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生命的色彩作文必備(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的生命的色彩作文,歡迎大家分享。
生命的色彩作文1
雪蓮,是冰川的女兒,千里冰封處有她高傲的身影,她從不挑剔環(huán)境,位置,待遇,也不爭(zhēng)奇斗妍,默默地守護(hù)雪山。日月光輝,冰霜寒風(fēng),為她披上亙古不變的美姿。她扎根于雪山之巔,對(duì)視星辰,那份看似渺小的冷峻與堅(jiān)韌,卻是那樣的稀有。雪蓮,是純潔的象征,是執(zhí)著的女神。
寒冷的夜晚,鵝毛般的大雪紛紛落下,在高山之巔,卻屹立著挺直的身影。暗淡的月光正為其添上一種朦朧之感,花瓣上的褶皺正驗(yàn)證了她飽經(jīng)風(fēng)霜的色彩。而古往今來,多少文人雅客為梅留下優(yōu)美的筆觸,贊嘆其風(fēng)雪不畏,傲霜不懼,,但極少有人欣賞雪蓮,因她不計(jì)名利,生長(zhǎng)在一個(gè)人跡罕至的地方。無法奢望人們對(duì)它的精心呵護(hù),無法改變寒風(fēng)驟雪對(duì)她的肆虐,雪蓮卻毫不悲嘆自己的命運(yùn)。她身披白雪,頭頂狂風(fēng),將自己的身姿展示的一覽無余,為冰川點(diǎn)綴了一份生的色彩,一種美的傲骨。
作為冰川上的生命,雪蓮必須比別的花兒更堅(jiān)強(qiáng),更執(zhí)著;作為雪峰上唯一的色彩,雪蓮告訴了人們:生命的色彩隨處可見;作為一個(gè)特殊稀有的生命體,雪蓮的價(jià)值更是舉世罕有。對(duì)于偌大的冰山來說,雪蓮太卑微,太渺小。但是渺小的`事物不一定就沒有獨(dú)特的魅力,永恒的價(jià)值。當(dāng)它靠著自己的實(shí)力和努力熠熠生輝時(shí),它不也變得偉大了嗎?
生命的色彩是無形的。溫室里的小花,無論長(zhǎng)得多么耀眼奪目,離開了人們的呵護(hù),其價(jià)值就一文不值。而雪蓮,正由于冰山上惡劣環(huán)境的摧殘,它才綻放得如此生機(jī)勃勃,美不可摧。點(diǎn)綴了冰山,只是雪蓮其中一種價(jià)值。事實(shí)上,用一顆淡然的心看世界,用一雙美的眼睛看世界,無論是人,事或物,都擁有不同的生命色彩,是堅(jiān)持,是勇氣,是寬容或是拼搏,如此多多,到處都閃耀著美的光芒,洋溢著生的喜悅!
永遠(yuǎn)難忘,生命的色彩,高山上的英姿!
生命的色彩作文2
中山市一中是一所家喻戶曉的中學(xué)。那里十分令人向往,而且環(huán)境很優(yōu)美,很秀麗,十分值得人去幻想、去憧憬、去追求自己的夢(mèng)想。
我憧憬的一中是一個(gè)鳥語花香、風(fēng)景如畫的“學(xué)習(xí)仙境”。清晨,漫步在校園里,一陣陣濕土的芳香撲面而來,只見朵朵鮮花上洋溢著點(diǎn)點(diǎn)水珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石鑲嵌在花上,搖搖欲墜。到了上課的時(shí)候,會(huì)不時(shí)傳出陣陣的讀書聲、辯論聲、歌唱聲和運(yùn)動(dòng)聲。連花草樹木也會(huì)不時(shí)發(fā)出陣陣沙沙的聲音來做伴奏,譜成了一曲“課堂交響曲”。
我憧憬的一中是一個(gè)“樂園”。到了課間,同學(xué)們有的在談?wù)搫倓偫蠋熒险n所講的內(nèi)容,你聽,他們談得多么津津有味;有的在教室里高談闊論,你看,他們十分盡興,心情多么舒暢;有的同學(xué)則在進(jìn)行智力游戲,玩“魔方”、做“數(shù)獨(dú)”、做“奧數(shù)”等,他們都在大顯身手呢;還有的同學(xué)在做放松運(yùn)動(dòng),放松自己的身體,以飽滿的精神迎接下一節(jié)精彩課的到來;有的在打羽毛球;有的在打乒乓球;有的在踢足球;還有的在踢毽子……每個(gè)都顯得生龍活虎,都在顯示著自己的青春活力。我憧憬的一中是一個(gè)充滿想象力、創(chuàng)造力的“天堂”。放學(xué)后,同學(xué)們除了可以到科普中心等原有的各種功能室去施展才華,還可到新落成的“模擬室”去幻想提高自己的想象能力。“模擬室”不僅可以幻想,還能進(jìn)行快速的.休息,提高精力,煥發(fā)活力。對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)創(chuàng)造有著很大的幫助。
我憧憬的一中是一個(gè)尋夢(mèng)、追夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的理想“家園”。條條“道路”橫穿校園,社會(huì)的各界有名氣的人士都聚集在校園,為學(xué)校的各種發(fā)展出謀劃策,給校園帶來一片生氣,使學(xué)校更加充滿活力,建設(shè)得更加美好,前景更加光明。每一個(gè)踏進(jìn)校園的學(xué)生,在老師的循循善誘下,都能成為優(yōu)秀的學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之材,每一個(gè)學(xué)生的生命光彩都得到綻放。
