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生活中的美作文

時(shí)間:2023-02-17 14:26:50 生活 我要投稿

生活中的美作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的生活中的美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活中的美作文【熱門】

生活中的美作文1

  陽(yáng)臺(tái)上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍,以及水缸里游著的小黑魚(yú)都給我們的生活平添了幾分韻味。

  看著那些植物,不禁想到了媽媽原來(lái)的樣子,每天工作、開(kāi)會(huì)、聽(tīng)課,一躺又一趟的跑著,家里變得枯燥單調(diào)了許多。

  不過(guò)最近我卻發(fā)現(xiàn)媽媽好像不太忙了,一個(gè)月前她帶回了兩個(gè)大魚(yú)缸,在里面放了一些小金魚(yú),小黑魚(yú)和荷葉。

  照料幾星期后,天漸漸變冷了,就搬到了陽(yáng)臺(tái)上,就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  幾天前上樓,突然想到魚(yú)缸,我快速的跑到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn),陽(yáng)臺(tái)變了好多,原來(lái)只用來(lái)曬衣服,曬草藥的陽(yáng)臺(tái),多了幾許綠色,有了些生活的韻味。

  我仔細(xì)觀察起來(lái),有些植物沒(méi)有澆水,我拿起噴壺,“嗞嗞--”一道道細(xì)小的水柱噴向一盆盆植物,被噴到的植物立刻濕潤(rùn)了起來(lái),快速的滲進(jìn)了土里面。

  我抬手摸了摸濕了的植物,涼涼的。原來(lái)媽媽也在養(yǎng)植物。

  我跟媽媽走上了陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在一件件掛在繩子上的衣服,照在那綠色的'一角,仿佛比原來(lái)還要美,水中的魚(yú)兒吐著泡泡。

  媽媽蹲下來(lái),把水盆里的水,用水瓢盛出來(lái),慢慢焦?jié)苍谂赃叺膸卓眯≈褡由稀?/p>

  陽(yáng)光、肉多、浮萍、金魚(yú),還有那幾棵搖曳的小竹子,讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美……

生活中的美作文2

  你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業(yè),老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!

  有一次放晚學(xué)時(shí),我走在回家的路上,這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫助,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái)。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!

  曾經(jīng)有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻。”既然我們要尋求美,門就必須敞開(kāi),而墻堵住我們的`去路,美也無(wú)處可尋。理解無(wú)非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。

  生活中,美無(wú)處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽(tīng),用眼睛發(fā)現(xiàn),用樂(lè)觀的心態(tài)享受。

生活中的美作文3

  因?yàn)橄蛲溃宰非竺馈⒄湎馈S袝r(shí),美麗是短暫的,如同那曇花一現(xiàn),稍縱即逝。我們不妨走進(jìn)五彩的生活去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  美其實(shí)無(wú)處不在。放學(xué)回家,正值下班高峰,那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的車流中露出一個(gè)臉袋,正展示著它的身份,隨著公交的`停車,十多號(hào)人蜂擁而入,卻沒(méi)見(jiàn)一個(gè)是下車的,默想:唉,我真幸運(yùn),這波恰巧被我給趕上了。車中悶熱之極,而那張三李四的嘴更是沒(méi)閑著。幾站過(guò)后,空間大了許多,耳根也清靜了。忽然“哇哇!”一聲啼哭讓我覺(jué)得很是好奇,便環(huán)顧了一下,果然,在前排座末,一位母親模樣的婦女正抱著個(gè)天真爛漫的嬰兒。顯然,我想是那嬰兒剛睡醒吧,他睜著惺松的睡眼,似乎在望著我。我心頭一震,這時(shí)孩子咧開(kāi)了嘴巴,笑得是那樣的甜美,落日的余暉透過(guò)車窗斜射到孩子的臉上,投射到他那紅撲撲的臉蛋上,顯得更加可愛(ài)。

  課間生活也是格外美麗多彩的。在課間,我不善于與同學(xué)交流,但并不影響我對(duì)這美的理解。因?yàn)檫@美只有我領(lǐng)略過(guò),只有我深有體會(huì)。顰蹙間初露端倪,我看到了同學(xué)之間的那種深深的友誼。所以只有我感觸最深刻。

