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這聲音真美作文

時間:2023-08-02 11:00:35 偲穎 聲音 我要投稿

這聲音真美作文(通用45篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的這聲音真美作文,歡迎大家分享。

這聲音真美作文(通用45篇)

  這聲音真美作文 1

  小草是美的,因為它為世界增添了綠;大海是美的,因為它有寬闊的胸懷;奶奶的聲音是美的',因為它飽含了奶奶對我的關愛……

  窗外的風真大,剛開始風像是春蠶吐絲的聲音“咝咝”地響,后來風像是打雷的聲音“轟”地一聲,像是一條巨龍撕咬著窗戶,發出“哧哧”的尖叫聲,樹像是一根高蹺,隨時都可能倒下。

  “天冷了,多穿衣服,快要期中考了,不要感冒哦!”奶奶一邊從我衣柜里翻出大衣,一邊對我輕聲地說。我憤憤地看了一眼窗外,“切,有什么冷的,我體質好得很,你們老人家跟我們小孩又不同。”奶奶靜靜地不說話,拋了件大衣,“我說的沒錯,你就穿著,熱了再脫掉。”奶奶用真摯的目光看向我。我無可奈何,頓時周遭的一切的美好都似乎暗淡了下來。我要證明自己不穿衣服不會生病。我拽起衣服,狠狠地扔在地上,“啪”地一聲,衣服被濺起了一身的灰塵。奶奶看著我,撿起衣服,拍了拍,放在床上,默默地離開了。

  從那以后,我發現奶奶不像之前那么疼我,關心我了,是不是我那天對奶奶太兇了?我十分后悔,為什么那天我要那樣對奶奶呢?所以我決定給奶奶寫一封信,希望她能原諒我。

  幾天后,天又冷了,奶奶熟悉的話語又在耳邊響起:“天冷了,多穿衣服,小心感冒。”這時,我乖乖地聽奶奶的話,穿好衣服。

  奶奶的聲音真美。我知道這句話飽含了奶奶對我的關愛,希望這美妙的聲音一直關愛著我。

  這聲音真美作文 2

  在這塵世上,總有一種聲音,如一汪春水,滋潤干涸……

  “春光明媚,是實好天時……”比起著正規的南音演出,倒不如在家聽我奶奶的.現場直播,正宗的閩南腔,平添了一種獨特的韻味。平時我最喜歡聽奶奶唱南音,只要我一說想聽,奶奶便會清唱幾句,換著不同的曲調。我覺得奶奶寶刀未老,幾句南音,簡直是小菜一碟。

  慢慢地我長大了,事情也就多了,忙得不可開交。不過我還是會擠出一點時間來欣賞南音。“春光明媚,是實好天時……”她唱到,我問奶奶,“為什么經常唱這段呢?”奶奶告訴我:“春光明媚,是一年中最美的季節,就像是人的一生中,最美的少年時光。”我看見奶奶眼里充滿懷念,心里被觸動了。奶奶已經老了……

  想到這,我開始抽空讓奶奶教我唱南音。剛開始學得很認真,可時間久了,興趣就開始打對折。

  有一句南音,我總是學不會,唱得有點低,奶奶教導我,要再高點。我心中一股無名火冒了出來,吼道:“學不會!你要再高,那你來唱啊!”本以為,奶奶會為我示范,卻不想,她唉了一口氣:“老了啊!唱不了嘍!”

  我愣住了,嘴里發出一個單音:“啊?”

  唱不了了嗎?這可是她最愛的南音啊!

  “沒事啊,以后聽你唱!”她說著,沒有剛才的失望與惆悵,反而很憧憬。

  我清了清嗓子,唱到:“春光明媚,是實好天時……”

  奶奶展開了笑容,直道:“好聽!好聽!”

  這聲音真美作文 3

  一聲聲蒼勁有力的呼喚,清脆、響亮、沁人心鼻。

  清晨,我背著書包走過小巷子。忽然,一個身影走來,急促而又堅定。我輕輕地回過頭去,她向我笑了笑,剛才我見過她……

  一走出家門,就看到一個賣早點的阿姨用無力的雙手、顫巍巍地推著車子。“賣早點啰!新鮮又美味!好吃又健康的牛奶、糕點!應有盡有!”她聲嘶力竭地喊著:“小朋友,要買早點嗎?”她邁著沉重的步伐向我走來,親切的目光,卻掩蓋不住一臉的身心俱疲。我有點猶豫不決,是買還是不買?買了怕不健康,不買怕餓肚子!于是,我毅然地掏出十元錢買了豆奶和面包。“嗖”地一下飛奔走了。可剛走不久時,我發現賣早點的阿姨給了我一張假幣,我火冒三丈地說:“氣死我了!”將面包重重地砸在地上,用腳使勁地踩了踩。

  我轉頭走在小巷中,心里默念道,那個阿姨不要讓我再見到你!“孩子,孩子”遠遠傳來一聲聲呼喚,“孩子,你在哪呀!”我轉身一看,真是說曹操曹操就到,正當我想沖上去把阿姨大罵一通的`時候,阿姨已經來到我面前了。“孩子,剛才不小心把一張假幣給你了,實在不好意思!”她羞愧極了,“補償你。”說著,從干癟的口袋里掏出十元錢,又從車子里取出一塊蛋糕,“給!”說完,她便轉身離開了,我愣在那兒,捧著那塊蛋糕……

  “孩子!”早點阿姨的呼喚聲,急切的心,頓時消除了我對阿姨的怨恨。

  這聲音真美!

  這聲音真美作文 4

  鳥用心歌唱的聲音,秋風掃落葉的聲音,兒童們單純的歡笑聲,這些聲音都很美。但在我心里,這些都比不上媽媽的聲音。

  媽媽的聲音比不上巨星天后,歌手們的聲音,沒有那么好聽,但卻是我最留戀的聲音。

  那是我讀二年級的時候,媽媽為了給我生個妹妹,到福州去養胎了,那里有做醫生的'舅舅,舅媽可以照料他。但是母親臨行前一直拿著手機照著些什么,“媽媽,你在干什么?”我奶聲奶氣地問。“不好說破的,到時候你就知道啦!”媽媽用裝出來的做作聲音說。“哼!”我不高興了,嘟著嘴不理媽媽。“好啦,以后如果有不會的要記得問媽媽啊。”媽媽哄著我。“哦。”我努力從牙縫中擠出來一個字回應他。

  之后的某天。“呀!英語不會讀,怎么辦!”我急得團團轉,“對了,問媽媽。”“嘟嘟嘟嘟。”電話那頭一陣忙音。我不死心,又打了一遍。“喂?”電話傳來媽媽的聲音。“媽媽,我想你了,你什么時候回來?”媽媽的聲音我就把正事忘了。十幾分鐘過去了……“哦,對了,媽媽,第22頁怎么讀呀,哎呀,我真笨,媽媽又沒書。”“沒事,媽媽都拍下來了,現在就教你。”“原來媽媽當時是在拍這個呀!”我恍然大悟。

  在媽媽出去的日子里,伴著我的就只有媽媽的聲音,所以在我心中,媽媽的聲音就是最美的了,它總是傳遞著媽媽的愛……

  這聲音真美作文 5

  “喔喔……”每當公雞清嗓時,菜場上的叫賣聲也不約而同地響起了,像電影被摁下了快放鍵,日復一日,過了許久,叫賣聲依舊沒有停歇過。

  晨光微熹,菜市場卻早已堆滿了人。我陪著媽媽去買菜,用銳利的鷹眼不停掃視著整個菜場。“新鮮的豬肉,剛宰的!”“蘋果蘋果,自家種的蘋果……”叫賣聲一陣高過一陣。賣主擦著豆粒似的'汗珠,使得攤位前多了許多彎腰的老人家,仔細地瞇縫眼睛挑選食材。

  沒有客人的賣主也毫不泄氣,舔了舔干裂的嘴唇,士氣更足了,沙啞的聲音回蕩在整個菜場里。他們將手圈作圓柱體,喊著:“剛抓的泥鰍呦,瞧著,多活躍!”不一會兒,就來了一位客人,問道:“這泥鰍沒有水,提到家會不會死?”緊接著賣主嫻熟地回道:“不會,不會。”

  每天,最響亮的聲音不是學校朗朗的讀書聲,也不是森林里交響曲似的鳥獸蟲鳴,而是日復一日叫嚷的叫賣聲。

  回到家中,望著遠處模糊的菜場,而那不停的叫賣聲在耳中卻非常清晰,如此美妙,如此循環。

  菜市場一聲聲沙啞的叫賣聲,讓我知道了什么是堅持,口渴時吞幾口水,炎熱時擦掉汗珠。這聲音真美,因為它充滿著堅持。

  望著菜市場,美妙的聲音原來就在身邊。

  這聲音真美作文 6

  我們生活在一個充滿聲音的世界里,每天都在聲音的海洋中流連。今天,讓我們來聆聽美妙的聲音,來感受聲音的美妙。

  清晨,我來到了校門口,閉上眼睛。頓時,“啪啪”的腳步聲,自行車的“丁零”聲……一支交響樂便誕生了。

  進入校園里,首先聽到的就是同學們朗朗的讀書聲。這種聲音,使我感覺我好像處在知識的海洋之中,仔細傾聽,好像許多人在唱一首動聽的歌曲一樣。就連平常很調皮的同學聽到這種聲音后,都會為自己以前沒有認真讀書而后悔。你看,他們現在認真讀書的樣子,多可愛啊!

