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那聲音,常在我心田作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的那聲音,常在我心田作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那聲音,常在我心田作文1
校園廣播有人點(diǎn)播歌曲,你的聲音便穿過層層聲浪響徹耳邊:“多少人曾愛慕你年輕時(shí)的容顏,可知誰能承受歲月無情的變遷……”
聲音仿佛暖黃的光線透過靜謐的綢布窗簾。時(shí)至今日,我才知道這段歌詞衍生自詩人葉芒的那首著名的詩《當(dāng)你老了》,你的吟唱,觸動了我初識愁滋味的心。愛要與一生的承諾相隨,你這樣唱給我聽。那時(shí),你還是水木年華組合的成員,在那支樸素的MV里,白衣勝雪,弦樂聲聲,歌聲里有讓人難忘的輕愁。
在聽了無數(shù)遍《一生有你》之后,我終于記住了你的名字——李健。離開水木年華,是你對學(xué)生時(shí)代徹底的告別。單飛后,你歌里的故事不再直白,但輕愁仍在。那幾年,你歌唱過勇敢、孤單,還有溫暖。我才明白,真實(shí)的你溫柔而內(nèi)斂,哪怕唱到一見鐘情,也只是輕輕一句:“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎邸!睂τ趷郏阌凶约旱亩x——所有的愛都是冒險(xiǎn)/那就心甘情愿/等待我們一生中/所有的懸念。
越來越多的人開始喜歡你的從容悠遠(yuǎn),他們稱你為“音樂詩人”。而這一次,你還是拒絕被推上神壇:“我沒有詩人那種純粹和透明。我是一個(gè)比較中庸的人,沒有歌手的偏執(zhí),也不像詩人那般神經(jīng)質(zhì)。”盡管如此,我還是固執(zhí)地認(rèn)為,除你之外,再無人能與這四個(gè)字這么匹配了。
你曾看著沉睡的妻子寫了一首歌:小鳥睡在我身旁/就像花兒吐芬芳/但愿這溫柔的夜晚/賜予它甜蜜的夢想……
我是在一個(gè)漆黑的夜里聽到這首簡單的曲調(diào)的,我們相隔天地南北,只覺得愛意暖暖溢出,最終把黑夜驅(qū)散,把心緊緊包裹。
李先生,你就像一首別致的民謠,風(fēng)兒悠悠吹,紡車慢慢轉(zhuǎn),你在心里,在夢里,在時(shí)光深處的縫隙里,譜寫著動人而詩意的小調(diào)。
那調(diào)子悠且長,我會用一生去珍藏!
那聲音,常在我心田作文2
永遠(yuǎn)不會忘記,有一個(gè)聲音,它無時(shí)無刻不在我心田,對著我吶喊,別高放棄!
——題記
現(xiàn)在想想看,那是一段多么低沉的日子。整天漫步在數(shù)字的海洋,卻只能被它們所戲弄,自己是那么的無助。
事情要從更早一點(diǎn)說起。那時(shí),一場場考試,數(shù)學(xué)卷子上的分?jǐn)?shù)一直定格在90多分,而滿分是120分。這天,又是一次月考結(jié)束,數(shù)學(xué)還是只有90多。看到試卷上那鮮紅而刺眼的數(shù)字,我眼睛發(fā)酸,卻又不敢在同學(xué)面前流淚,只好咬牙忍著,不讓眼淚流下來。
我當(dāng)時(shí)想:大概數(shù)學(xué)老師也不再認(rèn)為我數(shù)學(xué)成績好了吧,自己的數(shù)學(xué)也很難在提高了嗎。那是一種近乎想要放棄的絕望,整個(gè)人不知所措,在迷茫中亂撞,甚至萌生了破罐子破摔的想法,完全不知道該怎么學(xué)才能學(xué)好,考好。
到了第二天上課,數(shù)學(xué)老師突然講起了試卷的事。我難過的低下了頭,以為老師一定要批評我了,但是并沒有,想象中的事情并沒有發(fā)生。老師只是叫人上來講了試卷,卻并沒有說任何一句批評的話語。
更讓我驚奇的事情還在后面。就在講完試卷后的訂正的時(shí)間里,老師開口了,語重心長地說了一段話。
“正是那段話,我永遠(yuǎn)不會忘記,正是那個(gè)聲音,常在我心田!
如今有些人沒考好,不要認(rèn)為這就是弱項(xiàng)學(xué)科,就要產(chǎn)生放棄或是不自信的念頭。一項(xiàng)科目的落后,必然影響到總分!只要今天還在努力,到中考那天必然有所長進(jìn)。記住,要自信,別放棄!”
那段話對我觸動良多。對呀,若是放棄了,不就沒有機(jī)會拼搏了嗎?就算沒考好怎樣,只要努力,不放棄,最終一定能得到一個(gè)好成果!
