生活的美的作文

時間：2023-03-21 17:02:46 生活我要投稿

關于生活的美的作文10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的生活的美的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于生活的美的作文10篇

生活的美的作文篇1

　　那一次，我很受啟發日子如同一冊畫卷，記錄著生活的酸甜苦辣。他們或許悲傷、或許甜蜜，但其中一件事讓我體會到給予的快樂，讓我深受啟發二那是一個星期天的中午。我把需要補得鞋擱在經常來廣場補鞋的老人那兒，就和伙伴一起玩了。夏日的中午很熱，太陽火辣辣的照著地面，知了也大聲地叫著：“知了——知了——。”我玩得十分盡興。不一會兒就口渴了，于是買了一瓶礦泉水，到補鞋的攤前等候，老人還在忙碌的工作著，他坐在一個小凳上，身穿一件藍布褡褳，下擺搭在并攏的雙腿上，長滿繭子的雙手正熟練地忙著補鞋，臉上長滿了皺紋，皮膚曬得黑黑的。老人腳前擺著各式各樣的鞋子，幾乎把他圍在了中間，由于今天的活計多，老人一點兒也不敢歇息，就連花白的雙鬢邊冒出的豆大的汗，也顧不得擦。看著老人忙碌的身影，我心想：老人這么辛苦，忙碌了這么久一定很渴，于是我將手中的礦泉水遞向老人。顯然我的舉動讓老人很驚訝，他吃驚地抬起頭來，布滿皺紋的臉加上汗水，看上去很疲勞，但眼睛卻驚異的閃閃發亮，他用沙啞的聲音問：“我喝了這瓶水，你還喝什么？”我微笑著說：“我不太渴，您喝吧！”他顯然是渴壞了，但他只倒了一半在自己的舊塑料手提杯里，余下的半瓶仍然還給了我。他喝完水后．臉上露出了快樂的笑容，笑紋在陽光下伸展著，本來略顯疲憊的神情也消失的無影無蹤。隨后，老人的話多了起來，他問我是那個小區的，我笑著說：“以前來的時候告訴過您呢！”“噢，以前只顧補鞋了，我沒記住，只想記一下，下次我就到你那個小區補鞋，我還從來沒有遇過你這么好的孩子呢！”他的'一番話說得我不好意思起來，但心里又像涂了層蜜一般甜滋滋的。我拎著補好的鞋走在回家的路上，一路上我耳邊還響著老人爽朗的笑聲：“呵呵，今天碰到了這么好的孩子” 原來，快樂是這么簡單，一個動作、一個眼神、一句話，就能生發出內心的快樂，快樂與關愛是我們每一個

　　人都能給予的，在給予的同時，我們也能獲得如冬陽般的溫暖——這就是我受到的啟發。

生活的美的作文篇2

　　生活中有很多很美麗的事物，美的地方都不同，就算是普通的一個字，也存在著藝術，人家說；”自然就是美”，生活中的美已經在自然不過了！

　　下雨過后，總會看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上，點綴著鮮綠的小葉子，太陽明亮的光線，照著照著，路上的人也熱的發慌，只有小草挺立的站在炙熱的大太陽下，靠著露珠的水分，讓自己涼快些，這種努力的模樣，實在是值得稱贊，也是大馬路中一個不起眼，但還是一個很美麗的事物。

　　我覺得啊，熱得時候吹的電風扇實在是太......美了！當它的扇子開始轉動，因為電使他的速度實在是太快了〈事實上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好，也看不出到底轉到哪兒去了！眼前眼花撩亂，清楚一看，那根本就是透明的就像果凍一樣，透明的但有一點淡淡的顏色，我真的是覺得超級美的啦，有時后看，會想把手伸進去，但是太恐怖了，真的是跟玫瑰一樣呢！

