生活是什么作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的生活是什么作文，歡迎大家分享。

生活是什么作文1

　　如果世界上沒有汽車、電動(dòng)車會(huì)怎么樣呢?人們都騎自行車會(huì)是怎么樣的呢?如果人們節(jié)約用水用電會(huì)怎么樣呢?如果人們不亂丟垃圾又會(huì)是怎們樣的呢?今天就請(qǐng)大家拉到我夢(mèng)想的低碳生活里去暢游。

　　如果世界上沒有汽車、電動(dòng)車，只有自行車世界會(huì)是這樣的——綠油油的`小草，高大的樹木，五顏六色的鮮花，都長的茂盛。不會(huì)讓清新的空氣變的污濁，不會(huì)讓大自然向人類發(fā)出“警告”，減少了人類的傷殘。

　　如果人們都節(jié)約用電用水，這樣小溪河流就不會(huì)干枯，人們就不用建破壞環(huán)境的核電站、發(fā)電站......

　　如果人們不亂丟垃圾那在小河小溪里自由自在的生活著的小魚還會(huì)中毒死去嗎?人們要是節(jié)約紙張那還會(huì)大量的砍伐樹木嗎?

　　低碳生活人人有責(zé)，哪怕自己讓家長少開一次自家車、不亂丟垃圾、一張紙用完這面再用反面這些都是為低碳生活作貢獻(xiàn)。

生活是什么作文2

　　對(duì)于14歲的我，生活這個(gè)詞對(duì)我來說比較青澀，但是那次的考試，讓我頓時(shí)明白了，什么是生活？

　　剛剛升入初中的我，感到十分害怕，因?yàn)槲也焕斫獬踔械纳�活為什么這么累，為什么我們的家長只在乎分?jǐn)?shù)，卻不在乎孩子的成長，這次月考我考的十分差，很不理想，相信有很多同學(xué)也和我有一樣的'感覺，每到空余時(shí)間，我都會(huì)思考生活是什么，是平淡的還是有悲有喜有快有了的，我還算是一個(gè)懂生活的男生，對(duì)我來說生活是，被生下來就要好好活，到了初中有很多課都上不了，每天都是學(xué)一本書，這可以讓孩子快樂嗎，也許你們會(huì)說我很貪玩，沒錯(cuò)我就是這樣，如果我長大有孩子了，我會(huì)讓他每天活的開開心心，然后再談學(xué)習(xí)的事情，我會(huì)讓他明白開心最重要，我會(huì)讓我的孩子，教育他的孩子，讓這種美德，一代一代傳承，再我的心里學(xué)習(xí)不是那么重要，只要開心，每天活的快快樂樂，讓他們知道我也可以活的瀟灑，我曾有一個(gè)美好的愿望，那就是和朋友在一起，每天可以開心瀟灑，我是一個(gè)不太愛交朋友的人，我每天只能拿黑暗當(dāng)我唯一的朋友，但是這是生活嗎，這不是生活。

　　我們要做一個(gè)會(huì)懂得生活的人，這樣才會(huì)讓你的生活變的美好。

生活是什么作文3

　　星期日，我們?nèi)��?dòng)物園玩，那里有不同的動(dòng)物，其中最令我難忘的動(dòng)物是長頸鹿。

　　那天，我們走進(jìn)動(dòng)物園，首先我看到的是大象。它有一個(gè)長鼻子，那些游客丟幾根香蕉，大象看見了，用鼻子把香蕉叼起來放進(jìn)嘴巴里。

　　第二個(gè)引人注目的動(dòng)物就是獅子了。我們來到獅子區(qū)，為了讓獅子無法傷害到人，工作人員是用玻璃擋住的，還有樹那么高，我看獅子的臉旁邊還有一圈毛，就像是一個(gè)向日葵一樣，我們看了幾下，就不想看了。

　　最有趣的'要算是長頸鹿了。我們站在高臺(tái)，看到還有人賣草喂長頸鹿的。我看見看對(duì)爸爸說“爸爸，給我買些草喂長頸鹿吧！”爸爸聽了，二話不說地給我去買了。過了一會(huì)兒，我拿著草去喂長頸鹿，長頸鹿吃的時(shí)候，我還摸了它一下。

