完美的自己。她一路承擔(dān)多少流言蜚語。卻堅(jiān)持走到現(xiàn)在。成為練習(xí)生和娛樂圈真正的新星王者。
有首歌說過“爭議的質(zhì)疑的，懷疑的，我不去理會(huì)，努力著，奮斗著，堅(jiān)持著，時(shí)間多寶貴。感謝那些聲音讓我成熟，帶著你們的力量一直全力以赴。”要是這樣，我還應(yīng)該感謝那些聲音。他們讓我堅(jiān)強(qiáng)，持之以恒。不放棄......因?yàn)橛羞@些聲音，我才努力起來，奮斗起來。至少證明一次？“感謝那些聲音讓我成熟。”感謝你，我不會(huì)忘的。
感謝哪些聲音，他是我不正當(dāng)?shù)膭?dòng)力。但正是因?yàn)樗也拍苡辛α咳シ纯梗诒娙嗣媲绑w現(xiàn)更好的自己。
成長的聲音作文 篇26
安靜的天空，每顆星星都有自己的軌跡。成長，在遺憾中成長，在幸福中成長.
你長大后得到了什么？丟了什么？蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦，才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長得到了什么？
長大后尋求友誼。重溫昨天，我是多么幸福和親密！隨著時(shí)間的流逝，學(xué)習(xí)一些記憶吧！你變了，你不再純潔可愛，我們疏遠(yuǎn)了。有人說兩片葉子長在一起是緣分，隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎？是成長疏遠(yuǎn)了我們嗎？
成長，尋求自由。小時(shí)候媽媽不肯放手，很害怕。等我年紀(jì)大了，我覺得我媽不會(huì)太嘮叨來做這做那。成長讓我們想要體驗(yàn)?zāi)欠N刺激，讓我們不再依賴母親去創(chuàng)造。杯盤與餐具的碰撞不再那么清脆，廚房會(huì)出奇的干凈，書本也不再到處散落。
成長，尋找希望，尋找幸福。從繪本到滿是方塊的書，尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個(gè)自我的空間里，淡然的走自己的路，不去欣賞沿途的風(fēng)景，就去尋找。躺在花叢中，聞著淡淡的清香，仰著臉迎著天上的小雨。
天賦決定不了什么，但微笑、信任、希望和愛才是成長最重要的。無論你的夢(mèng)想是什么，你都是在夢(mèng)想中成長的天使。書頁是黃色的，出來的字是綠色的。故事淺，真相深.成長和冥想多了，靈魂的起伏就少了。
成長的聲音作文 篇27
“負(fù)責(zé)任”是謊言的表達(dá)，是反派的口頭禪。負(fù)責(zé)任是一種承諾的表現(xiàn)，也是一種紳士的習(xí)慣。“負(fù)責(zé)任”是一個(gè)陌生的詞，一種難聽的味道，一個(gè)充滿責(zé)任感的詞，一種心安理得的感覺。
承擔(dān)，接受，承擔(dān)責(zé)任。“承擔(dān)責(zé)任”:罵人，但最后，不了了之。
所以，這個(gè)“責(zé)任”并不是我們心中所需要的。
在霓虹閃爍的街道上，我欺騙你。“照顧我”、“相信我”、“我會(huì)幫你解決”等看似讓人安心的主張隨處可見，但這些看似堅(jiān)定的“責(zé)任”絕對(duì)不是我們所信奉的。
在古代，人類的團(tuán)結(jié)協(xié)作，人類的分工協(xié)作，人類的整體性，促使他們?cè)谶@種弱肉強(qiáng)食的生存環(huán)境中生存。為什么他們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)和信任？因?yàn)椋麄兌贾肋@個(gè)詞的真正含義，都知道誠信的重要性。劉備臨死前，叫諸葛亮經(jīng)營蜀地，幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠信和責(zé)任的諸葛亮，在劉備死后沒有食言，使蜀國成為世界的三分之一。但是，這不是責(zé)任，還是什么？
從古至今，發(fā)生的事情很多。但是，如果從古代辯證，可能會(huì)有一些難以令人信服的感受，那么就從近代史說起吧。
袁世凱，家喻戶曉。當(dāng)初他可能還是一個(gè)被老百姓愛戴的人，他也答應(yīng)了老百姓，他會(huì)給他們帶來光明。然而，隨著他地位的提高，他隱藏的“君臣之夢(mèng)”逐漸顯現(xiàn)出來。不僅賣國，還不老實(shí)。很顯然，這個(gè)原本的責(zé)任已經(jīng)變成了“責(zé)任”。
革命先驅(qū)鄧小平爺爺，在中國著名人士水深火熱的時(shí)候，出國探索救國之路，最終回國帶領(lǐng)人民在革命道路上取得了一個(gè)又一個(gè)成功的里程碑。晚年去世，我依然懷念普通人托付給他的人生發(fā)展重任。鄧伯伯對(duì)“熊”這個(gè)詞并不后悔。
顯然，從上面的討論中，我們可以知道，“責(zé)任”這個(gè)詞已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的重要組成部分，所以我們應(yīng)該明白，無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該對(duì)自己承諾的事情負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@樣我們就不會(huì)對(duì)生活感到遺憾。
成長的聲音作文 篇28
時(shí)間匆匆流逝，我們也在悄悄成長。在成長過程中，我們遇到了挫折和收獲。我們有笑有哭，可謂苦中有甜。
酸。當(dāng)我們考試不及格，被父母罵，被冤枉的時(shí)候，心里總是酸酸的。酸味是什么味道？就是那種想哭又哭不出來的感覺。有同感嗎？
甜當(dāng)我們受到父母的表揚(yáng)，拿了一等獎(jiǎng)，得到了自己喜歡的東西，我們會(huì)覺得幸福甜蜜嗎？感覺像吃了蜂蜜。感覺很棒！
苦。當(dāng)父母叫我們?nèi)スぷ鳎瑢W(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候，或者老師帶我們?nèi)ハ牧顮I的時(shí)候，他們回來的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺得很辛苦？雖然努力的感覺不是很好，但是努力過后，收獲是豐碩的。
辣。辣味很復(fù)雜，就像我們的青春。有時(shí)候我們會(huì)笑，沒有煩惱。有時(shí)我們孤獨(dú)而沉默。有時(shí)候我們喜歡一個(gè)人，不想被別人打擾。有時(shí)候我們很直白，很有能力。父母給我們的，總是毫不猶豫的去做。有時(shí)候我們很叛逆。當(dāng)我們的父母什么都不說的時(shí)候，他們喜歡走自己的路，做自己想做的事。成年人總說：現(xiàn)在的青少年真是莫名其妙。是的，我們辣得跟辣一樣，復(fù)雜又刺激。我們有自己的想法和自己獨(dú)特的座右銘。我們總是追求自由、積極、進(jìn)步和樂觀。是的，這也是我們青少年特有的性格。只有我們有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長的道路上，難免會(huì)遇到一些挫折、失敗和悲傷。但是，我們不會(huì)為此放棄夢(mèng)想。我們總是努力自我提升，然后繼續(xù)追逐夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想很遙遠(yuǎn)，只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)。我們就是這樣為夢(mèng)想而活的人。這是成長中的起起落落，成長的道路總是五顏六色的。暴風(fēng)雨后會(huì)有彩虹。愿我們的夢(mèng)想成真。
成長的聲音作文 篇29
回頭看，晚上光著腳走在沙灘上，看著遠(yuǎn)處明亮的世界，心里有種想笑的沖動(dòng)。這是最美的——，最美的除夕。
喜歡這種快樂的味道，——淡淡的味道，毫無顧忌的味道，無憂無慮的味道.傻傻的笑著，揮舞著小煙火棒，給美麗的夜晚增添了一點(diǎn)美麗的色彩。仰望天空，一點(diǎn)點(diǎn)的光伴隨著皎潔的月光，是那么的美好和幸福。馬上就要長大一歲了，心里有些激動(dòng)和幸福。那天晚上，閉上眼睛，抿著嘴唇，揚(yáng)起嘴角稚氣的弧度，許下愿，愿你一輩子都這么幸福！
從小到大，背著小書包，蹦蹦跳跳的回家，品味著除夕夜的美好，看著四面八方明亮的燈光，聞著淡淡的清香，臉上強(qiáng)忍著無法磨滅的笑容。感覺好幸福好幸福。坐在桌邊，期待著。那天晚上，我許了個(gè)——的愿，讓時(shí)間停下來，停留在這幸福的時(shí)刻。
很多年后，我坐在辦公桌前，輕輕撐起下巴，抬頭看著有些昏暗的天空，覺得有些灰暗。美好的除夕，馬上就要過去了，又要長到一歲了，意味著我們要一次又一次的面對(duì)更多的考試和學(xué)業(yè)上的困難…真的很快…很無語。搖搖頭，繼續(xù)寫下字體。什么時(shí)候結(jié)束？
此刻，靜靜地靠在欄桿上，看著一本考上高中的參考書，無意關(guān)注忙碌的除夕生活，一次次關(guān)心考試，努力面對(duì)一切。雖然，有時(shí)候可能會(huì)很累，但是我要努力，我要努力…
這一年，我長大了一歲，真的應(yīng)該面對(duì)更多的困難和挫折。也許我不應(yīng)該放棄，勇敢面對(duì)。
除夕，到了，過了，來了，飛奔而去。
“天地全是風(fēng)霜，干坤天氣而；加上新的一年，春天充滿了舊的山川。劉梅方嶸？小櫻？檢查咸味？程醉了，笑白云禾。”
“除了鞭炮聲，春風(fēng)還溫暖著屠蘇。千戶總是以新?lián)Q舊。”
“麥街見面看花市，卻靠街機(jī)像畫廊；盆栽排成一排，草樹芬芳。一整夜，人都在編織，一群歌瘋了。這是今年美麗的風(fēng)景和多彩的春天。”
“一年滴水蓮漏，筆耕屠蘇沉凍酒。仍在欺騙別人，而苗條的春天首先來到劉身邊。美女勸錢長命百歲，嬌花粉翠袖。我在酗酒的深淵里對(duì)彼此了解得更少，我只和董軍在一起時(shí)老了。”
成長的聲音作文 篇30
是愛喚醒了我，讓我成長，愛在愛的世界里。
——銘文
愛，多么平凡的一個(gè)詞，卻是多么不平凡！愛情有時(shí)候很簡單！
懵懂的時(shí)候思想受電視影響，總覺得只有愛才叫愛，離我很遠(yuǎn)！隨著時(shí)間的流逝和閱歷的增加，我開始懂得了愛情和友情，愛情和友情只來自于生活中的瑣事，所以平凡而簡單。
一句溫暖的話，一把遮雨的傘；甜甜的一笑，一碗香噴噴的面湯……所有的愛！多么簡單，這份愛感動(dòng)了我！
愛情有時(shí)候很簡單。在我的生活中，有許多簡單的愛。我在病床上呻吟的時(shí)候，父母的愛是好好照顧我，熬通宵。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師的愛是諄諄教誨，孜孜不倦；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，朋友的愛是耐心傾聽，鼓勵(lì)和幫助；當(dāng)我在一個(gè)陌生的環(huán)境里，每個(gè)人的愛都是無私奉獻(xiàn)，互相幫助.