  領(lǐng)略美并不只是單純地坐井觀天,而應(yīng)深入地去尋求美的本質(zhì)。生活是個(gè)舞臺(tái),而我們也只是臺(tái)上的一個(gè)角色,殘酷的事實(shí)讓人無(wú)暇顧及美的存在,但確實(shí)也會(huì)有些“忙里偷閑”的人在學(xué)習(xí)、生活中去領(lǐng)略無(wú)處不在的美。

生活中的美作文4

  成長(zhǎng)的路上,有你、有我、有他,人都不是獨(dú)立的,成長(zhǎng)也一樣。缺少了別人的注目,成長(zhǎng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,回頭看看,感覺(jué)真的很可笑。

  走近中學(xué)的大門,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠(yuǎn)去,我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)了,所以生活也變了,學(xué)會(huì)了自己做飯、學(xué)會(huì)了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會(huì)了自己洗衣服、學(xué)會(huì)了自己的.事情自己做。“自己的事情自己做”這句話早已定格在我們的行動(dòng)中。又因?yàn)檫@。“童年”已離我們遠(yuǎn)去,這就是成長(zhǎng)吧!

  現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的光榮與尷尬,成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無(wú)禮,這都是現(xiàn)在成長(zhǎng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實(shí)中又有多少呢?顯而易見(jiàn)——并不多!

  成長(zhǎng),一路走來(lái)一路歌,拌個(gè)跟頭也快樂(lè);生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒(méi)啥!所以,我們要尋求成長(zhǎng)中的生活,刻畫成長(zhǎng)中的生活、創(chuàng)造更美的成長(zhǎng)中的生活!

生活中的美作文5

  美不僅是風(fēng)景的壯麗,或是建筑的美觀,那只是一種外在美,而非那更有意義,且扣人心弦的美。生活中的美大致上可分為兩大類,一為靜態(tài)美,通常是一般人較容易發(fā)現(xiàn)的景色;二為動(dòng)態(tài)美,是某些事物的動(dòng)作,形成的一幅令人賞心悅目的景象。

  我常在臺(tái)北附近的郊區(qū)發(fā)現(xiàn)靜態(tài)美,就好比如在大屯山自然公園中欣賞到的日落,真是看了就讓人松弛身心,紓解壓力。雖然靜態(tài)美很容易就被觀察到,但是你會(huì)發(fā)覺(jué),你的靈魂之窗可以把你所看到的任何事物,都變成一種美。再舉一個(gè)例子,其實(shí)這種靜態(tài)美,也可以在車水馬龍的城市中發(fā)現(xiàn)喔!在車子上,看著高樓林立的.街道,在加上塞滿了一整條馬路的車子,只要仔細(xì)觀察看看,其實(shí)這也是一種靜態(tài)美呀!

  那什么又叫做動(dòng)態(tài)美呢?一幅動(dòng)畫也可以算是一種動(dòng)態(tài)美,就像我們登山時(shí)常看到的小鳥(niǎo),當(dāng)他們互相嬉戲、追逐時(shí),那種景象就是一種動(dòng)態(tài)美。城市中的動(dòng)態(tài)美,常出現(xiàn)在百貨公司或大賣場(chǎng),人山人海的商店街,也是一種動(dòng)態(tài)美,那么多人擠在一起,慢慢的向自己欲消費(fèi)的商店移動(dòng),用心的看,不也算是一種美嗎?

  只要仔細(xì)的去觀察,其實(shí)生活中的美俯拾即是,況且美是一種很容易發(fā)現(xiàn)的一種虛幻的物品,就連一個(gè)目光如豆的人,都能不費(fèi)吹灰之力的發(fā)現(xiàn)美。所以,多多觀察美,才能讓自己適當(dāng)調(diào)劑自己的身心。

生活中的美作文6

  在我們的生活中,美與丑除了代表外表上的美丑外,其實(shí)最重要的是還是心靈上的美與丑。

  一個(gè)冬日的.下午,天空上一群穿著白色衣裳的小精靈飛舞下來(lái)。我們?cè)谠鹤永镩_(kāi)心地玩耍,有的打著雪仗,有的堆起雪人。我和張梓彤在一旁堆著雪人,有時(shí)我們還會(huì)開(kāi)心地打雪仗,正在我們玩耍的時(shí)候,忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)二年級(jí)女孩哭聲,我們立馬過(guò)去,原來(lái),這位小女孩和她的伙伴正在打雪仗,不小心將一個(gè)雪球打在了一個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨身上,那位阿姨還在打著電話,一看自己的名牌衣服被染上雪球之后,十分生氣。對(duì)著小孩破口大罵。結(jié)果,那個(gè)小女孩被嚇哭了,過(guò)了一會(huì)兒,女孩的母親來(lái)了,那位阿姨卻更加過(guò)分,竟然向女孩的母親勒索500元,在女孩母親向那位阿姨賠了300元之后,這事終于了結(jié)了。