老師的話很快就講完了,但那聲音卻常常在我腦海中浮現(xiàn),在我心中響起。那真是在那段日子里給予我莫大的安慰!自信,努力與不放棄的鼓勵讓我有自信能繼續(xù)好好學(xué)習(xí)下去,好好拼搏,在下一次的考試上展現(xiàn)真實(shí)的自己!
有些同學(xué)認(rèn)為老師的鼓勵是一種嘮叨,毫無作用。可對于我來說,那聲音,常在我心田,是最美妙的天籟。
那聲音,常在我心田作文3
有一個(gè)聲音,常在我的心田……
記得,我小的時(shí)候,爺爺是個(gè)棋迷。在沒人陪他下棋時(shí),爺爺便拉我過來與他過過招,結(jié)果是沒有懸念的,無論我如何努力的去想,他總能一一化解,每次都輸?shù)奈遥瑵u漸的,不再答應(yīng)爺爺?shù)难埩耍荒苤鼗毓陋?dú)。
不知過了幾年,我只記得那年我七歲,爺爺重新來“求”我下棋,拗不過,只好同意……下棋前,他盯著一枚棋子看了好久,卻發(fā)出了一聲嘆息,便開始對弈……那次,不知是他故意還是偶然,我居然獲勝了,當(dāng)時(shí)心中充滿了喜悅……許久,爺爺輕輕地吐出了一句話:“孩子,凡事做之前,多想幾步,或許你會悟到些什么,下棋如此,做人亦如此……”那時(shí)的我,聽的有些云里霧里,只是呆呆地點(diǎn)頭答應(yīng)。
不曾想,這是與爺爺下的最后一盤棋,這句話也是最后的聲音,爺爺走了……那是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我不敢隨著父親去……這晚,我一個(gè)人在家,好似明白了什么……這段聲音,這段話,從那時(shí)起便銘記在我的心中。
學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)刻記著這段話,每當(dāng)想去避開難題時(shí),心田中總會有一段聲音響起……微弱的音量,卻在我心中激起了片片漣漪,讓我放下手中的手機(jī),重新思考困難之處。
做人做事,多想幾步。一句看似平凡的話,卻是爺爺一生以來總結(jié)的,或許爺爺留給我的物質(zhì)并不多,但是,我想,在我心中,又有什么會比這段聲音更珍貴呢?
幾天前,重回故鄉(xiāng),一切都是這樣的簡樸。突然很想念他,想與他再下盤象棋,想聽他重說這段話,只是時(shí)間不等人。我想,不再需要什么了,或許只要這段聲音常駐我的心田,足矣。
這聲音,定會伴我左右,我愿它與他,都能常在我心田……
那聲音,常在我心田作文4
爺爺最喜歡做的事兒就是騎著他的那輛自行車在村子里轉(zhuǎn)悠。
我的整個(gè)童年幾乎都是在爺爺?shù)淖孕熊嚿隙冗^的。每當(dāng)我窩在爺爺?shù)膽牙锘杌栌瘯r(shí),耳邊只剩下了車轱轆“吱吱”的聲音,還有那若有若無的狗吠聲。
打小,我就喜歡帶賴在爺爺身邊,硬要坐著爺爺?shù)淖孕熊嚾ゴT。在那時(shí)的我看來,爺爺?shù)淖孕熊囀亲顓柡Φ慕煌üぞ撸鵂敔敚褪悄且涣鞯能囀帧敔斂偸且皇职盐掖г趹牙铮寵M坐在車前面的車杠上,然后他用另一只手扶著車把,健壯的雙腿登著有力地交換著。一路上,爺爺都在夸夸其談地說他年輕時(shí)的故事,唾沫星子都飛得老高,伴隨著的就是那兩個(gè)破車轱轆胡“吱吱”聲。一般這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),不過沒一會,就被爺爺捏著我的小耳朵給提溜醒了,然后再經(jīng)繼續(xù)聽著的爺爺?shù)暮陚ト松?/p>
不過,最令我興奮地還是逢集的時(shí)候。
每到逢集那天,爺爺就登著自行車帶我去趕集。在熙熙攘攘的人群中,爺爺推著自行車寸步難行,通常這種情況,我都會毫不留顏面地捂嘴笑一場,然后再腆著臉訛爺爺買這買那。等到人一少,大街上只有零星幾個(gè)人的時(shí)候,爺爺就會躍到自行車上,騎著車往家里趕,空蕩蕩的街上不一會只留下了從遠(yuǎn)處傳來的破舊自行車發(fā)出的“吱吱”聲……
門前那條偏僻的小路又傳來了那輛標(biāo)志性自行車的“吱吱”聲。站在門口,爺爺彎曲的身影一點(diǎn)一點(diǎn)地倒映在水泥地上。
不知不覺間,當(dāng)年那個(gè)喜歡窩在爺爺懷里的小孩子已經(jīng)長大成人了一個(gè)大姑娘,而年輕強(qiáng)壯的爺爺也變成了耄耋老人,但唯一沒有改變的就是那仍舊響亮的“吱吱”聲。
那聲音,常在我心田作文5
“賣糖葫蘆嘍!”
