生命的作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的生命的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命的作文1
我常常想,生命是什么呢?
夜晚,我在燈下練琴。突然,一陣嗡嗡的響聲打斷了我。我回頭一看,一只碩大的黑背甲蟲正趴在地板上,使勁兒地拍打著翅膀。
這只不速之客,著實把我嚇了一跳。我連忙叫來爸媽,辯認了一番。原來呀,這是一只天牛!
老媽可高興壞了,她覺得天牛是個很好的素材,便找來了一個超大型號的牛奶瓶,準備把天牛放進去。
天牛還在爬著,尋找著一個安全出口。它哪里知道,一個牢籠正等待著自己!
牛奶瓶碰到天牛背部的一瞬間,它似乎被電擊中了,打了一個激靈。天牛好像明白了什么,開始極力掙扎。它奏響了高音,嗚嗚地鳴叫著。那雙半透明的翅膀,撲打著地面,發出飛機引擎的轟鳴。它的六條小腿,用力蹬著地,想逃離出去。我感到一股生命的力量在半掩著的瓶子中燃燒,那樣強烈,那樣鮮明。天牛獲取自由的欲望,像海嘯一般壓來。媽媽覺得把他觀察幾天再放生也不錯啊,拜拜,一臉嚴肅的說,如果他沒有了自由,那活著還有什么意義呢?最后我們懷著一種對生命的敬畏心情,把它放生了。
頓時,我明白了生命的含義是什么?是自由,是無拘無束的活下去。
生命的意義在于自由,小小的昆蟲都能如此對待生命,我們這些高等動物還有什么理由不做到呢?
生命的作文2
如果有人問我,世界上哪種生命最堅強,我想應該是小草吧!
一個炎熱的夏天,持續一個月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃兒的花枯萎了,就連廣場上人工種植的草,盡管不時有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,弱不禁風。當我在學習之余,下樓來散心時,發現圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現出綠色的生命。
這是怎樣的草。≡谶@到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵,簇擁在一起,你依著我,我靠著你,共同迎接烈日的考驗。
沒有誰會給它澆水,更沒有誰會給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片,可那細瘦的葉,片片精神抖擻。
我在想,不知道那陣風把好無家可歸的種子吹送而來,當他面對的不再是黑黝黝的泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風。
任何一個熱愛生命、珍惜生命的人,難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎?面對這樣頑強堅韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無論在學習中還是在生活中,都要做一個積極進取,奮發向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰極限、完善自我,作為一名學生,難道不應該學習他們的精神嗎?
生命的作文3
每個人只有一次生命。一旦失去,就沒有第二次生命。
既然每個人都只有一次生命,唯一的生命就是母親“十月懷胎,生一次!蔽覀兂錾谂ぷ髦蟆D懿荒苷勰T了?但是,有些人不懂得珍惜和愛護生命。
有一次,我在報紙上看到一個小女孩,她回家后因為考試不及格被父母罵了一頓,就跳樓自殺了?荚覜]什么大不了的,只要努力,下次想考好就沒問題了,“失敗是成功之母”!為什么要踐踏自己的生命和父母的終身努力?她的父母帶她來到這個世界,但她來去匆匆。我覺得像她這樣的人來到這個世界沒有什么意義。是她讓父母的努力白費了。有些人犧牲自己去拯救別人的生命。這種精神值得學習。
汶川地震時,譚千秋張開雙臂保護幾個在他懷里的少年。消防隊員發現他們的時候,同學們都活著從廢墟里出來了,譚老師早已閉上眼睛離開了我們。譚老師為了別人的生命結束了自己的生命。有很多人喜歡譚老師,也有很多人喜歡小姑娘。譚老師死的英勇,死的痛快,小女孩死的傷心。既然如此,我們為什么不選擇把自己的生命愉快地奉獻給別人的生命呢?
綠草需要雨露,美麗的花朵需要園丁的澆灌。而生活,就像美麗的花朵,需要我們的呵護!
