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向往的生活作文

時(shí)間:2024-03-26 11:40:01 藝詩 生活 我要投稿

向往的生活作文(通用21篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的向往的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

向往的生活作文(通用21篇)

  向往的生活作文 1

  我心中最向往的暑假生活是沒有暑假作業(yè),不用上各種各樣的培訓(xùn)班,可以盡情地做自已喜歡做的事。

  我向往的暑假是可以看許許多多我喜歡的課外書。平時(shí)我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買各種各樣的課外書,但是我總覺得做作業(yè)占用了我許多看課外書的時(shí)間,暑假里,我希望老師沒布置作業(yè),我可以有很多時(shí)間看我喜歡的課外書。

  我覺得到書店挑一本自已喜歡看的書也挺費(fèi)時(shí)間的,所以我希望我的家是個(gè)特大的書店,這個(gè)書店的書都是我喜歡看的書,而且這些書都長腳。書為什么要長腳呢?

  因?yàn)槲乙l(fā)明一種神奇的哨子,這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調(diào),各種各樣不同的書就會自動地跑到我的手上,這樣我可以節(jié)約很多找書的時(shí)間,看更多我喜歡看的書。

  哈哈,雖然這是不可能的,但是我相信等我長大了,一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓更多的小朋友在暑假里跟我一樣快樂無比!

  我向往的暑假是可以天天住在農(nóng)村。我希望暑假天天住在舅媽的家,因?yàn)樗易≡谵r(nóng)村,那里的空氣特別的清新,她家養(yǎng)了許許多多的鴨子、羊、魚、蝦,種了各種各樣的蔬菜、水果,我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚、種菜、摘水果,還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚、自已種的'菜,享受自已勞動果實(shí)的快樂。晚上可以到田野里聽蟋蟀唱歌,看螢火蟲跳舞。

  我向往的暑假是可以參加各種各樣的體育運(yùn)動,把身體練得棒棒的。我平時(shí)總會因上火而感冒,所以許多我愛吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去參加游泳、打羽毛球,參加各種體育運(yùn)動訓(xùn)練,把我的身體練得棒棒的,到時(shí)侯我想吃什么就吃什么,那該多好啊!

  我多么向往這美好的暑假生活啊!

  向往的生活作文 2

  雖然身在現(xiàn)代化的大城市,其實(shí),田園生活才是我們所向往的高品質(zhì)生活呢!

  都市吃的都是“無公害”蔬菜,到底有害無害,有的時(shí)候,誰的心里都沒底;都市喝的是“純凈水”,可這純凈水有時(shí)也會出問題。

  可是,田園生活這一切都得到了保障,你可以高枕無憂。在那兒,蔬菜是在自己眼皮底下生長的,有害無害自己知道,當(dāng)然可以放一千個(gè)心,每天都可以吃到翠綠的'新鮮蔬菜!在那兒,喝的是山泉水,從山上流下來的,每天走幾步山路去打一桶清甜可口的水喝,清爽可口,那才是真正的純凈水吧!

  在都市,你可能成天伏在案前辦公,眼前都是密密麻麻的文字和充滿輻射的電腦屏幕跟你在打交道,雖然是不用出力,但過著如此緊張的生活,你覺得快樂嗎?

  其實(shí),田園生活才快樂!你成天都有事情做,你可以干農(nóng)活,聽牛“哞哞”的農(nóng)言密語,釋放自己生活的壓力,倍感輕松和快樂!

  早上,公雞“喔喔”地叫你起床 。深吸一口新鮮的空氣。再到田園去慢跑一會兒。清鮮的空氣讓你沉醉,你一整天都會覺得神清氣爽。吃過早飯,牽上牛,扛起鋤頭又到田園間干活。在“綠色的屏障中干活”真是有說不出的快樂,好像有一股使不完的勁。時(shí)間在不知不覺中流逝。

  中午,回到家吃午飯,雖然只是粗茶淡飯,但也是一種享受。吃過午飯,小憩一會兒。就到竹林里散散步,在充滿竹香的環(huán)境中,心情格外舒暢,無論什么事做起來都得心應(yīng)手。在愜意中,時(shí)間也隨之溜走。

  晚上,漫天的星星在向你眨巴著機(jī)靈的大眼睛。皎潔的月光均勻地撒播在大地上,你可以躺在門外的涼椅上欣賞月色。一日的疲勞,好像隨著星星的一閃一閃慢慢消除了。困了,就躺在舒適的床上漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  多么美好的田園生活啊!我真羨慕!

