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珍愛生命作文通用(7篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的珍愛生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛生命作文1
雖然你現(xiàn)在只是一棵瘦弱的小苗,只要不懼怕風雨,你也終會長成參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是一棵孤獨的小草,你也會擁有屬于你自己的花朵;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流,但你終究會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只飛不高的雛鷹,但是只要經(jīng)過不懈地努力,你也終會占據(jù)蔚藍的天空……
每個人的生命都是有自己的意義的,如果你擁有生命,那么你是個幸運的人,你要讓你那寶貴的生命綻放出它最美的色彩!
順著思緒,我又回到了5月12日,汶川發(fā)生了8.0級的大地震!這個消息如同閃電一般刺進了全世界人類的心中,它像是一個惡魔,無情地肆虐著汶川,剝奪了無數(shù)人的生命。地震發(fā)生時,有一位老師正在翻開課本,這位老師的愿望是手把手地將這些天真無邪的孩子們帶大,可誰知忽然,腳下的地板開始左右搖動,打破了這寧靜的校園,好象巨人翻身一般,他知道他的愿望現(xiàn)在很難實現(xiàn)了,甚至已經(jīng)破碎,他就協(xié)助孩子們一個一個安全逃脫,可到了學校外時,他發(fā)現(xiàn)還有兩個落隊的雁沒救出來,于是他就像風一般沖向了那被死亡籠罩的學校。他發(fā)現(xiàn),兩名同學被水泥管壓著肩膀,任憑孩子們大哭大叫,吝嗇的上帝留給他們的也只是一丁點縫隙,平常瘦弱的老師現(xiàn)在愣是一塊一塊地把石頭移開了。終于,那兩棵嫩綠的芽兒得救了,祖國的希望和棟梁得救了,可水泥管卻像大山一樣,用千斤之重壓住了他,并奪取了他的生命。
他不是偉人,可他卻擁有偉人的氣概,他的精神,他的氣概,難道他所做的'這些,我們都不值得學習嗎?
思緒收攏,回到現(xiàn)在,我又忽然覺得,生命不就是一張空白的試卷嗎?它等著我們來填寫:你可以用音樂來填寫,它可以使你陶冶情操,心曠神怡;你可以用繪畫來填寫,那樣可以提高你的鑒賞能力;你還可以用讀書來填寫,他能增強你的見識,開拓你的視野;當然你也可以用吃喝玩樂來填寫,不過那樣的話你的一生注定是平庸而無味的。
年輕的我們,生命之路還很長,一路上的曲曲折折數(shù)也數(shù)不盡。讓我們提起生命之筆,答寫生命考卷,一路的生命之花將會永遠為我們綻放!
珍愛生命作文2
生命是那么渺小,就如同大海里的一滴晶瑩水珠,又好似沙漠里的一粒金黃的細沙。然而生命又是那么偉大,它是父母賦予我們最好的禮物,它很珍貴,屬于我們只有一次。
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章:在一次研討會上,一位著名的演講家把兩張嶄新的一百元鈔票放在桌子上,然后把其中一張用手揉皺,這時他問在場的每一個人:如果在大街上你們看到了這兩張鈔票你們會拿哪一張?一位年輕的小伙子馬上回答道:這兩張我都會拿。是啊,面對這兩張百元大鈔誰會因為其中一張很褶皺而不要呢?我覺得我們的生命也如同這張百元大鈔一樣,不管“多皺”永遠都不會失去它的價值!
