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生命的感悟500字_小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-10 18:52:10 生命 我要投稿

生命的感悟500字_小學(xué)生作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生命的感悟500字_小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

生命的感悟500字_小學(xué)生作文

生命的感悟500字_小學(xué)生作文1

  從前的我一直認(rèn)為生命又脆弱又渺小,所以對(duì)生命毫不在意,可是那兩件事卻徹徹底底地讓我重新認(rèn)識(shí)了生命。

  記得那一天夜晚的凌晨三點(diǎn),我和爸爸媽媽正在車站等著去上海的大巴車。突然,一陣狗叫聲從馬路對(duì)面?zhèn)鱽?lái),我們聽(tīng)到這陣狗叫都感覺(jué)很奇怪,于是決定去一探究竟。

  我們走到馬路對(duì)面,小心翼翼地朝墻里看了一眼,有個(gè)人竟然在偷別人家的金毛,只見(jiàn)那個(gè)人拿出一張大網(wǎng),把狗套了進(jìn)去,再拿出一個(gè)鐵口罩,戴在那只金毛的嘴上,然后東張西望,確定沒(méi)人再去偷下一家。那個(gè)人走了以后,那網(wǎng)里的金毛并沒(méi)有束手就擒,而是用腿聰明地把口罩從耳朵上“踢”了下去,然后又用它鋒利的牙齒使勁地咬著那網(wǎng)的連接處,每咬一下,大網(wǎng)就會(huì)多一條小裂痕,它就這樣不斷地咬,大網(wǎng)上終于出現(xiàn)了一個(gè)洞,金毛快速地跑了出來(lái),回到了它原來(lái)的家。

  還有一次,我特地抓了幾只大青蟲(chóng)給爺爺家的公雞吃,公雞見(jiàn)到大青蟲(chóng)就發(fā)了瘋,一邊追,一邊用它大嘴啄著,大青蟲(chóng)見(jiàn)了,使出了畢生的力氣,拼命地跑著。就這樣,它倆跑啊跑,到最后,大公雞還是快沖一步,用嘴啄起了大青蟲(chóng)。正當(dāng)大公雞準(zhǔn)備把大青蟲(chóng)吃下肚時(shí),大青蟲(chóng)并沒(méi)有等死,而是使出了自己身上的毒刺,把大公雞刺得直叫,大青蟲(chóng)也趁大公雞疼痛時(shí)成功逃跑。

  生命是可貴的,即使是動(dòng)物,無(wú)論多么脆弱,多么渺小,都值得我們?nèi)ゾ次,因(yàn)槊恳粋(gè)生命都是頑強(qiáng)的。

  老師點(diǎn)評(píng):你從自身親眼所見(jiàn)的鮮活實(shí)例中,讀懂了再渺小的生命,也是頑強(qiáng)的,敘事真切,有詳有略,讀來(lái)為生命而驚撼。

生命的'感悟500字_小學(xué)生作文2

  生命是什么?幼年的我還不知道什么是生命,后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了,我才知道生命是仙人掌在沙漠中頑強(qiáng)的生長(zhǎng),生命是一棵小草在石縫中堅(jiān)強(qiáng)地生存……一位著名的科學(xué)家蕭伯納說(shuō)過(guò):“生命在我絕不是一截“短的蠟燭”,它是一個(gè)輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃燒得越亮越好!

  我家有一盆剛剛買回來(lái)的多肉植物,我看它才那么一點(diǎn)點(diǎn)大,我心想:它才這么小,能活嗎?我索性給它澆了一盆水,然后放到了陽(yáng)臺(tái),索性就不管它了。

  有一天,我到陽(yáng)臺(tái)拿剪刀時(shí),目光落在了一個(gè)角落里,我看到了一盆美麗的植物,才猛然想起,那不是被我拋棄的多肉植物嗎!

  一盆小小的植物居然有如此頑強(qiáng)的生命,何況我們?nèi)四。人必須勇敢地面?duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論碰到什么困難與挫折,只要有勇氣就會(huì)有希望。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,比如說(shuō)霍金,他在50歲時(shí)因患漸凍癥,只有兩根手指能動(dòng),無(wú)法說(shuō)話,脖子也歪了,一生只能在輪椅上度過(guò),但他以不平凡的毅力,成了著名的物理學(xué)家。海倫凱勒19月大的時(shí)候因患急性胃出血而被奪去了視力與聽(tīng)力,不久后也喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,然而在這黑暗又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,在莎莉文老師的幫助下,她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,另外,她寫過(guò)一本書(shū)叫《給我三天光明">假如給我三天光明》,里面記述了她是怎樣克服重重困難,并頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的。

  生命就是這么神奇,人生絕非是飄渺的夢(mèng)幻,在人生的原野里,你灑多少汗珠,就會(huì)有多少收獲。

  一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著花季的燦爛,一條丑陋的毛毛蟲(chóng)可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶,因?yàn)樯旧砭褪且环N奇跡。

