課余生活作文15篇(薦)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。

課余生活作文1

　　課堂生活是緊張的忙碌的'，而課余生活是豐富多彩的。我喜歡跳舞，畫畫，看書。其中我最喜歡跳舞了。

　　有一次我們舞蹈老師叫我們下腰，可是我一下腰就很痛，可是我還是堅持了下來，只不過我一下去就堅持不了好久。下了課我垂頭喪地走出教室老師走過來對我說別灰心你回家好好練一定能練好的，聽了老師的話我從失信心。

　　我回家好好練，終于把下腰學會了。我去上課老師還是教下腰，老師又叫我們下腰，我很輕松的就下去了。

　　我很高興我又會插一字又會下腰。

　　簡評：文章結構合理，開篇統領下文，課余生活很豐富，但是最愛跳舞，下文描寫了我在跳舞的過程中發生的事，語言太過樸實平淡，太過生活化，需要在語言上多下功夫，希望多多努力!

課余生活作文2

　　說到我的課余生活，真的很豐富。我會游泳、羽毛球、鋼琴和小提琴，我最喜歡的`事情之一是游泳！

　　每次去游泳池，我都很興奮。因為我終于可以像小鴨子一樣自由自在地游泳了。我二話沒說，跳進游泳池，享受游泳時光。我最好的游泳方式是蛙泳。蛙泳一點都不難。顧名思義，它像青蛙一樣在游泳。但是學游泳不是那么容易的。

　　去年剛學游泳的時候，我連游泳都不敢。后來教練慢慢教我如何憋氣，我花了很大力氣才學會憋氣。不能只學會憋氣，還會蛙泳！教練耐心地指導我，最后我會游泳了。雖然有些困難，但我還是堅持了下來。努力有回報。因為經常游泳，游泳技術越來越好。現在我是一個小小的游泳專家。

　　從一個連下水都不會的旱鴨子，到一個小小的游泳專家，我學到了一個道理：遇到困難不能輕易放棄。只有永不放棄，勇敢面對困難，吃苦耐勞，才能收獲成功的果實。

　　這就是我的課余生活，游泳不僅給了我健康的身體，也教會了我做人的道理。我愛游泳！

課余生活作文3

　　我的課余生活可豐富了，有;羽毛球。滑板。游泳。打游戲……可我最喜歡的還是滑滑板，一開始玩滑板的時候，看見別人練滑板已經練的很厲害了，我想;我也要向別人那樣很厲害，我努力練習滑滑板，但是我總要人扶我上去我才能滑，我就說;我不學了。難死了，突能‘媽媽對我說;做什么事都要有恒心，我聽了媽媽的話。趕緊站起來繼續練習，經過努力練習我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又學會了一個新本領，高興的.跳了起來。

　　滑板真有趣，以后我只要有時間，我就出去滑滑板。

　　簡評：本文結構清晰，詳略安排得當，重點部分較突出，是文章的亮點。缺點：標點符號運用不當，題目與內容有點不符，文章開頭說，課余生活有很多，但只寫了滑滑板一項內容。所以建議修改題目為《我的愛好——滑滑板》。

課余生活作文4

　　下課了，同學們像小鳥一樣歡快地飛到操場上。有的同學在玩“三個字”，有的'在跳繩，還有的玩“老鷹捉小雞”……我和段佳林玩捉迷藏。

　　先是我抓，等我數完一百個數后，發現段佳林已經藏好了。我東瞅瞅西瞧瞧，到大樹后面、柱子后面到處找，就是沒發現段佳林。他到底藏哪里了呢？這時我有些泄氣，也覺得有些口渴，就想回到教室喝水再找他。誰想到，我一進教室就發現段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高興，卻假裝沒看見，自言自語到：“他藏哪里了呢？”這時段佳林忍不住從桌子下鉆出來，說：“你發現我了嗎戚霖？”我得意地哈哈大笑：“你沒聽說有個成語叫兵不厭詐嗎？你怎么自己就跑出來了？”段佳林摸摸他的大腦門說：“唉，我上當了。”我們兩個人又高興地玩起來。