幾聲吆喝又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了樓前。周末了,照常在公園門前擺攤,看著人來人往,既不渴望也不敢奢求。已是冬,進(jìn)了臘月年都變得親近,裹緊大衣,撞著風(fēng)出去。
“兩串。”沒等那“糖葫蘆”三字講出來,早已手中麻利的打著包。順時(shí)針方向一卷,糯米紙極其聽話,貼合著山楂本身,再一次躺入了糖的懷抱。雙手戴著手套,顯然已經(jīng)很老式了,腳蹬棉鞋,看起來并不保暖。站在那兒不經(jīng)意瞥向他,那臉上帶著和藹可親的模樣。“爺爺,你冷不冷啊!”周日的早晨,早陽朝著我們,但卻很難照醒賴床的他們。攀談幾句,拿著糖葫蘆的手也感受到了冷,縮著,哈著氣。“不冷!”幾乎沒人的街道,聽到這一句,甚至有些許回音。兩串的位置空了,他從柜中又拿出,填補(bǔ)起空位,等待著下一位客人的來臨。
“賣糖葫蘆嘍!”沒有大喇叭,聽到的都是真人真聲,走后不久,又吆喝起來。陽并不是很明顯,天氣也沒有出奇的冷到徹骨,這到是個(gè)好天氣。守在陽臺,觀望一刻鐘。嘴里嚼著糖葫蘆,時(shí)間不長,沒有融化,很慶幸自己留住了原本的樣子。嚼著,吃到糖便是一陣甜,吃到山楂隨著一縷酸味,美好。
哈氣,可以清楚的看到白霧,仿佛個(gè)個(gè)小精靈,時(shí)間靜止后美成小冰晶。“來了!”心中默念一句,心中也真心為他高興。眼見他再一次捻出糯米紙,再一卷,動作一氣呵成,不留痕跡,剛剛的情景又再一次閃現(xiàn)。小男孩好像迫不及待了,待收完錢就嘗起了手中美味。爺爺手持糖葫蘆,填補(bǔ)起空缺,會心一笑。世間不冷了,留下的只是一句“賣糖葫蘆嘍……”
手藝在此,雖不敢與當(dāng)代小吃相媲美,傳承的是一個(gè)人的畢生心力,畢生心血,畢生情懷。“賣糖葫蘆嘍!”那聲音常在我心田。
冬天的陽從不躲藏,給世間萬物鍍上了一身金紗衣,散發(fā)著冬日的味道,嚼一顆糖葫蘆,甜到心底,聽得到那常在心田的聲音,“賣糖葫蘆嘍……”
那聲音,常在我心田作文6
夜,很美,很靜……
那年,那天,那晚。是個(gè)冬天極寒的夜晚,屋外,大雪紛飛,狂風(fēng)呼嘯,大地也蓋上了一層層厚厚的白棉被。屋內(nèi),我的頭依舊那么燙,高燒始終不退。媽媽將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),用它火爐般溫暖的手,緊緊的,溫和地抱著我……真的很貼心,很溫暖。盡管我處在病痛之中,但也沒有不“舒服”了。
我蜷縮在媽媽懷里,媽媽似乎像是痛在他自己身上似的,很擔(dān)心。她前后搖著椅子,哼著:“趴在你的肩上,能說悄悄話,依在你的懷里,就到了家……”這首歌是媽媽最喜歡聽,也是印在我心田里的聲音。記得當(dāng)年我3年級在縣里頭就是唱這首歌獲獎。媽媽因此也深深愛上了這首歌。并常常在我耳旁唱起。……從此,這首意味深長的歌,就深深印在了我的心里,媽媽的歌聲也印在了我的心田,雖然不是最美最動聽的聲音,但一定是世界上最感人、最溫暖的聲音。
伴著感人的歌聲和優(yōu)美的月色,我低下頭閉上眼,一顆含糊的淚珠從眼角滑落嘴里,有點(diǎn)咸……有點(diǎn)甜。
耳畔,是媽媽感人的歌聲,而眼里,蒙蒙濃濃,窗外的景色若隱若現(xiàn),聽著,聽著,陷入了夢境……
耳邊依稀聽見:“爬在你的肩上,能說悄悄話,依在你的.懷里,就到了家,牽著你的手,風(fēng)雨不害怕,聽著你的歌,夢里開鮮花,媽媽格桑拉……”此時(shí)我漸漸緩過神,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)滑過指尖。月光穿過云層,撫在我的身上。
我朝媽媽的方向看了看,她——老了,真的老了……
我回過頭流下淚,淚水與歌聲回繞在如夢如幻的月光下。
母親的歌聲永遠(yuǎn)是我心中最美的聲音,因?yàn)樗鼪]有雜質(zhì),閃著光芒,任何物質(zhì)都無法取代。
歲月流逝,我成長的過程中,她已不知不覺地進(jìn)入了人生后半期,我不能再看到她日夜奔波家務(wù)一人分擔(dān),應(yīng)該讓她——媽媽,格桑拉!
