感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文，希望對大家有所幫助。

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文1

　　輕輕捧起厚重的大書，誰能想到這是中國第一本普及版的百科全書，它分物理、化學、天文氣象、農業、生理衛生5卷，初版即發行五百多萬冊。它并不是一本書，而是以“套”出版的作品。誰又了解它在傳播知識、普及科學方面發揮了積極的作用，影響幾代青少年走上了科學的道路。手上隱隱傳來的重量，讓我不得不驚嘆作者伊林深厚的意志力。或許，這本初始就給了我許多感悟我的'書，也是深深吸引萬千少年的源頭吧！學無止境，目標專一，堅持不懈，持之以恒，這，便是這本書和作者給我的啟迪。

　　這本書不僅在外在上深深吸引了我，而且它豐富多彩的內容也讓我受益匪淺。從小到大，我一直在思索：為什么人的生命是不斷運動的？后來，我也查閱過許多書，可是它們都沒也給我明確詳細的解答，直到我看見它，才明白了：人的生命之所以不斷的運動，是緣于心臟不斷的跳動。而心臟的跳動，又是為了身體各器官得到充足的養分，同時讓血液川流不息的運動。同時，我也了解了生活中的一些小常識：每天早上，我都會以時間不夠為借口少吃或不吃早飯，時間一長，上課時總感覺注意力分散，晨讀時，記憶力大不如從前。我百思不得其解，后來，我看了它，才知道：我們處于生長階段，需要充分的營養物質，而上午消耗的能量占全天消耗能量的百分之四十，所以，早晨當精力不集中，頭腦發昏啦！它就像我無聲的老師，給了我無窮的知識，與啟迪。

　　它我增加了許許多多的知識，它讓我認識到世界是那么豐富多彩。它，是《十萬個為什么》，是我人生的蠟燭，是我心靈的路碑，是我學海的游船，是我攀登的線纜。它給了我人生太多太多的震撼與啟迪，它給了我夢想太多太多光明與希望，在它的懷抱里，我思索著，我感悟著，我聆聽著，我成長著……

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文2

　　生命擁有著不能衡量的價值！ 每天早上睜開眼，世界又浮現在眼前，跳動的指針永遠不會停轉。朝陽慢慢地升起，公雞也開始喔喔叫個不停息，抬頭仰望天空，問生命何許？知道沒有答案，但還是忍不住問起生命，如此有限而有用，精彩而悲痛。這些飄浮于塵世的問題，永遠沒有一個確切的答案。有的人認為生命在于精彩，擁有閃光的環，做人心目中的神仙&& 當我們在為人處世時，總能表現出一種落落大方的品性。當我們在對待生活，工作，學習時，也總是能表現出一種堅強的'性格。也許是被生活所磨煉的日漸堅強了起來，也許是被困難逼的不得已強大了起來，但這也都表現出了生命的不可低估的含量以及呈現出了它生存的意志的深邃。然而，這亦是一種生命之美，美在她的堅強。 選擇正確的途徑，讓生命之花綻放美麗。 韓信何其沒有才能，沒有滿腔熱血，但他卻因為驕傲自滿，功高蓋主而不知收斂，害了自己，毀了自己的一世英明。秦儈，這個千夫所指的叛國者，在年輕時又何曾不想報效國家，實現自己的理想，可他仍是抵擋不住名利富貴的誘惑，走向了叛國的道路。而文天祥，這個傲骨不折的戰士，在面對極其兇殘的酷刑時，依然面不改色，唱響了一曲‘’人事自古誰無死，留取丹心照汗青‘’的生命之歌。 因為有了生命，我們生活中的每一件事才得以發生，生活中的每一個人才得以相遇。就是這些平凡的小點、小音符，才譜寫了生命這首永恒的樂章！ 珍愛生命，就要用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切。我們的愛情，親情，友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護，用我們彼此的真誠來培養。當我們的生命中沒了愛心，沒了真誠，我們的生活就會象一片荒漠，了無生機。初一:魏含雨