　　這就是我的課余生活，我不僅在玩，還看到了動(dòng)物的特點(diǎn)。

生活是什么作文4

　　再一次題字，我不禁想問：生活什么？

　　生活是什么？是一句短促的話？還是一場(chǎng)游戲？又或是一場(chǎng)盛宴？無人知曉，就算是閱歷豐富的老人、玩世不恭的居士也未必能答的出來吧！也是，生活是一個(gè)巨大的'謎，許許多多的人曾去揭示它，但每每就快觸碰到時(shí)，他們就逝世了！一直都是這樣，沒有人能道出生活的奧秘，也沒有人能領(lǐng)悟生活，從沒有人揭下它那神秘的面紗！

　　生活是那么委屈！“路有凍死骨，朱門酒肉臭。”凍死的乞丐換來的是富人的優(yōu)越生活；一棵樹苗的逝去伴隨著蟲子的存活；流星的出現(xiàn)伴隨著被隕石撞擊的風(fēng)險(xiǎn)……這一切是多么的無情啊！

　　生活是一場(chǎng)游戲，我們都是里面的人物。一個(gè)人物一生都被它玩弄于股掌之間。無法擺脫，因?yàn)槟惚仨毶�存，而生存便是生活的代言人。你要生存那么就一定�?huì)接觸到生活，所以你生命中的最后一刻都不能離開生活。

　　生活讓人討厭，但他也不是一無是處的！

　　李白、杜甫都是被命運(yùn)玩弄的人，也正是被命運(yùn)玩弄，這才有流傳千古的詩篇。若沒了生活，這一切從何而來？我們又會(huì)怎樣？一切都無從說起……

　　生活是什么？無人知曉，它永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，現(xiàn)在是，以后也是！

生活是什么作文5

　　記得同事跟我說，一個(gè)人住真的很慘，病了在床上喝水吃藥就算爬也要爬過去，或者在屋里一不小心摔跤死了都沒人知道。雖然很夸張，卻不無道理，一個(gè)人搬了多次家，組裝，拆卸了多少次家具，生病時(shí)痛到獨(dú)自在醫(yī)院落淚，屋里永遠(yuǎn)不缺少藥箱，因?yàn)椴幌氩∷涝谖堇锒紱]人知道…

　　晚上跑步，一個(gè)人戴著耳機(jī)。街道也沒多少人，路燈昏暗。然后看到前面兩個(gè)男的.蹲在路邊，嚇得我一身冷汗，裝作和人打電話的樣子，反方向跑回去了。一個(gè)人是有多可憐，跑個(gè)步都沒有安全感。

　　玩手機(jī)玩得頭暈，在房間里拉上窗簾呆上一天，沒有人聊天，沒有人約出去玩。就一個(gè)人蜷縮在床上，渾渾噩噩。屏幕翻來覆去，卻不知道要干什么。連玩?zhèn)�游戲，都永遠(yuǎn)是單擊

　　生日那天自己高高興興買了一個(gè)蛋糕，學(xué)著電視劇里面那樣，往自己肩膀和臉上抹，吃著用手抓過剩下的半邊蛋糕，吃著吃著自己卻哭了。

生活是什么作文6

　　有個(gè)謎語：你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭──這是什么？

　　人們都猜：這是鏡子！我的一位文友卻不動(dòng)聲色地回答說：這是生活。

　　舉座皆驚！他然后又來了句妙侃：“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；快樂無比地看生活，生活肯定陽光燦爛；爽朗樂觀地看生活，生活肯定轉(zhuǎn)瞬即逝。”

　　可是，我突然想起一個(gè)外國故事。一次，窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎，卻偏偏一分錢也沒有，就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙，分別在上面寫著：送給皇后的藥，送給王子的藥，送給公主的藥，然后在白紙里包了點(diǎn)紅色粉末，而警察見拉伯雷行蹤詭秘，疑為刺客，便將他押到了巴黎，經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑，后來只好把他放了──真是妙不可言，笑瞇瞇的拉伯雷分文未花，便平平安安地到了巴黎。

　　真佩服這位樂觀豁達(dá)的'法國作家，真佩服這位深不可測(cè)的拉伯雷，真佩服他這種笑容可掬的人生態(tài)度！更有趣的是，筆者曾在研讀法國文學(xué)時(shí)，居然找到了上述謎語的出處──這就是拉伯雷說的：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。”

