精選四年級勝似親人作文300字錦集9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級勝似親人作文300字9篇，歡迎大家分享。

四年級勝似親人作文300字 篇1

　　小花家住在一個偏僻的小山莊里，這里大多數是苗族人，只有她家是漢族人。村里有一位苗族老奶奶，今年有八十歲了，她的親人都到外地打工去了，只有她一個人在家，生活很不方便，所以小花經常去幫助她干一些家務活。

　　在一個星期天的中午，小花來到老奶奶家的院子里，推開門，發現老奶奶不在家，看見有一桶奶奶換下的衣服還沒洗。小花就提起木桶，拿著洗衣用的工具來到院子里的井口邊去洗。她先打上肥皂，再把衣服放在搓衣板上使勁地搓，哇！這水怎么這么臟？她又打來幾桶水把衣服沖洗的干干凈凈才罷休。

　　終于全部洗完了，她把衣服一件一件地晾曬在竹竿上，心里高興極了。

　　就在這時，老奶奶背著一捆柴回來了。小花三步并作兩步地走了上去，接住老奶奶背的柴，放進了柴房里。又從房里倒了一杯水遞給老奶奶，說：“老奶奶您喝口水吧。”老奶奶感動及了，眼里噙滿了淚水。激動地把小花摟在懷里，感激地說：“謝謝你，小花！要不是你經常來幫我，我的日子就會過得更艱難。真是太謝謝你了！”老奶奶的那張滿是皺紋的臉緊緊地貼在小花的臉上。小花的兩頰飛起了紅云，洋溢著快樂的笑容。

　　樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為這不是親人，卻勝似親人的故事唱著贊歌！

四年級勝似親人作文300字 篇2

　　我們生活在社會里，總會遇到各種各樣的事情，總會遇到好心人給予幫忙，勝似親人。我感覺這些人特別的親切，讓你感覺沒有比他們更加親切的人了奧。

　　一年我去參加機器人比賽，比賽的時候，一日三餐都是在場地里吃的，第二天午飯的時候，老師給我們飯票，我們去吃飯領飯的時候，我們看到餐廳已經人山人海了。

　　我們排隊等著，等快到我們的時候我伸手拿出餐票過來，但是我發現我的餐票沒有了，我很著急，這個時候我身后的一個阿姨說：“小朋友，是不是餐票丟 了?我這里有兩份，另一份你拿去吧。”我聽到這些話心理暖暖的很激動，我說不用我再找找吧，我走出來在周圍找了一下，發現在一個同學的腳底下踩著一個東西，走進一看是飯票，可能是人多不小心給弄丟了埃

　　剛才阿姨的一句話還讓我感覺心里暖暖的，如果我們每個人都樂于助人的話，那么我們的世界將會特別的溫暖，。如果每一個人都樂于助人的話，就如一根金線將每一顆熱心都連起來，便是世上最美、最珍貴的一條項鏈了。讓我們每一個人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛心——因為它是用之不竭的——去揮霍你的愛心吧!大家都從自己做起發揚助人為樂精神，世界將會有更加美好的明天。

四年級勝似親人作文300字 篇3

　　赫敏是個美麗、善良的小姑娘。她的鄰居是一位姓劉的老婆婆，已經八十歲了，劉婆婆無親無友，干活也很吃力。

　　赫敏每個星期六、日都幫去劉婆婆做家務。劉婆婆如果問赫敏為什么幫她時，赫敏總說：“人間處處有真情，真情時時暖人心。幫您做事是應該的。”劉婆婆聽了，蒼白的臉上露出了甜甜的笑容……

　　一個星期天，赫敏做完作業，想到劉婆婆的衣服還沒洗，馬上跑去劉婆婆家。恰好劉婆婆去買食物了。赫敏便拿起了盆子，去小溪邊打了一盆清水回來，衣服洗干凈后，用小手把它掛起來。這時，劉婆婆回來了，看到這樣的景象，劉婆婆驚呆了，她把赫敏拉過來說：“赫敏，你真是太好了！”說完，把一只手放在赫敏的肩上，另一只手輕輕地摸著她的臉。赫敏羞紅了臉，忙說：“不，不。我們是一家人，大家要互相幫助嘛！”劉婆婆聽了，臉上有了從未有過的笑容。她們一起度過了一個寧靜的下午。

