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生命的力量的學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-24 12:37:49 生命 我要投稿
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生命的力量的學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生命的力量的學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的力量的學(xué)生作文

生命的力量的學(xué)生作文1

  蝴蝶非常漂亮,但是它卻非常脆弱。上一次體育課,老師讓解散以后。我和我的好朋友侯思褀和單月怡一起去葡萄架下面乘涼。突然,侯思祺指著草叢對(duì)我說(shuō):“喂!快來(lái)看看!這有一只好漂亮的蝴蝶呀!”我和單月怡一起跑到了侯思褀那里。“哇!好漂亮呀!”單月怡說(shuō)。我仔細(xì)一看,不對(duì),這只蝴蝶為什么看起來(lái)像受傷了呢?我對(duì)單月怡說(shuō):“你看,這只蝴蝶好像不能飛了,我們一起用木棍把它從草叢里移出來(lái)吧!”她們兩個(gè)跑去找來(lái)了幾枝木棍,我們?nèi)齻(gè)一起把它移到了別的地方。

  我們一起把它弄到了木棍上,再把木棍慢慢地拿起來(lái),試圖讓它飛起來(lái),蝴蝶自己也在努力撲閃它的兩個(gè)翅膀,即使它一不小心就會(huì)摔到地上,它也不怕,仍然在努力地想要飛起來(lái)。就快要下課的.時(shí)候,蝴蝶終于飛起來(lái)了,我們都高興極了,通過(guò)這件事我還懂得了一個(gè)道理,生命的力量是勇氣,只要堅(jiān)持不懈地努力就能成功。

生命的力量的學(xué)生作文2

  每個(gè)生物都是有生命的。在我的眼中,生命就像天空中的云朵,變化多端;生命就像閃閃發(fā)光的星星,耀眼奪目。人的生命只有一次,失去了就不會(huì)再來(lái)了。生命是美好的,也是短暫的。在春天的深處,我細(xì)細(xì)地體會(huì)到了生命的意義。

  春天來(lái)了,操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了全新的色彩。桃花開(kāi)了,櫻花開(kāi)了,柳樹(shù)甩長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),顯得那么高貴、優(yōu)雅。月季花散發(fā)出淡淡的清香,吸引了許多同學(xué)。大家在草地上練習(xí)四人五足,無(wú)比開(kāi)心。就在這快樂(lè)的'時(shí)刻,我突然發(fā)現(xiàn)小草卻遭受著同學(xué)們無(wú)情的踐踏。同學(xué)們把自己的快樂(lè)建立在小草的痛苦之上,是多么殘忍,多么可怕。但它仍舊那樣堅(jiān)強(qiáng)地立著,一動(dòng)不動(dòng)地立著。無(wú)論如何,它就是不向人類(lèi)屈服。盡管小草的身軀那么矮小、不起眼,卻為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)限的幸福。它綠化城市,制造新鮮空氣。從小草身上,我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)解放軍叔叔的身影。雖然他們犧牲了自己,但是給人留下了生命的價(jià)值。

  直到今天,我才明白,支持我們活下去的是什么,是生活的勇氣和生命的力量。因此,我們要珍惜生命。

生命的力量的學(xué)生作文3

  不知什么時(shí)候,我家的陽(yáng)臺(tái)的墻角結(jié)了個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面還粘著一兩只蟲(chóng)子。

  我非常討厭蜘蛛,尤其是那肥胖的身子,還有那設(shè)圈套來(lái)捕捉食物的方式,讓我非常討厭。我一邊埋怨自己何時(shí)養(yǎng)下這只“寵物”,一邊用木棒攪亂蜘蛛網(wǎng)。那只蜘蛛從墻角爬了出來(lái),它好像知道我不喜歡它,便溜走了。我非常高興自己把它給趕走了,心想:它應(yīng)該不會(huì)再回業(yè)了。“

  誰(shuí)知道,過(guò)了幾天,那只蜘蛛又出現(xiàn)在我家的陽(yáng)臺(tái)上,重新地織了一張網(wǎng)。它的舉動(dòng)讓我非常惱怒。于是,我把它抓起來(lái),狠狠地往地上一摔,蜘蛛的一條腿被摔斷了。

  在一個(gè)下著狂風(fēng)暴雨的早晨,我看到那只蜘蛛,它緊貼在那張破得不能再破的網(wǎng)上,我發(fā)現(xiàn)那條腿還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),身體不停地顫抖著,它知道,無(wú)無(wú)雨的陽(yáng)臺(tái)沒(méi)有它的`安身之處,于是,為了生存,它選擇與大自然作戰(zhàn),和風(fēng)雨作戰(zhàn)……

