生命生命作文【優】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的生命生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命生命作文1

　　這篇課文名叫《生命生命》，開篇第一天然段就提出世命是甚么的疑問，又在后面直接舉出了三個有關生命了例子，寥寥幾筆，勾畫出了生命的貴重與寶貴的地方。

　　一只強大的飛蛾，在人類這如此如大的危逼下，仍不肯在求助緊急萬分之時放棄求生的動機，在鼓勵雙翅之時，生命的代價被表示得如此極盡形貌、新鮮無力，令人都感到詫異，也有一些人在此處自嘆不如。

　　一粒香瓜子面對一道磚墻，竟毫不害怕，相反，競在那寸草不生的磚縫中不平向上，茁壯生長，其生命的力量定是讓人贊嘆稱奇，即便它僅只活了幾天，但所留下的生命發展的經歷，倒是讓群人獎飾不止。

　　一聲聲沉穩無力的心跳，是生命的聲響，那是一個獨一只屬于本身的聲響。生命是一小我最大的.財產，而人是華侈生命還是愛護保重生命，是一小我一懂過后就該考慮的第一件事。

　　《增廣覽文》中曾有如許一句話善惡隨人做，禍福本身招。正如這句話所言，一小我操縱無限的生命時是為人類造福還是做惡，是一小我本身決定的，這恰好是關于該好好愛護保重生命多做有益的事，還是白白華侈生命，虛度人生的寫照。

　　生命屬于我們只需一次，我們應當好好愛護保重它，為群眾多做功德，多做善事，讓人糊口得成心義。

生命生命作文2

　　我們隨處都可以見到很多小生命。有一次，媽媽給我買了三條小金魚，我很喜歡，我精心的照顧它們。

　　有一天，我要給它們們換水了，可是我看見了一條小金魚游得一點兒的`都不快，我就在心里想：我要把它整死。我帶上手套，就像一個小醫生在給一位病人做手術。又拿了一把小刀，我正捉小魚的時候，小魚在我手中跳動，然后我使勁的把它捏住。放在地上，我正準備用刀把它切成兩半，我看到它在地上活蹦亂跳的，我又想：它為什么會跳呢？它不是已經離開水了嗎？我又捉住小魚，小雨還是在我手中跳動，小魚那種求生的欲望令我震驚，我忍不住把它又放回了水里，我看到它的水里特別歡樂。

　　從這件事我就明白了：人和動物和植物都是有生命的，我們要珍惜生命、熱愛生命。

生命生命作文3

　　今天，是我生命的最后旅程。

　　我仿佛失了魂，如鬼魅般游蕩在街頭，嫉妒地望著街上那一張張因喜悅而洋溢著笑容的臉，眼中全是憤怒與不甘。

　　忽然，大街轉了個彎，轉入了小巷。在這個一眼見底的小巷的盡頭，瘋狂地長著一叢又一叢的白色花朵。在溫暖明媚的陽光下，驕傲地鍍上了一層金邊，閃爍著，搖擺著，迸發出一種極美的、神圣的活力！

　　我不由得走近了細看。

　　每一朵花都是由七片細膩、潤澤的小花瓣組成：里三片，外四片，洋洋灑灑地舒展開來。花萼有大有小，布滿了細密的灰褐色茸毛，莖葉略顯彎曲，化為綠色的繞指柔。明晃晃的.白色在熱氣的熏蒸下，竟如冬雪一般，慢慢融化，越融越濃，卻無比和諧地與周圍的景色相交、糅合。空氣中充斥著白色的氣味，微甜，更多的是清新與淡雅。亮白，與茂盛的翠綠交雜著；翠綠，又與飄渺的白色相配。這是，奇幻的味道……

　　我感覺自己的心將要與大地融為一體，因為這花的生的活力，靈魂，從未如此舒適。

　　午夜差兩秒，我寫下了最后一句話，陷入了黑暗：

　　生命的盡頭，依然是生命；盡頭的生命，是另一個生命。

生命生命作文4

　　我常常想，生命是什么？

　　有一次我在公園中玩耍，一群螞蟻向我爬來。趁它不注意，我一伸手，抓住了它，只要我的手指稍一用力，它就面臨死亡，但它掙扎著，展開四肢，用全身的力氣想從我的手指間逃脫，我感到一股生命的力量在我手中躍動，是那樣的強烈！那樣的鮮明！螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。

　　說起小草，人們都會說它弱小，但它有頑強的生命力，正如詩中所說：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。春天的一場大雨來臨，我站在窗邊看著那在風雨中仍然站得筆直的小草，無數小草，在風雨摧殘下，頑強地仍然存活了下來，它們不屈向上，茁壯生長，它是多么付有生命力呀！