生命的色彩作文3
我改變了生命的色彩
生命似一曲旋律,我想讓它激昂澎湃;
生命似一條溪流,我想讓它奔流入海;
生命似一張畫紙,我想讓它五彩繽紛。
那是一年夏天,天很高,風(fēng)很輕,太陽未曾改變往日的驕奢,似一輪火球高掛天空;而我,卻一改往日的嬉皮笑臉,從山巔跌進(jìn)了深淵——我的左腿,永遠(yuǎn)不能正常行走了。這如一個(gè)晴天霹靂,無情地摧毀了我不夠堅(jiān)強(qiáng)的心靈。那一刻,我生命的'那張畫紙,一片灰暗,令人窒息的恐怖一步步向我逼來。
我哭泣了,氣餒了,放棄了。躲在被窩里沒日沒夜地哭,任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會(huì)早早地起床梳洗,把那一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)打理好;我再也不會(huì)對(duì)著鏡子微笑,告訴自己“我能行”;我再也不會(huì)騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學(xué)校。
我頹廢了,墮落了,整天把自己鎖在房間,無聊地打發(fā)漫長(zhǎng)的時(shí)間。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍,想尋一點(diǎn)零星的自我安慰。一次,我無意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。
饒有興致地讀完了它,當(dāng)合上書本的那一刻,我如釋重負(fù),感到了前所未有的輕松,在困難面前,海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)深深折服了我。她是失明的啊,心靈的窗戶都關(guān)閉了,她一樣能那般豁達(dá)與坦然。而我所承受的,又算得了什么呢?
抬起頭,原來天空依舊蔚藍(lán),陽光依舊耀眼,而我也必須依舊堅(jiān)強(qiáng)與快樂!
第二天早晨,我早早地起床,梳好我的長(zhǎng)發(fā),縷縷發(fā)香依舊,對(duì)著鏡子,我淡淡的微笑,告訴自己,我能行!騎上心愛的自行車,奔向那放凈土,高喊一聲——成功,我來了!
回眸望去,生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩。生命,我改變了你的色彩,讓你更加燦爛奪目!
旋律依舊回蕩;
溪水依舊奔流;
畫紙,將更加繽紛!
生命的色彩作文4
生命的色彩生命本是一張白紙,經(jīng)過人生的閱歷后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的階段,給予我們動(dòng)力,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。 ——題記我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí),我會(huì)感到疼痛,但也正是因?yàn)闆_擊,我走過了不少的海域,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。當(dāng)我一開始起航時(shí),我身上大部分是紅色的,因?yàn)槟鞘菍?duì)人生的熱情、興奮、刺激,樂觀,那是對(duì)生命的熱愛,對(duì)生活的熱情。我慢慢向前行駛,沉靜、幽遠(yuǎn)慢慢落到我身上,在幻想著以后的行情。遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗?fàn)帲瑸檎x而戰(zhàn)。于是,正義的藍(lán)色,開始遍滿我的身上。不過,有時(shí)候,我很沉默、自私、寂寞、冷淡、這樣,灰色就會(huì)慢慢的到我的身上,不過,每當(dāng)我開心的時(shí)候,它就會(huì)悄悄地走開,可真是來的匆匆去的匆匆啊!當(dāng)我關(guān)愛別人時(shí),身上多了陽光的橙色;當(dāng)我被別人關(guān)愛時(shí),身上多了安全的綠色;當(dāng)我努力在人生的船上生存的'時(shí),身上多了青春的粉色;當(dāng)我在船上拉起優(yōu)美的曲子時(shí),身上多了高貴的紫色;當(dāng)我在思考問題時(shí),身上多了莊重的黑色……各種色彩都是生命的驛站,在這其中,每一筆每一畫,都要付出無數(shù)的辛勤與汗水,當(dāng)你行駛完人生的航道時(shí),你會(huì)驕傲地發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的生命旅途是如此的色彩斑斕。生命有始有終。每個(gè)人都擁有一張本無價(jià)值的白紙,但它的色彩運(yùn)用全掌握在你手中。當(dāng)你看到這張描繪完成后美好的藍(lán)圖時(shí),你是否感受到了生命的色彩?你又是否該無憾地度過有價(jià)值的一生?
