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生命的作文

時間:2021-02-18 18:07:45 生命 我要投稿

【精】關于生命的作文

關于生命的作文1

  生命是美好而寶貴的。但是在現實生活中總有一些人不懂得去保護生命,不懂得去尊重生命,他們總是把一個個鮮活的生命,在欲望的子彈下變成一沓沓印刷的鈔票。在他們的眼里,金錢才是最重要的,生命只不過是他們的犧牲品,只有錢才能填補他們貪婪的心。

【精】關于生命的作文

  實誰也不能問心無愧的批評對方的過錯,除了素食主義者,就像我們一邊大口的吃肉大碗的喝酒,一邊卻大聲的罵著劊子手的雙手如何的沾滿鮮血一般的虛偽。其實在大自然的眼里,動植物的生命與人的生命是平等的。你沒有任何權利去剝奪任何一個生命,應為它不屬于你。曾經在電視上看這樣的一部宣傳片。片中講述的是一個獵人的兒子掉進了沼澤中,他大聲的呼救,但荒郊野外,那里又會有人聽得到呢?這時,一群藏羚羊聞聲而來。領頭羊把角伸向獵人的兒子,獵人的兒子抓住羊角,領頭羊便一點一點向后退,就在獵人的兒子快要被救出沼澤的時候,槍聲驟然響起,一只藏羚羊倒在血泊之中,領頭羊的肚子上雖然挨了一槍,但仍然在拉著獵人的兒子,這是罪惡的子彈穿過它的脖子,它再也堅持不住了,倒在了血泊之中,獵人此刻正在哈哈大笑,他們也許在想今天運氣真好,這么多藏羚羊可以換好多錢,也許在想……但他們突然又看見身陷沼澤中的孩子,眼里噙著淚水,他對領頭的獵人不停的喊著“阿爸,阿爸……”漸漸的,獵人的兒子消失在沼澤中……

  獵人因為他對金錢的追求失去了他至愛的兒子,雖然他已經放下了槍,但藏羚羊經過多次這樣的血與火的洗禮后,已經失去了對人類最基本的信任。人類總是那么的瘋狂,他們看不起任何一種除了人以外的動物,他們總是想盡辦法從他們認為的低等動物身上獲取肉,皮毛。似乎這些生靈都是人的奴隸,出生之后便不是自己的,一切生命只是為人服務。

  人總是看不起狐貍,在童話里狐貍總是狡猾與奸詐的代名詞。所有與狐貍有關的詞語似乎都帶有貶義色彩,在現實生活中,人則喜歡捕捉狐貍以獲取他們身上的皮毛,把狐貍的毛剪成各種形狀,裝飾在頭上,衣服上,他們認為很美,很富貴華麗,但請想一想胖皮毛原來的主人,那只被我們剝掉皮的小狐貍。

  人完全可以站在動物的立場上去體驗動物的感受。試想一下,當你住在充滿生機的大森林里過著幸福美滿的小生活時,人硬是砍掉所有的樹木,把森林變成城市,把昔日的家園變成如今的囚籠,把同伴變成炸的焦焦脆脆的肉塊時,你會怎么想?

  尊重生命,也許明天會變得更加的美好!

關于生命的作文2

  世界上有一種情感,最為神圣,世界上有一種行為,最為可貴。這,便是尊重。

  我曾聽說過這樣一個故事:在一次游覽中,一對伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來,漸漸便熱絡起來。到達景點之后,殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過,沒有花任何的錢。其中一個人看到后,對他的伙伴說:“我也去試試。”說罷,便買了副黑墨鏡戴上,走到了殘疾人專用通道上,對工作人員說:“我的眼睛……”還沒等他說完,工作人員便為他打開了通行的門,那個人高高興興地走了,他的伙伴很是疑惑!如果這樣,所有人不都效仿了嗎?等他排著隊到了大門口時,那名工作人員說話了:“請告訴你的朋友,以后不要再做這種占小便宜的事了,我讓他進去,只是因為前面的殘疾人還沒有走多遠,如果和他爭執,只會讓殘疾人聽到之后受到侮辱。”

