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生命的力量作文

時(shí)間:2023-12-17 15:09:51 生命 我要投稿

生命的力量作文15篇【優(yōu)秀】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的力量作文15篇【優(yōu)秀】

生命的力量作文1

  我常常想,生命是什么呢?

  在學(xué)校的泮池邊,有好幾棵水杉,有一棵水杉,最引人注目,這棵水杉上有一件“綠衣服”——青藤。這些青藤不知道是怎么爬上去的,竟然爬過(guò)了整個(gè)水杉,而且?guī)缀醪涣粢稽c(diǎn)兒空隙。從樹(shù)底到樹(shù)梢,藤蔓一圈一圈地繞著整棵樹(shù),我簡(jiǎn)直不敢相信它是如何做到的?多少時(shí)間完成的?但我肯定,它一定每天在堅(jiān)持,才做到的。在暴雨中,青藤時(shí)不時(shí)會(huì)掉幾片葉子,可是藤蔓卻沒(méi)有斷開(kāi),好像在跟水杉擁抱,緊緊地抱著,不肯放手,不肯離開(kāi)。在夏天沒(méi)有水的澆灌,藤蔓上的葉子依然很新鮮,十分耀眼,隨風(fēng)搖曳時(shí),好像一名舞臺(tái)上的.舞者,跳出了一段生命的舞蹈。

  在微風(fēng)中,藤蔓的葉子微微搖擺,好像在展示自己生命的活力。然而在黃樓的走廊上的墻角邊,有一株蒲公英。這株蒲公英應(yīng)該是在初春的時(shí)候,一粒種子被風(fēng)吹來(lái)的,落在那墻角的磚縫中,從而在上面生長(zhǎng)。可是周?chē)沫h(huán)境十分惡劣,使它并不全面,葉子十分的小,表面還有一些枯黃;莖部還有一些紅色,蒲公英也十分少;但它依然生長(zhǎng),有風(fēng)的時(shí)候,它在風(fēng)中搖曳,種子也會(huì)隨風(fēng)飄走,那白色的小絨球也漸漸變小起來(lái)。可他并不倒下,因?yàn)樗拖袷且晃荒赣H,要讓孩子去飛翔,開(kāi)闊視野,獨(dú)立生活。

  生長(zhǎng)在石縫中的大樹(shù)也毫不遜色。由于生長(zhǎng)環(huán)境本來(lái)應(yīng)該是高大挺拔的樹(shù),如今變成了一株歪脖子樹(shù)。它斜度成60度,使勁向外伸,等待著那一縷溫暖的陽(yáng)光,雖然幸運(yùn)女神沒(méi)有站在它的身旁,但它依然不灰心,憑著自己的努力茁壯生長(zhǎng)。

  是啊,生命不息,我們應(yīng)該熱愛(ài)生命!好好的珍惜它,好好的使用它,讓自己的生活變得更加光彩有力。

生命的力量作文2

  鈴聲響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)背起書(shū)包準(zhǔn)備回家。可我卻不想動(dòng)彈,面對(duì)那張?jiān)嚲恚以鯓优矂?dòng)回家的腳步。默默的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,我無(wú)數(shù)千次的詰問(wèn)自己為何如此粗心大意。

  抬起頭,默默望著藍(lán)天。剎那間,食堂邊老樹(shù)中的一小束陽(yáng)光,令我一驚。是夕陽(yáng),是西下的夕陽(yáng)。這般景色,難得一見(jiàn)。一顆老樹(shù),沒(méi)有綠葉,卻在樹(shù)梢擁有一個(gè)太陽(yáng),火紅火紅的。夕陽(yáng)把天空的.淺藍(lán)也染成了暗暗的淡紅。當(dāng)我還沉浸在此般美景中時(shí),再抬頭,怎么太陽(yáng)就變半個(gè)了?我不甘心只欣賞到半個(gè)太陽(yáng)的下落,于是我飛快跑到樓上,抓住欄桿,一睹她的芳容。或許是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當(dāng)再次看到完整的太陽(yáng)時(shí),我居然還開(kāi)心地笑了。看著夕陽(yáng)美景,腦中突然閃過(guò)一連串的疑惑:今天為何會(huì)這樣在不經(jīng)意間逝去?明天又會(huì)怎樣?還會(huì)有這般宜人的夕陽(yáng)嗎?我明白了:對(duì)于那些未知的事物,我們才是主宰者。明天會(huì)是怎樣是由它的主宰者來(lái)決定的。

  旭日會(huì)東升,夕陽(yáng)會(huì)西下,這是亙古不變的事實(shí)。不在乎明天是否會(huì)有日出壯景和日出美景,只要你心中有堅(jiān)定的信念,同樣的道理:不在乎中途是否會(huì)跌倒,只要心中有信念。淚水、漫天的幻想總是無(wú)濟(jì)于事的。唯有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在山重水復(fù)中磨練意志,這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。