生命的色彩作文5
人是有顏色的,不同的人有不同的顏色,不同顏色的人有不同的夢(mèng)想。當(dāng)你初次體驗(yàn)到生命顏色的時(shí)候,是在一個(gè)人開始獨(dú)立的時(shí)候……
顏色將生活點(diǎn)綴得豐富多彩,生命中的顏色——愛。為什么?因?yàn)閻鄣纳适怯篮愕摹?/p>
綠色?橙色
爸爸像棵樹,為樹下的花遮風(fēng)避雨,爸爸是永遠(yuǎn)的港灣。
媽媽像條河,河里那清清的水,為岸上的幼苗輸送養(yǎng)料,媽媽是永遠(yuǎn)的溫暖。
當(dāng)開始獨(dú)立,踏入中學(xué)殿堂。望著送行的父母。盡管爸爸不開口,但眼神里分明是關(guān)心;媽媽雖然“喋喋不休”,從她的話語中,看到的是不安。
山縱然高,有父愛高嗎?水縱然深,有母愛深嗎?
剎那間,我看見那綠色飄在我心頭;我感到那橙色溫暖著我的'心。
藍(lán)色
我最愛藍(lán)色。
藍(lán)色是天空和大海的顏色。碧藍(lán)的天空可以給我們帶來寧靜,湛藍(lán)的海水會(huì)讓我們流連忘返。我喜歡在海灘上散步看那遠(yuǎn)方?jīng)]有盡頭的海水的感覺,簡(jiǎn)單自由而又快樂。如果有一天,傷心無法釋放,那么,仰望藍(lán)天,或是看看藍(lán)色的大海吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真是大自然中渺小的一物,藍(lán)色會(huì)洗滌你的不快,狹小的空間因藍(lán)色充滿著博大和寬厚,還有什么不能釋放出來呢?
“藍(lán)色代表什么?是憂慮還是彷徨?其實(shí),都不是。那只是一種千帆過盡后,海的顏色;萬鳥翱翔后,天的顏色;事事經(jīng)歷后,心的顏色。歸根結(jié)底,藍(lán)色,代表寬容,代表愛。”這是我無意間看到的話語,簡(jiǎn)短精悍,很喜歡。而藍(lán)色,一直是我深愛的顏色。
藍(lán)色代表什么?我會(huì)繼續(xù)追尋它的腳步,畢竟自己與藍(lán)色的天和海相比,太微不足道。但我的心里可以載著藍(lán)色,開啟我藍(lán)色的夢(mèng)想,盡管會(huì)走的艱難坎坷,但與藍(lán)色為伴的日子里,我會(huì)一天天走得更堅(jiān)強(qiáng)!
生命的色彩作文6
我改變了生活的顏色,點(diǎn)燃了心中楓葉般的火。
我記憶中的顏色是白色斑點(diǎn),醫(yī)院里的純白色和絕望的白色。
我生來就有一塊缺失的耳廓,它不小也不完整,但對(duì)一個(gè)女孩來說卻是致命的。我害怕卑鄙的眼神和同情的眼神。我只能剪短我的耳朵的頭發(fā),深深隱藏我的畸形。
一個(gè)秋天的下午,我站在陽臺(tái)上看同齡的孩子玩耍。他們?cè)R尾。他們無憂無慮地微笑著,他們的頭發(fā)在歡快的跳躍中優(yōu)雅地彎曲著。他們非常健康活潑,不完整,不愛交際。我在他們之間,就像一輪殘?jiān)拢谝粋(gè)太陽無法照耀的地方,如此陌生。
一抹火紅映入我的眼簾。這是新移植的楓樹。它們又細(xì)又滑的樹干,像潑墨一樣,在宣紙上滴下幾滴血和淚,是紅色的楓葉。純粹的火使我眼花繚亂,幾乎在我的眼角燃燒。
我飛快地跑下樓梯,在我腳邊摘了一片楓葉。我把它放在我的手掌里,畫出它清晰的紋理。這種火辣辣的觸摸讓我?guī)缀跻蘖恕N叶嗝聪M业纳钅芟瘳F(xiàn)在這樣紅。
我媽媽又帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說我的'耳骨仍然沒有成形,不能動(dòng)手術(shù)。醫(yī)生穿著白大褂,刷白的墻,干凈的白床單,我的臉一定很蒼白。周圍的整片白色讓我喘不過氣來,我垂下眼瞼,看著掌心皺巴巴的楓葉,它還是那么紅,像一團(tuán)落下的火,很快燒成了白色。
晚上,雷聲嚇得我睡不著覺。我跑到陽臺(tái)上,看到泥濘的天地,有點(diǎn)紅色,驕傲地獨(dú)立。雨點(diǎn)打在楓葉上,會(huì)蔓延出不屈的火紅。它似乎撕裂了天空和我的悲傷。
