生活的作文通用(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的生活的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
在生活中,數(shù)字無處不在,因?yàn)樗o我們帶來了很多的方便和用途。
比如說,郵政編碼是由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成的,它的前兩位數(shù)字表示省或自治區(qū),第三位數(shù)字表示郵區(qū)代號,第四位數(shù)字表示縣(市)的編號,最后兩位數(shù)字表示郵件投遞局。還有我們無時(shí)無刻都用到的錢,這也是用數(shù)字組成的。還有在登記成績時(shí)的優(yōu)秀率,及格率,那也有數(shù)字。還有在數(shù)數(shù)時(shí)“一、二、三、四、五……”這也是數(shù)字,在了賓館每個房間上都有編號,那也是數(shù)字。在我們買東西時(shí)每個物品的后面都有編碼,那也是由數(shù)字組成的。還有QQ號也是用一串?dāng)?shù)字組成的。有的'是九位數(shù),有的是十位數(shù)……
還有我們每一個人的身份證號,也是由數(shù)字組成的。但在這一大串?dāng)?shù)字背后還隱藏著一層深刻的含義。
身份證號碼一般由18位數(shù)字組成,前六位數(shù)字為地址碼,第七至十四位為出生日期,第十五位至第十七位為順序碼。(第十七位同時(shí)表示性別,偶數(shù)代表女性,奇數(shù)則是男性)第十八位為效驗(yàn)碼。
生活中的數(shù)字無處不在,只要我們留心觀察,相信你一定會發(fā)現(xiàn)的更多,收獲的更多!
生活的作文 篇2
人的一生總要有些許遺憾,而那些美麗的遺憾終會成為記憶的全部,回憶因遺憾而完滿,而我們的生活也因這些不完滿而完滿。
總有些收獲見證了失去,卻依然樂此不疲。
我曾見過錢塘建的澎湃,卻未曾靜心欣賞穆棱河的寧靜;我曾驚艷雨后絢麗的彩虹,卻未曾抬頭仰望雷雨交加的夜空;我曾渴望遠(yuǎn)方未知的世界,卻未曾領(lǐng)略現(xiàn)下的陽光。忘記了從那里看過這樣一句話:多少人年輕時(shí)渴望成為英雄,最終成為了煙火紅塵中的平凡人。感謝這些不完滿完滿了我的生活。
從有些歲月“荒蕪了青春”,卻依然奮不顧身。
“在學(xué)校坡地高處興建一座書香亭,亭子四周要種薔薇,花季時(shí)薔薇絢爛開放。”這是張平宜的愿望。為了麻風(fēng)村的孩子她放棄了優(yōu)越的物質(zhì)生活,過著狼狽不堪的生活,卻圓了山區(qū)孩子的求學(xué)夢,匱乏的物質(zhì)生活,完滿的精神生活。這,是張平宜的追求。
“筆諍時(shí)政,心在蒼生,萬戶爭傳新樂府;堤建西湖,神歸東洛,千秋永祀老詩翁。”的白居易,心系百姓一心反映百姓疾苦,卻因觸犯貴族的既得利益而屢遭貶斥,卻依舊不為所動,為百姓謀福利。他政治上的不完滿終是成就了他人性的光芒。
“鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛。”辛棄疾為挽救民族危機(jī)不使祖國山河飄零動蕩,主戰(zhàn)態(tài)度堅(jiān)決。雖被貶官排斥出朝廷,依然高唱:憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?“
抬頭仰望天空你是否曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)太陽的瑕疵,低頭望望腳下你是否曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)道路的坎坷;回望歷史的長河你是否曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)”人無完人“。可終究瑕疵掩蓋不了光芒,坎坷阻擋不了前進(jìn)。正如,生活的不完滿造就了完滿的.生活。
還記得朱自清筆下,既脫不了鵝黃底子又似乎太淡了的綠楊;那疊著無窮碧草與綠葉又似乎太濃了的綠壁;太明了的西湖的波;太暗了的秦淮河……
此間種種,不完滿的是生活的橋,完滿的是人生的路。
生活的作文 篇3
一陣陣?yán)嘶ㄌ啦煌O⒌奈瑁陉柟獾恼找嘛@得純白無暇,她也是這樣純白無暇……她學(xué)習(xí)不錯,家里爸爸媽媽管的很嚴(yán),或許正是這樣,才讓她還如同小孩一般,從來都不會不聽媽媽的話,我們很羨慕他那么聽媽媽的話,和媽媽沒有矛盾。
她長的也不錯,可惜帶了副眼鏡,把她那雙靈動的眼鏡給遮住了,瘦高瘦高的,他已經(jīng)夠瘦了,可她還要減肥,這讓我感到了很大的壓力,她還要減肥,那我該怎么辦?