  不知不覺(jué)中,夕陽(yáng)已經(jīng)不復(fù)存在。但在寧?kù)o的校園中唯有一個(gè)等待與時(shí)間賽跑的少年。此后,課間多了一個(gè)奮筆疾書(shū)的身影,少了一個(gè)無(wú)所事事的行尸;多了一個(gè)珍惜時(shí)間的靈魂,少了一個(gè)虛度光陰的軀殼。

  這是生命的力量。

生命的力量作文3

  媽媽養(yǎng)了一株漂亮的玫瑰,媽媽經(jīng)常都要給這株玫瑰澆澆水。有一天,媽媽在給玫瑰澆水的時(shí)候發(fā)出了一聲:“咦”的叫聲。原來(lái),在這株玫瑰的旁邊不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株小苗,細(xì)細(xì)的桿上還有小刺。媽媽告訴我,這是一株柑橘。于是它和玫瑰一起相安無(wú)事的呆在花盆里,越長(zhǎng)越高。有一天,當(dāng)我在做作業(yè)時(shí),又聽(tīng)到媽媽的一聲大叫。“怎么拉?”我沖到陽(yáng)臺(tái)上。媽媽用手指著柑橘,對(duì)我說(shuō):“它遭蟲(chóng)啦!”我伸過(guò)脖子一看,看見(jiàn)柑橘葉上爬著好幾只胖乎乎的蟲(chóng)子。媽媽告訴我,這是蝴蝶的幼蟲(chóng),專(zhuān)門(mén)吃葉子的。媽媽很快處理了長(zhǎng)蟲(chóng)的葉子。

  又過(guò)了一陣子時(shí)間,這陣媽媽特別忙,常忘了給玫瑰澆水,玫瑰很快干枯了。媽媽說(shuō):“既然玫瑰種死了,就這樣吧,不用給這盆花澆水了。可是,當(dāng)過(guò)了一段時(shí)間后,我到陽(yáng)臺(tái)一看,看到干枯的玫瑰桿旁,那株柑橘仍是那么綠油油的,不像玫瑰那樣,早已成了枯枝。我連忙叫媽媽來(lái)看,媽媽說(shuō):“這樣呀,那就給這盆花再澆些水吧!”于是,就在我和媽媽有一下沒(méi)一下的澆水中,這株野柑橘頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

  前一段時(shí)間,媽媽又去了陽(yáng)臺(tái),又叫了起來(lái):“這株野柑橘又長(zhǎng)蟲(chóng)了!真討厭!”媽媽處理了蟲(chóng)后,想把這株野柑橘也拔掉,可是她費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把它從土里拔出來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)期的'缺水,它的根已經(jīng)埋得很深了。媽媽拿來(lái)剪刀,對(duì)準(zhǔn)柑橘根部的桿剪去,想把它剪掉,可是它的枝太硬,所以媽媽又放棄了她的處理計(jì)劃。

  前兩天,我去陽(yáng)臺(tái)玩,驚奇的發(fā)現(xiàn)這株被我們?cè)俅巍皰仐墶钡囊案涕偎灶B強(qiáng)的活著,被媽媽剪過(guò)的枝干上還冒出了幾片嫩綠的新葉,多么頑強(qiáng)的生命呀!我和媽媽都對(duì)它肅然起敬!我們誰(shuí)都不忍心再傷害它了。

  它讓我明白了生命的力量,明白了做人也要頑強(qiáng),不要輕言放棄,不要像溫室里的花朵,風(fēng)吹吹就受傷了,要像這野柑橘一樣,就算受了傷受了苦也要勇敢地堅(jiān)持著,忍辱負(fù)重,做生活的強(qiáng)者!

生命的力量作文4

  “嘩啦嘩啦--嘩啦嘩啦--”無(wú)情的沙塵暴正在襲擊著干燥的沙漠。一株仙人掌就在這惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

  這株仙人掌生長(zhǎng)在撒哈拉沙漠的炎熱地帶,才過(guò)了僅僅幾個(gè)月就長(zhǎng)得有50厘米左右了。現(xiàn)在正是它用根去尋找水源的時(shí)候。可是天公偏偏在這個(gè)時(shí)候不作美,不僅不下雨,還刮起了沙塵暴。

  這株仙人掌強(qiáng)烈的求生欲望,使它努力伸展自己的根。終于,它把自己的根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸著,喝飽了,也明顯精神了許多。它挺著身子,給自己存足了水,根就斷了,也就不需要了。

  它渾身變得更綠了,無(wú)數(shù)個(gè)小刺也充滿了活力。這時(shí),沙塵暴過(guò)去了。

  這株仙人掌在一年里不會(huì)再生根了。它只能靠剛才存在身體里的水來(lái)度過(guò)接下來(lái)的三百六十五天。仙人掌是十分堅(jiān)強(qiáng)的',靠這么多水完全可以撐一年,甚至更久的時(shí)間。可是,今年的撒哈拉沙漠比往年更加干旱,更加炎熱。照仙人掌的飲水量和存水量來(lái)看,這些水最多只能維持半年。仙人掌能不能活下去,就只能靠它自己了。

