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生命的美好作文

時間:2024-10-01 03:34:39 秀雯 生命 我要投稿

生命的美好作文(通用36篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的生命的美好作文,歡迎閱讀與收藏。

生命的美好作文(通用36篇)

  生命的美好作文 1

  從遠古時代到繁華現代經歷了無數變遷。

  從前,人們掠奪、搶劫,沒有思想,浪費了大自然創造的一切;后來,人們漸漸開始了以物換物;又過了許多年,人們創造了貨幣;如今,在大街小巷停放著共享單車、共享汽車告訴我們——我們已經進入了共享時代。

  人們用手機掃碼,騎走單車,到達目的地后,停放好單車,鎖上車鎖,付好錢,把這共享單車留給下一位需要它的人。

  這不就跟在圖書館借書異曲同工嗎?從圖書館借來的書,付好押金便可借走閱讀,大飽眼福,吸取精神食糧后,把它歸還。讓下一位讀者繼續吸取它的營養。這不就是完成了一次共享嗎?

  車或書就好比是資源,而我們——人類,就好比是資源的享用者。我們按各自的需要共同分享這有限的資源,這,便是“共享”二字的意義所在。

  但有些人為了一己私利,將共享資源占為己有。他們中的一些人將共享單車鎖上自己家的鎖,還有一些人將共享單車改裝成自家的車放在自家的區域。這種行為難道不惡劣嗎?本來可以共享的資源,被某些人惡意占有,怎能不讓人生氣?更有甚者,為了不讓自己的生意受損,把共享單車扔到了河里!

  這是共享時代的一大缺陷。但它也可以算是對我們的一種考驗。如今共享時代,需要的是人們高度的自覺。當你破壞共享單車時,可能使許多人的利益受損。我們只有努力做好自己的本分,“正當”地騎行每一輛共享單車。

  共享帶給我們的`好處無法計算。我們分享著這美好的事物,享受著它給我們帶來的方便。有時我會想——人類真是聰明!用光明來點亮黑暗,為生活增添光彩!

  但是這美好,也是需要我們大家來守護的。若是大家都不珍惜有限的資源,豈不是會給下一位需求者增添煩惱?

  如今,共享資源可以說已經深深扎根于我們生活的每一天,我們已經離不開這偉大的創新。

  我們共享著生命的美好,我們的生命中,已然處處是共享,我們共享著陽光、綠草、空氣……這一切何嘗又不是共享資源呢?

  共享,將生命中的美好帶給他人,讓大家享受共享帶來的美好。共享時代,讓方便更近一步,自覺分享美好,自覺守護美好。

  感謝世界的變遷,讓我們一步一步走向文明的頂端,共享時代來臨,讓我們一起共享生命的美好……

  生命的美好作文 2

  曾否墜入一萬丈深淵,心情沉入谷底?曾否提著傷痕累累的腳,含淚走過荊棘從,就為了那從中的玫瑰?堅持著,以毅然決然的態度,咬牙向前。就在這最疼痛的當口,何妨“轉”個心境,以深淵鴻溝為墊腳之石,以刀刃棘叢為必經之路呢?“轉”這個字實可為難以言喻。

  那天,山中云霧繚繞,另一座山頭白雪皚皚,真是個美好的冬日。夕陽斜照,我卻蜷縮于檜木陰影中,以最凄厲,最恐懼的聲音,喊著爸媽。其時天色已晚,四周杳無人跡,我的'聲音漸漸小,不是為了那惺忪的睡眼,而是我生怕周圍那數雙虎視眈眈的眼,噬我于血盆大口中。風吹檜木針林,從頭底刺下,彷彿刺穿了我心中的懼怕。盡管如此,我想,莫非是檜木在指引我些什么。驀然回首,卻見松針隨風向坡底飛去。微光下,我大聲道:“松針亦可乘風而去,我何不撿些夕陽僅存的余暉伴我而行呢?”霎時,余暉閃爍于天,于那富有希望的心里,雖然狼嗥若隱若現,我不再害怕周圍的野獸猛禽;雖然落葉瑟瑟,風聲蕭蕭,我不再畏懼,就像走在春雨滋潤的花園,漸去,終尋歸路。

  生活,豈能處處妥貼?生命,如何能平安順利?所謂“路不轉人轉”就是這個意思了。能視險惡為美好,視危機為轉機,坎坷的途中,有“轉”的想法,生命焉有不美妙之處?

  生命的美好作文 3

  喬葉的作品,文風清新,哲思味兒濃,可以安放心靈,也可以打開心靈的另一扇窗口。比如《最慢的是活著》。

  小說講述了生于1920年的祖母艱難清苦而又強健的一生:年輕守寡,兒子早逝,兩個孫子相繼進班牢。每一次,都是沉重打擊;每一回,都令人無法接受。但她卻表現出令常人無法做到的堅韌——頑強而又理性地與生命抗爭!這讓我憶起勤勞、節儉、能干的祖母、外祖母,不,應該說是那一代人——雖然命運多舛、生活艱難,但卻心懷夢想,窮畢生之力在黃土地上掙扎,唱響生活的歌謠……而今,社會發展迅速,物質生活水平富足,曾幾何時,我卻安于現狀、貪圖安逸,不愿吃苦、不敢吃苦,工作拈輕怕重,干事創業缺乏進取心,甚至心生得過且過虛度時光念想!這與困難年代里的祖母輩相比,真是慚愧至極!若不是這本書,我真不曉得自己身在何處、路在何方!

  在與祖母的交往中,小說的敘述者——孫女二妞從幼小因受不到寵愛與祖母抗爭,到理解祖母并感受到自己是她生命的延續,并擴展到人類代代相傳的淵源關系,體會到生命的豐美與深邃。我比較佩服小說這樣的立意!曾經,我僅把生命狹隘地理解為個體使然,偶爾心灰意冷甚至“一次又一次輕薄過”,或者最多理解到“身體發膚,受之父母,不敢毀傷”。讀罷此文,方深刻意識到個體生命之于家族生命、之于人類生命長河的重要性所在,頃刻間,明白了之所以活著的`意義,感受到肩上擔子沉甸甸的份量!

  “既然生,便與夏花一樣的絢爛!”面對物欲橫流、喧囂浮華的社會,我要遠離紛擾,善待名利得失,在將自身工作做到別人無可替代、努力為社會多做貢獻的基礎上,站好在家庭中的一班崗——對上趁早行孝,陪著老人安享晚年,對下全力撫養,看著孩子快樂成長,和他們一起春賞百花秋望月,夏擁涼風冬聽雪,珍惜生命的美好,讓生活殷實,讓生命充盈,讓生命長河的浪花因我的努力濺出歡樂的歌!

  最慢的是活著,因為生命的博大、豐美和深邃!

  最美的是生命!因為個體的責任、使命和擔當!

  生命的美好作文 4

  穆爾曾經說過:“生命是條單程路,無論你怎么轉變抹角,都不會回頭,你一旦明白和接受這一點,人生就簡單得多了!笔前,只要我熱愛生命、珍惜生命,你的人生便會活得更加光彩。說到這里,我想起了我家后院的小螞蟻熱愛生命的.故事。

  記得有一次,我在我家的后院里給植物澆水。澆著澆著,在一株植物上,我忽然看到了一群紅螞蟻和黑螞蟻,好像在戰斗。我有點出于好奇,便彎下腰來仔細地觀察這群螞蟻。首先,紅螞蟻對黑螞蟻發起經過。紅螞蟻軍隊喊出響亮的聲音:“預備,開始進攻!”話音剛落,一群紅螞蟻拿著盾牌,毫不猶豫地沖向黑螞蟻軍隊,手腳并用雙管齊下,轉眼間,消滅了不少黑螞蟻。而黑螞蟻卻沒有一點點防備,所以,黑螞蟻軍隊從原來的數十只迅速變成了幾只螞蟻?吹胶谖浵亗円粋一個地倒下,它們都很不服氣,決定向紅螞蟻軍隊發出進攻,來個絕地反擊,不讓它們得逞。于是,幾只黑螞蟻大踏步地走過去,拼搏到底,永不服輸,經過一番搏斗,黑螞蟻憑著自己的力量,把紅螞蟻打敗了,占領了它們的地盤。

  通過這個熱愛生命的事例,我明白了,我們要向螞蟻們學習,要珍惜生命。我們在學校要遵守紀律,不要在課間追逐打鬧,注意安全。我們要認真學習,珍惜時間,不要虛度光陰,我們要使自己的人生活的更加有意義!

