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動物的生命的作文

時間:2022-06-13 09:55:10 生命 我要投稿

精選動物的生命的作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的動物的生命的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選動物的生命的作文7篇

動物的生命的作文 篇1

  過了半小時,還沒有魚上釣,我有點不耐煩。正當我想放棄的時候,那只魚桿抖了抖,爸爸對我說:“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續掙扎著,極力擺動著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動還是失望。

  再過了半小時,魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因為這次是一條小魚,所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會死,但它還繼續掙扎著,極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我,我忍不住放了它。

  此時此刻,我的眼前似乎出現魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

  啊!我感嘆,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應該向魚一樣熱愛生命。

動物的生命的作文 篇2

  我家里養了螞蟻、蠶和金魚,還準備養烏龜。它們都是有生命的小動物。

  我特別喜歡蠶寶寶,因為它是一種生命循環的昆蟲。由一粒子—變成蠶寶寶—蠶褪皮—吐絲—結繭—破繭而出—變成小飛蛾—小飛蛾產卵—小飛蛾死去—留下了子孫無數。再由一粒子……就這樣循環往復,生命不息。

  蠶吃的是桑葉,吐出來的是絲。蠶的經濟價值很高,它的絲能織綢,生產大量的綢緞出口,換取外匯。蠶是人類的寶貝,所以叫它“蠶寶寶”。

動物的生命的作文 篇3

  人類,是害死動物生命的最大兇手。

  這是我在課堂上學到的一句話,當我讀到時,我覺得這句話不對,當時也并不理解。但是我這幾天從一件小事中真正的體會到了這句話的深刻含義。

  那天,我和班上的同學一起出去玩,當時同學在馬路的一旁看到了一位賣兔子的阿姨,后來同學給我買了一只,當作給我的生日禮物,同時也給她自己買了一只。我非常高興,一向喜歡兔子的我,今天怎會放棄養兔子的機會?

  兔子到了我家,便開始習慣了我們家的生活,我每天早上、中午、晚上,都到樓下去喂兔子吃草。那天中午,哥哥來到了我家,就當我不注意的時候,哥哥或姐姐喂我的兔子吃了青菜,吃青菜不要緊,但那個青菜是洗過的,兔子吃了要拉肚子的。我跟哥哥說了,可是哥哥不信,說完之后我把那剩下的洗過的青菜葉子給放在了桌子上。晚上,不幸的事情發生了……

  我的兔子拉肚子-—死了。就因為我那小小的疏忽,而斷送了小兔子的生命。如果我不買,那只兔子現在還在吃草;如果我那天好好看著兔子,它就不會死;如果……

  哎!現在我才知道,為什么世界上會有那么那么多的寵物滅絕了,答案很簡單,因為人們總是不愛惜自己的寵物,也許就在那一點的疏忽,就斷送了動物們的生命。

  你們說,難道人們不是害死動物生命的兇手嗎??質問一下你自己,是不是也殺害過動物的生命呢??那你今后準備怎么做呢??

動物的生命的作文 篇4

  生命是什么?生命是活著,是不浪費自己的人生。

  我相信大家都知道交警吧,他們不論春夏秋冬,都站在馬路中間為行人指揮交通秩序。雨天,他們淋著雨為我們指揮;夏天,他們頭頂烈日依然英姿颯颯,不管多么熱,不吃冰糕,冒著燥熱的空氣,來為我們指揮交通。這種敬業的精神難道不是熱愛生命的體現嗎?

  有一天,我看到一只螞蟻正在向它的洞穴爬著。我拿了一塊小石頭,壓在它的身上,只讓它露出頭來。過了一會兒,它好象已經奄奄一息了。我想:這回它肯定不能動了,肯定是死路一條了。

  可是,奇跡發生了。它不顧一切,奮力往外爬,盡管它鉆不出來,可是,它用盡了全部力量用了好長時間,終于爬了出來,再看看它,背上的皮雖然已經破了,但是,它靠自己的努力,存活了下來。

