我的隔離生活作文（精選8篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的隔離生活作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的隔離生活作文 1

　　對于我這種體質弱的人，發燒是家常便飯。可這一次的發燒，有些不尋常。

　　日歷一張張被撕下來，只剩兩周多的時間就要轉去新學校了。可就在這時，我發燒了。

　　先觀察幾天再去醫院吧。媽媽說。我每天都待在家里，盼望著退燒，把這個暑假過完。

　　大概是心理作用吧，第三天上午就退燒了。可下午，我的臉上長出了一個紅點，過了一會兒，又長出了一個，后來長得越來越多。晚上，到醫院檢查，我被診斷為長了水痘，要隔離兩周。

　　兩周？兩周都要待在一個房間里。每天只吃淡的炒雞蛋和米飯，因為不能吃醬油。癢得受不了，也只能抹石膏粉，水痘患者不能洗澡。其余時間只能自己玩24點和數字華容道，前三天是過得相當無聊。

　　直到第四天，爸爸才把電視的欠費付好，我才能看一會兒新聞，期間我還擔心新學校的開學會趕不上。

　　被隔離的第十天，我玩華容道時，感到頭昏腦漲，只好先放下這消磨時間的`東西。躺下來休息時，我不經意間發現手上的紅點小了許多。我又仔細看了看，心想：這應該是痊愈的前兆吧。

　　第十二天，那些紅點已經變為硬硬的痂，這時，病毒已經不會傳染了。正好，明天就是開學第一天。我終于重獲自由了。

　　這十二天的隔離結束了，它令我記憶深刻，這段隔離時間，讓我體會到了被囚禁的感覺。

　　我的隔離生活作文 2

　　“哎，老天爺給我安排了兩星期長假！”由于我接觸了從浙江回滬的爸爸，所以被隔離在家。沒法子，我只能面對現實了。

　　特殊的安排

　　第二天早上，我像往常一樣整理起了書包，然后來到客廳，放下書包，對媽媽說：“快點兒準備早餐，我要遲到了！”媽媽從廚房走出來，“不是說在家休息兩周嗎？”我這才恍然大悟。我來到窗前，看著同學們的背影漸漸遠去，心里真不是滋味。

　　媽媽提醒我：“你可以利用兩星期的假期做一些自己喜歡的事情。”于是，我給自己列了一張作息時間表，每天除了復習、預習課本外，還可以看看自己喜歡的書，彈彈鋼琴，學著剝蠶豆、包餛飩，這又何樂不為呢？

　　特殊的.問候

　　沒有了上課時瑯瑯的讀書聲和下課時的歡聲笑語，對于我這個好動愛熱鬧的女孩來說，覺得格外冷清。只有每晚六點多班主任減老師的電話使我倍感親切。減老師告訴我學校里學習的進度和同學們的情況，還問了我的心情。我回答道：“很煩惱，很寂寞。”當減老師告訴我解除隔離的日子快到了時，我真是興奮極了，我想，我終于又可以和同學們一起學習、一起玩兒了！

　　特殊的通訊員

　　令我感動的是，每天放學后，和我住同一幢樓的同學王明真便把我的作業帶回來，投入我家的信箱，當起了我隔離時期的通訊員，使我的作業從不缺少。

　　兩星期的“假期”，讓我體會到了同學之間的友誼，體會到了親情和關愛。

　　我的隔離生活作文 3

　　因為感冒，我被“隔離”了兩天。

　　才兩天而已，不用大驚小怪，那你可想錯了，你可知道，我這幾天是怎么過的啊！

　　那天晚上，我覺得“呼吸系統”有點問題，就吃了一包頭痛粉，沒想到，沒壓著根兒，只吃了半包，晚上，真正的好戲開始嘞！

　　大概在三更半夜的時候，我人在不停的發抖，我本以為自己被子蓋得太少了，就讓老媽給我多蓋了一條被子，可沒用啊！在發抖的同時，又覺得人在發熱，就開始把被子拿掉，不知不覺，睡著了，可醒來后，發現整個人都“泡在火海中”，熱得要命，我大喊救護人員———老媽“：媽媽，媽媽，難過啊！”媽媽過來，摸了俺的.額頭一下下，兩只眼睛瞪得圓滾滾的，說“：發燒了，俺的寶貝啊！”就這樣，我熬過了一個晚上！

