風的聲音作文匯編15篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的風的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風的聲音作文1
風的聲音千奇百怪,多得數不清,有“沙沙、刷刷、呼呼、嘩嘩------”
在山上,一陣涼絲絲的風吹來,遠處的樹林隨著風的節奏有規律地搖擺起來,發出“沙-沙-沙”的響。
這時,森林就像海洋一樣舞動起來。再近一些,只見風把落葉刮起來了,像蝴蝶樣在翩翩起舞,發出“刷-刷-刷”的清脆響。
過了一會,風越來越大,它雖然從遠處吹來,但它依舊氣勢雄偉,絲毫沒有減弱,發出“呼——呼”的海嘯般聲音。風把樹葉刮得漫天卷地,不一會兒,落葉停在我們的腳下,到處都是金燦燦的一片。
過了不久,天下起雨,我們依舊在原來的地方。這時從遠處傳來“嘩-嘩-嘩”的聲音,我知道風來了,風把“水晶石”打在我的臉,風卻呼——地消失了,什么都沒留下。雨后,風吹著“棉花糖”邁著歡快的步子向前進,呼呼——地前進著。
風停了,大地被洗了一遍,風留下的東西都沒了,只有那徘徊在耳邊清脆的風聲。
風的聲音作文2
聽,那是風的聲音,輕輕地,又清晰有力的,近了,更近了……
聽,那風的聲音。像晚風中的竊竊私語,縹緲的像遠方呼喚的精靈,它用一只裝不滿的大口袋,帶來了花兒晚安的問候;帶來了蟬兒的搖籃曲;帶來了樹林的低吟;還帶來了媽媽動聽的故事……
就這樣,像一曲悠悠的古箏,撫平人紛亂的心緒。
聽,那風的聲音。“噼里啪啦!噼里啪啦!這是風兒去院子里放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”這是風兒在馬路上飛車;“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”這又是風兒去參加婚禮了!
風就是這么愛收集,收集了數不清的聲音,然而又把它們一一送到人們的耳邊。
風就是這么愛奔跑,當你飛奔時,就可以聽見它“呼呼”地喘氣聲。
風是個愛說話的小丫頭,你隨時隨地都能聽見它的聲音,像河水清脆的吟唱。
風是個淘氣的男孩。它只是睜大眼睛,小兔子似的豎起耳朵,聽小朋友的悄悄話。
我喜歡風,喜歡它送來的每一份“禮物”,喜歡它伏在耳邊給我講的故事,喜歡把自己的聲音也毫無保留地送給它。
坐在教室里,風兒便悄悄掀起淡藍色的窗簾,然后興奮的迎面撲來,送來柳樹搖擺的“嘩嘩”聲和鳥兒愉悅的合唱。
風,就像一位神奇的魔術師,把世間萬物的聲音都送到我們耳邊,送到我們心田,播下一顆愜意的種子。
我的朋友,請你閉上眼,傾聽風的聲音……
風的聲音作文3
這學期來到新的學校,我是初中新生了。處處都充滿了新奇,我常常豎起耳朵,仔細聆聽這個新環境里的聲音。我們學校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會聽到高鐵飛快飆過的聲響,咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近,我的眼睛就會掠過子彈列車快速進站的畫面。聽久了,我甚至都還能辨識出,這列班車,它到底有沒有停靠站臺?你看!我上課的時候,是不是很不認真呢?今年的臺風很有意思,幾乎都是遠遠的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風,也不放臺風假,就遠遠的跑到別的倒霉的國家去制造天災了。
這幾天的風大雨大,教室就會有刺耳的聲音,風聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會一腳把教室大門踢開。突如其來的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬一臺風真的來肆虐的話,會有怎樣的尖銳聲音。我可以從風聲里,聽出今天的風開不開心,今天的雨,是不是正在傷心。別說我無聊哦!我真的可以辨識,我想那是跟著我的心情而定的吧!今天的風,很柔和,聲音很客氣。你也聽聽看吧!真的好溫柔哦!