我握緊了手掌里的楓葉,我的手輕輕地?fù)崦扑榈亩N也煌5仡澏叮业男乃闪艘豢跉狻?/p>
第二天,我讓媽媽把頭發(fā)夾在我的耳朵里,然后拉著她的手走出了門。同一層樓的成年人看到我的耳朵時(shí)都很驚訝。我只是燦爛而自然地笑了笑,他們也笑著摸了摸我的頭。
沒有人會(huì)嘲笑我,只要我的生命足夠紅色,讓他們忘記我的畸形。
一陣秋風(fēng)吹過,楓葉沙沙作響,灰色的天空映襯出迷人的紅色。
我改變了生命的顏色,一個(gè)接一個(gè)地把它染成紅色。
生命的色彩作文7
生命是本無色彩的,它只是在歷經(jīng)人世的過程中才被著色、點(diǎn)染,然后層層暈開,成就了生命的繽紛。
紅心
如果說岳飛的一生是紅色的,其實(shí)那應(yīng)是一種壯烈、沉重的紅,但他的心卻絕對(duì)是鮮紅的。無論歷經(jīng)多少歲月風(fēng)塵,絕不會(huì)改變一絲。當(dāng)年的湯陰少年,一桿紅纓槍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,將一腔熱血揮灑成滿天滿江的紅色。夢(mèng)中曾直搗黃龍府,醒來卻只能將心中之事付于瑤琴。憑欄遠(yuǎn)眺淪于金人的國(guó)土,卻無奈于十二道金牌的催逼。在血色的蒼茫的晚霞之中,一個(gè)高大的身影漸行漸遠(yuǎn),透著無盡的壯烈,還有蒼涼。
白衣
不知容顏憔悴的屈原投江時(shí),是不是一身白衣?我想,只有白衣才是它的顏色。在那個(gè)眾人皆濁的時(shí)代,他是如此孤傲,奪人眼目。絲毫不受浸染,白衣隨著高潔的靈魂飄揚(yáng)在天際,是如此的撼人心魄。終不肯變心以從俗的靈魂尋找著最終的歸宿。“安能以身之察察,受物之汶汶者乎?”終究還是滄浪之水接納了你。那瀟瀟冷風(fēng)中的白衣從此飄蕩在浩淼的'江面上,吟唱了千年。
黑眼睛
那個(gè)時(shí)代是黑色的,人們都在沉沉睡著。你卻醒了,看到了愚昧和麻木,感到悲哀和憤怒。于是你開始吶喊,想喚醒麻木的靈魂。魯迅先生,黑夜給了你黑色的眼睛,你卻用它來尋找光明。黑色的時(shí)代賦予你敢于直面慘淡人生的勇氣和特有的犀利與辛辣,黑暗之中的白色恐怖也不曾動(dòng)搖你的信心。一盞燈,在漫漫黑夜凄風(fēng)冷雨中燃燒著自己,火焰跳躍,吶喊,人們由此看到了黑暗中的光明,那是以生命的燃燒換來的一絲亮色。
生命在人生的過程中有了它的色彩,這色彩源于自身,并因生命本身而閃耀。
生命的色彩作文8
生命也是豐富多彩的,它能給人以美感,有時(shí)也會(huì)使人感到驚奇。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,在這一切開始的季節(jié)中,會(huì)有萬物萌發(fā),人們度過了一個(gè)寒冷的冬天,也許會(huì)感嘆:“萬物復(fù)蘇的日子終于來臨了。”經(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)雨水的洗刷,又經(jīng)過一次次和煦的陽光沐浴,小草已偷偷從土壤里鉆了出來;花兒們也羞答答地露出了自己燦爛的笑容;小鳥吱吱喳喳地從空中飛過;樹上也長(zhǎng)出了一片新綠。
不過多久,我們將踏著清晨小道,遠(yuǎn)離春天,去尋找夏天。夏天里,多半農(nóng)作物一定都有半成熟。鄉(xiāng)下池塘里的荷葉,荷花一定長(zhǎng)得老高老高的,荷葉像一把遮陽傘,為荷花妹妹遮著炎熱的陽光,給她一絲涼意。
夏天那炎熱的天氣剛過,我們又要去感受秋天那涼爽的氣候。一陣陣秋風(fēng)吹過,把農(nóng)作物吹熟了。農(nóng)民們感受到豐收的喜悅。樹葉卻飄然墜落,給人一種失望感。
人們踏著厚厚的秋葉,來感受冬之美。冬天時(shí)常有霧,站在窗口往外望,湖、房屋、道路,萬事萬物都被它所籠罩,一種夢(mèng)幻之感,油然而生。在冬天,也賦予著生命。臘梅在枝頭開放,“凌寒獨(dú)自開,為有暗香來,”它們無私的為人類奉獻(xiàn)出自己的芳香,也算是一種貢獻(xiàn)吧!