這種單純的愛是巨大的財(cái)富。有了這份愛，你會(huì)更年輕，更珍惜。珍惜每一份愛，你不會(huì)錯(cuò)過日出，也不會(huì)讓孤獨(dú)永遠(yuǎn)留在心里。這樣，你就是世界上最幸福的人，擁有最純粹最美好的心境。
愛情有時(shí)候很簡單。我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里。愛給了我們太多，所以我們要付出我們的愛。幫父母做家務(wù)，幫老師收發(fā)作業(yè)，幫朋友解決問題，幫路人指路……忙的時(shí)候哪怕是一杯清水，都是你奉獻(xiàn)的愛。
在我們的生活中，很多事情都是平凡的，不能再平凡了，但是卻充滿了愛，這就是愛的體現(xiàn)！為了愛我們的世界，讓愛的風(fēng)吹遍大地！因?yàn)椋瑦矍橛袝r(shí)候真的很簡單。
成長的聲音作文 篇31
成長是一個(gè)等待花開的過程。我們白付出了，卻不知道什么時(shí)候該綻放。但是，我們還在成長，慢慢成長，愛情改變了我，沐浴在愛情里，慢慢成長，用付出和等待堆積成長的痕跡。
眨眼間兩年了，爺爺已經(jīng)走了兩年了，我會(huì)不停的折疊回憶，露出它原本芬芳的痕跡和線條，回憶也悠悠的飄走了…
油菜花盛開，鮮艷多彩，使田野看起來美麗可愛。黃色的花瓣擁抱在一起，在風(fēng)中搖曳，覆蓋了大地的表面。但這不能讓我堅(jiān)持下去。在我的畫筆下，美麗嬌嫩的花朵失去了色彩、可愛和原貌。我終于一怒之下把筆扔到地上，把畫紙揉成一團(tuán)，碎紙重重地摔在地上。
爺爺在這里照顧我，陪我寫生。見我徹底氣餒，他輕輕拿起地上的筆，輕輕擦去上面的污垢。然后，他用另一只手，打開我憤怒的手，把筆放在我的掌心。它不像其他動(dòng)作那么輕，但非常堅(jiān)定。我抬頭看著爺爺。爺爺平靜地說：“繼續(xù)畫畫。”“但我不想畫畫。我根本畫不好。”“那你的畫家夢(mèng)呢？也不想要？”我支支吾吾，最后委屈極了地叫道：“我很努力，天天畫畫，有空就畫畫.但是為什么我總是收到一連串的拒絕……”我的眼淚帶著失落的情緒滾了下來，仿佛在控訴上帝的不公。
爺爺眼神閃爍不定，看著身邊遍地的油菜花。他指了指：“看到了嗎？在花的一生中，他們從播種的那一刻就開始努力工作。他們想破土而出，看看這個(gè)美麗的世界。當(dāng)他們?cè)诘叵律L時(shí)，他們也會(huì)懷疑春天是否會(huì)來，但他們堅(jiān)持下來了。這座山的美是他們對(duì)世界的回應(yīng)……”我呆住了，看著爺爺?shù)臏嫔！敔斢盟廊サ氖种笓崦遥寥ノ已壑械臏I水。
“你也一樣。像鮮花一樣，你期待著一個(gè)轟動(dòng)的日子。不勞無獲。爺爺相信你……”
我終于握緊了手中的畫筆，一個(gè)個(gè)勾畫著自己的努力和夢(mèng)想。我沒有輕易放棄，一幅滿是鮮花的畫面出現(xiàn)了。我的心已經(jīng)長出了無盡的花海。這些花慢慢長大，等待花期，我也在慢慢長大，準(zhǔn)備迎接成功的喜悅。時(shí)間慢慢凍結(jié)，在花海中流動(dòng)。
我只會(huì)慢慢長大，等著花開，數(shù)著時(shí)間。
成長的聲音作文 篇32
成長就如同一片汪洋大海，漂浮了很久很久，有些在海上的經(jīng)歷、理解早就已經(jīng)忘記，可有些理解，有些感悟，可以一直永留
成長就是圓熟，成長就是變通。圓熟不是圓滑，每個(gè)人的成長過程都是漫長的，是圓熟，是大度，是懂得寬容，懂得理解。變通就是善于變化，思考問題懂得變一種形式，你就會(huì)長大，你就會(huì)成長。
日本作家宮崎駿說過：成長就是一場交易，我們永遠(yuǎn)都是用樸素的純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長大的勇氣。成長就是從幼稚變得成熟，我們都是在用皎潔交換自己長大的勇氣，沒有了自信，就是自己放棄了長大，放棄了成長。
成長是由時(shí)間換來的，每一個(gè)人的成長過程需要大量時(shí)間。成長是由失去換來的。只有你失去了，才會(huì)懂得成功，才會(huì)懂得珍惜。成長是由堅(jiān)持換來的，只有你的堅(jiān)持，只有你的努力，才會(huì)換來成功，才會(huì)換來成長。
成長就是一片汪洋大海，放棄了堅(jiān)持，放棄了努力，就不會(huì)成長，不會(huì)在這片汪洋大海中存活下來。
成長的聲音作文 篇33
今天，媽媽出去辦一點(diǎn)事情，放學(xué)后沒法來接我，只好我一個(gè)人坐公共汽車回家。
一上車，滿眼望去，沒有一個(gè)空座位，只得站著了，好不容易到了下一站，車上一部分人下車了，空出來一些座位，我終于可以坐下來了。我拿了一本書出來，打發(fā)時(shí)間，很快又到了下一站，上來一位老奶奶，手里還拎著一個(gè)菜籃子，一看就是剛買菜準(zhǔn)備回家的，老奶奶上車后把菜籃子放在腳邊，籃子里除了菜還放了幾個(gè)空的飼料瓶子，可能是天氣太熱了，老奶奶的身上散發(fā)出濃濃的汗臭味，周圍有些人就用嫌棄的目光看著老奶奶，老奶奶立馬拎起籃子，站到靠近后門下車的位置，這個(gè)位置正好在我的前面，老奶奶正對(duì)著我站著。我在想，我要不要讓座呢，想想今天下午的體育課上可做了100個(gè)蛙跳，現(xiàn)在腿都酸，就退縮了，可轉(zhuǎn)念一想，老師平時(shí)是怎么教育我們的，要尊老愛幼，就覺得應(yīng)該讓，腦子里天神交戰(zhàn)了一番后，我站起身跟奶奶說：“奶奶，您坐吧！”“我不累，小姑娘！”奶奶說。“奶奶，我坐了一下午了，您就過來坐吧！”說著，我挽著奶奶的手坐到座位上，奶奶笑瞇瞇的說：“真是個(gè)好孩子！”又過了幾站路，我該下車了，臨走前，我把媽媽給我準(zhǔn)備的奶從書包里拿了出來，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您能幫我把這瓶子打開嗎？”奶奶說：“可以啊，說著就接了過去。”當(dāng)奶奶把瓶子打開時(shí)，車門也開了，我對(duì)著老奶奶說：“奶奶，這瓶奶是請(qǐng)你喝的，天太熱了，我到站了，拜拜！”說著，我就立馬下車了
當(dāng)我回到家時(shí)，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都說我長大了！
成長的聲音作文 篇34
一個(gè)人的成長和成熟是一個(gè)漫長的過程，而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。
成長的路上會(huì)遇到許多艱難挫折，讓你退縮，讓你后悔，但只要你懂得了堅(jiān)持，你就會(huì)慢慢長大。那天，我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚。那時(shí)我格外的興奮，因?yàn)檫�有一個(gè)小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時(shí)候，我感覺還不那么無聊，但是過了一個(gè)早上的時(shí)候，我就開始覺得無聊了。看著池塘里游來游去的魚兒，我們也會(huì)去學(xué)著釣一下，放松一下我們的神經(jīng)。可時(shí)間久了我們還是覺得很無聊，
那里總共有兩個(gè)小池塘，一個(gè)是喂小魚的，一個(gè)是養(yǎng)大魚的，。爸爸他們釣魚的時(shí)候，我雖然感到很無聊，但是心里感覺到了一種格外的寧靜，那種寧靜是說不出來的，只有當(dāng)你慢慢體會(huì)的時(shí)候才會(huì)感覺出來。我在那里釣著釣著，有時(shí)還會(huì)打瞌睡，但是我還是堅(jiān)持了下來。我釣到了一條小魚，雖然個(gè)子不大，但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上，可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸，什么時(shí)候才能夠回家？爸爸說，再釣一會(huì)然后買一條大魚之后再回家，可我有一些耐不住性子，但我還是堅(jiān)持下來了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候，終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時(shí)候，我感覺哪些魚還是挺大的，不辜負(fù)了我們今天的付出。
這件事以后，我終于懂得了，沒有堅(jiān)持，沒有奮斗就不會(huì)有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長大了好多。
成長的聲音作文 篇35
成長是一篇文章里最濃墨重筆的一段，沒有它，就只是一段蒼白的文字；成長是熊熊烈火的引星沒有它，就只有一把冰冷的柴禾；成長是一朵朵開在人生道路上嬌艷的花，在心田悄悄綻放。
猶記得那次學(xué)校舉辦的男子1000米長跑。當(dāng)我們懷著一顆顆忐忑不安的心來到比賽場地時(shí)，看到那些早已畫好的白線跑道，我不時(shí)打著冷顫，這對(duì)毫無長跑經(jīng)驗(yàn)的我來說絕對(duì)是一場挑戰(zhàn)。
"砰"隨著裁判一聲槍響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般向前飛去。我也沖了出去。當(dāng)跑完一圈后，我覺得力不從心，腳步也慢了下來。我想休息一下，甚至想放棄不跑了。懶惰的劣性開始滋生。突然我被一顆石子絆倒了，膝蓋發(fā)出鎮(zhèn)鎮(zhèn)刺痛，一看，上面滲出了血絲。后面不斷有同學(xué)從我身邊跑過，他們一個(gè)個(gè)臉漲的通紅，大顆大顆的汗水像斷線的珠子般往下落，他們卻沒有放棄，一直在努力奔跑。我被同學(xué)們的表現(xiàn)震住了，大家再累，都在堅(jiān)持奔跑，我卻在此犯懶。他們尚能如此，難道我要在這兒半途而廢嗎？不可以！于是，我咬緊牙關(guān)，忍著膝蓋處發(fā)出的疼痛，使出全身力氣往前跑著，不能被這點(diǎn)小挫折擊敗！自信在那一刻溢滿我的心。
隨著比賽的推進(jìn)，我呼吸越來越困難，腳也像灌了鉛似的，喉嚨干的要命，渴求能有一杯水，膝蓋上的痛一陣比一陣厲害。我卻絲毫不理會(huì)，一個(gè)勁的往終點(diǎn)沖去，超過第八個(gè)同學(xué)了！第七個(gè)了！終點(diǎn)終于離我越來越近了。我的腦海里響徹著一個(gè)聲音沖啊！50米，40米，20米，10米，我第一個(gè)沖破了終點(diǎn)。
那一刻，我感受到了競技的快樂，學(xué)會(huì)了在成長的道路上奮力拼搏與堅(jiān)持！
成長的聲音作文 篇36
