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讓生命充滿愛作文1500字
愛就是對民族、對祖國的無限忠誠;愛就是老師對學(xué)生的無私奉獻(xiàn);愛就是父母對子女那血濃于水的情，小編收集了讓生命充滿愛作文，歡迎閱讀。
第一篇：讓生命充滿愛
觀看完《讓生命充滿愛》演講視頻后，我不禁潸然淚下。“爸爸媽媽對不起!”“爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛你們”同學(xué)們一句句飽含歉意及謝意的話語讓全場的家長們眼圈發(fā)紅，晶瑩的淚水，是感動、是懺悔、是領(lǐng)悟;真情的擁抱
，是理解，是原諒，是祝福!畫面里那震撼人心的一幕啊，將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里……愛國，愛師，愛父母，愛自己。這是這次演講的主題。國，是家，家，是國，我為我是一個中國人而自豪!當(dāng)英國人把大麻運(yùn)到華夏這片土地時，我們丟了身軀，丟了精神，但我們從未丟過一顆心——愛國之心!因此，林則徐站了出來，那一袋袋罪惡的根源被銷入池中，風(fēng)把這
赤熱的愛國之心吹到每個角落……08奧運(yùn)會時，中國贏得了50多枚金牌，當(dāng)奧運(yùn)會領(lǐng)獎臺上升起五星紅旗時，你難道不自豪嗎?我自豪，因為我是中國人!從出生時，我已被深深的烙上了中國印，我愛中國!
愛老師--老師，我們再熟悉不過，這位一天陪我們快10個小時，甚至比父母陪我們的時間還長的人，我們有什么理由不去愛她?看完這次演講后，我不禁發(fā)現(xiàn)，我們的第二個父母，原來是老師。是她手把手的教我們知識，教我
們做人，就像對待自己的親生兒女一樣。有人說：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，一點一點的澆灌著我們。老師不辭勞苦地教育我，老師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。老師是一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的
銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。難道不是嗎?我們有什么理由不去感謝，真想大聲的說一聲，老師您辛苦了!然后，再深深的鞠一躬，我愛老師!
愛父母--提起他們，鼻子又一酸，因為對他們真的不知道說什么，對我想說的話，也太多了……給我生命的人，我能用什么語言去說他們，只能深深的，真真的說一句：“我愛你們!”從前的我們都錯了，為什么會
以為父母給我們的一切都是應(yīng)該?當(dāng)父母一再重復(fù)說著同樣的事情時請你不要打斷父母，聽父母說小時候，父母必須一遍又一遍地讀著同樣的故事直到你靜靜地睡著：當(dāng)與父母交談時，忽然不知道該說什么了，給父母一些時間想想，如果父母還是無能為力，不要緊張，對父母而言重要的不是說話，而是能跟你在一起;當(dāng)你不想洗澡不要羞辱父母也不要責(zé)罵父母，記得小時候父母曾經(jīng)編出多少理由只為了哄你洗澡嘛?
愛自己--我要愛自己，先說說眼前，起碼應(yīng)考上重點高中，可是以現(xiàn)在的成績，很渺茫，所以只有要馬不停蹄的努力!為了自己，為了父母，為了老師。為了中華之崛起而讀書!有一位演講家說過“我們要把電腦當(dāng)成工具，不要把它當(dāng)成玩具!”你是否有做到?
今日，看了《讓生命充滿愛》這一視頻，我覺得它不僅僅是一次演講，更是一次對我們?nèi)诵缘南炊Y。讓我意識到自己以前很多不對的地方，以前是多么無視爸爸媽媽的辛苦，也任性的做了很多讓爸爸媽媽傷心難過的事情，在這我要對爸爸媽媽說聲對不起，我以后一定好好聽話，努力學(xué)習(xí)。今天過后，才了解愛的意義，愛的沉重，和我自己人生的航標(biāo)!愛就是對民族、對祖國的無限忠誠;愛就是老師對學(xué)生的無私奉獻(xiàn);愛就是父母對子女那血濃于水的情
第二篇：讓生命充滿愛
今天，我與兒子一同在學(xué)校的操場上聆聽了著名演講家鄒越老師的《讓生命充滿愛》勵志演講，雖然這已是我第四次聆聽鄒老師的演講了，但仍覺得靈魂再一次受到了洗禮。
本次演講分為三個部分：“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”，每一部分的演講都深深地打動著我，促使我去思考，也使我對愛有了更深層次的認(rèn)識。
