生命禮贊作文11篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的生命禮贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命禮贊作文1

　　一陣風輕撫發梢，微涼。他送走了夏天，帶來了秋天。

　　都說秋天悲寂，我不覺得。看，院里的銀杏樹被風吹拂的一霎那，仿佛融化了般，枝條上，金黃色的小精靈，紛紛揚揚地飄落。有的爭先恐后投入大地的懷抱；有的流連翻飛，似不舍與大樹母親的快樂時光；有的搖曳在枝頭，仿佛剛從春夏的記憶中初醒。他們笑著、鬧著、嚷著，為獲得自由而翩翩起舞。用一片片微小身軀編織成金色的網，兜滿了無盡的夢……

　　風輕輕的止了，網漸漸的落了。緩步走進銀杏林，抬頭看見扇形的小葉，扇走了幾縷暑熱，換來了幾分秋涼。暖陽的光輝灑在滿目絢爛中熠熠閃爍，遍地黃葉像剛出爐的烘培餅干，散發著成熟的韻味，大地仿佛也饞了……

　　都說秋天悲寂，我不覺得。樹葉間發出清清脆響，“我們要孕育新的生命！”是啊，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”你聽，那來年春天的新生，正悄悄蘇醒。

生命禮贊作文2

　　老家，有一堵破舊的城墻，沒人能說清它到底是何時建立，也沒人能道出它到底存在了多久，一眼望去，城墻邊一片荒蕪，只有那一墻的爬山虎，給城墻增添了幾分生機。

　　走近細看，爬山虎的葉子屬實淘氣，它們彼此推著擠著，就好像一群正在戲耍的伙伴，好不熱鬧。一抹嫩紅突然間竄入眼簾，那是爬山虎剛探出頭的嫩苗，它被呵護在葉片之間。拿起一片，細細摩挲，葉脈對稱而清晰地分布在這嫩紅葉片之上，葉尖與其它綠葉一順兒朝下，在墻上鋪得均勻極了，中間也不留一點兒空隙，遠遠望去郁郁蔥蔥的一片，一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從天空中傾瀉下來，讓人不自覺的就感嘆起這大自然的鬼斧神工。

　　然而有誰知道，爬山虎在這片荒地上，為汲取養分克服多少困難;又有誰知道，它在這破舊的城墻上，為不斷上爬付出多少努力……我喜愛爬山虎，不僅是為它的壯闊之美，更是為它頑強拼搏的精神。

生命禮贊作文3

　　這一秒，微風習習

　　一切是那么美好

　　溫暖的陽光普照大地

　　鳥兒歡快的歌聲里

　　露水也咧嘴笑了

　　下一秒，風在嚎叫

　　一切是那么可怕

　　寒冷的黑暗無邊無際

　　鳥兒顫抖的嗚咽聲里

　　露珠”啪噠“一聲碎了

　　第三秒，浪靜風平

　　一切是那么平靜

　　寧靜的月光灑滿大地

　　咦

　　哪來的花香

　　喂

　　寧靜的背后原來這么熱情

　　風捎來了花香精靈還有歌聲

　　仔細聞聞

　　花香里蘊含著生命的奧秘

　　仔細看看

　　夜晚還有這么多可愛的小精靈

　　仔細聽聽

　　不知名的鳥兒唱著生命禮贊

　　看哪

　　太陽升起來了

　　月亮也沒有落下去

生命禮贊作文4

　　一天，我打開電視就有一個很醒目的幾個字出現在眼簾。“生命的禮贊 ”我開始對這節目感興趣。

　　節目講的是在這次四川地震中，有人在廢墟下發現了一個小女孩，讓人們驚訝的是這個女孩竟然用手電筒在水泥板下看書。記者拍下了這個小女孩。

　　主持人說，當記者問她為什么要讀書，難道她不會大聲呼叫或尋找食物來延長自己的生命。她平靜地說；“當我在廢墟中伴隨我的只有懼怕，我突然發現有一本書。我就打開手電筒看書。”我被她詩一般的話感動了。一個小女孩，在距離死神只有一段小小的路時，她選擇了書。也許這是她 最后一本書。