“趴在你的肩上,能說悄悄話,依在你的懷里就到了家……媽媽格桑拉!”
那聲音,常在我心田作文7
“嘿,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”
爺爺酷愛下棋,每次吃完飯變急急忙忙跑出去和棋友們下棋,小時(shí)候我特別喜歡纏著爺爺。那日。爺爺和以前一樣風(fēng)風(fēng)火火的去下棋,我想跟著,就在爺爺身后跑。一不小心,栽了一個(gè)跟頭,腿上劃了一個(gè)大口子,血直流,我就“哇”的一聲哭了出來,淚水往下流,爺爺趕緊來看,覺得我并無大礙就業(yè)放心了,一邊給我擦眼淚一邊給我說;“嘿,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”那是我第一次聽到“堅(jiān)強(qiáng)”并不太了解。
后來,我經(jīng)歷了親人離別的痛苦,老爺?shù)碾x世,給全家人罩上一層陰霾,我也沉浸在悲痛中難以自拔,因?yàn)榧依餁夥仗钟簦职志蜎Q定把我送到爺爺家待一段日子。
一到爺爺家陣陣麥香撲鼻而來,爺爺說帶我去麥地里散步,到了麥田,金色的麥浪在風(fēng)中波涌,心情也隨之好了些,我和爺爺就坐在麥地里,感受著風(fēng)在耳邊狂歡,過了一會,爺爺說;“哎,你姥爺人挺好的,棋下得也好,以前我總喜歡和他下棋,我們老哥倆聊得來···········”爺爺眼神里充滿憂傷。我心里的悲傷突然隨之而來,不知不覺眼淚又出來了。
這時(shí)候,爺爺拍我一下:“嘿,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”爺爺語重心長的說,“沒有什么坎是過不去的,天大的事,只要你堅(jiān)強(qiáng),大事可化小,小事便可化無!記住,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒。”
一晃幾年過去了,因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我也沒有去過爺爺家,就算見了面,但坐下來聊天的機(jī)會越來越少,但是,每當(dāng)我遇到困難和挫折,想要放棄時(shí),都會想起爺爺那句“嘿,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”回蕩在我心間,縈繞在我耳畔,激勵著我奮勇向前。
爺爺唱不出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲,朗誦不出激情澎湃的詩詞,道不出縱穿古今的真理,可是,就是那句簡單平凡的“嘿,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒!”讓我擁有前進(jìn)的勇氣,讓我再不滿荊棘的人生路上不再彷徨!
那聲音,常在我心田,給予我力量!
那聲音,常在我心田作文8
有一個(gè)聲音,常在我的心田。
此時(shí)此刻,已連續(xù)奮斗了數(shù)小時(shí)的筆,似乎也想休息了,斷斷續(xù)續(xù)的墨水,便是最好的印證。哈氣連天的我,放下執(zhí)筆的念頭,愈演愈烈。天,漸漸陰沉下來,燈光似乎也變暗了,仿佛整個(gè)世界都在對我說:“歇歇,你已經(jīng)可以了……”卻在一念之間,他的身影出現(xiàn)在我的心田,還有那句話,“你還不夠努力!……”
他,是我的老師,平日里很少說話,只有在給我講題時(shí),才會打開話匣。幾天后的考試,成績出人意料地一落千丈,退步60名,這樣的成績我無法忍受,輔導(dǎo)時(shí),我忍不住向他訴苦我有多努力,卻只能得到這樣的分?jǐn)?shù)。他沉默了許久,六個(gè)字從他口中吐出“你還不夠努力!……”短暫凝滯沉寂使本就空曠的小屋愈發(fā)寂靜,回到家中,想了很久……
幾十個(gè)日夜的奮斗,讓我重回巔峰,從此這聲音常在我心田。
重新拿起紙筆,這筆似乎也不乏了,日暮時(shí)分,火紅的太陽渲染了整個(gè)大地,燈似乎也充滿了電量,明亮的耀眼,而我,輕輕將衣袖卷起,重新投入到了書卷之中……
那聲音常在我心田。記得我體能訓(xùn)練時(shí),奔波疲憊的我在操場上蜷動,我真切的感受到精神有些恍惚,紅綠相間的操場,卻成為了我通向另一個(gè)世界的大門,似乎聽到有人在喊我,環(huán)顧四周,卻并未有人,“你還不夠努力!”這聲音,像為虛弱的病人注射了一支強(qiáng)心針?biāo)频模錆M了我的心田。對,我還不夠努力,我還有力氣!就這樣,依靠著這樣一種聲音,我完成了魔鬼般的訓(xùn)練……腦子里一片空白,唯有一直在回響著:“你還不夠努力……”
后來的生活,每當(dāng)我想要放棄時(shí),每當(dāng)我覺得滿足時(shí),這聲音便常在我的心田響起……
我想只有你自己認(rèn)為不夠努力,所有人才會看到你的努力!這聲音,常在我心田!