  蜘蛛在殘疾時(shí)不僅沒(méi)有放棄生命,反而更加熱愛(ài)生活,與大自然的惡劣環(huán)境作戰(zhàn),這種熱愛(ài)生命的精神很值得我們學(xué)習(xí),從此,我再也不討厭蜘蛛了。

生命的力量的學(xué)生作文4

  什么生物生命的力量最大?有人說(shuō)是大象,有人說(shuō)是犀牛,還有人說(shuō)是老虎,我卻認(rèn)為不起眼的種子,它的力量最大,有一件事可以證明。

  很久以前,幾位考古學(xué)家得到了一個(gè)稀有的頭骨,他們想把這個(gè)頭骨解剖開(kāi)來(lái)研究,但這個(gè)頭骨實(shí)在是太堅(jiān)硬了,考古學(xué)家們無(wú)法用工具將它切開(kāi)來(lái),就在大伙一籌莫展時(shí),其中一位考古學(xué)家不是很有把握地說(shuō)出了他的辦法:把幾顆種子放入頭骨里,給它一點(diǎn)泥土、水分、養(yǎng)料和陽(yáng)光,也許它會(huì)完成這個(gè)看似難以完成的任務(wù)。在萬(wàn)般無(wú)奈下,他們嘗試了這個(gè)聽(tīng)似可笑的方法。結(jié)果,一段時(shí)間后,奇跡發(fā)生了:這個(gè)堅(jiān)不可摧的頭骨居然被小小的種子沖開(kāi)了!小小的種子原本是那樣的.軟弱無(wú)力,但是,有了陽(yáng)光雨露,種子便獲得了生命,生命賦予了種子勇氣和力量,竟使它最終沖破了堅(jiān)硬的頭骨。

  種子生命的力量給了我一些啟示:我曾經(jīng)也是一顆小小的種子,只要扎根祖國(guó)這片肥沃的土壤,不斷吸收各種有益的知識(shí),敢于面對(duì)困難并努力解決困難,不屈不撓,勇往直前,我也可以像那個(gè)沖破頭骨的種子那樣富有力量。我要為此而努力。

生命的力量的學(xué)生作文5

  生命就像大海里一粒粒金黃的細(xì)沙,生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵蒼松。父母給予了我們生命,只屬于我們,而且只有一次。

  有一次,我在老家玩,決定去捉小雞,接著,我就以百米賽跑的速度沖到雞窩旁,不久后,我就捉到了一只小雞。我用雙手輕輕地按住它的翅膀,但它在我手指間撲騰,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我忍不住把小雞放回母雞身邊。

  我看見(jiàn)媽媽在樓頂種菜,媽媽把一粒又一粒種子埋入土里,,媽媽走后,我趁機(jī)把一塊大石放在一顆種子上,。過(guò)幾天后,他竟然發(fā)芽了!真是一個(gè)奇跡,這小小的'種子竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光和水分的地方生長(zhǎng),而且還把石頭頂翻了,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們一樣!

  一次,媽媽幫我買(mǎi)了一本新書(shū),叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面的主角叫:保爾·柯察金,在一次任務(wù)中不幸受傷,首先雙腿殘疾,后來(lái)導(dǎo)致雙眼失明,但他沒(méi)有放棄,真是功夫不負(fù)有心人,成了一位作家,創(chuàng)作了一本書(shū),叫《暴風(fēng)雨的女兒》,我們要學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

  生命是寶貴的,所以我們要珍惜!

生命的力量的學(xué)生作文6

  有時(shí)候,我有些不明白;生命,到底是什么呢?

  有一次,我在散步,看見(jiàn)一個(gè)小男孩,摘了許多玫瑰花,然后撒在地上,又摘玫瑰花,又撒在地上......我心中憤憤不平,慢慢地走了過(guò)去,那個(gè)小男孩看見(jiàn)我走了過(guò)去,于是跑掉了,結(jié)果就在我慢慢走過(guò)去的時(shí)候,剛到,就有一個(gè)路人走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"小朋友,不可以摘玫瑰花瓣,又撒在地上的哦!"我看看那個(gè)躲在樹(shù)后的小男孩,那個(gè)小男孩沖我做了一個(gè)鬼臉,由此我做個(gè)一次替罪羊。過(guò)了三四天我又去那里散步,發(fā)現(xiàn)那幾朵前幾天被摘的玫瑰花又長(zhǎng)了出來(lái),比以前的更漂亮了!那時(shí),我突然感受到了玫瑰花的生命力!連一朵小小的玫瑰花也有如此氣魄,這令我震驚極了!

