生命的作文15篇【集合】
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文1
在《鋼鐵是怎樣煉成的》一本書中，保爾的一句話：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次···· ·不知激烈了多少人去拼博，去奮斗，讓自己的生命更燦 爛。 一個人在他的人生里，難免會遇到挫折，失敗和打擊，但遇到這些并不能就此放棄自己的目標。只有堅持下去，才有可能戰勝它們！2008年四川汶川大地震，讓10萬多人喪失了自己的生命，但是還有一些被埋在廢墟下面的人，他們沒有放棄，最終保住了自己的生命。今年，青海玉樹7。0級大地震也讓許多人喪失了生命，被埋在廢墟下的人們，也堅持到了最后，也保住了自己的生命。
生命是寶貴的，也是短暫的.，我們可以讓有限的生命體現出無限的價值，讓我們一起珍惜生命吧！
生命的作文2
我要變成一只無憂無怒的小鳥，可以自由自在的飛翔，可以望望遠處的高山，我們要珍惜時間，如果我們不珍今天，明天就一定要珍惜！
我要變成一棵高拔挺直的小樹，可以看見大自然的風景，可以學到一些知識，自己的命，要自己珍惜才是爸爸媽媽的愛！
我要變成一個健健康康的小朋友，自己要珍惜自己的時間的一切，身邊的.事物自己要觀察，我們自己一定要珍惜爸爸媽媽給我們的生命！
自己的命自己管，不要自己不注意，就犧牲了自己，這樣我們就不能望見高山，學的知識就白費了，爸爸媽媽給的生命就走了！
生命的作文3
今天老師教了我們一篇新的課文，名字叫做《生命生命》
課文主要講了飛蛾求生，磚縫中長出瓜苗和傾聽心跳這幾件小事，向我們展示了生命的意義。
讀完這篇課文后，我的感受是：雖然生命很短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。這是這篇課文的中心句，也是我感受最深的一句話。
讓我們來熱愛生命，讓我們的.生命更加精彩吧！
生命的作文4
班隊課上，mshe在短短的41秒放了大約11起交通事故，不少的行人付出了生命的代價。
在這11起交通事故中，讓我覺得最可怕的是一位騎自行車的闖紅燈，一輛長長的.車正往右拐，可能那里的綠燈要從黃燈變成紅燈了，于是用力的踩了一下油門，因為汽車彎拐的太大，撞上了自行車，這完全是自行車的錯，因為他闖紅燈，沒忘斑馬線上走，而付出了生命的代價。看完后，我知道要紅燈停綠燈行，如果沒有這樣做，就可能付出生命的代價。
41秒中有11起事故，這說明交通事故往往只在一瞬間。
晚上我可能有要睡不著了。
生命的作文5
我從不在乎那些小動物，如小螞蟻、小飛蟲……可是就在今天，讓我明白了一個道理。
今天，我寫完作業高興地在姥姥家門前嬉戲，不經意看見幾只螞蟻在吃一根薯條，我輕輕地吹了幾下，有好幾只螞蟻被我吹飛了，唯有一只小螞蟻在薯條旁邊，我沒管它就興高采烈的去玩了。
過了一會兒，我發現這只小螞蟻奇跡般把比它長十多倍的薯條，拖到了和之前的地方相距大約有五厘米的位置。小螞蟻怎么這么有力氣？我情不自禁地開始觀察小螞蟻，沒想到，它用它那張小嘴咬著薯條往螞蟻洞拖去。
真使我感到驚訝，小小的螞蟻盡有如此大的`力量！這只小螞蟻讓我感悟到：不要以大欺小，不要瞧不起別人，這就是小小螞蟻給我的啟示。
生命的作文6
你知道嗎？一個人的13歲是一段多么美好的時光啊！而為什么有人的13歲——卻是畫上人生句號的時候。
你知道嗎？一向默默無聞的'她，一向好好學習的她——卻在一次無情的車禍中失去了自己寶貴的生命而為什么犯罪的人可以自由自在的生活
張靜！你知道嗎？你就這樣消失在人世間，——你能知道我們的感受嗎？你的離去——我們是多么的傷心，多么的難受你知道嗎
不，你沒有離去你活在我們心中你仍然還是那個——默默無聞，勤奮學習的你我們永遠忘不了你直到永遠永遠。
生命的作文7
今天，我們把第四單元學完了，我們在第四單元的主要是以熱愛生命為主題的單元，語文園地里面的作文也是以生命為主題的。今天我們的語文老師田老師就要讓我們，打生命的感悟。
人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把新的生命，投入到無心的為人民服務之中去。（雷鋒）我的一生始終保持這樣的'一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。（巴金）對于我來看，生命的意義是設身處地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）這是生命的名人名言，從這些的名人名言我感受到生命的感悟。
這就是生命的感悟。
生命的作文8
一個晴朗的天氣，又恰好是星期天，天野騎著他心愛的自行車和他的同班同學萬里一起出門。不一會兒，坐在后面的.萬里卻突然站了起來，兩手一交叉，靠在了田野的肩膀上。
這一舉動，著實把天野嚇了一大跳。他馬上對萬里說道：“萬里，你不能站在車后面的，好危險的啊！”
萬里不在意地說：“沒關系，我的技術水平很好的，不會有事的！”
萬里的滿不在乎，讓天野很生氣，然后馬上大聲喊道：“那也不行，這樣不符合交通規則的，我們都要遵守交通法規才對！”
說著說著，突然，一輛急馳而過地車從他們身邊擦過，萬里這才真正意識到危險，慚愧地低下了頭......讓我們一起來遵守交通規則，一起珍惜寶貴的生命吧......
