遇上碎片化的生活作文匯編15篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的遇上碎片化的生活作文，歡迎閱讀與收藏。

遇上碎片化的生活作文1

　　隨著信息化的來臨，人們生活工作的腳步和節奏越來越快。就連停下來系鞋帶的功夫都很寶貴，可以說我們已經置身于碎片化時代。想要在今天這樣一個碎片化信息時代游刃有余的生存和生活，我們必須安排和利用好自己的碎片時間。

　　現在的手機可以代替許多東西，比如微信可以代替面對面交流，電子書可以代替閱讀。在生活中，有許許多多碎片化的時間。我們在公交車上，地鐵上，課間以及睡前……我們都可以利用這些時間來學習。魯迅曾經說過，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。在這些時間里，我們什么也不能做嗎？我們放棄這些時間，還不如去想想如何好好地把握住它。我想，我們可以利用這些時間來讀一本好書。

　　就拿碎片化的閱讀來說，我平時喜歡閱讀一些名著小說等。這些小說里可以學到不少的文化藝術用詞、社會等知識。但這些小說往往也需要十分連貫的思維——主人公說了什么，做了什么，想了什么都會與中心主旨產生聯系。而碎片化閱讀都是手機上信息的瀏覽。這種類型的文章雖然比較膚淺，不值得細讀，但篇幅較短只需要記主要內容與情節，亦不是為一種放松的良好手段。例如年紀較大的人會關注的健康類的朋友圈文章；年紀較輕的，喜歡閱讀網絡小說等。總之，碎片花之物一般以放松為主，也可以節約下來做正式的準備或擴大知識面。

　　盡管現在閱讀紙質書的人越來越少。高爾基曾說過，書是人類進步的階梯，在這碎片化時代，我們也不能忘記傳統的東西，多看看紙質書。多看書，只有好處，沒有壞處。他能增加我們的耐心，不讓我們的`大腦也一直處于碎片時代。但是時代在改變，科技在發展。我們能更加方便，更省力，更省時。我們應該適應這種碎片化的生活，自己要對是碎片化的信息有分辨能力。

　　遇上碎片化的生活，我們要適應它，掌握它，讓自己在這樣的碎片化大時代下，能夠如魚得水，將自己塑造成為一個更好的人吧！

遇上碎片化的生活作文2

　　在現代的城市中，每個人為了生活、學業而奔波、忙碌，常常過著兩點一線、三點一線的生活。而生活看起來是一個整體，在實際上卻是由一個個細小的碎片組織而成的。

　　有的碎片是根據你的所思所想而構成的，但是，與此同時，碎片中還有另外一個“幫派”——這些就是根據你的長輩或老師的所想讓你做的思想而構成的碎片，生活則是由這兩個部分的碎片而組織起來的整體。

　　但是，那兩個部分的碎片有時也是相互矛盾的，這就是碎片化的生活的壞處。

　　例如：你對吉他感興趣，而你的父母卻想讓你彈鋼琴，最終你還不得不妥協于這個安排，而你的內心實際上還是相對于彈吉他來說，是有點抗拒的，可能還有點排斥，你也許會學著學著就覺得無聊了。

　　又例如：父母同意你去學吉他，而你卻是三分鐘熱度，才上了幾節課，就覺得很累，不想學了。這種就是在自己的思想上沒有做好充分的準備和考慮。

　　當然了并不是所有的這種選擇都是如上述這樣的，還有很多更好的正面的例子，我們也希望有更多的好的一方面。

　　那么，到這兒，很多人就要說了，碎片化的生活的.好處又在哪兒呢？別急，我這就來闡述我自己的觀點。

　　在生活中時間是必不可少的一份子，當然了，在碎片化的生活中，時間也是由碎片組成的，往往當我們爭分奪秒的時候，其實就是在充分的利用時間碎片，我們用這些碎片來做作業，做工作，等等，當然了也肯定會有人利用一些時間打游戲，其實我想說，游戲可能會給你帶來勝利的快感，五殺的激動，但是他不能讓你有一技之長，你的技術再好，可是受不了高強度的訓練和學習，你可能會成為職業選手嗎？答案是否定的。但是如果你用玩游戲的時間來多讀幾本書，多做幾個練習，你的成績說不定就會提高，你的文筆說不定就會變得更好。

