(集合)生活的作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的生活的作文，歡迎大家分享。
生活的作文1
今年的6月份我們參加了小升初的考試，9月1日便升入了中學。剛剛來到這個陌生的新學校，有些不適應，但很快被新奇所掩蓋。現在我們已經在學校3個月了，認識了不少同學，有了知心朋友，一切都還順利。但有一件事讓我煩惱，那就是這次的.月考，或許是因為不適應，或許是因為沒學透徹，考得不好。
我知道灰心喪氣是不可能挽回的，所以我下定了決心下次一定要考好。于是我就制定了學習計劃，每天照它來學習。爭取下次月考考好。
我十分懷念小學的生活，無憂無慮，自由自在，沒有壓力，現在壓力大了，學習任務多了。都快忙不過來了，但課堂上我們卻很愉快，歡聲笑語不斷。這樣的生活既緊張又愉快，我喜歡這樣的生活！你呢？也來體驗體驗吧!你也會喜歡上這種生活的！每天忙忙碌碌，既充實又愉快！
生活的作文2
我現在的初中生活與我在小學中所想象的是有一定的差異的。
首先說我所理想的學校和我現在的.學校不同，我原來的志向是考上我們地區的重點中學，而由于我的刻苦成度的不到位，所以說我沒有考上；其次是校風與班風。這是極為重要的。
現在的中學生活，在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生，和一些愛打架的，每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去，如果是嚴重的還會被叫到教導處去，去挨一頓“K”，而且我看到的最歷害的一幕是: 那一天我放學回家時，看到前面許多的行人都停住了腳步，我過去一看，天哪，那一幕使我吃那一驚，一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去，那個男孩子到了下去，主打者跑掉了。
路上，我就在沉思，是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學校讀書的同學呢? 初中生活是那么的復雜，我茫然失措，不知為什么讓同學們保持不了美好的友誼，而整天的打打殺殺……
生活的作文3
暑假的生活是豐富的，也是快樂的，但是也是忙碌的！
暑假一到，我和爸爸來到了體育館游泳。我非常開心，一下子蹦進泳池，身上的暑氣全消，涼爽無比。爸爸順便教我換氣，爸爸先演示一遍給我看，讓我學。我先一口氣游了一次，只游了5~6米，可學了爸爸換氣，我游了8~9米。在那段學習游泳的時光里，我和爸爸好像在秋天一樣，非常涼快。我經過這次學游泳，換氣熟練了許多。
我在家做奧數題，遇到了一道難題，我想到了老師說：獨立思考令人向往。我思考了30分鐘還是沒想出來，我靈機一動，突然，我有了一點思路，然后馬上就想出來了。原來獨立思考是這么的'有成就感。我以后一定要獨立思考，不再一開始就去問爸爸了！
作業寫完了，休息一會。我開好空調，坐在床上，吃著零食，看看電視，真是猶如天堂般的享受！累了就睡一覺，真是太舒服了。
暑假生活真是太快樂了！
生活的作文4
金風送爽，秋色宜人，在這樣的季節中，我們度過了一天又一天的幸福生活。然而，你可知道幸福是什么？是和睦，幸福。從古至今，每一個人都要度過幸福生活，那我們就來看看真正的幸福是什么？
我們每天需要爸爸媽媽給我們幸福。就從我一天的安排來說吧。早晨，媽媽一大早就起床燒早飯，爸爸不管風吹雨打，送我去上學又接我放學，我經常看見爸爸滿頭大汗，有時衣服都濕透了。晚上媽媽燒可口的飯菜，幫我復習功課，又弄我洗澡，睡覺等等。從中我們看到爸爸媽媽每天的辛勤勞動，就給我帶來了許許多多的快樂和幸福。可是，有些同學認為爸爸媽媽不管他們是自由快樂幸福的.，不幫他們弄作業是幸福，自己玩是幸福。我可以告訴同學們，你們錯了。我指的幸福是每一天爸爸媽媽的辛勤勞動，所帶給我們許多的快樂，幸福。而不是爸爸媽媽不管我們的幸福。
說了這些，你一定知道幸福是無處不在的，只要你留心觀察生活，幸福永遠在你的身邊。
生活的作文5
生活中總是不經意間的給了我們啟示，就比如那一次 。
記得四年級下冊的期中測試，我考砸了 。
垂頭喪氣的走在回家的路上 。
那天，我為了能紓解心中的苦惱，特意到街上去散心 。
一路上，我看到路人都笑嘻嘻的 。
是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的'劃過我的臉頰 。
打開電腦，想看一部電視劇：《微笑百事達》，成曉詩是個天真直率的平凡少女，帶點魯莽，帶點憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺得，只要笑一笑，沒什么事情大不了!縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了 。
對呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了!