但幼稚的我卻曾經(jīng)和生命開過玩笑。
那是三年前的.一個下午,我和爸爸開車出去買東西,在路上我們遇到了一個熟人,爸爸便停下車下去和朋友談話,我不愿下車,爸爸無奈只好把我留在車里。因為車是停在斜坡上的,所以他臨走時再三告誡我不要亂動。當時的我只有11歲,正是初生牛犢不怕虎的年齡,我想爸爸能開車我也能開,我馬上就從副駕駛上的位置跑到了駕駛員的位置上。
爸爸每次開車都會握住變速桿來回的推動,所以我也試了一下,沒想到車子緩緩地走了起來,我在心底里暗暗高興:我也會開車了。爸爸似乎意識到了車的移動,大聲喊:“快停下來!”這時車已經(jīng)飛快前行,更糟糕的是前面是一個大轉(zhuǎn)彎!這時我才意識到了危險,想停車,但是怎樣才能停下來呢?情急中我忽然想起,爸爸曾告訴過我,在腳的下面有個剎車踏板,只要踩下去車就會停下來。我下意識地向腳下看了一眼,有三個踏板,但是哪一個才是剎車呢?管不了這么多了,試一試吧!我一腳踩下去,正踩在中間的踏板上,車子一下就停住了。由于車的慣性我猛的就撞到前方的擋風玻璃上,頭上頓時起了一個大包。這時爸爸急急地追上來,臉色蒼白,一把把我抱起,扔到后面的座位上就朝醫(yī)院飛馳而去……
醫(yī)生經(jīng)過檢查告訴我,沒受太大的傷,只是頭上起了個包,吃點藥就能好。
晚上回家之后爸爸狠狠地剋我了一頓,媽媽也后怕得不行,抱住我全身發(fā)。爸爸告訴我這樣做是多么危險,小孩子是不能開車的。
三年了,這件事我仍然記憶猶新,它像一個警鐘時時刻刻提醒我要珍愛生命。生命是一棵樹苗,它沐春風浴秋日茁壯成長,為有朝一日長成參天大樹為人們遮蔭納涼;生命是一畝良田,它吸夏雨吮冬雪,為來年捧出麥浪滾滾。
為愛你的人,珍愛生命;為你愛的人,請珍愛生命!
珍愛生命作文3
花兒之所以燦爛嫵媚,是因為有雨露的滋潤和微風的輕撫;樹木之所以蒼勁有力,是因為有大地的環(huán)抱和陽光的照耀;梅花之所以傲然獨放是因為有酷冬的礪練和春天的召喚;地球之所以生機勃勃,是因為有生命的活力和青春的光彩。
是生命讓地球生機盎然,讓大自然熱鬧非凡,讓我們的生命豐富多彩。看,枝頭的小鳥不正為生命而吟唱嗎?山間的.小溪不正為生命而流淌嗎?河邊的垂柳不正為生命而舞蹈嗎?隨時隨地,無時不刻,我們都在感受著生命的狂歡,生命的美好。
可是多彩的生命為何倍受挫折,歷經(jīng)磨難?科技高難度發(fā)展的現(xiàn)代社會,讓無數(shù)的生命成為了人類生活的犧牲品:過度放牧讓草原沙漠化,曾經(jīng)的天上人間變成了不毛之地;沿河的植被破壞,水土流失讓曾經(jīng)溫文爾雅的中華母親河黃河暴怒無常,一次次無情的水災奪去了無數(shù)人的生命;人們無止境地開采地下礦產(chǎn),以致破壞地殼結(jié)構(gòu),讓一個個代表人類文明進步的礦井油田變成人類自掘的陷阱……
這一切的一切都告訴人類:破壞自然終將遭到大自然的報復!可是貪婪的人們,鼠目寸光的人們,他們又何時停止過對自然,對地球,對生活在地球上的無辜生命的殘害?濫用化學品、亂捕亂獵終于讓一個個人類曾經(jīng)朝夕與共的朋友遠去,甚至永遠絕跡。人們最終于迎來了他們所謂的“文明時代”,可是這些鋼筋水泥筑起的高樓大廈是用多少個生命作為代價換來的呀!是的,人類是迎來了新的世紀,可是同時他們也迎來了一個個“寂靜的春天”。
經(jīng)過了多少次輪回,美麗和諧的地球如今已是物是人非了。它已經(jīng)失去了太多太多,它已經(jīng)欲哭無淚了。依然是春天,可是我們還能看到多少“細雨魚兒出,微風燕子斜”的和諧?依然是春天,可是我們還能領(lǐng)略多少“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的溫情?依然是春天,可是我們還能體會多少“月出驚山鳥,時鳴春澗中”的閑適?這個春天已不再屬于我們了!人類啊!你們聽到了地球媽媽和無數(shù)地球生命無言的嘆息和痛苦的呻吟了嗎?
回歸自然吧!讓我們一起攜手,共筑世間和諧家園,讓地球恢復原來的和諧光彩!
