生命的可貴的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的生命的可貴的作文,歡迎大家分享。
生命的可貴的作文1
“生命”很重要嗎?“生命”很可貴嗎?是,“生命”非常的重要,非常的可貴,有人曾經說過:“生命就在一呼一吸之間。”可見生命的渺小脆弱與可貴。
如果大家都不珍惜生命的話,那這個世界將會很混亂;如果大家都不珍惜生命的話,那許多家庭將會破碎,社會也會開始不安,會造成許多失去自己親人的結果。
就像有些人本來有很好的前途,但是卻為了感情之事,斷送了自己寶貴的生命及美好的前途。這不但讓自己寶貴的生命及美好的前途斷送掉了,也讓身邊許許多多的長輩、朋友們,為了她而傷心,更不孝的是,也讓她的父母替她而難過、痛苦,還讓“白發人送黑發人”,這就是不珍惜自己生命的結果。
還有現代許多學生,為了考試、學習壓力過大,而上吊自殺或跳樓自殺,這些行為都是不珍惜自己生命的行為。人生本來就有許多困難,等著我們去克服,不能以自殺來逃避事實,必須以樂觀的態度來面對,但是也要珍惜生命的可貴。
父親曾說:“生命是莊嚴隆重的,我們要珍惜它。”而,身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。所以大家要珍惜生命,要知道生命的可貴。
生命的可貴的作文2
如今的人們都不懂,與生命比起來,我們現在所擁有的金錢財富,又或者物質上面的一些東西真的算不了什么了。是了,還有什么比健健康康的身體和寶貴的生命更加可貴的嗎?我想,沒有了吧。這個世界上再難找出如此沁人心弦,更加寶貴的東西再也沒有了。
有人可能會說,最寶貴的是快樂?可錯了,你如果沒有這條完整的生命又何來快樂與幸福之說呢?你連享受這份快樂的資格都沒有,哪怕你想卑微的活著也不行,因為你已經失去了自己的生命,生命是多么的可貴嗯?它讓我們享受到了如此美妙快樂的生活,也同樣讓我們擁有了很多,我們如今活著的機會都可以被認為是一種幸運啊。可惜了,我們很多時候都是那么的不知足,十分的貪婪,除了存活在這個世界上,我們想要的更多更好,想要權利金錢各種物質欲,這些也都無法再滿足我們的時候,我們的欲望被無限放大,也就會做出一些讓自己悔恨終生的`事情來了啊。
珍惜生命,這個世界上再也找不出比生命更加可貴的東西了。放棄什么也別放棄生命,頭腦總是要冷靜下來,才知道自己想要什么,不想要什么了……
生命的可貴的作文3
生命是非常可貴的。
也許所有的生物都只有一次生命,也許所有我們所有的人都只有一次做人的機會做人,也許所有的生物都可以輪回轉世。
但是,生命是非常可貴的。有些人一點也不珍惜自己的生命,和父母賭氣,動不動就要去死,也不考慮別人的感受,媽媽把我們生出來,辛辛苦苦的把我們養大,不是要我們來和她賭氣的。
然而,也有許多人珍惜生命,甚至是一些殘疾人。他們懂得生命的可貴,就算他們還有一口氣,也要活下來。
那一次,我讀懂了生命的可貴。
那是炎熱的一天,我在家里坐得煩燥不安。爸爸下班回來,我就纏著爸爸去游泳。爸爸說:“好,好,好。”
我們來到了河邊,我飛快下車,飛奔到河里。啊,好爽啊,真舒服!這時,爸爸過來說:“我游上去了,你一個人不要到深水區去玩。”
我答應了爸爸,爸爸就開始往上游了。我在淺水區玩了一會兒,爸爸還不沒下來,我就想去青石板上跳水,但是青石板旁邊的水很深。我想,還是去玩玩嗎!
