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生命的作文

時間:2021-02-07 19:58:39 生命 我要投稿

關于生命的作文(通用15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關于生命的作文,希望對大家有所幫助。

關于生命的作文(通用15篇)

關于生命的作文1

  殘疾人在災難中活過來了,卻失去了身體的某一部分,造成終生的遺憾,唯有發達的科技,才能“救活”他們。世博會的生命陽光館,向大家展示了未來,殘疾人將和正常人一樣,失去腿依舊能奔跑、失去手依舊能抓握……等等,使殘疾人的生命充滿陽光。

  進館后,有很多先進的設備,可以讓正常人感受聽力障礙、失明、視覺障礙、語音輸入法和意念輸入法……等等,我印象最深的是“天視奇觀”展區,里面漆黑一片,什么都看不見,就和盲人的世界里一樣,要用雙手去感受這個世界,掃興的是,一個無聊人士竟然在里面打了一下手電筒,自然就可以看到里面的東西了……

  在導盲犬的展區,我還知道了,導盲犬是要從生下來就開始培養的,現在只要有盲人證,就可以免費領取導盲犬了。我還發現了,導盲犬必須從一生下來開始培養。而且,導盲犬的訓練很困難,克服重重困難,才可以培養一只優秀的導盲犬。

  快結束的時候,還介紹了未來的殘疾人的房間,里面的設施齊全,幾乎躺在里面不用動,就可以完成一系列的簡單動作,讓殘疾人舒舒服服的生活。

  科學發展給殘疾人們帶來生命的希望,也提高了人們的生活質量。

關于生命的作文2

  昨天,媽媽從廠里帶回來幾株不知名的小花,媽媽說,這些花是別人送給她的,昨天她忘了帶回來了,她說它們可能已經死了,我們還是沒抱太大希望地把它種在了盆里,稍微澆了點水,它們的葉子看上去不是很飽滿,有點蔫了。我對他的生死已經無所謂了,隨他自由發揮,反正也不是什么珍貴品種。

  第二天我正在房間里專心做我的暑假作業,突然聽見媽媽在外面大呼小叫地喊我,我還以為發生什么事了呢。走去一看,完全驚呆了,原先煩躁的我也把緊鎖著的眉頭舒展了開來,真是一個奇跡,它不但活了過來,還在短短的一夜間開出了幾朵黃色的小花,不可思議,一個多么頑強的生命呀,我們真應該向它們學習,在生活中遇到了困難不該退縮,要堅強面對。

  雖說這幾株小花不知名,單但它們卻有著不同尋常的生命力,讓我懂得了道理,我很敬佩它!

關于生命的作文3

  我常常在想生命是什么?今天學而優老師問了我們一個關于生命的有趣問題:如果用一百億去買你的胃,你要不要?如果用一百億去買你的肺,你要不要?

  不要!無論用多少錢買我身體的器官,我都不要,我的生命是無價之寶。

  父母給了我一個生命,小小的我就在這個世界上誕生了,就是生命的奇跡,是獨一無二的生命個體,我們應該怎么對待呢?

  傍晚,我在公園散步,一只蝴蝶在我身旁飛來飛去,一會兒飛到我的頭上,一會兒飛到我的鼻子上,它越來越放肆。最后,我火了,趁它停下來的時候,我一伸手抓住了它,我的手一用力,它就不能動彈了。但它還努力地掙扎著,我感到有一股頑強的生命力在涌動,使我忍不住放了它,蝴蝶的求生欲望是那么強烈,那么可敬,令我震驚!小動物都這樣,更何況我們人類呢?

  這一節課,使我明白了生命是什么?生命就是如此地懂得珍惜自己。

關于生命的作文4

  生命是脆弱的,因為生命只有一次;生命是偉大的,因為它能創造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切。

  朋友們,你們聽過《天亮了》這個故事嗎?這故事講的是:一家三口去游樂場玩,孩子和爸爸媽媽坐上了纜車,平常只能坐十人的纜車,今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預料到可能會出事,可纜車已經開始走了,纜車走得越來越快,越來越快。爸爸媽媽很想快點帶孩子離開這個地方,纜車載的人太多了,最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時候,爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起,以減輕纜車落地時的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起,乘坐纜車的人基本上都死亡了,唯獨只個這個被爸爸高高舉起的小孩,只有嘴唇受了點兒小傷。

  生命是偉大的,生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當你正在呼吸,當你正在心跳時,請記住,生命可貴,可貴生命;關愛生命,奏出動人心弦的最強音。

