生活的作文(錦集15篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活的作文1
在這個暑假里,每一個人都有自己的生活,但是我的暑假生活是從農村開始的,因為我一放假就和奶奶回老家農村了。
在農村里,聞不到汽車排放出難聞的廢氣,聽不到難聽而刺耳的喇叭的叫聲,聞到的是青菜和莊稼苗的氣味,聽到的是優美的大自然的旋律。
我在農村,不是享受大自然的`禮物就是和小伙伴一起玩耍。不管是刮風,還是下雨,不管是炎熱還是陰天,都能聽到鳥兒的叫聲,蟬和蛐蛐的演奏,動物伴奏。有時跟爺爺奶奶到田里摘菜,所以每天都有不同的生活,和不同的樂趣。
在這個美好的地方,愉快的生活,簡直就是人生中最大的樂趣,一年四季冬暖夏涼。我的暑假生活不錯吧!
生活的作文2
在這漫長的寒假生活中,有著許許多多的趣事,其中是我最難忘的就是打雪仗,堆雪人了。
大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽出來了,推開門一看,嗬!山川,河流,樹木,房屋,全部都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹和柏樹上,則掛滿蓬蓬松松。沉甸甸的`雪球兒。一陣風吹來,樹枝輕輕的搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒“簌簌
生活的作文3
暑假到了,我先把老師布置的作業做完。就和爸爸媽媽去深圳叔叔家玩。
我在深圳玩得很開心。其中,最開心的是潑水節那一天。
我們一家早早就來到公園了。該院外面人山人海,有的坐在凳子上休息,有的在買票。
我們買好票就進公園了。里面有許多人在等待潑水活動開始。不久,天就黑了,潑水活動開始了。五顏六色的燈光隨著音樂亮了起來,一口口噴泉噴向天空。
這時,在池邊等待已久的人們迫不及待地奔向池中。有的用水槍射別人,有的`用瓢子潑水。在這里沒有熟人與陌生人之分,你潑我、我潑你,大家盡情享受著玩水的樂趣。
看,雖然每個人都像個落湯雞一樣,但是都很開心地笑了!
生活的作文4
這個暑假我們到了建水,乘坐建水古城小火車半日游。在十七孔橋及團山附近,我看到了詩中“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。
只見一池“玉盤”上面散落著晶瑩璀璨的露珠,像珍珠似的。星星點點的菡萏,像美麗的'少女,亭亭玉立于水中央。盛開的荷花,像美艷的舞者,婀娜搖曳,迎風起舞。哦!一只小小的藍色蜻蜓,像精靈一般,立在尖尖的小荷上,正梳洗著自己的頭呢。我都不忍心打擾它。
媽媽告訴我,荷花也叫蓮花、芙蓉等名。它全身是寶,花、莖、蓮子、蓮蓬,還有蓮藕,都可以食用或者藥用。
我喜歡出淤泥而不染的荷花。我想成為像它一樣潔身自好、超凡脫俗,品格清正的“水中芙蓉”。
生活的作文5
生活如流水,而快樂就像水里的水草。流水掠過水草,時間是多么短暫。一條大河不知有多少水草,但都是短暫。
站在大橋上,俯視腳下流水出神了。河水緩緩的流過。那時我的心情很糟糕,在失落中尋找久違的快樂。我的心突然一亮;水慢慢的流過,雖然帶走了快樂,但是我的悲傷也會隨著流水般的時間而慢慢淡忘。
對,生活就是這樣,快樂和悲傷都是一掠而過。但是快樂是可以從平淡如水的生活中去尋找,快樂是什么?它包括成功的喜閱,游玩的.樂趣,學習的興趣。每個人不同的生活觀點,造成每個人人生不同的快樂,不要讓悲傷的人生觀,把五彩的生活變成黑白。
讓我們happy everyday!!!
生活的作文6
我的`課余生活豐富多彩。星期六、日,我都安排得滿滿的。
星期六,我去學鋼琴,學得很認真,今年暑假還考過了三級呢!下午,我和爸爸去黃岐山游泳池游泳,我學了三年游泳,現在,我能游25米哩!我還會游很多姿勢,如自由泳,蛙泳。
星期日上午,我和爸爸媽媽去外婆家。外婆住在鄉下,鄉下很好玩,我在外婆家滑滑板。
下午,我騎自行車在村子里轉來轉去。
大家說我的課余生活精彩嗎?