　　捉迷藏雖然簡單，但從游戲中我知道做什么事都不能輕易放棄，只要堅持到底就是勝利。

課余生活作文5

　　20xx年的第一天，學校放假，課外班放假，總算自由一天！我嚷著要去南湖玩，但爸爸卻要帶我去北郊的城市運動公園玩。我沒去過那里，也不知道好玩不好玩，所以我就不想去。爸爸說正是因為沒去過，才決定帶我去玩的.，無奈之下，我就跟爸爸媽媽出發了。

　　由于北郊離家遠，我們就選擇乘地鐵前往。到達北郊出了地鐵口，才發現風比南郊大得多，天也特別冷。好不容易找到公園，也沒幾個人。讓我高興的是，還有我喜歡的蕩秋千，就讓媽媽陪著我玩了一會兒。

　　運動公園里還有其它的體育鍛煉項目，我都是走馬觀花地看了看，由于天冷，沒有玩的想法。那里有一個圍棋格，有一個不認識的小朋友要和我爸爸下棋，我爸爸就把我叫過去，讓我下。我不用吹灰之力，就把那個大哥哥殺得片甲不留，他就郁悶的走了。我很高興。我對學圍棋興趣更濃了！

　　天太冷了，又沒太多意思，所以玩了一會兒，我就要回去，爸爸媽媽就帶我乘地鐵回南郊了。

課余生活作文6

　　下課后，老師帶著我們一群孩子在操場上玩“扔手帕”的游戲。游戲開始了，學生們圍成一圈蹲下。老師問：“誰來扔手帕？”同學們趕緊舉手說：“我來，我來！”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉了一圈，琢磨著“你打算扔給誰？”學生們拍手，快樂地唱歌。小明趁小紅不注意，把手帕扔在小紅身后。這時，小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神，似乎在對小紅說：“小明把手帕忘在你身后了。”小紅伸手到后面摸了摸。摸完手絹，她立刻站起來，用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”，因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間，載歌載舞。優美的舞蹈和響亮的歌聲贏得了學生們的熱烈掌聲。然后，小紅過來扔手帕。比賽在愉快的`氣氛中進行。學生們玩得很開心。

　　上課鈴響了。老師讓學生回到教室，大家還在回味剛才的快樂游戲。

課余生活作文7

　　今天使我們的課外活動，我們和一起一樣，一些留在教室里搞值日，搞完值日后就去操場上和廣播一起跑步，每個班最少跑兩圈。這回這回跑完后我們就去小賣部拉衣服。

　　我們來小賣部可以說來拉衣服了，也可以說來買衣服，這個衣服是每個人都要買的。我們的衣服是一樣的每個年級都有衣服都是綠色的馬甲，拉頭像一個S形，衣服上的左上角有一個大大的標志——英華教育集團標志和這幾個字。領子是豎著的。衣服里面是淺綠色的。什么也沒有。袖子的地方很大。你可以把手放進去。

　　我們班中衣服最小的是王靜的，他的衣服好是140。是我們班中最小的一件衣服，對他來說這件衣服還是很大。而對我們來說卻是很小。我們班中最大的是170。他是羅澳的衣服，誰也傳不上。對他來說這件衣服剛剛好，這件衣服我們的`數學老師說，他都穿不了這么大的衣服。而羅澳卻能穿的上。

　　我的衣服在班中有好幾個人都穿這個號的衣服，我的衣服號是：140。穿這個號的人穿過了20個人。我的衣服對我來說不大也不小剛剛好！

課余生活作文8

　　我的課外生活就像一座彩虹橋，比如彈琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。這讓我的生活豐富多彩，快樂無比，尤其是彈鋼琴，成了我的最愛。

　　在我學琴之前，每當我看著對面的大姐在我的.陽臺上彈鋼琴，鋼琴的聲音越來越好聽，我就舍不得離開陽臺，舍不得離開大姐的鋼琴。

　　當我得知父母想讓我學彈鋼琴時，我高興得跳了三英尺高。

　　我開始學彈鋼琴。首先我知道音樂譜，它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外，一首比一首難，讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的想法，耐心地鼓勵我：學彈鋼琴需要毅力。只有堅持才能成功！老師不是經常告訴我們做事要持之以恒嗎？雖然我現在只會彈幾首歌，但只要努力，鐵杵磨成針。我一定要向陽臺對面的大姐學習。