  生命的美好作文 5

  我弟弟一天天長大。當他年輕的時候,他在搖籃里“咿呀學語”,F在他是一個蹣跚學步的孩子。這個小家伙漸漸變聰明了。看著他的弟弟成長,我意識到生活是多么美好。

  哥哥生日后的那個晚上,我在床上玩。當他看到它時,他也想上來。要知道他從來沒有爬進過我的床,我想看看他怎么爬上去。我看見我弟弟盯著床邊的椅子,但我沒想到他真的沿著椅子爬了上去。我欣喜若狂,無法開心地閉上嘴。從那天起,我哥哥找到了爬床的感覺。只要我在那里,他經常爬到我的床上玩。有時候,當我還醒著的時候,我爬過去叫醒我……”我哥哥長大了,不知不覺地發展了許多技能。作為姐姐,我想像老師教我的那樣,要“生命的開始,性是美好的',性是相似的,學習是遙遠的……”流傳千古的文化來教導他。

  春天的絲蟲會織到死去,每晚蠟燭會抽干它們的燈芯;生命的美麗在于每一種力量的默默奉獻和無私奉獻。我們的前輩種樹,我們的后代享受涼爽的空氣?傆幸惶,我們會長成一棵大樹,并提供陰涼。

  我們就像生命樹上的每一片葉子,綠色的葉子總有一天會悄悄枯萎,但是生命樹總是在寒風中高高地挺立著,它在荒野之外依然如此茂密,因為每一片葉子都延續著大自然的生命和希望。

  生命的美好作文 6

  我認為生命教育的首要任務和必經之路就是讓同學們感受到生命的美好。

  古人云:“愛美之心,人皆有之”如果能使同學們感受到生命的美好,那么他們自然而然地就會去熱愛生命、珍視生命、尊重生命、以一個正確而又有意義的方式去使用自己的生命并使其得到升華。畢竟,沒有人會為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮斗終生。

  生活是生命最基本的.體現形式,因此從生活入手無疑是讓同學們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯。藝術節、運動會、籃球賽……每當我看著這些文體活動中同學們的表現時都會感嘆:想不到那些匆匆而過的生命會釋放出那么絢麗而磅礴的生命。

  當然,美中不足也是有的。校園的綠化不是那么理想,而緊張又壓抑的學習生活也使我們無心去關注那些花花草草的妖嬈。

  要知道,人是自然的一部分而且只是其中的滄海一粟。無論時代發展到何種程度,我們與自然萬物是永遠無法斬斷的,我們是一個整體。中華先祖察飛鳥走獸形跡,觀山地河湖之理,體風雨云雷之象,遠取諸物,近取諸身,以成之論,啟蒙志,教萬民。由此可見自然對人生和生命的影響,因此,一次清明時節的踏青定會將我們的生命教育提升到一個新的高度。

  同學們,讓我們感受生命的美好,做生命的朋友。這對每個人的一生都會大有裨益!

  生命的美好作文 7

  生命猶如一朵鮮花,在陽光下,開得多么燦爛,無論春夏秋冬,只要有陽光溫暖地照著,它總能綻放:但是,要是遇上狂風暴雨,花瓣就有可能會被大落,留下的是一條莖。如可見,生命是頑強的,也是脆弱的。

  在這個世界,每天都會有人喪失生命?匆婋娨暲镄侣剤蟮乐v的一件件事故,一次次災難,便讓我感到生命的可貴性,我們必須要愛護自己的生命,從中感到生命的美好。

  我們每個人的生命,都是父母給予的,我們才能來到這個世界。其他生命也不例外。

  那一天,我在家里的后院,吃了西瓜,然后把西瓜籽吐到后院的周圍。沒過幾天,后院墻上的縫隙萌發了一株西瓜芽。在墻上既沒有泥土,又沒有水分,它能生長嗎?可是,每當太陽照到那里時,它便得到了給予的能量。它也沒有放棄生的希望,而是努力的生長,盼望著長大的那天。已經好多天沒下雨天,幼苗肯定活不久。但也現在已成小蔓藤。

  一天傍晚,我回家時,看到路邊一些比較嫩的小草都是因為被太陽曬得焉了,我趕忙回去后院看看那株西瓜藤怎么樣了,原來它也缺少水分, 就像小草那樣,并且垂下來。難道它的'一生就這樣完了嗎?我靈機一動—幫它澆水!我拿水瓢幫它澆了點水。第二天,它又恢復到原來的樣子了,我真替它高興。

  一粒西瓜籽,卻能在墻縫中生長成一條西瓜藤,我真為它的精神兒感到驕傲。我深深地感受到生命的美好。

  生命的美好作文 8

  世界上有一種彌足可貴的東西,是金錢、權利、財物嗎?不,都不是,它就是我們的生命,它比任何東西都寶貴。

  多姿多彩的生命構成了一幅幅優美的畫面;多姿多彩的生命構成了一曲曲動人的旋律;多姿多彩的生命構成了生生不息的勃勃生機。

  生命太美好了,同時也太脆弱了。既然我們活著,就應該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經熟悉的面容,如今卻成了夢中的`畫面,她的逝去,讓我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的脆弱。我哭了,眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出,書本上灑落下痛苦的淚水。我明白,我再也見不到她了,永遠也不可能了,想到這,淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我頓悟了。是啊!珍惜眼前的一切吧,好好感受生命賜予我們的美好!賜予我們的真諦!

  一人獨自走在鄉間的小道上,突然停下了駐足的腳步,我輕輕地蹲下來,看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車從石頭縫中鉆了出來,它好奇地張望著蔚藍的天際,似乎想說什么?也許它在歌頌生命的美好吧!我抬頭望著對面連綿起伏的群山,心似乎飛得很遠,飛得很高!是。∩懒耍軌驌碛猩且患嗝葱腋5氖虑,突然間,一股清泉流進了我的心房。

  生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有許多痛心的事情,但回過頭來想想,沒有經歷過挫折,失敗的人生還能算是一個完整的人生嗎?

  既然生命帶給我們這么多的美好,我們理應好好地接受,幸福地活著!

  生命的美好作文 9

  我的弟弟一天天長大了,小的時候在搖籃里“咿咿呀呀”,到現在蹣跚學步,這小家伙兒逐漸變得聰明伶俐起來,看到眼前弟弟成長的模樣,讓我感悟到生命是那樣美好。

  弟弟生日過后的那天晚上,我正在床上玩兒,他看見了也想湊上來,要知道他可是從來沒有爬上過我的床,我倒想看看他有什么辦法能爬上來。只見弟弟朝著床邊的一把椅子注視起來,沒想到他真的順著椅子爬上來了,我當時欣喜若狂,高興的合不攏嘴。從那天起,我弟弟找到了爬床的感覺,只要我在,他經常爬到我床上玩兒。有時,還趁我沒睡醒的`時候,爬過來叫我起床呢……

  弟弟長大了,不知不覺,長了許多本領。作為姐姐,我要像老師教我一樣,把“人之初,性本善,性相近,習相遠……”流傳千古的文化教給他。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;生命的美好在于每一份力量的默默付出與無私奉獻。前人栽樹,后人乘涼,終有一天我們也會長成一棵大樹,奉獻出我們的一片綠蔭。

  我們如同生命之樹上的每一片葉子,終有一天綠葉會悄然枯萎,但是生命之樹始終昂首在寒風之中,曠野之外,它還是那樣得茂密,因為每一片葉子都在延續著大自然的生命和希望。

  生命的美好作文 10

  生活的無奈,有時并不源于自我。別人無心的筑就,那是一種陰差陽錯。生活本就是矛盾的,白天與黑夜的距離,春夏秋冬的之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛,讓無奈加上了喜悅的等待。

  我孤單一人,寂靜的身旁沒有一個知音。想瘋狂的聽搖滾樂,聽歇斯底里的歌聲,那只為逃避無人的世界里那濃烈的孤單氣息。

  隨手拿起初中時的'同學照片,竟不自禁的笑出了聲。然而,當看到最后一張照片時,我的心顫了顫。

  照片上是他,是我的初中同學。個子不高,在一張流露著難以描繪其風韻的鵝蛋臉上,嵌著兩只烏黑的大眼睛,上面兩道濃濃的眉毛,純凈的猶如人工畫就的一般。眼睛上蓋著濃密的睫毛,當眼簾低垂時,給乳色的臉頰投去一抹淡淡的陰影,高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。嘴唇略微向上翻,臉上總是掛著笑容,每當他笑起來時,總會露出兩個迷人的酒窩……

  然而他性格開朗的背后,卻無人知道他所承受的痛苦和壓力。他的家庭很凄慘。母親在他很小的時候就患有精神病,并且被人販子拐賣到了別的地方。而父親因一次工作的疏忽成了殘疾人。從此他便承擔起了家里的重擔。努力學習,照顧父親,沒有一絲懈怠,沒有一絲埋怨。他總是化悲傷為動力,化淚水為汗水,一天,一月,一年……他的堅持讓老天也動了情,流了淚。

  打電話給其他同學,詢問他的情況。他依然那樣活潑開朗,依然那樣樂觀,依然努力著,堅持著。他現在學習成績很突出,與同學相處的很融洽,從不因自己的家庭而看輕自己,他一直堅持著,一直努力著,從不放棄。

  放下電話,深呼吸,拭去眼角的淚水,為他開心,為他高興。回想自己生活中的種種,竟覺得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情,何苦讓無奈和痛苦充斥你的生命呢?