成長猶如破繭成蝶的過程，不只是單單從小到大的一個(gè)過程，更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個(gè)護(hù)盾，才能展現(xiàn)自己，看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞，甜中帶酸，酸中略甜，似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗，過程永遠(yuǎn)是艱辛，就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時(shí)候的想法，自己的身高長了一兩厘米是成長，自己的成績提高一兩分也是成長，但現(xiàn)在我似乎對(duì)它有了更完善的理解。也許，我們面對(duì)困難，不向困難低頭，多一些思考，就像生活不只是眼前的面包，還有玫瑰和咖啡，這就是成長。成長也和環(huán)境有著關(guān)系，我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛，老師的愛等等。但有的人會(huì)厭倦，在愛中成長，也會(huì)在愛中孤單。我們總是要自己學(xué)會(huì)長大的。成長又像是一條路，是一條沒有終點(diǎn)的路，但我們似乎還在為了那個(gè)“終點(diǎn)”不斷努力著、奮斗著。一路上，成長賦予我們太多的味道，灑下無數(shù)的汗水和淚水，但如果你在驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程，在前方還有更長的路等著我們。
成長的聲音作文 篇37
人的一生是布滿挫折和坎坷的，我們的生活中時(shí)常會(huì)遇見困難這個(gè)詞語，各種考試的失利都讓我們成長的道路上充滿風(fēng)雨。面對(duì)困難時(shí)，我們是是回避？是沉淪？都不是，我們要面對(duì)風(fēng)浪，勇敢的去挑戰(zhàn)它，即使我們并不強(qiáng)大，但是我們還是要勇于挑戰(zhàn)，只要有信心，我想沒有什么是不可以的；有人說去挑戰(zhàn)困難簡直就是徒勞的掙扎，可是與其在原地進(jìn)行著一點(diǎn)也沒有難度的任務(wù)，還不如用力一搏靠自己的直覺去外面的世界闖一闖，獲取更大的成功，哪怕粉骨碎身，也要勇于挑戰(zhàn)，拼搏；站在原地打滾的人永遠(yuǎn)也不可能成功，就算是成功那又怎樣，只不過是一時(shí)的成功，今天過去了，明天的勝利不可能永遠(yuǎn)是你的，就如幸運(yùn)不可能一直照耀在你身上一樣，而善于挑戰(zhàn)的人就不同了，他們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，他們會(huì)把知識(shí)當(dāng)作干糧不斷的充實(shí)自己的大腦，他們很“貪心”，不滿足于自己現(xiàn)在的身份、地位甚至知識(shí)，他們會(huì)與自身的命運(yùn)抗衡，你否定了他的今天，他會(huì)決定自己的未來。
有人告訴我挫折是我們永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了的致命的弱點(diǎn)，我反駁他，如果那樣，我們更應(yīng)該去拼了命的努力，為的就是戰(zhàn)勝我們最致命、永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了的弱點(diǎn)，世界上沒有東西是戰(zhàn)勝不了的，只要我們時(shí)時(shí)刻刻在進(jìn)步，在進(jìn)取自己，未來掌握在自己手中，并不是別人一票否決了你的夢(mèng)想你就永遠(yuǎn)都做不好，那只是他們的個(gè)人觀點(diǎn)，勇敢地去面對(duì)挫折，面對(duì)這些挫折，面對(duì)這些紙老虎吧！永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說不能，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說放棄！讓挫折伴我們成長吧！
有人問我：“你討厭冬天嗎？”我反問他：“我們?yōu)槭裁匆ビ憛捘菕熘坦呛L(fēng)、鵝毛大雪的冬天？”那個(gè)人回答：“因?yàn)樗芾洹！薄熬鸵驗(yàn)樗洌晕覀冃枰！闭f道這里我頓了頓，“如果沒有冬天，一年就只有春、夏、秋，而這三個(gè)季節(jié)不也有各自的缺點(diǎn)嗎？忽冷忽暖、乍暖還秋的春天、蚊蟲漫天飛舞的夏天、踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上，這就是秋天。季節(jié)和人一樣都有各自的缺點(diǎn)，而我們卻不去糾正自己的缺點(diǎn)，而去尋找別人的缺點(diǎn)，有什么好處嗎？”那個(gè)人啞口無言。
“有人用青春買來的是一片迷茫，可是當(dāng)你用心的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)“優(yōu)異”并不昂貴。歷史總是螺旋式地上升，你為什么不能面對(duì)他？”一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀的人這次沒有能夠靠近前十名，我這樣安慰道。“是呀，有什么不能面對(duì)的？輝煌終究會(huì)成為過去。”從此那個(gè)人便更努力學(xué)習(xí)，希望能將學(xué)習(xí)成績提的更高。
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來，只是有些地方密密麻麻模糊難辨，有些地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它真正的價(jià)值。這就好比一些被好生掩埋的資優(yōu)生，他們不發(fā)出耀眼的光芒，只是在一些灰土中暗自努力、奮斗，或許他們的成績并不優(yōu)異，那是因?yàn)槟銢]有重用他。成長是一到彩色的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一團(tuán)凝重的色彩。一切浮躁歸于沉靜，昔日炫彩的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然的，我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸。成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。
成長的聲音作文 篇38
如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會(huì)了平靜幸福的生活；如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會(huì)了憂慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會(huì)了自卑……大千世界中，誘人的物質(zhì)信息主打生活中，要成功，又何嘗容易呢！孩子們要學(xué)會(huì)成長，在成長的道路上，我們將品嘗人生百味。
媽媽的一碗熱湯，同學(xué)遞來的一方手帕，花兒的芬芳，浩瀚書海的馨香，“千里共嬋娟”的情懷，“知交半零落”的不舍……帶給我們?cè)S多感動(dòng)。正是在這些過程中，我們猶如一棵未嘗抽芽的小樹苗，正在汲取老師多年積攢的“營養(yǎng)”，那豐富的知識(shí)滋潤著我們成長。
老師們都說，興趣是最好的老師。于是，同學(xué)們都在心里選定了他們的興趣、目標(biāo)、對(duì)手和夢(mèng)想，我也不例外。
夢(mèng)想，是偉大的，一個(gè)人若想達(dá)到自己的目標(biāo)，追上自己的夢(mèng)想，就必須無止境地索取知識(shí)，讓自己滿腹經(jīng)綸，我們又將在這一個(gè)追求夢(mèng)想的過程中，完善自己，讓自己成長。
追求，是一個(gè)永恒的信念。就像一只不倒翁，面對(duì)烈風(fēng)的侵襲，雖然搖搖欲墜，卻從不會(huì)倒下。閃爍的燭光是如此微弱，彈指的波動(dòng)足以讓它熄滅，但火神般的蠟油仍讓它繼續(xù)燃燒——因?yàn)槔硐胫械淖非螅亲约翰蛔兊闹Z言。
跑步達(dá)到極限時(shí)，人會(huì)很難受，但是若挺過這一刻，又會(huì)慢慢地恢復(fù)正常了，運(yùn)動(dòng)成績往往因此得以提升；不習(xí)慣于大場面講話的人，當(dāng)眾發(fā)言往往祛場，若鼓起勇氣，多鍛煉鍛煉，當(dāng)眾發(fā)言的能力就會(huì)逐漸提高。這類超越自我的事，應(yīng)該每個(gè)人都經(jīng)歷過，看見過，思考過，這也是一個(gè)人成長經(jīng)歷中的一部分，有了它，才會(huì)讓自己想辦法去磨礪自己，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嘛。
愛，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們成長過程中充滿著愛，它伴隨著我們成長，使人勇敢，讓人感動(dòng)，令人自信，促人前進(jìn)。它，豐富著我們的人生。
在成長過程中，有苦難也有幸福，有成功也有失敗。面對(duì)不好的一面，我們不能灰心，也不要喪氣，要去沖破這個(gè)屏障，邁向成功。當(dāng)然，在面對(duì)好的一面時(shí)，也不能太過滿足于現(xiàn)狀，要謙虛地去繼續(xù)努力，追求更好！
不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗，落葉也美麗，殘?jiān)乱裁利悾灰灿腥苏f平凡也美麗，樸素也美麗，簡單也美麗；還有人說挫折也美麗，失敗也美麗，苦難也美麗……不管怎樣，這就是孩子們?cè)诔砷L中該經(jīng)歷的，該認(rèn)識(shí)的，該對(duì)待的。所以，成長才是最美的！
成長的聲音作文 篇39
為什么，為什么要長大呢？妹妹坐在臺(tái)階上，托著腮靜靜想著。
