生命，生命作文

時間：2021-12-01 12:29:59 生命我要投稿

生命，生命作文(集錦15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的生命，生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命，生命作文(集錦15篇)

生命，生命作文1

　　生命是什么？它猶如一點火星，一踩就滅。可它又是神奇的東西，凝聚起來，便可創造奇跡……

　　一個人的生命只有一次，上帝很公平。不管你多么富貴，他不會被你的身份背景嚇到，多給你一次。他也不管你是多么的貧窮可憐，多施舍給你一次。所以生命是世間萬物最珍貴的，錢買不來；賣？誰愿意？

　　擁有這寶貴的生命，我們應懂得感恩，懂得珍愛。可有些人卻傻傻地放棄了這寶貴的東西。為生活中芝麻大的困難，放棄了。一個挫敗，一次磨難，就讓他灰心喪氣，輕易擰斷生命之弦。他不明白，作為一個人，不經過人世上的悲歡離合，不跟生活打過交手仗，怎么可能真正懂得人生的意義？

　　那些輕生的人的生命真像玻璃一樣不堪一擊。可是，有些人的生命如一堵墻一樣百擊不穿……

　　海倫。凱勒失明，耳聾。可她卻在世間創造了奇跡，創造了屬于她自己的世界。為她的人生增添了光彩。她的人生是輝煌的，是光明的。

　　為什么她面對這重大困難，不選擇放棄生命，要堅強的活下去呢？因為她那熱愛生命的靈魂，她那百擊不穿的心，她那長遠的目光，她那堅強的意志，她那感恩的心。

　　我們比她幸運得多，為何做不到呢？我們應該要比他們做得更出色，我們應該讓我們的生活充實起來。即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續演奏。

　　感恩生命，奏響生命強音，這就是最美好的人生……

生命，生命作文2

　　我常常想生命是什么呢？

　　一天夜晚，我在燈下看書。突然，有一只飛蛾在我頭上飛來飛去，我多等它停下來，用兩只手用力一拍，飛蛾不但沒有死掉，還在我手里極力鼓動雙翅，我感到生命的力量有多么強大，我不忍心了，于是就把小飛蛾放走了。

　　一天，我把一顆瓜子種子丟棄在水泥地上。過了幾天，那顆瓜子種子在水泥縫隙發芽了，長出一段不起眼的小瓜苗，我的心里不由的好奇：瓜苗不是在濕潤又松軟的泥沙中生長，而是在干燥又僵硬的水泥縫隙中茁壯生長。雖然以前聽別人說過，但是親眼見到還是覺得一個奇跡出現在我的眼前。

　　在一個風和日麗的下午，爺爺帶我去找他的朋友，爺爺的朋友院子里有一條小狗，那只小狗和別的小狗不一樣，它的后腿走路時會與肉分開，有非常明顯的血跡在它的腿上出現，我就問那個爺爺，那個爺爺說是那只狗與自己工作時，大刀不小心把它的腿砍傷了，帶它去看醫生，醫生說因骨肉分離不能再重合，一生只能瘸著腿走了。我感覺到有一股強烈的生命在向我打招呼。

　　還有一次，姥姥家養的一只母狗，它生下小狗后，有一只死去了，我們就把那只死去的狗埋在了院子外面，姥姥家的狗以前為了照顧小狗是從不出去的，現在晚上經常出去。

　　啊！我感到身邊的生命多么強大。

生命，生命作文3

　　它，在生命最后時刻贏得了人們的尊重。

　　它，是我們校門口的一只流浪狗，毛發很長是灰色的，一雙眼睛因年老而變得渾濁，整個狗看起來臟兮兮的，身上還有一股臭味兒。

　　我們每天上學時不管一路上聊著多么有趣的話題，到它附近時都會閉上嘴，用一只手捂緊口鼻繞開它。有時走過去后會長舒一口氣和同伴對視一下說：“那狗可真惡心啊！”我們壓根就沒正眼看過那條張臟兮兮的流浪狗，更別提尊重它了，但在那一次，它生命的最后時刻，贏得了我們的尊重。

　　那是一天傍晚放學后，我們悠閑的走出校門，途徑一個小賣部，卻發現一個高個中年人從小賣部里抱著一個盒子跑了出來，隨后傳來了老板娘的尖叫，“別跑！”圍觀的人都明白了，卻只是站在遠處無人敢上前去。突然一條灰色的影子撲上去，狠狠地咬住了那人的小腿。

