生命禮贊作文

時間：2021-11-26 17:51:19 生命我要投稿

生命禮贊作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的生命禮贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生命禮贊作文(集合15篇)

生命禮贊作文1

　　時光流轉，四季飛逝。北斗星移，寒暑更替，我們又迎來了一個秋季。

　　秋風蕭瑟，枯葉凋落。每至秋月，葉兒總會完成他最后的使命——落葉歸根。總認為，落葉，將會迎來生命的凋謝，極力想挽回，幾次想拉住落葉的手，但，失去了，終究還是失去了；曾憎惡樹母的自私，自己的孩子，竟不挽留，就讓其被風吹散，就算后悔，也覆水難收了；也怒過風的脾性，多么純凈、富有美感的事物，竟被你帶去，終結了生命……

　　轉念想，卻開朗了——這終究是葉兒的使命。他要去，就讓他去吧，生老病死，人之常態，歸其所根，正是他最好的歸途。人，固有一死；物，也有其終結。但，他會永沉你心，也會孕育新生，這，便是，另一種永恒。

　　感謝這秋季，賦我以四詞真諦：莫留、莫念、莫怨、莫哀，我將永記于心，傳播下去。

生命禮贊作文2

　　黑色的災難，讓我覺得生命是如此脆弱和渺小。當災難突然降臨，我們無能為力，許多鮮活的生命瞬間化為烏有。可是，面對災難，全國人民團結一心，眾志成城，一個又一個生命奇跡不斷誕生，生命又是那樣偉大而堅強。我由衷的贊美生命。

　　我贊美生命的無私。生命只有一次，可在災難面前，更多的人卻用自己的生命換取了別人的生命。我看到很多老師在生命的最后時刻，把生的希望留給學生，把死的威脅留給自己。

　　我贊美生命的燦爛。我忘不了，在廢墟中三歲的郎錚被救出后躺在擔架上向解放軍敬的少先隊禮是那樣標準；我忘不了在黑暗中仍然照亮手電筒讀書的小學生，仿佛對我說，生命如此美好，珍惜現在的每一刻。

　　這就是生命，面對災難，我們萬眾一心。災難只是一瞬，精神卻是永恒。災難無情人有情，大地震雖然毀壞了我們的家園，卻堅定了我們的信心。讓我們擦去淚水，重建家園。

生命禮贊作文3

　　孟春，清風微拂，吹開了爬山虎桃形的新葉，小小的，嫩嫩的，軟軟的。細如輕絲的綠莖，托舉著一枚薄如蟬翼的葉子。遠觀，一片片，一簇簇。它們被風微拂，發出沙沙聲響;近瞧，綠葉像一只小船的船帆;船艙里滿是它在冬天一點一滴積累的能量。在春天一同噴薄出來，細看，一縷縷葉脈穿過葉片，構成它生命的源泉。

　　仲夏，房子上爬滿了爬山虎，它像父親一樣，用肥厚的碧葉為房屋抵擋箭鏃般的陽光。爬山虎被陽光照耀著，像是明亮的碧玉。

　　初秋，爬山虎也不甘落后于人，它將自己綠色的大衣脫去，換上身雍容華貴的楓紅色大色。它已按捺不住自己的心情，去迎接浪漫的冬天。

　　入冬，天冷了，夜長了。墻上的爬山虎卻全然不理解即將來臨的盛大節日，它褪去了一身紅衣，卻被冷風擊打得只剩下幾片枯黃的葉子在風中飄零。

　　爬山虎，四季都展現它的魅力，不艷麗，不粗俗。只有如此迷人的平凡。

生命禮贊作文4

　　一葉落知天下秋，萬卷風見片金黃。

　　涼風瑟瑟，天下金黃，校園的操場常是課后向往之地，這樣的時節正能看到那許多枯葉在樹上搖搖欲墜，輕似鴻毛，薄如白霜，我悄移樹旁，一葉落下，伴風而行，直至手心。那葉子通紅、干扁、酥脆，卻不可口，遍體鱗傷，心生憐憫，無意致碎。于是，碎片承載著葉子破碎的夢想，猶如生命將盡的蝴蝶，倔強地遠去了。

　　我沉浸在痛苦中，細想這可憐的生命在旅程中結束，也未落得好的下場，反倒熄滅在我手中。

　　葉子陸續飄蕩，有的飛翔，去到了向往的地方；有的落滅，入了漆黑的地縫。在千萬片落下的余暉中，我好像看到了希望的綠色，猛地過去，緊緊抓住，輕輕放，莫要動。不盡感嘆，這小生命是真的勉強而又倔強呢，我仿佛又見了昔日的好友——樂言。