　　彈鋼琴不僅教會了我欣賞和表達美，也讓我更有耐心。

　　我喜歡彈鋼琴。

課余生活作文9

　　我的`課余生活豐富多彩，有上社團課、有跳舞、有跑步……其中，我最喜歡瘋狂科學了。

　　我和同學們來到教室里，啊！教室里人山人海，只能看見一個個人頭，那么多人喜歡瘋狂科學，瘋狂科學一定很瘋狂，會不會制造出一臺機器人呢？會不會制造出一件隱身衣呢？會不會制造出會飛的地毯呢……這時，老師說：“這節課，我們要自己做水晶泥。”我們一聽，興奮不已，馬上認真起來聽老師講怎樣做水晶泥。

　　我先把老師準備的碳酸氫鈉放一些到杯子里，再把水倒進杯子里，用攪拌棒攪啊攪，攪到看不見碳酸氫鈉顆粒為止，然后再拿出一個空杯子，用攪拌棒攪五下，用滴管吸一些碳酸氫鈉水，滴10到15滴在空杯子里，再攪拌。

　　“不行，太稀了！”我對自己說。我只好又多滴了幾滴，繼續攪拌。

　　“我成功了！我成功了！”我興奮地在心里吶喊。

　　上瘋狂科學真有趣，可以做很多很多實驗，我喜歡上瘋狂科學！

課余生活作文10

　　說起我的課余生活，有打羽毛球、踢足球、騎自行車……不過，我最喜歡的是跟趙澤宇、馬鉞一起玩槍戰。

　　星期六中午我們茶廠相會，趙澤宇一本正經地說：“我們玩槍戰。”馬鉞也說起來：“說起槍戰我可是最有經驗的。”

　　我們先找好射擊點，躲在灌木叢里，就像電視劇里的`狙擊手一樣。我輕輕地說：“趙澤宇、馬鉞前方有5個敵人，1個狙擊手，加強警惕！”他們倆異口同聲說：“好！”我爬著往前走，突然，我被一個坑卡住了腳，不管我怎么掙扎，都是弄不出來。我的兩個兄弟看見了，趕快過來幫我把腳抬起來。我說：“讓我們并肩作戰吧！”“好！”他們說，我們奮力地拿著槍往前沖。終于的把敵人“殺”得連個影子都沒了，說明我們勝利了！

　　和小伙伴玩游戲真開心啊！這就是我的課余生活，你呢！

課余生活作文11

　　這個周末語文老師布置了一個課外作業，就是讓我們去超市里面采訪帶小孩子的年青家長的消費情況。媽媽說這個作業布置得很好，可是我一點也不覺得，因為我有一點不太敢。

　　周六的吃過飯后，媽媽就讓我帶著打好的問卷去到我離家很近的一個小超市。我們就一直站在收銀臺旁邊找尋目標。但是因為下雨吧，來超市的.人不多，等了好一會兒，終于看到一個阿姨帶一個大姐姐過來，媽媽叫我去采訪，可是我覺得有點不好意思，一直不去，媽媽一直叫，后來我想想，我什么都不怕的，就只是怕死，反正又不死，于是我就請問那個阿姨幫忙。那個阿姨終于答應了。完成了一份，我就有點不怕了，于是又等了很久，看見了一個阿姨帶了兩個小孩過來，我就趕緊上前去采訪，這個阿姨很樂意地答應了。

　　我還采訪了其它的兩個姨，不過被拒絕了，說是趕時間。

　　然后我又采訪到了一個到小女孩的老爺爺。他也很樂意的答應了。

　　過了一個多小時，媽媽說時間晚了，我們就回家了。

課余生活作文12

　　今天下午第三節課，是課外活動。

　　我本以為這節課外活動是可以玩的，但是聽主任一說，要跑一節課的操。我就難過起來。

　　我的運動量很差。但是馮老師讓我們每天早上的跑步，讓我覺得跑步不再那么累，運動量也增加了。跑三四圈都沒問題。

　　我們來到操場中間。操場里放著音樂，我們要跟著音樂的節奏跑。我們開始原地跑。田老師讓我們不要慌，要像跳舞一樣優雅，慢慢的跑。還要把腿抬高，昂首挺胸、目視前方。跑了一會兒，田老師建議讓我們一橫排一橫排的跑，這樣就會發現那些人在隊伍里面濫竽充數。

