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彈琴讓生活更美好優秀作文

時間:2024-05-22 12:36:14 芊喜 生活 我要投稿
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彈琴讓生活更美好優秀作文(通用15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的彈琴讓生活更美好優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

彈琴讓生活更美好優秀作文(通用15篇)

  彈琴讓生活更美好優秀作文 1

  彈琴的世界是美妙而夢幻的,每當我看到那架鋼琴,我總會想到那個曾經刻苦練習的自己……

  剛開始接觸鋼琴的我信心滿滿,可是久而久之,便感到十分枯燥,有些厭倦了。一次練習,有一行怎么彈都彈不順,我覺得那些“小蝌蚪”就是在和我作對。我越著急就越彈越糟糕,不知哪兒來的怒火,“竄”的一下就上去了。過了一會兒,我又有些欲哭無淚。我泄氣了,支支吾吾地對老師說:“老師,我……我不想彈了……”

  老師先是驚訝,隨后皺了皺眉,問我:“徐子奕,你為何想放棄?”“我有一行總是彈不順!薄澳惝敵醪皇钦f要考十級嗎?因為一行就泄氣了?”我低頭不語。“人生就如彈琴,你不能急躁,要心平氣和地來……”老師語重心長地說。我點了點頭,要不,就再練練吧!

  我努力平復自己的情緒,按照老師的.方法練了起來,到了那行,依舊卡了殼,我開始反復練習,一小節一小節地攻克,一遍,兩遍,三遍……

  “YES!”琴房里傳來一聲大叫,“我終于成功了!”我已記不清多久沒這樣興奮了,我只覺得身體快要長出翅膀,靈魂快要飛起來了!我決定趁熱打鐵,再好好練習,這時候哪里還有什么不學的念頭?早就把心撲在接下來的練習中了!

  在后來的彈琴中,我遇到困難不退縮、不氣餒,再也不會把它看作一個任務,而是一種享受。我一步一個腳印,終于獲得了多年前朝思暮想的鋼琴十級證書!

  在之后的生活中,心情郁悶或激動時我都會彈彈鋼琴,借此抒發自己的情感,讓兩點一線的生活變得歡快起來。是!彈琴讓生活更加美好!

  彈琴讓生活更美好優秀作文 2

  每當我想彈琴時,我總會放下手中的所有事,走到鋼琴前,讓手在琴鍵上跳躍、奔跑。這時我的心情總會無比舒暢。

  當我第一次走進琴房上課時,頭上像被倒了一大桶冷水般,看不懂書上的各種符號,老師看出了我的心情,笑了笑,讓我坐在椅子上,耐心的教我認音符,初學時常常分不清這是什么音符,鬧了不小的笑話。

  經過一段時間的學習,當我再一次坐在琴前,準備認音時,我發現不用讓老師告訴我是什么音,我自己能單獨認音,還能找準位置時,我開心極了。

  漸漸的,我能彈一些好聽的曲子了。這時,老師問我:“你為什么喜歡彈琴?”我愣住了,我一直以來只把鋼琴當成我的愛好和特長,從來沒想過這個問題啊。于是,我帶著問題回到家中。

  剛進家門,媽媽就說:“你怎么把花瓶打碎了?”我立刻否認,沒想到媽媽大發雷霆:“打碎東西不說,你還學會撒謊了?”

  聽媽媽一說,我的火氣“噌”一下上來了:“什么嘛!我沒撒謊。”話音剛落,我用力一甩房間的'門“砰”的一聲關上了。我的目光定格在了鋼琴上,不一會兒房間被音符包圍,我在彈琴的過程中慢慢冷靜下來,最后我就一點兒也不生氣了,完全沉醉在音樂中。

  彈琴發泄了情緒,調節了心情,應該可以心平氣和的和媽媽聊一下解決問題了。我突然想到了老師的問題,脫口而出:“我想我喜歡彈琴的原因是因為它令生活變得更美好吧!”