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文3

　　前幾天，我去影院觀看了《尋夢環游記》，這部電影很感人，同時它也讓我體會到了生命和親情的偉大。就在最后一刻，小男孩將他曾曾爺爺的照片放在了靈臺上，他才活了過來，躲避了死亡，與死亡擦肩而過。他也許就距離死亡線差那么一毫米，但是他的家人拯救了他，體現了親情的偉大。

　　人生不售返程票，一旦動身，絕不能復返。從嬰兒成長為兒童，再從兒童成長為少年，生命的時光一去不復返。人的生命只有一次，我們要倍加珍惜它。但是我們每個人都會慢慢老去，直至死亡，死亡是人生不可避免的歸宿。我們要在短短、有限的`人生旅程中好好地去珍惜，好好地去享受。

　　我們的生命都是寶貴的，不可替代的。如果拿金錢和生命相比，那毫無疑問，肯定是生命更重要。如果連自己的生命都沒了，那再多的金錢和財富對自己又有什么用?生命的價值高于一切，比任何事物都重要。

　　我們的生命也是獨特的，每個人都有自己的性格特征。美國有位科學家曾說過，世界上不可能有相同的兩片葉子。同理，世界上也不可能有相同的兩個指紋。指紋對于我們來說是非常重要的，它能識別個人身份，也可以幫助我們區分個體。

　　我們的生命也是脆弱的。當我們遭遇自然災害時，我們會發現，我們的生命在人生的道路上不堪一擊;也許當你睡著的時候，再也不會醒來;也許當你走著走著就突然倒下了……總之，生命是非常脆弱的。

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文4

　　生命是什么？小時候的我根本就不會去思考這個問題。但隨著一天天的長大和知識的逐漸積累，漸漸地，我明白了生命的意義，生命的價值，生命是何其珍貴！

　　2009年5月4日深夜十二點，我正沉浸在甜美的夢鄉里，突然被媽媽從被窩里拽了起來。我莫名其妙，只聽見媽媽急促地對我說：“快起來，快起來，要地震了！”我頭嗡地一響，馬上想起了四川汶川大地震的事，那慘不忍睹的一幕幕立刻浮現在眼前，我沒有時間考慮，一骨碌從床上滾下來，來不及穿鞋，就趕緊隨著媽媽狂奔下樓。

　　來到廣場上，我的心還在怦怦地跳個不停。廣場上已經聚集了不少人，都焦急地在打電話通知自己的親朋好友。我連忙問媽媽是怎么回事，媽媽告訴我，是一個朋友通知她的，說今晚要地震，要我們趕快到空曠的地方避難。據說，前不久在漁業村突然出現了上萬只青蛙擠上街頭的奇怪場面，讓人們不由聯想起汶川大地震前出現的情景，也有許多動物爬了出來。因為對于天災，動物是有較強的感應能力的。也不知是哪位好事者在網上發了一個帖子說要地震，于是，就出現了人們驚慌失措的那一幕……后來，謠言得到澄清，原來是虛驚一場。可我看見人們還在議論紛紛，遲遲不愿回家去。

　　從這件事中，我一下子就感悟到了生命的可貴。是啊，哪怕只是一個謠言，人們便會毫不猶豫的相信它，不是愚昧，而是對自己生命的.珍愛！生命對人，對動物，甚至對植物，僅僅只有一次，你不去珍惜它，愛護它，失去了就再也不會回來。在世界萬物中，生命是最重要的，沒有了它，一切也就沒有了。生命是渺小的，生命也是短暫的；生命是偉大的，生命也是最珍貴的。所以，我們一定要好好珍惜生命。

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文5

　　生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的。

　　生命的脆弱令人惋惜。聽，一聲巨響，大地開始顫動，可怕的地震來襲。只見大山崩裂，巨石像炮彈向下砸落，發出深深巨響。道路被巨石壓得喘不過氣來，形成了一條條大溝。頓時，交通癱瘓，變成了一片廢墟。房屋轟然倒塌，那高樓大廈卻也變為一馬平川。汽車無力抵抗，也無力掙扎，災難是多么的可怕。人們那弱小的生命再次受到威脅，面對著突如其來的.地震，人們變得無助起來，人們有的四處逃竄，想找一個安全的地方，可現在哪里還安全呢？大地還在放肆地顫抖，有的人已經被壓在屋板下面痛苦的哀嚎著，有的已經被這可怕的魔鬼奪去了生命……有多少生命之花已經枯萎了呀！