　　一排、兩排、三排……到我們這一排跑了。開始跑的時候我很緊張怕沒邁對腳，被老師叫出來。田老師叫我們開始跑，我們五個就大步向前，看起來沒那么緊張、害怕。我的.神情也恢復了許多。再快跑完時，田老師居然表揚了我們這一排跑得很好。這是我的緊張立刻消失，而變成了開心。

　　今天跑的操對我來說很有意義，相信我們的跑操比賽一定能拿到一個好成績。

課余生活作文13

　　最近，生活中，似乎少了一樣樂趣。

　　上一學期，殊死拼搏，要參加區里田徑400米和800米，這下，全泡湯了，因為，這學期，我的腳很痛，得過一段時間再去訓練……

　　回想以前的田徑訓練，是多么富有生機，多么有趣。我和朱明軍、金浩澤俗稱四（1）班的.“三劍客”可這下，變“兩劍客”了。你瞧，我們三個吃同樣的飯，喝同樣的水，跑一樣的快。還有一次，因為我們在講話，還一起做一百個立臥撐呢。真是有難同當，有福同享的親兄弟，是起來真巧，我們三個都是1999年出生的。而她們三個女孩子都是1998年出生的，盡管她們東一句叫我凱迪貓，西一句又是凱迪貓，但總比現在我沒訓練強多了。一共六個人，經常像強盜似的闖進華發大酒店，乘上電梯，暢游一番，管理人員來了，就像小偷似的溜出去，然后光明正大地走進沈家門職業中學。

　　多想念這個日子啊！流逝的時光總是那么美好，希望我的腳能快點好起來，重組“三劍客”，重創新江湖，讓我來狂奔！

課余生活作文14

　　下課了，老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了，同學們圍成一個圓圈蹲下。老師問：“誰來丟手絹？”同學們爭先恐后地舉起手來，說：“我來，我來！”最后，老師選了小明。小明拿著手絹，一邊圍著圓圈轉，一邊盤算：“到底丟給誰呢？”同學們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的`背后。這時，小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的眼神，好像在對小紅說：“小明把手絹丟在你的背后。”小紅把手伸到后面摸了摸，摸到了手絹后，她立刻站起來，拼命地追呀追。最后，小紅還是追不上，當上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優美，歌聲嘹亮，贏得了同學們熱烈的掌聲。接著，小紅來丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中進行著。同學們玩得非常開心。

　　上課鈴響了。老師讓同學們回到教室，大家還在回味著剛才快樂游戲的情景呢。

課余生活作文15

　　說起我的課余生活，那可是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕。

　　每當下午第三節下課鈴聲敲響時，同學們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣，快步的跑出教室去玩自己喜愛的興趣活動。剛才還沉浸在一片讀書聲中的校園，霎時變得熱鬧非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳繩、有的做游戲……我也不例外，和同學一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　剪刀、石頭、布，我們開始分組，輸的做老鷹，最后贏的同學可以當雞媽媽，很榮幸我是最后贏的，真高興，這回我可以當雞媽媽了。“預備”的哨聲吹響了，我們精神抖擻的準備打敗老鷹，老鷹一副盛氣凌人的樣子，簡直想把我的小雞都捉光，我們也不甘落后，個個信心十足。老鷹不停的追來追去，我們不停的跑來跑去，跑的'都快跑不動了，可是一想到堅持就是勝利，我就拼命的去攔老鷹，在我們共同努力下終于打敗了老鷹，一陣歡樂的叫喊聲在操場上蕩漾著！

　　這個游戲它不但鍛煉了我們的身體，而且還增強了我們的信心和勇氣，更加加深了我和同學之間的友情，我的課余生活真快樂！

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