　　古有汪倫贈與李白深比桃花潭水的友誼情懷；今有樂言給予我堅比長城情誼之誓。

　　也許這樣說最合適不過了。他有不畏所有的勇氣，如枯葉般毫不豫地親吻大地，不惜墮入黑暗；他亦有著不可改變的志向，如這枯葉般義無反顧地向遠方飛去。

　　燈如紅豆最相思，書似青山常亂疊，遠在家鄉的你，如今相隔千里的我，幾年過去，桌上是亂堆的書，眼前是碧綠的葉。

生命禮贊作文5

　　一陣風輕撫發梢，微涼。他送走了夏天，帶來了秋天。

　　都說秋天悲寂，我不覺得。看，院里的銀杏樹被風吹拂的一霎那，仿佛融化了般，枝條上，金黃色的小精靈，紛紛揚揚地飄落。有的爭先恐后投入大地的懷抱；有的流連翻飛，似不舍與大樹母親的快樂時光；有的搖曳在枝頭，仿佛剛從春夏的記憶中初醒。他們笑著、鬧著、嚷著，為獲得自由而翩翩起舞。用一片片微小身軀編織成金色的網，兜滿了無盡的夢……

　　風輕輕的止了，網漸漸的落了。緩步走進銀杏林，抬頭看見扇形的小葉，扇走了幾縷暑熱，換來了幾分秋涼。暖陽的光輝灑在滿目絢爛中熠熠閃爍，遍地黃葉像剛出爐的烘培餅干，散發著成熟的韻味，大地仿佛也饞了……

　　都說秋天悲寂，我不覺得。樹葉間發出清清脆響，“我們要孕育新的生命！”是啊，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”你聽，那來年春天的新生，正悄悄蘇醒。

生命禮贊作文6

　　這大千世界，每一天都在上演著不同的故事，每一個故事都充滿新意，在自己的那個圈子里兜兜轉轉，為每一段悲歡離合譜寫了奇妙的樂章。

　　想說，感謝相遇，感謝這大千世界的所有美好，但首先是，感謝生命。

　　因為有生命，我們才成為了這世界上每一個大大小小的獨立個體，我們歡呼，我們吶喊，哭笑怒罵，亦或是歡喜無比，這其中都是因為有了生命，才有了每一段美好的經歷。

　　生命，是一個多么鮮活靈動又充滿著希望的詞。

　　我們從一生下來，就在呼吸著這大自然的空氣，開始引用水源，開始試著與這世界和諧相處。

　　因為有生命，因為有智慧，有獨立思考的大腦，所以我們才跟這世間的一切都不一樣，但其實，一切都一樣。

　　萬物始源都來源于生命，因為生命的美好，我們才無比美好，始終充滿了希望。

　　愿這世間一切相遇都不被辜負，愿你我都能夠善待生命。

生命禮贊作文7

　　“兼致彩絲一絇，文竹茶合碾子一枚，”這便是古人眼中的文竹，而我眼中的文竹，則是另一番場景。

　　遠望翠綠的文竹，猶如一片片爬山虎似的攀上墻頭，只需充足的養料，它便會反補你滿眼翠綠，一片生機；只需充足的水分，它就會不屈不饒地生長，從不偷懶，造出絲毫黃葉；只需給予真摯的關心與呵護，樸實無華的它便會還你希望與生命。

　　細望一根根翠綠的莖，猶如成群的竹子，寧折不彎，低的，高的，細的，粗的。各種各樣的莖扎入土中，歡快的汲取著土壤中的水分和養料。

　　近望，那一片片大葉子鏡是由一根一根的葉子組成，一根根，一簇簇，一串串，形成了這般生機盎然的葉子。輕撫它，它便會感受到你的關心與呵護，低下它那傲然挺立的頭，讓你能夠仔細地感受它的溫柔，清風徐徐，文竹攀上了你的臉頰，撫摸你滾燙的臉蛋。逗得你咯咯直笑。

　　“鞦垂妝鈿粟，箭箙釘文竹”。這便是我心目中虛懷若谷，堅韌不拔的文竹；春意盎然，生機勃勃的文竹。

生命禮贊作文8

　　自然是美好的，她總是孕育出千千萬萬個頑強的生命。

　　花園里，春天，紫藤如期開放；夏天，枇杷總能引來可愛的鳥兒；秋天，紅楓獨秀；冬天，松樹在潔白的雪的覆蓋下更顯美麗……

　　一株嫩芽，在時間的指引下悄然來到了花園。

　　它是不幸的。雖然誕生在陽光明媚的春天，但它的一邊是堅硬的石板，另一邊是早已成形的映山紅，我對它是否能活下來有著深深地懷疑。

　　但它很堅強。它在密密的映山紅的陰影中找到了細微的陽光，它，在成長！它擁有美麗的顏色，深紫色的，在陽光的映襯下顯得神秘又美好。它長得很快，一段時間后，就與映山紅差不多高了。