最讓我印象深刻的,還是她的性格,她在我面前很外向,在其它人面前卻很沉默寡言,很內(nèi)向,她好像是一個雙面人,性格變來變?nèi)ィ芏鄷r(shí)候弄的'我摸不著頭腦,很是讓人郁悶,就像那一次……那是一天中午,我到學(xué)校時(shí),還沒有幾個人到,把手里的卷子放到了桌子上,便出去站在走廊欄桿那等她,沒一會便看到她向?qū)W校走來的身影,我在樓上沖她招手,她加快腳步走進(jìn)了班里,我拽著她進(jìn)班坐在我的位子上,拿起我剛買的一本書給她看,她卻看到桌子上的卷子,拿起來看,問我:“著是什么卷子呀?”“生物卷子呀,今天下午生物課要用的”我看著他瞪大眼鏡,就知道她沒帶,果真,他她由剛才那個安靜的樣子一下子變成了很嚇人的樣子,她拽著我的袖子:“怎么辦,怎么辦,我沒有帶,老師會不會扣分?”我有些無語,反應(yīng)有點(diǎn)太激烈了吧,但我還是好心提醒她;“看看到七班能不能借一份。”“對對對”她有些激動了,這時(shí),生物課代表到講臺上說;“生物老師有事,生物課和明天的地理課換一下。”李仕璇向外跑的腳步停了下來,抱著我就跳了起來,最后還親了我一口,我有些尷尬推開了她,這時(shí)她才平靜了下來。
她外向的性格讓我也受到了感染,我也開始“瘋”,快樂越來越多了!
她就是我心中一朵美麗的浪花。
生活的作文 篇4
她是一個十分愛美的人;她是一個心靈手巧的人;她是一個寬容大方的人。你們猜猜她是誰?她就是我的大表姐了。
她很愛美,喜歡畫指甲、化妝。有一次,全家為雙胞胎表姐慶祝生日去飯店吃飯,她就化著妝去了。涂了粉餅,粉嘟嘟的胭脂,糖果色的口紅,微微翹起的眉毛……結(jié)果第二天就發(fā)痘痘了。因?yàn)榻憬闶沁^敏性體質(zhì),極易產(chǎn)生這種后果。姐姐于是就往手上發(fā)展,三天兩頭的“折磨”她的指甲,漂亮的圖案:有各種的花型,隨機(jī)變化的線條,大小不一的小圓點(diǎn)。還配上豐富多彩的顏色黑的、白的、紫色的、粉紅的'等。我羨慕極了姐姐的指甲,乘媽媽去旅游的幾天,我終于忍不住了……
她有一雙巧手。閑著的時(shí)候,她就開始擺弄起手機(jī)殼,用閃閃的小鉆貼出一匹夢幻般的小馬駒,還配上紫色的鬃毛,讓我愛不釋手。母親節(jié)時(shí),姐姐還送給媽媽一個,一個美少女穿著拖地長裙,在潔白的雪地里眺望著遠(yuǎn)方。不同的造型,做完后,拍個照片,掛上淘寶網(wǎng),賣了,賺到了錢,也得到了很多好評,許多網(wǎng)友都搶著購買。其實(shí)看到這些手機(jī)殼,我也忍不住想占為己有。我姐還有這種本領(lǐng),想不到吧!
她也是個大方的人。表姐那里總有很多稀奇古怪的東西,像商業(yè)街里的小店鋪。每次我到姐姐家去,都有我喜歡的東西。只要看中表姐的“寶貝”,我便會拍姐姐馬屁,還央求:“姐姐,你有那么多好玩的,給我點(diǎn)吧,媽媽都不肯給我買。”“好吧,好吧,小屁孩,喜歡什么就拿吧!”每次姐姐都會不假思索地這樣說。
在我的眼里,表姐的生活是這樣的輕松、愉快,她有美好的生活,也會創(chuàng)造生活。媽媽說,一切美好的事物都要通過自己的努力換來的。從小姐姐就一直上畫畫課,學(xué)到了很多畫畫的技巧,現(xiàn)在只是有機(jī)會展現(xiàn)。從表姐身上我也得到了啟示,我也要從小就努力學(xué)習(xí),將來才會有展示的機(jī)會,才能獲得更多的機(jī)會,獲得多姿多彩的生活!