　　所以，我想說：生活中的碎片也要好好利用哦！不要浪費哦！

遇上碎片化的生活作文3

　　在正式開始之前，我想問大家一個問題，你們有多少人在暑假里一天都沒有接觸過手機？恐怕，這樣的人少之又少。因為，21世紀是一個碎片化的時代。

　　購物碎片化，時間碎片化，閱讀碎片化等等，無時無刻不在影響著我們的生活。而今天，我要講的，是時間碎片化。

　　你們有沒有過這樣的一天？早上一睜眼就捧起手機，不管有沒有重要的`事情，先把微信、微博、QQ刷一遍，洗漱完畢后，繼續沉迷在手機中，等吃完了午飯，你想放下手機開始干活，可是看到有人又在群里發紅包了，于是你又打開了手機。一天下來，你什么都沒干，但游戲等級卻升了不少。

　　這就是碎片化時間，雖然它可以助你娛樂、休閑，但這也將會悄悄偷走你的注意力和時間，它是一種“傷害”。或許，你還沒有嘗試過上面描述的生活，也不敢嘗試。沒關系，下面這種，你一定體驗過。

　　語文作業寫到一半，想到了數學題，數學題剛解答到一半，就擱筆捧起了手機玩了起來。等一兩個小時過去，想回過頭來做功課時才發現，作文觀點忘記了，解題思路沒有了，然后就寫寫玩玩，毫無頭緒地亂做一氣。本來兩個小時可以完成的作業，你卻折騰了一天。當媽媽問你作業有沒有寫完的時候，你才想起還有一道題不會做；當爸爸問你PPT有沒有做的時候，你才發現連封面都沒有設計好；當奶奶問你貓糧有沒有換的時候，你才發現貓糧忘記買了。而這一切都是因為碎片化的生活，時間都被手機偷走了。

　　買東西，用淘寶；寫作文，用百度；做數學，用“作業幫”；交朋友，用QQ；連看書，都用kindle幫忙。這是好事嗎？我看未必。手機的確可以幫助你走捷徑，更快地完成任務、達成目標，但這并不能幫助你更好地完善自己。

　　手機固然是個好東西，但我認為這至少對學習并沒有什么好處。休閑娛樂需要手機，但學習一定主要依靠自己。真心希望以后這樣碎片化的生活不會影響到我們。我們要做祖國未來的花朵，而不是成為手機的傀儡。

　　好了，聽我講了這么多，也該去做點什么了吧！放下你的手機！嘿！說的就是你！

遇上碎片化的生活作文4

　　初中畢業進入高中后，無論白天還是晚上，生活總是被分割成碎片，有無窮無盡的事情要做。時間似乎被打碎了。感覺一天過去了。剛開學，就經歷了高中的勞累。

　　早上6點15分，鬧鐘準時響了。打開窗戶，屋外的天氣還是有點涼，陽光斜射進我的房間，看似悠閑，但我知道今天又是忙碌的一天。

　　早飯后，我匆匆趕到學校，很多同學已經到了，坐在位置上學習。老師也在前面，指導學生。沒多久我坐下了，第一節課就早早開始自習。

　　早上學習的時候，有的同學很困，有的同學還在發呆。我聽了老師的課。枯燥的學習內容讓我覺得時間過得很慢。丁00，安靜的教室終于按鈴了，同學們似乎都陶醉在老師剛剛說的知識點里。沒有蘇醒，教室里繼續沉默了一會兒，然后是一陣笑聲，全班瞬間沸騰了。大家一起玩，一起笑，或者一起討論話題。

　　經過一個上午各種老師的各種課程，我終于到達了在我最新的作文中所希望的午休時間。中午自習是每天最放松的`時間，但是周五的午休并沒有停止。先是去飯堂隨便吃了幾口，然后就趕回教室復習語文，抄英語筆記，改數學卷子。

　　上了一天課，要去畫室畫畫，回到家已經6點了。

　　當然，我回家后必須做作業。今天的作業沒有初中那么淺，連新教的知識點都要經過一番思考才能做出。還有三個作業，有時候還有美術作業。

　　這大概就是我支離破碎的生活。雖然每天都很忙很累，瑣碎的事情也很多，但也正因為如此，我的每一天都充實而有收獲。

　　每次看著學校一堆堆的卷子和習題，感覺自己好像永遠上不完課，真的很苦惱。但是每天都覺得今天學到了很多知識，和同學一起玩，下課擠進一個食堂，突然覺得這些辛苦都是值得的。