　　人們發現她時，她臉上有好幾塊血跡。旁邊都是血，把書染紅了。

　　我國幾位著名畫家畫了一幅油畫。叫“生命的禮贊”有人買下了這幅畫，畫家把錢都捐了。在場的人都流下了淚水。

　　多么普通的一件事，多么不普通的一件事。一個小女孩在看書，一個小女孩在廢墟下看書。

　　我想對女孩說；“我為你自豪！”

生命禮贊作文5

　　時光流轉，四季飛逝。北斗星移，寒暑更替，我們又迎來了一個秋季。

　　秋風蕭瑟，枯葉凋落。每至秋月，葉兒總會完成他最后的使命——落葉歸根。總認為，落葉，將會迎來生命的凋謝，極力想挽回，幾次想拉住落葉的手，但，失去了，終究還是失去了；曾憎惡樹母的自私，自己的孩子，竟不挽留，就讓其被風吹散，就算后悔，也覆水難收了；也怒過風的脾性，多么純凈、富有美感的事物，竟被你帶去，終結了生命……

　　轉念想，卻開朗了——這終究是葉兒的使命。他要去，就讓他去吧，生老病死，人之常態，歸其所根，正是他最好的歸途。人，固有一死；物，也有其終結。但，他會永沉你心，也會孕育新生，這，便是，另一種永恒。

　　感謝這秋季，賦我以四詞真諦：莫留、莫念、莫怨、莫哀，我將永記于心，傳播下去。

生命禮贊作文6

　　黑色的災難，讓我覺得生命是如此脆弱和渺小。當災難突然降臨，我們無能為力，許多鮮活的生命瞬間化為烏有。可是，面對災難，全國人民團結一心，眾志成城，一個又一個生命奇跡不斷誕生，生命又是那樣偉大而堅強。我由衷的贊美生命。

　　我贊美生命的無私。生命只有一次，可在災難面前，更多的人卻用自己的生命換取了別人的生命。我看到很多老師在生命的最后時刻，把生的希望留給學生，把死的威脅留給自己。

　　我贊美生命的燦爛。我忘不了，在廢墟中三歲的郎錚被救出后躺在擔架上向解放軍敬的少先隊禮是那樣標準；我忘不了在黑暗中仍然照亮手電筒讀書的小學生，仿佛對我說，生命如此美好，珍惜現在的每一刻。