每一季節(jié),它們都具有自己的特點(diǎn),它們所具有的生命給人類帶來美感,實(shí)際,在我們的生活中,也可以通過觀察,來發(fā)現(xiàn)生命。
一個(gè)冉冉升起太陽的`日子,我仔細(xì)的觀察著一個(gè)雞蛋,我觀察著,我了解了:在一個(gè)沒有孵化出小雞,但小雞曾在蛋內(nèi)生長(zhǎng)過一段時(shí)間的雞蛋中,可清晰辨出小雞的翅膀、頭部、軀體等,確實(shí)使人深感驚奇。
一個(gè)小小的雞蛋內(nèi)都能有生命,那么整個(gè)自然界豈不是更加精彩,生命是賦予色彩的,讓我們?nèi)ジ惺芩x予的美感以及其中的豐富多彩。
生命的色彩作文9
生命中有無數(shù)的煩惱,是化解不完的,生活的色彩也是各樣的。有時(shí)會(huì)很落魄,有時(shí)會(huì)很失望,有時(shí)甚至讓我們悲傷,哀嘆,但不論經(jīng)歷什么,都要有生活的希望。
在一望無際的草原上,綠草已儼然成為了這里的老大。那個(gè)草原的邊緣,有幾棵丁香。散發(fā)著淡淡的幽香。一旁的參天大樹嘲笑他們:“瞧瞧,你們這樣的嬌小,怎能與我相提并論,依我說,你們趕快自作了斷,要不然會(huì)被我的巨大所壓垮的'!”丁香們沒有回答他,只是靜靜地站立著。不知過了幾天,一場(chǎng)暴風(fēng)雨肆虐了整片草原,嘲笑丁香的大樹在狂風(fēng)的沖擊下折斷了腰,而在她身旁的丁香們卻奇跡般地活了下來,花苞在這場(chǎng)大雨中爭(zhēng)相從搖曳的樹干中冒出了頭,一個(gè)月過去后,在朦朧的月光下,陣陣清香彌漫草原,丁香花白的瀟灑,紫的耀眼……
我家的屋后也可稱一片“小草原”,“小草原”中的鼻祖,便是堅(jiān)強(qiáng)不屈的——草。
夏天的雨來的很快,去的也快,正如“黑云壓沒為遮山,白雨跳珠亂入船。”陽光明媚的天空,可以說是暴風(fēng)雨前的平靜,正午太陽剛在頭頂站穩(wěn)了腳步,烏云就早已趕來赴會(huì),不一會(huì)兒天空一黑魊魊一片。傍晚時(shí)分,雨,終于下了起來。
起初,雨下的并不大,只是稀稀落落的下了幾滴小雨,緊接著,越下越大,很快便在天地間掛上了雨幕,狂風(fēng)咆哮著,啪啪的雨聲已經(jīng)開始不停地唱歌了,在雨中小草們不肯低頭屈服,堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰,但隨后風(fēng)越來越大,他們?cè)僖矆?jiān)強(qiáng)堅(jiān)持不住了,只得彎腰,但我能看出他們并不屈服,正努力著直起腰身,閃電發(fā)了瘋似的閃,雷也不停的吼著,大雨漸漸將窗戶打濕透,只能隱約看到小草在風(fēng)中傲然的身姿。
大雨下了月20分鐘,天氣才有些好轉(zhuǎn),陽光漸漸冒出了頭照,在了大地上給人以溫暖的感覺。
打開窗子,沿著陽光看著那株傲然的小草,大雨之后,它再次挺直了身軀,成為了一道美麗的風(fēng)景,他是英雄的。
生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的,擁有樂觀與希望,無畏困難,這樣生活才會(huì)多姿多彩。
生命的色彩作文10
生活就像一首旋律,我希望它充滿激情。
生活就像一條小溪,我希望它流入大海。
生活就像一張紙。我希望它是多彩的。
那是一個(gè)夏天,天空很高,風(fēng)很輕,太陽沒有改變它以前的奢華,就像一個(gè)火球高高掛在天空空;然而,我厚著臉皮換了舊衣服,從山頂?shù)暨M(jìn)了深淵。我的左腿永遠(yuǎn)不能正常行走。這就像晴天霹靂,無情地摧毀了我脆弱的心靈。那一刻,我生命的畫紙,一種陰郁而令人窒息的恐怖,一步一步向我走來。
我哭了,氣餒了,放棄了。他躲在床上,日夜哭泣,任淚水肆意流淌。我再也不會(huì)早起去梳洗,去打理我烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。我再也不會(huì)對(duì)著鏡子微笑,告訴自己我能行。我再也不會(huì)騎自行車去心靈那一邊的凈土學(xué)校了。
我頹廢墮落。我整天把自己鎖在房間里,無聊地呆了很長(zhǎng)時(shí)間。偶爾,我會(huì)在那些滿是灰塵的書里翻找很長(zhǎng)時(shí)間,以便找到一點(diǎn)安慰。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)了海倫&米德多,一個(gè)封面很漂亮的讀者。凱勒的作品《如果你給我三天光明》
懷著極大的興趣讀完之后,當(dāng)我合上書時(shí),我感到前所未有的輕松和放松。面對(duì)困難,海倫&米德多;凱勒的力量給我留下了深刻的印象。她是盲人。她心靈的窗戶緊閉著。她可以像以前一樣心胸開闊、冷靜。我能承受什么?
