【必備】生命的作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文 篇1
“又是那個(gè)送水的老頭兒,真煩!還叫不叫人睡覺(jué)了!”
寒風(fēng)刺骨,針扎一般,路邊的人、鳥(niǎo)、獸俱寂。這樣的清晨,年輕人還窩在被窩里酣睡呢,而他——那個(gè)送水老頭兒,正邁著沉重而艱難的步伐走向10樓……
他骨瘦如柴,盡管我們都裹上了厚厚的棉襖但他還是單薄的一件薄薄的破馬夾,一條破得令人不敢直視的褲子,戴著白色口罩,還有那紫紅色的臉,滿頭的白發(fā)和一雙凍破的手,不時(shí)砸一砸干裂的嘴唇,甚為寒酸的他仍堅(jiān)持工作著。
一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),老爺爺耐不住寒風(fēng)的侵襲,打了一個(gè)寒顫,顫顫巍巍地,似乎馬上要摔倒,好險(xiǎn),他站住了,鎖上三輪車(chē),左腳一蹬從車(chē)子上跳下來(lái),雙手握緊水桶把,用力一提,再扛到肩上……日日夜夜,年復(fù)一年的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。
他從不走電梯,都是爬樓梯,也許是擔(dān)心他的桶不結(jié)實(shí),怕一旦有質(zhì)量問(wèn)題弄壞了電梯吧!每次見(jiàn)他一步一步蹣跚的走樓梯,我心里總覺(jué)得酸酸的。也許,那是是沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心會(huì)變得澄澈而又明亮;也許,那是是熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞……
話說(shuō)回來(lái),那沉重的腳步聲是最令人難以忍受的,他的腳步聲響徹整個(gè)樓道,在樓道里不停的旋轉(zhuǎn),翻騰,令人難以安眠。也許他自己也體會(huì)到了,便把鞋子脫下來(lái),赤腳上樓,那可是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天啊!有誰(shuí)可以完全“享受”于此。每當(dāng)問(wèn)到他,他只是笑笑說(shuō):“人老了,腳早已感覺(jué)不到冷了啊。”
那天突然停水了,我不得不打電話請(qǐng)老人送水,明知道這樣不好,但還是打了。電話沒(méi)有打通,也許又是欠費(fèi)停機(jī)了吧。每次打電話老人都不接,總堅(jiān)持給我打回來(lái),這次卻沒(méi)有。唉,家里沒(méi)有水,只能是找人要來(lái)了地址,去老人住的地方請(qǐng)他送水。
一路打聽(tīng),摸索著找去,太陽(yáng)高照,雪也慢慢融化,好不容易找到了,已是中午時(shí)分,卻沒(méi)有看到有什么人家,只是一片空蕩蕩的草地,見(jiàn)一個(gè)女孩,也就八九歲,身穿綠色軍大衣,腳蹬一雙破棉靴,一問(wèn),竟是送水老人的女兒。我們先是經(jīng)過(guò)了淤泥滿池,雜草覆蓋的池塘,又經(jīng)過(guò)了一片已經(jīng)被燒毀的小樹(shù)林,就在樹(shù)林北面的小石丘上有戶人家。
送水的老人,正在里面做飯,原來(lái)今天是他女兒第一天上小學(xué),所以沒(méi)有去送水,他感到十分抱歉和內(nèi)疚,眼眶里布滿了淚花,似乎有什么心事,我也就沒(méi)再多說(shuō)什么。
他留我吃飯——喝排骨湯。小女孩幸福的問(wèn):“好久沒(méi)吃肉了,真香!爸爸,你是不是又發(fā)獎(jiǎng)金了?”“是啊,近期我干的好,得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,還不少呢……”
聽(tīng)到這兒我似乎明白了什么,轉(zhuǎn)身默默的離開(kāi)了……
此后,我便經(jīng)常去找老大爺說(shuō)話,聊心事,時(shí)不時(shí)送點(diǎn)東西,再也沒(méi)有覺(jué)得他的腳步聲煩。
那是一個(gè)給予人們生命的源泉的人,同時(shí)是一個(gè)有父母,有子女的人,他是陽(yáng)光,是泉水,我們不能沒(méi)有這樣的人……
生命的作文 篇2
生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省6质悄敲创嗳酰谲?chē)輛繁多的現(xiàn)在,可能一個(gè)疏忽就會(huì)給生命帶來(lái)威脅。讓我們珍惜生命吧!