  雨后的陽光打開了我的心靈之窗,使我明白了什么,無論人生的坐標多么高,都高不出那心中意念的高度。雖然它是無形的,但每個人心中都有一把尺。走出小屋,因為窗外有一只蝴蝶飛過。美麗的紅蝴蝶承載著生命的美好,承載著人生最美好的絢爛,飛向遠方……

  生命的美好作文 11

  在現時社會中,我不知道有的人對生命是怎樣的一種感受,是珍惜?是不屑?還是不冷不熱?對于生命,父母、老師每次都教育我們要如何如何的珍惜,它對我們是如何如何的貴重。這些相信大家都聽得很多很多了,也知道該怎么做,我也無須多講些什么,可是有些人卻把生命安全扔到一邊去。今天,老師布置我們以“關愛生命文明出行”為主題寫一篇作文,我想起了那天發生的一幕。

  那天,天很藍,鳥聲很清脆,我邊優哉游哉地唱著歌謠“太陽當空照,花兒對我笑……”,邊騎著自行車往家走,突然,只聽耳邊“咻”的一聲,一個約十七、八歲的男生,戴著耳機,左手插在褲上,身體好像隨著音樂在擺動著,飛快地騎著車往前沖去。我很反感,“騎得那么快,裝什么酷”,我轉過臉不去看他!芭觥,一聲巨響,夾著“嘶啦,嘶啦”的聲音。我心中陡然涌起一種不好的感覺,前方圍了一大群人,我好奇地騎過去,咦?是那個男生,看清楚了,是他,他和另一個男的車撞在一起,兩人都被自行車壓在下面,那個男生腳被滑傷,臉也有輕微的擦傷,另一個男的,也受了傷。慶幸的是,兩人都沒什么大礙。

  剛才圍觀的人,慢慢散去,我也推著車,正要回家。一個中年婦女憤慨地說道:“真是的,兩個小男孩裝什么酷啊,騎車不好好騎,逞什么威風啊!薄笆前,是啊,幸虧沒什么大礙,若是出了什么事,不僅他們不能在這個世界上享受了,也會讓他們的家人傷心欲絕啊,畢竟現在一家基本上只有一個獨生子女!贝髬屌赃叺男腥藨椭。其它的.行人也七嘴八舌地議論著。

  經過了剛才那一幕,現在還覺得有點心驚膽戰的,真不敢想象他們失去生命后,會給家人帶來多大的痛苦。心中感覺有點悶又有點擔心。在如今車水馬龍的大路上,生與死,僅在一線之間。如果你一不小心,死神那無形的魔爪,都有可能伸到你的身上。所以我們必須好好地珍惜生命,呵護生命,不要因為一時的逞風頭就失去你的生命。也許你會說:“我小心一點不就行嗎!毙⌒氖菦]錯,可也要遵守交通規則,畢竟“不怕一萬,就怕萬一”。

  生命是神圣的,你來到了這個世界上,就意味著你要對它負起責任,因為未來還很美好。

  生命的美好作文 12

  夜,靜悄悄的。星星在天空中快活地眨著眼睛,月亮披著銀紗散步;皎潔的月光透過窗紗,灑在寫字臺上。月亮爬上樹梢,放出皎潔的光芒,給大地鍍上了一層銀輝。夜,顯得十分幽靜,而我的心情也很寧靜。

  當我正在銘思苦想一個數學難題時,窗外又傳來了令人心煩意燥的蟬鳴。我的思緒被完全打亂了,也沒有心情再去思考那些難題,便隨手從暑假書架上拿了一本書亂翻起來。突然,一個鮮明的標題亮在地我的眼前:蟬不同尋常的一生。我心里想:就這蟬,能有什么不同尋常的故事呢,我才不信呢。我就是懷著這樣的心理開始瀏覽這篇文章。

  好奇心促使我快速看完了這篇文章?赐旰,我愣住了:蟬被買在泥土中長達幾年甚至十幾年,換來的卻只是在樹枝上歌唱的一個季節。我望著天空,聽著蟬鳴,竟覺得它就猶如美妙的`音樂。望著那若隱若現的繁星,我的心又陷入了無邊的迷茫、孤寂和焦慮,如輕飛的鳥兒總也飛不出那荒山野嶺,這重重的霧幔徘徊在我的心里,驅不散也拂不去。

  蟬鳴停止了,我又回到了現實中。頓時間,心頭油然而生起對蟬的敬佩。蟬的生命是美好的,雖然漫長的等待換來的只是短暫的歌唱,但它的那份執著、那份對生命的熱愛,連我都為之敬佩。

  蟬那高亢的歌聲恰是體現出了生命的美好,正因為生命的美好,才有了蟬執著的追求。對啊,生命是美好的,奮斗吧!努力吧!只有這樣,它才能綻放得更加絢麗!

  我又回到了寫字臺,繼續思考那道數學難題,因為我也要讓生命之花綻放得更嬌美好,讓我的生命之歌更加高亢、動聽。

  寂寞的腳步點點,羽化成璀璨的音符。那最自然、最動聽的歌聲時遠時近,漸淡漸濃,廣漠無際的天宇,恪守著生命的美好。

  前方是寬闊的世界,身后也是寬闊的世界,我們走在生命的旅途上,世界一點點撲面而來。向前走吧,執著為美好的生命增添光彩吧!

  生命的美好作文 13

  地球上的生命多到數不清,一如那漫天的繁星,燦爛而又美麗,大到海洋、天空,小到一棵樹、一束花,都在無時無刻的繁衍著生命,那天,我便見到了這樣的一幕。

  海邊的景色總是迷人的,清澈中卻又帶著點神秘和朦朧,正值油菜花盛開的季節,起初我是不怎么感興趣的,因為別無他選,這才去看了油菜花田。但最后,我便萬分慶幸老天給我的這一次“無路可退”的'機會,才讓我體會到這世上獨有的一份美麗。

  迫不及待的拋棄車里煩悶的空氣,在雙腳落地的那一剎那,我愣住了,一整片油菜花田,不禁讓我想起歌曲《金色的麥浪》,雖然這種生命的金色要比歌中唱到的要更加燦爛就是了。

  油菜花的香味夾雜著淡淡的海風,一點點飄進了我心里,閑適,悠靜趕走了心里所有的煩心事,這是一股神奇的力量。

  夕陽余暉,淡藍色天空在不知不覺中被落日染紅,突然想下去看看。

  置身于花田中,去仔細的觀察這些金黃色的小花,身邊不時有蝴蝶飛舞,淡黃的花瓣此刻已被余暉染紅,摸上去軟軟的,很細膩。油菜花雖不如其它花一樣,萬人喜愛,贊美,讓古人都為之賦詩一首,但它恬靜,不與其爭艷,在我的眼里,它是最普通的,卻是最美好的,這也許就是生命的美好吧。

  萬分有幸,體會到了一次不一樣的旅行,大自然是神奇的,現在想起,還覺得那時候的油菜花像滿天繁星灑落在大地和我的心間,感謝大自然給我們的的美好!感謝生命的美好!