　　還有很多很多不勝枚舉美的事物，根本數都數不清，生活中的'小小事雖然是很不起眼的，但是，他們的美也是美不勝收的，只要以不一樣的角度去看，一定會發現的！

生活的美的作文篇3

　　書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好好像鳥兒沒有翅膀。你們知道這段話的作者嗎？是的，她是莎士比亞。這句話說明了書是人們不可缺少有東西，所以我們小學生一定要多讀書。讀書，一定要讀好書。讀萬卷書，行萬里路。讀書就好像兩個不相識的朋友在談話，你能夠讀懂他內心世界的.獨白。我特別喜歡閱讀，閱讀可以增長大量的知識。使我生活充滿了生機。記得有一次，我坐火車回老家時，我的對面坐著一個青海電視臺的記者和一個初中老師，在我們聊天時，記者說起了一個水下城市，我想到百科全書里有一個關于千島湖水下城市，立馬說出了：是在千島湖，發現了一座‘獅城’。那個記者夸我真棒，我心里十分高興。那位老師對我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史，我想起了三國演義，便說：我們談談三國演義吧。他們都同意了。這時，我先問他們：三國演義第四十五回講了什么？老師想了想說：好像是草船借箭。不對，那是四十六回。我說。他們說了幾句，都沒有說對，于是，我告訴了答案：三江口曹操折兵，群英會蔣干中計。他們說我懂得真多。記者接著又問，那四十六回講的是什么？老師說：用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落，我馬上說：用草船借箭和獻密計黃蓋受刑。非常正確。記者說。老師問：那第三十七回講的是什么？我想了半天也沒有想起來，最后，記者答出：闞澤獻詐降書，龐統巧授連環計。這時，我才感覺到我讀的書還是太少了，讀過的沒有把全部內容記住。雖然閱讀豐富了我的生活，但還需要積累更多的知識。我想：我一定要多讀書呀！大家小朋友也要多讀書呀！熱愛讀書吧，它使你可愛！熱愛讀書吧，它使你快樂！熱愛讀書吧，它使你聰明！熱愛讀書吧，它使你高尚！熱愛讀書吧，它使你博學！熱愛讀書吧，讀書是生命的一部分。 ---讀書使人快樂，讀書使人進步，讓我們在歡歌笑語中愛上讀書吧。

生活的美的作文篇4

　　有人說，你是什么樣的人，就會聽什么樣的歌，看見什么文，你就能寫什么字……在生活中，嘗試著去發現那點點滴滴中透出的，單純的美，會讓人感到很幸福。

　　現在的人，有一個通病，那就是善于去放大別人的不足和缺點，而輕易忽略所謂“別人”身上的真善美。每個休息天，我都會下樓鍛煉，問候左鄰右舍的朋友；會去公園漫步，觀察花草樹木的變化。

　　記得有一次傍晚，我正陶醉在公園的鳥語花香中，偶然的抬頭間，看見了一個架著畫架畫畫的哥哥，他的神情是那么的專注忘我，讓人不禁駐足停留。他工筆細描，靜靜地作畫。他畫的不是沒有生命溫度的亭臺樓閣，而是樹前歡樂蹦跳的鳥兒，是枝頭高歌的黃鸝，是母狗給幼崽喂食的溫暖瞬間，是蹣跚學步的嬰兒，是顫顫巍巍的老人……夕陽西下，畫家和夕陽融為一體，與筆下的畫構成了一副妙不可言的畫卷。

　　有一次，和同伴們在小區玩鬧。看見穿著橙色馬甲的環衛阿姨，把掃把抹布水桶往樓道上一放，就拎著個黑乎乎的塑料袋朝小區門口走去。我們很納悶，她怎么不帶走她的“吃飯工具”就走了，那一瞬間什么不好的想法都有，猜測著她黑袋子里的東西，好奇心驅使我們悄悄尾隨著。小區門口有個在垃圾桶里撿易拉罐的老爺爺，他穿著破爛，腿腳不好，視力貌似也不好。環衛阿姨在老爺爺面前停下，把塑料袋交給了他，這一刻我們全身的細胞都在叫囂，急性子的伙伴早就沖進了保安室，拽著保安叔叔來到了“現場”。打開袋子的瞬間我們驚呆了，那不過是兩個白面饅頭，還有一張濕噠噠皺巴巴的面額50的鈔票。我們慚愧地低下了頭：“對不起，阿姨，爺爺請等我們一下。”伙伴們不約而同地跑回家，等我們再跑回來的時候，那兩人已經不見了。但這溫情而又美麗的一幕在我們心里生根發芽。對我們而言或許只是如沙粒般不足為道的小財富，對于這兩人，卻是對生活的溫度。

　　其實，當我們靜下心去感知不同的人散發出的不同的美時，就會在心靈的深處遇見更好的.自己。

　　在我的成長中，有一本非常有閱讀價值的書，它讓我看到了另外一個世界，體驗了不一樣的人生。

　　我把《帕瓦娜的守候》推薦給大家。帕瓦娜，是伊朗古語里的“蝴蝶”。一個懷抱勇氣的追夢女孩，在生命的罅隙中，絕處逢生，破繭而出，完成重生和蛻變。希望大家能發現最美的生命之花，如同那朵銀蓮花，在微光中悄然綻放，謝謝。

生活的美的作文篇5

　　每當我坐公共汽車時，我總是喜歡坐在窗邊，因為那能欣賞到沿途的每一處風景，無論美麗與否，我都喜歡這樣，只有這樣，我才覺得世界真的在那里。

　　生活中并不缺少美，而是每個人都在美國的不同要求，所以我們審美觀出現不同。我生性樂觀開朗的女孩，平時總是不小心，把周圍的人都非常友好，誰不傾向于記恨，因為我覺得每個自然是不錯的，我想大家是美麗的，但沒有采取行動來只掏了美國。

　　世人他們常常自己喜歡以花傳情，每當情人節，戀人們總喜歡可以通過送玫瑰來表達能力她們的愛情，因為沒有玫瑰文化就是一個代表對于愛情呀。我們人總喜歡將植物進行形容的有聲有色，而對人與人關系之間需要更多的是隔閡，為什么學生不能多一份美來看待與接納他人呢？美不是企業僅僅表現在社會表面，內心美也同樣具有重要。人是生活學習中級的動物呀，不要用挑剔的眼睛去對待他，這樣會活的.很累。