每天,父母?jìng)兌紩?huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我們說(shuō):“要注意安全,左看看右看看,沒(méi)有車(chē)輛再過(guò)馬路。”可是即使如此,危險(xiǎn)的步步緊逼還是來(lái)到了跟頭。我的同學(xué)朱一慧就是一個(gè)悲劇的例子。平時(shí),我和朱一慧還是一對(duì)好朋友,因?yàn)榧易⊥越?jīng)常一起回家,一起聊天。久而久之,成了好朋友。她的成績(jī)不錯(cuò),才藝也好,很受大家歡迎。
可災(zāi)難還是降臨了。那是一個(gè)天氣昏暗的日子,我因?yàn)橛惺拢韵然丶覜](méi)有跟朱一慧一起。可晚上,我的眼皮卻在不斷的跳動(dòng)著。果然,第二天早晨,不幸的消息傳來(lái)了:朱一慧不幸被車(chē)撞了。聽(tīng)到這,我心頭不經(jīng)一怔,畢竟,這條消息太突出其來(lái)了。我只好保佑她平安無(wú)事。可我的禱告沒(méi)有起到作用,第二天又傳來(lái)了消息:朱一慧去世了。那天早上老師哭了,眼睛也紅腫了,抽泣著對(duì)我們說(shuō):“你們一定要注意安全,不要再有這樣的悲劇了!”我們哭了,想起朱一慧對(duì)我們的關(guān)切,還有她那開(kāi)朗的笑聲,我也哭了。后經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)朱一慧只是為了撿一個(gè)東西而被撞死的。這樣悲痛的例子還有很多。
生命是多姿多彩的,但她也是唯一的一次。讓我們記住生命是珍貴,珍愛(ài)生命吧!
生命的作文 篇3
小荷,就像自己在網(wǎng)上的一個(gè)家。每次上網(wǎng),都要先投奔這個(gè)溫暖的家。僅僅因?yàn)椋@個(gè)大家庭里,有很多讓我掛念的人。還記得我和你的第一次相遇的第一句話。那是你問(wèn)我的第一句……“你認(rèn)不認(rèn)識(shí)跟你一個(gè)學(xué)校的xx?”呵呵,是這一句吧!
知道我為什么喚你‘小白楊’么?!就在今天,你才告訴我你的名字,因?yàn)槟阈諚睿X袋里第一個(gè)閃過(guò)的詞語(yǔ)就是‘小白楊’……其實(shí)在年齡上你比我小,可是,在一言一行,在文筆的功夫上,你總是像我的姐姐一般,告訴我一切。等到自己反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn),自己就像妹妹一樣乖乖地聽(tīng)從姐姐的話。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,每一次發(fā)表文章,總要叫對(duì)方準(zhǔn)備推薦,并且不顧“頭破血流”地去搶“沙發(fā)”。每當(dāng)自己晚上失眠的時(shí)候,想起這些,就會(huì)忍不住笑出聲音……不許笑我哦!櫻告訴我,她問(wèn)了你好多好多問(wèn)題。比如說(shuō)‘你最喜歡小荷里的哪兩位朋友’,‘如果大家掉進(jìn)海里,你會(huì)救誰(shuí)?’。呵呵,機(jī)靈,善良的你將問(wèn)題解決掉,并且很公平。但是,在聽(tīng)到櫻說(shuō)出你最后的一個(gè)答案時(shí),‘我會(huì)救xx和xx’(在此還是不要公開(kāi)的好),我的心好像被塞了暖流,很溫暖,很高興。其實(shí),櫻很調(diào)皮,一個(gè)問(wèn)題打了好久,我的心跳得很快,在想著,自己會(huì)不會(huì)在小雨心里并不理想呢……。謝謝你,小雨。一次讓我覺(jué)得自己是姐姐的時(shí)候,是你在跟我說(shuō),你和你要好的朋友吵架了,而且,好像很?chē)?yán)重。導(dǎo)致你們的小說(shuō)終止,看到你委屈的字眼,我說(shuō)出自己心里的話,這句話讓你把它寫(xiě)了出來(lái)。好感動(dòng)……
知道為什么讓你喚我菜菜么,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中,我的的姐妹們第一個(gè)叫我的綽號(hào)就是菜菜,聽(tīng)起來(lái)好溫暖,讓我每一次都很興奮地答應(yīng)著。久而久之,就習(xí)慣了叫自己菜菜了。
每一次自己懶得寫(xiě)文章的時(shí)候,你總是告訴我不可以懶。而我總是找理由塘塞你,有一次,你說(shuō):“菜菜,你要什么時(shí)候?qū)懳奈模俊保液軔鹤鲃〉卣f(shuō):“下輩子”,你說(shuō):“下輩子,我們認(rèn)識(shí)么?”,我說(shuō):“會(huì)的,下輩子我們一定會(huì)認(rèn)識(shí)。”你說(shuō):“是不是姐妹呢?還是朋友?”,我更加惡作劇地說(shuō):“下輩子就像是我的小說(shuō)里的兩姐妹。”,你很快就說(shuō):“那我要當(dāng)妹妹。”,呵呵,要知道,當(dāng)我聽(tīng)到這句話,我就想,如果我是姐姐,一定很疼很疼你。因?yàn)椋约汉芫镁拖M麐寢屔粋(gè)妹妹。呵呵……
我心目里的小白楊,是永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)可愛(ài),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我心目中是第一。
生命的作文 篇4
我特地查了一下字典:“生命”是指“生物體所具有的活動(dòng)能力,生命是蛋白質(zhì)所存在的一種形式”。這是從生物學(xué)的角度給了“生命”一個(gè)科學(xué)的解釋。人的生命只有一次,它是一個(gè)人最神圣最珍貴的東西。
生命是一段時(shí)間,它是指我們活著的這段時(shí)間。然而時(shí)間總有開(kāi)始與截止,對(duì)于生命而言,它的起點(diǎn)就是生,它的終點(diǎn)就是死,生死之間又有何不同呢?