　　但大自然總是要對萬物進行考驗。正當它頑強地成長時，一場大雨伴著雷聲與閃電如期而至。雨點無情地擊打著花花草草——映山紅的花兒只剩零星幾朵了；紫藤花在風雨中飄落，好似地毯覆蓋在大地上；只有枇杷樹上的朵朵白花在碩大的葉子保護下才幸免于難。

　　然而，在雨停之后，嬌小的，毫無保護傘的它卻仍然站立著，在朦朧的水霧中，那抹紫色似乎更顯妖艷動人。

　　這，就是生命的禮贊！

生命禮贊作文9

　　深秋，一樹的黃葉搖曳顫動，伴著呼嘯聲從樹上飄落。

　　泛黃的落葉無聲無息地躺在地上，疊加成一層綿軟的地毯。盡是淡黃的、深黃的錯亂地疊壓著，鋪成了一條長長的黃色地毯。

　　踩下去，松軟而又清脆。那一片片落葉，或淺或深，葉脈伸展著，散發著勃勃生機，全然不像是從樹上飄落下來的。

　　看著紛紛揚揚的落葉，恬靜且安詳地躺在地上，等待著自己生命的最后歸宿。它讓夏天有了活力，讓秋天變得精致，在生命的`盡頭，融入泥土，滋養著新的希望。

　　秋天是落葉的季節，隨處可見。它們在秋天告別自己的一生。但這并不是生命的終止，而是生命的開始，春暖花開，繁衍不息。落葉是秋天特有的風景，之后，它便不聲不響、毫不張揚的離去。

　　隨風呼嘯而過，隨鐘聲滴答而成流年。夢幻的沉醉，吞噬了暗黑的錚錚，虛脫了樹葉孤獨的飄零，蒼白記憶也罷，輕殤昏黑也罷，結局都是落葉，都是無言。

　　年年都有落葉，可落葉卻永遠不是那一片了。時光永不重來，落葉也是如此。但樹與葉卻一起打造了人生中最美的風景。

生命禮贊作文10

　　秋挺起他火紅的胸膛，看淡生命的衰亡。

　　秋應是滿熱血的少年郎，火紅黃的配色彰顯著他的年少輕狂，他不識天高地厚，自負才高八斗，他看楓葉不喜，看落葉不悲，年少意氣風發，只因他是少年郎。

　　秋的顏色正如少年一般張揚。屹立山巔，眺望山間，搖搖曳曳，鋪滿山巔的火紅波浪，濃厚的大紅色欣起了秋意的海浪。夕陽射下一道金光，洋洋灑酒為這火海鋪上了一層圣光，似下凡的天使，點亮了這葉的光芒，陽光下的火海隨著秋風的怒吼舞動著！一層又一層厚涂的紅在山上似火苗般舞動，熱情似火。

　　楓葉翻轉，葉的紋路在陽光的照射下清晰可見，映著斑駁樹影，像極古老神話，尋著光照的方問，應該能見到若隱若現的城堡吧。每一片葉子在脫離了樹枝的那一刻，他等待著自己被烈日烤到發焦，化在這泥士里，等待著在來年春孕育的新生命，他定是歡喜的，定是激動的。

　　如今已是繁花落盡，秋意正濃。看似枯老的你也不乏一絲生機，在呼呼而過的秋風里恪守著自己的蒼勁，哺育著來年的生命。

　　次踏霜而來的秋仙子。

生命禮贊作文11

　　生命是唯一的，是不可再生的。生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于索取，在5·12地震中都體現了這崇高的生命意義。

　　我在網上看到這樣一幅畫面，大地震后一位妻子正梳理著丈夫蓬亂的頭發，擦拭丈夫身上的血跡。這位丈夫名叫譚勁秋，是一中學的英語教師。5月12日下午2點28分他正在上課，突如其來的地震，使譚老師措手不及，但他還是鎮靜的讓同學們跑向操場，頃刻間教學樓坍塌了，在這一刻仍有四名同學來不及跑出教室，譚老師把他們塞到講臺下面，自己用身軀堵住講臺的出口。就在教學樓塌陷的一剎那間，譚老師想到了許多，但他都顧不上了，他一心想到的是一定要保護好學生。教學樓塌了，譚老師離開了親人和他的學生，但四個學生卻存活在人間。

　　孩子是祖國的希望，作為一名人民教師，譚老師當然知道，他不希望孩子們還未綻放出生命的光彩就凋零，也不希望祖國沒有更好的未來。他是為祖國而死，為希望而死，他的死是光榮的，是重于泰山的。

　　這次地震體現出來的生命的意義是奉獻，是給予。正如巴金爺爺所說，我的一生都保持這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。