  彈琴讓生活更美好優秀作文 3

  金碧輝煌的大廳,掛在天花板上耀眼的水晶燈,猩紅色的羊絨地毯,似乎都只是為了襯托那架黑色的鋼琴而存在。一位身材婀娜的女子走上前,緩緩坐下,纖細的手指在琴鍵上輕盈地跳躍著,彈出一首首悅耳的樂曲。這是五歲的我在一家酒店大廳所看到的。那一刻,我便一發不可收拾地愛上了那黑色的大玩意兒。

  從五歲到現在已過去了九年,我也學了九年的鋼琴。從最開始只能笨拙地彈只有幾個音符的`練習曲,到現在輕松地彈上幾首世界名曲。這中間的過程,也許只有我才能體會。

  有人說這種過程是一種煎熬,怎么會呢?輕輕掀開一塵不染的琴蓋,手輕輕躍上琴鍵。此時此刻,八十八個黑白色塊全都在聽我的指揮。動聽的音符從我的指縫悄悄地流淌出來,慢慢地匯成一條小溪,流至廣闊的天地。一曲終了,我仿佛能體會到作曲者們的想法。因為挫折而十分憂郁的“憂郁王子”肖邦,因為得到了新玩具而開心不已的“孩子王”莫扎特,以及漫步在萊茵河畔享受那一份寂靜的“浪漫詩人”貝多芬。此時此刻,我仿佛穿越到了他們的時代,仔細地去品味了他們的喜怒哀樂,這何嘗不是一種享受?

  學校的文藝表演,總是少不了我的獨奏。緩緩走上臺,鞠一躬,便坐下開始演奏。這時,我在上臺前時的緊張已被我甩到了九霄云外,而取而代之的則是那一份獨自的享受。好像臺下瞪著眼睛看著我的幾百名觀眾早已消失不見,這個世界上只剩下了早已與鋼琴合二為一的我。演奏完畢,我這才“如夢初醒”,微笑著鞠躬,接著又慢慢地走下臺。剛剛那段時光,就好像在做一個美妙的夢。

  親愛的鋼琴,讓我們一起彈奏出動聽的旋律吧。

  彈琴讓生活更美好優秀作文 4

  如果你問我,是什么東西讓生活更美好?我一定會說是鋼琴,因為彈琴不僅讓我的生活更加豐富,也讓我懂得了“堅持就是勝利”的道理。

  自從開始學彈鋼琴以后,我就迷上了這個樂器。從前我的課余生活十分單調,除了讀書就是玩,有時甚至會有些無所事事。但是,從我開始學鋼琴的那天起,生活慢慢開始發生變化!

  疲勞時坐在鋼琴前彈上一曲,身體慢慢放松下來;煩悶時隨心所欲地彈,總能讓我心情多云轉晴。其實,有時候自己也不知道彈的是什么,只是享受那種從音符間流露出來的美好罷了。

  學鋼琴之前,我不管做什么事情,總不能持之以恒,但學鋼琴之后,我慢慢克服了這個困難。

  剛開始學彈琴時,覺得“十級”對我來說遙不可及,但內心又躍躍欲試想要挑戰自己。帶著這樣的心情,我一邊學一邊進步,終于考過了八級。

  但是隨著學習內容越來越難,每天重復枯燥的練習,加上文化課的壓力,我開始打起了退堂鼓,甚至開始討厭練琴了。

  終于有一天,我爆發了。那天,上完鋼琴課回到家,我把書本一摔,大聲宣布:我不想考級了!

  “啊,為什么呀?”媽媽有些吃驚。

  “每天練琴都要八個小時,再加上輔導班和作業,累死了!“我說。

  ”原來是這樣啊!“媽媽耐心地說,”靠自己的努力取得成績的'喜悅,還記得嗎?你已經堅持了五年,現在確定要前功盡棄嗎?“

  聽了媽媽的話,我沉默了。

  最終,我沒有放棄鋼琴,并靠著堅持達成了自己曾經覺得遙不可及的目標:十級。也是從這件事,讓我更加堅信:堅持就是勝利,任何事持之以恒都會有收獲。

  如果你問我,什么讓生活更精彩?我還是會說:鋼琴,F在是,以后是,永遠都是!