　　第二天早上起來時，頭好暈，就大哭了起來，后來，還是我自己安慰了自己一下，便頂著頭暈爬了起來，穿好衣服，叫老爸陪我一起去看醫生。

　　到醫院，量了溫度，有38.8耶！嚇死了！就個樣，兩天都打吊針，痛得要命，你說打吊針不痛，本來吧，我也這么認為，可現在，大大不同咯。

　　因為第二天去打吊針的時候，燒已經退了，所以我精神煥發，可往往想不到，醫生竟然找不到我的血脈，因為昨天我有一只手沒打進啦！醫生說了，那只手打不來，這只手又找不到脈，只能打腳上。死了，打腳上，這不要我命嗎！在醫生再三的思考下，醫生決定給我打我的“東坡肘子”上，可痛了，但咬咬嘴，忍了一下，就過去了。

　　唉，以后再也不要生病了！

　　我的隔離生活作文 4

　　我真沒想到，我們班因為出了幾個長水痘的同學，竟然被校長“隔離”了！真是太可氣了！

　　我們剛開始還不知道，星期一上午，大課間的.鈴聲響了，同學們紛紛站起來準備跑出教室，老師突然說：“回來！我們班今天不用上大課間操了！”

　　同學們開心的跳了起來。可在教室里呆著呆著，同學們卻并不開心，因為語文老師不讓我們出去玩兒，讓我們在班里做題，同學們都覺得，還不如去上大課間呢！

　　其實被隔離了也沒什么好的，只是不上大課間而已，可沒想到體育課同樣也不讓上，真是太煩人了！

　　到了星期四，大家終于知道為什么老師讓我們上課鈴打過了才能去上廁所，因為我們被隔離了，其他班上課，我們下課；他們下課，我們上課。其實也挺好的，他們上課40分鐘，我們下課40分鐘；他們下課10分鐘，我們上課10分鐘，真是太爽了！

　　到了星期五下午，我以為我們班還可以上社團課，誰知道連社團課也不讓上了，結果全班同學下午上課都耷拉著腦袋，沒一點精神！

　　哎！被隔離真是太慘了！

　　我的隔離生活作文 5

　　老媽感冒了，我要隔離，所以要到爺爺那個房間去跟爺爺一起睡。一進爺爺這個房間，我就感到通風涼快，好像剛從游泳館里出來一樣。看來在陽臺旁的房間就是爽，多了一扇門好通風。

　　剛開始被隔離還很舒服，不怕睡著睡著就滾到了老爸的大腳丫旁，爺爺的床頭也好，不會頭歪到一邊去落枕了；更好的'是爺爺這個房間有臺電視機，我們可以像在賓館里一樣，躺在床上看會兒電視。

　　但隔離久了也有問題。比如在關燈后還沒睡著的那一段時間里，就不能和爸爸或媽媽一起聊天了：我就不知道他們醫院里最近發生的奇怪的事了，他們也不知道我在學校里做了什么；還有我想喝水時就要“大老遠”地走到老媽房間去，再“大老遠”地走回來躺回被窩（以前只要老媽遞過來喝一口水就可以躺下了），總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務。和爺爺睡還有一個很不爽的地方——爺爺入睡很快，還沒開口聊上幾句就一片呼嚕聲了，爺爺的呼嚕聲都成了我美夢的背景節奏。

　　還好，媽媽再過一兩天感冒就好了，我就可以解除隔離了。

　　我的隔離生活作文 6

　　寒假里，爸爸媽媽帶我去武漢旅行，但是令人意外的事情發生了，武漢爆發了一種病毒，回家后我們非常擔心。之后學校老師打電話來詢問我的情況，親朋好友也紛紛打電話來問候，警察叔叔也來詢問我們的`狀況。之后社區工作人員每天都來看我們有沒有待在家里，社區醫生每天也定時來量體溫，原來我們需要被隔離十四天。