　　學校，一個忙碌的地方，不僅教會了我知識，也教會了我如何更有效的安排這種支離破碎的生活，讓自己忙碌但有序。

　　我喜歡這種充實，快樂，碎片化的生活。

遇上碎片化的生活作文5

　　現在這個時代是個被高科技、時尚包圍的時代，它就像一個圈子一樣，與20世紀甚至更久以前毫無聯系。說起20xx年前、20xx年前，人民一天就是吃飯、工作、看報、睡覺，一切都是很樸實又很簡單。但對比如今，人們更多的是娛樂消遣，幾乎不在有人去讀《人民日報》，相反是一大堆的娛樂新聞或者時尚雜志。人們的生活變得更繁忙、更瑣碎。碎片化生活也就是這樣不知不覺走進了人們的生活。

　　就說通訊好了。就只是在10幾年前，離我們多么進啊！那時沒有多么高科技的手機，馬路上大多是非機動車。人們最大的消遣只不過是互相打電話聊聊天或聚在一起。而如今，人與人之間更多的不再是以聚在一起而聯系，而是在好多的社交平臺上發短信，如最常見的微信、QQ、微博等。就連我，一個十幾歲的初中生，都十分明顯地感覺到，大家在社交平臺上交流的熱情度和積極度都遠遠高于現實生活中面對面的交流。往往是在社交平臺上聊天停不下來，但面對面時哪怕是關系很好的人，也沒有在網上聊得開。這是為什么呢？我認為是高科技使我們變得這樣的。并沒有說高科技不好，它有利也有弊，但就我個人認為，它是利的，因為多數還是幫助了人們的生活。但就是有很多人，他們控制不住自己，就喜歡在一些不三不四的網站上和陌生人聊天，通常還是火力全開，導致越來越多的人使用該網站，它的人氣也越來越高。這也是為什么現在的年輕人（包括中年人）經常性的作息不規范，熬夜一個個都成了手機控。也是近幾年來為什么一直有很多公益廣告，勸說大家戒掉手機癮，多關心身邊的`人。因為現在繁華、紛亂、節奏越來越快的社會是我們無聲無息地就進入了這么碎片化的生活。

　　雖然碎片化的生活會使我們生活得不自在，但遇上碎片化是時代發展的必然，我們也必須面對。比如語言的多用、多變性；買東西更多看重的是品牌而不是實用性等等等等。放慢腳步吧，生活才是初衷，我們去發現生活的美好但不會影響時代的發展，如果大家都放慢腳步，那我們將會生活得更充實和快樂！

遇上碎片化的生活作文6

　　現在是一個網絡發達，通訊便利的時代，大街上隨處可見人人手里都有一部智能手機，無論是在地鐵上，公交車上還是在走路時，無時無刻都在當一個“低頭族”當然，我曾經也有一次經歷，走路在低頭玩手機，沒有看路隨即就撞到了電線桿上，從此我就再也沒有走路看過手機。當然了，我也曾勸誡我身邊的人別像我一樣，殊不知他們聽進去了多少，我也無從考究。除了走路看手機的，還有一些人，每當我走在街上也經常能看見：開電瓶車的在看手機；開汽車的在看手機；推著嬰兒車的母親也在看手機……這其實是對自己和別人生命的不負責任，萬一出事故了，就等同于傷害了兩個人家！可能未滿歲的孩子沒有了父親，可能在家等待丈夫回家的妻子，失去了最愛她的人……所以換位思考一下，站在對方的角度去想想，我們不應該在走路和開車，騎車的時候玩兒手機刷QQ，微信等聊天軟件，也不能因小失大啊！

　　既然現在這個交通發達的社會，那么共享單車也是一個很嚴重的問題。現在全國各地都有共享單車的影子。而現在的共享單車有這么幾個問題。一是單車亂停亂放，二是單車分布不均勻，三是二維碼和編號都有損壞的痕跡。

　　面對這些問題，歸根結底都是現代人的自私自利所造成的。很多地方都存在著這樣一個問題：單車被私人的鎖給占為己有。我每次看到這種景象，內心不由泛起一陣酸楚：現在人為什么如此自私？小區門口明明有明文規定不允許共享單車進入小區，為何還有那么多人違反這個規定？視規定如空氣？這不是現代化社會的'“流行”現象么？