  下課了,坐在單杠上,閉上眼睛,甩著腿,悠閑的坐著。近處,風兒的“嗖嗖”聲,伴隨著樹葉的`“刷刷”聲,響在我的耳畔。幾位打籃球的大哥哥在高興的談論著,他們拍的籃球,讓它發出“啪啪”聲。

  放學后,同學們三五成群的圍在一起講笑話或思考問題,當他們聽到一個好笑的笑話或思考出問題的答案時。都會不由自主的笑出聲來,你看,他們笑得多么燦爛啊!

  這些書聲、歌聲、笑聲是校園里最美妙的聲音,是全世界最純潔的聲音,使我為之努力,為之驕傲。正是因為有了這些美妙的聲音,才讓我們的世界更加五彩繽紛!

  這聲音真美作文 7

  小鳥婉轉的啼叫、音樂家演奏的曲子、汩汩細流或時鐘流逝的聲音聽了令人心曠神怡。伴著時間流逝的聲音,妹妹多多也一天天長大了,而最好聽的聲音就是她的`聲音。

  記得多多剛出生的時候,她最發出的聲音是哭聲,我和爸爸一直逗她,隨后,她傳來一陣笑聲,那笑聲是那樣動聽,勝過音樂家演奏的曲子,直到現在那笑聲還是那么清晰。

  多多是個堅強的“女漢子”,她從小摔倒了都是自己爬起來,即使摔傷了也不哭,妹妹的哭聲在我的記憶里非常模糊,想聽她哭,那都是百年難遇,也許是因為貪玩蓋過摔倒的痛了吧。

  多多的笑聲最好聽,她最喜歡笑了,每當我放學回家是,多多像小精靈一樣圍著我一邊跑一邊笑。有時候看電視到搞笑情節耳哈哈大笑,又是因為我們玩游戲她贏了而得意地笑……

  我最喜歡聽多多叫姐姐稚嫩的聲音了,比如”姐姐幫我穿鞋””姐姐我們來玩游戲吧”,不知道為什么這么喜歡聽多多叫姐姐的聲音,可能因為是當姐姐的成就感吧。

  希望多多永遠不要長大,用她天真的聲音叫姐姐。

  這聲音真美作文 8

  同學們,你們喜歡聲音嗎?告訴你們,我就非常喜歡。因為聲音無處不在,我們每天都會聽到它,接觸它。比如說有歌聲、書聲、笑聲、哭聲,親人朋友們的安慰聲、鼓勵聲、批評聲、來自心靈深處的呼喚聲,大自然中的風聲、雨聲,樹林中的蟬鳴鳥叫聲……其中,一定有某種聲音讓你感到難忘,讓你回想起一段往事,讓你產生豐富的'想象,讓你領悟到可貴的哲理……

  早晨起床后,我喜歡小鳥的鳴叫聲,“嘰嘰喳喳”的,叫得真悅耳,它們在樹上跳跳走走,飛飛停停,快活的像神仙一樣,無憂無慮,我真羨慕它們呀!

  來到教室,我喜歡同學們瑯瑯的讀書聲,讓我從中感受到讀書的樂趣,對一天的學習生活充滿信心。

  上課時,我喜歡老師的聲音,當老師在課堂上用動聽的聲音講課時,讓我學習到了很多我不知道的知識,懂得了很多我不明白的道理。

  回到家里,我喜歡爸爸媽媽的聲音,當我犯錯時,爸爸那嚴厲的批評聲,使我知道自己做錯了事,要及時改正。當我遇到挫折時,媽媽那輕柔的愛撫聲和鼓勵聲,使我有了戰勝困難的勇氣。

  我一定努力學習,多利用課余時間去了解其它更多、更美妙更動的聲音。

  這聲音真美作文 9

  在每個人心中都有自己覺得好聽的聲音,這些聲音可能是鳥叫聲、小孩的笑聲或是鋼琴聲,在我的心中也有一些好聽的聲音,它們能夠組成一首交響曲,你想知道是由哪些聲音組成的嗎?請聽我娓娓道來。

  電視中傳來一曲小提琴聲,原來是一對情侶正在享受著浪漫的燭光晚餐,但吸引我的是旁邊紳士演奏出來的小提琴聲,柔和的琴聲彷彿是杯甜滋滋的熱可可,喝下去時,我的心溫暖了起來,悠揚的琴聲回蕩在我的耳際,我彷彿也成了劇中的女主角,享受這個美好的夜晚呢!

  這時窗外傳來陣陣似般清脆的樂聲,音色輕盈的像飄在一望無際空中的羽毛般,我沉醉于其中,彷彿和樂聲一起翱翔于天際,推開窗一看,原來是隔壁長發飄逸的大姐姐正在吹奏長笛呢!

  接下來介紹第三種好聽的聲音,它是晚上伴我入夢鄉的流行歌曲,當我心中有學習的壓力和許多壓抑的`情緒時,只要聽著流行歌曲,就能夠讓它們憑空消失,也讓我感覺更加的舒暢,讓心靈得到了安慰呢!

  我的交響曲是由小提琴、長笛、流行歌曲組成的,那你的心中是否也有好聽的聲音?試著將它們譜出一首屬于自己的交響曲吧!

  這聲音真美作文 10

  聽弟弟說,每次看電影的時候,無論什么聲音都是非常好聽的。聽爸爸說,當我和弟弟歡笑的時候,這個聲音是非常好聽的。聽媽媽說,最好聽的聲音是我們剛剛落地,第一聲哇哇大哭的時候。可我卻都沒聽出來,覺得這些普通至極,甚至又吵又鬧。

  好聽的聲音需要你靜心聆聽,會讓你心曠神怡。

  你聽過鳥兒撲翅的聲音嗎?當一群麻雀立在枝頭,正進行著歡快和諧的樂曲,“沙”一個小石頭穿過樹梢向它們飛來,“嘩啦啦”他們如離弦之箭全沒了蹤影,只留下樹枝還在搖晃,幾根羽毛還在空中飄蕩……

  你聽過種子萌發的聲音嗎?當一顆種子在溫暖的土壤中蘇醒過來,它一定會說:“我要趕緊長大,去看看外面的世界!”“沙沙,沙沙……”種子在春雨中倔強地長出嫩芽,鉆出地面,探出綠腦袋,睜大眼睛,看著那藍天白云,鮮花朵朵的世界,歡欣鼓舞。

  你聽過動物的聲音吧?當兩只大狗在打架,當小貓趴在地上梳理毛發,當公雞面對太陽打鳴……,你知道它們的`音調變化嗎?長音、短音、跳音、延音……粗壯如山洪,細軟如小溪,歡快如華爾茲,哀怨如二泉映月……豐富多腔!

  去大山里聽聽溪水流動的聲音吧!去沙灘邊聽聽海水奔涌的聲音吧!去樹林里聽聽蟬兒歌唱的聲音吧……啊!大自然像一個音樂廳,為我們撥動一根根琴弦,演奏著世間最好聽的聲音!

  這聲音真美作文 11

  你喜歡什么樣的聲音?舒緩的聲音,嘈雜的聲音,還是恐怖的聲音?你一定猜不到,我喜歡的聲音啊,就在一個漂亮的地方,你想知道嗎?想知道就跟我來作文里看一看吧!

  我喜歡的聲音,藏在大自然里,它總是和我玩捉迷藏,在河里丟下幾顆圓圓的小石頭,那些小石頭,在河里撲騰了幾下,就變成了幾條可愛的魚兒,它們輕輕地用尾巴在河面撲打,那聲音嘩啦嘩啦,可好聽啊,就是盲人都能用耳朵聽出小魚兒在河里游來游去,我也閉上眼睛,不再想什么事,輕輕的聽著這聲音,身體里的煩惱,隨著這聲音,慢慢地游走了。

  我喜歡的聲音,還在樹林里,他也總是和我玩捉迷藏,在樹林里丟下幾根五顏六色的小羽毛,小羽毛剛落到樹上,搖身一變,變成了小鳥,嘰嘰喳喳的`叫著,有些小鳥好像在低語,有些小鳥好像在大聲的說話,有些小鳥還好像正在舉辦舞會。當我們走進這片樹林,瞬間你會感覺,這里根本沒有什么小鳥,小鳥見了人就很害怕,就藏起來了,你肯定會問我,我是怎么知道這些事的,因為呀,我就藏在路邊的灌木叢里。

  我喜歡的聲音還在田園里,聽著,干活的人們唱著歌兒,聽著老黃牛的叫聲,我就感受到了老黃牛心里想的事。

  啊!我喜歡的聲音,在田園里,森林里,小河邊,聽到這些聲音,使我心曠神怡,沁人心脾。心中的煩惱一下子就被這音樂不知不覺的給帶走了,我的心也被泡在了音樂里。

  這聲音真美作文 12

  聽阿姨們說,挑衣服討價還價,是最好聽的聲音。唉,她們是怎么想的,討價還價又有什么好聽的了,不就是為了便宜一點嗎?

  聽姐姐們說,穿上自己覺得最好看的裙子,在T臺上走貓步,觀眾來拍照“咔嚓咔嚓”的聲音是最好聽的。嘿,真以為自己是大明星,臭美!

  我一直都堅持認為鉛筆盒合攏的“啪嗒”聲是最好聽的聲音,因為這意味著鉛筆完成了它的.使命。

  有這么一天,我被選去參加了籃球隊,才知道這里才有最好聽的聲音。那聲音,是從球場上傳來的。

  “咚咚咚”知道的是在運球,不知道還以為是用腳踹門呢!

  “嗖——噗”知道是一個長傳,不知道的還以為是一個啞炮呢!

  “耶!”知道的是進了球,不知道的還以為是為了去旅游而歡呼!