  半年的時(shí)間很快就過(guò)去了,果不其然,仙人掌已經(jīng)沒(méi)有水喝了,它的刺慢慢地耷拉了下來(lái),那翠綠的身體也慢慢發(fā)黃了。

  它饑渴難耐。又過(guò)去了兩個(gè)月,都已經(jīng)受不了了。但它掙扎著,依然沒(méi)有死。它為了生命,下定決心忍過(guò)這剩下的艱難的四個(gè)月,一個(gè)月過(guò)去了,它忍著,兩個(gè)月過(guò)去了,它還忍著。到第三個(gè)月,它實(shí)在是忍不下去了。可就在這關(guān)鍵時(shí)刻,它的根竟然早一個(gè)月生長(zhǎng)出來(lái)了。它的努力創(chuàng)造了生命d的奇跡。根的生長(zhǎng)給了它自信,就像水一樣,滋潤(rùn)了它的心靈。

  頑強(qiáng)的生命力和對(duì)生存的渴望使它奇跡般的度過(guò)了這漫長(zhǎng)的四個(gè)月。這株仙人掌的根終于找到了地下水源,它終于又喝到了純凈、甘甜的水。

  仙人掌雖然很平凡,但是它卻有頑強(qiáng)的生命力。仙人掌無(wú)論再多么惡劣的環(huán)境中都能勇敢地生活下來(lái)。我們要學(xué)習(xí)仙人掌的勇氣,不要被困難和病魔打倒。我們要倍加珍惜自己的生命,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的自己。

生命的力量作文5

  窗外的樹(shù)木泛出了點(diǎn)點(diǎn)綠色,太陽(yáng)也向初春尚未完全融化的大地灑下了絢麗的陽(yáng)光,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是春天了。

  可是我的心情卻不似春光般明媚,因?yàn)榇藭r(shí)我的腦袋里滿滿都是老師恨鐵不成鋼的批評(píng)與指責(zé)。我心里很清楚在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻不斷退步是多么危險(xiǎn),但我也并非不努力。我在心中千遍萬(wàn)遍地埋怨自己,為什么成績(jī)不好……“離離原上草,一歲一枯榮……”妹妹哼唱著的童謠打斷了我的思緒。她用撒嬌的語(yǔ)氣向我央求:“姐姐,帶我出去玩嘛!”我也想擺脫這成績(jī)的煩惱,就欣然答應(yīng)了她。

  我們?cè)谝黄[約著綠色的樹(shù)木間漫步,這時(shí)的天空是那么藍(lán),陽(yáng)光是那么燦爛,接著,我們到了一片我熟悉的草地。

  此時(shí)這片草地,已經(jīng)鉆出了密密麻麻的小草,這些小草就像新生的嬰兒,在陽(yáng)光輕柔的撫摸下閃現(xiàn)出爛漫的笑容,它們的身軀上飽含著春天氣息的露珠被陽(yáng)光照耀著,折射出的是堅(jiān)強(qiáng),它們青綠色的嫩芽挺立著,執(zhí)著地向上擎著。站在草地邊緣,清風(fēng)徐來(lái),帶著泥土的芬芳,帶著小草的清香,在這極富生機(jī)的畫(huà)面中,卻有極不協(xié)調(diào)的焦黑的泥土。

  就在去年秋天,奶奶曾經(jīng)帶我來(lái)見(jiàn)過(guò)這片當(dāng)時(shí)被野火燎得只剩灰燼的土地,甚至連空氣中也彌漫著煙塵,這片焦黑的土地將秋天的蕭涼與肅殺演繹得淋漓盡致。

  誰(shuí)曾留意,在平日里毫不起眼的小草竟然能擁有常人意想不到的堅(jiān)毅,面對(duì)上天的磨練,野草無(wú)所畏懼,勇敢面對(duì),用自己柔弱的身軀鉆破了初春堅(jiān)硬的'泥土,這是生命的力量。它在順境中不張揚(yáng),在逆境中不放棄的精神深深的銘記在了我的心里。

  草木如此,人又該如何?

  未來(lái),我還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的挫折要面對(duì),難道我無(wú)法戰(zhàn)勝困難嗎?難道我無(wú)法走出困境嗎?