生活的作文 篇5
晚上九點(diǎn),冬夜里的寒風(fēng)仿佛發(fā)動進(jìn)攻的士兵,“嗚嗚”地撞著窗戶。廚房里的灶臺前,我一手握著平底鍋柄,一手持著鍋鏟,看著鍋中被我攪成一坨半生不熟的圓餅和煎得像塊炭的牛排,空氣里到處彌漫著一股焦味。我滿臉沮喪,腦海里滿是感嘆號:“煎個餅,怎么這么難!”可媽媽還等著我做的夜宵呢。
一切都是從中午媽媽回來開始的。我正攤在沙發(fā)上,津津有味地看著電視,突然“叮咚”門鈴響了,“是媽媽回來了嗎?”,我三步并成兩步地跑到門口。只見媽媽裹了一身藍(lán)色的大衣,右手里提著一個不大不小的方形扁盒子。我的'好奇心一下被勾了起來,連連追問:“媽,這里面是什么啊?”“自已打開看唄!”媽媽放下快遞盒,進(jìn)了廚房倒水喝,只丟給我這句話。
我拿出小刀小心翼翼地劃開了盒子,里面躺著10來塊巴掌大小的牛排和有著淡淡麥香的圓餅。我奇怪地研究起來:“這是要做什么菜啊?”“手抓餅啊,晚上你總是喊餓。”“謝謝媽媽!”我高興極了。媽媽嘴角微微上揚(yáng):“不用謝我,是你做!”“不會吧!”我一臉驚訝地看著媽媽:我平時(shí)從來沒有做過手抓餅,老媽在開玩笑嗎!
趕鴨子上架的我,現(xiàn)在可怎么辦呢?我眼睛睜得大大地盯著鍋中的一坨“饅頭”和一塊“黑炭”,唉,失敗了,不行,我要再試一次!不就是把牛排煎熟嗎,我需要研究研究。萬事不決問谷歌,我開了電腦,網(wǎng)上輸入關(guān)鍵字:“煎面餅”“煎牛排”,刷拉拉出來一大長列美食指南。拜讀以后,我恍然大悟:餅下鍋以后不能急于翻面,應(yīng)該一面煎成型了再翻,不然會粘在一起,而牛排煎成塊“炭”是煎太久了。
找到了失敗的原因,我胸有成竹地開始了第二次挑戰(zhàn)。先熱好鍋,手抓餅鋪到鍋中央,不一會兒,白氣冒了出來,油也發(fā)出“滋滋”的聲音,唱著面餅之歌。我輕輕地握住鍋柄,還不時(shí)晃一晃,以防餅粘到鍋底。我眼睛不時(shí)瞄一眼手表,快1分鐘了!我忐忑地拿起鍋鏟,小心翼翼地將餅鏟起,“滋滋”,翻了一個面,面餅一面煎得泛黃,焦香撲鼻,躺在鍋中,彷佛傍晚掛在天邊的夕陽,熱騰騰,鼓囊囊。輪到牛排了,同樣需要小火,牛排放入鍋中,不時(shí)抖一抖鍋柄,我看了眼手表,快五分鐘了,起鍋了,牛肉的表面有一點(diǎn)焦黃,冒著小氣泡。我翻著鍋鏟,把煎好的牛排輕輕擱到到餅上,再卷起餅,裝入一個紙制的白色小袋子,一個美味誘人的手抓餅完成了!
聞著香味,媽媽一路驚嘆著進(jìn)了廚房:“咱們奇奇成了手抓餅大師傅了,以后夜宵就由你包了!”媽媽總是這樣,每次一拍腦袋,就會給我派下各種讓人啼笑皆非的任務(wù),可是我心里也暗暗高興,就像畫眉被放出了籠,撲閃著翅膀哪兒都想去:煎牛排都會,做其他夜宵豈不是手到擒來?以后我就是家里的夜宵大師了!
生活的作文 篇6
我們常常聽到教師報(bào)怨學(xué)生作文見識膚淺,沒有創(chuàng)意,缺少應(yīng)有的深刻度。學(xué)生作文缺少深刻度,問題可能是多方面的。有文字功底欠火候的問題,有缺少對生活的觀察和對生活必要的積累的問題,有寫作的方法訓(xùn)練不到位問題。我認(rèn)為,更主要的是學(xué)生缺少積極健康的生活態(tài)度的問題。
什么是積極健康的生活態(tài)度?遇到困難挫折,不逃避,不氣餒,這是一種積極健康的生活態(tài)度;健康,開朗,快樂,笑對生活,這是一種積極健康的生活態(tài)度,善解人意,豁達(dá)大度,寬厚仁愛,這是一種積極健康的生活態(tài)度;勤奮,好學(xué),善思考,這是一種積極健康的生活態(tài)度;記住該記住的,忘記該忘記的,接受不能改變的,這也是一種積極健康的生活態(tài)度。 班上有個學(xué)生從沒遲到、早退,從沒缺曠過,但是到校后沒有認(rèn)真聽過一節(jié)課,沒有認(rèn)真做過筆記,也不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),成績每況愈下。到學(xué)校學(xué)習(xí),不是為了進(jìn)步,而是迫于父母的威壓。這個學(xué)生的態(tài)度,不是一種積極健康的生活態(tài)度。