  “咚——啪”知道的是球打進了籃板,不知道的還以為是扔手榴炸花了呢!

  好聽,真好聽!我們籃球隊的比拼聲就是好聽。

  “瞿瞿瞿”這聲音,爽啊!原來是裁判在給對方警告。不過沒事,對方,我方,誰犯規都難免,只要比賽繼續……只要好聽就行了,來來來,繼續聽……

  球場上好幾陣翻騰,聽夠了吧!聽完了吧!我還沒聽完呢,吶喊聲,歡呼聲,在我耳邊回蕩著。

  正在我陶醉的時候,“瞿——”一聲長嘯,我的音樂會結束了。原來這場比賽結束了,教練給我們準備了肯德基,我們一擁而上,“吧唧吧唧”地吃了起來!

  這聲音真美作文 13

  我發現,喜歡打大喊大叫的人越來越多了,這對我們生活有很大的危害。

  比如,我的同桌,他十分喜歡大喊大叫,而且,聲音還很大呢!我給你舉個例子吧,假如有個人正站在離地球最遠的星球——海王星上,如果我同桌正在叫,那個人一定聽得清清楚楚。還有,他超愛插話,每當有同學在發言時,那個同學說一句,同桌就插話,插得滿天都是字。這時,我想問他:“我的小親親,這是你的發言嗎?”

  當然,這是對大家的學習有很大危害的!比如師生在聽發言的時候,會打斷他們的沉思和想象。

  這讓我聯想到一件事,當時我正在帶讀,可是班里同學們的小嘴講個不停,我沒法帶讀。就在這時,崔悅揚走上講臺,大聲叫道:“給我安——靜,快捧起書本讀書!話音剛落,班里變得鴉雀無聲。過了一兩秒,大家捧起了書本,大聲朗讀著。

  同樣是大叫,一個對人有好處,一個對人沒有好處。這在告訴我們:崔悅揚的大叫不是難聽的叫聲,而是幫助他人的警告。

  我還建議大家:把難聽的'大叫給甩了,把幫助別人的提示找回來。然后,大家要用溫柔的語言訴說自己的心里話,讓生活更快樂。最后,還要認真地聽聽他人的發言,這樣,你的學習就會“更上一層樓”。

  我也希望大家都來讀讀我的文章,也讓聲音變得如此溫柔。

  來,大家一起讓聲音變溫柔,讓生活變美好吧!

  這聲音真美作文 14

  校園里的聲音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。

  早晨,送孩子的汽車發出“嘀嘀”的聲音,伴著孩子們走進校園時的歡聲笑語,匯成了一曲動聽的歌,使原來寧靜的校園熱鬧起來了。

  “丁零零……”早讀開始了,校園里傳來了朗朗的讀書聲,奏響了校園的第一曲。如果,這是走進校園就能聽見一陣陣整整齊齊的聲音,流進你的心胸,那聲音是那么好聽,讓人激動,讓人興奮。

  上午,我們在教室里學習,這時候的聲音可多了。有老師講課的聲音,有同學回答問題的聲音,有悅耳的.朗讀的聲音,也有歌唱的聲音,每一個所聲音,每一個聲音和起來就是校園學習的第二曲。

  “丁零零……”下課了,校園處都是我們玩耍的聲音,玩耍的聲音嘻嘻哈哈。真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在籃球場打籃球,有的走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳繩,打乒乓球,各種不同的玩耍,都發出各種各樣的聲音。他們合成了一首校園歡樂的歌,這是校園第三曲。

  中午,在餐廳里,我聽見的不是學生們朗讀或講話的聲音,而是學生們吃飯咀嚼東西的聲音和放盤子的聲音,你聽“啪。嘩”在這聲音中一頓美味的午餐結束了。

  校園聲音有很多,讀書的聲音。歌聲。玩耍聲……形成了一首首動聽的歌,我們在這歌聲中幸福地生活,快樂地長大。

  這聲音真美作文 15

  清晨當我迎著朝陽踏入校園的大門,聽到了同學們對老師說“老師好”的問候聲。

  我來到教室里聽到了同學們清脆的朗讀聲,這使我的一天充滿了活力。

  動聽的上課鈴聲響了,我聽到了老師悅耳動聽的聲音在教我們新的知識。

  下課鈴的聲音,讓我們高興地像箭一樣沖出教室,我聽到了同學們歡快的、嘻嘻呵呵的聲音那是多么快樂啊!這時上課鈴響了,操場上又一片安靜,樓道里響起了匆忙的腳步聲,同學們迅速回到教室安靜的上課了。

  同學們響亮地回答問題的.聲音那么響亮、動聽。

  課間操的時間到了,美妙的音樂聲使我們的動作更加標準了。

  放學了,同學們離開了校園,教室里一片安靜,只剩下老師打掃衛生時流下來的汗水聲,“滴答滴答”響個不停。

  夜晚皎潔的月光下,校園里只剩下小草、小花、小樹被風吹動,左右搖擺的聲音。

  春色怡人的春天到了,小喜鵲站在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著歌兒,仿佛在唱“春天來了,春天來了,大家都醒來吧,真是太美了!”

  烈日炎炎的夏天到了,知了翹著二郎腿坐在學校的大樹上“知了知了”的叫著,仿佛在喊“熱啊、熱啊”。

  金風送爽的秋天到了,校園里五顏六色的小菊花開放得無比燦爛,仿佛在說:“秋天來了、秋天來了,又可以展現自己的美麗了”。

  滴水成冰的冬天到了,校園里變成了一個銀裝素裹的童話世界,踩在白茫茫的雪上發出“咯吱咯吱”的聲音。

  啊!我喜歡校園里的各種各樣的聲音,聽起來是多么美,多么動聽啊。

  這聲音真美作文 16

  “走路沒長眼睛啊!撞到人了!”一道尖利刺耳的聲音突然響起,充滿著刻薄、尖酸、斤斤計較。我不由得皺皺眉,加快腳步匆匆離開了。

  等到聽不到提著嗓子爭吵的聲音,我才松了口氣。剛剛的事情其實很簡單,因為路上人很多,一個學生模樣的小伙子不小心撞上了一個五十歲左右的婦人,還沒等那小伙子開口,那個婦人就嚷嚷起來,不僅讓小伙子尷尬,也讓周圍的路人有些不滿。

  不就是不小心撞了下,何必這樣咄咄逼人呢?我低頭邊走邊想,不小心撞上了對面走過來的一個人,我有些趔趄地后退了幾步,那個人趕忙伸手扶住了我,“對不起,對不起,我不是故意的,我沒注意。”我低著頭,一個勁地道歉,心里害怕她會像剛剛那個婦人一樣。“沒事,沒事的,我知道你不是故意的。不過,以后走路要看路喲!”一個輕柔的聲音傳進我耳朵,我抬起頭,一個個子不高,相貌平平、帶著眼鏡的女生站在那,正對我微笑,我連忙微笑著點頭道謝,繼續走路。

  想想今天碰見的'兩起撞人事件,感慨萬千。簡單的“你好!”“謝謝!”“對不起”“不好意思,......”這些普通的文明用語,不需要你有多么動聽的聲音,只有你語言文明、親和、有禮貌,就一定好過言語粗魯的人,即使他們有動聽的聲音。

  真正觸動心靈的好聲音,往往都只是簡單的一句話。

  這聲音真美作文 17

  世界上,時時處處回響著各種各樣的聲音,風聲、雨聲、水聲、音樂聲……它們美妙、動聽。可在我心中,最溫馨最歡樂的是家的聲音。

  “叮鈴鈴——”早晨,鬧鐘響了,把我從睡夢中喚醒。我剛在被窩里賴了一會兒,媽媽就在我耳邊溫和的呼喚:“小杰,起床了,早餐燒好啦!”于是,我頓時清醒了,一骨碌爬起來,新的一天又開始了——”起床二重奏”順序不變,音調不變,天天都在提醒我:快,快,快!放學回來,家里有點兒熱鬧,廚房中傳來鍋碗瓢盆的交響樂:“乒乒乓乓”“切切嚓嚓”……而那菜肴下鍋時“刺刺”聲,硬是勾出了我的小饞蟲,它們直在我的肚子里“咕咕”地叫。我“咕嚕咕嚕”得一直咽口水,耐心等飯菜上桌。在一片津津有味的咀嚼聲中,我細細品嘗著滿桌的美味,總是在打個響亮的飽嗝后,才滿意地離開飯桌。晚上,家里最安寧,可照樣充滿溫馨的'聲響。我在書房中寫作業,“沙沙沙,沙沙沙。”媽媽在旁邊靜靜的陪著我。客廳里爸爸在看電視,音量調的低低的;爺爺奶奶在聊家常,生音壓得低低的。我明白,這會兒我的“地位”數第一。在這樣的環境中,我感覺心里暖暖的。沸騰的學校、喧鬧的大街、溫馨的家給我的感覺各不相同。我特別想讓溫馨的家永遠陪伴著我。

  這個世上最美妙動聽就是家的聲音。

  這聲音真美作文 18

  “感時花濺淚,恨別鳥驚心”這是憂國憂民的聲音“聞水聲,如鳴佩環“這是高興的聲音”羌管悠悠霜滿地“這是戰場的聲音。

  聲音無處不在,關鍵是我們是否留心去聽,去觀察我們周圍的一切。我家住在主街的旁邊,車流不斷,聲音自然業不斷。夏天,站在我家的窗戶旁,可以聽到各種各樣的聲音,例如小販的吆喝聲,店鋪的促銷聲等。卻唯獨少了那一種聲音。