  彈琴讓生活更美好優秀作文 5

  今天我去彈琴了,我學了《鈴兒響叮當》和《小紅帽》。老師先教我左手和右手,再讓我合手彈奏一遍。第一次我彈得不熟練,第二次比第一次好一些,第三次我能完整的彈下來了。《鈴兒響叮當》我 已達到了很快的速度,彈起來很好聽,感到很開心。《小紅帽》還沒有達到最快速度,我還要努力練習,爭取達到老師的`要求。

  我很喜歡彈琴,彈琴很快樂!

  彈琴讓生活更美好優秀作文 6

  上幼兒園的時候,有一天,我在電視上看到一位小姑娘在彈琴,她那手指就像是在琴鍵上跳舞似的,彈得非常純熟。我覺得彈琴太好玩了,于是我便向媽媽提出要學彈琴的要求。媽媽二話不說就同意了,馬上給我報了一個電子琴班,還給我買了一臺電子琴。

  剛開始的'時候,我只是覺得彈琴是一件很好玩的事情,便每天都是第一個趕到教室里,而且每天回家后,我也會把當天在課上老師教的都講給媽媽聽。有時媽媽沒事干,我就會讓她坐在琴邊,自己自我陶醉地彈起琴來,雖然只是簡單的“哆來咪發唆”,但是在那時對我來說,是一件很了不起、很有成就感的事情。

  漸漸地,我對彈琴失去了興趣,甚至都不想再學彈琴了?墒敲慨斶@時候,媽媽就會用激將法,說“彈琴可不是一件簡單的事,想要學好,必須要有耐心和毅力。再說了,當初也是你自己提出要學彈琴的,現在才學沒幾個星期,就想打退堂鼓。你難道是害怕了啦?原來我的女兒是膽小鬼啊……”還沒等媽媽說完,我立即跳起來,不滿的說:“誰害怕啦!不就是學個電子琴嘛!有什么好怕的!”就這樣,我在媽媽的一次又一次的激將法下,斷斷續續地學了下來,在上了小學后,由于學業緊,媽媽便不再讓我學彈琴了。

  雖然我學彈電子琴才一兩年,只能彈一些簡單的曲子,但我從中懂得了一些道理:世上無難事,只怕有心人。無論做什么事,只要勇于堅持,就一定會成功。

  彈琴讓生活更美好優秀作文 7

  傳說在黃山里,住著一位美貌非凡的仙女。仙女盤著高高的'發髻,穿著白色的紗裙,微風一吹,紗裙就飄起來了。人們見了她都驚喜萬分。仙女還會彈一手好琴,她彈的琴非常優美動聽,方圓幾里的人都能聽見。

  有一次,玉帝下凡,聽見了琴聲。啊,多美妙的琴聲!只見仙女跪在琴旁,左手按弦,右手撥弦,正專心致志地在彈奏。玉帝想把仙女帶回天宮,專給他彈琴,可是仙女不肯。玉帝一氣之下,竟把仙女變成了石頭。

  從此,在黃山上就有了“仙女彈琴”這塊奇石。

  彈琴讓生活更美好優秀作文 8

  我愛彈琴,愛的就像是鳥兒離不開藍天,小魚離不開海洋,樹木離不開水源,離開了電子琴我將無法安然入睡。

  記得第一次接觸電子琴是在我上小學一年級時。那時,每次上音樂課時,聽著老師用電子琴彈奏出的一首首優美動聽的歌曲,我就會沉浸在音樂的世界里,久久不能自拔;氐郊遥乙部偸呛桶职謰寢屨f我是有多么喜歡電子琴,喜歡它發出的美妙的聲音。在這年的暑假里,爸爸終于給我買一臺電子琴了。初次觸碰電子琴是,我的心里涌起了一股莫名的興奮。我用我那稚嫩的雙手覆蓋在琴鍵上,發出“do、re、mi”的聲音時,感覺很美妙。從那天起,我就一發不可收拾的愛上了彈琴。

  彈琴對我的好處有很多。它能陶冶我的情操,可以讓我通過音樂去體會各種各樣的世界,還可以通過演奏不同的`音樂,來改變我的壞心情。

  在我煩惱時,我會彈奏一曲關于森林的曲子,把自己置身與森林之中,感受大自然的幽靜,把所有煩惱拋之腦后;在我難過時,我會彈奏一曲歡樂的歌謠,讓自己沉浸在歡快的旋律中,把所有的不愉快全忘掉;在我不開心時,我會彈奏一首激情高昂的曲子,使自己隨著音符全身心地投入到音樂中,而忘記不開心的事。