那聲音,常在我心田作文9
“加油,只要你努力,就能超過他們!相信自己一定行。”
那一天,媽媽牽著我的小手,帶我去學(xué)古箏。路上,陽光穿過樹梢,照射在水泥地上,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,地上的光斑也仿佛在跳躍著。我松開媽媽的手,向前跳去,到了一段距離之后,我又轉(zhuǎn)過身對著媽媽甜甜地笑,還擺出了一個(gè)“耶”的手勢。心情是喜悅、期待和歡快的。
到了老師面前,我的心砰砰直跳。老師讓我動動大拇指,然后仿造琴弦上試試。古箏啟蒙老師不是我想象中溫柔美麗像仙女一樣的女老師,而是留著大胡子,黝黑的皮膚,長得高大強(qiáng)壯的男老師。我的心里有點(diǎn)膽怯,他教給我一些指法,我因?yàn)閼峙吕蠋煟譀]有掌握熟練,彈出了一股噪音,老師的學(xué)生們都在一邊偷偷地笑。我的淚珠到了眼眶旁,手緊緊地抓住衣袖,那聲音,像萬把鋸子在鋸木頭,像夏天煩躁的蟬鳴,像烏鴉的叫聲……
我含著淚,再次嘗試,可同學(xué)們還是在嘲笑,聲音越來越大,由開始的偷笑到忍不住大笑。這時(shí),媽媽遞給我一張紙巾,輕聲安慰我說:“加油,只要你努力,就能超過他們!相信自己一定行。”聽到這里,我望著媽媽堅(jiān)定鼓勵的眼神,收回了眼淚。在我心里這句話就像黑暗中太陽照亮了我,那聲音,像燕子的呢喃細(xì)語,像春天的細(xì)雨灑落大地,像百靈鳥在枝頭唱歌……
因?yàn)檫@句話,我不斷嘗試,刻苦努力,度過了很多個(gè)枯燥的練琴的時(shí)光。后來,我考過了很多級別,終于超越了他們,我想只要我愿意努力,一切,困難都不是問題。
春天的風(fēng),吹在玻璃上,我坐在陽臺彈著古箏。緩和的太陽灑在我身上,當(dāng)我的手指劃過琴弦,悠揚(yáng)的而又動聽的琴聲涌了出來,讓人心生愉快。感謝那個(gè)鼓勵我學(xué)下去的人,相信我不會辜負(fù)她的希望,堅(jiān)持學(xué)下去!
那聲音,常在我心田作文10
人生漫漫,生命中總有一些過客,也有那么幾個(gè)人,在你的記憶中揮之不去……
開學(xué)了,同學(xué)們像小鳥出巢一般涌進(jìn)學(xué)校,沉寂了一個(gè)暑假的校園突然間熱鬧起來。我隨著人流來到自己剛分的新班級。很幸運(yùn),還是那些熟悉的面孔。一個(gè)長假過去了,我們似乎又長大了。靜靜地坐在位子上,同學(xué)們正熱火朝天的聊著假期發(fā)生的趣事。望著窗外,我想:我們的新老師會是什么樣。嚴(yán)厲的,溫和的,男老師,女老師……
這時(shí),教室門口走來一個(gè)人。隨著他的到來,剛剛還嘰嘰喳喳的教室安靜了。我們的新老師是個(gè)男的,他個(gè)子不高,長得也不是很出眾。但隨著一段時(shí)間的了解,你會發(fā)現(xiàn)他的很多優(yōu)點(diǎn)。很以往的老師一樣,他先做自我介紹,老師的聲音略顯深沉,卻又帶著絲絲柔和,像一縷春風(fēng),滋潤我們的心。這個(gè)老師的確是我們所想象的,很溫和。