  不知從什么時候開始,那聲音,那幾位老爺爺不見了蹤影。在我上小學時,和閨蜜一起回家。路上有一個十字路口。那時候,總會有幾位老爺爺在那里下象棋。幾把矮凳子,一個破木桌就成為了他們的小天地。每次路過時,總有下象棋的聲音或老爺爺的笑聲傳來,使得漫長的路上不再寂寞。

  記得那一次,運動會前夕,我和閨蜜都是鼓樂隊,拿著小鼓回家。那天放學,我們把鼓系在腰間,拿著鼓棒。看著路人羨慕的目光,我們的臉紅撲撲的,心里充滿了自豪之感,又一次經過那個路口,兩位爺爺拿起了鼓棒敲了兩下鼓,開懷大笑說:"丫頭,有出息了“我倆的臉更紅了,跑開了,后面傳來了幾位爺爺更加響亮的笑聲。不知何時,在那個路口,幾位老爺爺消失了,一同消失的.還有下棋的聲音和老爺爺的笑聲。在那個熟悉的道口,熟悉的人不見了,熟悉的笑聲也不見了。

  不就,升了初中,就更少走那條路了,那聲音業隨著時間的推移慢慢的遠去了。突然間發現那遠去的聲音,陪伴了我幼時的聲音在我的記憶里滿滿的生根,發芽……

  這聲音真美作文 19

  我聞過百種芳香來自四季,我有過千次幻想交付現實,夏天的門正敞開著,你騎著紅馬馳來,蟬聲就在夏的殿堂驟然響起。我心中這架天高云淡的鋼琴在蟬聲里流動,所有的激情被你牽引,生命的辭令滔滔不絕。

  是蟬將心靈的淚水一忍再忍,將執著如初的歌謠吟唱至今。酣暢淋漓地渲染夏之華章。撫首傾聽,眼前深綠的風中蘆葦和隱在蒲草中的野鴨,都在版畫一樣的黃昏向我呈現北方的美;夕陽下村樹是幅鄉土畫魅惑我們回家,牛羊同路車馬同行,鋤頭可荷可提。田野上毎一壟麥穗旁都有彎腰的農夫,農夫和麥子親切無比。我幽蘭的心窗被徹底洞開,與蟬們游弋于夏的原野上,寵辱雜念全無。所有的語言緊跟在蟬聲的后面,感悟這平平仄仄的的夏之韻。在蟬們翕動的翅膀上,我的睡姿優美編織千年不醒的夢,感動千物百籟,感動地老天荒。

  夏季的'微風掠過肩頭,我與古老樸實的村莊,并首比肩的承受陽光,陽光之下是吉祥的花朵,形象而真實,花海之中玫瑰像燃燒的嘴唇鮮艷奪人,她們一萬次的凋零又一萬零一次的盛開,多少愛情的故事在玫瑰面前撣盡風塵。

  夏之精靈的蟬努力在枝頭歌唱,像襲人的浪花落在我的心湖,我把散落的句子撿回來,感動在一種氛圍里,一如既往的傾聽,直到心中緘默成你的吶喊,沉淀成你的喧囂。之后就開始構成一首詩歌,把語言撕開甩碎,讓躍撞而至的浪涌入魂魄,祈愿夏天永遠被我熱戀。

  傾聽夏天的聲音,感覺夏天真好。

  這聲音真美作文 20

  人世間有無數的聲音,讓我們為之陶醉的美妙音樂、嘰嘰喳喳清脆的鳥叫聲、震耳欲聾的雷鳴聲,還有讓我們反感的批評聲……這些普普通通的聲音頻繁地灌輸進我們的耳朵里。當然,這些聲音都有其存在的意義。那么,母親整天喋喋不休的嘮叨代表了什么?終有一天,我深深地感悟到了,但似乎有些遲。

  開學第一天的晚自習放學,我獨自踏著平坦的水泥路,漫無目的地走著,昏黃而扎眼的路燈光灑在路面上,黃色,好熟悉的顏色,那不是母親臉龐的顏色嗎?我的心一陣莫名的痛,隨之涌出了一股莫名的淚。一陣涼風針一樣的刺在我的身上,我全身猛地一下縮了起來。“外面風大,記得要多套一件毛衣,千萬不能凍壞了”這句平日里媽媽經常絮叨的話,伴隨著涼風吹進我的耳朵里、吹進我隱隱作痛的心里,一股好久都沒有感受到的暖意襲上心來,溫暖了我的'全身,我也不再懼那針一樣的涼風,是因為這句普通的我原先很討厭的嘮叨嗎?

  現在,我像是忽然明白了些什么,熱淚不住地順著面頰往外流,在心里默默地念著:“媽媽,我何時才能再聽到你那飽含愛意與深情的嘮叨呢?”

  那晚,注定是個不眠之夜。在那個不眠之夜里我明白了母親的嘮叨代表了海一樣深、山一樣高的愛,那愛綿延不絕,時時刻刻給我提供著春天般的溫暖。現在,不再聽到那句簡單的嘮叨,我悔,我恨,為何在我每天都可以擁有它時,我卻愚蠢地不知珍惜。

  這聲音真美作文 21

  春天像一位演奏家。她演奏的音樂是那樣輕柔而悅耳,動聽而細膩。只要用心聽,仔細聽,一定能聽到她歡快的節奏!

  你聽,故鄉的原野上,春天派來了一名使者——春風。她像春天的手掠過樹木,樹葉隨著“沙沙”的伴奏,跳動著歡快的'舞蹈。小燕子銜著泥土飛來飛去,不停地嘰嘰喳喳,像是在吟誦春天的美好。是誰在那枝頭放聲歌唱?是百靈鳥和黃鶯。它們用各自清脆的喉嚨,歌唱出婉轉的樂曲,仿佛在贊美大自然的勃勃生機。種子打個哈欠,伸個懶腰,從泥土里“蹭蹭蹭”地破土而出,真快活呢!

  你聽,池塘邊,小溪厚厚的白被子沒了,又“嘩嘩”地流淌起來,哼著一首快樂的歌曲奔向遠方。你瞧,那一群昂首挺胸的小鴨子,擺動著身體,“嘎嘎嘎”地游來了。相比之下,小魚兒就謙虛多了,它用尾鰭嘩嘩的擺動著水,“泡、泡……”地吐出一個個又大又圓的泡泡。春雨不知什么時候下了起來,“滴滴答答”,打在綠葉上,像是在開一場音樂會。雖然聲音很細小,但是只要豎起耳朵,仔細地聽一定可以聽到的!

  你聽,學校里,書聲瑯瑯,有的人在高聲朗讀《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙……”有人在讀《絕句》“遲日江山麗……”操場上也是人聲鼎沸,跑步的聲音,拍球的聲音,還不時響起體育老師響亮的哨聲。到處是一片歡聲笑語。

  春天像一名演奏家,她演奏的音樂是那樣的輕柔而悅耳,動聽而細膩。只要用心聽,仔細聽,一定能聽到她那快樂的、充滿希望的節奏的!

  這聲音真美作文 22

  聲音是動聽的,悅耳的,也是有味的。

  每當吃過中飯回到教室后,我就會有些擔心,因為要午睡了,而我恰恰沒有這個習慣,心里期盼午睡零不要響,可是,無情的的鈴聲是那么的苦澀,在老師嚴厲的目光下我不得不趴下午睡,天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關得緊緊的,汗水從我的頭發中流了出來,濕漉漉的,又有些癢癢的,我剛想去抓,老師從我身旁走過,我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈,終于走了,我用紙擦擦汗,抓了一番癢,這才留意到講臺桌上有一個班干部,我急忙趴下,幸好沒被發現。沒過多久,汗水又流了下來,我感到非常熱,渾身都感到癢癢。我扭了幾下,汗水濕透了我的衣服,班干部用銳利的目光不停的掃視著全班,我趁他不注意,把手伸下去抓了抓癢,又飛快的`伸了回來,我感到越來越熱,似乎下面有的大火爐在燃燒著,我又感到癢癢的,似乎有千萬只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課,時間似乎過得非常慢。偶然有一絲涼風吹來,但對我來說只是舒服了那短短一秒,我似乎聽到了下課的鈴聲,我偷偷看了看時間,還有五分鐘了,原本的五分鐘是多么的短暫啊!可現在卻像一只老烏龜一樣,爬的慢極了,終于下課了,我以箭一般的速度沖向洗手池,洗了把臉,沖走了炎熱。我與同伴一起玩,有說有笑的,這時我感到了下課零是那么的美妙,那么甜蜜。

  上課的零聲是那么苦澀,但下課的鈴聲確實甜美的。

  這聲音真美作文 23

  秋天是一個金黃的季節,也是一個豐收的季節。只要你留心,你就能聽到許多美妙的聲音。

  遠處湛藍的天空上,一群大雁正排成“人”字形,飛向南方過冬。它們在天空“嘎嘎”地叫著,好像在說:“秋天來了,秋天來了!我們要去南方過冬了,明年春天再見!”

  迎著秋風,極目遠眺,金黃色的田野鋪向天邊。一陣秋風“呼呼”地吹來,頓時,那無邊無際的成熟的莊稼像波濤一樣,“嘩嘩”地打起了旋兒。

  田野里的大豆聽說秋姑娘來了,不僅穿上了華麗的金色長袍,而且還笑著“噼啪!噼啪!”地從豆莢里跳出來,熱烈歡迎秋姑娘的到來。

  今年的收成這么好!農民伯伯正“哈哈”地笑談著今年豐收的情景呢,他們爽朗的笑聲,引得枝頭的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌。

  遠處,一片片果園里,矯健挺拔的果樹被秋風搖得“沙沙”作響,又紅又大的蘋果像一個個紅燈籠,高高地掛在樹枝上面。

  一陣秋風吹過,梧桐樹葉“唰唰”地作響,調皮的樹葉離開了大樹媽媽的懷抱,跳起了輕盈的舞蹈。

  夜晚,小昆蟲們在遼闊的'田野上開起了音樂會,蟋蟀與一些不知名的蟲兒一起,此起彼伏地唱著歌,優美的樂曲像靈泉一般流了出來,令人陶醉無比。螢火蟲們也提著小燈籠,為音樂會照亮呢!