　　原來是那條我們都見過的流浪狗，那人“嗷”了一聲，痛得皺緊眉頭，跌坐在地上，用拳頭使勁的捶打那狗的頭，那狗的眼窩中流出一灘紅色的液體，狗的頭垂了下去卻仍沒有松口，那人痛得一直嚎叫，幾乎要暈過去了，這時不知是誰報了警，警察跑了過來把人和狗分開。老板娘抱著那個小木盒說：“這是我一天的收入啊！這狗真知道報恩啊，我從來沒特意喂過它，就是經常把剩飯丟給它，它今天卻知道幫助我……”

　　這時，我們再一次地重新注視著這條狗，它已經奄奄一息了，我們不再覺得它臟，不再覺得它丑，這條狗在我們心中突然高大了起來。

　　在沒有人敢上前的情況下，流浪狗死不松口，最終它用生命贏得了人類對他的尊重。

生命，生命作文4

　　我常常在想：生命是什么呢？

　　夜晚，我在看電腦，看到了一篇史蒂芬·威廉·霍金的故事：他曾獲的幾個榮譽學位，是英國皇家會員。可是，他因患“漸凍癥”，被禁錮在一把輪椅上長達40年之久，他卻身殘志堅，實質化為優勢，克服殘廢之患而成為國際物理界的超星，他不能寫，甚至口齒不清，可他卻仍被譽為“在世的最偉大的科學家”。不過霍金也是活波好動的——這聽起來有點荒唐可笑。因為他現在已經完全無法移動了，但他仍用唯一可以活動的手指來驅動著輪椅在去辦公室的路上“橫沖直撞”，當他與查爾斯王子會晤時，旋轉自己的輪椅來炫耀，結果在到了查爾斯王子的腳趾頭。讀完這個故事，我突然覺得，如果殘疾人也能拿到如此高的獎項，更何況我們這些健全人呢？于是，我下定決心，一定要好好學習。

　　在我家陽臺上的仙人掌。我已經一個月沒給它澆水了。可在它仍在生長，每天都在不屈生長，雖然他只活了兩個月。可仙人掌卻“告訴”我，不管生死，它都想去試試，雖然他也熱愛生命，但，正因為如此，它才不想只看到這么渺小的世界，于是，他長高了，看到了更大的世界，仙人掌求生的欲望令我震驚，我想：我們是人，應該比植物更加珍惜生命熱愛生命，于是我下定決心，讓每一天都活得光彩有力。

生命，生命作文5

　　今天，我們學了《生命生命》一課，這一課讓我知道了生命是短暫的。但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

　　作者杏林子12歲就患上了類風濕性關節炎，是她下身關節損壞，下肢不能行走，只能靠輪椅四處走動。小學畢業后，她就退學啦，但經她多年的整修，已經活到了61歲，醫生說她最多能活半年，但她憑著堅強的毅力，生存了下來，并自學成才。她的死也不是因為自己的病，而是因為有人用東西砸了她的腦袋，大腦流血。

　　雖然生命短暫，但是，她們卻能讓有限的生命體現出無限的價值。這句話代表了盲、啞、聾的女作家-----海倫.凱勒，在他的一生中，只有九個月的時間能看見美麗的世界，能聽見優美的音樂，能說出讓人聽懂的語言。但是，在安妮.莎莉文老師的幫助下，戰勝了命運，打到了病魔，讓痛苦從她心中飛走，讓快樂再回到她心中。這就是生命，這就是她們-----海倫.凱勒、杏林子、生存的勇氣。因為她們知道雖然生命短暫但可以讓有限的生命體現出無限的價值。只有21年生命的雷鋒叔叔之所以做好事是因為他知道，雖然生命短暫，卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

　　我通過學習這篇課文想到了我自己，我比她們幸福，因為我有愛我的家庭；我比他們快樂，因為我有為我解除憂慮的朋友；我比他們生活好，因為我有完整的生命，我可以在美好的環境里學習，在父母的呵護下茁壯成長；我有可以讓我進步的老師，讓我在安靜的教室里學習。所以，我要珍惜生命，決不讓它白白流失，讓自己活的更加光彩照人。