  我也很熱愛生命。

  每天晚上放學回到家,我都會抓緊每分每秒寫作業。寫完作業,我也不會去看電視,而是抓緊時間看書、做卷子,直到都做完了才洗臉睡覺。

  我記得老師給我們講過這樣一個人,他全身不能動,醫生說他只能活一個星期了,但他不相信,后來他靠自己的意志活了下來。

  所以,我決定:我可以讓自己有限的生命體現出無限的價值,我要好好活著,使自己活得更加光彩有力。

動物的生命的作文 篇5

  今天,我剛起床。下樓一看,爺爺用一條鐵鏈子把貓貓綁住,而且,還說:“這是你最后一餐了"我看見貓貓在吃飯。難道說:"爺爺,你要把貓貓拿去殺了?”“對,沒錯"貓貓就像我的孩子一樣,就像我身上的一塊肉,怎么能把貓貓殺了呢?貓貓是我的幸運星,記得三年級的時候,我的分數總是讓爸爸媽媽不滿意。可是,自從貓貓來了以后,我的成績就不斷的提高,而且期中考考了全班第4名。

  貓貓自從來我們家之后,就吃不飽,睡不好,晚上貓貓都是被關在客廳的門外,貓貓每天睡覺的時候都很冷。

  爺爺把貓貓抱到那家殺貓的人家,我跟著爺爺走,一路行我是哭著走的。

  媽媽從公司回來,知道我為了貓貓哭,大聲的把我罵了一頓。罵后就到鋪子去。

  在做的'各位,我想問你們一個問題:動物為什么會動?應為動物也是也有生命的。

  我們不也是動物嗎?假如我們家的貓貓是你,你被殺,你會是怎么樣的感覺?

動物的生命的作文 篇6

  一個星期前,我發現了一個頑強的生命——一只小蝴蝶。

  那天,我和朋友想抓一只蝴蝶當寵物。這時,一只飛得又低又慢的蝴蝶朝我們飛過來,本以為可以輕松抓住,但是蝴蝶卻一次又一次的從我們的手掌心里逃走了。我們有掃興又生氣。朋友拿了一個大樹枝,正巧,蝴蝶又飛了過來。朋友握緊樹枝使勁打下去,蝴蝶別打了下來。

  我們在地上找來找去,東瞧瞧,西瞅瞅,終于找到了那只蝴蝶。只見她的翅膀已經毀了一半,身體居然裂成了兩半。

  可他在拼命掙扎著,翅膀在不停的扇動著,扇動的又猛烈、有快速。使勁想飛起來卻只能挑起來又馬上落下。這時我真想對小蝴蝶說:“小蝴蝶,你這樣垂死掙扎是沒有用的,只會讓你更加的疼痛!”小蝴蝶跳的越來越低,可是,仍在不停地扇動著翅膀,絲毫沒有想放棄生存。只要他還有一口氣,他就有活著的希望;只要他還有生命,他就會不停的扇動翅膀;只要他的心臟還在跳動,他就要向天空飛翔。

  我們目不轉睛的盯著蝴蝶,盼望他能在此飛起來,盼望他能創造生命的奇跡。可是,它總也飛不起來,直到死去。

  我敬佩小蝴蝶那種永不放棄、堅持不懈的精神。只要我們還有一絲希望,就不要放棄。

動物的生命的作文 篇7

  在一個風和日麗的日子,我去樓下再熟悉不過的螞蟻洞旁玩。

  突然,一只大螞蟻背著一顆綠豆從洞里爬了出來。我出于好奇,把一顆石子放在了大螞蟻的背上,“哦!天哪!”我喊出來了,那幼小而頑強的生命,竟然背著那顆石頭走動著,對他來說,這顆石頭好比就是一輛自行車,可它沒有放棄,這每一步都顯得那么沉穩!那么勇敢!那么堅強!他為了把食物送回洞中,不怕困難,勇往直前!

  我又一次想折磨它,就抓這螞蟻的一條腿把它放在了樹上,瞬間,那條腿掉了;我接著抓起他另一條腿,把它放在了路旁;我再次抓起他的兩條腿,把它放在了它目的地旁,瞬間,被我抓起的兩條腿也掉了。只有三條腿的螞蟻用兩條腿背著綠豆,用一條腿慢慢的爬著,用一條腿爬地螞蟻幾乎無濟于事,但他的精神打動了我。貴在堅持,在我們還沒有做到的時候,這頑強而幼小的生命——螞蟻,卻做到了。

  生命只有一次,那只螞蟻,今后的命運怎樣,不知道,可我肯定,他會活下去,因為它有我們人類最寶貴的精神——堅持。那一刻,我震撼了,只有學習小螞蟻的精神,才能體現出生命的價值!

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