是啊，如果我們沒碰到困難，那么我們永遠都不會知道我們在哪里存在不足，更不知道要去克服困難 。
所以我們應該要有不怕困難的精神 。
生活的作文6
你知道宇航員在太空中怎樣生活嗎？說起來還挺有趣呢。在宇宙飛船里，想吃牛仔面包可難了。要吃牛仔面包必須要拿個吸管先把牛仔面包里的奶油吸出來，才能吃面包。看電視的時候，要有個鉤子拈在上面，在用一個鉤子掛住電視機，使兩個鉤子連起來就能看電視了。
在宇宙飛船里刷牙就更加有趣了！要把牙膏擠在嘴巴里在小心翼翼的慢慢的`喝一口水，在小心翼翼的把牙刷放道嘴巴里。在宇宙飛船里寫字可不是一件簡單的事，鉛筆、尺子、橡皮、都會飛起來！要用手抓的很緊才能寫字。在太空生活真困難。
生活的作文7
耶！我媽媽把車開到麗水去保養了！我要在葉炫谷家住一天，我們都變成“瘋子”了。
吃過晚飯后，我和葉炫谷一起看恐怖片，葉炫谷被嚇得“尿褲子”，可我覺得還不太恐怖，“看《午夜兇鈴》嗎？”我問。
“看。”葉炫谷說，“不過得先看下資料和圖片。”
剛看了資料和圖片，葉炫谷就改變了主意，他就搜索“最搞笑的恐怖片”我暈！
看完了最搞笑的恐怖片——《午夜驚魂》后，我們就一起玩《地下城與勇士》他又升級了。
九點半了，我們擠在一張床上睡覺，從那里看陽臺非常嚇人，衣服形成吸血鬼和僵尸，我們嚇個半死。為了緩解恐懼，我們就開始聊天，聊得差不多準備睡覺了，一看手表，我的天哪11點了！
過3天我媽媽要杭州，我又住葉炫谷家，哈哈！又可以“變瘋子”了！
生活的'作文8
我和阿康、青青，課余的時候常常在花 圃里玩耍。有一天，下雨過后，花幾上爬著大大小小的幾只蝸牛，它們背上有螺旋形灰褐色的`硬殼，頭上長著兩條頎長的觸角，顛末的處所還爬出一條閃閃發光的道道。風趣極了！
我們玩的是蝸牛爬桿比賽游戲。比賽開端，三只蝸牛在竹竿上同一出發點爬。爬呀爬呀，青青和阿康一副一嚴峻的模樣，眼睛盯著自家的蝸牛，一眨也不眨，我揮動著拳頭，大喊：加油！加油！不一會兒，阿康的蝸牛拐彎了，青青的蝸牛睡著了，我的蝸牛持續往前爬，我鎮靜的大喊：我的蝸牛王贏了！我贏了！
青青和阿康不平氣，大聲喊著：重來，重來！一陣陣喧華聲，喝彩聲，叫喚聲，響遍花圃
生活的作文9
作為一個初一的學生，初中的一切對于我來說都是新鮮的，特別是初中的學習與內宿生活。
因為是剛升上初中，不太適應初中的學習。科目一下從三科變成了七科，而且科目的.學習程度越來越深，還真的有點吃不消呢！第一次的重要考試－－期中考試，我考砸了。我很傷心，沒想到自己考得這么差。后來，我還是振作起來，繼續努力。現在，我已找到學習方法，我的學習成績也進步了。
另外，我是個內宿生。我最愛呆在宿舍。我的宿舍有十二個成員。舍長是班上的風云人物，我們就愛拿她當話題，她睡在我下床。她很愛哭，我們一看到她扁嘴，就馬上知道她要哭了。不過，她也有開朗的一面，經常唱歌。我的隔壁床是小靜，她是個很愛干凈惡毒女孩。另外還有小霞，等等舍員。每天晚上，我們都會在宿舍里瘋狂，與隔壁宿舍的安靜形成鮮明對比
這就是我的初中生會，苦樂交織！
生活的作文10
用微笑面對生活 每一個人，在人生的道路上，都會遇到許多挫折，但是，每一個人，面對挫折的方式有所不同，有的人，會自信的對自己說:笑一笑，沒什么事情過不了，也有一些人，則會灰心喪氣，大哭一頓，甚至還會鬧自殺。
我覺得，陽光總在風雨后，只要你用微笑去打敗風風雨雨，當陽光出現時，那你，就是一個戰勝挫折的勝利者。 有一首歌，相信大家都會十分熟悉＜＜陽光總在風雨后＞＞，這首歌也是在告訴我們，要用微笑面對生活。 用微笑面對生活，會讓你的生活變得多姿多彩;用微笑面對生活，會讓你感到幸福的滋味;用微笑面對生活，會讓你在精神上，長生不老，永遠年輕;用微笑面對生活，會讓你永遠嘗到甜蜜的味道;用微笑...... 請相信我，只要你用微笑面對生活，那你就一定是生活的.勝利者！