  春風(fēng)帶著青草的氣息撲面而來(lái),沁人心脾。今后怎樣做,我心中有了答案。此時(shí),我拉起妹妹的手,輕吟道:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”

生命的力量作文6

  我家有一盆不知名的植物,那是爸爸從一位老奶奶家弄來(lái)的。這盆植物的生命力極強(qiáng),就算不給它澆水不給它施肥,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。并不像其它植物一樣枯死。

  一開(kāi)始的幾天,我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此,還特意買(mǎi)了一大包肥料。可沒(méi)過(guò)幾天,我們就把那盆植物淡忘了,偶爾才會(huì)想起來(lái)。漸漸地,我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥,更別說(shuō)松土了。

  奇怪的是,這盆植物并沒(méi)有枯死,而是頑強(qiáng)的生存了下來(lái),這令我們十分驚訝。

  后來(lái),爸爸不知從哪兒弄來(lái)了一盆麒麟,我和爸爸還是像以前一樣,隔三差五的.給麒麟澆水,后來(lái)的幾天就忘了。于是,這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。唉,麒麟太嬌貴了!有了麒麟作對(duì)比后,我忽然覺(jué)得那盆不知名的植物很神圣。

  可是到了秋天,那盆植物忽然開(kāi)始落葉。枯枝爛葉都在地下翻滾著。爸爸說(shuō),原來(lái)這盆植物也不長(zhǎng)久啊!

  春天來(lái)了!那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長(zhǎng)出了綠葉。它的綠葉很嫩,真是出乎預(yù)料啊!本來(lái)我們已經(jīng)認(rèn)為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒(méi)有其它花兒的美麗,但卻有頑強(qiáng)的生命力。

  有一天,我偶然聽(tīng)了一個(gè)故事:

  有一個(gè)年輕人和一位老人一起來(lái)到一片沙漠里種樹(shù)。他們種了同樣的植物。自從種了樹(shù)了以后,老人每天都來(lái)到沙漠里給自己的植物澆水,而年輕人,只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后,年輕人和老人一起來(lái)到沙漠里。結(jié)果,老人的樹(shù)木倒在了地上,而年輕人種的樹(shù)卻仍然挺拔的站在那里。

  讀了這個(gè)故事后,我不禁為之一震,明白了:不管是植物還是動(dòng)物,都有頑強(qiáng)的生命力。因此,我們不能蔑視任何生命。以后,我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)!

生命的力量作文7

  是誰(shuí)冒著生命危險(xiǎn)三次躍入波濤洶涌的大海救人?是誰(shuí)用自己瘦弱的肩膀擔(dān)起生活殘酷的重?fù)?dān)勇敢起航?是他,魏青剛——一個(gè)平凡的打工者;是他,洪戰(zhàn)輝——一個(gè)普通的農(nóng)家娃。

  他們,用平凡詮釋了偉大,讓整個(gè)中國(guó)為之感動(dòng),讓無(wú)數(shù)顆心為之溫暖,這就是生命的力量!

  每個(gè)人的生命始于那一聲無(wú)所畏懼的啼哭,然后,一顆新星冉冉升入天空,世界又注入了一份新的活力。可這世上又有多少生命在發(fā)光發(fā)熱,有多少生命在傾情奉獻(xiàn),有多少生命在無(wú)私付出呢?茫茫人海之中,他們脫穎而出,成為世人的焦點(diǎn),成為英雄的典范。其實(shí),他們所做的僅僅只是固守住生命最初的信仰,這已足以讓生命綻放出無(wú)窮的力量。

  珍惜生命,尊重生命。生命的時(shí)間有限,而生命的價(jià)值無(wú)窮。洪戰(zhàn)輝認(rèn)為最大的資本就是還活著,活著就有希望,活著就有機(jī)會(huì)改變命運(yùn),走向成功。魏青剛奮不顧身下海救人正是因?yàn)樗湟暽次飞?duì)于生命有來(lái)自靈魂深處的敬仰才給了他舍己為人的本能反應(yīng)。這種對(duì)待生命的態(tài)度讓他感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)相通的心靈。

  認(rèn)識(shí)生命的力量讓我們勇敢前行。洪戰(zhàn)輝自父親病重后才認(rèn)識(shí)到貧窮是多么可怕,生活是多么殘忍。帶著一個(gè)生病的父親,背著一個(gè)不諳世事的妹妹,活下去的路是那么艱難。可是,他憑著自己不屈的毅力跨越了這一段苦澀的艱辛。雖然也想過(guò)放棄,想過(guò)逃避,想過(guò)死亡,但最終將他引向光明的依然是生命的`力量。因?yàn)檫擁有生命,可以跌倒后再爬起,可以一無(wú)所有卻無(wú)所畏懼,可以撐起頭頂?shù)囊黄欤?/p>

  把握生命,走向成功。對(duì)每一次的挫折都視而不見(jiàn),對(duì)每一次的磨難都甘之如飴,只記得生命就應(yīng)該執(zhí)著前行,向著成功,向著未來(lái),大步邁進(jìn)。他,洪戰(zhàn)輝,做到了。他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng),甚至可以做到更好。因?yàn)椋褜⒚\(yùn)的線緊緊握進(jìn)手心,可以笑著操縱自己的未來(lái)。

  生命的力量足以創(chuàng)造奇跡,它帶給我們的不僅是感動(dòng),還有震撼與敬佩。

生命的力量作文8

  這個(gè)周末,爸爸媽媽帶我到山上挖多肉植物。據(jù)說(shuō)這種植物是生長(zhǎng)在巖石壁上的。一到山腳,我就迫不及待地奔向山頂。

  到了山頂,我就開(kāi)始尋找多肉植物的生長(zhǎng)居所---巖石壁。我掃視四周,突然間,我把目光集中到一塊巖石上。我興奮地沖過(guò)去,往下一看,不禁吸了口冷氣。哇!這塊巖石突兀,一眼看不到底,我仿佛站在一塊峭壁斷崖之上,好像一不小心就會(huì)栽倒下去。這樣危險(xiǎn)的地方,會(huì)有多肉植物么?