小時(shí)候，每逢暑假，媽媽就會(huì)拎著一大袋生活用品，帶著背著書包，活蹦亂跳的妹妹來到哥哥的家，叮囑哥哥好好照顧妹妹，然后就讓妹妹在哥哥家住下，自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛地笑著，拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛憐的摸摸妹妹的頭，帶著妹妹打鳥，捉描，挖蚯蚓，還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那，但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來，又顛顛地回，沒有半點(diǎn)不耐煩。大人們說啊，妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢過年，兄妹倆都會(huì)一起放鞭炮。記得有一年，哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上，往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響，于是就捂著耳朵，用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè)，妹妹就會(huì)一哆嗦，然后“咯咯”地笑起來。哥哥自己放了一些，就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑，顫抖著拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著，妹妹就飛快地將它扔了出去，可是不料，那鞭炮碰著了防盜網(wǎng)，又彈了回來，落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它，可它只是滾動(dòng)了兩三下，又不動(dòng)了。妹妹害怕極了，哥哥也不敢再碰，兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里，一動(dòng)不動(dòng)……“砰！”鞭炮炸響了，而兄妹倆卻安然無恙。妹妹始終相信，是他們的兄妹情感動(dòng)了上天，才讓他們毫發(fā)未傷。
漸漸地，兄妹倆都長大了，妹妹越來越多地考試、寫作業(yè)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了，哥哥的脾氣越來越暴躁，以致每次妹妹見到哥哥時(shí)，都是欲言又止，只能用傷心而無奈的眼神看著他。哥哥的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲睿妹谜娴臒o法相信這一切。兄妹倆不再親密無間，仿佛有兩只無形的手，將他們朝不同的方向越推越遠(yuǎn)……
為什么，為什么要長大呢？妹妹坐在臺(tái)階上，拖著腮癡癡想著。
成長的聲音作文 篇40
潔白的夜來香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上，感受著令人陶醉的花香，
心里感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會(huì)來也匆匆，去也匆匆，會(huì)如白駒過隙一般迅速，這就是成長的歲月。
成長的快樂，美麗的花季
十幾年來，這難以忘懷的快樂：父母細(xì)心的呵護(hù)，老師諄諄的教誨，同學(xué)熱情的幫助，朋友溫情的關(guān)懷？
從小，父母的愛就一直縈繞在我身邊，無論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著風(fēng)，冒著雨開著到學(xué)校接我的情景；難以忘記那天夜里，媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院，徹夜守候的情節(jié)。父母的愛，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了感恩，還讓我學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)挫折。
記得那次考試，我因?yàn)闆]復(fù)習(xí)好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見狀，不是一味的責(zé)備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵(lì)，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終于考出了好成績。
成長的煩惱，難忘的雨季
那天，屋內(nèi)的空氣幾乎凝固，連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，仿佛隨時(shí)都有可能打下來，終于——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對(duì)視，充滿了火藥味。
不知何時(shí)，我變得多愁善感，因?yàn)閯e人的一句話，甚至?xí)系囊粋�(gè)情節(jié)，都會(huì)莫名的惆悵。
成長的快樂與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個(gè)年齡，一切都是那樣的復(fù)雜，又那樣簡單。
花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會(huì)開，春去，還會(huì)來，我們終會(huì)成長！
成長的聲音作文 篇41
也許是上帝眷顧我吧，為了讓我的人生充滿意義，在我的人生道路上刻意留下了絆腳石，想試探我是否可以躍過，就因?yàn)橹锌际韬觯以趯W(xué)習(xí)方面失敗了，只身來到創(chuàng)新再次把握求學(xué)的機(jī)會(huì)，但是，在創(chuàng)新，我蛻變了，我也成長了。
以前，只是聽別人說創(chuàng)新是民辦學(xué)校，是封閉式的，為此，我曾暗暗發(fā)誓，這輩子我都不去民辦的學(xué)校，結(jié)果，沒過多久，我就食言了，我踏上這條我不喜歡但卻又是目前唯一的一條道路，也許是上帝在為難我吧，但也就是因?yàn)樗臑殡y，我學(xué)會(huì)了很多，看問題不再單方面，不再只聽別人說就輕信，不再只關(guān)心自己，而從不考慮父母的感受……在創(chuàng)新，我真的學(xué)會(huì)了怎么做人，我蛻變了，現(xiàn)在是一個(gè)嶄新的我。
默默地靜下來，回憶我的蛻變過程，還得從我的高一第一學(xué)期說起。深刻的記得23日，太陽高照，我來到了創(chuàng)新，在這里將扎根三年，在這里不僅有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還讓我的生活充滿了陽光，不再拘泥于悲，連我的表情都充滿了喜怒哀樂。
軍訓(xùn)的生活最讓我記憶猶新就是在這短短的七天，我有了很大的改變，在這之前，我只知道關(guān)心自己的吃穿，從不關(guān)心父母，也不顧及他們的心情，只知道讓他們擔(dān)心，給他們?cè)鎏砺闊s不曾為他們排憂，分擔(dān)，通過軍訓(xùn)生活的體驗(yàn)，教官，老師的教導(dǎo)讓我明白了很多。
我只軍訓(xùn)了七天就快堅(jiān)持不住了，而父母日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作，還要為我操心，他們卻不曾抱怨過，我感到很愧疚。從老師的話語中，父母的關(guān)愛中，我學(xué)到了很多，真誠的感受到了父母的偉大，他們堅(jiān)持不懈的精神，在創(chuàng)新，我在無形中學(xué)會(huì)了認(rèn)知父母，關(guān)心父母，我長大了，懂事了，不再像以前那樣任性，無知。
創(chuàng)新老師不僅認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生知識(shí)，還在日常生活中關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生解決在生活上遇到的各種困難，我深刻的感受到了老師們的真心和愛心，我更加有了自信，老師的鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力，以前因?yàn)槌煽儾缓蒙踔料脒^放棄，現(xiàn)在我有了自信，雖然成績還是不好，但是我不會(huì)再放棄，并為之奮斗。
創(chuàng)新，我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我蛻變，成長，這不是金錢可以換取的，只有感悟可以體會(huì)，在創(chuàng)新，不僅成長，我還找回了我最初的夢(mèng)想。
成長的聲音作文 篇42
我，是一個(gè)土生土長的蘭州人，也是一個(gè)愛書的蘭州人。小時(shí)候看書，總是媽媽帶著我去，稍大一點(diǎn)便自己坐著公交車來到五層樓高的西北書城，碩大的招牌，無盡的書架足以震感我幼小的心靈。在數(shù)目繁多的名目中，找到一本自己的所愛，絕非易事，這往往要耗費(fèi)一天的時(shí)間，然而這種浪費(fèi)總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。
有時(shí)候你往往渴望讀些什么，卻又不知道什么適合自己，怕耗費(fèi)一天光景，卻落得兩手空空。但我卻從不慌張，我知道在一排排的書架中，總有一本書在等著和我相遇，當(dāng)你看到它時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種力量，直擊你的心房，讓你不顧一切，哪怕是偷，是搶也要帶走它的沖動(dòng)。
初中，無意間看見同學(xué)課外書末頁蓋有紙中城邦的印章，即被這名字的美感所深深吸引，打聽到地址，便尋了過去。比起那個(gè)五層樓高的西北書城，只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜，更女子。在這座城邦里，我安然度過了初中，高中的全部時(shí)光與全部相思。
后來，上了大學(xué)，去了更廣闊的天地，看了國家圖書館的宏大，南京先鋒書店的獨(dú)特，而那些年少時(shí)的書店也不再常去。有一年暑假，騎車去游玩途中，無意中又經(jīng)過年少時(shí)的紙中城邦，只是它已改了模樣。多了一層樓的空間，多了咖啡屋的悠閑。看來成長的，不光是我，還有它。我深深的知道，這種成長，不單是資本的'力量，更是對(duì)書本渴望的力量！
成長的聲音作文 篇43
記憶是個(gè)透明的漏沙瓶，瓶中的沙子是我們既珍貴又細(xì)瑣的往事。
小時(shí)候，對(duì)外面的世界充滿了好奇，總會(huì)搖著父親的手,讓他帶我去玩。說是去玩，其實(shí)自己一步路也不想走，纏著父親的手臂:“爸爸，背背我。”成長的味道是父親背著我的那感覺，我嘴角揚(yáng)起甜甜的笑。
我年齡大一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸常外出打工，我就常和母親在一起，當(dāng)然，總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會(huì)做的作業(yè)，母親總會(huì)戴著那副半舊的眼鏡，和我頭碰頭，耐心的給我講解。成長的味道是母親和我頭碰頭給我講題后，我豁然開朗的愉悅心情。