　　但生命的堅強也令人怯步。面對災難，人們無力抵抗，但生命卻能創造一個奇跡。快瞧！軍人們似千軍萬馬般向這里涌來。他們在廢墟中來回穿梭，手里拿著儀器探測生命，爭分奪秒救助生命。他們滿頭大汗地與災難對抗。聽，又一個人從廢墟里救了出來，醫生也在與死神搏斗，他們一邊安慰病人，一邊為他們減輕痛苦。在他們的手中有多少生命之花再次開放，是醫生給了他們第二次生命。那些被埋在廢墟下的人們也不放棄，他們有的已經幾天幾夜沒有進食了，有的已經身負重傷，但是他們不停地鼓勵自己，因為他們相信總有一天，他們會被救出，等待搜救人員能找到他們。人們是多么頑強、勇敢啊！

　　生命是多么平凡，感悟生命，讓生命之花再次綻放燦爛，生命因為平凡而精彩！

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文6

　　一想起這件事，我那被時間撫平的傷口又裂開了，伴隨著一陣陣尖銳的疼痛。

　　那是一個下大雨的日子，我抱著生病的小狗去姨父家給它看病，可姨父卻遺憾的搖了搖頭，說小狗是食物中毒了，根本不可能治好。看著小狗勉強的支起身子，沖我搖了搖尾巴，一臉茫然地望著我，我不禁鼻子一酸，淚如雨下。

　　因為這場病，它那原來油順的毛變得暗淡無光，雙眼不再炯炯有神，也不再虎視眈眈的望著前來挑釁的狗，它只是靜靜的臥在地上，只有走近了才可以感覺到那微弱的'呼吸。我只好把它留在姨父家接受治療，期待奇跡的出現。可是在我離開三天后，它永遠的離開了我。就這樣，我連它的最后一面也沒見著。

　　我想小狗離開的時候一定遺憾極了，也許它以為我拋棄了它，并因此喪失了活下去的信心。可是聽姨父說能堅持這么久已經很不容易了，那么，它是在等待著我嗎？

　　生命，就像一顆晶瑩的水珠，風一吹，就會煙消云散；生命，又像一片蒼翠的原上草，微風拂過，便展現出一片盎然生機；生命，更像是一棵棵的小樹苗，風吹雨打，依然滿懷希望能長成蒼天大樹。也許只有經歷過與自己最好的朋友的分離，才會明白生命的真諦。

　　人們說，生命珍貴，那是因為它的不可挽留。當小狗的生命走到盡頭的時候，我無能為力，只能默默的流淚，與它告別。我多想擁有挽留生命的能力啊，至少能讓它在陪我幾天，可是我只能看著生命的跡象伴隨著時間的流逝在它的身上慢慢的消失。我多希望它只是睡著了，只要醒來，還可以和我一起玩耍，還可以立起身子朝我作揖，可是這樣美好的時光，真的一去不復返了。

　　生命，脆弱，但是又很頑強；漫長，同時又很短暫。走在來路和去路上的我們，應該好好珍惜現在擁有的一切。

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文7

　　有人說，生命是一條奔流不息的小河，堅強樂觀地奔向大海；有人說，生命是一朵美麗的花，散發著清香，生命就是一座彩虹，豐富多彩，生命，帶領我們不斷前行，即使有再多的困難，也永不言棄，越挫越勇。

　　就像石縫中的小草，在溫暖陽光的呵護下，顯得生機勃勃，它那瘦弱但卻碧綠的葉片舒展開來，宛如一只只飛舞的蝴蝶，盡情享受著屬于自己的小天地。它雖不及松的高大，比不上牡丹的華麗，沒有玫瑰的高貴，但他卻擁有著比它們更難得可貴的精神和品質，盡管是在吮吸不到多少養分的石縫里，盡管是在那及其艱苦的`條件下，但它仍舊那樣活潑，那樣積極向上，它是那樣的堅強，那樣的偉大，那樣的讓人敬佩。