　　在20xx年的春天，葉欣擔任護士長期間，有一種名叫“非典”的.病毒，廣泛流行。葉欣讓剛進急診科的小護士在她身上練習扎針，20xx年3月25日凌晨1點30分，就在葉欣最后所搶救的，也是感染給她非典的那位患者健康出院不到一個星期，葉欣就永遠離開了這個世界，享年47歲。

　　人生是短暫的，但我們可以讓它創造出無限的價值，人生將會變得更加美好和五彩繽紛。

生命生命作文5

　　生命那時正是早上，而天空卻如黑布一樣，黑的陰沉。“嘩嘩嘩”“嘩嘩嘩”，雨下起來，越來越大，越來越大。路上的行人還沒反應過來，就已經被淋了個透心涼。忽然，天空閃過一個嫩黃的身影，地上多了一只雛鳥。路上的`行人誰也沒注意這個小東西，它就那么孤零零地躺在大街上，任由雨水落在它身上。一位中年婦女拉著一個小女孩快速地穿過大街，小女孩停下，說“：媽媽，這有一只小鳥。”“別理它，快點回家，不然雨下得更大”中年婦女只是匆匆瞟了一眼。“不要，鳥兒躺在大街上，一定很冷，我要把它帶回家。”中年婦女停了下來，說“：寶貝，那只小鳥很臟，你要是喜歡。媽媽改天給你買一只，好不好？”“不要，媽媽，你不是常說，生命無價嗎？小鳥也是一條生命啊！”中年婦女愣了一下，是啊！生命無價。她是一位醫生，沒有人比她更清楚生命的價值。她慢慢地蹲下，撫摸著小女孩的頭，認真地說“：好，我們把它帶回家。”此刻，雨過天晴。溫暖的陽光照耀著中年婦女和小女孩，以及，她們手上的那一只小鳥。

生命生命作文6

　　生命是一首贊歌，每個人都是這首歌曲的一個音符；生命是一個故事，每個人都是這個故事的主人公。

　　——題記

　　初春，天氣還帶著幾分寒意，人們在長吁短嘆，談論天氣何時變暖中，磚縫中的野草卻早已冒出頭來，迎接春天的美好。

　　霍金因肌肉萎縮癥只有三根手指，兩只眼睛可以活動身體，其他部位沒有知覺。盡管如此，但他仍然堅持研究天文，物理等學科，最終成為一名出色的天文、物理學家。

　　臺灣女作家杏林子12歲起患風濕性關節炎，所以她頭不能轉，手不能抬，雖然她患上了可怕的病癥，但她靠著頑強的精神生活，學習，并寫出了著名的《生命生命》，感化了許多人的心。后來，她成為了臺灣著名的女作家。

　　在一年的春節晚會節目當中，有一個叫《千手觀音》的節目吸引了萬千觀眾，它是由20多名聾啞人組成的`團隊，她們的排練難度可想而知。但她們克服了重重困難，以最精湛的演技卻贏得了觀眾的熱烈掌聲。

　　一根野草，一位殘疾人都演繹著一個個精彩的生命故事，在人類五千年的歷史長河中，人類懷著一顆熱愛生命的心，開拓出一條文明的生命之河。

生命生命作文7

　　兩年前美國的9.11事件給全世界帶來了巨大的震撼，一輛由恐怖駕駛的飛機撞上了美國的世茂中心，剎那間，天晃地搖，世茂大樓在瞬間倒塌。火光、灰塵、恐懼籠罩著整個紐約市。就連當時天不怕地不怕的我也很是震驚，就在那一秒鐘，幾百條生命一下子化成了灰，就在那一秒，死神無情的奪走了幾百條生命。許多杰出的英華還沒有發揮自己的才能，就帶著怨恨離開。

　　伊拉克人體爆炸事件也同樣倍受世界關注，在我的眼里，可以用三個詞來歸納：血腥、暴力、慘無人道。幾乎每天都有幾十個，甚至幾百個人因此喪生。恐怖用自己的肉體來安裝炸彈和一些無辜的貧民一起制造了一起又一起的`恐怖事件。

　　然而，這些恐怖們，你們有沒有想過，生命只有一次，失去了就在也要不回來了。你們的父母辛辛苦苦把你們養大，你們卻用殘缺模糊的尸體來報達他們，你們忍心嗎？。你們的肉是父母的，你們的骨也是父母的，你們只說一聲為了所謂的正義就能隨意破壞自己的身體嗎？雖然生命是自己的，可是你們根本沒有支配生命的權利。如果你們英勇獻身，在九泉之下的親朋好友問你為什么喪生，你該如何回答。快點收手吧，現在還不晚。

生命生命作文8

　　看看四周，到處都是不理智的行為，正是因為這些行為，導致了許多不該有的悲劇。行人為了省時間而不走安全的路，而去橫跨馬路;為了節省時間，許多司機們都曾經闖過很多次的紅燈。想想看，這些行為危險嗎?如果只是為了節省一點時間，而放棄了生命，這樣值嗎?