上了初中，面對(duì)陌生的同學(xué)，陌生的老師，心里總免不了膽怯。不敢和同學(xué)說話，羞報(bào)，恐懼。老師和藹的牽著我的手走進(jìn)教室，同學(xué)們的善良和熱情給我以溫暖和力量，我很快和同學(xué)們打成一片。成長的味道是同學(xué)們臉上洋溢著的歡笑友善。
再后來，不知道什么原因，和父親的關(guān)系漸漸變得疏遠(yuǎn)，溝通也漸漸變得少了。總想著自已已經(jīng)夠大了，不再需要父親的“羅嗦”。想張開翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執(zhí)，我任性，我叛逆，我驕縱，我以我行我素的所謂“個(gè)性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心，不再和同學(xué)溝通。我以尖酸刻薄的語言刺碎友誼這個(gè)水晶盒。朋友的疏遠(yuǎn)，老師的失望，父母的無奈，這些都是我耍“酷”的代價(jià)。
可是，并沒有人因此而放棄那個(gè)迷失在路途的我。
夏日的午后，慵懶的貓安靜的臥在窗臺(tái)上睡覺。火辣的太陽烘烤著大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上，頭重腳輕，終于，我昏了過去。當(dāng)我再醒來時(shí)，映入眼簾的是父母那急切的神情：“孩子，你終于醒了，把我嚇?biāo)懒耍 弊钭屛译y受的是那一向堅(jiān)強(qiáng)的母親居然哭的傷心不已，父親緊緊的握著我的手。接著，又看到老師和同學(xué)們關(guān)切的神情。那一刻，我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。
人，總要成長，不論是身體上的還是精神上。成長的過程中，我們可能會(huì)退縮，會(huì)哭泣，也會(huì)勇敢，會(huì)拼搏。我們的成長總會(huì)有親情友情等種種溫情相伴，成長的味道有多種，但對(duì)我來說永遠(yuǎn)沒有缺乏的是愛的味道。
成長的聲音作文 篇44
我戰(zhàn)勝了膽小膽小，也許是人一生下來就學(xué)會(huì)了的事，有時(shí)候膽小也沒有什么不好的。我想應(yīng)該沒有人一開始坐公車就是一個(gè)人的吧！就算有也只是好奇而已，家長也會(huì)擔(dān)心的。我就是這樣一個(gè)人，在我6歲的時(shí)候，我看大人們都是一個(gè)人坐公車的，我就想："憑什么小孩子就不可以一個(gè)人坐公車呢？”過了幾天，我一個(gè)人偷偷地去坐了公車。可是當(dāng)我坐上車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車?yán)锶松饺撕５模烷_始害怕起來了，害怕車上有壞人把我拐走。就當(dāng)我開始害怕，四處找媽媽的時(shí)候，媽媽就上了車。媽媽一看我焦頭爛額的樣子，就知道我一定是害怕了，連忙擠到我旁邊說：“都叫你不要瞎鬧了，還添麻煩！”從那件事后我的膽子也就越來越小了。
上了五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都開始自己一個(gè)人回家了，有的路程比我還遠(yuǎn)呢，還有的年齡比我還小。我又想：“現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，應(yīng)該可以自己坐公車回家了吧。”現(xiàn)在我也不怕自己坐公車回家了。可是我還是有一個(gè)地方?jīng)]有膽量，就是在課堂上舉手發(fā)言。就在這時(shí)候，老師對(duì)我們說：“你們已經(jīng)長大了，有什么不敢的呢？你們說出了自己的想法，就算錯(cuò)了也不要緊啊！而且你們想啊，你在發(fā)言的時(shí)候，不僅可以增加自己的膽量，而且可以獲得更多的知識(shí)，這不是一舉兩得嗎？聽了老師的話，我更加有勇氣了。第二天，在上課的時(shí)候，我便鼓起勇氣舉起手來發(fā)言，雖然，只舉了一次，但是總比以前要強(qiáng)的多了。老師看我表現(xiàn)好，甚至還讓我當(dāng)了副班長呢！
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我戰(zhàn)勝了膽小，還有什么難得到我的呢？還有什么會(huì)讓我害怕？現(xiàn)在終于可以自豪的喊出：“我戰(zhàn)勝了膽小！”
成長的聲音作文 篇45
生命似詩，成長如歌，邊走邊唱，不亦樂乎。
小時(shí)候，有幾個(gè)特別要好的朋友，每天都會(huì)聚在一起。搭積木，玩游戲，整院子瘋，身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲。回想起來，那時(shí)候的天空就像被水洗過的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán)，我們的心也是一方凈土，整天都無憂無慮的。開心的時(shí)候可以開懷大笑，傷心的時(shí)候可以放聲大哭，沒有什么可以阻止我們成長的腳步。
那時(shí)候，早上起來就吵著要出去玩，媽媽總攆在我身后給我喂飯，扎小辮。每當(dāng)夕陽西下，天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時(shí)，整齊光滑的小辮子總會(huì)變成松散不堪，亂蓬蓬的。天涼的時(shí)候，會(huì)給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾，還會(huì)幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來，總覺得那些時(shí)光是我人生中最絢麗的彩虹，使我無法忘記。
時(shí)間如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝，小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢(mèng)寐以求的校園生活也并不盡人如意，緊張的學(xué)習(xí)，繁重的作業(yè)，漸漸的讓我喘不過氣來。
成長如同一杯苦茶，只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香；成長如同一首樂曲，只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷，但陽光總在風(fēng)雨后，這就需要我們?nèi)ヅΓテ床?/p>
成長的聲音作文 篇46
夜色在世界彌漫，星星搖著銀鈴淺唱，柔潔細(xì)碎的月光斜透過格子窗照在弟弟甜睡的臉上。
墨藍(lán)的天空很蒼茫很浩渺，灰磚、梧桐，還有墻角斑駁花影微風(fēng)中搖曳，心中升起一絲惆悵，嘴角卻習(xí)慣性地掛起傻傻的笑。
今夜我十叁。
其實(shí)我不想長大，不為什么，就一個(gè)塬因——成人的世界沒有百合花。十四歲不算成人，還小，非常小，但每長大一歲就離成人的世界跨進(jìn)了一步。一瓣百合凋落。
于是，我爬上了屋頂，在離上帝最近的地方拼命尋找十叁歲的尾巴，幻想第二天起來還是七月二十五日，永遠(yuǎn)都是。可我找不到，我找不到我吹散的蒲公英，找不到那七彩的泡泡，找不到我純真的夢(mèng)想，也找不我所尋找的歲月尾巴。
無奈，徒勞地在屋瓦上頹然坐下，呆呆地徜徉著安靜的天空。微涼的風(fēng)無聲無息地劃過我的鼻尖，同樣，抓不住。
記憶在夜空中揮著透明的翅膀，星星點(diǎn)點(diǎn)的亮粉掉落，想起很多事：沙沙(死去的狗狗)、海邊潔白的小貝殼、白色雛菊天真的笑臉、午后暖暖的池塘、透藍(lán)天空下自己親手做的四不像風(fēng)箏……好多好多事，以后只能在記憶中珍藏。
月凝眸望我，我凝眸望月，銀河從頭頂上無聲無息悄然流過，不經(jīng)意間一瞥，瞧見了幼時(shí)種下的梧桐。
那棵梧桐現(xiàn)在已經(jīng)長得很魁梧高大了，在淡乳的月色下泛著油亮墨綠的光。夏時(shí)的午后手執(zhí)竹扇在樹下輕搖，聽著樹上慵懶的蟬鳴，嘴角一定會(huì)掛起掩不住的笑意。
我怔怔地看著梧桐，想起它尚未長大的時(shí)候，那么嫩，那么綠，那么惹人愛憐，可一遇到大風(fēng)大雨就不行了，嫩嫩的葉子一下子被吹走了，在風(fēng)雨中無助地?fù)u擺，仿佛瞬間就會(huì)被連根拔地，幸好，還有個(gè)小棚子護(hù)著它。漸漸地，梧桐長大了，又一次風(fēng)雨中，棚子被吹走了，沒有任何東西保護(hù)它，但它已不再畏懼了，長大了的它，那么地頑強(qiáng)，不管多大的風(fēng)，多大的雨都傲然接受，狂風(fēng)暴雨中依稀看到它堅(jiān)毅的線條。
屋瓦上被震撼了的我終于釋懷，看著那顆沉默的梧桐感激地笑了，十指緊握默默祈禱長大后的我也能夠想梧桐那般自立剛強(qiáng)。
院子里，媽媽看到我在屋頂上，大聲叫：“你在上面干什么呢，還不快下來!”于是，我下來了。伴隨著我的十叁歲。
成長的聲音作文 篇47
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
記得，那是第一次與父母分開。
三年級(jí)，對(duì)每一個(gè)九歲的孩子來說，都應(yīng)該是依賴父母的時(shí)候吧。我卻在那時(shí)被父母留在老家，與別人同住屋檐，獨(dú)自一人上學(xué)。
雖然，他們對(duì)我很好，把我像親人一樣對(duì)待。但是，都不能夠阻止我對(duì)爸爸媽媽的思念，可在思念的同時(shí)我也恨他們，我恨他們?yōu)槭裁窗盐乙粋�(gè)人留在家里。即使爸爸媽媽每個(gè)星期會(huì)打電話給我，但對(duì)我說的都是：要好好學(xué)習(xí)，不要貪玩或者是父母掙錢不容易，不要辜負(fù)他們的期望等的話。
因此，在那時(shí)我的目標(biāo)就是一定要考好。
到了期末，功夫不負(fù)有心人，我取得了傲人的成績——年級(jí)第一。當(dāng)我拿著滿意的成績來到他們身邊時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我與他們有了距離，在我有心事的時(shí)候，我想對(duì)他們說。可是，當(dāng)話到嘴邊時(shí)我卻說不出口，就好像一堵厚厚的墻擋住了我的去處。
漸漸地，我與他們的距離越來越遠(yuǎn)，堵在胸口的墻越來越厚，于此同時(shí)，我對(duì)他們的態(tài)度也越來越冷漠。
我還記得那是我對(duì)爸媽態(tài)度改變最重要的一天。
我走到家門口，突然聽見一陣陣微弱的聲音。隔著墻縫，我聽到了爸媽的對(duì)話。媽媽說：“林林現(xiàn)在越來越疏遠(yuǎn)我們了。”爸爸以勸解的語氣對(duì)媽媽說：“不怪她，是我們當(dāng)時(shí)顧著掙錢，沒有想到她，而且如果我們當(dāng)時(shí)對(duì)她的關(guān)心多一些，現(xiàn)在也不至于這樣。”