  雖然在生活中,有些令人氣憤的丑事,但還是有很多美好的。

  在一家生意不太好的牛肉拉面館里,一個(gè)小女孩向來(lái)到店里的一位客人小聲地說(shuō):“叔叔,今天是我媽媽的生日,但她一直省吃儉用,不肯為自己買一碗面,叔叔,今天你能多點(diǎn)一碗面嗎?”這一句話傳入到我的耳朵里,聽(tīng)起來(lái)微不足道,但卻是女兒對(duì)母親的一片孝心啊!

  生活中的美與丑不在外表,而是在心中啊!

生活中的美作文7

  美,一般分為兩種類型:第一個(gè)類型:是體現(xiàn)在表面的外在美。第二個(gè)類型:是體現(xiàn)在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心,這就是美麗之中所謂的心靈美。

  在平平凡凡的生活事例中,也同樣凌空展開(kāi)了一幅絢麗多彩的心靈美之畫,為大家的生活道路再添風(fēng)彩。比如:用平整方正的石頭在溪水中搭石;在公共汽車上,年輕人主動(dòng)給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發(fā)現(xiàn)的心靈美。

  記得我4歲時(shí),有一次,坐公交汽車到姑姥姥家里去做客時(shí)。在公共汽車?yán)铮瑓s發(fā)生了這樣一件事情:公共汽車?yán)镉幸幻W(xué)生,看起來(lái)差不多10歲了。這時(shí),突然之間,公共汽車內(nèi)走進(jìn)一位白發(fā)蒼蒼的老人家,他慈祥地向大家微微一笑,那笑容真美麗。那位小學(xué)生立刻起身讓座,并對(duì)這位老人家說(shuō):“奶奶,您坐在這個(gè)座位上吧!”一邊說(shuō)著一邊向奶奶招手示意。小學(xué)生則站在公共汽車的一角,直到到達(dá)目的`地,才拿起身旁的小背包下車。

  這,不正是平平凡凡的生活中所體現(xiàn)出的實(shí)實(shí)在在的美麗嗎?朋友們,讓我們也找到生活中的心靈美,向那些心靈美的人們好好學(xué)習(xí),一展心靈之美的風(fēng)彩吧!

生活中的美作文8

  秋高氣爽的一天,微風(fēng)中飄來(lái)一陣陣甜絲絲的桂花香,我們一家人伴著這香氣,來(lái)到了一家飯店用餐。

  我們正吃著午飯,細(xì)細(xì)品嘗著美味佳肴,就在這時(shí)候,一位服務(wù)員步履匆匆地走了過(guò)來(lái),手里端著一盤菜,一不小心,被一位打扮十分華麗,面容化裝得像一個(gè)演員似的小姐絆倒了,菜掉到了地上,一部分污漬濺到了那位小姐的裙子上,那位小姐把牙齒咬得咯咯響,把眼睛瞪得像雞蛋一樣大,憤怒地說(shuō):“你真是活的不耐煩了,你要知道,我這條裙子有多貴,你一年的工資也賠不起!”那個(gè)服務(wù)員不知道說(shuō)了多少次對(duì)不起,但是,那位小姐還是不停地罵服務(wù)員。這時(shí),只見(jiàn)小姐的媽媽說(shuō)話了:“女兒呀,這位服務(wù)員有可能是不小心的呢?你還是原諒他吧!”“媽,對(duì)這些下人我們不必客氣!”就在這時(shí),老奶奶從座位上站了起來(lái),走向服務(wù)員,把他扶了起來(lái),拍了拍他身上的.灰塵,對(duì)她說(shuō):“小伙子,沒(méi)事的,以后小心一點(diǎn)就是了。”說(shuō)完,她對(duì)服務(wù)員微微一笑,便轉(zhuǎn)身回到座位上去了。

  那位年長(zhǎng)婦女的笑容深深地印在了我的心里,它似乎在告訴我:人美不美,不是看他的穿著有多華麗,而是看它的心靈美不美,對(duì)別人無(wú)意犯下的錯(cuò)不應(yīng)該不依不饒,而因?qū)捜荨S幸活w寬容的心才是真正的美。