  我低頭看了看那塊巖石,唉,什么植物也沒(méi)有。這多肉植物到底長(zhǎng)在哪里?我這么辛苦爬上山頂,流了這么多汗,難道就這么白白花費(fèi)力氣?我感到有些沮喪。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“多肉植物喜歡陽(yáng)光,那塊朝南的巖石上可能有啊!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我有點(diǎn)半信半疑,那塊巖石上真的會(huì)有么?一邊想著,我又跑向媽媽指的那塊巖石。我小心翼翼地攀上石壁,蹲下來(lái),定睛一看,啊!這兒,這兒有好多!大的、小的,紅的、紫的、綠的,葉片肥厚飽滿、株形緊湊,像朵朵盛開(kāi)的`蓮花。這么多,這么密!這兒一叢,那兒一簇。我大聲呼叫著,開(kāi)始興奮地挖起來(lái)。

  挖著挖著,我又想到了剛才的那塊巖石。其實(shí),那塊巖石也是朝陽(yáng)的啊。或許,剛才是沒(méi)被我發(fā)現(xiàn)?過(guò)了一會(huì)兒,我又跑回那塊巖石。果然,這里的多肉植物更多。它們生長(zhǎng)在巖石縫里,與巖石的顏色相似,如果不仔細(xì)看,是很難發(fā)現(xiàn)的。它們?cè)跊](méi)有泥土、沒(méi)有養(yǎng)料的石縫中不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。是什么給予它們?nèi)绱舜蟮牧α浚渴前。巧牧α浚?/p>

  我們?cè)谌松牡缆飞希欢〞?huì)面對(duì)很多挫折。但是,我們只要無(wú)所畏懼地去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它,鼓足勇氣,就能沖破一切艱難險(xiǎn)阻。

生命的力量作文9

  世上的植物、動(dòng)物,包括人類(lèi),都有一個(gè)屬于自己的生命;但是,誰(shuí)又真正明白:生命到底包含著一股多大的力量呢?

  在一節(jié)科學(xué)課上,陶老師給我們發(fā)了一顆豌豆種子。下課后,兩半種子被我一不小心掰開(kāi)了,我出于好奇,把那顆豆子小心翼翼地埋在我種旱金蓮的花盆里。差不多過(guò)了兩個(gè)星期,竟然從泥土里竄出了一截小苗;更令人感到不可思議的是:這個(gè)單子葉植物居然越長(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越高,都可以與我的旱金蓮相比較了。在這一顆毫不起眼的豆子里,是包含著一股多么強(qiáng)大的力量啊!真是“無(wú)心插柳柳成蔭。”這也應(yīng)了一句話:我有一顆種子,只要給我一片土壤,我就會(huì)生根發(fā)芽,茁壯生長(zhǎng),開(kāi)出一朵朵迷人的小花。

  在之后的一個(gè)星期里,我遺忘了這株小苗,連一次也沒(méi)有給它澆過(guò)水。就這樣,第二個(gè)星期我們回到學(xué)校,當(dāng)我想起那株小苗時(shí),它的莖和葉都已經(jīng)枯黃了,泥土也都干裂開(kāi)來(lái)了。我急忙接來(lái)一杯水,把泥土澆了個(gè)透,只見(jiàn)我的小苗寶寶“咕嘟咕嘟”地喝了起來(lái);看著這副狼狽不堪的樣子,我的心里十分愧疚。“我都已經(jīng)那么多天沒(méi)有給我的小苗澆水了,不知道它還能不能繼續(xù)像以前那樣不屈向上,茁壯生長(zhǎng)……”我心里不由地?fù)?dān)憂起來(lái)。在這些日子里,我總是時(shí)不時(shí)地去照顧這株生了重病的'小苗;沒(méi)想到在我的悉心照顧下,小苗又恢復(fù)了生機(jī),而且長(zhǎng)得比之前更加茂盛了,真是一個(gè)奇跡!

  是啊,哪怕是再大的困難,只要我們熱愛(ài)生命,珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,就可以像我的小苗一樣,活得更加光彩有力!