另有一個學(xué)生在作文中埋怨自己為何降生在一個貧窮的家庭,為何降生在一個偏遠(yuǎn)貧窮的'山區(qū)。他沒有想到自己從小受到貧窮的磨煉,也許這就是自己成長中一筆寶貴的財(cái)富。這個學(xué)生的態(tài)度,也不是一種積極健康的生活態(tài)度。
積極健康的生活態(tài)度,應(yīng)該是敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲伎忌睿e極上進(jìn),力爭上游,不斷完善自我的生活態(tài)度。
林敏同學(xué)來上學(xué),途中拿10元錢到一家小賣部買東西,結(jié)果店主誤以為林敏拿的是100元,補(bǔ)了她95元錢。林敏拿著這“意外的收獲”,飛快地向?qū)W校跑去,路上她邊跑邊往后看,生怕店主追來。后來店主果然追到學(xué)校,但不是討要自己多補(bǔ)的錢,而是歸還林敏買東西時(shí)丟掉的包。包里有林敏的幾本書、新買的運(yùn)動鞋和300元生活費(fèi)。林敏拿著這個包熱淚盈眶,百感交集。這300元錢可是她父親幫人打小工下苦力一分一分地積攢的啊。誰不愛錢?但君子愛財(cái),應(yīng)取之有道。店主的高尚人格,深深震撼了林敏的心靈。第二天,林敏的退還了店主多補(bǔ)的錢,并真誠地向店主道了歉。
在店主的高尚人格感召下,林敏完善了自身的人格提升。
生活的作文 篇7
我身邊有一群,不,應(yīng)該說是一大群,討厭的人,他們影響著我的生活,他們是我討厭的人。
討厭No.1——媽媽
我很討厭媽媽,她沒啥文化,學(xué)歷又不高,至于工資嘛,更甭說了,那是少得可憐,只能滿足我的基本零花錢,而且觀點(diǎn)十分現(xiàn)實(shí)——“人,活者就是為了生存(錢)!”看者她的庸俗,唉,我只有搖頭、嘆氣,為我這個“不爭氣”的媽媽,也為我自己。說真的我看不起她。某一天,具體日期我記不清了,我發(fā)瘋似的躺在床上,十分迷惑,原因是我因?qū)懖怀龆?lián)想到我未來的生活毫無目的,僅僅是為了生存,我認(rèn)為這樣的生活,不值。我不知道道該怎麼辦,將心情寫在本子上,但覺得還不夠我心里的結(jié)還是沒有被解開,怎麼辦?我的身旁只有媽媽。于是,我便把我的困惑告訴了媽媽,結(jié)果,……你猜猜!媽媽當(dāng)然沒有改變她一向的觀點(diǎn)——人的一生就是為了生存,并用此細(xì)心開導(dǎo)我,任我哭在她的懷抱里,我第一次有這樣的感覺——媽媽的懷抱原來這樣溫暖,原來愛是這樣的,母愛讓我如此溫暖。
討厭No.2——棒棒
這兒說的“棒棒”并不是指干“白班”的棒棒,而是指晚上在蔬菜批發(fā)市場上工作的棒棒。我們家原來就住過這樣身份的房客。他們是一家三口,有一個女兒。女兒個兒很小,剛從農(nóng)村來,還有些土里土氣,用錢省得要命,一塊錢可以買三個饅頭,吃三個早上,還可以剩一毛錢。怎麼樣,夠省的吧,更受不了的'是他們每天十一、二點(diǎn)出發(fā)去工作,每天早上七、八點(diǎn)回來,這個混亂的作息時(shí)間,唉,我受不了了!(換你,能受得了嗎?)但是……年紀(jì)大些的我,看到了這些現(xiàn)象的背后;他們的摳門,是因?yàn)橘嶅X不易,時(shí)間特殊,更顯工作特殊,沒有他們,我們能在家附近買上新鮮的蔬果嗎?
討厭No.36——菜販
“一元了,一元了,快來買呀……”這討厭的叫賣聲。哎呀,一天到晚吵鬧個不行,干嘛呢,真是的,還有,樓下的那些爛菜葉子、垃圾搞得這兒臭哄哄的,一到夏天,蚊子多得要命。真是太煩人了……“那些賣菜的,晚上8點(diǎn)多就去訂菜,回到家才做飯,吃了,洗了,就睡了,早上5、6點(diǎn)鐘就要去拿菜……你以為別人不辛苦,到了冬天,冷,得挨著;到了夏天,熱得受著。”唉,或許只有媽媽才知道吧,其實(shí)菜販們也挺辛,都是為了生活。
我身邊的討厭的人,其實(shí)并不討厭,他們都在進(jìn)行著自己的的生活,不過大家都在影響,其實(shí)……他們并不討厭。
那麼,你身邊的那些討厭的人呢?
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