他是我們的語文老師,他的課堂總是很有趣,不枯燥,不沉悶。即使是在那個(gè)令人昏昏欲睡的春季,身上的瞌睡蟲也被她風(fēng)趣的語言給打跑了。偶爾,我的同學(xué)們也調(diào)皮一下。他也不生氣,卻故作兇狠,壓低聲音訓(xùn)斥我們。聽著這奇怪的聲音,不禁大笑起來。他只好無奈的說:“罷了罷了,下次不要這樣了。”
老師寫的字特別漂亮,洋洋灑灑,十分飄逸。我們問過他,他說是從小練的,一塊模板,一遍又一遍的練。令我們都好敬佩,有一段時(shí)間,我甚至模仿他的字體,卻怎么也不像。后來也便放棄了。但是有一次,他在我的書法作業(yè)上留言:好字是練出來的。耳邊仿佛響起老師的聲音。
我喜歡寫作文,但不喜歡給別人看。我總覺得自己寫得不夠好。能看到我作文的,只有老師。又一次,老師在班級上朗讀優(yōu)秀作文。其中就有我的一本,當(dāng)讀到我的作文時(shí),我的心砰砰跳,很緊張。我的作文在老師口中讀出來,像春風(fēng)一般,拂過我們的心。
畢業(yè)幾年了,我的記憶中時(shí)常浮現(xiàn)出那個(gè)矮矮的身影,和那滋潤我心田的聲音……
那聲音,常在我心田作文11
“加油!你一定能行的!”她那關(guān)切的聲音,總在我的腦海里浮現(xiàn)。“哈哈!看她那狼狽樣,太好笑了!”嘲笑,嫉妒的聲音也總在我耳邊響起。
那天陽光溫暖、燦爛,照在身上暖洋洋的,像躺在舒適的棉被里。陽光像金子一樣耀眼,卻是用金子也買不到的。你們瞧,溫暖的陽光正對著我微笑呢!頑皮的風(fēng)娃娃,吹過臉頰,如在天上飛一般愜意。慢慢地,夕陽很快要沉入地平線,像一個(gè)離我們很近又很遠(yuǎn)的大烙餅,真想讓人咬上一口。它周圍的光,仿佛藏了許多寶物在那里面。
我想學(xué)點(diǎn)特長。我求著媽媽買了輛自行車,我已經(jīng)學(xué)了乒乓球、畫畫、鋼琴、舞蹈……但我還想學(xué)騎自行車。如果我學(xué)會了,那我一定會無比的開心, 因?yàn)閯e人再不能嘲笑我了!我興高采烈,欣喜若狂,想著:我能唱出一支歌,跳一只舞!我還要學(xué)會自行車,我一定能行!我信誓旦旦地提起一只腳跨上了自行車。
可是,說得出,做不到。剛剛開始,我就摔了一跤,還扭了腳,踩空了,車倒了,唱著的歌也跑調(diào)了。我拍拍灰,眉毛擰成了倒八字,嘴巴撅得能掛個(gè)油壺了。真難過,真沮喪,我沒有信心了。
“這是誰呀?摔了個(gè)狗啃泥,笑死我了!”麥豆諷刺我,“連自行車都不會,我六歲就會騎了,哈哈,笑得我肚子都疼了!”他雙手捂著肚子,在地上打起滾來。他那刺耳的聲音傳到我的耳朵,就像烏鴉在叫一般難聽。
正當(dāng)我沮喪時(shí),一個(gè)鼓勵的聲音在我身后響起:“第一次總會失敗的,別著急,只要你努力了就行!”原來是涂藍(lán)藍(lán)老師。我不由得笑起來,仿佛像吃了蜜一樣。她的聲音是多么悅耳呀!
我決定咬牙繼續(xù)努力。一次、兩次、三次……終于騎動了。
騎著自行車,走在回家的小路上,心想:感謝那個(gè)聲音給了我信心和動力,讓我繼續(xù)堅(jiān)持,我終于成功了!
