描寫勝似親人的作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫勝似親人的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫勝似親人的作文 篇1

　　在一個遙遠的地方住著小女孩一家人，她們的鄰居是一位和藹可親的苗族老奶奶。老人的年齡很大，出來進去都靠拐杖，她孤苦伶仃，老伴在一次火災中不幸過世了，她的兒女都到外地打工，所以小女孩經常來幫助她。

　　在一個風和日麗的下午，小女孩閑著沒事就來到了奶奶家，老奶奶不在家，她看見盆里有臟兮兮的衣服，就系起圍裙，端起盆來到小河邊，先蹲下來，挽起袖口，再把衣服浸濕，擦上肥皂，然后用手搓一搓，用棒捶打，接著漂凈，最后擰干。小女孩一邊往回走一邊想：洗衣服可真累呀！如果要是老奶奶來洗衣服真是吃不消啊，以后我要經常來幫助老奶奶。

　　小女孩正準備晾剛洗一干二凈的衣服時，老奶奶回來了，她正好看到這一幕，老奶奶放下手中的拐杖，一把拉住了小女孩，一只手放在小女孩的肩膀上，另一只手撫摸著小女孩面色紅潤的.小臉蛋，慈祥地問：“好孩子，你這么幫助我，我怎么感謝你呢？”“不用謝，尊敬長輩是我們晚輩應該做的。”小女孩說完，害羞地低下頭，臉更紅了，手不自在地絞在圍裙里。

　　這真是人間處處有真情，真情時時暖人心啊！

描寫勝似親人的作文 篇2

　　在苗村，生活著一個美麗可愛的漢族小姑娘，名字叫愛洛，她性格開朗，活潑，學習優秀，是班里的三好學生，她還是一位樂于助人的好姑娘。同村還有一位苗族的老奶奶，她的兒女去外地打工了，所以家里只有她一個人，所有的事情都得靠她一個人去做。

　　有一天，這個老奶奶生了很嚴重的病，只能躺在床上，就連正常的飲食起居都成了問題。愛洛得知了這個消息，馬上趕去老奶奶家，幫助老奶奶干活：洗衣、做飯、打掃院落……可是，老奶奶的病一時半會兒好不了，為了更好地照顧老奶奶，愛洛決定搬去老奶奶家住。在愛洛的精心照料下，一段時間后，老奶奶的病逐漸好起來了。一天，趁著老奶奶午睡的時候，愛洛決定把背簍里的臟衣服拿去洗。雖然天氣很冷，但愛洛干得熱火朝天。

　　只穿了單薄的衣裳的她，卻依然干得滿臉汗水。這時老奶奶醒了，沒看見愛洛，于是自己爬了起來，拄著拐杖走進院子，一眼便看見了正在忙碌的愛洛。往日的情景涌上了心頭，想想這位不是親人，卻勝似親人的愛洛，在自己最需要親人照顧的的時候，是愛洛挑起了這沉重的負擔，心頭百感交激，急忙地走過去，用粗糙的手摟著小姑娘，并且說：“謝謝你，愛洛，謝謝你幫我干這么多活！”小姑娘說：“不用謝，這是我應該做的！”說完，老奶奶和愛洛都甜甜地笑了。

描寫勝似親人的作文 篇3

　　這是一個感人的故事。在一個遙遠貧窮的山村。那里有一個小女孩和一位老奶奶，那位老奶奶一個人很孤單，所以小女孩經常幫助老奶奶。

　　那個老奶奶快80多歲了，她的女兒在美國很長時間才回來一次，家里就老奶奶一個人。老奶奶腿腳又不靈活，有許多事情她一個人都做不了。 小女孩每次放學回家，都路過老奶奶的家。小女孩常到老奶奶家里，老奶奶的屋里很雜亂，小女孩看在眼里，記在心上。心想：以后只要我有空，我一定來幫助老奶奶做一些家務事。 有一次星期日，小女孩寫完作業，就去幫助老奶奶干活，老奶奶不在家，她就悄悄地來到屋子里，拿走了老奶奶的臟衣服，把衣服拿到河邊去洗。洗完了，小女孩回到老奶奶的家里，把衣服晾在了院子里。這時候老奶奶正好從外邊回來，看見小女孩給她洗衣服，很高興。她把拐杖放在門口，激動地抱住小女孩。

　　撫摸著她的臉，說：“你可真是一個好孩子，我要是有你這么一個孫女就好了！”小女孩聽了，不好意思地低下了頭，對老奶奶說：“奶奶，以后我就把你當成我的親奶奶，我會經常來照顧你的！”

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