  向往的生活作文 3

  歲月匆匆,現(xiàn)在我己長大,然而,初中的大門也即將踏入。這三年的生活,是精彩,是難忘,或是孤獨(dú)寂寞。真希望,這初中生活,能夠暖意融融。

  并不奢望那些時(shí)日會多么美好,多么憧憬。可能,幸福突然來臨會使我不知所措。小學(xué)六年,回首前塵,自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會憐憫我,可他們并不知道,我早已習(xí)慣這種落落寡合的日子。說實(shí)話,我不愛笑,也從未笑過,對待別人也只是冷冰冰的。從來都不想去渲染那歡樂的氣氛,總認(rèn)為那不適合我。我喜歡空曠的地方,即使沒有人陪,卻也美美的。這么多年,自己一直是獨(dú)來獨(dú)往,孤僻的性格使我沒有朋友,沒有玩伴。

  我多么渴望,自己能夠在焉然如畫的初中生活中,覓一知己,得一朋友。從此,我不再是孤獨(dú)一人,身邊也總會有笑聲,一抬頭,就能看到朋友對我微笑。我們一起奔跑,一起歡呼,一起享受陽光。漸漸地,我會變成一個(gè)愛笑的女孩,我相信,我會真真正正地融入以前從未嘗試過的生活。奔著那夢幻的終點(diǎn),駛向上帝本應(yīng)給予我的'生活,穿過那無彩的山河,高聲呼喊自己的夢!

  在漫漫的初中生活中,我會克服一切困難,永遠(yuǎn)堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。我不會向挫折低頭,也決不會成為懦弱的人,更不可能放棄眼前的執(zhí)著,因?yàn)槲疑钪澜绮粫驗(yàn)樽约阂粫r(shí)的泄氣而停止,自己放棄了,生活仍在繼續(xù)。無論在何時(shí),都要有一個(gè)上進(jìn)之心,這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。