生命禮贊作文12

　　一天，我打開電視就有一個很醒目的幾個字出現在眼簾。“生命的禮贊 ”我開始對這節目感興趣。

　　節目講的是在這次四川地震中，有人在廢墟下發現了一個小女孩，讓人們驚訝的是這個女孩竟然用手電筒在水泥板下看書。記者拍下了這個小女孩。

　　主持人說，當記者問她為什么要讀書，難道她不會大聲呼叫或尋找食物來延長自己的生命。她平靜地說；“當我在廢墟中伴隨我的只有懼怕，我突然發現有一本書。我就打開手電筒看書。”我被她詩一般的話感動了。一個小女孩，在距離死神只有一段小小的路時，她選擇了書。也許這是她最后一本書。

　　人們發現她時，她臉上有好幾塊血跡。旁邊都是血，把書染紅了。

　　我國幾位著名畫家畫了一幅油畫。叫“生命的禮贊”有人買下了這幅畫，畫家把錢都捐了。在場的人都流下了淚水。

　　多么普通的一件事，多么不普通的一件事。一個小女孩在看書，一個小女孩在廢墟下看書。

　　我想對女孩說；“我為你自豪！”

生命禮贊作文13

　　這次我們是要騎行三門峽的哦，我已經期待了一星期了，終于，要去了！

　　雖然我是第一次騎行這么遠，但是我有信心，我一定能騎到！我們是5公里一小歇，10公里一大歇，騎了10公里之后，我只有一個感受——累！一下車我的第一想法就是趕緊喝水，但是由于我的胳膊一直保持握把的姿勢，連水杯蓋都打不開了，就像早上睡醒，握個拳頭都沒勁兒，累！

　　經過4個小時的騎行終于到達了攝影展門口，看著那龐大的建筑，我的心里不禁涌出驕傲、自豪感。

　　進入攝影展大門，一眼望去全是生動的攝影作品，只能有一個詞來形容——琳瑯滿目，有記錄生動的動物的，有記錄以前人們生活的，我更愛動物，所以我就急著往動物那跑，看看這一張張生命，雖然他們是動物但是他們活的好好的，有些人呢，一點都不珍惜自己的生命，一點事就跳樓。再往前走又看見了一首詩歌，它是形容白鷺一生的過程的，每一句代表著一張照片，生動的給我們介紹了白鷺的一生，這簡直就是生命的禮贊，贊美了無數個動物的生命，警惕我們要珍惜生命，要對自己負責任。

　　這次攝影展讓我懂得，人的生命只有一次，我們要好好珍惜，那些動物都可以活的好好的，為什么我們不能？

生命禮贊作文14

　　雨中的秋是神秘的，是朦朧的。

　　古往今來，詩人眼中的秋雨是“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的等待；是“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？”的思緒；是“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”的憂愁；也是“空山新雨后，天氣晚來秋。”的悠閑。

　　我眼中的秋，和他們都不一樣。

　　秋雨，雖然沒有春雨的細膩，沒有夏雨的猛烈，也沒有冬雨的寒冷。但秋雨有它的神秘，朦朧。

　　它總是伴著落葉而來，狂風驟起，是它，要來了。不管下雨時我是煩躁還是平靜，是高興還是悲傷，它只是淋淋瀝瀝，訴說著秋的故事。秋雨沒有兇猛暴躁的脾氣，沒有溫柔亮麗的柔情，只是不卑不亢的飄落，滴在落葉上，叮叮咚咚，洗凈秋天的塵埃。滴在我心里，洗凈我心中的塵埃。

　　秋雨的朦朧是神秘的。

生命禮贊作文15

　　枝頭繁香點點開，落花似雨香縈繞。

　　九月金桂現其姿，未見其面聞其香。帶我走近，才一窺其真容。小小的一朵，好似星光點點。遠聞，清新怡人；近聞，余韻悠長。桔黃色的她，艷麗且清純，豪放且青澀。桂花樹其材質不如松柏，其樹姿不如楊柳，但它比松柏翠綠，比楊柳堅韌。它不求生長條件，茂然挺立于園林、道旁、荒郊。她喜不知疲，樂不知倦，堅守純潔，綻放美麗。入秋后，萬物凋謝，唯有桂花，仍然生機益然，涂了蠟似的葉子，墨綠墨綠，綠葉叢中的“金銀”發出陣陣幽香。

　　往昔，宋代人們曾這樣描寫桂花"月待圓時花正好，花將殘后月還虧，須知天上人間物，同稟清秋在一時。”每年農歷八月十五日月正圓時，桂花盛開，半月后花凋謝了，月亮也虧缺了。宋詩也贊桂花“人間植物月中根，碧樹分敷散寶熏。自是莊嚴等金粟，不將妖艷比紅裙。”宋詞又贊：“人間塵外，一種寒香蕊。疑是月娥天上醉，戲把黃云挼碎。”

　　今朝，伴著千里金桂，聽著鳥鳴嚶嚶，我竟不自覺的沉思了。

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