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生命是什么作文

時間:2023-12-27 07:45:45 生命 我要投稿

生命是什么作文[通用15篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的生命是什么作文,歡迎閱讀與收藏。

生命是什么作文[通用15篇]

生命是什么作文1

  生命是什么?生命是寒風中開放的梅花,是懸崖上的迎客松,是那草地上綠茵茵的小草……生命無處不在,生命無處不有。

  冬天屋外白雪皚皚,屋內去暖洋洋的。當雪花還在空中跳舞時,梅花早已走出房間,跟白色的世界作伴。雪花為它戴上了一頂潔白無比的白帽子。在寒風中盡情地開放,與眾不同,這就是梅花的生命意義。

  火,令人恐懼,它已經不知道傷害多少人失去了自己的生命,幾乎所有人都認為走進火海里,就等于自殺。可是小草,它卻不怕,可是就算被火燒了,到第二年春天照樣長出來。對于短暫的生命,它蓬勃向上的活著,成為大自然的`風景,這就是小草的生命意義。

  火,令人恐懼,他已經不知道還傷害多少人失去了自己的生命,幾乎所有人都認為走進火海里,就等于自殺。可是小草,他連動物都不如,可是就算被火燒了,到第二年春天照樣長出來。對于短暫的生命,他蓬勃向上的活著,成為大自然的風景,這就是小草的生命意義。

  因為我們的生命只有一次,所有我們要懂得珍惜生命,不要隨隨便便浪費它。

  這些就是生命,它就是那么簡單,又那么短暫,只有珍惜它,才能讓它發出亮采,發出光芒。

生命是什么作文2

  要一有空,我就想:生命到底是什么?

  記得有一次,媽媽給我做美味無比的糖醋鯉魚,我在飯桌上的表現卻一反常態。媽媽從市場上買回來了一條活蹦亂跳的鯉魚,媽媽把鯉魚的鱗給刮了,魚鰓給挖了,可鯉魚的眼睛里似乎還有一絲希望。它在掙扎著,媽媽又把鯉魚的五臟六腑給解剖了,正把它扔到淀粉盆里的時候,它還在跟死神搏斗著,它的尾巴還在微微顫動。等媽媽把那香噴噴的糖醋鯉魚端上餐桌的時候,我沒有像往常那樣吃得津津有味,而是毫無胃口。

  一個不起眼的`小花盆里掉進一粒紅谷,過了幾天,竟然長出來了一株小嫩苗。那種子里,有了一股非常強大的生命力!再加上那里面只有沙子,沒有肥料,竟可以茁壯成長!

  塞內加說過:生命,只要你充分利用,它便是長久的。每當看見小生命的時候,那句話就在我耳邊響起。

生命是什么作文3

  生命如歌,它婉轉動聽;生命如茶,它清香四溢;生命如樹,它茁壯成長;生命如河,它奔向四方。

  當小鷹長到一定程度時,鷹媽媽便會帶小鷹來到懸崖邊,將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄,就會摔死。如果小鷹選擇堅持,那么他就會展翅高飛,翱翔天空。看到多姿多彩的世界。我明白了生命是堅持。

  磚縫中掉進一顆種子,過了幾天,竟然長出一截小苗來。在這風吹雨打的情況下,那小小的種子里,包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫里,不屈向上,茁壯成長。我明白了生命是要有勇氣。

  當你看到鮮花中的小蜜蜂時,你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開始采蜜,勞動。它們多么辛苦啊!從早到晚,從春到秋,它們一直都在默默無聞地為人類奉獻,以苦為樂,勤勤懇懇,直到死亡。我明白了生命是無私奉獻。

  我在墻縫中發現有許多螞蟻在忙碌地工作著。我抓住了一只螞蟻,心想;我只要稍一用力,它就沒命了。我輕輕一動,它的六肢就踢來踢去,它不停地掙扎著。它是多么熱愛自己的生命啊!

  從他們身上,我看到了生命是寶貴的`,是頑強的,是無私奉獻的。生命只有一次,讓我們好好善待生命吧!

生命是什么作文4

  我常想,生命是什么呢?