　　生命像一面鏡子，我們若是對它皺眉，它只會回我們以皺眉，我們若是對它微笑，它同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時，往往會遇到很多的困難，要是能以樂觀向上的精神去對待生命，生命會變的更加精彩，更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態度對待它，它只會變得更加黯淡，更加坎坷。我們要用樂觀積極的態度去對待生命，去對待生命中的每一件事。

　　生命像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給予我們溫暖，為我們提供前進的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉，滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望，鼓舞我們努力奮斗。我們要有堅強的意志去對待生命，對待生命中的每一件事。

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文8

　　當第一抹金色的陽光照射到冰天雪地的北極圈時，北極便告別了極夜迎來了新生機。兩只毛茸茸的小北極熊從洞里好奇地探出頭來，向四周張望著。明媚的陽光照耀的在兩個小家伙的身上，似乎在歡迎他們的到來。瞧，這兩只胖墩墩的小家伙爬出冰洞，在冰冷的雪地上嘗試著買出生命的第一步。一直憨態可掬的小北極熊小心翼翼地伏在冰坡上，一不小心送上面溜了下來，仰面朝天的摔倒在冰上；另一個小家伙緊跟其后，壓在了它的身上，四條胖嘟嘟的小短腿在空中快速地瞪著，使勁地翻著身體。這兩個小家伙可真調皮，看，他們根本不理媽媽的找還，到處亂爬。媽媽卻很耐心地呆在不遠處慈愛的看著他們嬉戲。

　　冰雪開始融化，海面上大塊的冰面斷裂開來。能撐住北極熊身體的.冰面已近很少。北極熊爸爸獨自一人在海上覓食，它已近很久沒有吃到食物了。海豹和企鵝躲在深海里，很少露面。一個陽光明媚的日子，海象們成群結隊地來到冰島上休息。饑餓驅使北極熊爸爸來到海象群前，用銳利的眼睛捕捉著小海象，而海象們則用巨大的身體和鋒利的牙齒保護著他們的孩子。他什么也不管了，撲到一只海象身上又嘶又咬，但是北極熊爸爸的牙齒跟本刺不穿成年海象厚厚的皮，反而被海象尖尖的常壓頂到粗壯的腿上。一而再，再而三的努力后，它再也沒有力氣了，望著成群的海象，它那強壯的身體像一座山一樣慢慢地倒了下去......

　　一年后，在那片陽光依然明媚的冰天雪地中，兩個熟悉的身影歡快地在雪地上奔跑，它們嬉戲著前行。

　　生命就是這樣，它不會因身體的死亡而宣告結束。生命的真正價值在于生生不息的延續。

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文9

　　感悟生命作文750字

　　聽！是什么聲音像一串小鈴鐺敲醒了我的夢？哦，是生命降臨的聲音。每個人自出生之日起就乘上了生命的驛車，駛向生命的終點，驛車一旦停滯不動，生命也就隨之消失了。我們旅行的那段時間，也許轉瞬即逝，也許漫漫長路，誰也無法預先知曉，生命的盡頭究竟在何時何方。而生命的`意義到底是什么呢？生命是希望。清晨趕在露珠沒醒之前，傾聽大自然的聲音，你生命的虬枝，定又會長出一片蓬勃，昏暗的過去，已隨著一片落葉被踩在腳下了，未來的路灑滿陽光，每一縷陽光都能點亮你希望的燈。“留得青山在，不怕沒柴燒，”只要生命還在，明天還在，生命總會煥發出應有的光彩，所以生命充滿希望。