  雨意霏霏,即將面臨一個(gè)全新的生活,但愿那是人生中最美的歲月。

  向往的生活作文 4

  才慢慢發(fā)現(xiàn),原來一切與文字沾邊的孩子,都不會太快了。

  我享受是一般的生活,享受文字所帶給我的一切,愿幻化作一只夜鶯,坐在漆黑之中用甜美的歌聲唱著自己的孤獨(dú)。體會,享受那獨(dú)特的,專屬的的生活。

  我喜歡過是人那樣平淡無奇的生活,沒有任何波瀾,內(nèi)心也如水般平靜,心清如水,而這之中,雖平淡,而更顯得幾分幸福。過那種心所向往的生活。

  我喜歡拜讀名人的經(jīng)典之作,傾聽他們靈魂深處的呼聲,看他們的為人,處世,論人生。受他們對待人生態(tài)度的影響,而慢慢被同化。

  文字塑造了不同的我,比之而言,既與本我相似,又近乎迥然不同的,所專屬我的性格。

  我喜歡林妹妹的才情;向往李白那樣的放蕩不羈的生活;嘆服曹操的雄心壯志,大氣磅礴;也折服于魯迅先生的文風(fēng)之犀利。

  文字是我生活的主題,是我生活中不可缺的一部分,詩意般的生活帶給了我詩意般的文字。我喜歡用文字記錄心中的感情。

  文字帶給了我特有的.細(xì)膩,造就了我性格中的多愁善感。帶給了我不一樣的眼光去發(fā)現(xiàn)生活。

  我想成為一位詩人,用心去發(fā)現(xiàn)生活,用手中的比去記錄生活,來積淀心中的感覺。

  在我想象當(dāng)中,詩人總是不與世俗同流合污的,像那白蓮一樣,出淤泥而不染。生出亂世而不受沾染,保持著自己的那份清高。

  世人永遠(yuǎn)是一個(gè)時(shí)代中,最具浪漫注意的人,同時(shí)詩人的心也是最脆弱的,因?yàn)樗麄兊亩喑钌聘小?/p>

  詩人,這一類人,總是不被其之外的人所理解,甚至被誤解為瘋子,是因?yàn)檫@之間,前者與后者最大的差距就在于,前者用心,用自己獨(dú)特的方式,去看待生活,發(fā)現(xiàn)生活,品味生活。而后者不然,他們僅用雙眼觀察生活,用眼睛去看待生活。發(fā)現(xiàn)不出詩人眼中的意境中的風(fēng)景,意境中的生活。

  向往的生活作文 5

  這是不是你想要的生活,只聞花香,不談悲喜,喝茶讀書,不爭朝夕。陽光暖一點(diǎn),在暖一點(diǎn),日子慢一些,在慢一些……

  ——題記

  我向往的不是奢侈的貴族生活,不是光鮮的風(fēng)光生活,不是快節(jié)奏的現(xiàn)代生活,而是返璞歸真田園鄉(xiāng)間的生活。如果有機(jī)會我愿遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離擁擠的人群,回到清幽的鄉(xiāng)間,回歸心靈的平靜,過我最向往的生活!

  我向往的生活,是恬淡平和的,沒有北上廣的無情,沒有激烈的競爭,更沒有浮躁與飄忽。

  我向往的生活,春天,我可以看著生命的誕生,看樹木冒出嫩芽,看小草展露笑顏,看鴨子在水中嬉戲。看春水初生,春林初盛,感受生命的.伊始。期待春的希望。

  我向往的生活,夏天,我可以感受著微風(fēng),漫步在夕陽下,看夕陽拉長我的影子,看夕陽灑在地面上。看天邊紅霞閃耀,看云層浮動。聞著夕陽的味道,感受夕陽的暖意。讓心靈獲得豐富的安靜!

  我向往的生活,秋天,我可以漫步在落滿金黃樹葉的小路上,感受微涼的秋風(fēng),感受落葉的飄零。我可以漫步在田野間,感受收獲的氣息。親自摘下一個(gè)果實(shí),感受豐收的氣息!

  我向往的生活,冬天,我可以雪中嬉戲,打雪仗,堆雪人,看雪花落在我掌心,。晚上,坐在壁爐前,喝茶看書……

  我向往一年四季的美好。但我更向往每一天的隨心所欲,閑適安好。每一天慢慢的,寫字、讀書、種花、喝茶……做一切美好的事,活的精致一些,活的詩意一些,活的安心一些。既要有“采菊東籬下,悠然見南山”的瀟灑,又要有“苔痕上階綠,草色入簾青”的清幽。每天靜看庭前花開花落,云卷云舒!

  向往的生活作文 6

  醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁溫?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。”這首詩描寫了一家人令人羨慕又甜美的田園生活,尤其是小兒那種輕松、無憂無慮、自由自在的童年生活更讓我們向往。但我所向往的生活是這樣的嗎?看了下文你便知曉。

  說真的,對于這人聲嘈雜、車來人往的城市生活,我早已厭煩。而那綠樹環(huán)抱的“小橋流水人家”才是我所向往的。在鄉(xiāng)村,幾場如毛的春雨過后,山青了,水綠了,山下那潺潺流動的小溪,也越發(fā)活躍了;當(dāng)夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)中舞動著走來時(shí),人們在茂盛的好似一把撐開的大傘的樹下,乘涼聊天;秋天,那迷人的田園風(fēng)光更是醉人——高梁紅得像火,谷子黃的像金。