　　所以大家不要為了一點小小的原因，而不顧安全，從而失去生命。想想看，這樣的教訓還少嗎?為什么一再強調這些人還是這樣做呢?就是因為他們沒有平衡好這其中的.利益得失。

　　其實只要簡單一想，有什么比生命更加珍貴呢?既然人們都懂得珍惜生命，那他們為什么不注意安全呢?要知道，不注意安全的后果可能就是失去生命啊!為了讓我們的生命更加長久，我們應該要注意安全。只要我們注意安全，生命就不會遠離我們。

生命生命作文9

　　生命是什么呢？在我的心目中生命是蘆薈那綠油油的葉子，是挺拔的根莖，也許你會笑它微不足道，平凡無味，可是，你必須佩服他的生命力，向他低頭。

　　記得有一次爸爸帶回來一盆蘆薈，我嫌她丑，把他們扔在角落里，理都不理他。懶得去看。一周過去了，兩周過去了，我以為他會枯萎死去，但是，當我無意中經過那個角落時，驚訝的合不攏嘴，只見蘆薈還是碧綠碧綠的，她挺著胸，那身上的“刺甲”真像一位威武的勇士。“天啊，這看起來丑丑的蘆薈，生命居然這么頑強”我驚呼。它每一片葉子上都凝聚著一種強大足以撼世的力量。

　　夏天到了，蚊子來我家“覓食”，一夜之間我被咬出好幾個大包，忽然想起媽媽說蘆薈的汁水可以治蚊蟲叮咬，我連忙從蘆薈上剪下一段，把水擠出來敷在包上，只覺得腳上涼涼的，過了一會就不再癢了，這時我看到了蘆薈的'傷口流出了綠色的液體，我難過地想蘆薈這回肯定要死了，沒想到一連幾天過去了，他不再流血了在那傷口處，只留下了一條傷痕。它這強大的生命力和勇氣，把我深深地感動了。

　　蘆薈在傷痛中的頑強，讓我們敬重生命。把生命看得嚴肅，看得偉大而堅強，蘆薈都有如此頑強的生命，我們有什么理由說生命卑微。

生命生命作文10

　　讀了《生命生命》這篇課文，我心潮起伏。

　　那拼死求生的飛蛾，那不屈向上的小瓜苗，都在用行動無聲的告訴我：它們是多么熱愛生命，多么珍惜生命啊!

　　即使那只飛蛾早已知道，逃不過人類的掌心，可它極力鼓動雙翅，沒有放棄一絲一毫的希望；使那一截小瓜苗在沒有水分的磚縫中只活了幾天，但它在這樣惡劣的環境中仍努力生活。它短暫的一生是不懈奮斗的一聲啊！

　　在查看了本文作者杏林子的'資料后，我更是感概萬分。杏林子12歲就患上了“類風濕性關節炎”，從那時起，她手不能抬，頭不能轉，腳能不走。在殘酷的挑戰面前她沒有沮喪和沉淪。她以堅強的毅力自學了許許多多的科學知識，成為了一位出色的作家。她現已出版書四十多本了，最震撼人心的是：杏林子把所有的稿費都捐給了“殘疾人福利基金會”

　　讀了這里，我知道生命的意義是什么:是奮斗，是貢獻。

生命生命作文11

　　讀了《生命生命》這篇文章后，我對生命有了新的認識：讓有限的生命體現出無限的價值。其實不是只有飛蛾和香瓜子有求生的欲望，就連狒狒和最不起眼的倉鼠都有強烈的求生欲望。

　　昨天，我去香江野生動物世界中玩，花5元買了一包投喂狒狒的花生，我抓出一個扔進去，里面一只帶著小孩的母狒狒一伸手，抓住了花生，用熟練的動作打開花生，吃掉花生米，扔掉花生殼，這一系列動作做得連慣而沒有停頓。就在不久，一個人，扔了一片大面包進去，幾只狒狒為了吃那片面包而打起架來，最終發展到了“群架”，其中一只被打得頭上流出血來。它們為什么要爭奪面包？為了生存，為了活下去。

　　我家養了兩只倉鼠，它們非常喜歡吃瓜子。有一次，我想試試它們有沒有攀爬的`能力，便把瓜子放在了籠子的最上端，不過小倉鼠并沒有被難倒，反而迎刃而上，順著籠子，爬到了最頂端，拿到了瓜子，盡管它下去時摔了個“四腳朝天”。

　　是什么力量，讓狒狒為了面包打架，讓倉鼠為了瓜子而爬籠子？是欲望，是求生欲望，是強烈的求生欲望，讓動物，為了食物而拼命！

生命生命作文12

　　最近，我讀了一篇課文叫《生命 生命》，《生命 生命》寫的是：飛蛾強烈的求生欲望，一粒香瓜子在非常惡劣的情況下，不屈向上，不怕困難茁壯生長的精神和靜聽自己的心跳感到震撼，這三個事例說明了生命的強大，并以文字告訴人們，要好好地珍惜生命。