　　在現代，每一個細小的動作，或一個細微的變化或發現，都將可能成為一種流行，但是像這樣的流行卻嚴重影響了我們的日常生活，讓我們變得更加以自我為中心，自私自利，毫無人情味。這不是我們想要的生活，但遇上這碎片化的生活，我們又該如何生存下去呢？人們在這樣的生活中最終也會走向滅亡……

遇上碎片化的生活作文7

　　踏進擁擠的地鐵車廂，車門“哐當”關上，地鐵開始以高速前進。環視一周，人人都低下了頭，盯著那小小的發光屏幕。到處都是“叮”短信提示音。有一位三十出頭的白領，對著手機傻笑，直到到站門快關時，慌張的跑了出去這便是碎片化生活的一個縮影。

　　不可否認，由信息時代的信息大爆炸帶給我們許多從前無法獲取的知識。可是，這也一定程度上讓我們的生活“碎片化”，終日與手機為伴。每當我想翻開書本，領略《老人與海》中老人的魅力時，一則吸引眼球的新聞便讓我拿起手機，著了魔似的翻看。每當我想拿起《目送》，細細體會龍應臺的溫情親情生活時，總有同學發來的一條”在線求助“，是我思緒中斷。我的生活，作為一名學生，也似乎”碎片化”了。

　　可是我不愿自己的生活變得只為了手機和信息活著。我暫時放下了手機，投身到熱愛的'音樂中去。打開鋼琴，拿出我最喜歡的《月光》鋼琴譜，彈奏時情緒隨曲而動，時而平靜，時而陰沉，時而明亮歡快，最后又似狂風暴雨般的憤怒。美妙的音符在之間緩緩流出，閉上眼睛，似乎還能感到貝多芬那種激蕩靈魂的不甘，他的命運多舛隨著曲子接近尾聲，我也帶著不舍的心情離開了那種陶醉的氛圍。這其中，沒有手機的打擾便沒有分心，原來不碎片化的生活是如此的多彩，而我們只是不知如何去享受罷了！

　　碎片化的生活于我是不太適合的存在，因為我認為碎片化的生活不僅使人的時間、事情碎片化，而且使人的精神“碎片化”“快餐化”。列夫托爾斯泰曾經說過“一個人的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。”碎片化讓我們缺少了每天與自己交流，尋找自我價值的機會。這一行為看似“玄乎”，可有可無，卻是人生活的有厚度、深度的重要條件！

　　當我們遇上碎片化的生活，可以試著改變它。品一品茶，讀一本好書，亦或是欣賞一部音樂劇，都可以讓心靈平靜，尋找自我。當然，前提是放下那些煩心的事，和手機。

遇上碎片化的生活作文8

　　一天被分成了幾個碎片，我們幾乎有三分之二的時間在學校里，每天早上去學校，下午回家。這些事每天重復著。而校園這個難忘的地方，卻有一些事讓我永生難忘，終生受益。

　　每個人的成長道路上都會有一些挫折，而我則有一次跑步經歷。

　　“叮鈴鈴”上課了，這解釋體育課首先，我們要慢跑兩圈，老師讓我們要跑成一個方陣。“跑”一個干脆而利落的字，跑著跑著天開始下雨了，每一個人都看著老師，又是一個干脆而利落的字。過了幾分鐘，雨好像也不下了，被我們打動了，風也不吹了。現在兩圈是多么容易。誰知道這是暴風雨前的光明。

　　老師讓我們練習50米，老師一個字一個字耐心的說著。我們開始跑了，一個接著一個跑。有的同學跑得快的，老師會加以鼓勵；而跑得慢的，老師會指出你的問題之所在。現在又下雨了，雖說只是毛毛雨，但也能淋濕。半分鐘后我們開始了長跑，我們開始了長跑，我突然感覺每一步是那么困難那么艱辛。

　　我看看別的同學，別的同學既然在堅持，我怎么能不堅持，又開始堅持。而老師卻在雨下看著秒表，也沒有找地方避雨。“加油，繼續跑。”后面又傳來了老師的加油聲。

　　現在，有的同學已經跟不上隊伍，而別的同學已經超越了隊伍，我們現在像一盤散沙。仿佛一吹就能吹散了。“排隊跑”老師又是一句嚴厲的命令，我們迅速排成一隊，緩緩地進行著。風小了，因為風吹不進來。現在，我才明白團結的重要性，原來慢跑也是要組織要紀律的'。