　　生命是奮斗。石縫中的小草只有不斷地往上挺，才能看見美麗的世界，只為了活下去，他從未放棄，奮斗著奮斗著，向著光明的大道前進，人要活，就要活得有滋有味，不能坐以待斃，要靠自己的雙手撐起一片藍天，所以生命離不開奮斗。生命是歡樂。不管在多大的困難面前，微笑都是最好的武器，對仇人笑一笑，拉起手成為朋友，對災難笑一笑，團結協作，共同面對，對戰爭笑一笑，各國人民一起玩耍。對，既然已經來到這個世上，就要快快樂樂的死去，生命中有趣的事情太多太多，只要我們用心去尋找，所以生命洋溢著快樂。生命是奉獻。生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。每個人背后都有一雙期待的眼神，為了下一代，為了別人，我們奉獻出自己的價值。所以生命需要奉獻。

　　生命是一個永恒的話題，感悟生命永遠也無法全部理解它全部的意義，因為生命是永恒的，就算肉體已化為烏有，但他生前留下的足跡卻永遠也摸不清，生命是希望，是奮斗，是歡樂，是奉獻，生命多姿多彩，讓我們在生命中感悟生命吧！

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文10

　　生命是什么？是一個夢嗎？對于小時候的我，的確如此。小時候，我對生命的感悟很少、很少，只記得，那時候為了在伙伴面前顯擺顯擺，用手指捅插座，用打火機燒紙片，和伙伴一起搞惡作劇，去危險地帶玩游戲，哪樣沒干過？為此外公外婆沒少訓我，可我只把它當耳旁風——才幾句話，不疼不癢的，甭理它。長大了，見識廣了，懂事了，也知道珍愛生命的重要了。你瞧瞧人家海倫·凱勒，正是年少氣壯之時，卻患上眼疾，從而導致終生不見光明。可是，她絕望了嗎？沒有。她放棄了嗎？也沒有。她因此更加孜孜不倦地學習，終于成為一代著名的.作家。再看看晚年的保爾·柯察金，盡管雙眼先后失明，雙腿癱疾，可不照樣活下來了嗎？不照樣把革命思想傳播四方了嗎？尤其激發我對生命熱愛的，還是殘奧會上運動員們矯健的身影！下肢殘疾的人玩跳水，上肢殘疾的人學游泳，聾啞人練乒乓球，等等。他們都得挑戰自我，為自己的生命書上完美的一頁。他們難道是鋼鐵鑄成的嗎？他們難道是不知痛苦的人嗎？但他們沒叫過半聲苦，喊過半聲累。

　　他們正在競爭的激流中知難而上！再看5·12汶川事件之中，一個小男孩本可逃生，但他瞧見一堵快塌下來的墻下有一小孩正踱步而行。他叫了聲“危險”便撲了上去，想推開孩子，可晚了，小孩被壓在廢墟下，男孩也折了一條腿，可他毫不懊悔。地震中，一些人家破人亡，又承擔著失去一條腿的痛苦，卻還勸想不開的人對生活不必絕望。這種自己活著只為別人更好活著的人，生活才有意義。對于我來說，他們能否成功是另一碼事，主要在于他們對生活充滿希望才最重要。猛然間，我心中的疑問得到解答——生命是一個短暫而又完美的過程。這時間雖短，卻足夠讓我們干無數有意義之事，好讓生活變得更加充實，更加愉悅，更加燦爛！

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文11

　　在我們身邊，有許多熱愛生命的人：雙目失明的楊光、海倫·凱勒、全身癱瘓的杏林子……他們一個個身殘志堅，用自己頑強的生命，譜寫了一曲曲驚天動地的樂章。

　　楊光，大家都熟悉的名字，他是一位盲人，一個陽光男孩，從小愛唱歌。由于生活在一個流動城市，會模仿各種名人的聲音。但他剛開始時，由于掙不到錢，想過放棄，甚至想過自殺。但他沒有被屈服，努力拼搏，最終在文藝圈中創造了奇跡！雖然他是盲人，但他從來不把自己當盲人看待，臉上始終掛著微笑。是啊！雖然眼睛看不見，但卻不能讓心靈處于黑暗。他有什么成功的絕招嗎？沒有，他靠的就是勇氣和持之以恒！