聽著爸媽對(duì)話的同時(shí)我的眼淚也已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了，我深深的被感動(dòng)了。
我也知道這是我與爸媽關(guān)系進(jìn)步的大好機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不會(huì)放棄，我沖了進(jìn)去。對(duì)著爸媽說：“對(duì)不起，爸爸媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該那樣對(duì)您們。”
就這樣，我改變了我們間的距離。
現(xiàn)在想想，我對(duì)我那時(shí)的舉動(dòng)覺得挺驕傲的。
或許人生也是這樣的，一句話，一個(gè)選擇，一聲對(duì)不起，一次寬容就會(huì)令人生有一個(gè)新的起點(diǎn)和開始！
成長的聲音作文 篇48
我在親人的呵護(hù)下，老師的關(guān)懷下，同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長。在不斷地成長中，我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒體會(huì)過的快樂，一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。
我在成長，我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶，告別了那五顏六色的小人書，告別了……比起以前整天在外面瘋玩，我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前，做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí)，我就有種前所未有的快樂和成就感。我想，成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說成功是直插云霄的山頂，那么我說困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_(tái)階，因?yàn)槟酀舻穆凡拍芰粝聤^斗的腳印，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?那些在溫室里成長的花朵，終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。
我在成長，我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛，吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中，無數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅，華夏山河嗚咽，神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢，當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛心涌動(dòng)的場景時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費(fèi)的相比是滄海一粟，但我仍然感到非常欣慰，因?yàn)閹椭鷦e人是快樂的事情。同學(xué)的筆掉到地上了，我主動(dòng)把它撿起來；隔壁鄰居需幫助時(shí)，我第一時(shí)間趕到
在成長中，擁有友誼也是件快樂的事，我和我的朋友們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，在今后的學(xué)習(xí)成長過程中，我將不斷地磨練自己，使自己不斷成熟。
成長的聲音作文 篇49
成長，兩個(gè)字，飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心，哭泣，快樂，驕傲，懊悔，并且讓你懂得，改變的事情。
而我對(duì)于成長，多多少少都有一些經(jīng)歷，讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天，李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員，我問老師：“唱歌算是表演才藝嗎？”“當(dāng)然。”老師說。當(dāng)時(shí)，我很想報(bào)名，但我沒有勇氣怕大家討厭，不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會(huì)時(shí)，我就想起了每次生態(tài)表演會(huì)上讓我無比羨慕和妒忌，能在臺(tái)上唱歌的人。我便心里想：我不是沒有條件，聲音方面也不比她們差，為什么不報(bào)名呢？于是我就鼓起勇氣報(bào)名，最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng)，雖然去敬老院表演得不是很順利，但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪！我為我邁出勇氣的第一步因此而自信！
其實(shí)，成長可能就是一次決定，一個(gè)想法，甚至一次讀書地體會(huì)。成長，說難也難，說簡單也簡單，關(guān)鍵是成長對(duì)于自己的改變！
成長的聲音作文 篇50
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了，還記得開學(xué)的時(shí)候還很不喜歡這個(gè)學(xué)校。因?yàn)槲沂堑谒闹驹缚嫉竭@個(gè)學(xué)校的。我想就算是其他人也會(huì)不甘心吧，這不僅僅只是我一個(gè)人。剛開始來的時(shí)候，心里的有許多的不開心，不情愿，嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今，經(jīng)歷了高一一年的學(xué)習(xí)，領(lǐng)略了高中學(xué)習(xí)的難度與艱辛，反倒覺得自己適合這種學(xué)校。
從我上高中起，就覺得每個(gè)星期都過的很快，時(shí)間就像按了快進(jìn)鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長，我自己卻還在原地踏步。總是一想起成績就頭疼，就心煩。但是不管我考的再怎么樣，是好是壞，爸爸媽媽從來都不會(huì)說我的不是，卻總是說：沒事的，人活著不要壓力那么大嘛。但他們?cè)讲徽f我越不罵我，我心越難受，總覺得對(duì)不起他們，不知該如何面對(duì)他們。我不想讓他們失望，但我總覺得上天是注定我一輩子碌碌無為。
和閨蜜聊起時(shí)，她考的學(xué)校比我好，所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨，心里居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者，但我知道我可以成為我自己想要的模樣，而不是爸媽眼中的模樣。
時(shí)間，你能否走慢點(diǎn)，我不想長大，因?yàn)殚L大好累。有時(shí)候真的很想找個(gè)人的肩靠一下，但他們的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味著眼淚變少？長大是不是意味著壓力來時(shí)，你再也不能大哭？因?yàn)槟愦罂蓿瑒e人會(huì)覺得你很懦弱。
成長的聲音作文 篇51
感覺在那一段感情中，他也并沒有成長起來，他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯(cuò)，也不會(huì)去低頭承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，已挽回一段關(guān)系，他以為每個(gè)人都是他的媽媽吧，每個(gè)人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事，要珍惜他們之間的關(guān)系，他才會(huì)做出表態(tài)，所以說終究是沒有在那一段關(guān)系中成長起來的人。
我覺得對(duì)于我的話，其實(shí)沒有必要再去做出什么態(tài)度，讓他知道我在珍惜了，畢竟第1次的時(shí)候是自己主動(dòng)，我覺得不可能一直讓一個(gè)女生該主動(dòng)的，所以寧可忍痛放下，也不想要去委曲求全，我當(dāng)時(shí)可以去主動(dòng)，是因?yàn)樽约憾媚菢幼拥牡览恚谜f，如果自己真是一段感情的話，就一定要做出一定的行動(dòng)，去珍惜那一段感情，去表達(dá)自己。
可是這樣子的道理只有我懂嗎，他就不懂嗎？所以還是不要自我欺騙好了，那就是不愛呀，哪里有什么是放不下面子，如果真的很愛，真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長，只是因?yàn)槟銢]有見到，對(duì)待感情非常認(rèn)真，特別愛一個(gè)人的模樣，是因?yàn)槟悴慌鋼碛心菢幼拥母星椋悴慌鋼碛兴菢幼拥臒霟岬膼邸?/p>
成長的聲音作文 篇52
成長，每個(gè)人按道理講，無時(shí)無刻都在成長，自己的細(xì)胞，在不斷的增長、但是按照實(shí)際來講，很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長。確實(shí)，這個(gè)概念太抽象了。我們不能說具體是什么。只能依靠自己的感覺。每個(gè)人對(duì)于成長的感受都是不一樣的。
我覺得，成長是需要一個(gè)契機(jī)的。她， 就是我們遇到的困難，挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難，挫折打敗， 但是很多人還是會(huì)懼怕他們，不能很好的面對(duì)，所以雖然面對(duì)了很多的困難挫折，依舊還是老樣子。沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說我講的這個(gè)契機(jī)，就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折，而你需要去積極的面對(duì)，積極的處理并且解決掉，當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候，你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn)，啊，原來我已經(jīng)長大了，可以自己處理一些問題了。