　　不能以個人為中心，要與其他人融合，成為一個幫助集體的人。別人要掉隊，給他一個鼓勵；當你掉隊時，別人也會給你鼓勵。也許就是這樣，集體的力量是無窮大的，這已經不是跑不了，而是一個更高級的智慧啊。

　　“叮鈴鈴”下課了。原來風雨摧殘不了你，真正摧殘你的是害怕、恐懼。當一個人害怕的時候真正摧殘的往往是你自己，風雨是不可殘缺的，風雨只是一個必經的過程。

　　校園這個碎片使我難忘。

遇上碎片化的生活作文9

　　隨著時代的發展和變化，我們的時間破碎了，生活變得零零碎碎。我們指定的時間，不在它該在地方，我制作的時間表，早已成為廢紙簍里的一張沒有用的廢紙。

　　早晨，我們洗漱，更衣，上班或上學已經變得沒規矩。任意變化，時段混亂。想先更衣就先更衣，不想更衣，就穿著印著各種花紋的睡衣吃飯，吃完，才回臥室更衣。

　　中午，學校似乎忘了這一點，公司就更加混亂。吃飯的時候，可能老師并沒有安排好的教學內容，在吃飯的時候說，可能同學沒寫完日常的任務，就在吃飯的時間，用來完成任務。也可能某位職員，沒有完成工作，把吃飯的時間往后一推，下午才吃飯。老板的時間，他也是一笑而過。

　　晚上的時間是最散落的，人們肆意的將它撕碎，并自私的把它的殘體自定義，任意支配。在這一點，上帝似乎并沒有把“它”放在眼里“任其滅亡”。

　　在某一方面，我們認為這種把時間弄得支離破碎是挺好的，他們覺得自然界原來就應該自由支配，想干嘛就干嘛，是自由的和諧的。我們都是時間的支配者。

　　在另一方面，我們覺得這樣不好，人們的生活都應該很規矩，該做什么的時候就做什么，像機器一樣運行。但這樣卻缺匱了人性。

　　我認為時間是多變的，在一天時間里，按秒來作為計量單位，會多60倍的時間，這些時間再加上合理的支配就成為了“主人”，天天不節約時間，任意揮霍，就成為了“奴隸”。

　　在“遇上碎片化的.生活“這個時代，學會合理支配時間，成為時間的“主人”。這些破碎的時間，讓它們重新組合，先干完正事，再做“玩耍”的事情，組成完整的時間，讓生活更有條理，讓時間表現再成為廢紙，成“主人”。

　　當我們在忙碌的生活中，突然意識到了這一點，就凝聚松散的時間吧，你何曾想過，當你從這忙碌的生活里脫出以后，早已弄丟了自已的青春，早已沒有任何力氣去擁抱生活，已經成了搖椅上，電視前，病床上的一個老化的生命，不堪一擊，脆弱的身體，仿佛風一吹就再也醒不來了。到了那時，你還有時間去享受，去揮霍嗎……

遇上碎片化的生活作文10

　　走在林間，陽光穿透樹葉，在道路上留下一道道光影，閃閃發光，令人留戀。每一道光影有著屬于自己的形狀，深淺，大小，就像生活中的碎片一樣，有著獨特的魅力。

　　我們生活在一個快節奏的時代，每天過著忙忙碌碌的生活。但就在這種情況下，我們遇上了碎片化的生活。我們總在想盡一切方法，在忙碌的生活中擠出時間來做一些其他的'事。上班途中，乘地鐵時，有人在玩手機；吃飯期間，有人就會一手拿筷，一手拿書或其他東西。

　　碎片化的生活使我們更精彩，但同時卻也跟危險。過馬路時，有人會因玩手機而不看路，從而導致受傷或死亡；吃飯時，有人會因做別的事而吃飯不專心，從而導致影響身體健康，得了胃病……

　　碎片化的生活不是為了自己的私欲，而是為了讓我們在勞累的工作中有休息的時間。

　　工作太累時，留點時間品味一杯咖啡，或閱讀書上的幾行字，讓自己放松一下；行駛時，遇到紅綠燈時，不要急于穿過去，稍微停一會兒，休息一下，才能在行駛時更專注；乘地鐵時，再看看工作需要的東西或檢查一下有沒有因為出門太急而忘了拿的東西……