　　你瞧，這個問題時候通過老師辦還在發展辦公室辛勤的批改著作業，這是中國為什么？因為一個老師更希望對于我們能努力提高學習，將來有出息。她們不能完全不同可以自己早些回去休息的，他們能夠早點回去之后可以直接看到學生他們的家人，與他們非常開心聊天，但是由于他們之間沒有，他們生活在那寂寞地批改著作業，用了多少心思啊？我不禁要問了，這難道不是愛嗎？這樣的愛難道不美嗎？這，這就是為了人間最美的情感因素之一。美不需要傾國傾城，更不可能需要感天動地，而需要簡簡單單，因為簡簡單單的愛才讓覺得更真實。

　　發現美的真諦嗎？我發現哦！

生活的美的作文篇6

　　法國著名雕塑家羅丹說過這樣一句格言：不是生活中缺少美，而是缺少發現美的眼睛。這句格言巧妙地表達了美的存在和美的發現之間的關系。有人說，學生的生活太單調，太枯燥，太乏味，而我認為我的生活別樣美。

　　我的生活，美在充實。這種充實體現在，每天身體上要攝入足夠的.營養；大腦上要輸入足夠的知識。早晨，起床喝一杯牛奶，吃一個雞蛋和一些面包，吃飽喝足開啟充實的一天；中午，去食堂吃一頓豐盛的午餐，飽餐戰飯，下午再戰；下午，回來吃一碗大骨頭燉白菜，補鈣又補鐵，一天的營養就全了。充實了身體還要充實大腦，我每天在學校獲得了大量的知識，學會了很多道理，收獲了很多快樂。近年來，我理解了朱自清筆下父親的背影；魯迅筆下百草園的生機與歡樂；郭沫若筆下天上街市的繁華與美麗。

　　我的生活，美在勤勞。我是一只勤勞的小蜜蜂，每天在書海中徜徉，有計劃，有組織地背單詞、學文言、研究函數。雖然累得不行不行的，但是我依然堅信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

　　我的生活，美在理想。理想是騰飛的翅膀，鳥貴有翼、人貴有志。無冥冥之志者，無昭昭之明，無昏昏之事者，無赫赫之功（荀子·勸學）。我的理想就是讓自己更上一層樓，百尺竿頭，更進一步，把目前不可能的事情變為可能，把可能的事情變為一定。

　　美是生活中不可缺少的元素，美是生活的調味劑，美是生活的樂趣，我的生活別樣美，你呢？

生活的美的作文篇7

　　1.作文指導：

　　一、審題生活是指人或生物的各種活動，如：文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。發現：發覺

　　二、根據生活表達“美“的含義

　　2.仿說：

　　殘疾人的捐款不正向我們呈現愛之美嗎？

　　運動員腳受傷了，卻依然堅持跳至終點，不正向我們展現了意志之美嗎？

　　小草在石縫中頑強生長不正表現了生命之美嗎？

　　3.我發現生活中的美是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”我發現

　　4.生活中的美是親人的笑靨，是溫暖的問候，是耐心的輔導，是失敗時的安慰

　　5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌，

　　6. 你關注過柳絮飄飛的美嗎暮春，柳樹有一樹柔軟如棉潔白如云的.枝條，當起風的時候，枝條互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響，轉眼間，天空中，到處飛舞

　　總之，生活中的美是我們說不完也講不完的。但我們要做也應該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美，用文字去表現美。

生活的美的作文篇8

　　每個人的心中總有那么一個人讓你牽掛，讓你舍不得忘記，想要知道他每天每個時刻都在干些什么。可是你一心一意的對待別人，換來的又是什么呢，是欺騙，是背叛。

　　以前的每個角落都有你，無論我在哪里都有你的保護，當我受傷時，你會毫不猶豫的安慰我，主動跑過來跟我講話，用各種方法逗我開心，可是現在呢？現在無論走到哪里都只有我一個人，下雨天只有我一個人在大雨中奔走，打晴天只有我一個人在炎炎烈日下游走，陰天只有我一個人在漫無目的的逛著。在街上看著來來往往的人群，卻再也看不見你的身影，沒有了你的甜言蜜語，沒有了你的關懷，沒有了你對我每一件事的.叮囑，我覺得整個地球都塌陷了，沒有人能拯救他，也沒有人來拯救我。就這樣渾渾噩噩的度過每一個春夏秋冬，你為什么就不愿意和我慢慢變老呢？

　　假如我的生活沒有了你，不知道以后的路該怎么走，你打亂了我的生活，再也沒有辦法變回平靜，可你怎么可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來都沒有認識過你，可是我沒有辦法改變已經發生了的事，也沒有辦法平復這顆受傷的心，如果愛可以重來，好想從來都沒有認真過。