  下午,我在小區里玩,正巧看見一群螞蟻抬著一只死蒼蠅往洞穴里搬。以前我聽說螞蟻有頑強的毅力,今天便想來試一試。于是,我找來了一根木棍,把死蒼蠅弄開。螞蟻見自己的'“戰利品”沒有了,沒有走開,而是馬上轉身回去搬死蒼蠅,可每當它們要走到的時候,我又把死蒼蠅弄到更遠的地方。但是,螞蟻并沒有灰心喪氣,它們通過一次又一次的努力,終于贏得了我對它們的棍下留情。螞蟻以一種勝利者的姿態看著我,好像在對我說:“怎么樣,看見了吧?最終還是我贏。”

  烏龜吃小魚也十分有趣。一開始,小魚兒在水中自由穿梭,烏龜怎么也抓不到它。后來,烏龜變得聰明了,不再盲目地進攻,而是把四肢和頭都縮到了龜殼里去,等待時機。小魚兒以為烏龜放棄了,便得意地在烏龜身邊不停游來游去,像是在炫耀。突然間,烏龜猛地伸出頭和四肢,一下子把小魚兒抓住了,小魚兒還沒來得及反抗,就被烏龜塞進了嘴巴里。

  通過這兩件事,我明白了生命是一種執著,是要用自己的智慧來打造的。

生命是什么作文5

  1.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強。主題積極開頭簡潔結尾有力之外,善用懸念,使情節曲折引人。材料典型。

  2.結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味。

  3.以感受開關以感受結尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強。

  4.結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。

  5.文章含蓄的'結尾既點題又耐人尋味。

  6.結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文。首尾連貫一氣呵成。

  7.對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。

  8.文章以…為結尾言簡意賅其味無窮。

  9.文章最后揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力。

  10.結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

生命是什么作文6

  我常常想,生命是什么?生命是一只丑陋的毛毛蟲,變成了一只五彩繽紛的蝴蝶:生命是優美的'樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  有一次,我在我家下面的花園里,發現除草工人在除草,草地一下子平整了許多。沒過幾天,小草有從重新從地下冒了出來。這讓我感受到了生命是多么頑強。

  有一次,我在一棵樹下,發現一只毛毛蟲,它在不停地吃葉子。等了一段時間,我再去看,毛毛蟲已變成了一只斑斕的蝴蝶。我心想生命是多么驚喜。

  有一次,我來到野生動物園,看到獅子在追一只雞,雞在拼命地逃竄,獅子張著大口向雞撲過去,最終,雞還是被獅子捉住了。這讓我感受到生命就是堅持。

  我們的生命雖然十分短暫,但我們可以用有限的生命做出無限的貢獻,所以我們一定要珍惜生命,不能讓時間白白浪費。

生命是什么作文7

  生命是什么?生命是一只只螞蟻,是在忙忙碌碌的尋找食物,是團結一致的面對危險,是分工明確的勞動,雖然弱小,卻活的精彩,活的有生命力。

  生命是什么?生命是一顆大樹,從幼小的樹苗長成參天大樹,經歷過春夏秋冬,生長出一縷小嫩芽,變成一束綠葉,接受陽光雨露,滋潤了大樹,豐富大樹,充實大樹,成為一顆有用的棟梁之才,等到秋天的到來,綠葉濃縮成一片枯葉,隨風落地,致死用自己殘破的`身軀灌溉大樹。正是有了生命,才會有了生機,有活力,有了生與死的循環,或許死的盡頭是生的延續,是來年春風時,一縷嫩芽從大樹中冒出,是大樹枯萎時,周邊的一顆顆小樹苗。

  生命是什么?生命是一朵小花,它為了接下一代犧牲了自己的花瓣。

  生命史什么?生命是一粒糖,它為我充饑,讓我感覺到了糖果的甜美。

  生命是什么?生命是一縷陽光,如果那陽光灰暗那就是犧牲了自己的生命。

  正是擁有了生命,世界變得如此的美好,正是擁有了生命,才讓我們感受到世界的美妙,讓我知道酸甜苦辣,讓我知道友誼,情感,讓我知道關愛和保護,讓我自己了冷暖。

  生命,生命,萬物的源泉,我們要好好的珍惜。

生命是什么作文8

  我常常坐在窗子旁,思索著:生命是什么呢?

  小草是一種生命力十分頑強的植物,為了要生長,他不管上面有多么重的石塊,石塊的中間怎么窄,總是曲曲折折,頑強不屈挺出地面來。它的根往土里鉆,它的'芽向地面透,這是一種不可抗拒的力量,阻止它的石塊終于被它掀翻了。

  有一天,我在草地上玩耍,那些小草便無精打采地彎下了腰,當地二天去開看的時候,它們又齊刷刷地挺直了腰桿,精神抖擻地站在那兒,像一位位哨兵,昂首挺胸。

  詩人白居易曾經寫過這樣一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生。”正是如此,即使草地被燒得沒有一片綠色,明年春天小草又會重新探出腦袋。