生命的力量作文10

  “風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無(wú)法吹走一直小小的蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹薄?/p>

  帕斯卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人只不過(guò)是一根蘆葦,是這個(gè)世界上最脆弱的東西,但是他具有思想,這讓他成為這個(gè)世界上最有力量的生物。”如果人不具有思想甚至生命力,便與地球上其他物質(zhì)一樣單純地存在于地球上,人也不具有生命的力量,地球便沒(méi)有如今的生機(jī)盎然。

  說(shuō)道“生命的力量”,不禁使我想起一個(gè)人,那就是李智華。她剛幾個(gè)月大時(shí),便被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火帶走雙臂,還沒(méi)有等到成年,久患精神疾病的母親又發(fā)病走失而亡,成長(zhǎng)的坎坷使年幼的李智華精神天空坍塌。但她在看到父親的頭發(fā)一夜花白的時(shí)候,她又重新燃起生活的希望,并堅(jiān)定了活下去的信心,并沒(méi)有順從上天賜予的命運(yùn),用行動(dòng)證明了他沒(méi)有順從命運(yùn)的信心,最終活出自己生命的精彩,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

  一只具有生命之美的小小蝴蝶且可以如此孤傲,從古至今,由中到外,又有多少人因?yàn)樽约旱牟豁槒亩M綻生命的活力。

  曾經(jīng)認(rèn)為沒(méi)有生命的東西終會(huì)腐朽,曾經(jīng)以為沒(méi)有腿的人不會(huì)領(lǐng)略世界之美,直到了解了約翰庫(kù)緹斯的時(shí)候,我才直到我錯(cuò)了——生命的力量在于不順從!這個(gè)身高不到一米卻被人們稱(chēng)為“無(wú)腿巨人”的澳洲男子無(wú)時(shí)無(wú)刻向世人展示著他的魅力。從一出生就失去雙腿的他默默地接受了上帝強(qiáng)加給他的苦難,但他并沒(méi)有因此順從生命意思,他才“走”過(guò)別人沒(méi)有走過(guò)的千山萬(wàn)水,讓生命的力量喚醒世界的一寸一土。

  其實(shí),“不順從”有“不順從”的'意義,你欣賞奇?zhèn)ス妍惖拿谰埃筒灰S眾人去走平坦的大路。想要獲得自己的結(jié)果就不要復(fù)制別人的過(guò)程。順從能夠減少失誤,但不順從可以給我們意想不到的收獲和驚喜。

  給自己以力量,成就自己的人生。生命的力量在于不順從,就像這只蝴蝶給我們的啟示一樣。

生命的力量作文11

  自然界中有許多植物、動(dòng)物,它們都有生命,它們的生命也是頑強(qiáng)的,強(qiáng)大的,它們也要去拼搏,去斗爭(zhēng)。

  春天到了,小草發(fā)芽了,要開(kāi)始生長(zhǎng)了,可是,有的小草身上壓著許多巨石,阻止他們生長(zhǎng),發(fā)芽,可是小草不退縮,仍然頂著這強(qiáng)大的巨石在生長(zhǎng),這時(shí),風(fēng)又呼呼地刮過(guò)來(lái),這又是一個(gè)障礙物,可是小草仍在頑強(qiáng)的拼搏著,斗爭(zhēng)著,最后,小草終于通過(guò)了障礙物,開(kāi)始輕輕松松的成長(zhǎng)了。我真佩服小草,佩服它的堅(jiān)強(qiáng),永不退縮的精神。

  晚上,下起了雨,大樹(shù)在路邊矗立著,不一會(huì),又打起了閃電,一開(kāi)始是下的小雨,可雨越下越大,到了7點(diǎn)多的時(shí)候,已經(jīng)是閃電交接,可偏偏又刮起了大風(fēng),“呼呼”大樹(shù)也在拼搏,它在這個(gè)閃電交接、風(fēng)雨阻擋的夜晚,直直的站在那,而它旁邊的小樹(shù)苗也在撐著,它快撐不住了,可小樹(shù)苗沒(méi)有被刮倒,和大樹(shù)一起,為人們遮擋風(fēng)雨。看到這,我真感動(dòng),心想:大樹(shù)的生命也是強(qiáng)大的,它也在拼搏!我在心里暗暗祈禱:但愿明天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,陽(yáng)光明媚。

  不光植物有頑強(qiáng)的生命,動(dòng)物也有,下面來(lái)接著看看關(guān)于動(dòng)物的'故事吧。

  那天我在公園里,發(fā)現(xiàn)公園的草地上有兩只巨大的狗在你追我趕,亂撲著對(duì)方,我不知道他們是在玩還是在打架,剛看到這里,只聽(tīng)“汪汪”幾聲,不知從哪個(gè)角落里有跑出來(lái)一只小狗,這兩只大狗一愣,馬上就反應(yīng)過(guò)來(lái),朝小狗撲去,我的心在“怦怦”的跳,我不知道下面會(huì)發(fā)生什么事,我只知道,這兩只大狗在打架,這只小狗看上去是來(lái)勸架的,可這兩只大狗不聽(tīng)勸,反倒合起伙來(lái)打小狗,可小狗毫不懼怕,投入戰(zhàn)爭(zhēng),一只大狗咬傷了小狗的一只腳,小狗疼的在叫,我心里不禁想:這是同伴啊!太殘忍了吧,最后小狗終于打跑了兩只大狗,我不禁欣慰的笑了。這就是動(dòng)物與動(dòng)物之間的戰(zhàn)爭(zhēng),小狗雖然身體小,但他的力量卻是無(wú)比強(qiáng)大的!

