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生活處處是課堂作文

時間:2024-07-24 07:24:46 生活 我要投稿

生活處處是課堂作文精品3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的生活處處是課堂作文,歡迎大家分享。

生活處處是課堂作文精品3篇

生活處處是課堂作文1

  生活處處皆學(xué)問。有時候,只要你留心生活,就會有不一樣的發(fā)現(xiàn)的!

  春暖花開的季節(jié)正是與大自然接觸的好時光。田地里一派生機,松軟的泥土上的花兒競相開放,可是這泥土下面又會是什么樣子的呢?我不禁在心中提出疑問。

  于是,我回家拿起了一把小鏟子,開始挖呀挖。嘿!你猜我看見了什么?我看見有幾只螞蟻抱著食物四處“逃竄”。我想:或許是我打擾了他們的用餐了吧,我輕輕掩上土,換了一個地方挖。這次我挖了一個更深的洞,發(fā)現(xiàn)了一顆顆細(xì)碎的晶狀石頭。對了,就是它!我曾在《石頭書》一課中學(xué)過,它們叫做礦物!咦,還有幾只可愛的西瓜蟲在土里玩耍呢,它們扭動著胖乎乎的身體,頂著頭上的兩根觸角,走起路來一搖一擺,好像在邀請我也加入它們似的`。

  我接著往下挖,希望能看到更多的礦物,可是,令我失望的是,我發(fā)現(xiàn)了一些廢塑料袋,甚至還有一節(jié)廢舊電池!我們都知道,這些都是有害垃圾,隨意丟棄會破壞我們的環(huán)境。想到這,我不禁皺起了眉頭。

  希望我們?nèi)巳硕夹袆悠饋恚瑥淖约鹤銎穑瑥男∈伦銎穑浑S意丟棄垃圾,為我們的美好家園貢獻一份力量!

生活處處是課堂作文2

  這幾天,我去我奶奶那里,碰巧奶奶準(zhǔn)備種一些菜,沒想到,這種菜也會有這么多的學(xué)問。

  我想幫忙種,于是奶奶一邊教我一邊往已經(jīng)挖好的小洞里放種子。我們種的是紅蘿卜,奶奶先是帶我去買蘿卜種子,在選種子是必須選有包裝盒和生產(chǎn)日期的,再一個還要選國家認(rèn)證的種子。選過后我們開始在地上做一些跟水溝一樣的溝,然后在這溝的上面挖一個直徑約為三厘米的的小洞,每個小洞的間隔大約是五厘米,挖好后再開始往洞里放種子,這也是很有講究的',一個洞里一般要放三四個種子。放好后再往上蓋一層土,土必須要少只要蓋過種子就行了,不要往種子上面蓋太多的土。蓋住后就開始最重要也最難掌握尺寸的步驟了——澆水。有的同學(xué)可能會說:“澆水有什么難的,不就是往上面撒一點水就好了嗎?”不是這樣的,我們要把水控制在離種種子的溝稍微多出來一點水的地方,最好不要漫過。接下來我們就可以等待了,大約過兩天之后種子就會發(fā)芽了,在這幾天不要像種花一樣天天澆一回水,要等到長出芽之后再進行澆水。

  真是不知道種菜也有這么多學(xué)問!

生活處處是課堂作文3

  羅丹說過:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我想說:生活處處皆學(xué)問,只要我們有一雙明亮的眼睛和一顆細(xì)膩好學(xué)的心。

  這天晚上,我吃完晚飯,正準(zhǔn)備寫作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)墻角有一只壁虎,我急忙用一只腳將它踩住,讓它動彈不得。

  就在這時候,壁虎掙扎一下,它的.尾巴突然斷了,然后它就匆匆忙忙地逃走了。但是,它的尾巴卻還在原地不停地跳動。我百思不得其解。壁虎的尾巴為什么這么容易斷呢?沒有了尾巴的壁虎能活下去嗎?更令我不解的是,它的尾巴斷了以后,居然還能跳動,這究竟又怎么一回事呢?

  為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個為什么》這本書里找到了答案。原來,壁虎為了保護自己的生命,它的身體有著特殊的結(jié)構(gòu)。當(dāng)它遇到敵人而被其抓住了尾巴,它的尾巴的肌肉立刻劇滿收縮使其斷落,而斷了得尾巴還有神經(jīng)活著,所以才會不停地跳動。而過了不久,壁虎又會長出一條新的尾巴來。

  生活處處皆學(xué)問,只要我們留心觀察身邊的事物和懷有孜孜不倦的追問精神,就會有新的發(fā)現(xiàn)。雖然只是一個小小的發(fā)現(xiàn),但我卻從中學(xué)到知識而且為之自豪。

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