這就是成長， 人人都需要的成長，而且是一直需要的，因?yàn)闀r(shí)代，社會(huì)都是不斷發(fā)展的，不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長，去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來越可以的時(shí)候，成長就變得越來越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來越如意。更開心，更快樂。
當(dāng)然，也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問題，成長的道路上，注定是充滿著荊棘的。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順，可能會(huì)磨練你的身心，勞苦你的身體。讓你放棄，讓你退縮。不過，只要你堅(jiān)持，一切問題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。
成長的聲音作文 篇53
之前一哥哥一直強(qiáng)調(diào)說我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長，這才是感情存在的意義，那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理，可是自己分開之后才說明白，原來成長是需要掌握某一些本領(lǐng)的，原來在感情中成長并不是那么簡單的事情。
自己在想之前會(huì)很期待他重新過來找我，那個(gè)時(shí)候沒有想那么多，那個(gè)時(shí)候可能就是覺得他重新回來找我的話，是因?yàn)楦星樯写妗５F(xiàn)在的話，我是不這么想了。
雖然昨天還是會(huì)很希望突然間收到她的信息，畢竟現(xiàn)在微信想的話，自己還是會(huì)覺得是不是他發(fā)過來的？會(huì)立馬去看，然后如果看到的不是他發(fā)過來的話，自己不會(huì)去秒回。但也不會(huì)有落空感，就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期待。
現(xiàn)在的話，自己會(huì)想，如果他重新回來找我的話，那是因?yàn)樗娴脑谶@一段感情中成長了，畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài)，包括在親情里面，在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面，如果和媽媽冷戰(zhàn)了，一般都是媽媽主動(dòng)跟他談，發(fā)起聊天，他才會(huì)選擇重新和媽媽說話，放下強(qiáng)硬的態(tài)度。
所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說是是他選擇原諒媽媽，其實(shí)他根本就沒有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè)，畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的，而這一個(gè)讓步的過程中就是在付出，而懂得在感情中讓步以及付出的人，一般都是在感情中成長為理智的人的存在。
成長的聲音作文 篇54
也許在我們對(duì)自己發(fā)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大，就好像志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣。可實(shí)際上當(dāng)我們回過神來還是會(huì)明白一個(gè)道理，那就是平平凡凡才是真的。
在多少年前的時(shí)候，姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊(yùn)含著很多不一樣的情感，也許在他的情感當(dāng)中很多人都是有著共鳴的，但是在同一個(gè)時(shí)代或許也是超過了那個(gè)時(shí)代的。
我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌，他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊(yùn)含的意義，可是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)比較小，因?yàn)橛兄鷾系脑颍瑢?duì)這首歌的理解也并不是那么深刻，可是在一段時(shí)間過去了之后，偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了。
歌曲總是一個(gè)神奇的東西，就和文字一樣可以跨越時(shí)空給人交流，給人寬慰。
我想在很久以后，我們會(huì)不會(huì)站在未來的某一個(gè)角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的生活，回顧我們是否也會(huì)后悔曾經(jīng)做出的每一個(gè)決定。
假如在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合，那么我們是不是會(huì)改變自己的想法，是不是只要有一個(gè)點(diǎn)改變了我們?nèi)松\(yùn)的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)？
我們不知道結(jié)局如何，也不敢隨便的去做出一個(gè)假設(shè)。
也許是因?yàn)槲覀冞^習(xí)慣了那么多勝利的生活，所以遇到挫折的時(shí)候就會(huì)感覺像出了大事一樣。
所以不管怎樣，還是需要增加對(duì)自己的歷練，才能夠身心都有成長。
成長的聲音作文 篇55
或許無論從什么時(shí)候開始，我們都在回收過去的那一瞬間，感覺很多東西都已經(jīng)變化了，而且再也沒有反悔的空間，因?yàn)橐呀?jīng)過去了之后，這一切都變成了不可逆。
還記得剛上大學(xué)之前的那個(gè)暑假，我和其他的同學(xué)在一起聊天，他說他正在看一本書名字叫做《資本論》，那個(gè)時(shí)候我以為他只是在工作生產(chǎn)，因?yàn)槲抑浪孟袷强荚嚳嫉貌⒉皇呛芾硐搿？墒沁@并不妨礙我們之間的友情，這并不妨礙我們之間一起去談?wù)摳鞣N各樣的話題。我更沒有想到在那之后我就選了一個(gè)那樣相關(guān)的專業(yè)。
也許在很久以前，我們不知道自己未來會(huì)經(jīng)歷什么，但是冥冥之中似乎已經(jīng)注定了很多，就好像很多事情我們并沒有什么相處的經(jīng)驗(yàn)，但是也在不斷的去成長，去認(rèn)識(shí)到這些清楚的話題。也許我現(xiàn)在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢，也許是覺得那個(gè)時(shí)候有些太過于嘩眾取寵，以至于很多時(shí)候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)有了很大的拐關(guān)了，無論在哪些方面我都已經(jīng)變得更加成熟了一些。
或許直到現(xiàn)在我身上還存在著很多問題，但是我相信未來的日子還有很長，我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點(diǎn)，把她們變成優(yōu)點(diǎn)，把他們變成真正的成熟的味道。
也許人生本身就存在著很多的生活意義，他就是那么精彩的存在，每一個(gè)瞬間都能有他們獨(dú)特的含義，這包括你可以更換一種生活方式，你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個(gè)人的勇敢，要是你不知道該怎樣去聯(lián)系別人，或許從一開始你就不知道這些意義在哪里，可是卻總有一個(gè)時(shí)間段讓你去看得懂。
成長對(duì)于我們而言總是一個(gè)必修課。
其實(shí)小時(shí)候所喜歡的那些東西，長大之后可能就會(huì)忘得一干二凈。
成長的聲音作文 篇56
在很久以前的時(shí)候總是覺得時(shí)光悠久，歷史前線。我知道那時(shí)候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時(shí)光都給我們帶來了不一樣的后果，那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實(shí)。
成長從來都是我們?cè)谏钸^程當(dāng)中無可避免的重要話題。也許在日常生活當(dāng)中，日記本是你最好的朋友聽你傾訴和你聊天。在無數(shù)次的反思與思考當(dāng)中，他們給你最好的意見，也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友。或者也是最好的媒介。
在年輕的時(shí)候，我總是覺得很多故事都有他們自己的獨(dú)特韻味，無論過去多長時(shí)間他們始終都是寶貴的。當(dāng)長大了之后，我們也漸漸的覺得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡單。因?yàn)樗谋举|(zhì)本身就是錯(cuò)綜復(fù)雜的，并不那么容易理解，也不那么容易看的清楚。
我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子，可是每一次努力如果抓不準(zhǔn)方向，那么也可能會(huì)是被公辦幫倒忙。
當(dāng)看著同學(xué)們?cè)诮诸^來來往往嘻嘻哈哈的時(shí)候，我們也會(huì)覺得這些英語出現(xiàn)的場景并不那么合適宜。
我們也想變成更加強(qiáng)大的自己。
即便是在未來，很多東西都開始變得不太一樣了，即便是在將來很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加復(fù)雜，他的眉眼之間也禁止信息的成長。那么希望我們那個(gè)時(shí)候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系，也能做好朋友。
成長的聲音作文 篇57
成長，就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長大的過程。變化就像一顆無色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。