　　這才是真正的碎片化的生活啊！

　　我們大家同樣生活在碎片化的生活中，但那些不懂生活的人，活不出什么深度和意義，只是重復著自己平凡的人生。而懂得生活的人，他將會把自己安排好，讓自己的每一個小時，每一分鐘，甚至每一秒都是一個精彩，讓自己處在一個真實的，有內涵的人生中。

　　每個碎片化的生活都是一個讓自己更進步的機會。在那些不務正業的人虛度光陰時，那些有志向的人就會從這時超越他們，并不斷的使自己更進步，更完善，更完美。

　　那些不務正業的人以就會以自己工作得太累了，想要休息，但實際根本沒做什么事，只是找一個借口，能讓自己可以玩游戲的借口。等到這一天快結束的時候，才意識到自己的事還沒做完，這才匆匆忙忙地做完，只得到了一個結果，而過程什么也沒有。

　　碎片化的生活是由自己取決的。當我們遇上了碎片化的生活，結果只有兩種――好與壞，無論哪種，這都是自己選擇的，所以盡情地發揮，讓自己碎片化生活精彩起來吧！

遇上碎片化的生活作文11

　　公交車上、地鐵上、馬路邊，隨處可見抱著手機的低頭族。在這個高科技化的時代，手機、電腦確實給我們帶來很多便利，但你是否知道，手機就像一把鋒利的刀，把你的生活割裂得支離破碎。

　　你是否覺得手機簡直是萬能的，足不出戶便可以買到自己心儀的東西，身不動而心已遠……手游更是讓人欲罷不能，沉迷其中忘乎所以。我旁邊的同學們興致勃勃地聊著《王者榮耀》，而我好像與他們沒有了共同話題。我也在想，《王者榮耀》有那么好玩嗎？過多的關注了手機，忽略了身邊的人和事，過多的時間沉浸在手機的場景中，時事、實景卻視而不見，真的好嗎？

　　微信的出現方便了聯系，許多同學都說手機拉近了人與人之間的距離，但我看未必。人和人的交流只存在于虛擬的鍵盤上，缺乏面對面、眼神之間的交流，不能在一起嬉戲、打鬧，不能全方位的看到一個真實的人。正像有人戲言：或許和你聊的很投緣的不一定是一個人，說不定是一條“狗”。

　　打羽毛球時，教練不時地掏出手機，瞄上幾眼。而我們只能在那里靜靜地等著教練看完手機。在我寫作業時，一聽到微信那特殊地接收新的'信息的聲音，便停下了手中的筆，去看一看到底是我們群里有了什么好玩的事情還是哪個朋友給我發來了信息。當我回頭去看寫到一半的作業時，思路已經完全被打亂，忘了從何寫起。

　　生活一次次的被打斷，很少有一整天、一整塊的時間來專心做某事。我在想象沒有智能手機的時代，雖然那時通訊很不方便，但那時至少能完整的做自己喜歡的事，過自己想過的生活。

　　生活中充滿了樂趣，可卻被那小小的手機給遮擋住了，當你放下手機，放下微信、《王者榮耀》……，抬頭看看這個世界，你會覺得，這個世界是那么精彩，街旁開了一家精致的新店、路燈更亮了、又栽了許多花……可你在手機上并發現不了他們。

　　讓我們一起抬起頭來，去發現身邊新鮮的點點滴滴，讓我們用我們的行動去把我們那碎片化的生活重新粘起來！

遇上碎片化的生活作文12

　　你的一天，是怎么度過的呢？

　　清晨，被鬧鐘吵醒，起床，翻翻手機里的微信群，看看有多少人又熬夜了，順帶在微博上發個每天早上都被自己帥醒的自拍，再起床。

　　學生黨們出門時將耳機塞在耳朵里，搖頭晃腦的邊走邊聽；上班族們一邊急急忙忙的跑著去趕公交或地鐵，好不容易上了車，趕緊刷刷今天的八卦新聞或者淘寶。

　　下班了，路上用手機訂個餐，省去了回家做飯的功夫，再在朋友圈的美食圖片下點個贊，回個評論。

　　夜深了，又到了閱讀的時候了，打開手機的.小說軟件，找個好看點的故事催催眠，一天又這么平淡的過去了。

　　一切都是這么自然。沒事干時，玩會手機；上廁所時，玩會手機；寫作業時，玩會手機不知不覺間，網絡已填滿了我們的生活，成為我們的主人。人們總會在碎片的時間里刷刷網絡，玩玩手機，美名其曰：利用碎片化的時間。