生命的作文4
蚱蜢,飛蟲科也。成蟲善飛,分散于田邊,草叢中也。品種多樣,常見有:紅腹,綠翅之綠蚱蜢也,或見土頭土臉之土蚱蜢。秋日,見其常跳于路邊,同學們常駐足低頭觀察。
今之同學送吾一土蚱蜢也。好友頑皮,欲將其斷之雙翅與長腿也,使其不能蹦跶,只可緩慢爬行也。吾不忍,將其小心捧于手中。細端詳,見此土蚱蜢,大體乳白,而背上有一橫黑道,腹部肥而大,兩側有四短足矣,上有細爪,可輕于吸于手上,而不掉,頭有二細觸角也,用以偵察四周。
吾喜愛昆蟲,知土蚱蜢一族,善于鉆地,故其名曰小說《封神演義》中一角色“土行孫”。吾之好友聽后,直說叫好,聽后吾大悅。又將其放于手上,使其爬于手臂也。趣哉趣哉,其險掉將下來。吾遂換手接其歸位,玩弄一番后,將其放于吾之筆盒也。見其在盒內亂爬,卻不見逃,吾才放心也。
放學吾回到家中,找一盒放入半盆泥,將其壓實。聽法布爾曰,挖于一小洞也,將“土行孫”放入其之新家。安好后,吾之小妹跑來,挖一勺土放于“土行孫”身上,其盡顯笨拙。吾見,忙用清水洗“土行孫”也,終顯本色。為防小妺偷走,吾回房中,取一線綁于“土行孫”。他人遛狗,吾遛蚱蜢,后見其可憐,放蚱蜢回籠。
將其放于手上,每每感到其之掙扎。生命矣!生命矣!
生命的作文5
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……“嘰——”,我的好奇心被激起了,但又有些悲哀,因為這是一聲痛苦的哀嚎,我睜開了眼睛,只見一只家燕流著鮮紅的血液,無力地掙扎。
這時,另一只家燕飛了過來看看它,有些迷惑,“嘰嘰”地叫,好像在說:“你怎么了,怎么睡在這兒了?”還不時啄著那種家燕。這只家燕努力地抽動著身體,他是多么渴望在和同伴玩會兒。∥液鴾I,想:他真可憐!可惡的大貨車剝奪了家燕的快樂,還即將使它……家燕的同伴開始有些急躁,不停地閃動著翅膀,還不斷的大聲叫喚。一聲,兩聲,三聲……這只家燕還是紋絲不動,他的身體已經僵硬,血液已經凝固,羽毛也失去了往日的光澤……后來它的同伴似乎明白了什么,再也不叫了。我想:也許是他已經知道了同伴的厄運。他靜靜地守在那僵硬的身體旁,可能在回想他們以前共同度過的美好時光。終于,這只家燕絕望了,一步三回頭地走了。
他依依不舍,但不管怎樣都沒用了,因為它已經不能察覺到了……雨還在飄著,像我的淚一樣灑落……
生命的作文6
有一天,我在空地上無意間發現小草被一塊石頭壓住了,只留下一丁點空隙來伸展身體。心想:小草真可憐啊!它肯定很快就死了。當我再次來的時候,我驚訝的發現小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細瘦卻有精神,它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。
這是一棵多么堅強的小草。]有人幫它澆水,沒有人幫它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上,迎接大自然的挑戰。看著這棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這里。它不改變自己的生長環境,但它珍惜每一滴的雨水,珍惜每一天的'陽光。終于皇天不負有心人,在這空地,小草展示出自己頑強的生命力。
這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時候,她患了脊髓血管瘤,先后做4次大手術,胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上,以非凡的毅力學習和工作,處處為別人著想,唱出了一首生命的贊歌。你們看,這就是生命,一種不屈不撓的生命!