珍愛生命作文4
生命是脆弱的,像易碎的雞蛋。如果你珍視它,他便乖乖的呆在你手中;當你漠視它,硬要拿它去碰“石頭”時,那就會結(jié)束短暫的一生。因此我們要珍惜這僅僅一次的生命。
每個人的生命都是爸爸媽媽賜予你的。如果按每人活80歲,一年360天來算,我們的`生命不過那28800天。我們只有在這短短的28800天內(nèi)做一些有意義的事,才能使生命更有價值,讓生命煥發(fā)光彩。有的人遇到困難時,受到委屈時總想結(jié)束自己的生命。而有的人當他遇到困難時,第一想到的是:要堅強,只有這樣,最后才能成功。
從古至今,不知有多少人忍受痛苦,過完了一生。比如:向命運挑戰(zhàn)的霍金,當他考上牛津大學時卻被查出患有萎縮性脊髓索硬化癥,醫(yī)生說他最多也活不過兩年半。如果是你,你也許會想:算了,反正只有兩年半了。但霍金卻堅強地與咄咄逼人的病魔做斗爭,病情不斷加重,霍金坐上了輪椅,十個手指中還有兩個能活動,就在這種情況下,人們?yōu)樗惭b了語音合成器,就這樣做學術(shù)交流。一個兩年半過去了,又幾個兩年半過去了,或僅依然堅強地活著。這就是因為霍金不向命運低頭,想努力地為自己最后的生命留下一點輝煌。又例如:張海迪。五歲時她三分之二的的肢體都癱瘓了,而且從來沒上過學,但她憑借著自己堅強的意志,忍受著病痛的折磨,自己學會各國語言,成為了哲學碩士,一級作家青少年教育家。
在我們的生活當中除了這些讓生命有價值的人外,當然也有一些人漠視生命的人。比如:有六個女孩,在課堂上打打鬧鬧,下課后被老師叫到辦公室嚴厲地批評了一番,而那六個女孩卻覺得自己很委屈。于是放了學到酒吧喝酒,其中有個女孩只占了一點點,比較清醒,其它五個女孩都醉了,她們手拉手一起準備跳江。當江水漫過大腿時那個女孩第一次感到了生命的恐懼,慢慢向前走,當江水漫到腦袋時,女孩掙脫了其她五人的手,回到江邊哭。后來,其她五個小女孩溺水死亡了。當報社記者來采訪時,那個女孩只說了一句話:“活著沒意思。”這句話讓大家都非常吃驚,一個十幾歲的女孩竟然覺得活著沒意思,那她以后怎么辦呢?又比如:那些吸毒的人,一個個骨瘦如柴,好恐怖哦!有的人只是出于好奇,可是一旦吸上什么都晚了。他們不惜傾家蕩產(chǎn),可最后受害的還是自己,給家人帶來了巨大的痛苦。
每個人的生命只有一次。有的人珍視它,有的人卻漠視它,當自己的尚明結(jié)束時家人會多么痛苦。因此我必須懂得珍愛生命。
珍愛生命作文5
“燕子去了,有再來的時候;
楊柳枯了,有再青的時候;
桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會重新回來嗎?時光匆匆,童年易逝,當我們驀然回首時,就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動;
我們的希望,也在成長中萌芽;
我們的生命,也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;
雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的`小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會長成參天大樹!
一朵鮮花,當它還是一個小花苞時,便發(fā)誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。
正如我們?nèi)耍斘覀冇仔〉臅r候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬,終于開出百花中最明艷的一朵花時,它是多么的自豪,多么的欣喜!
當人們不畏艱難險阻、困難挫折,終于實現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動!
生命如畫,有時濃墨潑灑,也有時淡筆輕描;
生命如歌,有時輕吟淺唱,也有時高昂激越;
生命如舟,有時一帆風順,有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達另一個新的起點!
青春飛揚,飛揚青春!
我們飛揚在青春的天空里,找到屬于自己的青春!
“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊;
向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!
用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”正是因為我們年輕,我們成長,我們無畏艱險,我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!
時間走了,成長的腳印留了下來;
歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光,珍愛生命中的每一次進取!
珍愛生命作文6
剛剛步入高中大門,我身邊就傳達室來了一個令老師和同學都極為震驚的噩耗:班中的一位“尖子生”自殺了!
這是一個多么令人難以接受的事實,對于十五歲剛剛開始領(lǐng)悟生活的我們,這是一個多么殘酷的打擊!
自殺的同學是班中的數(shù)學科代表團,學習極刻苦,成績也很優(yōu)異,就是性格太內(nèi)向,平時不愿和同學多說一句話。在自殺的前一天,他主勸坐到班里的第一排,非常專心地聽了所有的課,最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言:我患了嚴重的心理疾病。活著,太累了!