　　放下手機，讓我們抽出碎片化的五分鐘想想：我有多久沒有看完一本紙質書了？我有多久沒有好好的逛逛街、散散步了？我有多久沒有和身邊的人好好聊天了？

　　我們的時間現在已經被網絡碎片化。我們現在多數時間都處于耳朵上掛著耳機、嘴里哼著歌，手機上若干個微信群不停閃爍，叮鈴叮鈴的手機提示鈴吵得人心煩意亂的狀態。我們的知識現在已經被搜索軟件碎片化。不懂的問題問百度，不會的作業查軟件。現在的我們，總是習慣了去查詢問題的答案，卻只汲取問題的答案，而不是解析問題的過程。

　　同時，碎片化的生活也給我們帶來了巨大的益處。就拿每個人都經歷過的學生時代說起，課表上的課程把一天分割成了八節課的碎片時間，而每一節課都有不同的內容，不同的知識，尤其是下課的十分鐘休息時間，讓人的大腦能有充分的休息以及對上一個知識點的吸收和回顧；再拿大家都關注的微信公眾號來說，里面每天推薦的碎片化文章短小而又精悍，幾分鐘的時間就可以讀完一篇短文，何樂而不為呢？看到好的內容還可以收藏到收藏夾里，等到下次空閑的時間再閱讀。

　　所以，碎片化的生活只是一種生活方式。它的好與壞，只取決于你的生活態度，不是么？

遇上碎片化的生活作文13

　　所謂碎片化，顧名思義就是完整的東西被分成很多塊的內容。可能，大家對碎片化不是很理解，但是這個詞已經充分地融入到我們生活當中來了。

　　就拿碎片化閱讀來說吧，閱讀的本質是讓人獲取知識，而碎片化的閱讀則是不集中精力地閱讀，讀一本書時，只看開頭和結局就以為讀過了整本或是看這本書看了一半又轉去看另一本，這樣的閱讀方式就碎片化閱讀，這不僅沒能吸取書中的知識，而且還是一種浪費時間的行為，雖然它看上去是節約時間，但是從長遠的角度看它對知識的.汲取太淺，學習方式也會隨之變得浮躁。

　　這便是碎片化的閱讀對我們生活帶來的危害。但碎片化的閱讀對人們的生活也不是一無是處。它有著快速、及時以及充分利用時間的特點，要是你很著急找某些資料，這就是一個很好的閱讀方式。

　　碎片化閱讀不僅僅反映出破碎的生活，更折射出個體精神碎片化的困境，它暴露出了時化文化生活的弊端。薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗：我在書里結束了自己的生命，我又在書里重新開始我的生命。

　　是的，完整、深入、全神貫注地閱讀才能直抵靈魂的深處，而碎片化的閱讀只會讓我們的思想變為風中的柳絮，飄忽不定，但碎片化的閱讀卻是更能抓住一篇文章中的關鍵所在。全國政協委員聶震寧曾經說過：“《論語》和柏拉圖的《理想國》，不也是一種碎片式結構嗎？善待碎片化閱讀、善待隨處可見的‘低頭一族’們，利用閱讀終端閱讀也一錯”。

　　是的，只要我們利用好碎片化的閱讀，它也有很多好處，碎片化的閱讀可以讓我們閱讀得更士博，可以讓更多人進行海量資訊瀏覽，來了解世界……

　　每個人對碎片化都有自己的觀點，史學博士瘳峰曾經用這樣一名話來告警人們：“人或成為碎片化信息的奴隸”。的確，碎片化的閱讀表面上看起來提高了我們的閱讀量，但也正是這碎片化閱讀碎片化了我們的生活。

　　在面對碎片化慢慢侵入我們的生活的時候，我們是不是應該敲響警鐘來正視生活中的碎片化。

遇上碎片化的生活作文14

　　小紅是一位普普通通的初中生，與我們一樣，生活在這個充滿著電子產品的時代，過著碎片化的生活。

　　但她的生活仍然很精彩。

　　雖然她有許多的事，但她利用好了時間的每一個碎片。比如，放學坐地鐵回家時，她并沒有把注意力放在手機屏幕上的“王者榮耀”中，而是埋頭寫起數學作業。這樣，一到家，她的作業便全寫完了，就有足夠的時間去做別的事，比如，買東西，再比如，和朋友聊天。