我贊美小草頑強的生命力,我更要贊美和小草一樣堅強的人。
生命的作文7
生命是渺小的,像一粒粒細小的沙子;生命是偉大的,像一顆顆高大挺拔的松樹。它屬于我們,只有一次,我們應該愛護它,珍惜它。
夜晚,我在燈下寫作業,一只討厭的飛蛾不停地在我燈下飛來飛去,騷擾著我,趁它停下,我一把抓住了它。只要我的手一不留情,它就不能動彈了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,想要逃走。我被飛蛾這種求生的欲望所感動,我忍不住放了它。這只小小的飛蛾,讓我感受到了它對自由的渴望,對生命的渴望。
有一天,我在奶奶家的院子里悠閑地吃著瓜子,有幾粒瓜子掉在了磚縫里,因為磚縫里太臟,所以我沒有把它們撿起。過了幾天,我突然發現磚縫里居然長出了小瓜苗,這棵小瓜苗在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長。那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬。
新聞上曾報道,著名物理學家霍金,有一次出門,不小心被汽車撞倒。頭部縫了13針,但僅僅48小時后,他又重新投入工作中,我真佩服他這種不屈不撓的精神。
生命只有一次,但我們卻可以把有限的生命,表現出無限的價值,使自己活得更加光彩有力。
生命的作文8
同學們,今天我想跟大家談一談“遵守規則,珍愛生命”的話題。
同學們,我們的生命是有限的,如果我們不珍愛生命,浪費生命,會給家庭造成負擔,會給國家造成損失。
據統計,每天因車禍死亡的人數大約有10萬多,他們大都是因為不遵守交通規則,而造成如此慘重的代價。當然也有些人,僥幸活下來,人們就會說:“大難不死,必有后!薄
可他們真的會有后福嗎?他們不是缺胳膊缺腿,就是耳聾眼瞎腦震蕩,甚至會變成植物人。
缺胳膊的人,再也不能辛勤的勞動。再也不能挑起“重重的扁擔”,再也不能拿筷子吃飯,再也不能高興地工作……
缺腿的人,下輩子只能坐在輪椅上等死。他們再也不能邁開矯健的步伐了,再也不能挺直身軀了。
耳聾的人,再也聽不到鳥的鳴叫聲,狗的汪汪聲,貓的喵喵聲,再也聽不到美妙動聽的歌聲……
眼瞎的人,再也不能欣賞美麗的花朵,再也不能看祖國的大好河山,再也不能看見親人那微笑的臉蛋……
同學們,防止車禍的“絕招”,就是遵守交通規則。不闖紅燈,騎車同學不騎飛車,也要學會在正當情況下自我檢修自行車,車輛很多的情況下,要及時下車推行。在防止車禍,自我防范的同時,也要關愛那些遭遇車禍的人,我們要從他們身上吸取教訓,體驗到生命的美好。
我們要切記:生命只有一次,如果我們不去珍惜,不遵守交通規則,人間的悲劇將會在自己身上重演,那時后果半不堪設想。
生命的作文9
生活是什么樣的?生活是為了活著,不是為了浪費自己的生命。
相信大家都知道交警,春夏秋冬都站在路中間為行人指揮交通秩序。下雨天,他們在雨中指揮我們;夏天,他們頭頂的烈日依然英姿颯爽。不管多熱,他們都不吃冰糕,冒著熱氣給我們指揮交通。這種奉獻精神難道不是熱愛生活的體現嗎?
一天,我看見一只螞蟻向它的洞穴爬去。我拿了一塊小石頭壓在上面,只讓它露出頭來。過了一會兒,它好像要死了。我想:這一次一定不能動,一定是死路一條。
然而,奇跡發生了。絕望中,它掙扎著爬出來。雖然鉆不出來,但是爬出來花了很長時間。再看一遍。雖然背上的皮破了,但是靠自己的努力挺過來了。
我也很熱愛生活。
每天晚上放學回家,我都會分分鐘做作業。做完作業后,我也不會看電視。反而會抽時間看書做論文,然后洗臉睡覺。
我記得老師給我們講過這樣一個人,全身都不能動。醫生說只能活一周,他不信。后來他靠自己的意志活了下來。
所以,我決定:我可以讓我有限的生命展現出無限的價值,我要好好活著,讓自己活得更精彩更有力。
生命的作文10
每個人的生命只有一次,如果你失去了生命,你的親人朋友就會傷心,而你的親人朋友失去了生命,你也會傷心。
珍愛生命,請不要在過馬路時闖紅燈,如果闖了,可能自己會失去生命,而且擾亂了交通秩序;珍愛生命,請在乘車時系好安全帶,因為可以在發生車禍時減少自己90%的傷害;珍愛生命,請不要在馬路上追跑打鬧,因為一輛車突然開過來的話,你可能受傷或者失去生命。
珍愛生命,當一個人在家里時,請不要玩火、玩電,因為如果著火了或者觸電了,都可能讓你失去生命;珍愛生命,請不要在沒有大人的看護下私自約人游泳或自己下水游泳,因為如果你遇到了危險,大人在你身邊就可以幫你解決,而大人不在你身邊的話,你就可能失去生命;珍愛生命,請不要在窗臺上玩耍,如果掉下去,一樓還好,二樓可就危險了。
珍愛生命,請不要在有電線的地方不要放風箏,假如風箏纏繞在了電線上的話,你就會觸電,馬上危及生命;珍愛生命,當在雷雨時不要在大樹底下躲雨,因為大樹是導電的,一個閃電劈下來,你就會失去生命。
小朋友們,我們要牢牢地把珍愛生命記在小腦袋里,一起快樂健康地成長!