生活是什么作文7

　　你知道我最喜歡什么課外活動(dòng)嗎？你肯定不知道，我最喜歡的可是拉小提琴，你肯定不知道為什么吧？現(xiàn)在我就告訴你。

　　星期五，我做完了作業(yè)，愁眉苦臉的坐在我的椅子上，媽媽似乎看出了我的心思，就問：“怎么了”？我說：“媽媽，你能給我再報(bào)個(gè)課外班嗎”？媽媽說：“可以啊”于是，我毫不猶豫的選擇了小提琴。

　　有一次，小提琴老師布置完作業(yè)，我把作業(yè)記下來了，準(zhǔn)備回家，回家后，我興高采烈地拿出小提琴，開始，曲子都很簡單，后來，我漸漸地沒有耐心了，正打算放棄，又想起一句話：“堅(jiān)持就是勝利”，我又拿起小提琴開始拉了，經(jīng)過一周的.艱苦訓(xùn)練，我終于把曲子練好了。

　　小提琴是我的伙伴，課余生活時(shí)，我會(huì)想起它，它時(shí)刻提醒我，堅(jiān)持就是勝利！

生活是什么作文8

　　我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步。。。。。。可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動(dòng)腦子增加思維。

　　每天下午，做完作業(yè)，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個(gè)規(guī)定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因?yàn)榘职质羌依锏奶�棋王子唄。

　　我跟媽媽的.比賽開始了。我信心十足，先把一個(gè)棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進(jìn)了她的陣營。一看就是平局，上下不分啊！第二局，媽媽的棋越來越強(qiáng)，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法，我把一個(gè)棋往后跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個(gè)棋進(jìn)營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進(jìn)陣營。最終我獲勝了。

　　輪到我和爸爸下了，爸爸當(dāng)然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。

　　跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。

生活是什么作文9

　　對(duì)于14歲的我來說，“生活”這個(gè)詞對(duì)我來說是比較生澀的，但是那次考試讓我突然明白了什么是生活。

　　剛進(jìn)初中，感覺很害怕，因?yàn)椴幻靼诪槭裁闯踔猩�活那么累，為什么我們的父母只關(guān)心成績，不關(guān)心孩子的成長。這次月考我考的很差，不理想。相信很多同學(xué)也和我有同樣的感受。每一個(gè)課余時(shí)間，我都會(huì)思考人生是什么，是平淡還是悲傷還是快樂，我還是一個(gè)懂生活的'男生。生下來就得好好活著。初中不能上很多課。每天學(xué)一本書能讓孩子開心？也許你會(huì)說我好玩。是的，我就是這樣。如果我長大了，有了孩子，我會(huì)讓他每天過得開心，然后再談學(xué)習(xí)。我會(huì)讓他知道，幸福是最重要的。我會(huì)讓我的孩子，教育他的孩子，讓這種美德，一代代傳承下去。只要你開心，每天開心的生活，讓他們知道我可以活的瀟灑。我有一個(gè)很好的愿望，就是和朋友在一起，每天開心瀟灑。我是一個(gè)不太喜歡交朋友的人。我每天只能以黑暗為唯一的朋友，但這就是生活嗎？這不是生活。

　　我們需要做懂得生活的人，才能讓你的生活更美好。

生活是什么作文10

　　我的生活十分平常。每當(dāng)我寂寞時(shí)，總很想欣姐、晗姐與瑤姐；就會(huì)唱那首《寂寞在唱歌》。那是晗姐告訴我唱的，她常說：“每個(gè)人都有寂寞的時(shí)候，不要被寂寞而嚇倒，要堅(jiān)強(qiáng)。”對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)，要冷靜，要……

　　可能讓晗姐失望了，我沒有堅(jiān)強(qiáng)起來，因?yàn)槲艺娴暮孟肽銈儭Ｃ慨?dāng)想起我們四姐妹在一起玩啊，瘋啊，一起睡覺，一起……可現(xiàn)在，你們離開了我去上大學(xué)，我是多么的痛苦。雖然我還只是小學(xué)生，但我多么想和你們一起去上大學(xué)啊！我知道，這是不可能的……就當(dāng)這是我的遐想吧！