  好一派豐收的景象!尤其是冬雪過后,鄉(xiāng)村更顯迷人沉靜,素雅,偶爾也會從遠(yuǎn)處傳來一陣小孩子的歡笑聲,這恰恰給寂靜的鄉(xiāng)村增添了幾分活力。而在城市,春季是浸天沙塵,夏季是烈日炎炎,人們常常熱的汗流浹背,秋天,除了那枯菱的小草和黃色的`樹葉外,空氣中還彌漫著沉悶的氣息,即使到了冬天,也叫人很遺憾,瞧!剛還是銀裝素裹的世界,轉(zhuǎn)眼,就叫行人踩踏的黑乎乎臟兮兮的了……真想回到那小橋,那流水,那人家的懷抱!我想,孩子們對于學(xué)習(xí)生活應(yīng)該有一個(gè)共同的心愿,那就是每天只有很少的一點(diǎn)兒作業(yè)!我也不例外。

  但我向往的學(xué)習(xí)生活還不只是這一點(diǎn)喲!我向往每學(xué)期沒有那么多的考試,考試只是一個(gè)對平時(shí)學(xué)習(xí)的小測驗(yàn),何必讓我們整日惴慌不安呢?我向往的生活還是像爸爸媽媽們以前一樣,每天放學(xué)只剩下一部分的家庭作業(yè),這樣就可以丟下書包,像小鳥一樣飛出家門和小伙伴痛痛快快地玩耍。直到太陽公公拖著那疲憊的身軀藏到山后面,才在爸爸媽媽的呼喚中回家。

  這就是我向往的生活,清新優(yōu)美的環(huán)境,愉快輕松地學(xué)習(xí),還要像小鳥一樣無憂無慮、自由自在、無拘無束……地瘋飛。哈哈哈……也許你會說,做夢去吧!

  向往的生活作文 7

  向往的生活不太離譜,睜開眼,看見你和陽光都在,這就是向往的生活。

  不知什么時(shí)候起,身邊多了個(gè)你。想你了直接告訴你,不需要遮遮掩掩的。很喜歡你那一股子傻勁,看到你那樣都想抱抱你。

  當(dāng)年對你沒怎么有好感,你是屬于死纏爛打那類,我不會拒絕別人,也怕傷到你,就一直沒說什么,沒發(fā)言。當(dāng)時(shí)我有她,我知道你因?yàn)樗残耐催^好幾次吧,但你始終堅(jiān)持著,一根筋的我也沒看出來什么,沒看出來你有多喜歡我。

  后來我們在一起了,偶爾會給你發(fā)發(fā)情話之類的,其實(shí)不知道為什么,感覺你離我越來越遠(yuǎn)了。

  沒辦法啊,畢竟你那么優(yōu)秀,琴棋書畫樣樣都會,而我呢,不學(xué)無術(shù),我有什么資格繼續(xù)占著你呢。

  之前也說過,陪你一輩子,永遠(yuǎn)不分離。我現(xiàn)在的愿望也就只有,希望千年萬年兵荒馬亂,你還在,我還愛。

  我有多喜歡你其實(shí)我自己都不知道了,單獨(dú)分組,唯一特別關(guān)心,和你聊天能笑出聲,睡覺想著你,做夢夢到你,好怕你突然倦了,累了。

  我呢,怎么想的我都不知道。一開始并不打算相信感情了,就這樣耗到你不喜歡我的時(shí)候,和平分手。

  但現(xiàn)在啊,越來越怕你離開我,有點(diǎn)疑神疑鬼的,吃這人醋又吃那人醋。甚至連你同性的醋都吃了起來。

  可能我就是這樣的吧,假裝不在乎的.跟別人勾搭,卻又怕你不在乎。想盡辦法讓你吃醋,卻被你一個(gè)小小的玩笑嚇懵。

  其實(shí)我沒什么偉大,也不值得你去喜歡,但為什么你偏偏就喜歡上了我。

  以前想盡一切辦法讓你死心,現(xiàn)在想盡辦法留住你。可能心真的完完全全交給你了吧,但是什么過一輩子結(jié)婚生小豬豬什么的,都是假的,跟童話一樣,都是騙人的。

  我啊,真的不想離開你。

  牢騷發(fā)完了,叮~

  向往的生活作文 8

  無意間,站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍(lán)的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說的——像針尖上的一滴水滴在海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。回想起初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都是那么美好。