　　如果你不好好珍惜生命，而且還白白糟蹋它，你可能就會跟那些殺人犯，搶劫犯等等把一生中大部分時間花在監獄里，你愿意嗎？我猜你肯定也不愿意吧？還有，如果你不好好珍惜生命，比如，過馬路時闖紅燈，你就可能被車撞，低頭玩手機不看路，就有可能跌倒或者被自行車撞到……所以，我們一定要好好地珍惜生命！

　　所以，我們要珍惜生命，過馬路不要闖紅燈，不要一邊走路一邊看書……用你的.行動來珍惜生命，而且多做些善事，多做好事讓你獲得更加光彩有力。人的生命只有一次，我們一定要好好地珍惜它，不要讓它白白流失！

生命生命作文13

　　人們常說：“生命是無價的。”“生命十分可貴。”“我們要珍惜生命。”“生命”這一詞經常掛在嘴邊，可生命到底是什么？學習完《生命生命》一課，我有了更深一層的認識。

　　生命是一直飛蛾的永不放棄。盡管它知道自己危在旦夕，可它并沒有放棄對生命的追求。飛蛾極力鼓動雙翅，作者杏林子被它的求生的欲望所感動，放了飛蛾。

　　生命是一粒香瓜子的堅強，使它沖破堅硬的外殼，在條件惡劣的磚逢中茁壯生長，即使它僅僅活了幾天。但小瓜苗從來都沒有為此對自己失去自信，沒有對生活失去信心。

　　生命是一聲聲沉穩而有規律的跳動，那就是你的，單單屬于你自己的。我們要對自己生命負責，要好好的使用，并保護它。

　　生命是一樁奇跡，而這奇跡，就發生在我們每一個人的身上。我們要讓這奇跡綻放出絢麗的光彩！

　　在現時生活中有不少露宿街頭的.乞丐，這其中包括一些四肢健全，頭腦靈活的人。他們丟掉的不僅是尊嚴，還有生命！寶貴的生命！而有一部分殘疾人卻能對社會作出極大的貢獻！

　　行動起來吧！珍惜自己生命，讓有限的生命體現出無限的價值。

生命生命作文14

　　同學們,我們的生命是最寶貴的,是花多少錢都買不到的,生命只有一次,我們要好好地使用它,不能白白浪費它。

　　露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的,每當夜幕籠罩的時候,它像慈母哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗;每當黎明到來的時候,他又最早睜開那不知疲倦的眼睛。它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地辛勤工作。

　　它不像時暴風雨那樣以雷電來顯耀它的'威力,它不像冰雹那樣對一切殘酷無情,它把短暫的一生都獻給樹木、莊稼,而對它們沒有任何苛求。它多么像辛勤的園丁,孜孜不倦地培育著花朵;多么像我們敬愛的老師,在燈下夜以繼日地工作,把全部的心血灑在我們的田野。

　　還有螞蟻,一個卑微卻又偉大的小生命,你知道,當熊熊烈火將它們包圍的時候,它們是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻聚攏抱成黑團,像雪球一樣飛速滾動逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協力而堅強如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛生命的精神卻在我們心中回蕩。

　　我們每一個人都要珍惜生命,面對挫折不要屈服,要勇于抗爭。

生命生命作文15

　　生命是什么，生命就是奉獻、給予。誰都渴望生命，誰都有生活的權利，浪費生命可恥，尊重生命，牢記！

　　你可否知道，當受傷的小鳥淌著鮮血，掙扎著向上飛翔時，它是多么渴望生命！它的一生就為人們歌唱、捕蟲，而現在它死去了，可是它是有意義的，它為人們做出了貢獻，這就是生命。

　　死而復生的蚯蚓，令我震驚。一次，我在小區散步。突然，一條蚯蚓吸引了我的注意力，我很好奇，當它快要死的時候，它是怎樣掙扎的？說時遲那時快，我馬上找來一根小木棍，把它壓成兩半。沒想到，它只是扭動了一小會兒便不動了，我有些失望。正當我準備離開時，轉過頭的那一瞬間，我被深深地震撼了，蚯蚓有又活了過來，而且是一分為二，真是不可思議，小小的.蚯蚓居然有如此頑強的生命力，能夠讓自己死而復生，這就是生命！

　　當我們剛從媽媽肚子鉆出來時，是個多么脆弱的生命啊！我們只會哭笑，只會玩鬧。對世界的一切都很好奇，爸爸媽媽為培育我們成人，細心呵護，耐心教導，我們又怎能浪費生命？

　　珍惜生命吧，決不白白糟蹋它，一定要對自己負責，使自己活的更有意義！