風的聲音作文4
看大雁南飛,看花開花落,經歷了一年的風風雨雨,我不再是初一的那個懵懂少年了,長大了……
記憶的光片飛快的轉動,一年前,當秋風蔓延的時候,我們嘻嘻哈哈涌進新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚,好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢,初一的生活一幕幕展現在眼前…
初一,一個懵懂無知的年份,我們沒有學習上的太多壓力,也沒有源自老師家長的無限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時的光芒萬丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后,誰會想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細胞,與同學打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂趣,總是一笑了之。
經過漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當秋風吹起的時候,我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時再也不同于彼時了,我們初二了。
初二,我們再也不能像原來那樣懵懂無知了,初二,我們要明確自己的目標,認識到自己的責任。書聲朗朗,我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面,我們學著認識學習的根本含義。初二,一個黃金年份,一個寶貴年份,我們由無知變得成熟,我們將肩負更多責任,我們必須站穩這一腳!
秋風年年會吹起,大雁南飛會北歸,花兒謝了會再開,反反復復,我們的生活也隨之而改變,秋風吹起時,你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…
年年秋風吹起時,總會有收獲?
風的聲音作文5
風,是一個神奇的生命。它能輕輕地來,悄悄地走,不留下任何痕跡。但其實,風也和我們人一樣,也有屬于自己的獨特聲音。
春天,風的聲音是生機勃勃的。風吹過草地,小草蘇醒了,草地綠了起來;風吹過河水,河水開始流淌;風吹過花朵,花兒醒了,迫不及待地展開笑顏,向別人展示自己美麗的樣子;風吹過柳樹,細細的樹枝隨風擺動,長出了新的枝葉……
夏天,風的聲音是有氣無力的。在強烈的太陽光的照射下,我們個個熱得汗流浹背。可是一絲風都沒有,就算有,有的也是熱風。即使是涼風,也會若有若無,我們根本感覺不到。
秋天,風的聲音是非常有氣勢的。“呼呼”一陣風吹來,吹地落葉“翩翩起舞”;一陣風吹來,吹地小草彎了腰;一陣風吹來,吹得河水起了波浪……
冬天,風的聲音是變得寒冷尖銳。雪和風經常結伴而行。當它們從我們走過時,我們總會感覺到寒冷,而無一絲涼爽。
春夏秋冬,風的聲音是獨特卻又多變的。沒有能夠知道它一秒的聲音。
風的聲音作文6
呼呼,風興高采烈地吹著口哨來了。
呼呼,溫柔的春風輕聲慢步而來,把大地喚醒,一片生機勃勃。小草從泥土里露出了尖尖的小腦袋,像松針一樣密密麻麻插了一地,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯,在春風中微微擺動。柳樹發芽了,嫩綠的柳葉像一只只展翅欲飛的玉蝴蝶。柳條在春風中搖搖擺擺,美麗動人。小河上的冰化了,嘩啦啦的流向遠方,去澆灌田野和莊稼。
呼呼,火熱的夏風熱烈而來,給人們帶來絲絲悶熱。如果有一根冰棍,那就太爽了。或者跳進小河暢游一番,上岸吹吹夏風,這滋味美極了。
呼呼,涼爽的秋風匆匆而來,給人們帶來絲絲涼意。樹葉黃了,隨著秋風紛紛揚揚撒落下來。小草脫下綠衣裳,換上了黃衣裳。菊花卻不怕秋天的無情,開得更鮮艷了,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的塞金……
呼呼,寒冷的冬風呼嘯而來。鵝毛大雪紛紛揚揚飄落下來,大樹、房子全被蓋住了,外面一片銀裝素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上盡情地打雪仗,開心極了!