  生命的美好作文 14

  費爾南多·佩索阿曾說過:“除掉睡眠,人的一輩子只有一萬多天。人與人的不同就在于你是真的活了一萬多天,還是僅僅生活了一天,卻重復了一萬多次!敝貜筒⒉皇且患愀獾氖拢珶o聊的重復卻是悲劇。

  人們可以選擇簡簡單單的生活,也可以選擇叱咤風云的生活。我們每個人生來就不同,那些說錯的話做錯的事,那些流過的淚滴過的汗,使我們成就了獨一無二的`自己。

  因為每個人的價值觀不同,所以會選擇不一樣的日子,也會憧憬不一樣的日子,大干世界中并沒有一個標尺可以去衡量你的生活是對與錯。你需要做的只是跟著自己的初心,學會欣賞世間的萬物,學會享受生命的美好,完美落幕。

  有時候,我們選擇生活就如同開一罐汽水,采一朵玫瑰,剝一個橘子,甚至眨一次眼睛那么簡單。

  初生的孩子,吃飽喝足就睡覺,你去逗他他就笑,他沒有煩惱,沒有壓力,一切都是那么的簡單。對于他們,這就是享受。而朝氣蓬勃的我們,對于享受的定義卻完全不同。有人認為打游戲是一種享受,也有人認為好好地睡一天是享受……

  所謂的享受,遇到的人不同,事不同,結果也就不同。

  當今社會,創業者認為那些平淡的上班族的生活令人厭倦,白領們認為極限運動員的生活充滿了不確定,冒險者卻因為那些為賺錢想破腦袋的人感到庸俗。但是他們每個人都在真實地活著,為。了自己的目標而努力著,這又何嘗不是一種享受呢?

  享受是天使也是惡魔。享受會使人放松,給人們帶來快樂,感受到生命無限的美好;但是,享受也會使人的欲望越來越大,會使人喪失自我,甚至會因個人過度的貪戀享受而使一個和諧美滿的家庭支離破碎。

  所以說,人總是在時刻改變著,這一秒與下一秒的抉擇或許會不同。人生就是需要輕裝上陣,勿忘初心,讓自己的生活變得簡單,成就獨一無二的自己,盡情地去享受生命帶給我們的美好!

  文章簡短,卻能從多個角度來論證享受的意義,即因人而異,人不同,享受的標準也不同。因時而異,時段不同,對于享受的理解也不相同。體現了作者對享受的深入理解。

  生命的美好作文 15

  凝望青春之河流,縱然有悲歡離合、許多不定之事,然而一陣暖流卻淌過溫暖我們的心,讓我們的心靈受到撫慰,那便是生命中的美好。

  "春嫩不懼寒”,冰凌花盛開于寒風肆虐的委節,傲然挺立風中,綻放可愛的笑顏,為我們留下感動。在初中三年的學習生活中,學子們用“冰凌花精神”奮斗,不負韶華,留下許多美好的矚間:運動員在賽場上揮灑汗水超越自己的極限;學生的平日里不辭辛苦,奮力拼搏……因為前途一片光明,所以我們披荊斬棘,不懼艱險。這些美好的歷程將永遠銘記于我心。

  鼓勵我們前進的,還有人與人間的善意。一次偶然的失誤,讓我垂頭喪氣、停下了步伐,但在那天,一位守著攤位的奶奶意注意到了我,并耐心開導我……這種不期而遇的溫暖,在生命中是何其多呢?或是老師的鼓勵之辭,又或是同學間的排憂解難——仔細找尋,生命中不乏美好的情意。它們共同構成美好的'回憶,讓我感激。極目遠眺,看那壯美的山河;回溯歷史,翻閱中華萬古絕美書卷,自然的美好能讓我們的心由喧囂轉向安靜,仔細傾聽世界的聲音。

  日出之時,金光迸發,讓生機灑滿大地;夕陽西下,落日余暉懶洋洋地撫過地上的事物;有時恰逢下雨,雨滴便用自身的力量敲打出音符,這些自事物是我們身邊的,卻難以被注意到的美好,它們讓我拾起一天的點點滴滴。

  生命的美好作文 16

  人一生留在了這個自己并不喜愛的世界,倉促地過著平凡的日子,腳步踏過每一寸貧瘠的土地,留下的只有一串深淺不一的印跡。

  天上的星星像地上的人,白天從不露面,掩藏每寸原本絢爛的光輝,唯獨夜晚尋找到只屬自己的國度,在自己喜愛的空間里,內心泛起漣漪,一圈一圈地向外擴展,孤寂地閃爍著光彩。它給地上單行人點明前進的方向,燃亮心中的希望,或長或短。生命是一次風的旅行,逝去不再返還,永遠遺失在殘敗的氣息中,但我知道,這個世界我曾走過,我永遠不會后悔。

  黯然泣下,只為時間的流逝;悄然言盡,只因瞬間的醒悟。多少次,我曾徘徊在十字路口,向四處張望,放眼每一段未知的前途,多少道不盡的'情愫牽掛著一顆原來就不平靜的心。古今同狂終成空,方回首,霜華染鬢,紅顏已至末梢。生命之途有太多的轉折,有多少次曾經的繁華經歷幾番輪回的落敗而香消玉殞。然而生命不盡如此,雖少不了哀傷,但總有歡愉。人生似夢,觸手即逝,美好的日子從手指間滑過,一段嶄新的時光又在開始。逝去的不復重來,現在的也即將過去;失去的不少,但來的也將更多。用心守候每一次的希望,期待其間出現最美的晨曦,收獲溫暖,放射光芒。

  凋傷的生命再殘,也曾擁有過完美;孤寂的生命再悲,也曾享受過歡樂;愁苦的生命再痛,也曾擁有過無憂無慮的記憶。

  守住生命中最美的,駐守只屬于自己的幸福,即使是不如意的一生,也將成為世上最閃亮的一道風景!

  生命的美好作文 17

  那是去年的一天。

  我和同伴正在放學的路上。那是,我穿了一件紅上衣。同伴打趣說:“你的衣服好像是用血染的呢!”我說:“那我不就是吸血鬼了嗎?”我們都笑了起來。一路上,我們說說笑笑,似乎天地間只有我們兩個人。

  當我們走到廣場時,一輛大卡車沖了過來!而我們兩個卻毫不知情。這是,卡車已經到了我們身后100米,司機大叫:“小同學,快讓開!”同伴回了一下頭,嚇得大叫起來:“姚賀元,車來了,快閃開呀!”這是,我已經來不及閃開了。在那一瞬間,時間仿佛都停止了。我想:“我不能死呀!我才12歲,才活了人生的6分之1,還有許多金色的夢想在等著我去把它們實現。”就在這個時候,我才真真切切的感受到了生命的可貴,生命的價值。剛才同伴說我這件衣服血一樣,難道我就真的要血濺當場嗎?

  這是,卡車的司機猛地一拐彎,車子從我身邊擦了過去。我的臉嚇的蒼白,心跳加速。過了好長時間才緩過神來。同伴說:“剛才真是好險呀,嚇死我了。姚賀元,你沒事吧?”而我卻出乎意料的平靜,拍拍他的肩,說:“我沒事我們走吧!

  回到了家,父母已經把飯菜做好了,看我才回來,問:“孩子,你怎么才回來,飯菜都有些涼了,快吃吧!”我想:“如果剛才出事了,就連著涼著的`飯菜也吃不到了!坝谑,我便默默地坐了下來,開始吃飯》

  就在那一瞬間,在那生于死的一瞬間,我深深的感受到了生命的美好,生命的可貴。

  生命的美好作文 18

  人的一生會遇到無數個美好的時刻,有的人認為最美好的時刻是在有一個漂亮的成績之后;有的人認為最美好的時刻是在得到了榮譽之后;但我認為,最美好的時刻就是你最高興的時刻。

  當你過生日時,你的家人在你身旁,幫你吹滅蠟燭,給你分塊蛋糕,往你開心的小臉上抹奶油,你的好友紛紛前來祝賀,給你買了你最想得到的'禮物,像什么毛絨小熊、迪斯尼筆袋、包裝精美的巧克力……我想,當你拆開那五光十色的包裝紙,開心地面對著這些充滿濃濃祝福的小禮物時,你的內心一定是充滿喜悅的吧!你說,這難道不是一個最美好的時刻嗎?

  當你放假后,你一定不甘于在家里悶著吧!你肯定會約上兩三個好友去玩耍。要么是騎著山地車去街上兜風,要么是去照一套漂漂亮亮的“大頭貼”,或者是劃天鵝形狀的小船,吹著湖上愜意的涼風,哇噻!好舒服!這樣快樂的時候,你能說它不美好嗎?