那聲音,常在我心田作文12
好久沒有回老家捕蟬了,可那陣陣蟬聲卻時(shí)常在我心田。
冬天的肅殺讓許多昆蟲銷聲匿跡,即使午后有陽光的照耀也同樣寒氣逼人。我看著屋外的陽光,心中突然傳來陣陣蟬鳴,思緒便也隨之回到過去。幼年時(shí),每到夏天捉蟬便成了最大的娛樂。蟬有數(shù)不勝數(shù)的外號,同時(shí)也有許多與它相關(guān)的歌謠,雖已忘卻,不過印象中對蟬的好感還是抹不去的。老家的屋子周圍便盡是田地,樹木茂密,蟬聲變勾引著我們到處尋找它們。奶奶在每個(gè)午后都會帶著我在樹木間穿梭,用她自制的工具捉蟬。
不用靠近林子,蟬鳴便已震耳欲聾了。陽光透過層層樹葉,只有幾縷幸運(yùn)地穿過縫隙落到地上。奶奶的目光在樹梢來回徘徊,終于她小心翼翼地舉起桿子,輕手輕腳地向目標(biāo)靠近。她緩慢地調(diào)整桿子上塑料袋的位置,在對準(zhǔn)蟬后,以迅雷不及掩耳之勢將袋子扣在它身上,輕輕一摩擦蟬便掉入袋中。這時(shí)蟬才恍然大悟,向周圍橫沖直撞,可每次都撞在塑料袋壁上,它已無法逃脫。
幾陣嘰喳的鳥聲讓我重回現(xiàn)實(shí),我趴在窗口看光禿禿的樹梢上的鳥兒正在享受地吃著什么,我怔怔地望著,再次陷入回憶。
在蟬鳴之中我和奶奶滿載而歸,袋中滿是蟬,今晚的餐桌上又會多出一到美味。奶奶每次都把捉來的蟬放到碗里,再用另一個(gè)碗把它們蓋住,這些蟬仿佛猜到了自己的命運(yùn),個(gè)個(gè)默不作聲,而屋外的蟬,鳴聲依舊響亮。漸漸地,蟬們便在碗中死去,奶奶將它們放入油鍋中。不一會兒,原本青色的蟬就變了模樣,一身黑褐色的外殼,咬起來酥脆。此時(shí),蟬鳴依舊不絕于耳,我快樂地吞食著美味的油炸蟬,享受著美好的童年。
鳥從樹梢飛走,我心中的蟬鳴卻依然回蕩,這份聲音會常常在我心田出現(xiàn),伴著我美好的童年回憶,帶給我感動與快樂。
那聲音,常在我心田作文13
記憶如同漂泊的紅帆船,隨著潺潺流水,漸漸漂遠(yuǎn),岸邊梨花飄落,孩子銀鈴笑聲隨著老舊的“吱吱”聲伴著陣陣?yán)婊ㄏ悖萦遥l(fā)芽,常在我心田。
小時(shí)候,爺爺那老舊自行車的“吱吱”聲陪我度過了整個(gè)童年最快樂的時(shí)光,點(diǎn)亮了我昏暗的童年!
還是嬰兒時(shí),父母便去外地打拼,我的童年是因缺少父母陪伴暗淡了起來,是爺爺騎他那老舊的自行車伴隨風(fēng)的“吱吱”聲使我的雙眸一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來。他總愛將我放在后座上,然后奔田間小路騎去。春天時(shí),花香隨風(fēng)輕揚(yáng),浸我心扉,偶爾幾片花瓣隨風(fēng)飄散。我總喜歡伸著肉嘟嘟的小手去抓,可每次都抓不到,就在我沮喪時(shí),爺爺總能像變戲法似的拿出一堆花瓣,再用嘴輕輕一吹,朝著花瓣飄飛的地方奔去。那時(shí)陽光正好,斜射在花瓣中騎著自行車的爺孫二人,似畫中走出來的一般,“吱吱”聲隨風(fēng)入耳,常在心田!
后來,我長大了,已是蹣跚學(xué)步的年紀(jì),而爺爺也在不遠(yuǎn)處的郵局上班,整日東奔西跑,頭發(fā)以肉眼可見的速度白了起來,身軀結(jié)實(shí)了卻已成了小麥色的膚色。我總是坐在門檻上,眼睛一眨一眨地,從清晨到黃昏,一聽見那熟悉的“吱吱”聲便噠噠噠地跑到胡同口去迎接爺爺,有時(shí)候睡著了,一聽見那“吱吱”聲也會忽然驚醒去迎接,因?yàn)槟恰爸ㄖā甭暿悄敲词煜ぃT谖倚奶铮?/p>
再后來,我到了上學(xué)的年紀(jì),父母便把我接走了,見爺爺?shù)拇螖?shù)屈指可數(shù),而那悅耳的“吱吱”聲也再也沒聽過。
曾記否,那年花田間小道上騎車飛奔,花瓣灑落,“吱吱”聲隨風(fēng)飄揚(yáng);曾記否那年胡同口漫長等待,蹣跚學(xué)步,“吱吱”聲熟記耳邊;曾記否,那些年城市中繁華似錦,不見你容顏,只有“吱吱”聲蕩漾在心田!
時(shí)光浮過,不留情面,染白了爺爺?shù)念^發(fā),壓彎了他挺直的背脊,奪走他的容顏,贈了他一臉皺紋。熟悉的“吱吱”聲已不再聽聞,點(diǎn)亮我童年的那盞燈已燃盡,化作明星繼續(xù)為我照亮前路,只是那“吱吱”聲總會響起,在我心田結(jié)成參天大樹!