關于生命的作文5

  爸爸給我買了一只小烏龜,我很喜歡。這幾天,我們都在學有關生命的課文,這讓我知道,不光是人有生命,動物也有生命,它們讓自己活得更加光彩有力。

  記得又一次,我覺得很無聊,就把一個小盒子拿到陽臺上。我小心翼翼地把里面的烏龜拿出來,放在地上,烏龜慢吞吞地走來走去。妹妹突然走過來在,睜大眼睛的'說:“王婷姐姐,烏龜跑了。”我回答道:“哦!知道了。我把它給抓回來。”

  我用手去碰烏龜殼的側面,烏龜現在是四腳朝天了。頓時,我和妹妹哈哈大笑。可是,烏龜正在掙扎著,四只腳往旁邊一翻,沒有成功。但是看上去,烏龜還沒有放棄。它四只腳再次用力地往旁邊翻去,終于,它翻過來了。

  烏龜趕緊跑,我不慌不忙地用手按住烏龜殼,這時候,我感到一股生命的力量在向前沖去。烏龜那種強大的生命的力量令我震驚,我慢慢地放了它,妹妹嘟著嘴說:“你干嘛不抓它了呀!”我沒有說話。可不久,這只烏龜就死了。

  雖然生命短暫,但是烏龜卻沒有放棄自己的生命,努力掙扎著。這就是生命的力量。

關于生命的作文6

  生命是一個旅程,假如能夠乘興而行,不管路途多么遙遠,都是幸福而饒有風味的。

  假如能夠體會乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現了果敢、利落、勇于放棄的生活態度,蘊著處世濟身的大智慧。

  生命是短暫的、無常的,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。

  假如有一天,清晨起來,你突然想到泰山頂上看日出,沿著石階走了很多層,清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分,那么,你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點也不遜色,展現在你眼前的未嘗不會是一道絕美的風景。你沒有必要將自己搞得太累,太牽強,你要做的是唱著歌下來,悠然地走好下山的路。

  我們是生命的過客,遼遠的天空留不下飛過的跡痕,帶走的不過是些微的記憶。當我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀。

  生命會前行在歷史的脈絡上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會清晰而具體;生命會走進時間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。

  追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會去做你所想做的事。

  感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

關于生命的作文7

  生命,也許是宇宙之間唯一應該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質是一種無比激動人心的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調或血色,當它遇到大潮的襲卷,當它聽到號角的催促時,它會頓時抖擻,露出本質的絢爛和激昂。當然,這本質更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并無選擇的可能。

  應當承認,生命就是希望。應當說,卑鄙和庸俗不該得意過早,不該誤認為它們已經成功地消滅了高尚和真純。偽裝也同樣不能持久,因為時間像一條長河在滔滔沖刷,卑鄙者、奸商和俗棍不可能永遠戴著教育家、詩人和戰士的桂冠。在他們暢行無阻的生涯盡頭,他們的后人將長久地感到羞辱。

  我崇拜生命。

  我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜這生命在降生、成長、戰斗、傷殘、犧牲時迸濺出的鋼花焰火。我崇拜一個活靈靈的生命在崇山大河,在海洋和大陸上飄蕩的自由。

  是的,生命就是希望。它飄蕩無定,自由自在,它使人類中總有一支血脈不甘于失敗,九死不悔地追尋著自己的金牧場。

關于生命的作文8

  動物是人類的朋友,正是它們與人類一起構成了一個多姿多彩的世界。然而如今,人類卻毫無顧忌的肆殺、虐待動物。

  這是一個真實的故事,它發生在黑龍江省蘿北縣名山鎮黑龍江名山島附近。一名看似有貴族氣派的女游客來到黑龍江邊游玩,沒想到一只流浪的小貓路過腳邊,這名女游客不但沒有產生同情心,反而用高跟鞋踩死了這只小貓。這個情景被當地的電視臺記者拍攝了下來,并將它發表到了網上,這名虐貓女受到了眾多網民的指責和唾罵。

  這種虐貓行為是多么殘忍啊!

  也許有人認為動物的人生價值是低廉的,不需要我們去呵護。那么,他錯了。動物的生命與人類的生命是緊密聯系在一起的,既然我們知道善待,珍惜自己的生命,那我們難道就不能設身處地為動物想一想,他們是否也需要人類的尊重與呵護呢?當今社會的人們都是被金錢所奴役的人們:日本為了金錢,瘋狂捕殺鯨魚,美國為了金錢,大量捕殺美洲豹……他們為了金錢,絲毫不顧動物們的感受,這是多么可悲啊!目前為止,已經有許多國家開始加入動物保護協會,提倡尊重動物,珍惜動物。

  我們應該銘記:善待動物就是善待我們自己,,就會使這個世界更加精彩。讓我們一起從現在做起,關愛動物,善待生命吧!