生命的作文11
有位老鐵匠,他打鐵的技藝有口皆碑,可因為他木訥寡言,所以生意并不紅火。同樣一個物件,別人敲敲打打一上午就能完工,可他非要認認真真干上兩天才行。人們都說他心眼太死,像個榆林疙瘩。但他不管這些,仍舊一絲不茍地鍛打著每個物件。
有一年,他打了一條船用巨鏈,被用作一艘大海輪的主錨鏈。但在以后的日子里,這條巨鏈并沒有派上用場,被擱置在船上形同虛設。幾年后的一天晚上,海上突然風暴驟起。在風急浪高的海面上這艘巨輪像一葉浮萍,隨時都有可能被沖到礁石上。緊急關頭,特長果斷決定緊急拋錨,但被拋下去的錨鏈都像紙做的一樣,根本經受不住風浪,全都被掙斷了。就在大家感到絕望的時候,有人突然想起了那條銹跡斑斑的錨鏈,趕緊把它拋下海去。
全船一千多名乘客的生命全都系在這條鐵鏈上了。
一分鐘、十分鐘、一個小時過去了……當一切風平浪靜的時候,人們發現,堅不可摧的鐵鏈依然像只巨手一樣緊緊地拉住船體。全船的人為此熱淚盈眶,歡騰不已。
當不可預知的濁風惡浪排山倒海般襲來時,你會發現這種鏈條是多么重要,沒有一種粗糙能抵擋那一刻命運的炙烤。我們必須像那位老鐵匠一樣,懂得扎實地打好每一錘,竭盡全力地去打造屬于自己的堅韌。
忍受每一次淬火,善待每一輪錘打,只有這樣,才能鑄就堅不可摧的生命鏈條,當惡浪襲來時,命運的巨輪才不會傾覆。
生命的作文12
飛翔,哪怕折斷了翅膀!人生之路,必有坎坷,一路走來,不可能一帆風順,也不可能總是贏家。大事難事,一定要堅守自己的夢想,無論遭遇什么,因為痛苦必須的。
還記得08年那次大地震嗎?就在那短短的時間,多少人的生命就此完結,多少人因喪失了信念而長眠于廢墟之下,失去了生命僅僅是讓自己感覺不到疼痛,但卻給親人留下無盡的悲傷,生命如此脆弱如此的不堪一擊,像吹出的泡泡輕輕一碰便消失了,然而生命又是如此的堅強。
也是那一天,短短幾秒就將那個女孩壓住,他相信會有人來救她,幾天過去了,她終于被成功的解救了出來,但卻因此失去了雙腿,她依舊沒有失去信念,在北京的開幕式上,她和芭蕾舞王子跳出了生命之舞,生命是如此的堅強,令人不得不敬佩!
生命因困難而變得絢麗,因拼搏而變得成功。長路漫漫,痛苦是不可避免的,鉛筆不經過刀削的疼痛,怎能寫出美麗的文字?種子不經過破殼的疼痛,增能綻放出甜美的笑容?
飛翔,哪怕翅膀斷了,成為真領導命運的人,綻放出屬于自己的光彩。。!