  彈琴不僅使我拋棄所有不好的心情,還豐富了我的課余生活。

  在四年級時,學校舉行了一場電子琴演奏比賽,音樂老師推薦了我去參加比賽。在現場聽著別人演奏的曲子時,我會隨著曲子的不同而產生不同的情緒。在經過一個有一個的選手的演奏之后,終于輪到我上場了。雖然前面的同學演奏得很好,但是我還是有信心贏得比賽。我自信滿滿地走上舞臺,面對成百上千的觀眾和老師,我悠悠地坐在琴登上,演奏我最喜歡的曲目。一曲終了,我站起身,對著觀眾深深地鞠了一躬,在我走下臺時,全場爆發出熱烈的掌聲。最終,我榮獲了全校當之無愧的第一名。能獲得第一名取決我每天堅持彈琴,在不斷的積累下,我才有今天的成就。

  我愛彈琴,它能給我帶來無數樂趣,帶來無數歡樂,帶來無限好處。彈琴,已經是我生命中不可缺少的一部分了。

  彈琴讓生活更美好優秀作文 9

  古代,有一個彈琴彈得很好的人,他每次彈琴,都可以彈出優美動聽的歌曲。

  有一天,那個人看見一只老牛,正在慢慢地散步,他心里就想我琴彈得那么好這只牛聽了我的琴聲會不會也覺得很好聽呢?

  于是他就對著那只大老牛彈起琴來,他彈啊,彈啊,彈了很久,轉過臉一看,竟然看見那只老牛正在悠然的吃草,他以為那只老牛覺得他彈得曲子很好聽,才會留在這片草地上吃草。不然的話,它早就到另外一片草地上吃草了,于是他就又向這只大老牛彈起琴來。然后他又彈了一個小時,可是他看見這只牛還在這里,接著又彈了一個小時,就這樣一個小時接著一個小時的過去了,他發現這只老牛還在這里吃草,他覺得點奇怪,就向邊上的一位打工的.人問:“這頭牛怎么一直在聽我彈琴,我彈了手都酸死了!

  那位工人一聽,哈哈大笑的說:“你真是個笨蛋,牛它怎么可能聽的懂你彈的琴!

  這人就笑著說:“我要是早知道牛聽不懂我彈得琴,我的手也不會那么酸了,時間也不會浪費在這只牛身上了!

  在這篇故事中我懂了不要被事物的表面現象所迷惑,要實事求是不然的話你做的這些事也是白做。

  彈琴讓生活更美好優秀作文 10

  生活中,有許多喜怒哀樂的事情,讓人深思,唯有學琴這件事讓我刻骨銘心,至今難忘。

  記得是一個星期天的晚上,我無意中看到了鋼琴大師朗朗的演奏會。他面帶微笑,修長的手指在琴鍵上跳躍著,他彈奏的曲子時而高昂,時而舒緩,時而如奔騰的黃河,時而如潺潺的流水,我被深深地吸引住了,從此,我與鋼琴結下了不解之緣……

  剛開始彈琴,我學得十分認真,細心聽講,專心練習,直到每個手指練到酸麻為止,漸漸地,漸漸地,我掌握了彈琴的基本要領。很快,一曲曲美妙的琴聲從我指尖下流出。老師和同學都夸我:“只要刻苦練習,長大就會成為鋼琴家!币淮,我有幸被老師選去參加肖邦紀念獎比賽,我的一曲歡快地《C大調與e小調》,把大家帶入了夢幻的世界,汩汩的泉水,萋萋的芳草,嘰嘰喳喳的鳥兒……一曲終了,引來了滿場喝彩,我也在熱烈的掌聲中,走下舞臺。功夫不負有心人,過了一段時間,我終于嘗到了彈琴的甜果。那是一個陽光明媚的早晨,媽媽收到了老師發來的短信,她大喊著:“心心,你獲得了肖邦紀念一等獎啦!”我簡直不敢相信自己的耳朵,一咕嚕從床上爬起來,激動得滿臉通紅,手也不由自主地像彈琴一樣地在桌子上敲了起來。咦奇怪了!平時我放在床邊的衣服怎么都找不到了?哦,原來是我高興地過了頭,衣服就在手邊,也沒看到。等我梳洗完畢之后,爸爸已經炒好了平時我最愛吃的蛋炒飯,媽媽也幫我拿出了平時只有參加節目,才能穿的禮服,看到他們興高采烈忙碌的身影,我心里美滋滋的。他們把我打扮成小公主的'樣子,全家人高高興興地去領獎了。