  當你回到家里,看著眼前小山似的作業,你的心中一定充滿了斗志吧!拿起支筆來殺它個你死我活,哎呀!不好!你的眼前出現了一道“攔路虎”,哎呀呀,這可怎么辦?這題可真是難,讓人無從下手,你一定不會放棄,加油!我們要知難而上,刷刷刷,這樣寫對不對?好的,讓我來驗算一下,好呀!對了,我真是太偉大了!看看如此難的題都被你解決了,你是多么自豪!這不就是個最美好的時刻嗎?

  人的一生會遇到無數個最美好的時刻,我認為最美好的時刻就是快樂的心情,同學們,你認為這樣對不對呢?

  生命的美好作文 19

  “嘩啦啦,嘩啦啦,”天空中忍耐已久的烏云終于爆發了,密密麻麻的雨點毫不留情地打在磚塊和玻璃上,好似嚴厲的父親在訓斥那不聽話的孩子。

  我不停的在石板路上來回走動,焦急地等待著媽媽。哎,雨越下越大了我媽怎么還不來……大家好像都走了。熱鬧的學校頓時寂靜了,只聽到雨水拍打地面的聲響。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,我無聊地依靠在木柱上發呆,盯著被雨水猛烈敲打著的地面。

  忽然,看到了讓我眼前一亮的景象,長在石磚縫中幾株小花小草。咦?難道工人在鋪路時沒鋪水泥嗎?這些植物是怎么從石磚中長出來的?無數的疑問使我情不自禁的蹲下仔細觀察。啊,近距離觀察后我震撼了,幾株綠油油的小植物在雨中成長在雨中歌唱。這是真的,是真的!我早聽說過長在巖石里的花朵,可我從來都是半信半疑,但那天我真的親眼看到了。

  雖然那幾株植物只有十厘米高,但在我眼里它們就像參天大樹一般,雖然它們被大雨打得搖搖欲墜,但在我眼里它們像巨石一般剛強。

  那天我在一些微不足道的`生物中看見了生命的力量與美好,它們雖小但堅持與石頭抗爭為的是給自己創造生的希望,她們在雨中挺立著自己堅強的身軀,為的是向世人宣告他們是不會被打倒的。他們配在這世上驕傲的抬起頭,它們值得人們的瞻仰與贊嘆。

  生命是美好的,小草小花雖小但它身上的力量不小,他們的精神在天地間永遠像金子一樣閃閃發光。

  生命的美好作文 20

  穆爾曾經說過:“生命是條單程路,無論你怎么轉變抹角,都不會回頭,你一旦明白和接受這一點,人生就簡單得多了!笔前,只要我熱愛生命、珍惜生命,你的人生便會活得更加光彩。說到這里,我想起了我家后院的小螞蟻熱愛生命的故事。

  記得有一次,我在我家的`后院里給植物澆水。澆著澆著,在一株植物上,我忽然看到了一群紅螞蟻和黑螞蟻,好像在戰斗。我有點出于好奇,便彎下腰來仔細地觀察這群螞蟻。首先,紅螞蟻對黑螞蟻發起經過。紅螞蟻軍隊喊出響亮的聲音:“預備,開始進攻!”話音剛落,一群紅螞蟻拿著盾牌,毫不猶豫地沖向黑螞蟻軍隊,手腳并用雙管齊下,轉眼間,消滅了不少黑螞蟻。而黑螞蟻卻沒有一點點防備,所以,黑螞蟻軍隊從原來的數十只迅速變成了幾只螞蟻。看到黑螞蟻們一個一個地倒下,它們都很不服氣,決定向紅螞蟻軍隊發出進攻,來個絕地反擊,不讓它們得逞。于是,幾只黑螞蟻大踏步地走過去,拼搏到底,永不服輸,經過一番搏斗,黑螞蟻憑著自己的力量,把紅螞蟻打敗了,占領了它們的地盤。

  通過這個熱愛生命的事例,我明白了,我們要向螞蟻們學習,要珍惜生命。我們在學校要遵守紀律,不要在課間追逐打鬧,注意安全。我們要認真學習,珍惜時間,不要虛度光陰,我們要使自己的人生活的更加有意義!

  生命的美好作文 21

  驚聞汶川大地震的噩耗,舉國上下都沉浸在巨大的悲痛中。面對著成千上萬的同胞傾刻間失去生命,失去家園,我的心在流血。

  面對這些,有時我會突發奇想:為什么有很多身患絕癥的人最后想到的總不是死的解脫,而是生的美好?他們苦苦掙扎在生死邊緣,就是為了能活著;為什么在災難面前人們總是告訴自己要活著出去?為什么有些人不屈服于命運,而頑強拼搏?因為他們知道生命的美好,他們知道活著就是幸福。也許,當死亡的恐懼緊緊地包圍著你的`時候,你才會發現,生命是如此美好。

  俯瞰眾生,他們是那樣的平凡,他們的生命是如此卑微,又如此高貴。你可以失去一切,但是只要你沒有失去生命,你就是天底下最幸福的一個人。

  我們用生命去欣賞整個世界;我們用心去傾聽花開花落的聲音;我們用眼睛去看五彩繽紛的世界;我們用耳朵聽各種美妙的聲音;我們全身心地去感受這個世界,因為,我們擁有生命。生命之中透著平凡的幸福,有時我們沉溺其中卻毫無感覺。

  生命是什么?生命是你從生死邊緣掙扎回來時看到的第一縷陽光;生命是你和朋友聚會暢談的歡樂;生命是你和家人在一起感受幸福的天倫;生命是你可以活在這個世界上,并享受它的恩惠。

  生命是如此美好,朋友們,請珍愛生命吧!

  生命的美好作文 22

  生長在峭壁的小花是經過怎樣的磨難而盛開得如此美麗?小草在火中被燒盡為何在風的吹動下又萌生?幼鷹一次次掉落下又翱翔于天空……這就是美好的生命。

  大地給予了萬物生命,而這些生命又是那么美好。記憶中讓我認知到生命是那么美好,最值得珍惜的就是樓下那片干干巴巴的黃土地。那片土地因為在幾棵高大的樹干,所以每次的大雨它都只能品嘗幾滴雨露,有時連一滴也摸不著,所以上面幾乎沒有什么植被。但是今年,一位不明來客去了它家。

  起初我們并沒有在意“她”的到來,但是后來一個嫩綠的藤蔓占據了我們的視野,每次路過這里的人都要評論一兩句,于是這片土地立刻成了人們最關注的焦點。一段時間后藤蔓又多了幾個支撐點。估計六月份的時候,“她”竟然占滿了所有的`黃土地,還長出了花苞,盡管每次雨水的降臨都不讓給“她”,但是“她”依舊頑強地生長著。

  花苞終于綻放,像喇叭,嘟嘟嘟地叫。沒錯,“她”還有著十分艷麗的顏色,如粉紅、淺紫、淡藍,淡雅而不失風采。對,猜到“她”了,“她”就是牽;ǎ置然。

  “她”的生命是那么的堅強,而“她”的到來又讓我感到生命原來如此美好。“她”的生長環境雖不如高貴的玫瑰,短暫得曇花一現,但“她”依舊頑強生長,多么令人震驚呀!

  牽牛花是大地最美好的生命。生命讓人學會珍惜,生命讓大地更有生機。

  生命的美好作文 23

  也許在每個人的生命中都有好多的美好時刻,我也不例外,但我今天認為我最美好的時刻是昨天的生日。

  2001年10月10日我出生了,今年是我十周歲的生日,本以為不會過的很快樂,因為之前媽媽也沒說要過生日,只是我叫爺爺給買了兩盒巧克力,我心里認為媽媽忘了。在學校同學給我主持了熱鬧的`生日會,我們互贈了禮物,讓我最喜歡的是王子元送我的《美國國家地理》這里面講了許多的動物、植物、歷史、自然、科學……好多知識,是一部百科書。這個生日在學校過是我認為在十年里最美好的時刻之一。

  晚上回家好一進門就看見桌子上擺著一個大蛋糕,是好利來的,我一下就興奮了,原來媽媽沒有忘記啊。還有好多的好吃的,有布丁、奶油球、巧克力……我看的眼花繚亂,一高興都不知道該說什么好了。爸爸回來手里還拎著一個大蛋糕,說是姥姥給買的,哇!我今年的生日有兩個蛋糕,雖然沒和姥姥住在一起,可是姥姥還記得我的生日還給我買了蛋糕,我好感動,我馬上給姥姥撥通電話,我要謝謝姥姥,我要告訴她,蛋糕比媽媽買的甜多啦!這也是我認為我生命中最美好的時刻,所以說我美好時刻很多,只是每件事的心情不一樣就有不一樣的美好!