  小時(shí)候,老家的花園里種了許多的小花、小草,可美了。但不幸來(lái)了,一把火把我的`花園全毀了,我傷心不已。第二年我回去以后,花園美麗依舊。外婆告訴我:”小花是重種的,小草是它自己長(zhǎng)出來(lái)的。“那時(shí)我感到小草的生命力是多么頑強(qiáng),它們求生的欲望令我震撼,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!

  貌似柔弱的玫瑰花小草讓我深切地感受到生命的力量。原來(lái)生命的威力竟然如此強(qiáng)大!

生命的力量的學(xué)生作文7

  幾個(gè)月前,我將吃完橘子剩下的核吐進(jìn)了一個(gè)花盆里。沒(méi)料到,幾天后驚喜出現(xiàn)了……

  一天上學(xué)時(shí),我無(wú)意間瞥了花盆一眼,居然看見(jiàn)了幾點(diǎn)新綠,橘子核破土而出,長(zhǎng)出了一棵嫩苗。我驚訝不已,沒(méi)想到一粒橘子核可以爆發(fā)出如此大的力量,于是我便又為它澆了水才去上學(xué)。

  堅(jiān)持澆了幾天水,嫩苗還是沒(méi)有長(zhǎng)高,我有些喪氣,便再也沒(méi)有管過(guò)它了。

  又是一天晚上,暴雨傾盆,我本想把那棵橘子苗搬至屋中,卻又因懶惰而放棄了這個(gè)念頭。第二天早上,天氣難得的晴朗,起床后我便直奔花盆,迫切地想看看那棵幼苗。它并沒(méi)有像我所想的那樣,被大雨打彎了腰,而是挺直了腰板。剛長(zhǎng)出的綠葉上殘留了幾滴晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下,綠葉反射出了耀眼的光芒。

  那天之后,它好像開(kāi)了竅似的瘋長(zhǎng)了起來(lái),原本瘦小的枝干現(xiàn)如今也粗壯了起來(lái),散發(fā)出勃勃的`生機(jī),這就是生命帶來(lái)的力量吧!

  每當(dāng)早晨,看見(jiàn)那株橘子樹(shù),我的心中總是會(huì)涌出一種莫名的感覺(jué),一株橘子苗都能散發(fā)出如此大的力量,我有什么理由不為自己的未來(lái)努力奮斗呢?

生命的力量的學(xué)生作文8

  我永遠(yuǎn)忘不了那一天,是一年前的初春。

  父母帶我下鄉(xiāng)游玩,那兒是個(gè)連風(fēng)中都有樹(shù)葉清香的地方,也就是在那兒,我遇見(jiàn)了她,她靜靜地站在路邊,像一位亭亭玉立的少女,為什么我要說(shuō)“像”呢?因?yàn)樗且豢瞄_(kāi)得艷艷的山茶花,正與微風(fēng)共舞著。媽媽順手折下一枝待放的花苞遞給我,看來(lái)媽媽已經(jīng)讀懂我的心思了。輕觸著茶花淡粉色的花瓣,我感受到了那種強(qiáng)烈的脈搏跳動(dòng)的聲音,那是花兒的心跳,那是她對(duì)生命的渴望。回到家,我便拿了爺爺?shù)木票股洗蟀氡詠?lái)水,把已經(jīng)“半死不活”的茶花插了進(jìn)去,再擺在陽(yáng)臺(tái)上最顯眼的那塊“風(fēng)水寶地”上,大功告成。我這時(shí)才仔細(xì)地端詳起她:淡粉的外衣配上艷紅的花蕊,像極了一個(gè)羞澀的少女。我湊上前聞了聞,唉!美中不足的就是她竟沒(méi)有香味。我逐漸淡忘了她,一個(gè)星期后已入暖春時(shí)我才想起她,但我看見(jiàn)她時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛:杯里的.水由于太陽(yáng)的熱辣已經(jīng)變成蒸汽了,而她,還是那么美,外衣被曬干了一層,無(wú)香的花蕊卻還是那么不突兀的艷。我情不自禁地走上前去,再次撫摸她那已經(jīng)干皺的花瓣,卻感受到更加強(qiáng)而有力的心跳聲。

  現(xiàn)在的時(shí)間里,每每想起她的頑強(qiáng),我的心中就不由得泛起一絲微微的漣漪。

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