抬頭看,原來天空依然是藍(lán)色的',陽光依然耀眼,我一定依然堅(jiān)強(qiáng)和快樂!
第二天早上,我早早起床,梳理了我的長(zhǎng)發(fā)。我的頭發(fā)仍然芳香。面對(duì)著鏡子,我淡淡地笑了笑,告訴自己我能行!他騎著心愛的自行車,奔向凈土,大喊:“成功了,我來了!”
回首往事,生活的畫紙被涂上了五顏六色。生活,我改變了你的顏色,讓你更加燦爛!
旋律仍然回蕩;這條小溪還在流。畫紙會(huì)更加豐富多彩!
生命的色彩作文11
生命本是無色的,只是在生命的過程中才被著色,點(diǎn)燃成絢麗或清淡或空靈或凝重的色彩,匯集成一片,成為了生命的色彩!
我的生命本是無色的,可誰不載著自己的夢(mèng)想在茫茫大海中航行?我?guī)еM瑵M懷著激情在大海中行駛,海水嫉妒這航船,不斷的沖擊。我感到害怕,但在沖擊中我領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光! 在漫長(zhǎng)的航行中,我的生命變得五彩繽紛。我遇到了意想不到的事,它慫恿我返回去。可是我不肯就此返回,因?yàn)槲也桓市模疫沒有到達(dá)彼岸!我執(zhí)意前行,波面上驚濤駭浪,天亦是陰沉,但低飛的海燕給予了我安慰,我應(yīng)該去為了夢(mèng)想拼搏!這時(shí),我的生命增添了樂觀的色彩,如松樹一般頑強(qiáng)!
時(shí)間從指尖流逝,我的信念更加堅(jiān)定,對(duì)未來充滿了憧憬。望著湛藍(lán)的天空,柔軟的白云和自由飛翔的鳥兒,我的嘴角輕輕揚(yáng)起,陶醉在美好的大自然中,與大自然融為一體!這時(shí),我的生命增添了喜悅的色彩,如美酒一般醇香!
可我沒有預(yù)料到,美景過后竟會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨。灰色的心情漸漸來臨,我厭惡這頻繁的暴雨,憎恨這漫天的烏云,是它們奪取了我的所愛!盡管如此,狂風(fēng)仍不斷咆哮,暴雨肆無忌憚的往下砸!這時(shí),我的`生命增添了灰色的色彩,如咖啡一般苦澀!我腦海里映出一排字“我不能放棄,勝利就在彼岸”!面對(duì)這些狂風(fēng)暴雨,我咬緊牙,拼命反抗!不久,我驅(qū)走了黑暗的惡勢(shì)力!我內(nèi)心中最初的激情與希望重新歸來!我深知,這是我邁向夢(mèng)想的第一步,以后的航行更是充滿了坎坷與磨難。但是我不怕,更不會(huì)放棄,因?yàn)樵诤叫兄校瑢?huì)我的生命增添許多色彩!
只有不斷拼搏,生命的色彩才會(huì)變得更精彩!