呼呼,在這個世界因為有了風才會如此美妙,我喜歡風的聲音。
風的聲音作文7
小池塘清露踏漣漪,一圈圈泛起,秋風落葉依舊在那舞蹈……
秋風有時是快樂的,而有時又是悲傷的。秋風中和著泥沙,不情愿的打在葉子的衣裙上,本來就是枯枝敗葉,傷疤,那該多悲哀啊!不過還好,落葉還算樂觀,在落入泥土的途中,還不忘再舞一曲。空中滿溢著果香,帶著人們愿意聽到的.消息,吹皺心中的一汪秋水。而這一切的一切,還不都是要通過秋風來傳遞的嗎?
“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發有開封。”這是唐代詩人張籍的詩,每每在游子思念家人時,都少不了秋風的應和。而這時,秋風也帶著斷腸人的思念與悲傷,離開了這凄涼的地方,遠去。
秋風有時候又是招人喜愛的,像一些人,喜愛秋風的涼爽,喜愛秋風的舒服。喜愛秋風不同于春水的天真,喜愛秋風不同于夏花的熱情,喜愛秋風不同于冬雪的內斂。這時,誰會再去回憶過去的種種復雜呢?欲語還休,卻道天涼好個秋。菊開蟹黃,秋風乍起,重陽時節,人們不禁想起陶淵明不為五斗米折腰,千古高風說到今。眷戀家鄉的人們還是不如寫馬致遠那秋思名句:夕陽西下,斷腸人在天涯。
風的聲音作文8
這學期來到新的學校,我是初中新生了。處處都充滿了新奇,我常常豎起耳朵,仔細聆聽這個新環境里的聲音。
我們學校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會聽到高鐵飛快飆過的聲響,咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近,我的眼睛就會掠過子彈列車快速進站的畫面。聽久了,我甚至都還能辨識出,這列班車,它到底有沒有停靠站臺?你看!我上課的時候,是不是很不認真呢?
今年的臺風很有意思,幾乎都是遠遠的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風,也不放臺風假,就遠遠的跑到別的倒霉的國家去制造天災了。這幾天的風大雨大,教室就會有刺耳的聲音,風聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會一腳把教室大門踢開。突如其來的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬一臺風真的來肆虐的話,會有怎樣的尖銳聲音。
我可以從風聲里,聽出今天的風開不開心,今天的雨,是不是正在傷心。別說我無聊哦!我真的可以辨識,我想那是跟著我的心情而定的吧!
今天的風,很柔和,聲音很客氣。你也聽聽看吧!真的好溫柔哦!
風的聲音作文9
音樂,給我們帶來了聽覺的享受。眾所周知,音樂是由人聲,琴聲,鼓聲等多種聲音組合而成的。回顧我們的生活,我們注意過這些豐富多彩的聲音嗎?
在豐富多彩的聲音中,風的聲音最為特別。
春天的風是柔和的。它像一位文質彬彬的小姐,用她那纖細的手指梳著柳樹姑娘的長發;像一位學富五車的音樂家,吹奏著美妙的樂曲;更像一位使者,讓世間變得鳥語花香……春天,有了這位風小姐的陪伴,顯得更加迷人機勃勃。
夏天的風是熱情的。它像一位猛士,到處咆哮著。讓花兒懼怕地低下了頭,讓小草流下了晶瑩的淚珠,讓人們越發地裹緊了外衣。此時的夏風,不像春風那么柔和,反而變得暴躁了起來。是因為天氣的炎熱嗎?是因為世間的環境越來越糟糕嗎?