作為一名高中歷史教師，我經(jīng)常都會對我的學(xué)生和兒子進(jìn)行愛國主義教育，我以為我早已經(jīng)懂得了什么是愛國。但當(dāng)鄒越老師用他那沉重的聲音為大家講述著甲午海戰(zhàn)時因朝廷的腐敗而使我們的英雄無謂地犧牲時，我的心真真切切地感受到了什么叫撕心裂肺的痛，這是為我們的祖國曾經(jīng)受到的屈辱而痛，這是為我們的甲午英雄們的壯烈而痛，這種痛促使我一定要做些什么，但一時又似乎無從下手。就在這時，耳邊響起兒子稚嫩而又堅定的聲音：“為中華崛起而讀書!”，我突然明白了，我應(yīng)該“為中華崛起而教書!”，為我們偉大祖國的繁榮昌盛而培育人才，使我們曾經(jīng)飽受苦難的祖國能永遠(yuǎn)以最驕傲的姿態(tài)，屹立在世界民族之林。當(dāng)國歌響起時，由于情緒太過激動我無法大聲地唱，但我知道，我的心在唱，我的心在用情地唱……聽著壯麗的國歌聲，看著周圍一張張激動的小臉，我知道，這一刻祖國駐進(jìn)了每一位的心里，對祖國的愛已深深地溶入了每一位的血液里，它將代代相傳……
作為一名教師子女，兒子從小就知道了老師的辛苦，所以從上幼兒園起他就會對自己的老師說：“老師，我愛你!”有時還會抱一抱甚至親親自己的老師。但兒子對老師的認(rèn)識似乎更多的還只是停留在老師辛勤的工作上，并不能真正懂得老師辛勤付出的真正含義。當(dāng)鄒越老師深情地講述一個又一個美麗的人民教師用自己的生命呵護(hù)自己學(xué)生的感人故事時，兒子落淚了。他哭著對我說：“媽媽，老師太偉大了，他們不僅教給我們知識，有時候還會像媽媽一樣給我們生命，我也要像愛媽媽一樣去愛我的老師……”我用力地親了親他滿是淚水的小臉，給了他一個緊緊的擁抱。當(dāng)同學(xué)們涌上前去擁抱老師時，我看見兒子的腳步是那么的急切，擁抱老師的小手是那樣的用力。我知道，兒子對老師的愛已經(jīng)有了更深的理解。當(dāng)鄒越老師問在場的家長愿不愿意以個人的名義授予老師嚴(yán)厲教育自己孩子的權(quán)利時，我看到了無數(shù)信任的手高高舉起，也看到了在場老師欣慰的笑容，我知道，這一刻信任與理解在彼此間流動，我相信這種信任與理解也會漫延到社會的每一個角落，它將使我們教育工作者更堅定地走下去。
如果說“愛祖國”讓我進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任，“愛老師”讓我有了堅守教育的勇氣，那么“愛父母”則讓我對生命有了更深地反思。
父母賜予我生命，一次又一次為我遮擋風(fēng)雨，將我哺育成人，我深深地愛著他們。我也常常告訴自己要努力工作，讓他們有一個幸福的晚年，我以為這就是對父母最好的愛。當(dāng)鄒越老師讓孩子閉上眼睛想像自己的父母二十年、三十年后的樣子時，兒子神色凝重，突然緊緊地抱住了我，不停地吻著我，我突然意識到，年華易逝，父母等不起，而我還從未對他們說過一句：“我愛你!”，還沒有陪他們出去旅游一次，甚至都不曾親手為他們做餐飯……每一次電話里我總是對他們說“等我忙完了，再過去看你們”，“等我有空了，帶你們?nèi)?times;×”我以為我是在給他們希望，實際上是讓他們在希望中慢慢地失望。想到這些我慚愧極了，父母一天天在老去，如果我連現(xiàn)在都無法給予，還談什么未來?耳邊響起兒子錚錚誓言“你養(yǎng)我小，我養(yǎng)你老，我一定給你養(yǎng)老!”是啊，都說養(yǎng)兒防老，但不能等到父母老了再想起他們，也不要以為錦衣玉食就是對他們恩情最好的回報，多點時間陪陪他們，哪怕什么也不做，看著他們，也是他們最大的幸福。我決定這個周末就去看望父母，給他們一個最結(jié)實的擁抱，對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們!”
一場演講，感觸很多，感謝鄒越老師讓我對愛有了一個全新的認(rèn)識，感謝學(xué)校讓我有了一次重新審視自己的機(jī)會。都說白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹，大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。對于愛，我的理解得很膚淺，我愿用一生去感悟愛，表達(dá)愛，也傳播愛。
第三篇：讓生命充滿愛
90末出生的我，應(yīng)該成為什么樣的人?以前我很朦曈，一張普通的光盤讓我聆聽了一場精彩的演講，使我震撼，使我感動，使我受到一場心靈的洗禮。
演講者是鄒越教授，他用生動的故事和激情澎湃的語言告訴我一個道理：我們年輕一代必須愛祖國、愛老師、愛父母，做一個讓生命充滿愛的人。讓生命充滿愛，首先要愛我們的祖國。我們生活在祖國的懷抱里，沒有經(jīng)歷過苦難，沒有遠(yuǎn)離祖國的經(jīng)歷，所以不會有季羨林老人在德國留學(xué)時祖國母親“頻來入夢”的情形發(fā)生，也不會像鄒越老師那樣在異國他鄉(xiāng)聽到中華人民共和國國歌聲時全身血液都沸騰起來的激動。我們出生時，祖國早已經(jīng)站起來了，并且越來越繁榮富強(qiáng)，我們總覺得世界本來就是如此，不知道愛祖國意味著什么，更不知道還要做些什么。演講講述了黑人男孩心中裝著祖國，即使受了傷仍然堅持跑完馬拉松全程的故事，他的那種愛國激情多么值得我們學(xué)習(xí)!