生命的色彩作文12
少時(shí)的我以為我是沒有價(jià)值的,我的人生布滿了黑暗、陷阱和無助,但自從一個(gè)老爺爺給了我一支筆和一張白紙,我的心境仿佛參悟了什么。>我用它畫出一朵鮮紅的玫瑰配上深綠色的枝葉,連著棕黑色的的.根莖,覆上樸實(shí)的泥土,天空是海藍(lán)色,彩云朵朵綴著點(diǎn)點(diǎn)暗灰色,我又在地上涂上淡黃色的野花、粉紅色的月季、紫色的丁香,天依舊那么藍(lán)云依舊帶點(diǎn)灰色,畫著畫著仿似聞到花朵的芬芳、泥土的清香,看到藍(lán)天的圣潔、綠葉的稚娞,聽到鳥兒的歡叫、蛹兒的掙脫,心中不免雀躍起。于是我靜等著畫被風(fēng)干,將它掛在臥室的墻上,晚上一個(gè)人在家失眠時(shí)便盯著它,也許這樣就不會(huì)那么孤獨(dú)害怕了。
長(zhǎng)大以后,去了很遠(yuǎn)的地方,離開了家,放棄了好多,因此上帝也贈(zèng)與了我好多,金錢、權(quán)利、名氣可是我不快樂,一點(diǎn)都不快樂。我像個(gè)遲暮的老人,拖著佝僂的身子回到兒時(shí)住的破舊的地方,我的眼睛不再清澈見底,有的只是商人的奸詐和貪婪。命運(yùn)弄人,兒時(shí)的那副畫還掛2312;墻上,雖已面目全非飄飄欲墜,但我一眼辨認(rèn)出了它,那是我兒時(shí)的夢(mèng)啊!血液倒回腦海,往昔暮暮閃過腦中,那時(shí)的我有夢(mèng)想、有信念、熱愛生活、純真可愛,如今卻把自己搞得烏煙瘴氣、郁郁惶惶,不禁潸然淚下。
正如聞一多在《色彩》中說道:生命是一張沒有價(jià)值的白紙,自從綠給了我發(fā)展,紅給了我熱情,黃教我以忠義,藍(lán)教我以高潔,粉紅賜我以希望,灰贈(zèng)我以悲哀,完成這幅禎圖,黑還要加上我的死,從此以后,我便溺愛我的生命,因?yàn)槲覑鬯纳省?/p>
人之將死其言也善,兒時(shí)本應(yīng)領(lǐng)會(huì)的東西,死后才明白,會(huì)不會(huì)太晚了呢?
那些亮麗的色彩,是否還能夠在我拋掉一切后重新陪伴我左右,讓我在另一個(gè)世界不會(huì)永遠(yuǎn)在陰冷黑暗中度日如年,可能不會(huì)了吧,那么美好的色彩怎么會(huì)再次給予一個(gè)不珍惜的人呢。
生命的色彩作文13
人生就如一道彩虹,赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,一種不多,一種不少。它們,都是生命的色彩,都是人性的光輝顏色,都是人生色彩的反映,都遵從光的反射定律。
人生如紅色。當(dāng)你以理想做舟,希望為帆,知識(shí)為指南針,在海上乘風(fēng)破浪,一往無前的時(shí)候,你興致高昂,信心百倍,周身散發(fā)出火一般的熱情,生命便是耀眼的紅色了,是希望的顏色。
人生如橙色。當(dāng)你以堅(jiān)韌精神,百倍頑強(qiáng)的意志,不懈的奮斗精神,百倍的'努力終于獲得成果的時(shí)候,你的心情便如果農(nóng)收獲了滿滿一大車橘子時(shí)心情,同橘子的顏色相輝映,是橙色的。
人生如黃色。是溫馨的顏色,像合家團(tuán)聚共享晚餐時(shí)的溫馨,像失意時(shí)朋友的鼓勵(lì)時(shí)的溫暖,像寒冷冬天穿著媽媽親手織的黃色毛衣是暖和,都是輕蕩心門的微波,是溫暖的,是黃色的。
人生如綠色。是剛從起步階段奮起的顏色,是萬物復(fù)蘇的顏色,是生命開始的象征,是充滿活力的,富有上進(jìn)心的,是不屈不撓的,這時(shí)的人生階段最富感染力和生命力的,是青春的綠色。
人生如藍(lán)色。像大海一般,無邊無際,波濤洶涌,隨時(shí)可能令遠(yuǎn)航的船只覆沒,就像我們可能隨時(shí)擠破一個(gè)飄渺的夢(mèng)想一樣,是簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的,是藍(lán)色的。
人生如靛色。是青、藍(lán)色的延續(xù),繼承了它們的內(nèi)涵卻獨(dú)具特色,給人以安全感的顏色,是靛色的。
人生如紫色,在七種顏色中,它是折射最小的那一種顏色,也是最具吸引力的顏色,它總是帶給人一種清新的神秘感,是讓人捉摸不透,欲近不能的色彩,就像人生的答案是如此之多一般,是紫色的。
人生的七種顏色混合以后,就成了白色,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻獨(dú)特鮮明,這是人生的本質(zhì)色彩,是人之初的顏色,也是人生最持久的顏色。