　　我好希望姐姐們能夠看見我含著淚寫的`文章，我知道，我寫作水平不高，但只要你們快樂，我就快樂；你們傷心，我就傷心。就在這傷心與快樂中，我似乎得到了一點(diǎn)安慰――我們四姐妹的心永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)連在一起。

生活是什么作文11

　　低碳生活是什么呢？又怎樣過低碳生活呢？低碳生活就是要節(jié)約地球的能源，不要浪費(fèi)。過低碳生活要盡量少開私家車，有事盡量坐公共汽車，騎單車或者步行。盡量少用打印機(jī)。用完煤氣要把它給關(guān)好。洗完手要把水龍頭擰得緊緊的。沖涼的`時(shí)間盡量不要太長。做事盡量在一個(gè)房間，這樣就可以只開一盞燈了，做完事情，如果不用這個(gè)房間了，就把這個(gè)房間的燈全部關(guān)掉。沖涼的時(shí)間盡量不要太長。把一些能重復(fù)利用的東西重復(fù)利用起來。做作業(yè)盡量快一點(diǎn)，這樣子就可以少開一會(huì)燈了，如果是大白天千萬不要開燈哦！

　　以后我要早點(diǎn)完成作業(yè)，盡量在天黑之前完成作業(yè)（因?yàn)檫@樣就能節(jié)約電能），用完電腦就把它給關(guān)掉，用完房間，要把房間的燈全部給關(guān)掉，要早睡早起，就可以早點(diǎn)關(guān)燈了，用完煤氣要把它給關(guān)好，不要讓它漏掉，沖涼的時(shí)間盡量不要太長，洗完手后，一定要擰緊水龍頭，還要把一些能重復(fù)利用的東西重復(fù)利用起來，比如說：洗米的水和洗菜的水可以用來澆花，紙一面寫上了字，另一面還是能寫字，洗衣服和沖涼的水可以用來沖廁所或拖地。

生活是什么作文12

　　在熱愛生活的人的眼中，它是朝陽一般的燦爛，它如彩虹一樣的絢爛，多姿多彩!在那些對(duì)生活絕望的人看來，生活不過是黃梁一夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼間便“煙消云散”。但不管對(duì)生活是怎樣的`看法，生活卻是確確實(shí)實(shí)存在。

　　生活就像一首歌曲，充滿著不同的節(jié)奏與“duo，ruai，mi，fa，suo，la，xi，duo。”只要你用心演奏，就算唱得再差，生活也絕對(duì)不會(huì)拋棄你，但你也絕不能唱得太差。每個(gè)人一開始都在走“上坡路”，但中途總有一些人不專心，想走捷徑，這些人也理所當(dāng)然的被生活這個(gè)公正無私罰了“紅牌。”每個(gè)人所彈奏地樂曲也盡不相同：有的人彈奏的樂曲十分簡單，所以它的生活也十分枯燥，乏味。而有的人喜歡鉆研，探索，彈奏出的樂曲也十分復(fù)雜，所以它的生活也五彩繽紛，充滿趣味。

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”生活就像五彩繽紛的萬花筒：有趣的經(jīng)歷，慘痛的教訓(xùn)，未來的暢想，難忘的成功，感人的場(chǎng)面。讓我們的生活豐富多彩。拿起手中的筆，記下我們的七彩生活，分享我們的喜怒哀樂吧!生活絕不會(huì)白白地讓我們來到這人世間，它也絕一會(huì)讓我們一事無成地離去，我們將在自己的引領(lǐng)中前進(jìn)。

　　生活就是我們?nèi)松�的舞臺(tái)，由我們自己做主角!