生命，生命作文6

　　它，微不足道；它，生命脆弱；它，時常受挫；但它，卻對光明心馳向往。它，就是一株草，石縫里的小草。

　　“叭嗒”隨著一聲清脆的響聲，一顆種子掉在了石縫里，從那一刻起，它的生命就注定艱難。

　　黑暗，無邊的黑暗，從出生開始它就一直生活在黑暗之中。它每次想破土生長時，石頭總是無情地壓制它，那是怎樣沉重的壓迫啊，讓它無法暢快地呼吸，無法自由地伸展身體，它有多少次想放棄啊！但石縫里的那一縷陽光，總是給予它希望。它想：就算老天爺不眷顧我，我也不能屈從于命運！

　　黑暗給它了一雙黑色的眼睛，但它要用這雙眼睛尋找光明！就算有石頭阻擋，但它還是努力吸收雨水，努力吸收陽光，終于，它感受到一種前所未有的力量，它沖破泥土，漸漸開始成長……

　　“嘀嗒嘀嗒”天上下起了大雨，水像溪流一樣不斷涌入縫隙里，小草的全身都被水淹沒了，它沮喪地想：我再也沒有生的希望了！這時，一位少女帶著妹妹正從它身邊經過，妹妹眨著眼睛，興奮地對姐姐說：“姐姐，石縫里有小草！”姐姐只是瞟了一眼，便漫不經心地說：“傻妹妹，那是不可能的呀！”小草聽到了，它不服，它在內心里吶喊：怎么不可能？我一定要證明給她們看！內心堅定不移的聲音讓它挺直了腰板，它終于扛過了這次“洪水”。

　　它不停地長啊，長啊，在陽光和雨露的滋潤下，終于有一天，它鉆出了石縫，當它第一次看到真正的光明，感受到陽光全身心地擁抱它時，它落淚了，一顆顆最晶瑩的淚珠在草葉上滾動，閃耀著奪目的光輝。

　　它終于實現了夢想，回想自己生長的時光，心想：生命，生命是無論處境多么“黑暗”，都有一顆不屈的尋找光明的心。

生命，生命作文7

　　我常常想，生命是什么呢？

　　有人說，生命是初春里剛冒出頭來的小草；是即將破繭成蝶的毛毛蟲；是喃喃學語的小寶寶......但在那個春天，一株平平凡凡的小花，讓我真真正正明白了生命的含義。

　　那時，家中種了些許植物，但都是綠色的，見不到讓人眼前一亮的花，只有沉寂的綠，顯得有些冷清。于是，在我的哀愁下，媽媽剪來了鄰居家的幾株指甲花，隨便地把它插在家中爬滿綠葉的花盆上，就這樣，我開始了對她的灌溉。一開始我很積極，每天都要按時給她澆水，可是隨著時間的推移，我望著它凋零的花朵，不由得起了疑心：當初媽媽只剪了她的枝，并沒有連根拔起，她怎么可能活下來呢？這樣想著，我放棄了對她的照顧，隨手把它丟在陽臺上交給大自然撫養，任由她自生自滅去了。

　　然而當幾個星期后，我再去看望她，準備在那個花盆里種點別的東西時，卻愣住了，她竟然還活著，而且活的好好的，它長高了一大截，枝頭上點綴著幾朵粉紅色的小花，像一個個羞答答的小姑娘，躲在綠葉后面，這株指甲花傲然挺立著，神氣十足，我看著這萬綠中的一點紅，心中怦然一震——這，就是生命！

　　啊一株小小的指甲花，竟在無人灌溉的情況下，不屈向上，茁壯成長，就如杏林子所說的：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一只丑陋的毛毛蟲，可能蛻變成一只五色斑斕的蝴蝶。因為生命本身就是一樁奇跡。”是啊，生命本身就是一樁奇跡，所以我們更應該珍惜有限的生命，創造無限的價值，哪怕是驚鴻般短暫，也要讓生命如夏花般燦爛，似秋葉一樣壯美！

生命，生命作文8

　　風為何能吹走一張白紙，卻吹不走一只小小的蝴蝶。——題記

　　叔本華曾說過：“要尊重每一個人，不論他何等卑微可笑。”要記住，活在每個人身上的，是與你相同的性靈。那么，同樣是生命，動物又何嘗不需要尊重呢?