  當我走上舞臺,接過老師手中的肖邦紀念一等獎的時候,淚水模糊了我的雙眼,這是幸福的淚,是快樂的淚。同時,我也在心里默默發誓:要堅持不懈,追求自我,追求更高的境界!

  彈琴讓生活更美好優秀作文 11

  我的愛好很廣泛,唱歌,跳舞,繪畫等。但我最愛彈琴。每當我彈起一首首美妙的樂曲,仿佛走進了音樂的海洋。一個個小音符傳入我的耳中,悲傷都拋在了腦后,歡笑又趕走了烏云。

  彈琴是一件很不容易的事,要先掌握五線譜的基本知識。其次,要懂得雙手彈的技巧。才開始,我學習簡單的`樂曲,并不覺的彈琴困難?蓪W到后面,就越來越難了,如《彩云追月》,《花好月圓》,《步步高》,還要在中途換不同的音色,一彈就是幾十分鐘,可努力學習彈琴的我最終還是克服了學彈琴的困難。雖然彈琴很不容易,但也給我帶來了樂趣。以前我學彈琴不認真,學到難的地方就退縮,現在我持之以恒,別人不再不相信我,而是支持我學下去,我非常高興。我每彈會一首,都預示著我的音樂水平提高了一點。老師說我明年暑假就可以考三級了呢!

  啊,彈琴讓我懂得了道理,也讓我有了無窮的樂趣。我愛彈琴!

  彈琴讓生活更美好優秀作文 12

  媽媽是個運動健將,常常通過跑步來鍛煉身體。她總是教導我:“人生亦如跑步,需要勇往直前的態度!

  ——題記

  小時候,我常羨慕彈琴的同學,看著他們纖長的十指在琴弦間輕躍,彈奏出一首首動聽的歌曲,我心里癢癢的,想親自體驗一下。天公作美,不久,我竟得到了一次彈琴的機會。不料,在彈琴時被幾個路過的同學聽到。幾個頑皮的男生還在背地里模仿我。那一刻,我恨不得找個地縫鉆進去。

  我垂頭喪氣地將事情告訴媽媽。她聽后笑著說:“彈琴,簡單得很!我都能彈,你自然也會的!只是你的樂感還沒有開發出來!”對此,我將信將疑,媽媽便從她的書架上拿了好幾本音樂書,在我錯愕的目光中,與我講起音樂知識來。

  從此,我們家每天飯后便多了一項活動——彈鋼琴,連爸爸也被我們拉下水。在反復的練習后,我的基本功愈發扎實,也漸漸自信起來。為了更快提升,媽媽還給我報了鋼琴班。不知不覺中,彈琴已經成了我生活中不可或缺的一部分。

  如今,我不僅能夠流暢地彈奏,還在幾次比賽中獲獎。在媽媽的帶領下,在彈琴這條道路上,我已經開始奔跑。奔跑中有爸爸的'鼓勵,有媽媽的關心。面對困難,我也能主動去應對,因為我相信“辦法總比困難多”,勇往直前,總能遇到勝利的曙光。

  奔跑吧,媽媽,我會在您的身后跟隨,也一定會超越您的。相信我,總有一天,我會在您的前面,拉著您的手,一起奔向我們的美好明天!