關于生命的作文9

  黑暗發狂似的市滿天空,只留下月亮和星星擠破點點黑暗。城市的大街小巷卻有無限的光在流淌,與天空似乎構成鮮明的對比。我獨自散漫于斷橋邊,徐徐吹來的涼風,吹散了我的頭發,吹過了我心中莫名的哀愁。不久,天空亦下起了綿綿細雨,城市的燈光在迷茫的雨霧中顯的那么的古老,那么的惆悵。在此,我亦重溫江南水鄉的那份溫柔,河面亦在雨水的敲擊下泛起了刻人心骨的哀愁。

  我悵然的佇立在斷橋邊,遙望遠方,亦似乎在追尋未來,直至河的盡頭。感時花濺淚,恨別鳥驚心,這里又何曾缺少那種境界呢。

  岸邊的光,困倦回航的小船,滾滾奔流的河水,來回波動的河面,似乎在述說著歷史的滄桑。斷橋,小船,河水,在歲月的長河里,演繹著頹唐的生命。

  在歷史的長河里,每個人都逃脫不了,苦苦的執著,,苦苦的追求,在歲月的盡頭得到的依舊是一副頹唐的軀殼。縱使苦苦的掙扎,苦苦的奮斗,亦不可改變。

  盡管如此,我希望每個人都能淡看生命,不執力追求。只撐著一只小船在歲月的恒河里飄蕩,在綿綿細雨中飄蕩。

  淡看生命,也是一種生存之道。

關于生命的作文10

  我常常問媽媽,生命到底是什么呢?媽媽告訴我:“要想知道生命是什么,就要靠你自己去找答案了。”

  有一天,媽媽在超市中買了三只螃蟹。星期天的下午,我去上書法課,不知道其中一只已經從盆子的“五指山”之中“越獄”而逃了,穿鞋的時候,我往后一踩,正中靶心,螃蟹的兩個蟹鉗被我踩掉。它撲騰了一會,就乖乖的“束手就擒”了。我原以為它會“上天堂”可是等我放學回來后,它還“尚在人間”。

  許多植物都生長在泥土中,可是我們班里,有兩盆蘆薈,已經被人玩的時候給碰掉了,與泥土各奔東西了,我看它的時候有一點奄奄一息,我常常對人說:“這兩盆蘆薈活不了多長時間了。”一天。兩天,三天……眨眼間,一個月都快過去了,這兩株蘆薈越活越綠,還長出了新芽。

  2008年5月12日,8·0級的大地震襲擊四川,在地震中,有個小英雄在默默無言的救人,他是張帥。他在充滿血肉腐爛位的廢墟里奮不顧身的救同學和老師,最終四位同學與一位老是被他瘦弱的身體背了出去。可是他卻失去了兩根手指。

  杏林子說過:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。原來,生命意味著堅強與付出。

關于生命的作文11

  一株不起眼的野花,也透露出對生命的渴望;一棵瘦弱的樹苗,也努力地吟詠著自己的青春。由此可見,生命的力量是多么頑強啊!

  在一個垃圾桶旁,生長著兩三棵豆芽——它是人們在扔垃圾時留下的種子所發芽長成的。它是那么的頑強,沒有人去注意、關心它,它常常忍受著人們無情的踐踏,但它并不懼怕。在那臭烘烘的地方,它拼命生長。最后,它如愿以償的存活了下來。

  看!在陡峭的山壁上,生長著幾棵小樹,在風和雨的襲擊之下,它們顯得那么的蒼老。

  在路邊、公園,你總能看見一叢叢的花。每個人都有每個人的特點,每種花也都是姿態不一,各有各的美。當百花齊放時,每朵花都有著讓人止步欣賞,讓人流年忘返的美。

  生命的力量是多么頑強啊!我們不要忘記那些微小的生命。要知道,它們雖然無聲,卻也享受著陽光雨露的滋潤。是它們點綴了世界,是它們讓我們不再感到孤獨。它們熱愛生命,只要有一絲希望,就決不放棄。我們要學習它們那種拼命向上、頑強拼搏的精神。

關于生命的作文12

  我聽說過許多生命頑強的故事,它們都令我驚訝。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”草是一種并不起眼的植物,誰可曾注意過,它的生命力是多么頑強。無論在石縫、花盆、田地里,它都可以生長。即使被石頭壓住小苗,它也能頑強地生長。