　　前些日子，我仔細拜讀了《海倫·凱勒傳》，海倫·凱勒在一歲時不幸雙目失明，耳朵也聽不見了，但是她從小性格開朗。就在她讀中學時，曾經因為失明而數學成績落后，但她永不退縮，最后連考官都沒想到，海倫•；凱勒以語文滿分、數學不錯的成績破格進入了世界排名前十的一所著名大學。這時，她的'父母先后相繼去世，命運再次讓她承受了巨大的打擊，但她沒有被擊倒，大學畢業后，她到處義務演講，她一生攻讀了無數的書籍，寫了大量的書籍和文章，給人類留下了無盡的精神財富，海倫•；凱勒去世后被評為世界千年百位模范代表之一。

　　其實還有很多人都可以做我們學習的榜樣。我們要好好學習他們，學習他們優秀的品質，堅忍不拔的精神，使自己活的更精彩！

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文12

　　生命是什么？生命是渺小的，就像大海里的一滴滴水，小得讓人不屑一顧；生命又像沙漠中的一粒粒黃沙，小得讓人視而不見。可生命又是偉大的，像一顆顆璀燦的夜明燈、像一枚枚閃亮的珍珠……

　　有一天，我在斑馬湖的草地上玩耍，用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶，得意忘形的'我連忙將自己的“戰利品”給媽媽看。媽媽看著我手中的蝴蝶，皺著眉頭說：“蝴蝶是益蟲”不要傷害它。你看，它的翅膀都讓你折斷了。我連忙張開雙手，蝴蝶在手心撲閃著翅膀，一次、兩次、三次……經過許多次的嘗試，蝴蝶終于飛起來了。它在我的面前劃過一條美麗的弧線飛上了自由天空。它仿佛在對我說，這就是生命的意義，要勇敢的站起來。還有一次，我在無意間向院子的墻縫里扔了一粒瓜子兒。過了幾天，我發現它竟然長出了苗兒。當時，我大吃了一驚，心想它竟然可以在沒有陽光、沒有水份的墻縫中生長，它的生命力真強啊。既使它僅僅只活了幾天，那也是它勇敢不屈，向命運抗掙的結果啊。忽然，我似乎懂得了生命的意義是什么——勇氣。

　　還有我們生活中的張海迪、海倫凱勒……雖然她們身體殘疾了，但她們卻用自己堅強的信念和對生活頑強不屈的精神，譜寫了她們精彩的生命之歌。從蝴蝶、瓜子、張海迪、海倫凱勒……使我明白生命有弱小、也有強大。一個人可以平庸無奇、碌碌無為，也可以奮發向上，讓生命之歌散發閃耀的光芒。

　　無論怎樣，我們都要珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值，讓我們的明天生活得更加光彩動人。

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文13

　　2008年5月12日，當我們還在快樂的工作、學習時，還不知道災難已經來臨。在四川汶川縣發生了7.8級大地震，傷亡慘重。快！快跑！小心點！小心點在四川的每一個角落都能聽到這樣的聲音，那聲音是多么震撼，多么凄厲啊！在一堆堆廢墟下，偶爾會露出一只蒼白的手，一雙血跡斑斑的腳，一對無望的眼睛

　　就在這廢墟下，躺著一位英雄，這樣英雄的名字叫譚千秋，是一名高中教師。在地震發生時，正在給學生上課的他義無反顧地張開雙臂趴在課桌上，死死地護佑著身下的四名學生。當沉重的水泥板塌下來時，這四名學生依然在他那有著巨大力量的臂膀下安全地趴著。這四名學生活著，而譚千秋老師卻在一聲聲巨響中永遠地離開了我們。那一瞬間的天搖地動，竟無情地讓一個人的生命永遠的消逝了

　　電視屏幕上，一所小學的.一棟教學樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫，在這一片亂石下，三百多名一至三年級的小學生被無情地掩埋，在場的營救人員面對著這廢墟一片在無聲的哭泣。這一畫面讓我禁不住淚流滿面。那可是三百個鮮活的生命啊！三百個在幾分鐘之前還像我一樣在課桌前讀書學習的生命啊！那一瞬間的天搖動，竟無情地讓三百多個陽光般的生命墜入黑暗，不見天日