生活是什么作文13

　　生活是一扇門，只要你善于感悟生活，你就能打開它；生活是一場(chǎng)夢(mèng)，有美夢(mèng)也有惡夢(mèng)；生活是一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)品味……

　　春天的生活是愉快的。小草懶洋洋地露出了腦袋，伸了個(gè)懶腰；花兒也像鯉魚打挺似的“起床”了，在微風(fēng)中搖來搖去，好像沒睡醒似的；柳樹姑娘也開始梳理她的長發(fā)了，梳一下就冒出一些小芽。陽光照在我們身上，照得心里暖洋洋的，心情也愉快起來。

　　夏天的生活也不會(huì)因?yàn)闊岫鵁�惱。太陽無情地烤著大地，荷花卻露出了笑臉，像洋娃娃一樣可愛；人們都躲在樹下乘涼，風(fēng)吹過來，涼絲絲的`；青蛙也蹲在荷葉上，開始了演唱會(huì)，歌聲傳進(jìn)我們的耳朵，讓我們把一切煩惱都拋到了腦后。

　　秋天的生活是幸福的。莊稼一片金黃色，呈現(xiàn)了豐收的景象，辛勤的農(nóng)民們臉上洋溢著幸福的微笑；孩子們快樂地在田野里追逐游戲著。

　　冬天的生活是寒冷的，也是快樂的。梅花冒雪綻放，雪花飄到上面，梅花成了白梅花；松樹傲然挺立，一點(diǎn)也不怕冷；孩子們穿得像個(gè)皮球，圓鼓鼓的，在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。

　　生活是變化多端的，是要你感悟生活，就能感受到其中的喜怒哀樂。

生活是什么作文14

　　我又一次忍不住問:生活是什么？

　　生活是什么？這是一個(gè)簡短的句子嗎？還是一場(chǎng)游戲？還是一場(chǎng)盛宴？沒有人知道，即使是有經(jīng)驗(yàn)的老人和憤世嫉俗的外行人也可能無法回答。此外，生活是一個(gè)巨大的謎。許多人已經(jīng)揭示了它，但是當(dāng)他們觸摸它的時(shí)候他們將會(huì)死亡。這一直是事實(shí)。沒有人能揭示生命的奧秘，沒有人能理解生命，也沒有人能揭開它神秘的面紗！

　　生活是如此的'委屈！“道路被凍死了，朱門的酒和肉散發(fā)著臭味。”這個(gè)乞丐凍死了，以換取富人的優(yōu)裕生活。樹苗的死亡伴隨著蠕蟲的生存。流星伴隨著被隕石擊中的風(fēng)險(xiǎn)......這一切是多么無情啊！

　　生活是一場(chǎng)游戲，我們都是游戲中的角色。一個(gè)角色一生都被它愚弄。無法擺脫，因?yàn)槟惚仨毶�存，而生存是生命的代言人。如果你想活下去，那么你必須接觸生活，所以你不能在最后一刻離開生活。

　　生活是令人厭惡的，但他不是一文不值！

　　李白和杜甫是被命運(yùn)玩弄的人。也是命運(yùn)在玩弄他們。這是流傳千古的唯一一首詩。沒有生命，這一切從何而來？我們會(huì)怎么樣？什么也不能說......

　　生活是什么？沒有人知道，這將永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，現(xiàn)在和未來！

生活是什么作文15

　　我的課余生活豐富多彩，充滿了無盡的趣味。我最喜歡的課余生活要數(shù)看書了。

　　可以說我是一個(gè)十足的書迷。屋子里的每個(gè)書架都被我塞的滿滿的，各種各樣的書簡直組成了一個(gè)小小的新華書店。我常常把自己鎖在一間屋子里，盡情在書海里暢游。因此。好幾次都錯(cuò)過了吃中飯。

　　書就像打開知識(shí)大門的金鑰匙。讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游，讓我在知識(shí)的樂園里無憂無慮地玩耍。俗話說：知識(shí)是我們飛向天空的翅膀，書是人類進(jìn)步的.階梯。因?yàn)檫@一點(diǎn)我更加喜歡書了。我的媽媽非常支持我看書，而且費(fèi)勁周折地幫我借書、買書。

　　記得有一次，當(dāng)我正在專心致志地讀一本名為《一千零一夜》的童話書時(shí)，媽媽讓我陪她去超市購物，因?yàn)樘�投入，我沒有聽見媽媽的喊聲。當(dāng)時(shí)，我正讀到主人工辛巴達(dá)馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了，我不由自主地喊道：“可惡的巨蟒立刻從我的視線中消失，馬上滾蛋！”媽媽聽到到破門而入；“哪有巨蟒，媽來保護(hù)你！”我這才如夢(mèng)初醒：“太入迷了，嘿嘿。”

　　這就是我的課余生活，怎么樣？有趣吧！

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