  媽媽告訴我,生命中最美好的時刻取決于你看待事情的方式方法,有一顆平穩的心態那么天天都有美好的時刻,就連生氣,痛哭也是美好的!

  生命的美好作文 24

  地球上的生命多到數不清,一如那漫天的繁星,燦爛而又美麗,大到海洋、天空,小到一棵樹、一束花,都在無時無刻的繁衍著生命,那天,我便見到了這樣的一幕。

  海邊的景色總是迷人的,清澈中卻又帶著點神秘和朦朧,正值油菜花盛開的季節,起初我是不怎么感興趣的,因為別無他選,這才去看了油菜花田。但最后,我便萬分慶幸老天給我的這一次“無路可退”的機會,才讓我體會到這世上獨有的一份美麗。

  迫不及待的拋棄車里煩悶的空氣,在雙腳落地的那一剎那,我愣住了,一整片油菜花田,不禁讓我想起歌曲《金色的麥浪》,雖然這種生命的金色要比歌中唱到的要更加燦爛就是了。

  油菜花的香味夾雜著淡淡的海風,一點點飄進了我心里,閑適,悠靜趕走了心里所有的煩心事,這是一股神奇的力量。

  夕陽余暉,淡藍色天空在不知不覺中被落日染紅,突然想下去看看。

  置身于花田中,去仔細的觀察這些金黃色的小花,身邊不時有蝴蝶飛舞,淡黃的花瓣此刻已被余暉染紅,摸上去軟軟的,很細膩。油菜花雖不如其它花一樣,萬人喜愛,贊美,讓古人都為之賦詩一首,但它恬靜,不與其爭艷,在我的'眼里,它是最普通的,卻是最美好的,這也許就是生命的美好吧。

  萬分有幸,體會到了一次不一樣的旅行,大自然是神奇的,現在想起,還覺得那時候的油菜花像滿天繁星灑落在大地和我的心間,感謝大自然給我們的的美好!感謝生命的美好!

  生命的美好作文 25

  “永遠不要失去希望,永遠保持微笑,只要你活著就還有希望!边@是探險家貝爾說的一句話,卻深深地印在我的心中。

  一次偶然的機會,我在電視上看到一個節目《荒野求生》,探險家貝爾豐富的求生技巧,樂觀堅韌的心態讓我敬佩不已。太多精彩的故事和作者真實的經歷促使我買了一系列《荒野求生》的書籍,叢林、沙漠、河流、草原、雨林、冰原、荒原、高山、大海、荒島都留下過貝爾的腳印。貝爾在沙漠中、在叢林里如何獲取干凈的水源給我留下了深刻的影響,以及如何尋找食物,如何避免太陽的炙烤,如何用繩索翻越山崖,如何避免洪水侵襲,如何在冰水中自救等等。

  驚險緊張的情節,有時讓我屏住呼吸,有時讓我目瞪口呆,有時讓我膽顫心驚,有時讓我嘆為觀止,在貝爾每次成功克服困難的時候又讓我如釋重負,歡欣鼓舞。

  如果我們在困難面前沒有科學的方法沒有冷靜樂觀的心態就很可能會有糟糕的`后果,甚至威脅到我們的生命安全!痘囊扒笊愤@套書教會我很多知識,更教會我很多生存技能。比如在火災中要用濕毛巾捂住鼻子,在地震中要快速轉移,或者躲避到堅固的墻體,落水時要全身放松,頭部后仰,用嘴吸氣,鼻子呼氣,保持身體平衡……

  我們的大自然真是一座豐富的知識寶庫!給了我們無盡的智慧,也帶給我們無窮的樂趣和驚喜。在知識的海洋里我可以更好的認識自己,認識自然,認識世界。我知道只有學習更多的科學知識才能在任何困難面前保持冷靜,泰然處之,克服困難,讓生命更加美好!

  生命的美好作文 26

  生命,是一泓清泉,能讓身處絕境的人擁有希望;生命,是一抹暖陽,能讓饑寒交迫的人感受到溫暖。生命,能造就奇跡,能讓青春燦爛輝煌。

  劉翔,是中國體育界風云一時的人物,他在雅典奧運會上以12。96秒的成績平了世界紀錄,開始了他光輝的人生。為什么他會那么厲害?比其他國家的運動員都厲害。為什么會有這樣的奇跡?為什么他在腳上已經有傷的情況下堅持跑完了全程?因為他愛運動。為什么他愛運動?因為他愛熱血青春。為什他熱愛運動青春?因為他深深愛著生命。

  生命不只是人所展現出來的一種形態,生命還是一種力量!能讓越王勾踐臥薪嘗膽,能讓史學大家司馬遷忍辱負重,能讓貝多芬發出不甘的吶喊“我要扼住命運的咽喉”。生命,讓青春燦爛輝煌。

  我在路上走著,看到一棵小樹苗,它在風雨中生長著,狂風暴雨擊打著它搖搖晃晃的身軀,我想它可能活不長了,遺憾地走了。有一天,我再次來到了這里,發現樹苗長高了一點。我心里很奇怪,他為什么沒死?看著它干瘦的身軀,我想它大概只能這樣了。結果過了幾天,我特意去看它,發現它又長大了一點。留心觀察下,我發現它不管在什么境地下都飽滿地生長著。日子一天天過去,過了一年我再去看它,發現它已長成那片小區中最茂密的'綠蔭。這,就是生命的力量。

  生命讓青春偉大,讓青春燦爛輝煌。生命是一顆太陽,讓人們有力量,信心,若是人把生命放棄,生命也會將你的健康、希望、光明取走。生命是如此寶貴、美好,讓我們以生命的力量讓青春變得更燦爛輝煌。

  生命的美好作文 27

  蝴蝶飛過花海,為花傳粉那是蝴蝶對花的愛;荷葉茁壯成長為魚遮陽那是對魚兒的愛。

  ——--題記

  在世上多種愛中,有母愛父愛和友愛,你們奉獻過哪些愛,收獲過哪些愛。我收獲了陌生人的關愛。

  天氣低沉,樹葉翻白,知了叫著,街上空無一人,馬路上散發著股股熱氣,好熱的天!現在人們無不是開空調,吃冰棍,吹電扇罷了。而我正在快步走在路上,迎著太陽的.折磨,去上課外班。

  等車,“吱”一聲車到了,那些人爭先恐后,有如饑餓的豹子。我走上車,刺鼻的汗味撲面而來,胃里一陣亂攪。車開動,緩緩向前,不知過了幾分鐘,我感覺身體輕飄飄的,有氣無力。旁邊的大姐姐一直在打量我,看我這樣猶豫了一下,起身對我說:“小妹妹你是不是暈車,早上沒吃飯。”

  我警惕的看著她,機械一般的點點頭。“不要怕,坐我這里吧”我緩緩坐下,剛想說謝謝,她遞過來一張紙巾“擦一下吧,我看你蠻熱的,還有這有一瓶水,喝點吧!蔽医舆^水,一股暖流油然而生,羞澀的說:“謝謝啊!避囋桨l顛簸,那位姐姐也有些站不住,我拉了一下她的衣襟,“姐姐,要不你坐吧,”“不用了,呵呵,我快到了!蔽遗み^頭。不知過了多久,我回頭一看,姐姐還在,她只是尷尬一笑。到站了,看著她的背影,手中攥著的紙巾的力度不免加重了幾分。

  我不認識那位姐姐,只知道她是陌生人,真希望有一天能再見到她,在說一聲謝謝。

  要善于發現,也許不起眼的你會變得明亮:善于發現,也許你會挽救一個幼小的心靈;善于發現,也許世界會更加美妙。

  讓這份陌生的友愛傳遞下出去,不要在你這里斷了線。讓我們一起手牽手,共創美好未來!笥

  生命的美好作文 28

  有人或許喜歡的一位老師,有人或許喜歡的是一支水筆,而我最喜歡的卻是那一個美好的時刻——朗讀者。

  每一次抽簽都使人緊張與激動,每一次知道是自己都那么卡辛,歡樂。一節課可能不夠,兩節課可能不夠。有時間,沒有約束,有時間,可以準備。你讓我們玩幾節課就幾節課。

  這是一次提升朗讀的好時機,也是一次提高作文的.好時機。取長補短,在一次次的磨練中,越來越成功了。

  我有兩次被榮幸地請上了講臺。一次哭得不成樣子,使陳老師替我代讀。但最后被感動的還是陳老師。那抑揚頓挫的聲音,使我漸漸地停止了哭泣。一次是因為害羞而而不住落了一兩顆淚珠。但還是自己讀的,是趁同學不注意時抹了抹淚珠,但還是被一些細心的同學瞧見了,陳老師只要說:“因為害羞。”