生活中的美作文9

  生活就是人們的生活起居,娛樂(lè)活動(dòng)等等。而生活中的美,我認(rèn)為就是生活中我所經(jīng)歷過(guò)、碰到過(guò)、覺(jué)得非常開(kāi)心,非常幸福,非常美好的事物。

  這回期中考試,我考了全年級(jí)第九名,被評(píng)為全年級(jí)的明星學(xué)生,我所帶領(lǐng)的小組還被評(píng)為全年級(jí)的明星小組,為此我收獲了兩個(gè)筆記本,這兩個(gè)本子雖小,但意義重大,因?yàn)樗砹宋业臉s譽(yù)。通過(guò)我的`努力,我獲得了成功,也獲得了老師、同學(xué)的認(rèn)可,我甭提有多高興了,心里美滋滋的。這就是我所認(rèn)為的生活中的美,因?yàn)樗钗曳浅i_(kāi)心。11月21日這天,在平常人的眼里是個(gè)普通的日子,可是在我們家,這一天卻是一個(gè)重要的日子奶奶的70歲大壽。為慶祝奶奶的70歲大壽,我們?nèi)覕[了一桌生日宴。宴會(huì)上,家人們歡聚一堂,我們共同祝福奶奶健康長(zhǎng)壽,壽比南山,家中每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。兒孫孝,老人樂(lè),家庭和睦帶來(lái)的幸福感,不也是生活中的美嗎?在班上,我和小雨是最要好的朋友。可是那一天,在操場(chǎng)踢足球時(shí),我與小雨發(fā)生了矛盾,我們倆大打出手,在足球場(chǎng)上演了一場(chǎng)武戲,然后不歡而散。第二天,在放學(xué)的路上,我遇見(jiàn)了小雨,當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí),不約而同的說(shuō)了一聲對(duì)不起,頓時(shí)云開(kāi)霧散,我們倆笑了,笑得是那么開(kāi)心……同學(xué)的友誼是多么美好啊!這難道不也是一種生活的美嗎?

  生活中的美有很多,是通過(guò)我們的內(nèi)心去感受、去體會(huì)的。只要你用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在!

生活中的美作文10

  “美”不僅是壯麗的景色,或美麗的建筑,它僅僅是一個(gè)在美國(guó)以外,而不是那些更加有意義和令人興奮的美麗。“美”的生活,大致可分為兩類,一類為靜美,大多數(shù)人通常更容易找到意見(jiàn);兩個(gè)用于動(dòng)態(tài)美,是行動(dòng)的東西,現(xiàn)場(chǎng)的愉快的形式。

  我常在臺(tái)北附近的郊區(qū)學(xué)生發(fā)現(xiàn)通過(guò)靜態(tài)美,就好比如在大屯山自然生態(tài)公園中欣賞到的日落,真是我們看了就讓人松弛身心,紓解社會(huì)壓力。雖然不是靜態(tài)美很容易出現(xiàn)就被觀察到,但是你會(huì)發(fā)覺(jué),你的靈魂之窗發(fā)展可以把你所看到的任何其他事物,都變成這樣一種「美」。再舉一個(gè)重要例子,其實(shí)就是這種信息靜態(tài)美,也可以選擇在車水馬龍的'城市中發(fā)現(xiàn)喔!在車子上,看著高樓林立的街道,在加上塞滿了一整條馬路的車子,只要進(jìn)行仔細(xì)研究觀察他們看看,其實(shí)這也是作為一種基于靜態(tài)美呀!

  什么是動(dòng)態(tài)美??一部動(dòng)畫也可以看作是一種動(dòng)態(tài)美,就像我們經(jīng)常在山上看到的鳥(niǎo)兒,當(dāng)它們互相玩耍和追逐時(shí),那種場(chǎng)景就是一種動(dòng)態(tài)美。城市里的動(dòng)態(tài)美,經(jīng)常出現(xiàn)在百貨商店或大商店,擁擠的商店街,也是一種動(dòng)態(tài)美,這么多人擠在一起,慢慢地搬到自己想消費(fèi)的商店,用心看,不也是一種美嗎?