  秋天的聲音是美妙的,一首首動聽的樂曲交織在一起,形成了一首秋天的贊歌!

  這聲音真美作文 24

  漫長地傳出一陣陣電子琴聲。樂律變化無常,要我的觀念禁不住進到生命的萬千世界。

  世間萬物,有因必有果。一切一個聲音,全是由震動而造成的。假若這世間沒有驅動力,就不太可能有聲音的存有!一個平平淡淡大家,應當去追求完美自身的理想化。

  造物主賜予我一雙耳朵里面,是使我們聞遍天地天地之聲。由于,聲是美的。音樂符號是沒什么虛情假意的。

  當戰爭的槍炮聲在耳旁暴發的情況下,代表著一個不友誼的時代,一個戰火紛飛的時代,一個隨時隨地將會送命的時代。

  當義勇軍進行曲在大家耳旁奏響的情況下,大家的觀念便后退了數十年,返回哪個中國人民為國而戰的悲痛情景,赤城的熱愛祖國的心溢于言表,期盼友誼的信心更為明顯,生命如哥

  當父母教師的教育之聲傳出時,大家理應理解她們的良苦用心。不應該讓父母再去給自己而鬧脾氣。不正確的持續,將是生命中始終的.污漬。

  在我們踏入山林,細心傾聽。小鳥叫聲,風輕輕吹聲,水流聲,連聲如耳。山林的協奏曲實際上也獨具一格韻味。自然界的節奏人們將沒法去揣摩透膠。可是那類美,是人少能夠體會的。

  當取得成功的鐘聲響起時,歡呼聲在四周遍及。心里的興奮與激動是無法表述的,由于取得成功,是依靠自己的勤奮。努力的是不辭辛勞的汗液。

  遠處的電子琴聲逐漸落了下來,生命的節奏再度奏響而結束。

  這聲音真美作文 25

  “此曲只應天上有,人間能得幾回聞!”又回到這久別的疏林,心中驀然升起一陣莫名的風,一個快慰的氣球在我心中漸欲充實,飄飄然的。塵世被遺忘在腦后,只剩下一顆赤誠的心與蕭疏的林以及這震懾心靈的聲音!

  無意的緣將我降生在馬路交接、煙囪成林的城市中。待習慣了這繁弦急管的無奈,有意的心又將我帶入這凈化的疏林。望著這疏林,我不禁一怔,太美了:鳥鳴于空,蟲鳴于地,樹葉顫動于林間的交點,發出“沙、沙”的聲響。那無狀與有形的聲音,凝成一股清純的樂、融合的譜、嬌嫩的聲、亮麗的色。與從前的生活有著天與地的間隔……

  一陣無味的轟鳴,無奈的.我又被送回了那喧囂煩耳的現實生活中。但放飛的鳥兒是沉不住氣的!我渴望……我渴望……渴望再回到那夢中的疏林,躺在草地上看云飛,玩兒涼涼的溪流……

  終于,我又回來了,回到了大自然的聲音中。聽不到汽車轟鳴的震腦、手機鈴聲的刺耳、卡拉OK的煩心。唯有這無垠的疏林與鳥獸蟲魚的沖鳴。它們點點滴滴的叫聲,幻化作一股強大的沖擊波,一陣陣撞擊我的心扉。一大滴熱淚模糊了我的雙眼,竟無預兆地滴落下來。這種感覺使我在城市中變得遲鈍的心顫動起來。我任使這感覺無限蔓延。一下子,我的心開朗了,明澈地可以映出我的影子,好似這熱淚洗凈了我心中被城市污染的灰塵,又或是這清純的聲音蕩滌了我污跡斑斑的腦?!

  于是,我再也忘不了這聲音。這綿延無盡的感覺,即使我又回到了那早已被污染得不再純潔的城市……

  這聲音真美作文 26

  奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這眾多的聲音里,有一種聲音是我的最愛。它有時響徹云霄,有時“優美動人”,那就是狗叫聲。

  我有一只小狗叫小白。一天,我正在和小白玩,小白忽然大叫一聲,把我嚇了一跳!就在那一剎,我不禁回憶起我小時候貪玩的一件事。

  那次我拿著彈弓拾起一塊不大不小的石頭,找了個沒人的地方,隨便一射,正巧打到一只非常兇惡的大狗,它沖過來,嚇得我立馬跳到一塊大石頭上,那只狗對我狂吠,我身臨險境,心想這下可完蛋了,一定會被它咬的。正在這千鈞一發的時候,我想到我還有小白呀!我就學狗叫著,那是我特有叫喚小白的聲音,小白聽到飛速地趕過來,小白與那只狗開戰。雖然那只狗身材龐大非常有戰斗經驗,但是小白也毫不遜色,用它那劍似的'牙向大狗撲去,那狗眼睛閃出一絲兇惡,也撲了上去。經過一場火熱的戰斗,小白躺在地上,而大狗卻沒有倒下。我當時感到一絲絲害怕,那大狗又向我狂吠,我很生氣,拾起一塊石頭把彈弓拉到最大馬力向大狗一打,大狗一條腿瘸了。那大狗疼得直叫喚,忽然,小白翻起身來向大狗咬去,把大狗趕跑。我得救了!我看著遍體鱗傷的小白,不由得感慨萬千。小白真是對我忠心耿耿啊!以后我要加倍的對它好。

  我最喜歡小白汪汪的叫聲,你們有什么喜歡的聲音呢?

  這聲音真美作文 27

  世界上的聲音數不勝數,風聲、水聲、鳥叫聲……從古至今有許多名篇描繪過它,它是那樣令人陶醉。

  可在我心中,最溫暖最快樂的,還是家的聲音。

  “叮零零——”鬧鐘似一位警衛兵,每天早上都會把我從夢中喚醒。我揉一揉惺忪的雙眼,“還早,再睡一會兒!”可才剛朦朦朧朧地合一下,媽媽那清脆的.聲音又在耳邊呼喚:“寶貝,起床了!”無奈,只好一骨碌爬起來。新的一天新的自己——可起床二重奏,節奏不變,音量不變,日日夜夜地提醒我“快快快!”

  放學回家,家里有些熱鬧,“乒乒乓乓”“喀喀嚓嚓”“叮叮當當”,廚房里那場別開生面的“鍋碗瓢盆音樂會”正如火如荼地進行著。而那可口的佳肴“嗤嗤”的下鍋聲,更是把我轆轆饑腸里的貪吃蟲誘惑得團團轉,它不斷地說:“咕嚕嚕——咕嚕嚕——,主人,我好餓啊!”咽了下口水,我迫不及待地坐在餐桌前“用膳”。伴著一片津津有味的咀嚼聲,每一次意味深長的品嘗后,我都會打一個響亮的飽嗝后,揚長而去。

  晚上,家里靜得出奇,可仍舊籠罩著溫馨的氣息。“沙沙沙——”我正一心一意地寫著作業,爸爸媽媽拿了份報紙坐在我邊上翻看,那翻來覆去的“嘩啦嘩啦”聲猶如一段樂曲在我耳旁伴奏,讓我心情舒暢,一下子就把作文寫完了。

  沸騰的學校,車水馬龍的馬路,喧嘩的大街,給我感覺各不相同。但唯有溫馨的家才是我想要的,愿它一直陪伴我,白天,黑夜……

  家的聲音就是那最溫馨的聲音。

  這聲音真美作文 28

  一陣微風吹過,一片樹葉在空中飄飄揚揚地落下來,時間怎么過得這么快,秋天又來了,它把城市變成紅色的足跡,在不知不覺間又走上了這條小路,還是像從前的那樣充滿著勃勃生機。

  楓葉的季節到了,秋天,對許多人來說是一個充滿傷感回憶的季節,亦或是一個快樂的季節。秋天它來得快,去的.自然也快,在這個季節里,會給我留下什么難忘的記憶呢?而我對秋天的幻想,依舊停留在那個花開的季節,在這個葉落的季節,會剩下些什么呢?

  落葉無痕,更無聲,或許只是一陣風輕輕的吹拂,但它們就這么悄然落下了,或許,只是那么一陣雨,它也就這么落了……

  花開的季節,聞到了花香,卻聽不到花開的聲音,在這葉落的季節,看得見葉落,亦聽不見葉落的聲音。

  秋天是一個讓人思考的季節,它讓人思考如何去追尋自己的夢想。可能有時追夢路上會碰到許多困難,但我們不能輕言放棄,也不要像落葉般如此脆弱,風輕輕一吹,就落了下來。或許落葉它沒有自己的思考,落葉亦無形,也無聲。我接住了,這個正在飄的落葉,仿佛接住了整個世界。

  天,漸漸下起細雨,伴著落葉,伴著心中的那份憂愁,雨滴答滴答下個不停……

  又一片落葉落下,打著轉落下了,我伸出手,接住這片落葉,心里感概,這是秋的最后一片落葉嗎?