生命的色彩作文14
我今天看了一本書,這本書名是活出生命的色彩“謝坤山的故事”。故事是在說謝坤山奮斗的故事。
謝坤山本來是一個(gè)四肢健全的人,因?yàn)橐淮胃邏弘姄舻囊馔鈱?dǎo)致他雙手、右小腿受傷、右眼失去視力。雖然大家都對(duì)他的父母說:“讓他走吧!”可是他的爸媽卻說:“他也是一個(gè)生命啊!”當(dāng)然他自己也沒有自暴自棄,他堅(jiān)定的告訴自己:“我絕對(duì)不要沒有尊嚴(yán)得活著!”他不斷的提醒自己,要勇敢的接受挑戰(zhàn),他努力的朝著畫畫的路前進(jìn)。
他開始學(xué)畫畫時(shí),大家都對(duì)他說:“畫畫能做什么?”又說:“當(dāng)乞丐好了!”他為了要證明不是只有當(dāng)乞丐這條路,所以他苦練學(xué)習(xí)畫畫。他咬著筆學(xué)習(xí)著,每一筆都非常辛苦,而且常常弄到嘴巴都破洞了,可是他沒有因?yàn)樘弁炊艞壪MKw會(huì)到吃得苦中苦,方為人上人。”不經(jīng)意番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”后來他又覺得自己書念的不夠,他又回到學(xué)校用功念書,他要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);他相信只要持之以恒,就算每天只有進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),還是可以慢慢累積出成果。謝坤山他知道在這當(dāng)中,大家對(duì)他的`鼓勵(lì)是多過于肯定,大家只是同情他沒有手,用嘴咬筆作畫已難能可貴。可是他相信畫畫的好壞不是決定用手或用口;而是在于用“心”的多寡。謝坤山他雖然身體上不方便,但它還是花了很多時(shí)間去克服困難。例如:吃飯、看書、洗澡、寫字…。
他的故事讓我學(xué)習(xí)到︱一個(gè)人如果跌倒了,不是靠手跟腳,而是靠著自己的決心和恒心,才能一次又一次的跌倒又爬起。從現(xiàn)在開始,我也要要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不要在意別人說些什么,做好自己該做的事,不要讓媽媽操心。
這是很有意義的一本書,我非常推薦大家去看喔!!
生命的色彩作文15
時(shí)間總是像指尖抖動(dòng)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然涓落,那些往日的憂愁,在似水流年的蕩滌下輕輕逝去,而那些生命絢爛與色彩就在記憶深處歷久彌新。
綠色——初生與希望
清風(fēng)如舊,春雷發(fā)新芽。雨兒輕輕敲打著大地之門,那些殘斷的樹干中抽出了一絲嫩綠的小芽,一聲嬰啼劃破長(zhǎng)空新的生命誕生于世,紅撲撲地臉蛋衣閃著光亮。圓滑的眼眸中透露出對(duì)這世界的新奇。生機(jī)的色彩中她在母親溫暖的.扶持下蹣跚學(xué)步,無數(shù)次搖搖晃晃后擁抱大地而大哭,但仍未停下緩緩挪動(dòng)的腳步,深深淺淺腳印,收獲無限的欣喜愉悅,向著光明與希望邁進(jìn)。
白色——純潔與稚嫩
一瓣白雪跌入塵埃,清淺了時(shí)光,爬滿了枝頭。搖曳的清風(fēng)梨花,密密匝匝,層層疊疊,如白云輕飄,如雪花漫灑,滿樹,滿園,漫心。清晨的第一縷陽光透過云間的那一抹藍(lán),女孩懷揣著一顆稚嫩的心邁出家門,這是她第一次進(jìn)入校園,對(duì)未知生活的期待,在純潔的梨花香中溢滿胸膛。一堵厚厚的大門將她第一次與父母分隔,面對(duì)陌生的環(huán)境,沒了那熟悉的感覺,不禁哇哇大哭,淚水打濕了一地的花。
橙色——活力與青春
熾熱的烈陽透過窗戶,在光的折射中散落了一地斑斕的橙光,粗壯的枝干上已開滿鮮艷,夏蟬也終在三春之蜇伏后一朝極盡生命的絕唱,熱風(fēng)輕撫女孩耳略的碎發(fā),赤橙蜿蜒的跑道上,她揮灑汗水,同伴的加油鼓勵(lì)在她嘴邊凝成一抹笑。朗朗書聲中,她刻苦奮進(jìn),隨著晨曦而起,追著繁星而眠,青春似乎賦予她不盡的活力,只為在這美好的年紀(jì)不負(fù)韶華,砥礪前行。花瓣,流淌在時(shí)光的涌流中。
海之藍(lán),森之綠,生命的色彩繽紛而生機(jī)。在于點(diǎn)滴,在于浮世,在起伏的變化中交替著,未來的生命又將會(huì)是如何色彩呢?