  哎,我和陳老師真是心靈相通,其實我是真的害羞,但我卻不肯透露。因為畢竟是在朗讀,我選了林清玄的一篇散文《煮雪》,當然是節選的,因為那一篇散文有兩面,如果我全讀了,那不就是當催眠曲了嗎?等會兒,我讀完了,估計有人早就不太想聽了吧!讀完后,我細細揣摩那篇文章,又看了一兩遍。原來,還有一段十分優美的我沒讀。不禁為自己后悔不已。

  聽李宏博的故事,陳老師聽了哭,與他背后有相同記憶的人也哭。王怡的家鄉在衢州,小時在那里玩耍,衢州那股家鄉的氣息陪伴她度過了幼小的童年。在金華度過的我也哭了。回頭想想,每年只能回去兩三次。每次只有一天。那天外婆忙,但是不忘叮囑我吃多點,吃多點。一聽李宏博的故事,我想到了我,或許有些人的爺爺奶奶,外公外婆都在附近,可我們,卻在遙遠的地方回憶祖父與祖母。

  最美好的時刻,最使人牽掛的那份情。

  生命的美好作文 29

  一枝孤葉、一片殘瓣,經不起寒意蕭瑟的催促;ǹ轃o聲,葉落無影,一瞬間,生命不在。

  在浩瀚的宇宙中,一個人是多么渺小,生命更是微不足道。頃刻間,也許世界少了你。一朵花的枯萎,總帶有幾片葉的陪伴,生命亦是如此。一個人的死亡,就會夾雜著他親人、朋友那一陣陣痛苦,你覺得這,值嗎?

  走過陽臺,看見窗臺上那盆只有葉子的植物。陽光布滿整個陽臺,我感覺眼前的生命是多么美好。我十分欣喜,走上前輕輕觸碰那嬌滴滴的葉子,可就在觸碰它的一剎那,它落下了。我托起這片葉子,不禁黯然神傷,一個生命在我眼前從容地蜷縮。

  我想,這就是生命,得來很難,失去十分容易。生命就只有一次,現在的你,也許在上網;也許在上學;也許在聊天。請你想一想,現在你幾歲了?完成你的夢想了嗎?是否有很多事情沒有做?如果有,那你現在失去生命,什么都沒有的時候,你后悔嗎?

  注意交通安全也是珍愛生命的一部分,現在死于交通事故的人太多了,難道他們的生命不是太過匆匆嗎?

  有一次,我在人行道上走著,一只腳剛剛踏入斑馬線,眼前“刷”地駛過一輛車,嚇得我將剛踏入的'那只腳縮了回來。嚇出一身冷汗的我想:不是車讓人嗎?人讓車還有什么道理可言?我也想對所有司機說:“如果做不到珍愛身邊的每一個生命,如果做不到為珍惜他人的生命而奉獻自己,那就請珍惜自己的生命吧,這樣,是對生命真愛最起碼的層次。

  我從前認為什么都能用金錢交換,但是我錯了,時間、生命,不可能用金錢來交換。為了生命,我不屈不饒;為了生命,我勇往直前。讓我們永遠記住每一株倔犟的小草吧!

  關愛生命,安全出行。讓我們行動氣來吧!

  生命的美好作文 30

  人,是奇怪的。有些對于別人來說無所謂的事物,于己卻是珍貴無比,且美好的不可思議。

  ——題記

  時間追溯回四年前的冬天,那是一個肅殺且蕭條的日子。我和媽媽踏著僵硬的步子,慢吞吞的走在結了厚厚一層冰的街上。突然,我不經意間瞥了一眼,穿過凝結著水汽的模糊的.玻璃,我看到了一只手表,我便拽著媽媽走過去仔細看。

  那是一只石英表,皮質的表帶,帶有弧度的表面,渾然一體,樸素自然,但最吸引我的,還是這只表的表盤了。這只表的表盤上畫著仿古的世界地圖,周圍寫著板正的羅馬數字指針都是鏤空雕花的,整個表雖然不很大,卻也端莊,優美,我立刻被它吸引住了,纏著媽媽給我買下來,媽媽無奈只好給我買了下來,我甚是歡喜。

  時針、分針和秒針一次又一次的相交,一次又一次的分離,時間就在這不斷的分離與相交中靜靜流逝了。數年光陰已過,我長大許多,卻仍然每天帶著那塊表,只是手表歷經了歲月的打磨,已經不復曾經的光彩,表面早就布滿劃痕,表帶也起來了許多線頭,“滴答”聲也不像原來那么清脆。有一天,我覺得它太破舊了,便把它收起來,不再佩戴。

  可是,當我把它摘掉之后,我總是出一些差錯,比如:上學遲到,上課遲到,趕不上公交車等等。我這時才明白:當我要丟棄一件東西時,才發現我已經離不開它了。我重新戴上了它,一切恢復了正常。

  在人生中,有許多東西亦是如此,當你想要放棄它時,卻發現你已經離不開它了,甚至,它已經成為你生活的一部分。就像這塊表一樣,在別人看來,也許只是一塊有些破舊的手表,而與我而言,它已經成為了我生活的一部分,“美好的不可思議”。

  生命的美好作文 31

  時光如歌,每一首都那么美妙動聽,時光如酒,每一杯都那么愛不釋手;時光如詩,每一句都那么耐人尋味。我生命中最美好的時光,是與媽媽一起度過的。

  “有媽的孩子像塊寶”的確,媽媽給了我太多。因為家離學校較遠,為了讓我每天多睡一會兒,媽媽早上要起得比我早,送我到學校,每晚再騎著車接我回家。

  “媽,媽,我跟你說哦,今天班主任說過幾天有話動呢!你要不要來?來嘛來嘛,可熱鬧了!辈坏葖寢屨f話,我便又接了下去!澳愣己镁脹]來我們學校了!我們換教室了,來看看嘛!薄奥c,等我先說兩句。”母親總是會帶著溫柔的笑容聽我把話說完,然后聽我繼續講述在學校里發生的事,一路上,我一直嘰嘰喳喳講個不停,許久沒聽到母親聲音,我又會一遍遍的重復,一定要等母親回答才肯罷休。

  而母親也總是很有耐心,一直帶著微笑看著我。當我問起母親時,發現我說的每一件事她都記在了心上。甚至比我還記得清楚。偶爾我也會想,我每天話那么多,母親會不會并不想知道那些鎖碎的小事?于是會有那么一兩天我什么也不說,母親好像知道我的心聲似的,當我不說時,她會主動詢問;“今天小活匣子怎么不開了?我還想聽幾個睡前小故事呢!

  母親溫暖的'語氣總能為我掃去一切的不快與憂愁,和朋友吵架了母親會開導我,學習上遇到困難了母親會鼓勵我,母親對我無微不至的愛和關心是我人生中獲得的最寶貴的財富。

  時光好似手中握緊的沙,總會在不經意間從手中悄悄溜走。夜晚皎潔的月光下,嘴里嘰嘰喳喳講個不停的我和微笑著聆聽的母親所走過的路,便是我生命中最美好的時光。

  生命的美好作文 32

  東方開始變白,細雨如詩般從唇間滑落.通往露臺的梯子上鋪滿了鮮花,胖胖的小綠蟲搖搖擺擺地慢慢穿過窗戶,花莖點綴著水缸,胭脂魚悠閑地吐在水下.風把蒲公英的種子吹過墻,它悄悄地告訴我:這些是我生命中不可或缺的精彩!這些都是我生命中無法重現的精彩瞬間!

  小學第一天就認識了第一個好朋友萬亞萍。我連續考了幾次高分,老師在課堂上表揚了我。上課的時候,我的.鉛筆盒掉了,同桌趁我不注意的時候幫我撿了起來……這些都是我人生中第一個美好的瞬間。

  在喧鬧的學校里,我發現自己有很多知己。在無數孤獨的課堂上,發現她在專心看書,教室里只有我們兩個人。知道自己有了喜歡的男生,就在空蕩蕩的操場上閑逛打坐,出來后卻迎面撞上了自己。她說:“我不喜歡他!边@是一個美好的瞬間,只屬于我的年少無知。

  第一次演講就拿了一等獎,比賽前還在和同學玩。征文大賽,時間充裕的時候,我簡單的多加了一點描述。授獎的時候老師驚訝的發現第一名居然是我!小時候看戶外電影《科學天地》,在媽媽懷里睡著了。我媽一路抱著我回家,讓我覺得好安全。我總是感謝上帝給了我一個美好的家,一個美好的母親。她從不懷疑我的才華,一直相信我是最好的少年(雖然有點胖)。

  我想我數不清我所有的精彩瞬間,因為時間過得太快了。在匆忙的生活中,我想高舉到杯邊的瓊漿酒,把它喝下去。謝謝,我幾乎每天都在處理。但是我最感激誰呢?我從心底里不知道,但我深深的知道,父母并沒有太多的感動我。也許他們從小就沒有太在意過我,但是這種父子之間的感情是不可...

