那聲音在我耳邊回響作文(精選4篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的那聲音在我耳邊回響作文,希望能夠幫助到大家。
那聲音在我耳邊回響作文1
我們一生中總會聽到這樣那樣的聲音,其中最讓我難忘的就是那關(guān)門聲。
今天早晨,媽媽輕手輕腳地穿過走廊,來到姐姐房門前,用一只手握住門把手,另一只手扶住門卡,輕輕往里推,像小偷似的悄無聲息地走進去。來到床邊,靜靜地坐下,手輕柔地摸了摸姐姐的頭,她的手是那樣柔軟那樣溫暖,身上還有一絲淡淡的清香。發(fā)現(xiàn)姐姐的額頭不燙了,她這才放心,起身往外走。只見她左手握住門把手,右手護著門框,慢慢往后退,腳底就像貼上了棉花,悄無聲息,退出門外后,“嗒”門就乖乖地合上了,媽媽這才松了一口氣,感覺此刻媽媽輕得就像是仙人踏云乘風飄揚一樣,在她離開的瞬間,一根針掉在地上都能聽見。姐姐則一點兒也沒受到干擾,沉沉地睡著。
那一刻,時間仿佛凝固了,凝固成了無盡的愛。媽在我和姐姐身上傾注了那么多的愛,她就像是一個永遠不知疲倦的馬達,一早起來,穿上衣服,還沒暖和呢,就開始照料我和姐姐,永遠想的是我和姐姐,而不是自己。
看到這一幕,我不禁心頭一熱,媽媽的愛無時不在,而現(xiàn)在這愛就滲透在這輕輕的關(guān)門聲中。從此以后,這關(guān)門聲一直回響在我耳邊,讓我時刻感受母親的愛。
那聲音在我耳邊回響作文2
時光流逝,一切,都變了,唯有那,一聲深深地長嘆,至今回蕩,在我的'耳畔!}記
記得,那是一個夏天,一切都被陽光,蒸干了水分,而在這讓人難以忍受的夏天中,才有了——那一聲深深地長嘆。
暑假,父母親讓我如愿以償?shù)兀W了油畫。我從幼兒園開始,就癡迷于油畫,自然是樂開了花。
人人都說:“興趣,是最好的老師。”由于我癡迷于油畫,我剛?cè)腴T,水平就可以與大哥哥大姐姐們媲美了,甚至,可以超過他們。
因此,我被老師,派去學校比賽,我很驕傲,也很擔心。在這忐忑不安心情中,比賽,開始了。
我坐上椅子,一副必勝的表情,傲慢地瞟了他人一下,開始素描,調(diào)色,上色……一切都看似,是那么完美,可總有不盡人意的一面。
當公布比賽結(jié)果時,我居然名落孫山了!老師坐在我面前,什么也沒說,只深深地嘆了一口氣,眼里帶著失望,好像在說,你太傲慢了。又好像說,你太給我丟臉了……我心中,思緒萬千,臉上晶瑩的淚花,不斷往下掉,那一刻,我絕望了。
事隔四年,我牢牢地記住了那深深地長嘆,當我傲慢時,它在我耳畔響起,當我輕蔑地瞟別人時,它又在我耳畔響起……
只因,那深深地長嘆,在告訴我:虛心使人進步,驕傲使人落后。
那聲音在我耳邊回響作文3
雖然過了半年,但在運動會上的加油聲,一直回響在我耳邊,讓我難忘。
那是一次運動會,體育課上我們把運動員都選好,我也成為了運動員,我那個項目是兩個人夾著排球跳,另一個和我一起夾球跳的是一個成績不錯的同學,老師選我倆當管理小隊練習的管理員。于是我們每次時間一到就叫小隊出來練習。
過了幾天,運動會開始了,早上,比的是跳繩和流星球,我班兩名同學得了年級前三名。下午比的是袋鼠跳和夾排球跳,原本我們班的袋鼠跳快輸給三(2)班,幸好我們班的吳建楠幫我們補救了。
到我那項夾球跳比賽開始了,我那組等了前兩組跳過來,他們把球放在我們的中間,我聽到一陣陣最激烈的加油聲,它使我心跳動起來,我們快速地跳。突然傳來了一陣加油聲,于是,我們又跳快了。到了終點給另一組,另一組也快速跳完了,我們的小隊得了二年級第一名,我們歡呼我們勝利了。
這一陣加油聲在我耳邊回響著,一直沒忘。
那聲音在我耳邊回響作文4
我們每個人總會接觸到各種各樣的聲音,其中,時間在鐘表里流淌的“嘀嗒”聲,總是回響在我耳邊,讓我難以忘懷。
我打小做什么事都很慢,沒有時間觀念?蓩寢寛允亍皶r間就是金錢”這個道理,這不,又在吼我了:“發(fā)什么呆?快點做!我看下午3:00的電影你是不想看了!”“哦!蔽衣掏痰鼗卮鸬馈?晒P還像個稻草人一樣,呆呆地,筆直地立在本子上,一個字也沒寫!班粥粥睍r間在不知不覺中流淌著……
“做完了!”不知過了多長時間,我終于把給“磨”完了,“媽,幾點了?該去看電影了吧?”“去不成了,已經(jīng)4:30了。我故意不提醒你的,給你一次教訓!眿寢尩穆曇魪拈T外飄來,“什么?你為什么不叫我?我只不過有點慢嘛!”我生氣地說。換來的,卻是媽媽遞給我的一只鬧鐘,“前天給你買的,我想讓你知道,不知不覺,時間在流淌,它不會等任何人的!”媽媽平靜地說。隨后,她關(guān)門走了,只留下我一個人在房間里,面對那只一刻不停向前奔跑的鐘。我靜靜地哭了……“嘀嗒嘀嗒”鐘還在疾速地奔跑。時間,一刻也不肯停留!
從此,“嘀嗒”聲總是回響在我耳邊,時刻提醒我要珍惜時間!
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