  在那個(gè)夢幻的夏天,我們相遇。

  經(jīng)過種種波折,我終于來到萃英這所“高端、大氣、上檔次”的中學(xué)。在茫茫人海中,我有幸和你們一起在七年級三班這個(gè)幸福的大家庭里學(xué)習(xí)。依稀記得,我們做自我介紹時(shí)彼此那害羞的面孔。一張張面孔,成為那個(gè)夏天的見證。

  在那個(gè)浪漫的冬天,我們共度。

  最溫馨的是那個(gè)“牙套妹”——高萌桓。我們都將對方當(dāng)做最好的朋友。她總會告訴我一些心里話。考試失利時(shí),相互鼓勵(lì);發(fā)生沖突時(shí),相互謙讓;最難過時(shí),相互傾訴。記得有一次,我感冒發(fā)燒了,她每節(jié)課間都會過去觀察一下我的情況,還幫我去接熱水,雖然是一些不起眼的小事,卻成為我記憶中一道美麗的'風(fēng)景線!

  在那個(gè)無情的的秋天,我們相知。

  那是因?yàn)橐淮晤I(lǐng)讀,我與你發(fā)生了沖突,脾氣暴躁的我與你頂嘴,在心中萌生出一顆幼芽——恨。事后,你找我談話,你的每一句話都觸動了我的心靈,我下定決心改掉這些小脾氣。每當(dāng)你為班級打掃衛(wèi)生時(shí),總會有這樣一個(gè)想法在我眼前浮現(xiàn)——您是天底下最棒的班主任。感謝您,班主任,您能指出我的缺點(diǎn)幫忙改正。從您身上,我懂得了花開無聲。現(xiàn)在,那顆幼芽已長成一顆青翠欲滴的大樹!

  時(shí)光飛逝,日月如梭,蟬兒在樹枝上長鳴,相信經(jīng)過四季的磨練,七年級三班的每一員都會散發(fā)出璀璨奪目的光芒。

  我的初一生活因你們而絢麗多彩!

  向往的生活作文 9

  時(shí)光匆匆,一眨眼我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,感到不舍的同時(shí),也對初中生活向往極了。

  我期待著早日步入那美麗的校園。莊嚴(yán)的升旗臺上流淌著國歌的威嚴(yán);茂密的小樹林里藏著我們銀鈴般的笑聲;大操場保留著我們?yōu)⑾碌暮顾c淚水;圖書館中印刻著我們專心讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;干凈整潔的教室中傳來我們的朗朗書聲;藝術(shù)教室里閃著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,美麗的'畫幅……啊!我期待這美麗的校園。

  我期待著早日遇見知識淵博、幽默風(fēng)趣的老師們。語文課上老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)古詩文,體會文字之美,我情不自禁陶醉其中;數(shù)學(xué)課上幽默的老師為我們講解一道道難題,激發(fā)了我們對數(shù)學(xué)王國的好奇;英語課上老師教給我們一口流利的英文,帶我們翱翔在世界各地;歷史課上老師講得津津有味,我們聽得很是起勁,仿佛穿越到了萬年前;化學(xué)課上老師帶領(lǐng)我們做一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn);體育課上老師帶我們奔跑在跑道上,打籃球,踢足球……啊!我已經(jīng)迫不及待得想見到你們了,親愛的老師們!

  我期待著結(jié)識一群群可愛的小伙伴,我們在一起學(xué)習(xí)妙趣橫生的語文、數(shù)學(xué);我們在一起暢游在書的海洋;我們在一起走在銀杏小道上;我們在一起切磋著籃球技藝;我們一起參加豐富的活動,一起報(bào)名有趣的社團(tuán)……啊!我期待著可愛的你們!