　　“這個下午，真是難忘呀！”回到家，赫敏想“幫助劉婆婆做點小事，自己卻得到了許多快樂！”

四年級勝似親人作文300字 篇4

　　在一個貧困的小村莊有一個小女孩，她的父母因病去世，小女孩被一位老奶奶收養了。老奶奶沒有兒女，但她的腿有殘疾，所以走路不方便。

　　老奶奶細心撫養著小女孩，像自己的女兒一樣關心照顧。

　　有一天，奶奶生病了，躺在床上不能動，小女孩看見堆如山的衣服，心想平時奶奶那么辛苦照顧我，我現在應該回報奶奶。于是小女孩拿起刷板，倒了一盆水，嘩啦啦的倒了一大盆水，把衣服放進盆里搓了又搓，反反復復來回了好多次。小女孩心想這么多的衣服，讓奶奶來洗，奶奶肯定很累，她滿頭大汗，終于把堆積如山的'衣服洗完了。

　　過了一會兒，奶奶從床上爬了起來，一看到晾干了的衣服，臉上露出了滿意的笑容。奶奶一手搭在小女孩肩上，手摸著她紅潤的臉，小女孩臉紅的像一個紅彤彤的大蘋果。

　　奶奶欣慰地對小女孩說：“你真是一個懂事的孩子。”小女孩回答道：“這是我應該做的，您撫養了我，我應該替您分擔。”老奶奶笑了。

　　愛是多么偉大的情感啊！

四年級勝似親人作文300字 篇5

　　一個冬天的早晨，天剛蒙亮，云云就起床了，她洗漱完畢，剛要走出大門，媽媽就看見了，問：“云云，這么早，干嘛去呀？”云云說：“我幫村東頭的阿婆洗衣服，冬天冷，婆婆腿腳不方便。”媽媽說：“哦，云云真懂事啊！早去早回。”

　　云云剛進阿婆家的大門，就看見阿婆在晾被子，云云說：“婆婆，我來幫你洗衣服！”“好孩子，你去寫作業吧。”阿婆說。“沒事，作業都做完了，而且幫助老人是我們應該做的。”阿婆說：“那辛苦你了。”

　　她二話不說，立馬拿起木桶，洗衣服。可是在冬天里，不拿出手吹冷風，已經很好了。現在還要碰冷水、洗衣服，是什么樣的滋味啊！但云云不放棄，挽起袖子繼續洗，她知道婆婆是孤寡老人，身邊沒有親人，沒有親孫女，她希望婆婆把她當作自己的親孫女，有家的溫暖。頓時婆婆一只手摟住云云，一只手撫摸著她的臉激動的說：“云云，你真懂事，我要有這么一個乖孫女就好了。”云云說：“婆婆只要你愿意，我們不就是親人嗎？”

　　她們雖然不是親人，卻勝似親人，這使我想起了一句話：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

四年級勝似親人作文300字 篇6

　　有一個小山村，住著一個老奶奶，家里只有她一個人獨自生活，大大小小的事都落在她身上。老奶奶的鄰居是個熱心腸，她叫小紅，一有空就來幫老奶奶干活。當小紅看見老奶奶十分費勁的干活時，她暗下決心一定要幫老奶奶做一些力所能及的事。

　　一個風和日麗的星期天，小紅做完作業就去幫老奶奶干活，一進家門，小紅看見老奶奶正十分費力的洗衣服，她連忙跑過去帶上圍裙，對老奶奶說：“老奶奶，你休息一會兒吧！這衣服我洗。”“謝謝你啊”老奶奶說。“不用謝，這是我應該做的。”小紅拿起搓衣板、肥皂動手洗起來，連水濺在身上也不介意。

　　這是老奶奶心疼的說：“孩子沒事吧？”“沒事。”此情此景，怎能不讓我們發出“不是親人，勝似親人的感慨呢？”