  有一天,天空突然黑乎乎的,原來要下暴雨了,“嘩啦啦”,一道閃電劃過天空,把我們嚇得躲在屋里,但是小草仍挺著身子,像放哨的軍人一樣,不怕雨打它,不怕雷擊它,不怕風刮它。從不低頭,從不屈服。暴雨過后,小草濕淋淋的,剛給它洗了一個澡,變得更加茂盛了。濕淋淋的小草挺過了風雨的襲擊,它不屈向上,茁壯生長。

  一棵小青草,微不足道,但它不屈不饒的精神,卻使人欽佩。

生命是什么作文9

  你思考過嗎?什么是生命?有一次我去公園玩的時候,看見了一只活蹦亂跳的蟋蟀。趁它停下來的時候,我一伸手抓住了它。我在回家的路上帶著它。在我的`手中,這只蟋蟀不停地掙扎著,我感覺一個小生命就要被我毀了,我忍不住放了它。

  我家的電腦桌前有一盆仙人掌。有一天,我在玩電腦的時候,不小心碰到了仙人掌的刺。我非常生氣,直接把仙人掌扔到了一樓。過了幾天,我下樓扔垃圾的時候,發現那一株仙人掌竟然在沒有陽光、沒有水分、沒有泥土的地方茁壯成長,即使它身處這世界最黑暗的角落,它依然挺拔,永不放棄。

  從小我就聽說過霍金爺爺的故事。在他21歲的時候,得了一種非常奇怪的疾病,導致全身幾乎不能動彈,醫生說他很可能在兩年之內就會去世。然而他卻以自己頑強的毅力,活到了75歲,而且創造了物理科學的一個個奇跡。他是我們所有人學習的榜樣!

  生命給予動物,給予植物,也給予人類。不管動物,植物還是人類,只有一次短暫的生命,因為只有一次,才顯得那么珍貴,我們應該珍惜生命,讓有限的生命綻放出無限的價值。

生命是什么作文10

  生命是灰色的,它像小草一樣頑強。“野火燒不盡,春風吹又生”小草那頑強的生命和倔強的性格使多少文人墨客贊頌。我們人也要像小草一樣,雖然弱小,身軀柔軟,但面對暴風驟雨依然不倒。面對困難,堅強不屈,微笑面對挑戰。

  生命是綠色的,像剛發芽的嫩葉,充滿生機。樹葉的一生是短暫的,發芽——成長——飄落。樹葉成長的過程很短,它一直在默默地奉獻著。當發出的嫩芽在人們眼前晃動的'時候,人們知道了:春天來了。夏天來到時,烈日炎炎,長大后的綠葉團結在一起,連成了一把巨大的綠色遮陽傘,為過路的人們送來一片清涼。秋天來了,枯黃的樹葉從樹干上徐徐飄落了下來,當作肥料滋潤下一片土地。這樹葉不正是為我們服務的人嗎?他們默默地奉獻著,為大地增加一片綠陰。讓我門也行動起來,為生命涂上綠色。

  生命是……

  我知道了,生命是五彩繽紛的,像山坡上的花朵。山坡上的花朵是美麗的、可愛的,給每一個看到它,欣賞它、喜歡它的人帶去快樂與樂趣。

  讓我們動起來吧,讓五彩的生命更加美麗。

生命是什么作文11

  生命是脆弱的,它小如大海中的一粒沙,脆弱如薄冰,像一只弱小的螞蟻。生命的脆弱讓我想起一句詩:“蘚花雖小如米,卻也學牡丹。”所以,要熱愛生活。

  隨著年齡的增長,我對生活有了深刻的理解。每當我受傷的時候,我總是向我媽媽承認我的錯誤。

  上學的路上,我和小伙伴并肩走著。走著走著,突然腳下一滑,從天橋上滾了下來。我想,“結束了!我肯定又要被我媽罵了。”我滾了三步,想都沒想就抓住了第三步,可惜沒有。我又趕上了第四步,終于爬了起來。“啊!你為什么流血!還有三條疤!”“啊!”看到的時候我就想:“結束了!我肯定又要被我媽罵了。”這一次,我感受到了生命的`脆弱。看來我走不開了。我的小朋友幫我把它帶給我媽媽。我媽看到我的時候驚呆了。“哦,我的上帝!你為什么流血!是誰干的?”同伴們異口同聲地說:“阿姨,他不小心從天橋上摔了下來。”我羞愧地低下頭說:“媽媽。不好意思。下次不會這樣了。”

  通過這件事,我深深體會到生命的脆弱,需要我們的呵護。讓我們用短暫的生命畫出一幅多彩的畫面!