  這是一個真實的故事,工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個人都為之陣容而感動。尊重,是人與人交際的重要一部分。只有互相尊重,才能成為一個和諧的社會。

  不知你是否注意過,公交車上,總有那么一個位置——殘疾人專用座。這是社會對殘疾人的關懷與體諒,以及無言的尊重。但每每上車時,它總是讓形形色色健全的人占有著,也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花,只有你悉心澆灌它,它才會開出最美好的色彩。

  不知你是否注意,街道上,總有兩行黃色的“彩帶”。黃色,多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的車輛所侵占,所踐踏。這也讓盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,卻體現著多少人對殘疾人的尊重與關愛,踐踏盲道,不就是踐踏尊嚴嗎?社會上,只有互相尊重,才會擁有一條真正的,將心與心連結的彩帶!

  尊重是一個細節,但也是一個日常生活中的小細節。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會擁有更加美麗得明天!

關于生命的作文3

  每個家庭都有自己不同的教育方式,當然,還有自己不同的家風——寬容,善良,亦或是誠實等。它們內容不同,初衷卻是一致——希望自己的孩子養成良好的品德。

  ——題記

  夜,漸漸深了下來,我獨自一人走在大街上,冷風寒颼颼的,我不禁緊了緊身上的單衣。望著黑魆魆的四周,我開始后悔與母親慪氣跑出來了。

  事情追溯至一小時五十分前,一個初秋的傍晚,我在回家的路上望見了一只蝴蝶從眼前翩躚而過。它那美麗的黑色的翅膀扇動著,不一會兒,停在了一旁的花上。“真好看。”我暗想,不知是怎么想的,我躡手躡腳地走了過去,伸手把它輕輕的攏在了手心里。

  回到家,我盯著那對小小的復眼,良久,竟被它盯得心里發毛,碰巧想起一本未看完的書,也就隨手把蝴蝶一拋,漫不經心地撣了撣手,就去了屋里。

  天色漸黑,母親忽然把我叫出屋外,我應了一聲,跑了出去,忽然覺得腳下有什么軟乎乎的物體,抬腳一看,才發現地上赫然躺著那只黑色蝴蝶,渾身竟是濕漉漉的。“我在水缸里發現的。”見我疑惑不解,母親開口。蝴蝶在水缸里!我愕然。隨即又反應過來——我把它扔水缸里了!看著母親一反常態,板著面孔,這才發覺自己闖了大禍。母親是素來不喜歡我們為了好看,好玩而去摘花或捉蝴蝶什么的。

  我當時覺得是自己無意間把它拋擲水缸內,所以開口道:“這又不是我故意的,”頓了頓,又補充道,“一只蝴蝶,有什么大不了?”母親卻是像看犯罪分子一樣審視著我,緘默著。我受不了那死一般的沉寂,轉身跑開了,母親也不理會,我更是一時沖動,往人多的大路走去。這時候天色已暗了。

  身邊原本多多少少也有些過路人,但后來,我漸走漸遠,行人開始稀少直至沒有。終于,我開始害怕,轉身跑回了家中。我看到母親在家門口,不時四處張望,趕忙跑了過去。母親淡淡道:“吃飯了。”沒有過多的責備或擔心,好像知道我遲早會回來的。

  吃完晚飯,母親坐在我身邊:“生命無貴賤。”我愣了好一會,才明白母親在說蝴蝶那事,這才領悟母親所說的意思——任何生命活著都是有它所在的意義和價值的,我們不能因為它的渺小和微不足道,而視它的生命為草芥。

  我一直記著母親的話——尊重每一個不同的生命。

  每個人或事物來到這個世界,總有一個人或事物需要他的存在,總有一個角落將他安置。

  ——后記

關于生命的作文4

  生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰賦予了人類居高臨下的權利?

  人類既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應當既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。

  自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞,后來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

  人類的歷史并不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動物就成為了人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐。現在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動物越來越稀少,有的已經接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見,東北虎的數量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄,赫然出現在中學語文課本上。近來,又出現了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時,人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。

  維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重,

  和諧相處,因為生命與生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護自己的生命或者尊嚴,去剝奪其他生命生存的權利呢?

  尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。

關于生命的作文5

  從“呱呱”落地擁有生命那刻起,生命便承擔起上天賦予的使命。每個人都懷著崇敬和神圣仰望著生命,畢竟生命不會輪回。縱然生命的結局只有千古不變的一個——死,我們也有隨時為生命選擇存或亡的權利。死,不是對生命的褻瀆,而是對生命的尊重,是升華了的對生命的敬重。

  只是偶爾讀了三毛的幾篇文章,只是偶爾在書中結識了這個現實又虛幻的女子,只是偶爾淡淡地了解了一些關于她的故事,我深深戀上了這個奇異的自由人兒。感受三毛細膩的筆調,想象不出她粗曠的形象;審視三毛自我的打扮,觸摸不到她柔嫩的內心。她是社會中的人,她又不屬于這個社會,她是在數著自己一步步深淺不一的腳印,她是在幻想銀河系里某顆星星上發生的故事,她是在用肢體語言討價還價,她是在沙漠騰起的塵中奔跑。苦日子過出甜滋味,直到童話般的泡沫一一破滅。她愿,愿披頭散發眼神空洞地望著遠方,愿低頭擺弄曾經充滿希冀的石頭再不說話。她愿。也許離開是的選擇,因為以后的人生再也載不動生命的分量,因為過去有愛,現在乏愛,將來無愛,她寧愿靜靜睡去,也不肯讓時間侵蝕內心的完美……

  死不應讓人感到悲哀,那是生命正確的承載。《面向大海,春暖花開》是美好的向往,是人生的追求,也是永遠不可能實現的夢。當現實刺痛了海子的雙眼,當現實違背了海子的心愿,當現實再無法填充海子那顆孤獨高貴、追求完美的心,再無法讓海子寄托哪怕一絲一厘的承諾,他愿意為生命終結。不要咒罵海子瘋狂,他只是讓自己的思想超越了肉體,不要責怪海子不尊重生命,那不是不愛而是太愛,他已無法履行對生命敬重的責任,于是,他要用安靜的方式永遠地保存不朽靈魂。

  尊重生命,文天祥吟誦“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;尊重生命,譚嗣同高歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;尊重生命,屈原義無返顧同冷水漂泊,尊重生命,項羽心甘情愿自刎江岸;尊重生命,梵高在自己描繪的世界永遠閉上雙眼……

  生,站直了活著;死,挺直再倒下。生,并不總意味著對生命的尊重,死,并不總象征著對生命的褻瀆。有時,死便是對生命的尊敬,一種升華了的崇敬。

關于生命的作文6

  生命就像是用鉛筆寫下的字,終究會慢慢淡去,慢慢消失,慢慢接近死亡。以前我以為死就像夜空中的云彩,模糊不清又遙不可及,是不可能與我撞在一起的,于是我無憂無慮心空上沒有一絲愁云,直到死神從我身邊偷走了疼愛我的人。我有些著急,因為我不知道她藏到哪兒去了,我找不到她。媽媽拍著我的腦袋說,她死了,她離開我們到天國去了。

  “死是什么?”“死就是在你經歷了人世間的種種苦難和歡樂之后,你累了,倦了,于是就躺下來休息了,再也不為世上的一切而煩惱。”媽媽說得那么自然,安詳,不帶絲毫畏懼。“那她要死多久?”“她將會一直死去,在天國開始新的生活。”天國是什么地方啊?媽媽說天國是一個堆滿鮮花和糖果的地方,天國的人們總是帶著溫暖的笑容,他們常常拉起手快樂的.跳舞,他們很幸福。我想天國一定就像安徒生童話中的王國,很美很美。于是我對那里無比憧憬。

  隨著年齡的增長,我漸漸意識到死亡并不像媽媽當初說的那么和諧美好。“死是什么?”我問,可這像上帝設置好了的謎題,知道答案的人永遠無法告訴我。但我知道,如果你死了,無論你是誰,你即將去哪里,你都永遠無法再活過來,再回到人間。就像流星隕落,再也無法回到浩渺的宇宙,像被風浪沖到沙灘的魚兒,再也不能回到那片蔚藍的海。