  只要仔細(xì)觀察,其實(shí),“美”的生活到處都可以找到,除了美國(guó)是一個(gè)虛幻的對(duì)象,很容易找到,即使是短視的人可以毫不費(fèi)力地發(fā)現(xiàn)美。所以,很多愛(ài)美的觀察,讓自己好好調(diào)整自己的身心。

生活中的美作文11

  生活中的美數(shù)不勝數(shù),但我每天見(jiàn)到的是我們校門前十字路口的幾位警察,他們穿戴整齊,動(dòng)作很有規(guī)律。他們?yōu)榱宋覀兊慕煌ò踩刻焯靹偯擅闪粒?dāng)人們還躲在暖和的被窩里,警察們?cè)缫褱?zhǔn)備好紅綠燈,筆直地站在馬路上,等待著小朋友們高興的`來(lái)上學(xué)。

  夏天來(lái)了,烈日當(dāng)頭,火辣辣的太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)大而熱的光,照在人身上熱烘烘的,難受極了。可是,我卻看到警察叔叔筆直的站在川流不息的馬路中間,顧不上擦去臉上的汗珠,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒吹哨,一絲不茍的指揮交通,有幾位同學(xué)因?yàn)橛X(jué)得外面太熱,想在最后一秒快步跑進(jìn)涼爽的教室時(shí),在他們的勸導(dǎo)下,也不敢再多搶一秒了。也許是被他們殊死拼搏的精神感動(dòng)了,有時(shí),天空會(huì)下起傾盆大雨,盡管他們被淋成了落湯雞,但他們還是站在那里指揮交通,在他們的指揮下,馬路通暢了,交通安全了,家長(zhǎng)放心了!

  冬天,雪花飛舞,刺骨的寒風(fēng)像刀割一樣,可警察叔叔好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到,仍在揮舞著手臂,頑強(qiáng)的指揮著。

  警察叔叔,我敬佩你,你就是我們校門口一道最亮麗的風(fēng)景線!

生活中的美作文12

  生活中有很多很美麗的事物,美的地方都不同,就算是普通的一個(gè)字,也存在著藝術(shù),人家說(shuō);”自然就是美”,生活中的美已經(jīng)在自然不過(guò)了!

  下 雨過(guò)后,總會(huì)看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上,點(diǎn)綴著鮮綠的小葉子,太陽(yáng)明亮的光線,照著照著,路上的人也熱的發(fā)慌,只有小草挺立的站在炙熱的大 太陽(yáng)下,靠著露珠的水分,讓自己涼快些,這種努力的模樣,實(shí)在是值得稱贊,也是大馬路中一個(gè)不起眼,但還是一個(gè)很美麗的事物。

  我覺(jué)得啊, 熱得時(shí)候吹的電風(fēng)扇實(shí)在是太......美了!當(dāng)它的扇子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),因?yàn)殡娛顾乃俣葘?shí)在是太快了〈事實(shí)上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好,也 看不出到底轉(zhuǎn)到哪兒去了!眼前眼花撩亂,清楚一看,那根本就是透明的就像果凍一樣,透明的但有一點(diǎn)淡淡的'顏色,我真的是覺(jué)得超級(jí)美的啦,有時(shí)后看,會(huì)想把 手伸進(jìn)去,但是太恐怖了,真的是跟玫瑰一樣呢!

  還有很多很多不勝枚舉美的事物,根本數(shù)都數(shù)不清,生活中的小小事雖然是很不起眼的,但是,他們的美也是美不勝收的,只要以不一樣的角度去看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!

生活中的美作文13

  記憶的潮水沖刷著腦海,許多事情我都已淡忘,可那件事,卻如同烙印般印在了我的心上,怎么都抹不去。

  那日,陽(yáng)光明媚,媽媽叫我去菜市場(chǎng)買菜,我踏著晨光來(lái)到了菜市場(chǎng)。只見(jiàn)那里的商品琳瑯滿目,卻又分配得井井有條,這兒是蔬菜區(qū)、那兒是家禽區(qū)……菜多,人也多。各種小販連連吆喝,此起彼伏,其中,有兩個(gè)吆喝地最兇。我暗自思忖著:“這人吆喝地這么兇,肯定是昧著良心賺錢,我絕不買他們的!”我邊想邊向前走去。

  咦?那兒怎么圍了好一大群人?在好奇心的驅(qū)使下,我飛快地走了過(guò)去。

  我從擁擠的`人群鉆進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺躺在臟亂的地上,口吐白沫,昏迷不醒,周圍的人都不知所措:有的在掐人中穴,有的在搓著老爺爺?shù)氖郑械脑谥苓吘o張的觀望……