秋天的風是歡暢的。它像一位幸福使者,讓高粱漲紅了臉,讓小麥笑彎了腰……農民伯伯割著農作物。從他們的表情上,可以看得出那令人愉快的興奮。
冬天的風是凄涼的。狂風呼呼地拍打著窗戶,讓窗戶發出陣陣聲響,令人懼怕,。寒風鉆進人們家里,是他們裹緊了外套。
四季的風是不同的,可相同的是他們都是那么迷人。
風的聲音作文10
風沙沙地吹過,帶走了烏云,迎來的是久違的夕陽;風嗚嗚地刮過,卷走了落葉,帶來的是銀白的雪花。
風沙沙地來,又嗚嗚地去,你聽,那風的聲音——
林間沙沙作響,是誰在淘氣?綠色的葉子抖動著,略帶銀白的葉脈閃動著,像泛著光的魚鱗。葉子互相摩挲著,樹枝搖晃著,發出嚓嚓的風之交響曲。“嘩沙沙,嘩沙沙”,原來是風兒在與小樹嬉戲玩耍。
大鐵門咿咿呀呀地唱著,像一位有板兒有眼兒的京劇演員。大門掙脫了鐵栓子,倆扇門晃晃悠悠地搖著。這扇門“吱呀吱呀”向前去了,那一扇又“嘰嘰歪歪”往后退了。不巧,倆扇門撞在了一起,“咣——”發出巨大的聲響。哎呀,又是風兒趴在門上“蕩猴架”呀!
天上的白云悠悠地飄,地上的小花慢慢地搖。風兒像一個天真淘氣的孩子,發出歡快的聲音,“沙啦沙啦”,又是風兒在玩耍。
風兒從田野走過,留下陣陣金浪;風兒從海邊走過,留下浪浪潮水;風兒從天邊走過,留下抹抹夕陽。風兒蹦著,跳著,歡呼著,走過四季,穿越森林,跨過江河,最后在海邊的螺殼里,留下了嗚嗚的回聲——他向海水回應著,以后還要來這里。
風兒沙啞著嗓子,嗚嗚地叫著,在遠山間回蕩。你聽,那是風的聲音……
風的聲音作文11
大自然的聲音有許多種:雨聲、風聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚的風聲,它非常調皮,如果你運氣不好,可能會被它“襲擊”。
風來了,它“沙沙、沙沙”地吹著,讓人們感覺到了清涼,從此,夏風弟弟躲了起來,秋風姐姐又開始找它,好像在玩捉迷藏。風“呼呼、呼呼”地吹著,穿過樹林,我聽見了樹葉演奏的交響曲,好像一位母親在跟兒子說著悄悄話。“叮咚、叮咚”,是哪里傳來的聲音?哦,原來是大風刮起的小石子砸在了屋子的窗戶上。這時,小草彎下了腰,花兒也花枝招展地舞動起來。我心想:還是早些回家吧,不然一定會“遭殃”的。
冬天的風,咆哮而過,讓人想起戰場上的殘兵裂甲,血色鋪滿了天涯,“夜來臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”那風聲,那廝殺聲,只聽得驚濤拍岸,吹起千堆雪,心中平添幾分豪情。
這就是我所喜歡的聲音,它多彩多姿的性格顯得那么真實,不摻雜一點的虛假。
風的聲音作文12
我喜歡聽風的聲音,無論什么時候我都喜歡它的聲音。
春天的時候是一位小姑娘,十分的溫柔。她的手輕輕地撫摸過草地,唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學生,低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風。春風用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風姑娘。
夏天的時候,風是一位二十幾歲的青少年,她那熱情似火的性格有點使
人受不了。她那細長的手扶過柳樹,知了被她那奔放的性格嚇到了,不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人,滿池的美人都在點頭—嘩啦似乎在感謝夏風給她們帶來的涼爽。
秋天的時候,風是一位正值中年的婦女,她勤勤懇懇,她飄過 “金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割。看著人們一張張淌著汗水的臉。她趕忙用自己的風“呼呼”將人們的汗水擦去。看到人們一年的努力沒有白費,秋風也在為人們開心呢!