  我找不到答案,于是我害怕了,我怕時間在我察覺不到的時候一點一點流光了,我怕自己陷入死亡的沼澤,慢慢下沉,漫過雙腳,漫過腰腹,漫過眼睛,最后消失了。我怕在這歷史的長流中,我太渺小,渺小到不足以留下任何痕跡表明我曾經存在過。我怕自己成為一枚竄入夜空的煙火,還沒有來得及綻放就隱沒在黑暗里。

  我不是一個盲人,所以我沒有意識到這雙眼睛的美好。同樣,我不曾死過,即使害怕死亡,也沒有真正體會到生命的珍貴。對于死,我的恐懼從來都沒有停止過,有時因為害怕,我強迫自己把它忘了,平靜下來,無所顧及的生活。可當死亡逼近的時候,我一定會后悔,后悔自己沒有用心去享受季節輪回,陽光,各種氣息及味道,與人的感情,甚至風吹在臉上的感覺,甚至水花歡愉悅耳的聲音。

  我不能選擇逃避,只能面對它,當生命還在血液中流淌的時候,當時間還沒有把我拋棄時,想想活著應該做些什么,也許下一秒,我就永遠喪失了這個權利。這句話很對:我們要熱愛生命,但不必畏懼死亡。

關于生命的作文7

  突然停電了,周圍陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭,于是我拿出來,將它點著。

  盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個燈光明亮的年代,它似乎已經沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時將它拿來當作心愿的寄托。而現在,這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來,蠟燭這微不足道的光,也在此時此刻,將我不安的心情轉為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見蠟燭在一點點減小,而在這冬日中,周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到,這蠟燭竟也是一個生命,也有著生命所具有的特性--愛。 蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底,也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。

  但我知道,它是在用它的整個生命去奉獻,去愛每一個哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛,沒有什么可圈可點,可是你卻不能忘,當蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時,它什么也沒有索取,什么也沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過一生無悔的淚,含笑的淚,即是它曾經給予別人,愛過別人的痕跡。

  燭光依然搖曳著,墻上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣彌漫著溫馨。

  來電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,于是將燈關上,又只剩下燭光了,我又看到了真正的生命,真正的愛,真正的美麗。

  這就是生命,單單屬于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己決定,我也必須為自己負責,雖然生命短暫,但是卻可以讓有限的生命體現出無限的價值!

  每個人僅有一次生命,這寶貴的生命應該怎樣度過,很少人這樣思考過。但是。蝴蝶的一生讓我覺得是最有意義的,它的一生,就像巴金說的一樣:“我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。”蝴蝶就是默默付出,默默離開。

  有一次,我做這樣一個實驗,看它從毛毛蟲到蝴蝶一共有幾天,經過實驗只有實驗,可是在這十天它可以傳播多少花粉啊!所以,我認為蝴蝶是動物中最勇敢的,也是我認識的動物中最美麗的。

  從今天開始我要學習蝴蝶的勇敢精神!同時我也要珍惜時間,熱愛生命。因為生命和時間是最重要的,這里也包括我的生命和所有的生命,讓我們一定要珍惜生命!

  這就是生命,單單屬于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己決定,我也必須為自己負責,雖然生命短暫,但是卻可以讓有限的生命體現出無限的價值!

  生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的,反過來我們不能危害生命,更不能來破壞生命。

  在這里。我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間一轉眼就沒了,所以我們要珍惜和熱愛生命!我一定要像蝴蝶一樣把生命度過的光彩和燦爛!

關于生命的作文8

  桃樹,在我的世界里,它消失了,雖然我知道,它在這幾天是一定要被砍的,但是看到那殘留下的樹樁,我還是忍不住閃過眼淚。我強忍著,走到躺在大地懷抱里的殘枝。枝上,每一片樹葉都無力地下垂,沒有了往日的生機,也沒有了當年的蓬勃,它們,死了。即使有陽光,有水源,它們還是不愿抬頭,它們的生命因時間的流逝,漸漸消失。

  我不能幫助它,只有替它默默悲哀。微風拂過,大把大把的葉片落下,猶如走到人生盡頭的人,白發脫落。平時我怎么搖都甩不下幾片的樹葉,竟然連輕輕地一吹,也受不住了,它們的生命,要凋零了嗎?