  這時(shí),人群中擠進(jìn)兩個(gè)人來(lái),我一看,正是那兩個(gè)吆喝地最兇的兩個(gè)小販。“他們來(lái)肯定沒(méi)什么好事……”我暗暗地想。沒(méi)想到,他們倆中的一個(gè)蹲了下來(lái),把手放在了老爺爺?shù)哪樕希f(shuō):“不好,是中風(fēng)!”說(shuō)完,他和同伴把老爺爺扶了起來(lái),抬到三輪車上,又對(duì)隔壁攤上的大娘說(shuō):“大姐,我先不賣了,您幫我看著點(diǎn)!”說(shuō)著,他又騎著三輪車疾馳而去。頓時(shí),人群中爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  藝術(shù)家羅丹曾說(shuō):“美,是到處都有的。生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是的,只要你認(rèn)真去尋覓,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是美。

生活中的美作文14

  你知道美在哪里嗎?其實(shí),我們身邊就有很多的美,但是需要用一雙明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)它。

  美就在超市門口。一位阿姨去超市購(gòu)物,讓她的女兒留在超市門口,超市門口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個(gè)音箱,正在唱一些過(guò)時(shí)了的歌曲,那位老乞丐用可憐的聲音說(shuō):“給我一些錢吧!一些錢啊!我一定會(huì)感謝你們的.。”小女孩一直在旁邊聚精會(huì)神的看著,一會(huì)兒,那女孩的媽媽出來(lái)了,女孩趕緊跑過(guò)去說(shuō):“媽媽,給我一塊錢。”“為什么呀?”女孩指了指老乞丐。“好。”她說(shuō)著便從錢包里爽快的拿出一塊錢給了小女孩,小女孩接過(guò)就直接跑到老乞丐的面前,把錢給了他。老乞丐不住的說(shuō):“謝謝你,小姑娘。”這就是美。

  美就在公交車上,公交車又到了一站,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,可車上已經(jīng)坐滿了人。老人只好站在公交車中間,大家都裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子。這時(shí),一個(gè)四五歲的小孩站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,你坐這吧!”一位穿著時(shí)尚的阿姨說(shuō):“寶貝沒(méi)事,媽媽給你掏了票,放心坐下。”小孩想了一下說(shuō):“媽媽,我們老師說(shuō)要尊敬老人的。”車上的人也議論開(kāi)了,阿姨羞的無(wú)地自容,老爺爺也說(shuō):“謝謝你,小朋友。”阿姨連忙說(shuō):“寶貝,來(lái),坐媽媽腿上。”沒(méi)想到是兒子給媽媽上了一課,看,這也是美。

  這身邊有那么多美,我們的社會(huì)才變得更加美麗了。

生活中的美作文15

  昨天,鄭州下了一場(chǎng)暴雨。許多路段都積了水,雨水匯集成了奔騰的小河,從人行臺(tái)階上飛瀉直下,猶如瀑布,有的行人,更是苦中作樂(lè),在齊腰深的水中游起了泳。

  我被大雨困在了德克士餐廳,跑到二樓,邊看雨景邊吃著甜甜圈。忽然,路面上一個(gè)老人的舉動(dòng)吸引了我:只見(jiàn)一個(gè)瘦骨嶙峋的老爺爺手持一根木樁冒雨在水里探尋什么,只見(jiàn)他用木棍上上下下?lián)v著地面,艱難的淌水前進(jìn),終于,他停下來(lái)了,把木棍插在了地上……。。噢,原來(lái)他是在沒(méi)有陰井蓋的地方作了個(gè)標(biāo)記!然后,老爺爺不顧濕透的衣服,走到高處,回頭看了看自已的成果。他身上環(huán)衛(wèi)工人的橙黃馬甲很惹眼。

  看到這兒,我的鼻子一酸,淚水就要流出來(lái)了。記得報(bào)紙上剛講過(guò),北京的一次大暴雨,將兩個(gè)青年男子由敞開(kāi)的下水道沖到了18公里外的污水口,沒(méi)有陰井蓋的下水道吸力很大,人一靠進(jìn)立即會(huì)有危險(xiǎn)。原來(lái)環(huán)衛(wèi)老爺爺是在混濁的雨水中,不顧自已的`危險(xiǎn)去給別的行人做指引……

  在我眼中,這時(shí)侯的老爺爺一點(diǎn)都不老了,我感受到了他的一顆善良的心,他的人美,品質(zhì)更美。

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