  或許秋天即將遠離,但它帶來的是冬的深沉,世界將變得厚實,帶走的是葉的傷感,膚淺的浪漫,還有騷動的情緒。我更喜歡冬的思考。

  我聽見落葉的聲音,瑟瑟地……

  這聲音真美作文 29

  閉上眼,用心傾聽,輕聽四周圍的聲音,不管是美好的,或是吵雜的聲音……天籟,每個人賦予它的定義不盡相同,有人或許認為,老師授課的聲音是天籟,又或許有人認為大自然的聲音是天籟……那,你認為什么才是真正的天籟呢?

  天籟,是美好的,是動聽的,是優美的……對我來說,大自然的聲音是甜美的。鳥兒,在樹梢上嘰嘰的叫著,彷彿是在歌唱,也似乎是在與同伴溝通;小河,湍急的流動著,把魚兒吞噬在它的肚子里,魚兒游動的聲音是悠揚的;老鷹,在空中找尋獵物,當目標確定時俯瞰下去,那對振翅的翅膀是震撼且激昂的……這就是優美的聲音。

  音樂,是人心靈上的'寄托,心情不好時,聆聽音樂,會使心情痛快些。這音樂的動聽徘徊在身邊,讓心靈上的枷鎖卸下。音樂,穿透人心,能夠聽見心底深淵的吶喊,音樂,撫慰了痛苦的靈魂,音樂恢復了我的歡樂、安靜、堅定,音樂亦是全人類所共通的語言,這就是天籟!

  狗,汪汪的叫聲,彷彿是想傳遞某些信息讓我能知道、了解……當它靠近的時候,它會跟你撒嬌,它希望能夠得到些許的溫暖與呵護。它的叫聲低沉且渾厚,它這種美妙的聲音,是天籟。

  閉上眼,傾聽這世界的聲音,是多么嘹亮、清脆的。不論是什么東西,只要用心,沒有什么是不美麗的。所謂的天籟,一切取決于自己的“心”。

  這聲音真美作文 30

  大自然的聲音隨處可聽,只是人們都在忙碌,沒注意罷了。

  我喜歡聽夜晚的聲,那是大自然合唱的一首催眠曲。你聽你聽,夜鶯開始了它的歌唱,“嘰嘰——嘰嘰——”貓頭鷹“嗚嗷嗚嗷”地給它和聲。風兒也來湊熱鬧:“呼呼——”給這催眠曲伴奏。月亮姐姐則為它們提供燈光和舞臺。一切是那么自然,那么靜謐,那么和諧。勞累了一天的人兒漸漸入眠,進入了甜美的夢鄉……

  聲,是一首首美妙的歌曲,能怡情,能療傷。

  我喜歡獨自聽歌。戴上耳機,閉上眼睛,一個個音符飄了出來,猶如拂過一絲微風,無比愜意。當受委屈時,聽著音樂,我的嘴角微微上揚,不知不覺中,優美的旋律沖走了心里的傷感。

  聲,是家庭生活快樂的音符。

  每天晚飯過后,是我們一家人專屬的好時光。爸爸泡好茶,我連忙端給爺爺奶奶喝。而此時,奶奶總會說上一句:“端一杯給你媽媽喝,她每天忙里忙外的。”正在洗碗的.媽媽習慣性地答道:“你們先喝,我忙完再喝。”爺爺奶奶一邊喝茶,一邊聊著屬于他們的過去,屬于我們的未來。但他們談得最多的還是,我們現在的美好生活。爺爺奶奶特別愛看潮州臺的“民生直播室”,每當這個時候,我們一家子圍坐在電視機前,邊看邊聊,其樂融融。

  我喜歡聽大自然的聲音,喜歡聽美妙的音樂,更喜歡聽家庭生活溫馨美好的交響曲。

  這聲音真美作文 31

  在我從襁褓中到十一歲的這段童年生涯里我聽過不計其數的聲音,其中最特殊的非爸爸的打鼾聲莫屬了。這鼾聲有時像來勢洶洶的潮水,一浪接一浪,一波高過一波;有時似微風輕拂水面,泛起淡淡的波紋;有時似臺風席卷而來,地動山搖……無窮無盡。

  有一天,我看著躺在床上邊睡覺打鼾的爸爸,突發奇想,拿了媽媽的手機按下錄音鍵,錄下了爸爸如雷的鼾聲。此后,我們經常用這段錄音來取笑爸爸。爸爸也很苦惱,他并不想這樣,影響自己的健康不說,還打擾家人休息。他曾經在網上買了一個治療打鼾的儀器,最后以失敗告終。

  去年弟弟出生了,爸爸更加苦惱了。因為打鼾,他都被媽媽禁止睡在弟弟旁邊了。爸爸之所以打鼾,是因為他很胖。今年夏天,爸爸開始減肥,每隔一天跑五公里,并且嚴格控制飲食。半年下來,他從190多斤的大胖子,減到了體重不到160斤。隨著爸爸肚子的`縮小,那“特殊的聲音”也消失了。取而代之的是平緩,舒暢的呼吸聲。說真的,離開了這熟悉、特殊的聲音后,我的心里還有點不舍。偶爾我會和爸爸“分享”錄音。事不湊巧,媽媽的手機系統更新,錄音被刪除,我們再也聽不到這聲音了。

  我上網查了一下,打鼾其實是一種呼吸道疾病。爸爸不打鼾了其實是一件好事。爸爸也告訴我,胖,除了打鼾對身體還有很多不好的影響。我也要養成鍛煉的好習慣,保持健康的體魄。希望我們家別再出現這“特殊的聲音”。

  這聲音真美作文 32

  你聽過秋的美妙聲音嗎?如果沒有,現在就讓我來帶你們仔細聆聽吧!

  “叮,叮”秋雨小姐姐來了,她邁著輕盈的步伐,悄悄地落在了我們的頭上,冰冰的,涼涼的,“啪”地一下,一顆雨水滑到我的脖子旁,我不禁顫栗了下,嚇死我了,真是個頑皮的娃娃!原來是想偷偷親我呀!

  咦~聽到了嗎?那不是秋風伯伯帶著溫暖的氣息來了嗎?“呼~呼~”秋風伯伯溫柔地吹著我的發絲,溫和的氣息在我的耳邊擦肩而過,好舒服!

  “知了,知了”啊,那是什么聲音呀?原來是知了在鳴叫呀!聲音越來越大,仿佛就像一個合唱團在高歌,動聽又美麗!

  這回呀,你一定要聽好了哦,這聲音是很奇妙的喲!一陣微風吹過,樹葉,花兒演奏起了音樂,“沙沙沙~嘩嘩嘩~”這音樂讓人難以忘懷!

  “撲通~撲通”小魚躍出水面,快活極了!但是一到天氣熱的時候,它們就在池塘里悶著,無可奈何地吐著小巧玲瓏的水泡,真的好不快樂!

  啊呀呀,秋雨小姐姐又回來了,她帶著五顏六色的.顏料,把顏料撒在花兒們的身上。快看呀!花兒們正扭著腰,擺弄著自己的新裙子,欣喜若狂地對著秋雨小姐姐感謝道:“謝謝你!你讓我們穿上了花裙子,真的漂亮極了!看!人們正在夸我們呢!”

  這些都是美妙的聲音哦,去仔細聆聽,你一定會發現世間最美妙的聲音不過如此!

  這聲音真美作文 33

  往窗外一望,透過玻璃朦朦朧朧,你可以看到,大樹在搖擺,地上的落葉瘋了似的,在半空中旋轉。雨沒有規則的在“倒”,不一會兒,馬路上,小巷里就像一條條小溪,急促的流,發出了擁擠聲。大地似乎陷入了瀕臨滅亡的危機。

  “呼,呼,呼……”

  聽,快聽!這讓人瑟瑟發抖的聲音,就似有一百多條狼在外面群聚而吠,吠聲不斷的傳入人們的耳朵里。這時,大風吹起了一塊松掉的.長木板,木板在沒有接觸地面的同時,被惡魔似的大風放肆地擺弄,就像一群欺人太甚的人在欺負一個弱小的撞到它們的人,發出一陣陣“毆打聲”。“啪”,它們還不滿意的折斷了一根根電線桿。

  大樹雖然沒有了茂盛的樹葉,可還是隨和著,那是為丟失了無數“伙伴”的自己,大聲哭泣,這哭聲,中充滿絕望,充滿對上帝的不滿,也略帶一絲絲希望。由于南方不下雪,伴隨著的只是在這伸手不見五指的夜看不見的雨。這雨落下的地方,只是發出充滿冬天的聲音,而不是清楚的淅淅瀝瀝聲,那種可以流進你的眼睛,可以流進你的心胸。只要風一大,雨便猛地一甩,就是在猛然地打鼓,讓人心里一顫。冬天的聲音是個虐待者嗎?

  “為什么冬天的聲音會這么殘酷?”異國小女孩一邊發抖一邊問身在旁邊的母親。

  “會改變的,它只是在發泄。”“母親,冬天的聲音真可怕,可真的改變了,里面是不是摻夾著希望啊?”

  這聲音真美作文 34

  一天,我正在看書。突然,窗外發出了“嘩嘩”的風聲,把我從書的海洋中驚醒。我向窗外望去,樹葉發出“沙沙”的聲音。有的小樹枝禁不起狂風的折磨,“咔嚓”一聲,原來是誰家的花盆被風刮跑了。媽媽趕緊“咚咚咚”的地跑到陽臺,把衣服收了起來。

  “轟隆隆”的雷聲過后便開始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下來,接著便下起了傾盆大雨。馬路上,汽車不耐煩的發出“嘀嘀”的喇叭聲。“嘩”汽車在一條條小水洼中飛馳而過,形成了一道銀花……

  雨漸漸停了,天空中出現了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫著,小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。孩子們在池塘里快樂的'嬉戲著,“哈哈”地笑了。

  聲音可真奇妙呀!