　　泰戈爾曾說過：生命只是荷葉上的露珠而已。是啊！一陣風就可以讓晶瑩跳動的露珠瞬間即逝。正如我們的生命，在大自然的力量面前，它是如此脆弱，如此渺小。讓我們珍愛現有的生命，援救瀕危的生命吧！

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文14

　　生命，是絢麗的，是五彩繽紛的；生命，是充滿理想的，是耐人尋味的。

　　生命，卻又是短暫的，讓人來不及細細品味就消失在了漆黑的夜空中；它像一場流星雨，在劃過寂靜的夜空后不留一絲痕跡；又像那吃完一顆糖后的感覺，細細品味，是如此沁人心脾。

　　生命，就像那奔流的大河，只會自西向東注入大洋，它永遠不會倒流。

　　生命，就像一去不復返的`時間，只會在今天后迎來明天，而不會在重復昨天。

　　生命，就像人生的青春一樣，只有珍惜，才會在品味時發現它竟是那樣美妙。

　　嬰兒時的生命，就像那剛萌芽的種子，生機勃勃，充滿活力。它就是一個生命的延續。

　　童年時候的生命，就像那五彩斑斕的貝殼，充滿新奇與求知，在微風的搖曳下叮叮有聲。

　　成年時的生命，就像那枝繁葉茂的樹，生機盎然，在風的吹拂下，颯颯作響。

　　一年有春夏秋冬四季。人的一生有少年，青年，中年，老年四個階段，而春夏秋冬就分別演繹著四個不同的人生歷程。

　　在冬天時，北風蕭瑟，白雪紛飛，但回過頭想，你會發現，春去秋來，這是自然界的定律，而冬天過后，便是來年的春天。就像詩人雪萊所說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”在你成為老人時，回顧過去，品讀你的人生，你會發現，除了人生的坎坷以外，還有自己年輕的夢想。你會感到，自己的人生如此絢麗。

　　生命，需要每個人感悟，品味。與其讓自己懊悔一生，不如現在就給自己的生命留下美麗的一筆。

感悟生命作文550字_四年級下冊語文第五單元作文15

　　生命是什么？這個問題很好回答吧，生命就是自己，但是當自己有生命的時候，生命存在的時候，要怎樣去把握住自己的生命呢？誰都不能回答，因為誰的方法都是不一樣的，每個人都有自己活著的意義，但是真的能真正的活著的能有多少啊？

　　生命就是命運只有把自己的命運發揮的淋漓酣至的才沒有白活，現在多少人很年輕就選擇了放棄生命啊！但是同時又有多少人希望自己的生命能繼續下去啊！有兩種生命，一種是為了別人而活，另一種是為了自己而活。為了別人而活的大多數是自己的的`父母，因為生命使他們給的所以要為了

　　他們而活下去；另一種是為了自己而活，自己的意志很堅定，要勇敢的活下去，無論有再多的挫折也要為了自己的未來而勇敢的去面對它，相信它遲早會被自己打敗的，要相信自己。

　　其實每個人都會有放棄生命的這種想法的，不就是在遇到困那不敢面對的時候，不就是沒有勇氣活下去的時候。不管哪一種都好，都必須馬上放棄這種屬于愚蠢人的想法，因為生命總是世界上最寶貴的，那個聰明的人會把這最寶貴的東西放棄呢！試問誰也不會的吧。但是往往有些人經不起風浪的打擊區選擇后者那他們就做錯了。

　　其實有的時候我也會沖動的想到放棄生命，沒當這個時候我就會想想未來，我還有美好的人生呢！我現在正在多少人夢寐以求的花季呢！要是這么輕易的放棄，那多不值啊。所以我的心情就會慢慢變好，因為我堅信，沒有自己克服不了的困難，自己最大的敵人不是別人而是自己，首先要學會克服自己。

　　今天早上我看到了陽光，是那么的好，那么的溫暖，于是我對未來充滿了無限的憧憬，我要好好努力，一定不會讓自己失望，讓支持我的失望的。

　　每個人都應該這樣，學會用微笑去面對迎來的困難和成功的驕傲。