  我期待著豐富的校園生活和有趣的社團(tuán)。在學(xué)校舉辦的音樂會上我們一起快樂歌唱,彈敲樂器;在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動上我們一起舞蹈,講相聲;在芭蕾社團(tuán)中我們踮起足尖,講述著一個(gè)個(gè)動人的故事,在烘焙社團(tuán)中我們拿起糖粉點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)香噴噴的蛋糕……啊!我期待著這豐富的校園生活。

  在期待中,我即將步入初中生活,再見了,小學(xué)。

  向往的生活作文 10

  時(shí)代像奔騰不息的河流,日夜不停地向前流淌。

  人們的生活節(jié)奏也隨著時(shí)代的發(fā)展變得越開越快。在前進(jìn)的道路上。你可曾注意過路旁的風(fēng)景?我想:很多人在回答這個(gè)問題的時(shí)候會搖頭。因?yàn)槲覀円呀?jīng)接受了每天“快節(jié)奏的生活”,忽略了身邊的美景。

  我向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山。”的生活。想象一下:在深山野林里找一片平坦的土地,在這片土地上搭一間小木屋。在屋前屋后種上幾棵桃樹。等到“落英繽紛”的時(shí)候,那該是一番怎樣的美景?或到桃子成熟之時(shí),就可以一飽口福。

  在山下劃出一片土地,自己在土地上種蔬菜,養(yǎng)牲畜,過“日出而作,日落而息”的生活。我們每天即可以吃到新鮮的食物,又可以鍛煉身體,何樂而不為呢?

  每當(dāng)夜幕降臨,搬一只小凳子到木屋外,觀星星,賞月亮。也許在現(xiàn)代生活中,很少人會做這種很愜意的`事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片,沒有什么好看的;二是人們的生活節(jié)奏太快是他們忘記抬頭望望天空。

  閑暇之余可以一捧清茗,手執(zhí)卷書。與書交談,讓自己的生活更加歡樂,而不像現(xiàn)在一樣,在大街上,在公車上,隨目一瞥都能見著低頭玩手機(jī)的人。與書交談,還自己一片寧靜淡雅的時(shí)光。

  陶淵明詩中世外桃源般的生活深深地吸引著我,那舒適愜意的生活是我所向往的。現(xiàn)代快節(jié)奏的生活讓我們忘記欣賞身邊的一切,忘記了舒適與愜意。

  時(shí)代不停地向前發(fā)展著,我多么希望發(fā)展的同時(shí)也依然能夠保持一份寧靜與愜意。我向往寧靜愜意的生活。

  向往的生活作文 11

  我所向往的校園生活應(yīng)該是這樣的:首先,要有寬敞明亮的教室。我們班有60個(gè)人,實(shí)在是太多了!在整個(gè)的五年級,我們班的人數(shù)是最多的。一進(jìn)教室,放眼望去,就是許許多多的課桌椅密密麻麻的擠在一起,擁擠不堪。到了中午,只要走進(jìn)教室,就會感覺到出乎尋常的熱,甚至還有一種被壓迫的感覺。坐到座位上,就會感覺空間的狹小,腿也伸不直,腰也挺不了。每每這個(gè)時(shí)候,我就希望吧我們班的人數(shù)調(diào)到30-35個(gè)人。這樣,我們的就不會感到腰酸腿疼,我們的中午也會清爽許多,老師們也會輕松許多。因?yàn)槿硕啵险n的時(shí)候,老是有嘀嘀咕咕的聲音,老師又要講課,又要管理課堂次序,實(shí)在是太辛苦了。更加厲害的是中午的時(shí)候,那可是我們班的“超級活躍”點(diǎn)。你看,有下象棋的,有下圍棋的,有竊竊私語的,有看課外書的,還有的打乒乓球,甚至還有同學(xué)在教室打起籃球來。好家伙,整個(gè)教室鬧哄哄,簡直就象個(gè)小型市場!