那聲音,常在我心田作文14
在我的人生道路上,總有一句話陪伴著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,在我心中刻骨銘心。如同純凈的雨滴,滋潤著欲綻的花兒;如同和煦的春風(fēng),喚醒了大地的容顏;如同燦爛的艷陽,帶來絲絲縷縷的溫暖。
那一年冬天,我被病魔侵噬著。不僅如此,成績還一落千丈,我一蹶不振。
這以后,因?yàn)椴。页34诜块g里。或無聊地盯著天花板,或拿起書一陣亂翻,或常常感嘆生活的無趣。
有好幾次,我頭腦昏昏沉沉的。我感覺,地球在劇烈地轉(zhuǎn)動著,令人難受。
一個(gè)人獨(dú)自在一間屋里,四周卻是寂靜的,寂靜讓人害怕。我好像完全脫離這個(gè)世界,被拋到宇宙的深淵處。我害怕極了,脫離這個(gè)可怕的夢境。我湊到窗邊,觀望窗外的景色。
樹光禿禿在寒風(fēng)中聳立著,它失去了往日的色彩,如今如此不堪。天空像雪一樣,潔白無暇,延伸到遠(yuǎn)方,看起來單調(diào)極了。小路上,有幾個(gè)人穿著棉襖走著,他們把自己裹的像皮球似的。冬天的色彩,平淡無奇,又有幾分空虛。
這幾天的天氣很惡劣。窗外下起滂沱大雨,灰暗的天空布滿烏云。風(fēng)也逞兇,吹倒了兩三棵樹,瘋狂地敲打著我的窗。雷也在作怪,不停地咆哮著,簡直像世界末日。路邊漲滿積水,灌入土壤里,泥巴遍地,不堪入目。這種天氣,沒有一個(gè)人敢出門。父親把我房間的窗戶給封住了,我看不見外面的情況,一整天只聽見魔鬼在嚎叫著。
我的病情開始加重。父親冒著大雨到處尋醫(yī)問藥,為了照顧我,他已經(jīng)幾天幾夜沒合眼了,身體漸漸跨了。
有一天,他累倒在沙發(fā)上,安然地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我好幾次勸他,他答應(yīng)了,卻從不服從,熬過一個(gè)又一個(gè)的夜晚。我看得出父親日益消瘦,精神越來越渙散了。
那天,我和父親談話。我不斷地勸他,他說:“無論發(fā)生什么事,我都會給予關(guān)心。你要努力,我支持你。”
事情已過去多年,父親的話我至今刻骨銘心。因?yàn)樵谖页砷L路上,父親支持著我,告誡我:努力,努力!使我不能懈怠自己的人生。我會用我的雙手,創(chuàng)造出美好的未來。
那聲音,常在我心田作文15
針隨著踏板一起一伏。
家里的衣物若需什么拆拆補(bǔ)補(bǔ),那器械聲便傳出來了。我坐在那,看著,聽著。奶奶熟練地操作,只需一會,那衣物上或許填上個(gè)補(bǔ)丁,或許又添上個(gè)袖子。
這縫紉機(jī)通身黑中點(diǎn)著一絲黃,尾部生著銹的輪子靠一根細(xì)皮帶與踏板連接,踩起來咯咯作響。那針便隨著輪子在布上縫出一列牢固的線。
曾經(jīng)被它深深地吸引,好奇于那齒輪是如何轉(zhuǎn)動的。它那時(shí)對我就如一個(gè)未知的世界般神秘,有太多東西不被我了解。那時(shí)看來,冰冷的金屬也充滿了魅力。
這也曾是我的書桌,書寫時(shí)總?cè)滩蛔⊥媾M瑫r(shí),思緒便與輪子一同甩向了別處。齒輪之間的摩擦雖刺耳,但那銳角也漸漸磨平了。
以前觀察它總沒有膩煩的時(shí)候,原本想拆開一看的,但終究沒有實(shí)現(xiàn)。如此,就只能從外部摸索。這時(shí),總要踩那踏板,觀察它如何轉(zhuǎn)動,那隨之而來的聲音也漸漸在我心里的一張紙唱片上刻出了深淺。
四年前,它也跟著移進(jìn)了新居,偶然還會看見它在奶奶的手中熟悉地轉(zhuǎn)動。我仍會去聽,去看。那些碎布又在一陣陣響聲下填進(jìn)一件件衣物。
縫紉機(jī)與它的聲音承載了我兒時(shí)的好奇、探索心。時(shí)光推移,但對未知的渴望卻未改變。獲取新事物時(shí),那架縫紉機(jī)似乎又真切地轉(zhuǎn)動了起來,陳舊的響聲也隨之傳出。
它現(xiàn)在已無法再縫補(bǔ)衣服了,因?yàn)槟墙z線無法固定,那一針一針連成的線也不再直了。自它損壞后,使用的機(jī)會少了,修理它的任務(wù)也就擱置了。它不勞作時(shí),雖多了幾絲安靜,但總覺得不熟悉。
只是,那響聲現(xiàn)在似乎機(jī)器般轟鳴,更加難以忘卻,那探索之心也愈堅(jiān)定。
縫紉機(jī)咯吱地響著。
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