  生命的美好作文 33

  我是幸福的,在我的生命中充滿了快樂。美好的時刻有很多,獲得無數次榮譽、學習成績一直名列前茅、得到老師和同學們的認可……說到生命中最美好的時刻,我一時還說不出來,一直在尋找答案。

  我常想幸福是什么?爸爸媽媽太忙了很少有時間陪伴著我,尤其是爸爸在興隆法院工作,有時一星期才回來一次,還有時需加班就要兩三星期才能回來,回來也是小聚,所以我的幸福就是和爸爸媽媽小弟一起團聚。

  最讓我高興的是今年暑假我找到了答案,正好趕上爸爸媽媽都有時間,我們就來了一次說走就走的旅行——遼寧。雖然趕上高峰期路上一直堵車,花了四五個小時才到達,也接近黃昏,但我并沒有一絲的不滿,因為和爸爸媽媽弟弟在一起就是我最大的幸福。我們先住進一家農家院,然后就是用餐,讓我眼前一亮:一桌子全是海鮮,讓我垂涎欲滴。吃飽喝足之后,店主給我們安排了用五張小床拼起來的一張大床,足夠我們一家四口享用,我挨著媽媽睡,雖然在旁人眼里可能是微不足道的小事,但對我來說是莫大的幸福,還能和小弟一起做游戲,爸爸也參與進來,當時感覺幸福來得太突然了。我是含著笑進入夢鄉的。

  清晨,我早早起了床,一出屋新鮮的空氣便撲鼻而來,我深深地吸了一口氣舒服極了。我拉著爸爸媽媽一起坐下來欣賞那美麗的景色。野花們也睡醒了,只見她們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,有紅色的,黃色的,白色的,紫色的……真可謂是百花齊放,五彩繽紛。

  其實幸福很簡單,是內心深處的一種感受,我明白這次旅行給我很多驚喜,但對我而言真正的`幸福就是和家人在一起度過的時光。生命中最美好的時刻是短暫的,但它是幸福的。

  生命的美好作文 34

  有人說,紫色給他的感覺是貴氣,也有人說紫色代表恐懼,這些差異也許是歷練的不同,或者是當下的聯想,也可能只是一股沒來由的情緒,就像生活在同一個時空的我們,感覺世界是美麗或者空泛,香甜或者苦澀,都在于每個人手中的濾色片,用不同的鏡頭,看同一個物體,會有不同的感受。

  旅途當中,每段記憶的風景都是造物主對我們的熱情。他使我們能觸摸葉脈的生長,能看見天空的湛藍,能聞到玫瑰的浪漫、感覺寒冬里太陽的溫暖,擁有這些的我們,還有什么不足夠的?

  世界上所有的美好,都在每一刻的`錯過當中,而最富有的,是能感覺的人。

  現在的我們,正拿著什么樣的心去面對每一天的生活?

  星期六的下午,療養院里,我們唱著歌,手里打著拍子,藍色的汽球在老人們的中間被拋得高高的,一個接著一個把氣球拋給身旁的老戰友,有些人眼里充滿稚氣,有些人眼底藏著的是一段曲折,有些人的身體不允許他做任何動作,也口齒不清了。每次輪到他們的時候,我們就接過氣球,輕輕的用氣球碰一下他的手背,然后傳給下一個爺爺婆婆,那個時候,我分不清楚他的表情是開心還是難過,但我想跟他說的是我沒有忘記他。我想知道,他們最想念的是什么?在他們的眼里,這個世界是什么顏色。我永遠忘不了離開療養院的前一刻,我們把氣球送給一個老爺爺,他把氣球抱得緊緊的,臉上的笑容好滿足,好滿足。這份釋懷是他的選擇,我想,他的世界一定是金黃色的。

  一個微笑,一個眼神,一句關心,選擇奮斗還是放棄,當你選擇欣賞生命,就不是你在跟世界支取什么,而是給予世界一抹淡雅的香氣,供別人支取,也供自己成長。

  生命的美好作文 35

  人的生命總是那么短暫,那么脆弱,一個不經意的瞬間,便會有消逝的可能。從生到死,自然規律,你無從決定,只有服從。

  過去——

  十六年前,我來到這個繁華的世界,帶著一點傻氣和天真。從我開始懂得數數起,我便一天一天地在日歷本上打圈,計算著,但時間真的過的很慢,我盼望著,盼望著時間能飛躍到我十六歲的時候,媽媽說過,十六歲的時候我就會長大,我盼著長大的那天。

  現在——

  我滿十六歲了,但我才慢慢懂得長大真正的內涵并不在于年齡,而在于內心。懂得摔倒了,不會哭著喊媽媽;懂得不在飯來張口,衣來伸手;懂得要努力讀書,知識是生存的本錢;更加懂得,不管是在書香彌漫的校園,還是人才濟濟的社會,“學會做人”既是第一門必修課,也是成功的第一步。我從那個蒙昧無知的野丫頭開始,漸漸“吐絲結繭”,一點點地慢慢長大。

  未來——

  那是無人預知的時間,但它充滿著神秘的氣息,但我知道,我將漸漸地了解世間的人情事理,或許,還會埋怨時光飛逝,對于老去的事實,無從抗拒,還會眷戀幼時的幼稚、無知……過去、現在、未來,正如生物圈里的生物鏈,永不停息地循環著。對于我來說,這三者意味著一生,代表著我美好的時間。

  生命匆匆數十載,豈有不好之理呢?對于過去我擁有最好的'回憶;對于現在,我體驗最好的今天;對于未來,我帶著最好的希望。

  無論是對過去、對現在、對未來,我相信,只要努力、用力,即使時間所帶來的結果不是美好的,也不影響在時間中享受美好的過程。

  這便是我生命中美好的時間。

  生命的美好作文 36

  月亮雖然皎潔美麗,但沒有生命存在,一片荒蕪冷寂;森林有了鳥語花香,才會蔥蒼綿延。在我家里,一些生命的到來,使家更加溫馨幸福。哦,生命讓生活更美好!

  我三歲那年,弟弟這個小生命呱呱墜地,我們一家人跑東跑西,忙這忙那,不亦樂乎。以往,我都是自己一個人,在空蕩蕩屋子里擺弄玩具或看書,那時,我是多么想飛去廣場找幾個玩伴啊!現在可不同了!在家時,我總是跑到弟弟的床邊,拉著他的`小手,給他講故事或做鬼臉,他哈哈地笑,還打著嗝,有時還邊哭邊和我呀呀地說話。父母回來了,屋中就更熱鬧了。哦,這個小生命使我的生活充滿了歡聲笑語!

  弟弟七、八歲時調皮得使我厭煩,他常用玩具打我,我常常整日整日的不理他。爸爸說家里太安靜,去買了一只小狗來。小狗一天到晚在廚房、客廳、臥室、衛生間里跟隨我們竄來竄去,還不時把前爪搭在我們身上撒歡。一家人圍坐在一起時,它時而踱到媽媽腳邊蹭媽媽的褲子,時而轉過身來用水汪汪的眼睛盯著爸爸。有時我也會拿餅干引逗它,讓它跟著我到處跑,最多的時候還是它和弟弟摟抱在一起在地上打滾,我總是為他們加油助威,真懷念那美好快樂的時光!

  美好時光總是走得很快,弟弟也上學了,我也成了高年級的小學生了,玩耍的時間少了,做功課的時間長了,為了緩解我們的視力疲勞,爸爸從市場買回了幾盆花和一些種子。我們把種子種在院子里,把花擺在陽臺上。種子發芽了,在每個角落里都散發著那么一絲綠意。學習之余,我們給花澆澆水,擦拭擦拭葉子,心情頓時明亮許多。哦,生命讓生活更美好!

  生命帶來了生機,生命讓生活更美好,讓我們倍感珍愛生命,感謝生命!

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