  第二,我希望在課堂上有更多的時(shí)間來讓我們自由討論、自由發(fā)揮。每次自由討論自由發(fā)揮的時(shí)間連兩分鐘都不到,并且,只有個(gè)別幾門課才能有那么一丁點(diǎn)可憐的自由討論、自由發(fā)揮的時(shí)間。總之,機(jī)會是少之再少,少之再少。 再說說我們的課外閱讀這項(xiàng)功課吧。雖然我們每天的家庭作業(yè)都有讀課外書這項(xiàng)作業(yè),但是其他的作業(yè)已占據(jù)了我們打部分的'時(shí)間,很少再有空余的時(shí)間來讀讀課外讀物。所以,我建議把我們的課程調(diào)一調(diào),讓我們多讀一讀課外書,增加我們的課外閱讀知識,拓寬我們的視野。

  最后來談?wù)劥笳n間吧。本來我酷愛運(yùn)動,但自從上了大課間以后,我就覺得運(yùn)動簡單乏味。原來所謂的大課間運(yùn)動只是做做操,跳跳繩呀!我強(qiáng)烈提議,別老是做做操呀什么的,要安排一些活動量大一些的運(yùn)動,這樣才能達(dá)到強(qiáng)健身體的目的。

  我想我們每個(gè)人的校園生活豐富多彩、多姿多樣的,這樣,長大了,我們才有許許多多美好的回憶!

  向往的生活作文 12

  夢里,你是那高聳的博雅塔;夢里,你是那無垠的未名湖;夢里,你是那郁郁蔥蔥的燕園小徑……然而,我不敢將你說出口,只怕一旦說出,你就會像鳥兒一般輕快地飛走了。畢竟,我只是個(gè)天真的做夢人,只盼著有那么一天,可以卸下沉甸甸的敬畏之情,親手拂開你那神秘的面紗。

  你,將是怎樣的與眾不同、充滿魅力呢?我時(shí)常遐想。

  你一定是知識的伊甸園吧!講國學(xué)的先生定是一派仙風(fēng)道骨,飽讀詩書,胸藏珠璣,口吐蓮花,妙筆天成,納萬象于方寸,匯古今于襟懷;教政治的老師定是嚴(yán)謹(jǐn)睿智,眼光獨(dú)到,博聞廣識,激濁揚(yáng)清,眼觀八方,縱談時(shí)事……在此學(xué)習(xí),如徜徉于百花園中,一步一景,景隨情動,目不暇接,美不勝收!

  你一定是社會的展望臺吧!與朋友交往,得為善之道;觀人情世故,得處世要領(lǐng)。知識在你這里被注入鮮活的生命:它不再是試卷上的對號,不再是成績單上的分?jǐn)?shù),而成為一種思想、一種力量!萬千智慧如火花般碰撞,如溪水般合流,成為社會前進(jìn)的推動力!

  你一定是友誼的升華之所吧!蛻去了年少的天真和浮華,我們在林蔭道上、綠草地上談人生,談時(shí)事,談生活……清脆的笑聲譜寫著青春的詩行。在此生活,逐漸明白朋友是人生的'扶持和依靠,開始珍惜可遇而不可求的緣分,并促使我更加熱愛生命、熱愛生活。

  你是那塔尖蹁躚起舞的精靈,我仰望著;你是那湖面悠然漂蕩的竹筏,我凝視著;你是那園中姹紫嫣紅的花朵,我欣賞著……當(dāng)然,為了盡早與你親密接觸,我也在追逐著,努力著!

  向往的生活作文 13

  天藍(lán)藍(lán)的,飄著幾朵白云。

  我坐在絲瓜藤下,捧著一本《紅樓夢》,任習(xí)習(xí)涼風(fēng)從臉邊吹過,我只管品味著小說中那些誘人的情節(jié)。

  忽有所感,放下手中的書,用一片楓葉夾于此刻所讀之處,拿起筆來,奮斗疾書,任思緒飄飛。寫罷,一遍一遍的讀,圈圈點(diǎn)點(diǎn),畫畫改改,一篇文章就此生成,是否佳作?不知,只要我心滿意足就行,快樂之處,自在其中。

  推開小木窗,噢,一片清新之氣迎面撲來,眼前是一條緩緩流動著的小溪,溪底鵝卵石清晰可見,耳邊不時(shí)還可以聽到鳥鳴聲,清脆悅耳,就像一首奏鳴曲。不僅僅是被眼前這幅景象所吸引,在夜間,夜深人靜時(shí),躺在床上,聽著小溪潺潺的流動聲,身心又是多么舒暢!