  彈琴讓生活更美好優秀作文 13

  星期六傍晚,我去茅老師家練琴。因為家里沒有練琴,所以我哭了。一位叫文文的同學,她彈的很慢,但音彈準確無誤。而我不盡彈的慢,偶爾會找不到音符。自卑的發揮覺得沒面子見老師,我很難過,所以我在茅老師家里扶起琴哭了。

  這時,媽媽走過來說:“別哭了,不會的我們圈出來,問一下毛毛吧!”我說:好的,媽媽!拔以囂叫缘挠檬种概鲇|著一個個亢長的'竹片,那陌生而熟悉的聲音在指間斷斷續續的流淌,但總跟不上同學們的節奏。曲子彈完了,有很多不會的。我問毛毛,毛毛說了很多”這里,這里“我說:”怎么這么多的這里!“毛毛說:”你聰明,有本事不要來問我!懊亲詈玫呐笥,我沒想到她會對我說出這樣的話,我一下子愣住了,不知道這么去回她的話,心里說不出的傷感。

  練完琴,毛毛的爸爸批評了她,并且說:”同學之間要互相幫助,團結友愛,你倆是最好的朋友,你不會彈的時候徐婉馨也會教你!懊拗蛭业狼福以徚怂

  最后,我們又成了好朋友,開開心心的各自回家了。

  彈琴讓生活更美好優秀作文 14

  我的愛好有許多許多,畫畫、下棋、踢足球、打籃球、跑步等等都是我的愛好,但是,我最喜歡的還是彈電子琴。

  著名的哲學家尼采曾經說過:“沒有音樂,生命是沒有價值的!泵慨攺椘鹎賮,一種快樂、心曠神怡的.感覺便油然而生。

  今天上午的英語課上,我在黑板上聽寫生字時沒寫出幾個,心里十分傷心,連午飯也吃的不香。吃完午飯后便到了練琴時間,我坐在椅子上,開始彈奏我們新學的《可愛的藍精靈》。彈著彈著,我便被優美的樂曲深深吸引住了,我的眼前仿佛出現了這樣一幅畫面:在一片綠茵茵的草地上;在一潭潭清水環繞之中;在碧藍的天空之下,有一群可愛的藍精靈相互牽著手,一起唱著歌,跳著舞,做著好玩的游戲,我也被他們這種歡樂的心情融化了。頓時,剛才那種失望、悶悶不樂的心情一掃而空,被吹到九霄云外去了。

  練琴不僅能緩解疲勞,還能愉悅身心。

  有一次,快過新年了,我們一家三口打掃了一天房間,已經很累了,突然我想起還要練琴,于是我就開始彈奏《新年好》這首曲子。彈著彈著,我就慢慢想起了去年在老家和妹妹打雪仗,放鞭炮的情景來,那一幕幕畫面浮現在我的眼前,真是美好極了。

  當我難過時,彈琴可以讓我快樂;當我快樂時,彈琴可以給我助興;當我疲勞時,彈琴可以讓我放松。愿美妙的樂曲陪伴我一生一世。

  彈琴讓生活更美好優秀作文 15

  許多人可能都會彈琴,可是不一定有我那樣熱愛彈琴,要說我對彈琴的熱愛程度,那是相當的迷戀了,簡直是達到了走火入魔的地步了。

  每天放學回家,第一件事不是寫作業而是彈琴,那像泉水一樣的聲音,讓我自己都陶醉了,你一定會說我王婆賣瓜自賣自夸,嘿!嘿!我就是要夸一夸嘛!因為我的瓜好呀!

  話得從三年級時說起,那天,媽媽開著窗戶,說是要換換空氣,我才管不了那么多了,急著彈起了琴,當我彈完了一首曲子,轉過身去那書,“媽呀!”我嚇的大喊了起來,我的身后站滿了人,一動不動的正在聽什么,我問他們怎么來了,他們卻一口同聲地說:“我們來聽音樂呀!”我這才明白這是怎么一回事,我驕傲及了,畢竟,沒有人欣賞過我的音樂呀!盡管他們只是一些并不懂事的小孩子,我激動的`都要哭出來了。從此,我更加努力的練琴了,這突飛猛進的速度,令老師都有一些驚訝了,沒過多長時間,我成了老師最得意的學生了,當時我都高興壞了。

  現在我已經彈到了鋼琴的七級了,彈過的曲子,在全省獲得過特等獎,為了我當音樂家的夢想,我更努力了。

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