　　在這十四天里，我們被要求待在家里不能出門。于是，我就給自己制定了一個學習計劃。一早起來吃早飯，飯后去做數學口算題，然后練習寫字一小時，接著是跳繩和踢毽子，轉眼上午就過了。午飯后，我開始看書和練習彈琴，晚上增加了看新聞、做手工、畫畫等活動。

　　每天，我都會默默地透過窗戶往外看——湛藍湛藍的天空中，小鳥在自由自在地飛翔。我多么想去公園玩玩，去看看那絢麗多彩的景色。我多么想去步行街逛逛，去嘗嘗那香甜可口的美食。我多么想去學校瞧瞧，去走走那又寬又大的操場。但是我一定不能出門，不出門就是為國家做貢獻。現在我要做到不出門、勤洗手，在家好好學習、認真運動、保護身體。

　　被隔離的感覺真不好！但是我們大家團結起來，眾志成城，一定會打敗病毒！

　　我的隔離生活作文 7

　　俗話說：“眼見為實，耳聽為虛。”這次的隔離總算讓我“眼見為實”了。這周星期一，第2節數學課，我們班一位男同學說自己流鼻血了，去了辦公室。隨后，恐怖的氣息來臨了，大隊部輔導員跑過來跟我們說：“你們被隔離了！”原來，那位男同學體溫高達39度，“完啦！”數學老師叫起來，“我辦公室進不去了。”“完了！”男生叫起來，“槍戰玩不了了。”

　　到了體育課時，我們正準備下樓，被老師叫住了，“你們被隔離了，不能離開教室。”老師這一說，全班同學瞪大了眼睛，趕緊回到了教室。中午，老師連餐廳都不去，就放一張桌子坐門口，有人想上廁所，可老師說，只能上課去。哎，下午的.時間該怎么過啊？老師辦公室進不去，學生下課不能出，下午第二節課，信息老師大膽地走進班級，“快走，這兒有病毒！”我們幸災樂禍地說，老師一臉懵，問明情況后對我們說：“查出病毒可就完了啦。”說完匆匆離開，經老師這么一說全班緊張的氣氛又來了，有幾個同學一緊張也發燒了，全班像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。

　　“叮鈴鈴”，放學了，可我們還得等他們的核酸檢測報告出來才可以走，漫長的30分鐘過去了，萬幸他們的檢查報告是陰性，屬于正常，虛驚一場，總算可以回家了，頓時大家像馬蜂窩里的蜂一樣一哄而散。

　　我的隔離生活作文 8

　　終于又可以上學啦！

　　今天早上我早早的起了床，穿戴好了衣服，掛好了紅領巾，希望今天是一個好的開始。

　　七天的隔離期終于過去了，我實在太開心了，因為我沒接觸到甲流病菌，所以可以繼續回校上課，跟讓我開心的事，就是能看見我了好朋友，我實在太想他們了。

　　早上來到校門口，就看見我的好朋友小怡，他大聲想我打著招呼，飛快的跑到我身邊，拉著我就往學校走，一路上我們說說笑笑的，還講了許多笑話，不知不覺就來到了教室門口，看到坐在教室里的同學，覺得分開了這么久，還蠻想他們的......

　　一來到教室，我們并沒有像往常一樣拿好書本準備早自習，而是聊起天來，俞老師悄悄無聲無息的從后門走來，我們看到俞老師來了，趕緊飛速的跑到座位上做好，俞老師并沒有說什么，而是微笑的對我們說：“同學之間分開這么久偶爾聊聊天也是因該得，可是現在畢竟是早自習之間，規矩還是不能破壞，想敘舊的話等一下下課也可以啊！

　　我們聽到俞老師的話都在心底舒了一口氣，有些男生甚至激動地叫了起來，因為要是在平時俞老師一定會嚴肅的'批評我們的。

　　更讓我們感到開心的事，其他班知道我們停課七天后并沒有把我們“隔離”起來，還是像往常一樣，這事情就像沒發生過一樣。

　　那天的早自習的朗讀聲特別的響亮！