  桃樹,它不能再替換它的葉子了,在秋天還沒有完全來臨,它已經不在了,它等不到新的一年的到來,它不能再獲得更換新葉時的喜悅了,它的未來被截斷了。撿起一片微微泛黃的落葉,我不禁回想起它僅有的一生:從一顆種子,到發芽,到成苗,再到成樹。只在這小小的土地中,它帶著我當年的希望做到了,而我最終還是無法挽救它的生命,它,就在我的眼前,死去了……

  我再也忍不住了,眼淚已經浸滿了眼眶,我知道,我不再擁有它了,窗外再也見不到它的身影了,心中再也涌不起它帶來的快樂了,因為,它在我的生命里消失了。我很自私是吧!它給予我這么多,我帶給它的,只有死亡,它,也會流淚嗎?就算會,那也是痛苦的眼淚吧!既然要剝奪它的生命,當初就不該種下,那么也不會給它帶來那么多的痛苦。枝頭間還有幾片樹葉遲遲不肯落下。它們,還在與死亡做最后的抗爭嗎?

關于生命的作文9

  每個人的生命都是有限的,所以我們要熱愛自己寶貴的生命。

  我看過《愛的教育》這本書,這本書中的一個小男孩,他是一個孩子的朋友,他們倆個非常友好,但是他生了一場病,他總把生病前天的獎牌收好,掛在床頭上,因為他怕獎牌弄丟了,結果四天后他病死了。里面的小男孩他總怕丟了獎牌,他珍惜生命前的獎牌,說明他熱愛生命,所以我覺得小男孩熱愛生命。

  有一次,我家的仙人掌幾天沒澆,他軟軟的身體,好像一次就能把它踩到似的,他卻沒有放松,而是堅持下去,他快倒下的時候,他卻起來了,說明他熱愛自己的生命,不能倒下,因為這是他的生命。

  愛迪生的媽媽生了大病,愛迪生爸爸去找醫生,愛迪生再想辦法,愛迪生爸爸回來了,醫生說:“要做手術,但是這里太黑,沒法做手術,”愛迪生終于想到了辦法,他就去小伙伴們去拿鏡子,讓這里明亮,可愛迪生的爸爸說:“你們在搗亂,影響醫生!”愛迪生說:“我沒在搗亂,不信你看,”明亮的鏡子反射燈火的明亮,把這個屋子明亮起來。愛迪生的爸爸恍然大悟。這個小故事讓我明白了,愛迪生熱愛媽媽的生命。

  只要我們熱愛我們的生命,就不會白白的糟蹋自己的生命。

關于生命的作文10

  我們要愛惜生命,不光要珍惜人類的生命,還要珍惜小動物們的生命。可是許多人卻沒有關心小動物,下來就去看看我們五二班的所做所為吧!

  那天,我們上體育課時,我發現同學們都圍著學校的垃圾桶,好像在說什么,我便走上前一看,有一只小烏龜,仔細一看:原來是石惠琳的小烏龜呀!可是她的烏龜怎么死了?頭被踩扁了,腸子也出來了,四周有一圈的血。我便問石惠琳這是怎沒了,石惠琳說:“我發現烏龜死了,便把烏龜扔進了垃圾桶,可不知道又是誰把烏龜撿了出來,并把它從三樓扔了下來。”我聽了很生氣心想:是誰這么缺德呀,傷害小生靈。石惠琳接著說:“我看到小烏龜在地上就把它又扔了進去,后來張梓傲又把烏龜拿出來,并且踩扁了。”

  聽了這番話,我很生氣心想:張梓傲也太沒愛心了吧!竟然把小烏龜踩成這個樣子。后來有許多同學都指責他。

  我希望我們五二中隊的同學們不要像張梓傲那樣沒有愛心,我們要做一個有愛心的孩子。

  我們一定要珍惜生命,做文明的好學生。

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