我圍著在青石板上轉來轉去,終于找到了一個比較淺的地方。我爬了上去,往下一跳,不料跳到了深水區。我想,我的生命就快要結束了。幸好我被一個伯伯看見了,把我救了。
那一次,我讀懂了生命的可貴。
生命的可貴的作文4
有人曾經說過,生命是不可能重來的!現在你擁有了生命切莫放手;一放手你就永遠找不回來。死使你變成空人,就像那些樹木落掉葉子后的空枝一樣;愈來愈空,連自己也不能控制調謝,掉落了下來。通過今天的游戲,我更加明白了生命的可貴、脆弱。
作文課上,老師教我們玩了一個游戲,我把游戲的名字稱為“生命的可貴”。老師扮演汶川大地震的遇難者,我要翻山越嶺地到淡水湖去取水,拯救需要遇難者。游戲開始了,我在戈壁灘冒著漫天飛舞的沙塵暴前進著。寸不難行,想放棄的那瞬間,我想到汶川大地震的遇難者。一分一秒都可能拯救一個生命啊!終于來到了一望無際的草原,在草原看見了一匹馬,我馴服了它,騎上馬立刻趕路。馬剛開始非常溫順,可后來它變得暴躁起來,嚇的我魂飛魄散,我又看見一頭大象,就賭了一把,騎著大象,沒想到一帆風順,直接到了淡水湖,我為了感激它,送給它一只貓,我把水裝起來,讓大象幫我送到汶川。
當我回到汶川把水教給受難者看著他那滿足的樣子,我的心平靜了許多,鳥兒給我唱歌,大樹為我喝彩,太陽仿佛在對我說:“好棒呀!”
生命的可貴的作文5
每天早上出門,總會經過的那塊空地,誕生了小小的生命。
和平常一樣,今天我也經過了那塊空地,每次出門總會看見一只黑狗,前幾天早上經過時,我卻沒看到它;隔天,當我再度到那塊空地時,我再度看見了它,這次它身邊還跟了三只小黑狗,踩著輕快的步伐,跟在它身后。
又經過了一天,它還在那里,和它剛出生不久的寶貝,在空地上!但,我仔細一看,只有兩只小狗兒,隨著時間的腳步,另一只小狗,也跟著消失無蹤,最后,終于只剩下一只了。
開始放寒假了,自從放假后,我不再出門,不再經過那塊空地,不知道它們還在嗎?唯一剩下的那只小狗是否離開人世了呢?我的心中有滿滿的不安與疑問,人們隨處可見的流浪動物,也是珍貴的生命,但它們的命運,為什么是如此呢?同樣是誕生在世上的生物,有些擁有幸福,有些擁有財富,有些擁有智慧, 有些雖然什 么都沒有,但卻擁有別人的愛;但,就是有些生命,什么都無法擁有。
生命的可貴的作文6
從論生命的價值到生命的可貴有的人,覺得自己是為別人而活的。
比如,為了年邁的父母,比如,為了年少無知的孩子。
有的人,甚至覺得自己活在這個世界上根本沒有一點價值,甚至只為消磨時間。
有的人,只來這個美妙的世界平凡的走一遭,什么都不知道,什么都沒興趣。難道,我們的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此寶貴,我們怎能如此卑微的活著呢?我們怎能如此碌碌無為的生活呢?我們的生命極其可貴,我們怎么可以不珍惜呢?我們應該利用有限的生命創造無限的價值。我們要用有限的青春學習無限的智慧。從一出生,我們的母親就冒著生命危險把我們生下來。我們是母親忍著疼痛把我們送到這個世界來的。想想那種疼痛,已經超越了人的極限,可為了我們,明知道會痛,有危險的母親仍是毅然決然的賦予我們生命。
我們到來這個美妙的世界,從蹣跚學步,咿呀學語開始到成熟懂事這一切都經過了努力的。
生命如此可貴,它是來之不易的,我們應該珍惜生命!
生命的可貴的作文7
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”“一慢、二看、三通過。”這些小歌謠時時刻刻地提醒我們要遵守交通法規,避免發生交通事故。
在當今,所謂的人類四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國的近兩億中小學生,在包括交通事故的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬分之一。就是說每年中小學生非正常死亡達1800人。
常言道:“馬路時虎口,大意禍臨頭。”一天,我正走在放學回家的路上,看到了3個看起來是六年級的大哥哥正抱著籃球說話。過了一會兒,只見一個大哥哥把籃球放在地上拍了拍,接著,就健步如飛地運著籃球穿過了馬路。另一個大哥哥看到伙伴過去了,也毫不示弱地沖了過去。第三個大哥哥著了急,不管“三七二十一,”就在車流中“穿梭”了起來,把好幾個司機晃得踩了急剎車。這個大哥哥穿馬路時,我也替他捏了一把汗,如果有哪個司機沒有看到,一下子撞在了他身上,那后果將不堪設想。
看著他們越走越遠,漸漸消失在我的視線里,我不由得為他們感到慶幸,如果發生了意外,他們的親人該有多么地悲痛,同時我也想告戒他們:人的生命只有一次,請珍愛生命吧!失去了生命就失去了一切。
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