讓我們像自信的人一樣，一起笑一笑，沒什么事情過不了！
讓我們用微笑面對生活！
生活的作文11
上午到校布置暑假作業，拿成績單，暑假生活就正式開始了。
看下老師對蟲子的寄語吧：
你不愧是我們班好學能干的小班長，因為你很多地方都做到了同學們的表率：課內課外常看到你自覺讀書的身影，在你的勞動下，很多同學也愛上了讀書；你熱愛班級，不但積極完成班級的各項任務，也總是能夠看到你在班級里忙碌打掃衛生的身影；你富有愛心，同學有了困難，你毫不猶豫地伸出援助之手；你善于思考，課堂上總是可以看到你專注聽講的.眼神，看到你高高舉起的銷售，聽到你精彩的回答；你作業從不馬虎，不但書寫越來越漂亮，而且精彩的寫話作業也讓小朋友羨慕不已……瞧，你的優點真不少！（只是還要堅持每天按時到校哦！）希望你再接再厲，稱為更出色更優秀的孩子！
以全班最高票數被評為“三好學生”，值得表揚！一年級生活畫上了一個圓滿的句號。
生活的作文12
我幻想我乘坐在這艘宇宙飛船里。
這艘宇宙飛船里有許多先進的設備： 不會飄起來的衣服，不會飄起來的牙膏，還有不會飄起來的食物，在這艘宇宙飛船里還有一個可以制造食物的機器，最重要的是，宇宙飛船里面有一臺電腦，這臺電腦可以向地球發送信息，地球的.雷達可以接受到信息，還可以向地球發送求救信號，而且這艘宇宙飛船還是超光速的呢。
我乘坐宇宙飛船周游了宇宙好幾年，并且把信息成功的發送給了地球。而且我還帶了一只在某個星球上的恐龍返回了地球。
生活的作文13
提案主題：污水已成為影響人們生活的重要元素之一了，有關部門應該重視。
提案內容：原本清澈無比的小河，已變的骯臟無比；原本是小魚的家鄉，已被人們污染，小魚們不得不“背井離鄉”；原本可以飲用的水源已經變成了一個大煞風景的地方。這跟人類的活動有著密不可分的聯系。巨化的化工廠最多，所以那里的空氣和水源也最不好，想要根本的'改善人們飲水問題，就應該從這些化工廠著手。
建議措施：1、可以讓學生去給工廠的工人進行“排放污水影響人們的生活”的科普教育。
2、建一個污水集中處理廠，所有污水都經過特殊的管道流到污水集中處理廠處理。
3、有關部門定期去檢查污水的排放情況，如果有人不遵守規定，予以一定的罰款。
4、可以對工廠附近的水域進行定期的清理。
5、可以讓一些工廠到污水處理做得好的工廠學習。
生活的作文14
一個小家伙在向奶奶抱怨，一切都糟透了，學校，父母，朋友，沒有什么能讓自己滿意。
奶奶正在包餃子，她問孫子要不要吃點，小家伙立刻欣然同意。
"那你吃點面粉吧。"
"不要，那多難吃啊。"
"那就嘗一把生韭菜吧，好嗎?"
"決不，更難吃!"
"鹽，或者蔥花吃不吃?"
"奶奶，你怎么啦，這些東西都很難吃，你又不是不知道!"
"的確，它們本身都很難吃，但當它們以正確的.方法混合在一起，再通過加工就可以成為美味的餃子了。"
生活也是如此。
生活的作文15
眼看初一的生活就過去了，初一是一個美好的開始！希望結束也是個完美的結束吧！剛來初一的我七年級一班的'我可謂是人生地不熟，可在同學們的幫助下我認識了很多同學。我們和任課老師，本來相處的也很和諧，但是我們班的同學也很調皮，有時要把老師氣的頭暈。
每天下課總是有這么一小群人在走廊里追逐打鬧，從這跑到那，在從哪跑回來，總是要讓班主任親自出馬，往門口一站，個個都乖乖的回到自己的位子上了。每天都要讓班主任親自出馬，不然他們是不會回來的。我多覺得的他們天天在外面跑不累嗎？也許班里就班主任厲害了吧，只要班主任不在班，上課說話的說話，吃東西的吃東西，傳紙條的傳紙條，老師再吵下面還是該干嘛就干嘛。我看根本就無視老師的存在。我就希望大家能考個好成績，來個美好的結束。同時也給初一生活畫下一個完美的句號。
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