他就這樣走了,離開了與他朝夕相處的同學,離開了辛辛苦苦養(yǎng)育他的雙親,離開了這個美好的'世界。也許在他看來死是一種解脫。以后的生活不會再有壓力,可是他不知道他的死對于他的父母是一種多么痛苦的打擊;他的死對于他的同學是一種多么深刻的傷害。學校少了一個棟梁之材,這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)不知道。他太傻了,在生活的挫折中退卻,留給人們的只有惋惜。
現(xiàn)實生活總是那么的令人難以預料,親愛的同學們,生命僅有一次,十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們,只有權(quán)利百倍地去珍惜它,讓它在人生的長河中最耀眼的光輝,而沒有權(quán)利去浪費它,更沒有權(quán)利去踐踏它。因為屬于祖國和人民,屬于我們的父母。
生活總是善變的,也許有時它令你悲觀失望,但無論怎樣,我們心中的信念永不改變:生活是美好的,未來充滿希望!
名人曾說過:“時間不能增添一個人的壽命,然而珍惜光陰可以使生命變得更有價值”對我們來說,究竟怎樣才算“珍惜”?是在有限的生命中能吃盡吃,能穿盡穿,貪圖享樂,追求安逸?或者是在緊急關(guān)頭,貪生怕死,在人民需要時,充當逃兵?這些人雖然還活著,甚至可能還活得很好,但這決不是珍惜生命,只能是揮霍生命!當生命顯示終點時,他會發(fā)現(xiàn)自己其實枉活了一生。一個懂得珍惜生命的人,在短暫的一生中,不但不會輕易消磨時光,而且在關(guān)鍵時刻,他們敢于奉獻,奉獻青春,奉獻生命。這就是從珍惜中獲得生命價值——我們所追求的人生價值。
親愛的朋友們,請把握生命中的每一分鐘,全力以赴實現(xiàn)心中的夢,請把握生命中的每一次感動,和親愛的朋友們熱情相擁!
珍愛生命作文7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是寶貴的,它不會因為什么而停留,只會隨著時光流逝……在短暫的歲月里,我們是否更應該懂得珍惜時間,珍愛生命?
每個人的生命只有一次,怎樣點綴自己的生命,讓它更加絢麗多彩?如何讓自己浩浩蕩蕩地走過生命的歲月?
種種的問題,只圍繞著“珍惜時間,珍愛生命”旋轉(zhuǎn)……書,讓我懂得,讓我體會,曾經(jīng)學過一篇難以忘懷的文章--一位雙腳殘疾的老師,已經(jīng)年過5旬了,由于行動不便,只能依仗著它的圓木棍,繼續(xù)他的人生旅程。他不僅知識淵博,更有一雙巧手,空閑的時候,總喜歡帶上自己親手做的精致的風箏在操場上放風箏……他不像某些殘疾老人一樣日夜躺在床上呻吟,他對生活有著強烈的愛與追求,永遠依仗著他那功德無量的`圓木棍,在操場上“奔走”“跳躍”“旋轉(zhuǎn)”……這樣一位殘疾老人,都能珍愛自己寶貴的生命,沒有放棄他對生活強烈的愛與追求,相比之下,我們又該如何呢?
人生的道路是要靠自己去創(chuàng)造的,把握時間,認定目標,才能沖向成功的彼岸。
俗話說:“不怕事難做,不怕做不到,就怕不敢去嘗試。”嘗試如何珍惜時間,珍愛生命。
望著窗外的醫(yī)院,總讓人有些不假思索。看著一位位疾病纏身,躺在醫(yī)院病床上的人,可能隨時面臨死亡的威脅。但是,就算生命只剩下一秒的時間,他們也絕不放棄,硬和病魔斗爭到底……每當我走進醫(yī)院,總是感到心里不平衡,好象有什么事情要發(fā)生似的……于是,我漸漸對醫(yī)院有了一種恐懼感。記得那次,我肚子疼得厲害,媽媽帶我去醫(yī)院,可來到醫(yī)院的大門,我就想往回走。媽媽拉住了我……此時,我的眼眶里涌出了淚水,像一串串珠子似的劃過臉頰……一個沒有理由的恐懼,總在我望著醫(yī)院的那一瞬間涌上心頭……我想,我現(xiàn)在不應該害怕和恐懼,而要把害怕和恐懼化為力量,把握眼前的時光,珍惜自己寶貴的生命,讓自己的明天變得更加美好……珍惜時間,珍愛生命,怎能不需要無畏的爭取和努力的付出,不需要永不言棄呢?……
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