爸爸對(duì)我說(shuō):“看到你的成長(zhǎng),我們贊嘆時(shí)間的力量,它給了生命活力,看到父母的衰老,我們感嘆時(shí)間的無(wú)情,讓生命漸漸老去。”媽媽對(duì)我說(shuō):“回首過(guò)去,死去的是可惜的,我稀里糊涂地過(guò)完了半個(gè)生命的進(jìn)程,卻不覺(jué)有什么成績(jī),當(dāng)想要?jiǎng)?chuàng)造成績(jī)之時(shí),卻又覺(jué)得失去了機(jī)會(huì)。”時(shí)間在走,生命在流。
時(shí)間是生命的間接描述。有些人在臨終前說(shuō):“我的一生是有意義的。”而有些人在這時(shí)卻后悔年輕時(shí)不珍惜時(shí)光,老了想有所作為卻力不從心。我們的日子在時(shí)間流里,就像針尖上的一滴水滴在大海里。當(dāng)我們的日子到了盡頭的時(shí)候或許才會(huì)感嘆自己的生命之短,才會(huì)感嘆還有很多事情沒(méi)去做。是的,我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。浪費(fèi)時(shí)間就是犧牲生命,浪費(fèi)時(shí)間便等于慢性自殺。
生命的作文 篇5
在地球上,水的出現(xiàn)比生命出現(xiàn)更早,水是地球上第一批生命的搖籃。哪里有水,哪里就有生命。一切生命都是起源于水。隨著人口增長(zhǎng)、人民生活水平的提高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,水資源消費(fèi)量劇增,在一定空間和一定時(shí)間范圍內(nèi),由于自然原因或人為原因,導(dǎo)致水資源缺乏,甚至枯竭。
地球上的海洋雖然多,但地球上能直接飲用的`水并不多,現(xiàn)今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見(jiàn)現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!非洲的很多個(gè)地方都是沒(méi)有水的,綠洲變成了沙漠。
水影響我們的生活。
人可以一個(gè)星期不吃飯,不能一個(gè)星期不喝水。人體內(nèi)的水分大約占到體重的70%。假如不吃任何食物的話,人們可以活上相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上個(gè)10余天。人體一旦缺水,后果是很?chē)?yán)重的。缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識(shí)不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。沒(méi)有水,養(yǎng)料不能被吸收;氧氣不能運(yùn)到所需部位;廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。如果有一天沒(méi)有了水,便煮不了飯,刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服……
不光如此,水影響植物、動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育。
植物的必備五要素:陽(yáng)光、氣溫、穩(wěn)定的營(yíng)養(yǎng)、空氣、水,空氣中90%來(lái)自海藻植物,如果沒(méi)有了水,更不可能有90%的空氣,沒(méi)有了水,氣溫也不穩(wěn)定。水的蒸發(fā),使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽(yáng)灼傷。水替植物輸送養(yǎng)分;水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用,制造有機(jī)物;植物不僅滿身是水,作物一生都在消耗水。1公斤玉米,是用368公斤水澆灌出來(lái)的,植物將不可能離開(kāi)水。
我國(guó)國(guó)寶大熊貓,如果沒(méi)有了水,竹子也會(huì)不存在,大熊貓將要要餓肚子了!還有其他動(dòng)物,都會(huì)挨餓,影響繁衍后代,不久,毎一族的動(dòng)物,都會(huì)被滅絕。