  我相信,無(wú)論是動(dòng)物的生命,還是植物的生命,他們都是頑強(qiáng)的,強(qiáng)大的,因?yàn)樗麄冇袩o(wú)比寬大的心胸和力量!

生命的力量作文12

  大自然可真神奇,鄉(xiāng)間的小路上充滿著泥土的芳香,朵朵花兒竟相開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的啼囀,魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,一切都顯得那么生機(jī)勃勃 。多么奇妙的生命,可惜太過(guò)短暫脆弱。我總是這樣感嘆,卻不知生命的力量竟有那么強(qiáng)大……

  在我溫暖而舒適的家里,有一個(gè)不大的陽(yáng)臺(tái),里面種滿了各種奇花異草,紅花艷艷,蘭草茵茵,十分惹人垂愛(ài)。美中不足是,我最疼愛(ài)的那盆月季,竟不知何時(shí)枯萎了。微風(fēng)拂過(guò),那干枯的枝在風(fēng)中搖搖擺擺,顯得分外楚楚可憐。我不禁感嘆,生命真是如此短暫而又脆弱!都怪我沒(méi)有照顧好它。

  一小片死氣沉沉與大片充滿生機(jī) 形成鮮明對(duì)比,自然微不足道。但我不忍心將它遺棄,因?yàn)槲宜坪跄芨杏X(jué)它身上還有生命在流動(dòng),我相信它一定會(huì)蘇醒!于是,我還是像往常一樣,用心為它澆灌淘米水,甚至對(duì)它照顧有加,希望我能用自己的真誠(chéng)打動(dòng)它。因?yàn)槲覉?jiān)信“誠(chéng)心能叫石頭落淚,實(shí)意能讓枯木發(fā)芽”!

  功夫不負(fù)有心人,付出的一切總算有了回報(bào)。就在一個(gè)星期后的一個(gè)早晨,我又去為我心愛(ài)的植物們澆水。到月季時(shí),我目瞪口呆,天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!短短的一個(gè)星期,那株干枯的月季 像換了一身漂亮的綠衣裳,還帶了幾片嫩嫩的小葉作為頭飾。詫異之后,我內(nèi)心更多的是狂喜,我忍不住要向全世界宣布:“我的月季終于從睡夢(mèng)中蘇醒了!”

  這真是一個(gè)奇跡,不可思議的'奇跡!原來(lái)生命的力量居然這么強(qiáng)大,我不得不對(duì)它們刮目相看。

  時(shí)間腳步匆匆,讓我們錯(cuò)過(guò)了許多美好的事物,甚至沒(méi)有真正領(lǐng)悟生命的奧秘。不妨停下腳步,用心去感受,去聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上那么多的奇跡,都是生命最偉大的力量!

生命的力量作文13

  生命的力量有時(shí)是驚人的;劍竹在地下生長(zhǎng)數(shù)十年,只為一朝的暴長(zhǎng);依米花在沙漠生根五年,只為幾日的花期;度滋費(fèi)魚(yú)在干旱中生存,只為秋季的小雨……而這個(gè)寒假,我有幸見(jiàn)到了生命力量的強(qiáng)大。

  上演這場(chǎng)奇跡的是幾枝杜鵑。焦黑的枝干,仿佛只消輕輕一吹,便會(huì)化成粉末,卷曲的葉片,好似做錯(cuò)事的孩子,無(wú)力的低著頭。杜鵑的上上下下都透出一種衰敗與死氣。乍一看,我便篤定它已失去存活的可能,因?yàn)樘駧赘翢o(wú)生機(jī)的枯枝敗葉。

  入水的第二天,所有低垂著的葉子都像接到生命般不約而同的昂起頭,舒展開(kāi)葉片。葉片的表面像涂了蠟一般,在陽(yáng)光下泛著鐵錠般的色澤。

  接下來(lái)的幾天,杜鵑一直默默積蓄著力量。從焦黑的枝干露出青色,到全部枝頭冒出新芽,生命的力量用鐵的證據(jù)推翻著我的篤定,站在舞臺(tái)上盡展它的雄姿與勝利。

  然而最激動(dòng)人心的,是潛伏在綠葉中的花骨朵兒。它們?cè)跓o(wú)聲中屯積著力量,只為等待那奪人眼球的綻放。

  一日清晨,裊裊的幽香在空中游蕩,時(shí)而濃,時(shí)而淡。我推開(kāi)房間的門(mén),卻見(jiàn)那陽(yáng)臺(tái)上的杜鵑一夜間涂上了一抹艷麗,似織女將日落時(shí)的彩棉相借。生命在這一刻將奇跡推到了高潮。我在心中為它喝彩:生命的'力量啊!你的奇跡使人驚嘆,更讓人注目。你是在艱苦卓絕的奮斗中成長(zhǎng),是付出與心血將你澆灌,青海高原的那株柳是你杰出的代表!