生命的作文13
藍天在無邊地伸展著,樹和枝葉在也仿佛無限地伸展著。但我認為它們是沒有生命的。我一臉冷色,眼中淚光閃爍著。以前在每一個清涼的早晨,我都可以清涼地欣賞落葉的舞姿,靜靜地傾聽風兒低唱,任它們牽動著心里的那一份柔情,但今天我沒有心情。
不知在多少年前,外婆永遠的睡著了。人們都說,外婆都是最善良,最慈愛的。但我卻從未享受到過外婆的愛……想到這些,我的眼淚又止不住地流了下來。我想:生命為什么如此短暫?
這時,一簇杜鵑花映入我的眼簾,它們粉嫩而鮮艷,在陽光的照耀下,它們花瓣上晶瑩剔透的露珠就像鉆石一樣,發出耀眼的光。這時,我的心情稍微舒適了一些,我聞到了一股淡淡的清香。正當我陶醉的時候,原本美麗的花朵,一瞬間落到了地上,就在那一剎那,露珠也落了下去,就像花兒的眼淚。原本它是花兒的伴侶,是花兒的裝飾,是花兒的珍珠,但現在卻是花兒的陪葬者?粗鼈兊仉E落,我心里泛起整整漣漪。我的外婆亦是如此,匆忙間離開這個世界,不留一絲痕跡。我趕忙走前去,拾起地上的花朵,呆呆地看著。!那么嬌艷的花朵落下來了,沒有了生命,但它落下后,還會成為養料,還一個“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。來年當枝頭再次開出燦爛的杜鵑花,它就成為了最偉大的貢獻者,即使沒有了美麗的裝飾,也沒有鮮艷的色彩。
生命的作文14
一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常短暫,可是當我們企圖用手拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命短暫,但是它們沒有不想活的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?
在學校,我們經?梢钥匆娺@樣的場景,走廊上,走廊之上幾位同學橫沖直撞,根本不顧自己前方和后方的同學;欄桿前,手上滑下了下欄桿前,有的同學踮起腳尖,甚至爬上了欄桿,好奇地向下張望,樓梯上,一位同學不是走下樓而是坐在扶手上。
每當看見這樣的情景,我的心里就想小兔子那樣砰砰直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞往往是鼻青臉腫,頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果更為悲慘:從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌倒下去,導致骨折。
脆弱的生命一旦發生,永遠的痕跡;健全的身體一旦失去,將永遠無法挽回。所以在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,讓我們珍惜生命,珍惜時間。珍惜現在的生活。
生命的作文15
生命是什么?我常常在想。
但是經歷了這樣一件事后,我終于明白了。
在暑假中的一個上午,我和媽媽到郊外游玩。走到一條清澈見底的小溪旁,我情不自禁地想在這洗洗臉。我走到溪邊,用手沾上溪水準備洗臉,可我忽然發現我的左上側全部都是黑壓壓的一片。
一連串的疑問立刻出現在我的腦海中,那是什么?為什么它在小溪里......一個接一個的問題冒出來。
我將手伸到那片黑壓壓的溪水中,一瞬間,許許多多的小東西到處亂竄,原來是蝌蚪!
哈哈!這么多的蝌蚪,我可以大展身手了。我二話沒說,伸手一捉,抓了二只蝌蚪。我把它們放入塑料瓶中,拿給媽媽看。
媽媽看了后,對我說:“看,這就是生命。”我望了望瓶中的蝌蚪,它們上鉆下竄,到處游,好象急切地想回到大自然。那種求生的欲望打動了我,我忍不住放了它們。而媽媽的話,讓原本興高采烈的我又陷入了深思!澳銖倪@件事中明白了生命是什么嗎?”
我立刻收起了笑容,仔細思考這個問題。事后,我想明白了,生命就是動力,它能激勵我們永不放棄,積極向止。
生命是多么寶貴,生命是值得我們去珍惜的,生命比任何金銀珠寶更有價值,這是無價的。
生命雖然短暫,但我們可以用有限的生命,去創造無限的價值,不能讓生命白白流逝,要讓你的生命煥發出無限光彩!
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