我小時(shí)候是很單純的，單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片。照片上的我看似遇到了困難，一雙小手?jǐn)[動(dòng)著，小腳翹起來在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著，目光中閃著鼓勵(lì)的神采。終于，我翻過去了，爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。
這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的我左搖右晃，像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我，保護(hù)著我。失敗是成功之母，經(jīng)過一次次失敗，我終于搖晃著，小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看著我，那目光了飽含了說不出的愛。
這是我上一年級(jí)第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅(jiān)定，一副莊嚴(yán)肅穆的神情。我仰望著學(xué)校里的五星紅旗，唱著國歌，心里有著驕傲和自豪。
這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫作業(yè)，筆緩緩移動(dòng)，奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語。我盯著作業(yè)本，臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個(gè)詞語，我則地在本上工整地寫下來。
成長，猶如一個(gè)花園，每長一歲，花園里就會(huì)多一朵艷麗的花兒，記錄下這一年的歡聲笑語。
成長的聲音作文 篇58
在《中國少年報(bào)》這份有益于學(xué)生的報(bào)紙中，我學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)和做人的道理，其中，我最愛看的是“名家課堂”，記得有一次，里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢！
那是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜，勿輕諾；茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)。它告訴我們要守信用。我也親身體驗(yàn)到了這句話的含義，那天我的好朋友小航約我放學(xué)后一起去買文具，我也爽快地答應(yīng)了。課時(shí)放學(xué)后，由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè)，因此我遲到了10分鐘，等我想起時(shí)，天色已經(jīng)很晚了，不過想起錢伯伯告訴的道理，我還是匆匆趕去了，一到哪里，就看到小航正焦急地等著我呢，我的到來讓她的臉上綻出了美麗的笑容，我為自己的守信而感到慶幸，我保留住了這份珍貴的友情。
我收獲，我成長！我相信在我以后的人生道理上，《中國少年報(bào)》還會(huì)一直陪伴著我快樂成長！
成長的聲音作文 篇59
一本好書，它就是進(jìn)步的階梯，知識(shí)的海洋，世上最燦爛的陽光，知識(shí)的食量，打開智慧之門的鑰匙！如果你讀的是一本好書，就是在與高尚的人對(duì)話，與高尚的人交換心聲。
五年級(jí)時(shí)我學(xué)了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié)，生動(dòng)刻畫出了猴王——孫悟空的整個(gè)過程，充分體現(xiàn)出小石猴的活潑，調(diào)皮，無憂無慮，逍遙自在，膽大包天，既英勇又好動(dòng)，把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)啊！
在生活中，我也有書的故事：有一天，我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”，來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨，我決不會(huì)放過，但媽媽也毫不示弱，嗨！沒辦法！但我找到了《小故事大道理》這本書，我捧著這本書給媽媽瞧瞧，媽媽說“：選擇一本好書，就相當(dāng)于選擇了你的一生，以后你不要那么任性了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛明白了這個(gè)真理！
我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個(gè)為什么》，就是這套書打開我心中書的那扇門，我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》，《女生日記》，《假如給我三天光明》，《紅樓夢(mèng)》……還有《兒童文學(xué)》，《少年文藝》，等一些文學(xué)類的書籍，這些書讓我百看不厭，愛不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識(shí)：從《女生日記》里目睹了一個(gè)女生的成長經(jīng)歷；從《愛的童話》里看到一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，從《小公主》里感受到高尚人的生活，從《假如給我三天光明》里得知作者對(duì)光明的渴望，從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識(shí)......
書真是我們的良師密友呀！我愿與你們交換心聲！
成長的聲音作文 篇60
剛剛出生的我，是一個(gè)只會(huì)“哇哇哇”大哭的小嬰兒；1歲多的我，是一個(gè)無知的幼兒；9歲多的我，是一個(gè)充滿活力，天真無邪的兒童；現(xiàn)在的我，又是怎樣的呢？
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時(shí)期，那是因?yàn)槲覀兌紩?huì)成長，一步步的成長會(huì)使一個(gè)人漸漸的懂事，成熟。現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)充滿斗志的少年，我們需要開始拼搏了，不能再像小時(shí)候那樣，總是依靠別人，我們?cè)搶W(xué)會(huì)自己照顧自己了！
即將踏上中學(xué)階梯的我，需要脫下童年的幼稚，換上成熟的外套。是時(shí)候關(guān)閉小學(xué)之門，打開中學(xué)之窗了，我該成長了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個(gè)全新的自己。因?yàn)椋^去的我已經(jīng)過去了。現(xiàn)在的我，正在站在中學(xué)門前，等待著開門的時(shí)刻。當(dāng)門開啟的那一刻，我必須做出一個(gè)決定，邁步！不能退縮，盡管并不適用中學(xué)生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應(yīng)它。
同學(xué)，我希望中學(xué)的時(shí)候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時(shí)間，是時(shí)間讓我們?cè)谛W(xué)六年的時(shí)間里培養(yǎng)出了感情，讓我們真的很難分開。可是我必須接受事實(shí)，因?yàn)槲覀儽仨毜媒?jīng)歷離別，因?yàn)檫@是我們?nèi)松吠局斜仨毥?jīng)歷的路程，只有這樣，我們才會(huì)成長，才會(huì)懂得珍惜眼前的時(shí)光，才會(huì)有勇氣面對(duì)未來！
我長大了，我必須要獨(dú)自面對(duì)自己必須面對(duì)的問題了，陳項(xiàng)琳，加油，天下沒有過不去的火焰山，只有不敢過火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會(huì)負(fù)有心人的，GO！
成長的聲音作文 篇61
“吃得苦中苦，方為人上人。”要想做“人上人”，就得具備以下要求。面對(duì)錯(cuò)誤，就要向面對(duì)鏡子一樣，毫無膽怯，正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來，再與別人進(jìn)行對(duì)比，然后努力查漏補(bǔ)缺，不自卑，不泄氣，有自信。
面對(duì)困難，就要想到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春。”從多方面，多角度思維，再加上“通往廣場的路不只一條。”有自信，有毅力，相信自己，就會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功！面對(duì)災(zāi)難，要臨危不懼，有逃生意識(shí)，勇敢地與突如其來的災(zāi)難搏斗，相信堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡，靜靜地等待救援人員的到來。
或是在危難帶著盛得滿滿的愛心，在生與死的抉擇下救助別人。即使，是在青春年華帶著奉獻(xiàn)的心與世長辭。這樣，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏，有自信，不虛度光陰，精益求精，毛遂自薦，愿意付出，有志氣，有恒心。這樣的人的一生才完全成功；這樣的人才稱得上是十全十美的人；這樣的人才稱得上是“人上人”！
有的人虛度光陰，總是認(rèn)為自己的時(shí)間還充裕稍微很，碌碌無為，結(jié)果到頭來一無所成。有的人沒有恒心，做事總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，經(jīng)常性地半途而廢，結(jié)果也是一無所成。有的人沒有志氣，認(rèn)為自己很窩囊，碌碌無為，整天臉上沒有一丁點(diǎn)兒自信，結(jié)果還是一無所成。
這樣的人都存在著一個(gè)錯(cuò)誤：那就是沒有執(zhí)著地去追求自己人生的夢(mèng)想。《北京歡迎你》中的“有夢(mèng)想誰都了不起”真對(duì)。是啊！只要你心中有了夢(mèng)想，即使你沒有執(zhí)著地追求，但你追求夢(mèng)想的渴望在日趨強(qiáng)烈，總有一天會(huì)沖破渴望，執(zhí)著地去追求自己的人生夢(mèng)想。
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