四年級勝似親人作文300字 篇7

　　村里有一位張奶奶，她是一個苗族人，她今年已經快70歲了，可身體還算硬朗。她有一個女兒在縣城讀書，難得回來一次。所以，家務活都推到了這位張奶奶的身上。她鄰居家有一個小女孩，名叫小花。她每天都去幫助張奶奶。

　　今天是星期天，小花一大早便來到了張奶奶家。她發現張奶奶還沒起床，就想起昨天張奶奶換下來的床單。于是，她連忙找來了一件圍裙，系在腰間。接了一盆水，開始洗衣服。現在可是初冬啊！天氣是那么的冷，水是那么的涼。可是她不顧這些，一直在那兒搓衣服。可是，小花搓了一會兒就搓不動了。她被凍的直打哆嗦。她不顧自己的手，開始脫下布鞋，挽起褲角，開始用腳踩。不一會兒就洗完了，小花趕緊把床單涼在繩子上。這時張奶奶醒了，她走到小花的身邊，一把將小花摟入懷中。用她滿是皺紋的臉，緊貼著小花的臉，粗糙的手撫摸這小花那紅蘋果似的臉，激動地說：“小花，謝謝你，你真是比我的親孫女還親呀！”小花不好意思地低著頭，甜甜地笑了。

　　這時，幾只小鳥落在了樹上。它們望著眼前的一切，叫的更歡了。好像在夸獎小花所做的一切呢！

四年級勝似親人作文300字 篇8

　　人間處處有真情，真情處處暖人心，就像這一篇。

　　有一個老奶奶八十多歲了，她的女兒在外面打工，而小姑娘的爸爸媽媽也在外面打工，為了家里能掙些錢只有小姑娘的姐姐和她住在一起。=

　　有一次，小姑娘出去玩耍，路過老奶奶家門前，看見老奶奶一個人孤獨地坐在家里洗衣服。小姑娘走了進來說：“老奶奶您休息 吧！讓我來幫您洗。”老奶奶笑了笑說：“不用了，我自己來洗，謝謝你，小姑娘。”經過小姑娘一次又一次地勸說，老奶奶終于答應了。

　　小姑娘帶著開心就開始洗衣服，洗了一會兒，老奶奶從屋里倒了一杯水拿給小姑娘說：“你喝口水在洗吧！”“謝謝您，老奶奶。”小姑娘接過水說。

　　喝完水，小姑娘又開始洗衣服了。正當小姑娘洗最后幾件的時候，老奶奶撫摸了一下小姑娘的頭發說：“你真是一位孝順的孩子，幫我洗了那么多衣服。我不知該怎么感謝你。“這是我應該做的。”小姑娘說。

　　就這樣，小姑娘一有空就幫老奶奶洗衣服。老奶奶像對待自己的女兒一樣疼愛她，雖然她們不是親人，但是她們比親人還要親。

四年級勝似親人作文300字 篇9

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”這首歌相信大家都會唱，可大家是否為他人奉獻過愛呢？我就有這樣一個感人的故事。

　　我的語文老師是程老師，她一直是我們最敬愛的老師。我們是花朵，她就是辛勤的園丁；我們是白云朵朵，她就是天空；我們是萬物，她就是大地。

　　程老師對我們可以說是嘔心瀝血，她為了我們，喉嚨生了病，天天上課咳嗽，但她依然堅持上課，她只為我們一個好成績，只為我們一個好表現，只為我們能有一個好前途。而我們，沒有為她做一點事，單單教師節的一束花、一句祝福，她就會特別高興，更多的時候是帶給她煩惱，她表面上是一句句責罵，但那都是對我們的關心和愛護呀！

　　五年了，再過一年就畢業了，程老師在我們身上傾注了多少心血啊！我們從讀著a、o、e，一點點地長大，程老師教我們知識，教我們做人，我們漸漸大了，她卻要老了，她用她的青春年華，為我們打開知識的寶庫，繪制了一幅最美的畫卷。

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