　　曾有這樣一則新聞：在武漢某動物園中，一位游客將石子擲向大象。大象出于自我保護的本能，將石子彈回卻砸傷了游客。

　　僅僅是一個小小的彎腰，拾起的是石子，擲出的是尊嚴---作為一個不尊重生命的人，他同樣不需要被人尊重。而大象擲回的是同樣一顆石子，卻飽含了對人類的控訴，捍衛了自己的尊嚴。

　　生物課上，老師曾不僅一次強調，人作為自然界中最高等的生物，是擁有最健全的智慧的生物。

　　然而，我們卻常常做不到作為高等生物對其他生命的尊重。我們似乎早已喪失作為高等生命的尊嚴，還分明褻瀆了這世上最偉大的事物---生命。

　　對于大多數人來說，比自己弱小的生命是那樣微不足道。

　　但在國外，一次十分重要的網球公開賽上，一只鳥被球意外且偶然的被球砸中身亡。發球的不過是一位名不見經傳的運動員，而從發球到擊死小鳥，再到舉手示意停止，快速奔向小鳥，接著下跪，動作真誠，自然，毫無遲疑，澀滯的感記。

　　全場為之動客，喧嘩的場內肅然靜默。他給予了一只小鳥尊重，也獲取在場所有人的尊重。

　　也許人們早已忘卻勝者是誰，那個尊重了弱小生命的運動員卻被所有人所銘記。

　　風能吹起白紙，卻無法吹滅一只小小的蝴蝶。

　　因為生命的力量在于尊重，即使再弱小的生命，也值得被世上所有事物尊重。

生命，生命作文9

　　在小時候，總聽大人說生命，心里也不明白，生命是一根糖，還是一種有趣的玩具。隨著一點一點長大，我明白了生命是什么。生命是一個沒有形體的物質，卻是人們的支柱，生命消失了，人也只能去世。生命對于人來說，好似根蠟燭，他可以點亮，也可以熄滅，每個人都守護著他的生命燭火，生怕被風吹去。我的生命剛過了十年，對有的人來說十分長，對有的人來說十分短小。這十年之中，燭火點亮了多少黑暗，又白白浪費了多少的燭液呢？上帝把長短不一的生命給予了不同的生物，一天，一月，一年，十年，百年，千年，萬年……

　　這些生物的生命無論長短，生存下去，節約生命燭火，是一個共同的信念。聽著自己心臟伴有血液流動聲，我只住了，這有力的機能反應也許在幾秒后就會停下來了，在它的休息之前，我該如何珍惜生命？生命是強大的，同時又那么弱小，如果你選擇了放開它，那么，無論誰想留住它也不可能了。

　　正如古人文天祥所云：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”無論生命長短，無論你生前做了什么，如果在生前你的珍惜生命大放光彩，那么，你將應永生在人們的心中，如果你不愛惜生命，死后，也只有一聲淡淡的嘆息。蛾子，小草，小魚，小樹……它們也明白生命的重要，我們人類也一樣。如果想生命長久，就得看你如何去愛惜它了。生命，生命，短短的幾個字牽動了無數人的心。你正因短暫而美麗！你將把世界變得更加美好！

生命，生命作文10

　　在若大的世界里，有著無數的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻有著頑強生命的植物——仙人掌。所以生命是珍貴的。

　　比如說：仙人掌就有頑強的生命。有一次，媽媽從植物店里買了一株幾十厘米高的仙人掌。剛開始，我是每天都給仙人掌澆水的，媽媽發現了之后，就給我說：仙人掌是不用每天澆水的，要是每天澆水的話，這盆仙人掌遲早也會被澆死的。我有一點不相信，但我仍然答應了媽媽，因為我倒要看看這仙人掌不澆水，到底能撐多久。于是，我每天下午放學后，都會看一下仙人掌有沒有變黃或者枯萎。可是一天天過去了，一個星期過去了、一個月過去了，終于仙人掌的分枝有一點變黃了，我興高采烈地跑去給媽媽說：“媽媽，仙人掌的分枝變黃了。”本來我還很得意洋洋。可是后來媽媽讓我看日歷，已經過去了多少天了，我一看，已經過去一個月那么久了。仙人掌的生命可真頑強啊！

　　還比如說，我們學過的《生命生命》這篇課文中的作者，將一粒香瓜子扔進了墻縫里面，過了幾天，墻縫里面冒出了一棵瓜苗，這正是掉的那粒香瓜子長成的瓜苗。香瓜子能突破堅硬的外殼，綻放自己的生命，還有泥鰍、黃鱔被人斬成兩半后，還要再掙扎一會。