生命是什么作文12

  我常常在想,生命是什么呢?一天,我正在衛生間里洗臉,突然從開著的窗戶外飛進一只我們俗稱“獅子蟲”的甲蟲。這只獅子蟲在衛生間里飛來飛去,“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火,待它停下來的時候,我一下子抓住了它,便把它塞進了垃圾桶的底部,沒過多長時間,那只被我扔進垃圾桶的獅子蟲竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來,它爬得很慢,猜想它已經很累了,可我不能輕易饒恕它,于是,我再一次把它給扔進了垃圾桶,可它又像上一次一樣頑強地爬了出來,這次它爬出來時頭上還頂著一片白菜葉兒。看上去它已經狼狽不堪了,等它完全爬出垃圾桶后,我突然發現它的.身上有一種令我敬佩的精神,我想:一個這么可望生存的生命怎么樣能死去呢?于是我把它給放飛了。就在獅子蟲起飛的那一刻,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是——堅強和永不放棄地生存。

生命是什么作文13

  我常常在問自己,生命到底是什么呢?

  生命是什么?是飛蛾求生的欲望,是香瓜子沖破堅硬外殼的力量,是沉穩而有規律的心跳,還是一些令我們想不到的呢?自從學了《生命 生命》這一課后,我知道了生命是什么!

  生命是一種強烈的求生欲望,像是課文中的'飛蛾,它雖然只有短短幾天的生命,但是它被杏林子捉住后還是不停地掙扎,讓杏林子感到一股強烈而鮮明的欲望在她的手中掙扎.讀到這里,我知道了生命是強烈的求生欲望.

  生命是一種頑強的力量,像是課文中的那顆香瓜子,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上的生長,這是一種多么頑強的生命力啊!即使他僅僅只活了幾天。

  生命是那一聲聲沉穩而又有規律的心跳,這就是我的生命,單單只屬于我,我可以好好的珍惜它,也可以好好的浪費它。一切的決定權在我手上,我必須對自己負責任。

  生命雖然短暫,但是它卻可以讓它體現出無限的價值,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活的更加光彩!

生命是什么作文14

  也許生命是我們出生的那一刻;也許生命是小草發芽的那一刻;也許生命是小象站起來的那一刻;也許生命是小蟲想要逃跑的那一刻;也許生命是遭受身體殘疾的人努力想要生活的那一刻。

  同學們,你們種過豆子嗎?你知道豆苗的生命力有多頑強?讓我來告訴你吧。

  幾個月前我種下了一顆豆子。剛開始,我每天都會跑到陽臺上去澆水。過了幾天,長出了一株小苗來,我高薪極了!更不會忘了澆水。兩個星期后,下了一場大暴雨,看著小苗被風雨打的東倒西歪地,我心疼極了。它看上去那么脆弱,那么孤獨無助。我立刻把它放到一個可以避風雨的地方。媽媽對我說:“小苗被風吹吹,被雨淋淋是沒有關系的。你想農民伯伯種出來的'菜,不都是在田任憑風吹雨打嗎?”我聽后又把苗放進風雨中。

  又過了一段時間,因為學習比較忙我忘了澆水,小苗就干枯了。我想起它時,認為無藥可救了,但我還是給它澆了些水。我心想:“你是死是活就看上天吧。”第二天,它又變得生機勃勃了,顯得越發精神。

  “不經歷風雨,怎么見彩虹?”是啊的,豆苗經歷了風吹雨大,反而變得更加堅強勇敢。我們也一樣,只要多多運動,我們才能成長得更好,我們的生命之花才能開的更美。

生命是什么作文15

  我常常想:生命是什么呢?

  早晨,我一如往常的踏進教室,一個偶然的機會,發現了書架上的那只小烏龜,想當初,它被當做我們的寫作題材呢!可是現在,卻變得無人問津了。原本十分熱鬧的`角落,而現在,卻冷淡無人;原本滿滿的一缸水,而現在,水早已蒸發,只剩一些無言的石子和沉默的海螺;原本胖嘟嘟的小烏龜有一道濃濃的腮紅,而現在,小烏龜明顯的消瘦了許多,那道漂亮的腮紅也黯淡了……

  從熱鬧非凡到寂靜無人,場景發生了180°的大轉變。可是,小烏龜從不抱怨,也從未放棄生命。在它寂寞的時候,從未放棄生命,它還想再聽一次我們朗朗的讀書聲;在它想家的時候,從未放棄生命,它還想再看一次我們寵愛它的眼神;在它饑腸轆轆的時候,從未放棄生命,它還想再聞一次我們給它的美味食品……在這無人打理的四個月,它居然熬過來了!多么頑強的生命力啊!

  小烏龜使我明白了:生命是屬于自己的,創造輝煌或虛度生命都可以;珍愛生命或輕易放棄也可以。我應該對自己的生命負責!

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