　　現在的購物同樣碎片化，有的購物狂，往往一進商場，便東買買、西買買，最后把最需要買的忘了。還有些人，為了節省幾毛錢，東跑一家店，西跑一家店，非要買最便宜的。進進出出十幾家店后，還是沒有帶任何東西出來。

　　雖然小紅也買許多東西，但她總是先買最需要的；雖然她也想省錢，但她只對比兩家店。

　　社交更是碎片化。微信上跟朋友聊幾句，花上半個小時發個朋友圈，后面匆匆忙忙地去做作業，接著又上線幾分鐘，又埋頭做作業……

　　小紅從來都沒有這樣的經歷。她總是先把作業做完再做其他事，于是，社交的碎片被她拼成了一幅完整的圖片。

　　還有體育鍛煉。往往有空余的時間時，別人便只會象征性地鍛煉兩下應付考試，把鍛煉拆成一片片的'：打游戲時，家長提醒一下，便跳兩下繩；又去打游戲，再提醒，再做幾個仰臥起坐；繼續打，又提醒，抱了個球出門，結果坐在球場上的草坪上又打起游戲來，球也不知道哪去了。

　　小紅卻從不將體育鍛煉拆得七零八落，她從來都是專心致志地鍛煉身體，從不干其他事。

　　生活之所以碎片化，是因為我們總想著“反正還有空，不如干會別的吧”而不善用時間。當然，也許因為電子科技越來越發達，人們越來越懶惰才導致的。但我們一定需要專心致志地做好每一件事，利用好每一分每一秒，像小紅一樣，從不將事情推到未來。“明日復明日，明日何其多？”

　　相信，我們的生活將有在人們思維的改進下重組的！

遇上碎片化的生活作文15

　　初中畢業后進入高中，無論是在白天還是在晚上，生活總是被分割成碎片，有無盡的事情要做。時間似乎成了碎片。我覺得轉眼間，一天已經過去了。就在開學后，我經歷了高中的疲勞。

　　早上六點一刻，鬧鐘準時響了。打開窗戶，外面的天氣仍然有點涼，陽光斜射進我的房間，看似自由，但我知道，今天又是忙碌的一天。

　　早餐后，我匆匆趕往學校。許多學生已經到了，正坐在座位上看書。老師也在前面引導學生。坐下后沒多久，學校的`第一堂課就開始了——上午的自學。

　　在早上的自習中，有些學生昏昏欲睡，有些還在發呆。我聽了老師的課。枯燥的學習內容讓我覺得時間過得很慢。“叮零零”，教室里的寂靜終于響起了鈴聲，學生們似乎還陶醉在老師剛剛說的知識中，并沒有醒來，教室里繼續安靜了一會兒，接著傳來一陣笑聲，教室瞬間沸騰起來。我們一起玩，一起笑，或者一起討論話題。

　　經過一上午不同老師的各種課程，我終于到達了我最期待的午休時間。下午自學是每天最放松的時間，但周五的午休并沒有停止。先是來到食堂隨便吃了幾口，然后回到教室復習語文，抄英語筆記，修改數學論文。

　　上了一天的課，我還是要去畫室畫畫。我到家時已經6點了。

　　回家后我當然要做作業。今天的作業不像初中那么淺。即使是新教知識也只能通過思考才能獲得。還有三個作業，有時是美術作業。

　　這可能是我支離破碎的生活。雖然每天都很忙，很累，事情也很多且瑣碎，但也因為如此我的每一天都很充實且富有成效。

　　每次我看著學校里成堆的論文和練習，覺得自己永遠也學不完，我真的很沮喪。但是每天當我想到今天要學很多東西的時候，我突然覺得所有的努力都是值得的，當我和我的同學一起玩耍，并且在課后擠進食堂的時候。

　　學校，這個忙碌的地方不僅讓我學到了知識，也讓我學會了如何更有效地安排這種支離破碎的生活，讓自己在忙碌中保持有序。

　　我喜歡這種充實、快樂和支離破碎的生活。

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