　　這是什么？這就是生命，生命無處不在，這些動物、植物都這么熱愛生命，我們人類還有什么理由不熱愛生命，不讓生命活得更加光彩有力呢？

生命，生命作文11

　　身殘志堅的精彩人生——感動中國20xx年度獲獎者劉偉

　　劉偉，無臂鋼琴師，23歲。他曾說過“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言，這個小伙子的獨特經歷讓很多人記住了他的名字。劉偉出生在普通人家，10歲時因一場可怕的事故截去雙臂。12歲的他在康復醫院的水療池學會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳的舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。當袖管兩空的`劉偉走上舞臺時，所有人都知道他要表演什么，但沒人能想象他究竟要怎樣用雙腳彈奏鋼琴。而當他坐到特制的琴凳上之后，優美的旋律從他腳下流出，十個腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著，全場陷入了一片安靜。在劉偉表演結束之后，臺下傳來了雷鳴般的掌聲。劉偉的身后，站立著他的偉大的母親。一個普普通通的家庭婦女，識字不多，但是懂得一個最基本的道理：這個世界沒有什么可以依賴，除了他自己。劉偉的一生充滿了挑戰但并沒有讓母親失望。

　　如果說生命是一幅沒有上色的畫，那么愛就是手中的調色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命因愛而更精彩。

生命，生命作文12

　　我常常想，生命是什么呢？

　　傍晚我和家人在樓下散步，上樓時，發現二樓的欄桿上有一個巨大的蜘蛛，蜘蛛的頭像一個玻璃球一樣大，它的腿似乎像一個又長又細的銀針，那八條腿支撐著它的身子，爸爸看見了害怕蜘蛛嚇到人，就讓媽媽找了個瓶子，接著爸爸把蜘蛛裝在了瓶子里，接著又拿出了紙巾和打火機把蜘蛛放在了紙巾旁把紙巾點著了，蜘蛛在火中不停的掙扎著，我感到一股生命的力量在火中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！蜘蛛那種求生的欲望，令我震驚。

　　在昏暗又濕潤的地方有著一種植物叫做青苔，有一首詩“苔花如米小，也學牡丹開。”青苔很小很小，似乎有一粒小米那么大。但青苔也學牡丹一樣嬌貴的盛開，它生在沒有陽光沒有泥土的地方，不屈向上、茁壯成長，即使沒有人注意。

　　有一次我們學校有個健康調查，女醫生拿著聽診器放在了我的胸前，四周一片寂靜，靜的仿佛只能聽見我的心跳聲，讓我自己都可以聽見自己的心跳聲，那一聲聲沉穩而有規律的跳動給了我極大的震撼，這就是我的生命，只是屬于我的。我可以好好地使用它、也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己做主，我必須對自己負責。

　　不苦不累人生無味。雖然生命很短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值！后來，我終于決定一定要珍惜生命，生命只有一次，我決不能讓它白白流失掉，我要使自己的生命，活得更加光彩有力！

生命，生命作文13

　　解剖學是一門很深深奧的學科，是一個法醫必學的課程，可這是因為需要，如果不是需要，誰愿意把一個死人開膛破肚?我也解過一次剖。可是因為這次解剖讓后來的我感受到了深深的罪惡感。

　　那天，我和一個朋友在田野里撒歡。驀然，我們在地里看到了一只蜜蜂。不知為何，它尾巴上的針不知哪去了，也不知道飛走，只在地里爬行。

　　我和朋友把它抓起來，逗了好一會兒，朋友突然說道：“我解剖過很多蚊子，還沒解剖過蜜蜂呢!要不要我們把它給解剖了?”我拍拍手，樂呵呵地說道：“好呀!”

　　我們立即跑回家，接了一小點水，這是讓它保持清醒，不至于昏過去用的，后來我們才知道，這是活剖，是世界上最殘忍的事之一。我們把它摁到桌子上，拿來一根棍子，按在它的一條腿上，然后用力一扯，那條腿就被活生生地扯下來了，然后把它放入水中，又拿出來，如法炮制地把它的六條腿都撕下來了。此時的它已近乎昏厥了過去，它的尾部一抽一抽的，蜷縮了起來，整個尾部由原來的黃色變成了紅色。它竭力想要翻過身來，要逃走，可每在要成功之際，都被我們重新翻過身去。我們看著它的掙扎，不禁在那捧腹大笑，我們又接著把它的翅膀卸了下來，這會兒它是完全失去了逃跑的能力。似乎知道了已無法逃走，它也放棄了掙扎，只是身體因為劇烈疼痛而抑制不住地顫抖，從它的成千上萬只復眼里，每只眼里都透露著絕望，可這只能引起我們的大笑而已。

　　玩夠了，我們把它用繩子系了起來，攜著夕陽扔了下去，這夕陽仿佛意味著它生命的終結。

　　后來的我不禁為這件事感到恥辱，難道它們就沒有存在的意義嗎?我想無論任何生命都值得被尊重!