  老師點(diǎn)評(píng):由物及人,層層鋪平,寫出了自己對(duì)生命的感悟。

生命的感悟500字_小學(xué)生作文3

  生命是什么?幼時(shí)的我根本不知道生命的意義。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我知道生命的意義,因?yàn)閺埡5险f(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是小船,理想是小船的風(fēng)帆!倍沂挷{也常說(shuō):“生命在我絕不是一截短的蠟燭,它是一個(gè)輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃燒得越亮越好。”

  于是,我便尋找到了生命。

  我在動(dòng)物身上找到了生命。在一條河旁邊的灌木叢突然著火了,一般人都不知道,而有些人卻很仔細(xì)看見(jiàn)一群螞蟻被困在火海里,所有人在大喊:“灌木叢起火了,而且還有一群螞蟻被困在里面!”有人聽(tīng)見(jiàn)了,但都不敢去救火,而螞蟻軍團(tuán)卻沒(méi)有束手就擒,而是圍抱成一個(gè)球,把年紀(jì)小的裹在里面,把年紀(jì)大的螞蟻圍在外面,讓年紀(jì)小的螞蟻安全,而年紀(jì)大的螞蟻卻敢承受著烈火焚身的痛苦,就在這一幕,我找到了生命。

  我還在臘梅身上找到了生命,臘梅的精神讓我驚嘆不已,臘梅是那么頑強(qiáng),在冬天的時(shí)候,很多植物不能生長(zhǎng),只有臘梅不畏嚴(yán)寒,在風(fēng)雪中綻放著美麗的花朵。

  在沙漠里,仙人掌可以生長(zhǎng),從仙人掌身上,我也看到了生命。

  最后,我在一些人身上也找到了生命,如張海迪、杏林子、海倫凱勒……我尤其要說(shuō)的是霍金,他全身只有三個(gè)指頭能動(dòng),在他12歲那年得了一種重病,醫(yī)生說(shuō)他只能活幾年,但他靠著頑強(qiáng)的毅力,樂(lè)觀的精神,不僅活了下來(lái),而且成為了現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家。

  一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著花季的燦爛,一條丑陋的毛毛蟲(chóng)可能會(huì)蛻變?yōu)橐恢簧拾邤痰暮,因(yàn)樯旧砭褪且环N奇跡。

  老師點(diǎn)評(píng):通過(guò)動(dòng)物、植物、人物具體感受著生命的奇妙,條理清楚,感受真切。

生命的感悟500字_小學(xué)生作文4

  生命是坎坷的,總是先苦后甜。

  記得八歲那年,我去姥姥家?guī)兔ψ霾,姥姥看我這么大了,是應(yīng)該幫家里做一點(diǎn)事兒,便讓我切洋蔥。

  我走到了臺(tái)前,小心翼翼地拿起洋蔥,剛剝到一半時(shí),我流下了眼淚。奶奶以為我受傷了,便把我的手左看右看,竟然沒(méi)有傷口,便問(wèn)我怎么回事,當(dāng)我說(shuō)到一半時(shí),姥姥就猜到了,便讓我繼續(xù)切洋蔥。

  過(guò)了一會(huì)兒,洋蔥是切好了,但是我已經(jīng)淚流滿面,奶奶看我這么快弄好了,又讓我切豆皮。

  我拿起豆皮,把它卷起來(lái)再切,切到一半時(shí),我聞到了一陣清香,仔細(xì)一聞,是豆皮里散發(fā)出來(lái)的味道,我沒(méi)忍住,便一口咬了下去。奶奶說(shuō):“可以再加一點(diǎn)醬油,這樣更好吃,果然就像奶奶說(shuō)的那樣好吃,可我卻突發(fā)奇想,試試洋蔥是什么味道,不料被姥姥拿過(guò)去炒菜了,我偷偷到鍋里嘗了一口呀,洋蔥真好吃!

  吃完了午飯,我想到生命如同洋蔥一般,只有忍著眼淚把它剝完,才能享受到它的美味,就像生命中也只有在小學(xué)、初中、高中和大學(xué)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大畢業(yè)后才能幸福地生活。

  還有一次,我在看電視,上面在播放沙漠里的仙人掌。仙人掌在溫度最高的沙漠里生長(zhǎng),而且沒(méi)有水分,只能依靠自己在沙漠生存下去,還能活幾十年,甚至幾百年,不管它身在何處,都沒(méi)有放棄自己,就像人生一樣,不管你摔倒了多少次,也不能放棄自己的理想和抱負(fù),生命是坎坷的,但它不能阻擋我們前進(jìn)的道路。

  人生總是先苦后甜,不會(huì)先甜后苦,所以讓我們珍惜世間給我們帶來(lái)的每一份痛苦,這樣我們才會(huì)更加幸福。

  老師點(diǎn)評(píng):你先敘述事例,再抒發(fā)感想,一詳一略安排,可真是用心,對(duì)生命的感悟更是與眾不同,棒棒的!

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