冬天的時候,風是一位感嘆時間快的老人。她沒完沒了,無止境的刮著,
“嘭嘭”似乎要人們打開窗戶聽她那年輕時候的回憶。
我喜歡風,任那風兒將我的思緒飄向那遙遠的地方。
風的聲音作文13
風無影無形,無處可尋。人們怪他清冷,吹落一地黃葉,帶來一陣憂傷。但在我心里風是生活中最有力的回音,在迷茫的黑夜中,指引我尋找新的突破口。
放學了,我心情低落的走出教室。校園里的銀杏換上了黃色的新裝,風一吹葉子在空中飄舞,最后跌在地上。到了校門口,環顧四周,沒有發現媽媽的身影。我低下頭,看著地上,身邊川流不息的車輛不停地發出刺耳的鳴笛聲,而在這一刻仿佛靜音了。
我獨自走在回家的路上,像行尸走肉一般,眼神迷離,思緒卻不停地回到那駭人的分數上,心像被荊條困住,眼淚在眼眶里打轉。我奮力地向前跑,努力的將煩惱拋在腦后。風很大,我跑的很吃力,風吹落了我的帽子,將耳朵凍的通紅。風從耳邊呼嘯而過,那風聲穿過皮膚,直擊我的心臟。我發現這風聲具有一股無形的力量。當我在失望的絕境中迷失方向時,風聲給了我最有力的回應。從中我聽見了“當你遇到困難時,請不要放棄,不要畏懼,保持自信,勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷風中奔跑,風拂去了眼角的淚珠,呼呼的風聲使我充滿了力量。颯颯的風聲劃過,喚醒了我。我還有許多事沒做,有很多事要做。淚水已化為笑容,沒有一絲雜質,從內而外地振奮了。
風靜靜地吹,我靜靜地聽你唱歌。
回到家中,風聲消失在耳邊,卻在心頭刻下了烙印。
風的聲音作文14
風有聲音?若是在以前,我一定會說不是,可現在,我的看法卻有些變了。
在一個天氣頗為晴朗的下午,我出去放風箏,可隨著風箏的不斷升高,我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。
那聲音。剛開始時細碎朦朧,聽不真切,只依稀感到是一個人在撥動古箏的琴弦一般:錚,錚錚;后來,聲音逐漸大了起來,仿佛是從亙古傳來的呼喚:轟隆,轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小,繼而又猛地增大,好似平地的驚雷,猛然轟炸于我的耳畔;可轉眼,又恢復成了‘’錚錚‘’的琴聲。
我聽的入迷了來自亙古的呼喚;古箏所發出的天籟之音;朦朧如仙境的意境…… 這些,不都是風的聲音嗎?
風的聲音虛幻縹緲,就像它自身一樣,無人知道它下一秒會有怎樣的變化,如虛如幻,亦假亦真。風和它的聲音一樣,你看的到它,卻看不到,摸不到它。
風有聲音,風的聲音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的聲音。
風的聲音作文15
走出門,雨已經悄悄離開了。一陣陣微風拂過我的臉頰,然后,慢慢地向遠處走去……
“呼,呼,呼”它吹起我額前幾根亂發;它輕輕地吹起我手中的風車,時快時慢,時而急促時而緩慢,“啊……呼,啊……呼,啊……呼”像個小孩子似的如此淘氣頑皮。它有是歡快有時憂傷。它用樹葉當笛子,吹出了“沙,沙,沙”的笛音,他用大海當鑼鼓,翻騰的海浪,滾滾的海流敲著鑼,和風高聲歡呼收獲的喜悅。
對風的聲音,我感到極其模糊、陌生,它的來來往往好像只是為了讓人感觸它有形無聲的存在,它總來得快,去得也快。我們看不見它,摸不到它,但我們可以用心去感受,去聽……
雨又來了,和著風聲,聲音變得輕柔了些“嘀嗒……”“呼,呼,呼……”這交響曲,流進了我的耳中,流進了我的心胸。
“惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波。”“呼,呼,呼”在時有時無的雨中,他一次次吹出了輕微的聲音。風,它無時無刻不在向我們展示著它的存在。我們要用心去聽,才能聽到那似有似無的風聲。
風,吹響了門前的風鈴,“叮,當,叮,當……”好似風送給我的禮物。
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