　　這就是生命，面對災難，我們萬眾一心。災難只是一瞬，精神卻是永恒。災難無情人有情，大地震雖然毀壞了我們的家園，卻堅定了我們的`信心。讓我們擦去淚水，重建家園。

生命禮贊作文7

　　這大千世界，每一天都在上演著不同的故事，每一個故事都充滿新意，在自己的那個圈子里兜兜轉轉，為每一段悲歡離合譜寫了奇妙的樂章。

　　想說，感謝相遇，感謝這大千世界的所有美好，但首先是，感謝生命。

　　因為有生命，我們才成為了這世界上每一個大大小小的獨立個體，我們歡呼，我們吶喊，哭笑怒罵，亦或是歡喜無比，這其中都是因為有了生命，才有了每一段美好的經歷。

　　生命，是一個多么鮮活靈動又充滿著希望的詞。

　　我們從一生下來，就在呼吸著這大自然的空氣，開始引用水源，開始試著與這世界和諧相處。

　　因為有生命，因為有智慧，有獨立思考的大腦，所以我們才跟這世間的一切都不一樣，但其實，一切都一樣。

　　萬物始源都來源于生命，因為生命的美好，我們才無比美好，始終充滿了希望。

　　愿這世間一切相遇都不被辜負，愿你我都能夠善待生命。

生命禮贊作文8

　　秋日的午后，陽光雖也明亮，但觸一觸還是有著沁骨的涼。秋，以她的冷漠，裹挾盡百花的艷影，留一地斑駁的枯黃。

　　楓葉，你好！

　　走在布滿楓葉的小徑上，不舍地回想著夏日的點點滴滴，想著想著頭自己抬了起來，因為這樣才不會讓那淚珠滴落。可這一抬頭，我便驚到了，陣陣秋風吹動著林濤，秋葉不舍地離開枝頭，我欣賞著它在空中曼妙的舞姿，可最終還是融為地上的一片枯黃。我在嘆息中發覺，它是在為來年新綠做準備。人們只記得“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的唯美，卻忘了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻。想到這里，我輕舒一口氣，為那逝去時光的凄涼，情緒已經隱退，堅定不屈帶來的氣色，回歸到眼角和眉宇里來了，繼續大步向前。

　　楓葉，再見！

生命禮贊作文9

　　秋風，溫柔。陽光，和煦。落葉，唯美。

　　噓！一陣風兒拂過，滿地金黃，呵，這是秋天的腳步呀！別說話，聽：“唰唰唰！”果然是“秋風吹渭水，落葉滿長安。”

　　沒錯，此時乃金秋十月，落葉們飛得正起勁，猶如一只只蝴蝶，金色，紅色，淡黃色，花枝招展，引人注目，盡管這是生命的最后綻放。

　　夕陽給樹葉蒙上一層憂傷，大地盡情擁抱著它們，它們擠在一起，在夕陽也褪去的那一刻，曾經綠意盎然，美不自禁的它們，化作了春泥，徹底閉上了眼，結束了它們充滿奉獻的一生。

　　來春，又去，一樹嫩綠，這些可愛的小生命！莞爾一笑間，恍然發現：今年，葉更綠！

生命禮贊作文10

　　那年，葉落紛紛。

　　放眼望去，一片靜悄悄。頭上坐了片耐不住寂寞的黃葉，我嫌棄地將其甩落于地，便不見了蹤影———黃葉滿地難于分辨。

　　“哎——”起身，伸個懶腰。秋風霎時襲來，將我包圍。抬頭，凝望，那晴空一鶴的颯爽不見了蹤影，云也銷聲匿跡了。走著走著，腳下的黃葉痛苦地呻吟，吱吱聲頻頻入耳，惹得我心神不寧。駐足，蹲下身來看著那黃葉：臟兮兮，灰頭土臉的。葉片蜷縮著，似飽經風霜一般。葉片變得干燥，輕輕一捏便粉身碎骨。又一陣風襲來，來的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷著黃葉，漫天曼舞，葉落無痕，無聲無息。

　　風停，葉落未歇。他們翩翩起舞，秋風中正舞得熱烈。落葉也并非無情物，化作春泥更護芳花，孕育著新的希望，在明年春天的嫩芽里，秋葉再露淡淡的微笑。

　　樹的拋棄并未阻止其回報；命運的坎坷不阻其心向善。它們鑲著金邊，昂起頭顱，風雨中不變其初衷，渺小不改其志向，挫折不敗其初心。

　　那年，葉起舞，落紛紛。

生命禮贊作文11

　　秋風乍起，片片秋葉隨風而至。秋葉之落誰知？人盡皆知。生命之蘊誰知？鮮為人知。

　　看，秋日的落葉，清一色的枯黃，包裹著大地；聽，落葉的聲音，窸窸窣窣的清脆，回蕩在天空；聞，落葉的氣息，香飄十里的濃郁，散發在田地。秋葉為何無玫瑰般轟轟烈烈？它又為何如此平庸？哦，不，那不是平庸，是灑脫凡塵的琢磨不透。正如亞里士多德所言“大自然的每一個領域都是絕倫無比的”，秋葉也不例外地有著不同的景色，不同的人生，有著不同的見解。但“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”卻奇跡般地一致。

　　晚風吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一抹余暉，秋露目送最后一只歸雁，我望著最后一片秋葉零落。

　　讓往事都隨風……