  植物都有如此頑強的生命力,哪我們人類呢?霍金、張海迪、海倫·凱勒,他們的生命是多么頑啊!海倫·凱勒在她19個月時因發高燒,失去了視力和聽力。經過努力,畢業于哈佛大學,并用盲文寫了《假如給我三天光明》和《我的生活》,他們的生命雖然不幸,可是他們卻用堅強的毅力和頑強的意志戰勝了困難。創造出了常人辦不到的奇跡,可想他們多么熱愛生命啊。

  像這樣生命頑強的例子有很多,但我們現在生活在這么美好的環境下,還有人不懂得珍惜生命。前不久,從新聞媒體得知,某學生跳河自殺。這些是對自己,對父母負責任的表現嗎?古人云:“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。”誰遇到過張海迪、霍金、海倫·凱勒那樣的挫折,他們能勇敢地面對,不放棄生命,而我們為什么不能?

  我們現在是含苞的花朵,正是人生最寶貴、最美好時期,我們要珍愛生命,為國家,為社會做出貢獻。

關于生命的作文13

  一株小草為了陽光,破土而出感受大自然的美麗;一朵花為了綻放,展現自己的美麗;一棵大樹為了生存,不停尋找水源,根深蒂固;一個小動物……其實每一個生命都是獨一無二的,我們不能漠視生命,踐踏生命。

  生命是短暫的,不是生就是死,難道因為就這樣我們就要渾渾噩噩嗎,我的回答“不是”,因為在生死之間它還有過程,例如曇花生命只不過有幾個小時,但在這期間,它感受它的美,綻放的喜悅。過程是很難熬的,就因它難熬才會刻苦銘心,正如伏契克說“應該笑著面對生活,不管一切如何”。所以請珍惜生命,不要等老時,驀然回首才發現自己虛度年華,“欲傳春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄,東君正主張”,因而我們要在生命的路程中贏得光彩。

  我曾看過一則小故事,一只狼捕食一只羊,可小羊卻逃到寺院里,小狼說,出來吧,你進去也是死,倒不如進入我的肚子里,小羊說“我寧愿死在里面,也不成為你的盤中餐”正如司馬遷說的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”生命死的價值不同,因而我們的生存是重要的,死也同樣重要,并不是指光榮,而是對生命的尊重。

  讓生命過得光彩!

關于生命的作文14

  我一直以為,生命是保持樂觀開朗的心態,但是經歷了那些事后,才讓我懂得了,生命不僅是保持樂觀開朗的心態,更是堅持不懈的精神。

  早晨,我突然發現門口有一株很丑很丑的小花,因為它長得實在太丑了,所以我把它連根拔起,把那小花丟在一邊,上面還堆上了大石頭,把枝條當柴火燒。我本以為小花會永遠的消失了。但是,我錯了。過了幾天,我家門口又長出了一株很丑很丑的小花。小花追求生命的頑強精神感動著我,可以沖破堅硬的石子。在沒有陽光和雨水的滋潤下,不屈向上,茁壯生長。即使它僅僅只活了幾天。但我可以感受到它那頑強不屈的精神。

  有一次,我用手拍一只蚊子,但沒把蚊子拍死,當我放開手的時候,那只蚊子猛然飛起,霎那間,感到一股生命的力量在我的手中躍動,那樣強烈!那樣震撼!

  生命像時間一樣,走了就再也回不來了。我們更要珍惜生命,熱愛生命,像那頑強不屈的小花,迫切渴望生命的蚊子。生命是那樣偉大。過好生命的每一天,不要浪費生命。讓生命的每一天都過得精彩和有意義!

關于生命的作文15

  讀書偶得,施韋澤的道德思想,摘錄和朋友分享。

  施韋澤(史懷哲),19xx年諾貝爾和平獎獲得者。

  那是19xx年9月的一天,史懷哲乘船沿著奧戈維河逆流而上,去救助一位急癥病人。正當他十分疲倦且沮喪時,一個新的詞匯驀然從腦海中閃現,那就是“敬畏生命”。事后,他這樣寫道:“這是我從未聽過或讀過的新詞,我立刻意識到,它帶來一個能解決一直折磨我的問題的解答。過去那套只關心我們與其他人關系的價值系統是不完全的,所以會缺乏向善的原動力。只有立足于‘敬畏生命’這一觀點,我們才能傾其所愛,與這個世界上的其他生命建立一種靈性的、人性的關系。”

  “敬畏生命”就是:不僅對人的生命,而且對一切其他生物的生命,都必須保持敬畏的態度。保持生命,促進生命就是善;毀滅生命,壓制生命就是惡。這是道德的根本法則。

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