生命，生命作文14

　　生命是什么？是飛蛾求生的欲望；是瓜苗生長的不屈；是傾聽心跳的震撼。我覺得生命更是蝸牛攀爬的堅持。

　　那年春天，萬物復蘇，葡萄藤上抽出了點點綠芽。一只小蝸牛在葡萄架上不停地向上爬。一直穿著華麗禮服的蝴蝶飛過來，好奇地問：“小蝸牛，小蝸牛，你在干嘛呀？”

　　“我要爬上葡萄藤頂吃葡萄。”小蝸牛不緊不慢地說。

　　“啊？你說什么？”小蝴蝶驚訝極了。

　　“我要上去吃葡萄。”小蝸牛堅定地重復了一遍，并繼續爬著。

　　“哈哈哈……”小蝴蝶發出清脆的笑聲：“你這個呆瓜，現在還是春天呢！葡萄成熟還有很久，現在上去干什么呀！”

　　“因為我爬得慢呀，俗話說‘笨鳥先飛’嘛。”蝸牛說。

　　“這事還是太蠢了！”蝴蝶譏笑道，說完，便飛走了。

　　過了一會兒，一只小黃鸝飛了過來，看到小蝸牛背著重重的殼在一步一步向上爬。

　　“你在干什么呀？”小黃鸝問。

　　“我要爬上去吃葡萄。”蝸牛自然地回答。

　　“什么，葡萄芽都還沒有長綠呢，更不用說葡萄了！”小黃鸝簡直不相信自己的耳朵。

　　小蝸牛不再理會小黃鸝的嘲笑，繼續爬呀爬。小黃鸝只好悻悻地離開了。

　　日復一日，小蝸牛終于爬上了葡萄架上。正值八月中旬，紫瑩瑩的葡萄成串成串地躲著碧綠的樹葉下，在陽光的照射下，晶瑩剔透，好像是一個個極品瑪瑙。小蝸牛開心地吃著最新鮮的葡萄，心里美滋滋的。

　　是呀，生命不只是堅持，更就是不顧別人的譏笑，堅持自己，做一個與眾不同的“小蝸牛”。

生命，生命作文15

　　我常常想，生命是什么呢?

　　一次，尹老師在課堂上給我們看了一個小視頻——小鴨上臺階：

　　在一個小公園里，鴨媽媽帶著一群剛出生不久的，羽毛還未長齊的小鴨子來到一處臺階前。小鴨在“嘰嘰”地叫，連微弱的“嘎嘎”聲也叫不出來。臺階是那么的高，有小鴨身高的兩三倍呢。鴨媽媽把腳輕輕一抬，就邁上了臺階，顯得很輕松自然。可這么小小的鴨子，這么高的臺階能行嗎?

　　看見鴨媽媽一下子就走上臺階，一只只小鴨躍躍欲試，拼命試著往上跳。可是，一只又一只都敗下陣來。一只個頭稍微大一點的小鴨，一開始也沒跳上，可它不氣餒接著跳，竟然成功地跳上了一級臺階。我忍不住大喊“加油!加油!”，忙著給小鴨們鼓勁兒。

　　又有一只小鴨來到臺階前。它蹲著身子，翅膀一拍，兩腿努力往上一蹬，一個騰空，眼看著就要跳上去，竟然又滑了下去，一跳一滑，險些滑下。機靈的它，立即用那稚嫩的爪子勾住了臺階的邊緣，然后再縱身一跳，總算爬上去了。我感到非常不可思議。

　　一下子，小鴨們好像被鼓舞了士氣，一只一只地跳了上去，在臺階上“嘰嘰”地叫個不停，仿佛在為勝利而歡呼。就剩一只體型最瘦小的小鴨了。它該怎樣上去呢?我心里反復地念叨著。鴨媽媽在臺階上悠閑地走來走去，不時用那鼓勵的眼神，看著這個可憐的“小家伙”。在大家的鼓勵下，最小的一只鴨子也跳上去了。我心里暗自一喜，不禁大叫一聲“太棒了!”。

　　小鴨并不弱小，臺階并不高大。臺階絕對不會比小鴨高!正如人生路上，只要你努力付出，絕對沒有過不了的那道坎!

【生命，生命作文(集錦15篇)】相關文章：