生命的作文9
生命是一種流動，流動中充滿永恒的歌聲…… 翻開生命的扉頁，一切的一切都蘊蓄其中。 生命是一種流動，經過的地方有陣陣的`水聲……
日子漸行漸遠，時光越來越珍奇， 我們總是在失去的一切，正如若干年后， 我們會深刻的懷戀。 如果能讓每個朝陽再起的日子都很閃亮， 那么生命將永遠輝煌！
生命的作文10
通過這個班會課，我學到了很多知識。1、生命只有一次，死了就不能復活。生命是寶貴的，生命不會有兩次。所以要小心自己的行為。2、當起火時，應該用水撲滅。當鍋子著火時，應該用鍋蓋左或右蓋起來。3、當地震發生時，應該用手抱住頭或到很小的房間。4、不帶易燃物品、玩具刀、高跟鞋去學校，不要拿玩具刀戳別人。5、過馬路要小心，左右看，別忘記。家電壞了及時修，食物中毒要小心。6、碰到壞人時，先要冷靜，再想辦法對付壞人，不能放松警惕。要學會保護自己，才能保護別人。夏憶星
生命的`作文11
生命總是在安靜的匍匐中強大起來的。如同在窗邊放著的舊瓷盆的，被那白的布簾子摩挲出的青藤，妖嬈婉蜒，嫵媚得像陽光下的霧氣。在種子萌動前，她只是無聲的蜷縮在黑暗的泥土，安靜的匍匐在綻放活力的'起點。
生命總是在平和的歲月中顯露出美好。也許不會被所有人所關注，但是她是那么真實的存在著。像清晨的陽光一般，以其極纖細的手指溫暖起她能觸及的每個腳落，點亮天空上的絢爛和溪水的透亮。
生命的作文12
生命是什么？
生命就是不管在任何地方都要珍惜每一分每一秒。
生命是上課時積極舉手，下課時還不忘記給大腦補充“營養”。
生命是在別人休息的`時候，你在那里認真學習。
生命是能好好學習，天天向下。
生命是考試考差了，不灰心、努力，爭取下次考個好成績。
生命是做錯了事情，主動向老師或家人道歉。
生命其實很短暫，有時眼睛一睜一閉，一天就過去了有
時眼睛一閉不睜這輩子就沒了……
所以我們要珍惜生命。決不能讓它白白的流失。
生命如夢，夢如生命。
生命的作文13
1、熱愛生命，就一定要珍惜生命，是自己獲得更加光彩有力。
2、在磚縫中生長的小苗，在火里掙扎的`飛蛾，在春天的花香中的盲女孩，他們都非常的熱愛生命。
3、有一回媽媽買回了一束花，插在花瓶里，幾天過后，花瓶里的花全都枯死了，不過有一朵花插在一個陰暗的地方，它卻沒有枯死。那朵花有著多么熱愛生命。
4、還有一回我正在幫奶奶燒開水，忽然飛來一只飛蛾停在放木板的口那里。我把一根木棒放進去，我把飛蛾也弄了進去，那只飛蛾在火中不停地掙扎，他飛了出來。
5、連動植物都那么熱愛生命，我們人類就更要熱愛生命。
生命的作文14
我常常想生命是什么？
下午，我在院子里捉螞蟻，盡管它是那么渺小，螞蟻為什么那么想逃呢？現在想起哦，我明白了，是它們熱愛生命；但幼小的我怎么會放了，最后它死在了我愚昧無知的'手里。
有一天。我去找同學玩，在墻角的磚縫中竟然長出了一顆柳樹，不知是風、還是鳥、還是~~~誰把它帶到了這里，沒有水、沒有陽光小小的一粒種子，它的生命力是多么的頑強呀！
雖然生命是短暫的，但是；我們卻可以讓有限的生命，體現出無限的價值，像它們……。
生命的作文15
我常常想，生命是什么。人生只有一次生命，如果你不珍惜她，它就從你身邊慢慢留走，５月１２日就是四川大地震，奪走人的生命那一刻，都是大地震造成的，讓很多人使去了，寶貴的生命，有很多孩子都成了無助的'孤兒。
生命到底是什么有很多的問提再我腦海中一個個的出現
在我眼前。
生命好像就是一場戲，也像是殺人不長眼的魔鬼。
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