為了地球母親的存亡,我們要了解我們生活的這個(gè)“水球”為什么也會(huì)鬧“水荒”;我們應(yīng)該采取“一水多用”的方法,洗澡節(jié)水、廁所節(jié)水、洗衣節(jié)水;我們應(yīng)該保護(hù)水資源,節(jié)約每一滴水。不然,最后)一滴水會(huì)是人類(lèi)的眼淚。
生命的作文 篇6
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們會(huì)遭遇挫折與失敗,有時(shí)甚至?xí)c死神搏斗。如果不幸被病魔糾纏不放,你會(huì)怎么做?是不戰(zhàn)而敗,乖乖地向死神妥協(xié),還是跟死神進(jìn)行殊死搏斗,直到生命的最后一息?我的姨婆雖然上了年紀(jì),重病纏身,但她能勇敢地面對(duì)死神的召喚,好好珍惜生命中的每一天。
還記得和姨婆最后一次相遇的情形嗎?那天,我懷著激動(dòng)不已的心情去探望姨婆。走進(jìn)簡(jiǎn)陋的小屋里,我看到她竟寂寞地坐在輪椅上,一聲不吭。他呆呆地望著窗戶,暗暗落淚。落日的余暉透過(guò)窗戶,悄無(wú)聲息地灑在她佝僂的身軀上,我的眼睛不由一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出。往日那個(gè)談笑風(fēng)生、身體硬朗的姨婆上哪兒去?
“姨婆!”我忍不住親熱地喊了她一聲。姨婆緩緩轉(zhuǎn)身,微微一笑,說(shuō):“呵,嬋嬋阿!那么大了。”我被她的話驚呆了, 嬋嬋是她的孫女,在她的記憶中只留下了孫女的身影。我急忙糾正:“我是林琳!”她低下頭說(shuō):“哦!”從他呆癡的眼神中,我看到了絕望。以往的她還健步如飛,如今她無(wú)法自理,也無(wú)法分辨是非,世上的一切在她眼中模糊不清。她眼巴巴地看著生命,像花兒一樣慢慢凋謝,自己卻無(wú)能為力。生命到底是什么?我的腦海里一片空白,滿腦子的困惑。
聽(tīng)說(shuō)姨婆每天都在與死亡搏斗,用她的勇氣、堅(jiān)毅面對(duì)病魔,直到7月2日死亡降臨到她身上。我永遠(yuǎn)忘不了那一天。當(dāng)我得知她的死訊,我既感受到離別之痛,同時(shí)也為她感到欣喜,因?yàn)樗K于不用搏斗,可憐地看著自己一天天地走向死亡。
親愛(ài)的姨婆,相信你在天堂的生活一定是多姿多彩,因?yàn)槟闶且晃挥抡撸?/p>
生命的作文 篇7
生命是一粒種子,需要精心呵護(hù),才能健康成長(zhǎng),只有遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的生命之花才能開(kāi)得無(wú)比鮮艷無(wú)比燦爛。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣涌出教室,奔向各個(gè)角落,享受著豐富多彩的課間10分鐘,危險(xiǎn)就這樣來(lái)臨了,我和同學(xué)跟往常一樣在走廊上玩游戲,就在我沉浸在游戲當(dāng)中時(shí),兩個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)突然在走廊的兩側(cè)蹲下來(lái),把腳一伸,我頓時(shí)失去了平衡,直接臥倒在地上,全身痛得嗷嗷直叫。班主任看見(jiàn)了,趕緊把我扶起來(lái),全身檢查了一遍,還好傷得不嚴(yán)重,只有幾處地方有淤青,要不然就慘不忍睹了。班主任把他們叫到跟前,對(duì)他們嚴(yán)厲地說(shuō):“你們不該在狹窄的走廊上,做出對(duì)同學(xué)不利的舉動(dòng),這樣會(huì)危害到同學(xué),后果不堪設(shè)想。”他們這才意識(shí)到危險(xiǎn)的存在,后悔不已。
生命就像一根蠟燭,你不珍惜它,它就會(huì)永遠(yuǎn)地熄滅。我們從小就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地珍愛(ài)生命:不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險(xiǎn)物品,上下樓靠右行,不爭(zhēng)先恐后。不隨意攀爬籃球架、護(hù)欄。不對(duì)同學(xué)搞惡作劇,以免造成意外傷害,我們只有隨時(shí)隨地遠(yuǎn)離危險(xiǎn),才能讓生命的種子,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
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