  一天,我正在看書。突然,窗外發出了“嘩嘩”的風聲,把我從書的海洋中驚醒。我向窗外望去,樹葉發出“沙沙”的聲音。有的小樹枝禁不起狂風的折磨,“咔嚓”一聲,原來是誰家的花盆被風刮跑了。媽媽趕緊“咚咚咚”的地跑到陽臺,把衣服收了起來。

  “轟隆隆”的雷聲過后便開始下小雨了。雨先是“啪嗒啪嗒”的落下來,接著便下起了傾盆大雨。馬路上,汽車不耐煩的發出“嘀嘀”的喇叭聲。“嘩”汽車在一條條小水洼中飛馳而過,形成了一道銀花……

  雨漸漸停了,天空中出現了一道彩虹。青蛙“呱呱”地叫著,小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。孩子們在池塘里快樂的嬉戲著,“哈哈”地笑了。

  聲音可真奇妙呀!

  這聲音真美作文 35

  我們家有一個非常無奈的聲音,這個聲音常常會在我的耳邊響起,那是在我寫完作業想玩時,從媽媽嘴里慢慢“蹦”出來的。

  我最喜歡媽媽無奈答應我的.話,因為那樣我就會有一種勝利的和讓媽媽敗下來的感覺。

  一次,我寫完作業并檢查完時,就對媽媽說:“媽,我寫完作業了,看電視了,哦?”

  “檢查了嗎?”媽媽問。

  “完了,完了,全寫完了。”我高興地說。

  “那,好吧!”媽媽無可奈何,只好同意。

  晚飯后,我趁媽媽還沒起身,急忙把碗碟收拾到廚房,把桌子擦干凈,把碗碟也刷洗得干干凈凈。

  一切完畢后,我就興高采烈地來到媽媽面前,說:“五角!”

  這時媽媽就會又發出那個無奈的聲音:“那,好吧!”

  “哈哈!這可不怪我,可是您答應我,幫助做家務獎勵五角錢的。”我笑呵呵地說,媽媽無可奈何。

  當然,如果沒有獎勵,我也會主動幫助媽媽分擔家務,那是在媽媽很忙時或者我閑的時候,我要求幫助媽媽洗洗碗或者掃掃地,媽媽也會發出這個無奈的聲音:“那,好吧!”媽媽沒時間干家務,只好無可奈何地讓我干,于是我就干一些力所能及的事。

  這就是我家的無奈之聲——“那,好吧!”在我家有時有,有時沒有,不知同學們你們有沒有,要是有,你們喜歡嗎?

  這聲音真美作文 36

  周末的一天,我的家人有事出去了,只留我一個人在家寫作業。

  本來我膽子就小,這下只剩下我一個人在家,這可怎么辦呀?懼怕與不安交織在我的心里,但我別無選擇,只能乖乖的在家寫作業。

  剛開始的時候,情況并不是那么糟糕。我并沒有非常害怕,可當我認真傾聽時我聽到了一陣呼吸聲從床上傳來,本來我并沒有在意,以為是我的幻聽。可當那呼吸聲不斷的向我傳來,呵嗤,呵嗤——我好奇極了,我將眼睛斜過去往聲音發出的地方看了一下,發現床上并沒有什么東西。這時的我更緊張了,我繃緊神經,汗水不停的從頭上流下;我的頭發濕透了,汗水不停的從頭上流下來;低下頭,我害怕的不敢抬起頭。我本想哼一段小曲給自己壯一下膽,可是嘴巴像被縫起來一樣,怎么也張不開。我心里急切地盼望媽媽他們快回來。

  在這恐怖的氛圍里,我不斷掙扎,突然樓道傳來了一陣熟悉的腳步聲,接著是開門聲,我緊張的'神經瞬間就松了下來,我丟掉手中的筆,趕緊向門口跑去。媽媽看見我滿頭大汗,不解地問:“兒子你怎么了?”于是我把自己聽到的呼吸聲,可家里只有我一個人,我一緊張就流了汗水的事兒,告訴了媽媽。”

  “肯定是你幻聽了!”

  “可我真的……”

  沒等我說完媽媽開口說道:“好好好,我信你。”雖然媽媽口中這樣說,但我知道他并不相信,我也只好不在提了。

  直到現在,只要我一想到那聲音就毛骨悚然。

  這聲音真美作文 37

  聽,那個聲音我們生活在這世界上聽到無數的聲音,有聒噪的吵鬧聲,有潺潺的流水聲,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有哇哇的小孩哭泣聲……而最美的莫過于寧靜而和諧的聲音了,那聲音給人以安心舒適,給人以快樂無憂,給人以享受自在。那聲音,啊!夏天到了,學校又重新有了午睡,上午忙碌了整個上午的師生又重新有了休息的時間。

  上午,教室和校園都是吵吵鬧鬧的`聲音,讓人倍感煩躁,同學被繁重的作業壓在了座位上動彈不得,老師被堆積如山的作業本和教課忙地暈頭轉向,好不容易挨到了中午。鈴聲一響,一個個的都像約定好了似的,整齊的倒頭睡了。教室里好安靜啊,靜的似乎連一根針掉地上都能聽的見,同學們都進入了甜甜的夢鄉,看著同學們熟睡的樣子,流露出一副幸福的表情,好讓人安心吶。校園里,靜得出奇,只有知了在樹上歡快地叫著,可這時,也并不覺得它吵鬧了,反而覺得它也只是同樣在享受這和諧而寧靜的聲音。每個角落都十分寧靜,操場空蕩蕩的,只有鳥兒在跑道上散步,悠閑自在。操場邊的小竹林里,只聽的見竹葉沙沙的聲音和新枝新葉呼吸的聲音,好一幅靜美的畫呀!再往外去,馬路上也靜靜的,沒有很多的車,馬路也像放假一樣,得以休息。似乎無論何地,到了這時候,也都是這寧靜而和諧的聲音。最美的聲音其實就在我們身邊,只要你認真去感受自然之美!

  這聲音真美作文 38

  我愛秋天,因為秋天是一個涼爽的季節,是一個豐收的季節,更是一個金黃的季節。它不僅帶給了我們繽紛的色彩,更帶給了我們美妙的聲音。那聲音像一個調皮的小娃娃,無處不在,那就讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!

  秋天來了,天空中一群群大雁排成“人”字形隊伍,飛向遠方,“撲撲”“撲撲”,那是向人們告別的聲音,好像在說:“再見了!再見了!”

  田野里,不同的音調組成了一首交響曲。火紅的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在說:“我成熟了!我成熟了!”金黃色的.稻谷笑彎了腰,“嘩嘩”“嘩嘩”,隨著秋風有節奏的舞蹈著,金色的海洋在涌動,稻浪飄香,帶給了我們成熟的消息。可愛的蟋蟀在“舞臺”上用心的演奏著,一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲喑啞,像是一首告別的歌曲!

  果園里,不時地傳來“砰砰”的聲音,這是怎么回事呢?原來是果園里的水果朋友們在你擠我碰,爭著要人們去采摘呢!瞧!成熟的蘋果,橘子,石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷的搖晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!

  樹林中,秋風一吹,落葉紛飛,落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞,落在地上,像一枚枚金幣,存進了大地銀行里。輕輕踩到落葉譜成的地毯上發出“咔嚓,咔嚓”的聲響,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中。

  秋天的聲音,各種各樣,是多么好聽,多么迷人啊!

  這聲音真美作文 39

  昨天,我就向媽媽證明我長大了!你知道我是怎么向媽媽證明的嗎?那么就請看下一個自然段。

  中午吃完飯,我直接就來到桌前,拿起筆,開始寫老師留的20道計算題,可剛寫了兩道題,我就有些累了,想休息一會兒,這時好象有一個人在操縱著我的靈魂,偏要我寫,于是我硬挺著繼續寫了下去,終于把那20道計算題都寫完了,我非常高興,因為寫完了就可以玩了!我剛想離開學習桌,突然,我聽到了一個神秘的聲音:“高洪潤,你想被你媽媽罵嗎?”我說:“不想!”神秘的聲音又說:“那你就趕快去驗算呀!”于是,我又回到了學習桌前坐下,一道題一道題的驗算,我的媽呀!這錯的.也太多了,于是,我又一道一道地將錯題改了過來。

  這時,媽媽拿起我的作業,開始檢查了,我看著媽媽的臉,心里跳得怦怦的,這時,媽媽抬起頭,面帶微笑地說:“兒子你長大了!”聽到這句話,我心里非常的開心。我心想:多虧那個神秘的聲音,讓我得到了媽媽的表揚,如果沒有那個聲音,我就會被媽媽又一次的大罵了!

  這次被媽媽表揚的事,證明了我長大了!但愿那個神秘的聲音永遠伴著我一起長大!

  這聲音真美作文 40

  每當我靜下心來,用心去聆聽周圍的世界,就能聽到各式各樣的聲音:人們的走路聲,汽車的喇叭聲,大樹的搖擺聲,小鳥的尖叫聲……其中,有的是悄無聲息的,有的是尖銳的.,有的是震耳欲聾的,有的離我們很近,有的卻離我們很遙遠……

  今天下午,我做完作業,去傾聽室外的聲音。由于室外下起了小雨,我只能站在屋檐下。我屏息凝視地聽著,先傳入我耳邊的是輪船的“嗚——”聲,心想:這聲音好像是一輛摩托車從遠處的馬路上飛快地奔馳著。忽然,我又聽到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音,像是很多人用筷子輕輕地敲打著地面。這時,我感到一陣急促的飛行,讓我想起了一幅畫面:一只小鳥飛快地停在一棵樹上,好像在說:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么樣?