我們要為祖國爭光，更要懂得祖國與我們每個家庭、每個人不可分割的道理。有一首歌告訴我們：“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家••••••”是啊，國與家血肉相連，休戚相關(guān)，從來也沒有分開過，祖國不僅是生養(yǎng)我們的土地，更是我們的堅強(qiáng)靠山和精神支柱!看今天世界上一些國家四分五裂，戰(zhàn)火紛飛，那里的人民陷入了苦難的深淵，我們怎么能淡漠了對祖國的愛，怎么能不為將來建設(shè)祖國作好充分的準(zhǔn)備呢?讓生命充滿愛，還要懂得愛我們的老師。我們愛老師，但是我們平時對老師的期望、老師的批評、老師的要求，又理解了多少呢?
鄒越老師在演講時講了一個年輕老師獻(xiàn)身貧困山區(qū)教育事業(yè)的故事，從上海師范大學(xué)畢業(yè)的李靜老師，離開繁華的大城市來到貧窮落后的四川大涼山，艱苦的條件曾使她動搖過，但山區(qū)孩子渴望學(xué)習(xí)的呼喚使她留了下來，并且一干就是十幾年，然而就是這樣一位好老師，在她三十八歲的時候患了癌癥，當(dāng)她走到生命的最后時，她用盡僅有的力氣，回到她執(zhí)教的班級，給同學(xué)們上了她生命中的最后一堂課——《為中華之崛起而讀書》，她最舍不得的是她的學(xué)生們，她最大的愿望就是把她葬到學(xué)校對面的大山上，天天看著學(xué)生們健康成長。
演講還講了一位老教師舍身救學(xué)生的故事，江蘇金城市城南小學(xué)的殷雪梅老師為教育事業(yè)工作了一輩子，已經(jīng)到了退休的前夕，一次，她帶領(lǐng)學(xué)生去聽愛國主義報告的路上，一輛違章的汽車瘋狂地沖過來，在這千鈞一發(fā)的時刻，殷老師毫不猶豫地?fù)溥^去，推開了六個學(xué)生，而她自己卻被撞出二十多米遠(yuǎn)，學(xué)生得救了，而她卻獻(xiàn)出了寶貴的生命!兩位老師的事跡深深地感動了我，使我懂得了老師的無私，懂得老師是我們“生命的恩人”，是世界上最肯奉獻(xiàn)自己的人，同時也使我懂得了老師把他們?nèi)康膼鄱冀o了我們，他們對我們的鼓勵也好、批評也好，都是為了我們能夠成為對祖國和人民有用的人，我們怎么能不愛她們、不尊敬她們呢?
讓生命充滿愛，更要懂得愛自己的父母和親人。鄒越老師的演講還講述了一個福建山區(qū)的母親含辛茹苦地養(yǎng)大了自己的兒子，后來又在北京的垃圾桶旁，靠每天撿垃圾供養(yǎng)了一個清華大學(xué)博士生的故事，同樣讓我深受感動。父母的愛是多么博大和無私，而我們對父母的愛又是怎樣的呢?父母親給了我們生命，并把我們養(yǎng)大，我們是不是懂得他們愛的分量呢?我們記得自己的生日，卻常常不記得爸爸媽媽的生日是哪一天;我們只知道自己每天的學(xué)習(xí)很緊張，卻不知道爸爸媽媽每天在忙些什么，有多么辛勞;我們常常“衣來伸手，飯來張口”，卻不知道主動地去分擔(dān)一些爸爸媽媽每天繁雜的家務(wù)勞動;我們只知道自己在一天天地長大，卻并不在意爸爸媽媽和周圍的親人在一天天地變老••••••
我們對父母親的愛與父母親對我們的愛是多么地不相稱啊!我知道，愛不是一種裝飾，不是漂亮的外衣，也不是掛在嘴邊的口頭禪，她應(yīng)該在我們心里，也在我們的生活中。如果心里沒有愛，人就一定很冷漠、很虛偽;如果只停留在口頭上而沒有實際行動，愛就會變得毫無意義!“讓生命充滿愛”的演講，猶如鼓錘敲擊著我的心，又像汩汩的清泉流進(jìn)我的耳朵，流進(jìn)我的心胸。讓我們的生命充滿愛吧，只有這樣，我們才能成為一個高尚的人、一個心胸開闊的人，一個能為祖國和人民無私奉獻(xiàn)的人。
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