生活的作文7
假日在家,閑得無聊,就call了好友,約好在村頭見面。可左等不來,右等還不來。憤憤地,我回了家。剛進家門電話鈴聲就響起,沒好氣地一接聽,真讓人哭笑不得——他居然也在村頭等待,只不過是在村子的`另一頭。感慨之余,不禁想,隔閡的產生并不一定是因為過錯。
生活的作文8
這星期,老師讓我們每一小組做一份手抄報。我們小組成員分工合作,展開行動。
經過幾天的努力,終于把報紙給制作好了。一份美麗的報紙映入我們的眼簾。它里面的內容數不勝數。有歇后語、漢字的由來、字謎、對聯、精美的.甲骨文。我們小組的每一個成員為了這份報紙花了很多心思。
經過這次編排手抄報,我知道了做任何事情都要有信心,如果我們當初沒有花心思,沒有下功夫,那么今天我們也不可能編排出這么漂亮動人的手抄報。
在人生的道路上,我們每天都在設計編排一份份不同的“手抄報”,關鍵在于自己應該有信心,應該付出努力。
生活的作文9
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,我學會了打羽毛球,玩電腦,畫畫……。
有一次,我和龍康延玩呼啦圈,第一次我轉了19個,她轉了19個,這次我們打了平手,第二次我轉了24個,她轉了20個,這次我贏了,第三次我轉了27個,她轉了20個,這次我又贏了。我說:“不要放棄,要努力,有可能你會超過我的”。玩呼啦圈不僅可以鍛煉我們的活力,還可以鍛煉身體的`協調能力。
這就是我的課余生活,我的課余生活有趣吧!
生活的作文10
我的課余生活豐富多彩,尤其是讀書,讓我的生活充滿了快樂。
從我上三年級的第一天起,媽媽就規定每晚睡覺之前讓我讀三十分鐘的.書。剛開始,我很高興,慢慢地,我感到很乏味,就不想再堅持了。媽媽仿佛看出我的心思,便鼓勵我說:“無論做什么事情都要有耐心,堅持到底就是勝利。我相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我便重新擁有了堅持的信心,就加倍努力,戰勝了自己。
一年后,我成了我們班的讀書小能手,受到老師的表揚。我心里美滋滋的。讀書讓我得到了快樂,同時,讓我擁有了戰勝困難的決心和勇氣。
生活的作文11
在這個小學里,有我太多的故事,可我作為一名畢業生,不得不離開叫我六年的老師,讓我聽了無數節課的教堂離開與我嬉戲了六年的同學。
我舍不得,舍不得學校,舍不得老師和同學,畢竟,我在這里和老師同學相處了六年,我們身上有太多的故事,當老師對我夢說再見時。
我的眼淚不禁掉了下來,我想哭,想痛痛快快的大哭一場,可我卻強也能下來,俗話說:“男兒有淚不輕彈”。當我回到家后,我的`心久久不能平靜。我一頭扎進被窩,放聲大哭,我為分手時的悲傷而哭,我魏老師這六年的教育之恩而哭,位同學之間的感情而哭,這里有我許許多多得不舍于留戀。
在此時,我祝愿大家,學習進步。
生活的作文12
我是雨的忠實fans。我經常坐在窗口靜靜的聽雨。
每個人對雨的感覺也許都不盡相同,正像“有一千個人就有一個歌哈姆雷特”一樣。
有的習以為常,有的恨之入骨,有的如饑似渴而我,卻對她是一種依戀般的向往。
我經常坐在窗前聆聽天籟一樣的雨聲——時而微微如韻,時而淋漓盡致,時而又大雨傾盆。仿佛正像那斑斕的音樂,高低起伏,激柔并繼。
當你,在寂靜的夜聆聽到那來自大自然的女高音演唱的時候,你是否會將這一天的'不快和憂傷慢慢的發泄般的忘掉?你是否可以聽見那風兒也像被感動了似的,噓噓隨哼的聲音?如果您能,只說明一點——你深愛著這雨!你深愛著生活!
我愛聽雨,尤其是那深夜席雨
生活的作文13
生活,乃悟棋之
棋————
縱橫交叉
有如斑馬線
罷也
也有似于詩
詩易看難懂
需仔細斟酌
方知其意
詩同歌
創作一首歌
要花費大量的精力與時間
這談何容易
要針對于植物的生長
生長必定有一個過程
生活同這一般
生活————
留心觀察最重要
處處留心
處處有收獲
生活的'作文14
我們的課余生活豐富多彩。有的小朋友喜歡讀課外書、有的喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡打羽毛球。
別小看那羽毛球,玩起來的學問可大了,那圓圓的羽毛球就像我們的小腦袋,白色的羽毛就像一件漂亮的.衣裳。我可喜歡它了。每當我做完作業,媽媽就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飛舞就像一只蝴蝶在天空飛來飛去。打著打著,我一不小心把球打到樹上了,望著樹上的球我們急得團團轉。突然,我靈機一動,拿來了一根桿子,把球捅了下來。羽毛球又回到了我的手中,我開心極了。
一個小小的羽毛球豐富了我的課余生活,給我帶來了無比的快樂。
生活的作文15
快樂的寒假生活即將結束,緊張的學習生活即將開始。我非常想念這個假期.
今天,春天是明亮的,風是溫和的。我和媽媽去了八家坊的運動廣場放風箏。一開始我沒有飛得很高。我問媽媽,“為什么我不能飛得高?”母親說:“也許風太小了,耐心點。”過了一會兒,風很大,我拿起我的大風箏,又放了起來。這次我飛得很高。我跑啊跑,跑得如此之快,一點也不覺得累。風箏飛得很高。我第一次感受到這種快樂!
寒假生活這次真的很開心!最重要的`是有媽媽的陪伴,感謝媽媽。
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