  室外的這么多聲音匯成了一首交響曲,但室內的聲音也很不錯的哦!

  來到了室內,我開始閉上眼睛,細聽起來,熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業的時候,安靜的教室變得鴉雀無聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的沙沙聲響。“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”那下課的聲音打破了寂靜。接著,我又聽到“吱吱”的聲音,我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發出的聲音。就在這時,只聽一陣“嗒嗒”的聲音,噢,那是老師走來走去很有節奏的腳步聲。

  各種各樣的聲音,顯得大千世界更加生機勃勃,如果世界上沒有聲音,那這個世界應該是一片寂靜,是那么的無趣。

  這聲音真美作文 41

  開學的時候,王老師因為聲帶剛剛動過手術,說話的聲音很輕、很沙啞。但王老師為了我們不落下課程,每天都帶著一個擴音器來堅持上課。可是,我們總是那么不聽話,就像那次語文課!

  “你們昨天都預習過了,現在我來檢查大家的朗讀!”王老師的聲音雖然輕,但是很有感情。可是我們讀起來像唱山歌一樣,老是拖長音。課文一遍讀下來,不但缺乏感情,而且聲音又小,差不多都快比王老師還輕了。“這就是你們讀的,重新來一遍,預備起!”王老師的語氣里有一些生氣,我讀得聲音響了一點。又一遍讀完了,可王老師還不太滿意,臉上的笑容消失了。“這篇課文是林海音寫發生在她小時候的故事,我給大家準備兩分鐘,待會說說這篇課文的主要內容。”兩分鐘過后,沒有一個人舉手。王老師皺起了眉頭,說:“不要光想一下子就把主要內容講對,一點一點來。”王老師咽了一下口水,看得出,發出這么一點聲音應該是很困難的。過了好長時間,林瀚坤才顫抖地把手舉起來。當他回答完后,王老師竟然對他說:很棒,說得不錯,應該可以打95分。由于我們的不配合,王老師總是要把一個問題重復好幾遍,等下課的時候,王老師的聲音已經變得十分沙啞。

  王老師在難以發出聲音的`情況下,堅持給我們上課,她說的每一句話都是最動聽的!一天又一天過去了,王老師沙啞的聲音陪伴了我們三個星期。那是最美的聲音,因為有愛!

  這聲音真美作文 42

  今年假期,我和媽媽、外公、外婆去了廈門鼓浪嶼,看到壯觀秀麗的大海,品嘗了各種美食,留給我深刻的印象,至今難忘。

  在鼓浪嶼上,我看到一望無際的大海,水天相接,景色讓人發出贊嘆。細膩的沙子在燦爛的陽光下,滾燙滾燙的。湛藍的天空,翱翔的海鷗為人們歌唱。海面上,驚濤拍岸,海浪猶如千萬匹戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來,那聲音如同山崩殘裂,震耳欲聾,大地好像都被震得顫動起來,演奏著一首大自然交響曲。松軟的沙子上,一群憨態可掬的小朋友打排球,大人們在一旁愜意地觀看著。另一群挖水渠玩沙的小朋友,被救生員罵得哇哇大哭了。我走到旁邊的炮臺,發現有大小不一的小洞,聽說這個炮臺可以放炮直打到臺灣的。

  中午,太陽火熱,曬得讓人睜不開眼。金燦燦的陽光照在蔚藍的`海水上,猶如千萬顆小星星眨眼晴,又像無數顆珍珠閃爍光芒呢。游泳的人少了很多,魚兒在清晰見底的水中自由自在地游弋,小虲小蟹都出來曬太陽。

  晚上,波濤洶涌的大海變得風平浪靜,很美麗。一輪明月高高升起,照著海面波光粼粼,讓我想起古人說,“海上生明月,天涯共此時”。海風吹過,涼颼颼的。人們都在篝火晚會,又唱又跳,喜氣洋洋。啪!啪!煙花沖上天空,五顏六色,漆黑的天空變得絢麗多彩。

  大海給我一種神秘莫測的感覺,給我們留下無數的秘密。大海,是一位母親,給我們帶來歡樂,給我們送來禮物。我愛大海。

  這聲音真美作文 43

  在英語補習課上,毫無預兆的,樓上突然傳來了鉆頭的聲音。老師苦笑道:“樓上裝修,說好四點以后的,這個剛過四點,還真準時啊。”因為就在樓上,而且就隔著一個天花板。鉆頭不僅吵得連聲音都聽不見,連桌椅都有微微抖動的跡象。沒法上課,只好在那寫題,我心里不但沒抱怨,反而樂開了花。這樣不僅讓我把作業寫完了,還能早點回家。可寫了一會兒,就發現不對了,鉆頭的聲音太大,吵得我集中不了注意力。這時,老師去隔壁房間打電話,我們大家都把筆放下了。鉆頭聲音太吵,只能做手語。偶爾,聲音一停,我就在想“停”了?可鉆頭又讓我失望了,很快吵得人頭皮發麻的聲音又來了,我只好打消了這個念頭。我聽這鉆頭“唱”了幾道歌之后,倒是習慣了,聲音輕了,反而感覺不適應,還會在想是不是這鉆頭質量不好了。

  這樣過了很長時間,同學們也是無事可做,我雖然適應了,但還是希望它早點停下來。以前在任何地方,我都是大吵大鬧,討厭安靜。可如今聽這鉆頭吵了半天,我感覺安靜也很美好。突然,鉆頭停了,大家都歡呼雀躍,我期盼的安靜毫無預兆的回來了,耳朵解放了。我們都不停地說話,半天的'肢體語言也讓我感覺到了能說話的可貴。

  可是剛剛驚喜了一會,鉆頭聲又鉆進耳朵了,怎么沒完沒了了?剛解放的耳朵又受摧殘了,除了失落,還讓人感覺氣憤......

  鉆頭聲這次是不死不休的架勢,從它重新“復活”后,就沒再停過。無奈,只能期盼早點放學。

  這聲音真美作文 44

  那時我五六歲時的一個夏夜,突然,一道閃電蠻橫地劃破了夜空,雷聲隆隆而來。我嚇得放聲大哭起來。父親用手輕輕地搖著我說:“暴風雨里有歌聲呢,你聽的見嗎?”又是一聲炸雷。“聽那鼓聲”。父親說,“少了鼓聲,就沒有節奏,沒有神韻!”怒號的風聲又想起來,他輕輕地說:“又多了一只口琴。”我凝神傾聽,輕聲說道:“不我覺得像豎琴。”父親拍拍我的`臉頰說:“現在你已經會想象了!”我閉上眼睛,虔誠地聆聽起隨后而來的雨。

  我聽到的雨是不同的。一開始,傾盆大雨從天而落,打在地上“嘩嘩”地響,仿佛跟上千位古箏演奏家在彈著古箏一樣,發出激烈的琴聲。過了一會兒,雨的聲音又變了。這次它的聲音沒有剛剛激烈了,而是變得柔和一些了,像優美的鋼琴聲,發出“噠噠”的聲音,此時我也沉浸在這美如詩的畫面里……漸漸地,雨也隨著時間小了下來,這才是“真正的”口琴聲,那聲音好聽極了,“沙沙”地在我耳邊游蕩……

  已是深夜,我也進入了甜美夢鄉。我做起了夢,但這次跟以前的夢不一樣。我夢見了風姑娘在和我嬉戲,雨姑娘陪我玩耍…。

  醒來,我發現已經由夜晚變成了清晨,雨已經聽了,天空出現了一道隱隱約約的彩虹,一切顯得那么美好!我望著窗外,又想起了昨晚那場“音樂雨”。

  我想,那是我經歷最深,最難忘的雨吧!

  這聲音真美作文 45

  從四歲時,手指戴上彈片,我便堅信自己的夢想已與古箏緊緊相連。六年來,指尖下的琴聲承載著我的夢想。在我日復一日的打磨下,揮動著羽翼不斷向著心中的彼岸靠近。寒假里,得知有一場全國性比賽在北京舉行,我便告訴自己,真正展示“夢想的聲音”的機會來了。

  進入賽場,一架陌生又熟悉的古箏映入眼簾,安靜地立在舞臺中間。評委向我點頭示意,我一邊深深呼吸,一邊走向古箏,漸漸平息了心中的忐忑不安后,在一片靜默中閉上雙眼。

  隨著指尖在琴弦上撥弄,身體隨著旋律輕輕搖擺,我逐漸進入了狀態。我的雙手如行云流水般在琴弦上游走,此時古箏已不再是一架普普通通的會發聲的'樂器,而已經達到了“人琴合一”的狀態,它振聾發聵的響聲時而宛如滔滔江水連綿不絕,時而宛如百鳥歌唱悅耳動人,又時而宛如哀婉之婦輕聲低泣。這夢想的聲音似無形的羽翼從震顫的琴弦上抽離,愈發有力地揮動著,旋轉著,上升著,直抵舞臺上空,化成無盡的銀色顆粒灑下,閃爍的光芒中映出了我每日撫琴苦練的影像。而我,也已完全沉醉在《戰臺風》所描繪的情境之中,難以自拔。

  琴聲戛然而止,賽場靜得可以聽到人的呼吸,我慢慢睜開眼睛,評委仿佛意猶未盡,仍沉浸其中。在一陣熱烈的掌聲中,我結束了表演。

  當站上領獎臺的那一刻,過去的點滴努力化成了無盡喜悅,我明白夢想的聲音離心中的彼岸更近了一步。未來,這聲音也將展開雙翼,不斷銳變,永不停歇,翱翔在夢想的天空。

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