  生命的力量不可小視。斑羚飛渡的故事是它的譜寫(xiě),鳳凰磐涅的傳奇是它的歌唱。而杜鵑也以它的力量創(chuàng)造了生命的壯歌,那抹艷麗在我心中涌現(xiàn)。

生命的力量作文14

  古老的中華是一個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的民族,無(wú)數(shù)的前賢志士用自己的行動(dòng)告訴后人,什么是榮,什么是恥。

  這些光輝的名字告訴我們,不管是過(guò)去、現(xiàn)在,還是將來(lái),只要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)和人民有貢獻(xiàn),就會(huì)受到人民的愛(ài)戴。

  對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),踐行社會(huì)主義榮辱觀,要從現(xiàn)在做起,從小事做起。記得前些日子,學(xué)校少先大隊(duì)部在廣播里播出一則驚人的通知:“我市三十九中劉興龍同學(xué),被確診患有白血病,但是因?yàn)榧彝l件不好,支付不起昂貴的幾十萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi),更找不到合適的骨髓,打算停止治療。盡人皆知,社會(huì)是一個(gè)和諧的大家庭,我們不能眼睜睜地看著祖國(guó)十六七歲正值花季的少年,因?yàn)榫貌∥瘁t(yī)而就此夭折,請(qǐng)伸出你們那溫暖的'援助之手,盡已所能去拯救這朵好極了將凋謝的祖國(guó)之花。本著自愿的態(tài)度,各班同學(xué)下課后即可到班主任處捐款,數(shù)額不限。”

  通知過(guò)后,整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái),就在播放過(guò)后的下課,幾乎全校同學(xué)所討論的話題都是有關(guān)劉興龍的:有替他惋惜的、有討論給他捐多少錢(qián)的、有戲言為他捐骨髓的……

  下午,大部分同學(xué)都去給劉興龍捐款:有捐一元的、有捐二元的、有捐五元的……這其中的原因應(yīng)該是大家對(duì)他的遭遇十分同情。

  其實(shí),在生活之中像劉興龍這樣要幫助的人還有很多,只是所處的情況不同:有人需要安慰,有人需要補(bǔ)習(xí),有人需要……人生本來(lái)就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的游戲,無(wú)論多么了不起的你總會(huì)有落難的時(shí)候,如果當(dāng)時(shí)有人幫了你,那時(shí)候你就會(huì)明白:別人眼中的舉手之勞,對(duì)于落難的你來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是重生了一次。

  親愛(ài)的青少年朋友們,讓我們以“”為人生道路上的一個(gè)訓(xùn)戒,用它來(lái)不斷地鞭策自己,讓我們的理想展翅飛翔,讓我們的生命充滿力量。

生命的力量作文15

  每當(dāng)旭日東升的剎那間,陽(yáng)光灑滿了每一個(gè)角落,世間萬(wàn)物復(fù)蘇那是因?yàn)橛猩拇嬖凇赡鄣幕ǘ湓诰G叢中爭(zhēng)奇斗艷;青翠的楊柳在河岸邊翩然起舞;活潑可愛(ài)的孩子在如茵的綠地上翻滾嬉戲這些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇2屎缃k爛多姿,是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分螅粭魅~似火燃燒,是在與秋葉的寒霜爭(zhēng)斗之后;雄鷹的展翅高飛,是在與墜崖的危險(xiǎn)爭(zhēng)斗之后。他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的.成功。

  正如那在我們教室里不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的豌豆種子。我們的教室里沒(méi)有陽(yáng)光和肥料,而它卻在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)與惡劣的環(huán)境的爭(zhēng)斗之后終于冒出了一截嫩芽。這就是生命的力量,那樣偉大!還有那被壓在石磚下面的小草,它的力量和石磚的力量比起來(lái),那簡(jiǎn)直就是不值一提。而那棵小草卻不以為然,它向往著陽(yáng)光,向往著在陽(yáng)光下生長(zhǎng)。于是,它努力地向上生長(zhǎng),向下扎根,希望能夠看見(jiàn)陽(yáng)光。終于有一天,它看見(jiàn)了陽(yáng)光,感受到了溫暖,那是因?yàn)樗呀?jīng)將原來(lái)壓在它身上的那塊石磚頂?shù)搅艘贿叄M情地沐浴著陽(yáng)光,享受著陽(yáng)光帶給它的快樂(lè)。這就是生命的力量,那樣強(qiáng)烈!不管你是多么的渺小,多么的脆弱,只要你深懷著一顆堅(jiān)定的心,并努力奮斗,就一定能夠出人頭地!

  可見(jiàn),生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。要知道,人生沒(méi)有停靠站,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。

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