  以文字充實(shí)生活,會讓我們感受到文化的.魅力,尤其置身于美麗的大自然中,更讓人身心愉悅。

  當(dāng)久醉于文字之后,與身邊的老者相談,聽他們敘說這大半輩子人生的坎坷經(jīng)歷,聽著我們要到他們這么大年紀(jì)才能領(lǐng)悟到的人生道理,想象著他們曾經(jīng)是怎樣一個(gè)漂亮的大姑娘,又是怎樣一個(gè)帥氣小伙。聽他們說曾經(jīng)帶著現(xiàn)在像我這么大的孫子孫女出去吃喜宴,小家伙們個(gè)個(gè)那饞勁兒!古銅色的臉上綻放著笑容,像朵花似的,那樣燦爛,讓人幾多唏噓感慨!

  花兒似的笑容綻放在我心里,暮年的他們會因?yàn)榕c年輕的我們暢談而開心,他們渴望陪伴,渴望兒孫繞膝。我愿和他們在一起,陪伴他們,與他們聊天。那快樂,自在其中!

  只是,我們現(xiàn)在太忙碌,為學(xué)習(xí)奔波,為事業(yè)奔波,為生活奔波。我們一直奔走著,忘記了停下腳步欣賞身邊的美景,忘記了拿起一本《感恩生活》讓自己精神世界更充實(shí);忘記了去關(guān)心身邊的人或身邊的事,哪怕一個(gè)電話,一句問候,我們走得太匆忙,匆忙得忘記了停下腳步歇歇,讓自己疲憊的心曬曬陽光浴。

  我希望慢慢地走,在慢慢的腳步中享受生活!

  向往的生活作文 14

  陽光依舊,歲月如初,陽光一如既往照耀在大地上,它溫暖,讓人幸福,它溫和,給予人希望的慰藉,它勇敢,突破烏云,黑暗的桎梏。我向往陽光一樣的生活。

  早晨起來,猛的一驚,外面籠罩著一片黑暗,沒有一絲陽光,無盡的黑暗,簡直讓人窒息,繼續(xù)向前走,眼前突然一亮,習(xí)慣的朝天邊望去,太陽要突破了地平線,早已迫不及待的陽光,渴望籠罩大地,將天邊渲染的一絲光亮,傍邊是一片紅霞,緊閉的心房,得到了一絲緩解,繼續(xù)往前走,經(jīng)過建筑的空隙,突然,一縷光展現(xiàn)在眼前,它仿佛一把鑰匙,將我正在打開這黑暗的鎖,我再朝天邊望去,太陽升出了一半,陽光就已灑落大地,走到學(xué)校,地上遍布金黃,不看便知,是令人渴望的陽光,這把鑰匙,撬開了黑暗的'囚爐,給人溫暖,我在想,我能想陽光一樣,沖出天際,給人希望,該是多幸福的一件事。

  中午跑操,早已在屋內(nèi)憋了好久的我們,像是在牢籠中的小鳥,渴望自由,渴望陽光撫慰身體,所以跑步時(shí),我們感受不到多少勞累,只有在陽光中的幸福,不小心摔倒了,手上,腿上有了傷疤,很疼,但是陽光照在身上,仿佛是給了我們前進(jìn)的動力讓我們繼續(xù)向前走,連痛也減輕了不少,堅(jiān)持跑了下來。我在想,我想成為陽光一樣,撫慰別人的傷痕,該是多么有意義的一件事啊。

  下午,一股風(fēng)吹了過來,烏云密布,陽光不在了,心里空落落的,一股悶雷響起,鳥獸四散,在外玩耍的孩童也跑回了家,只因陽光不在,沒有慰藉,沒有了提抗它們的勇氣,烏云遮蔽了我的希望,“轟隆隆”,“嘩啦啦”,雨下了下來,希望變得渺茫,突然,云邊突破了一個(gè)口子,陽光四射,仿佛救世主般降臨大地,沖破烏云的桎梏……終于,雨停了,天邊出現(xiàn)彩虹,是陽光為了慶祝所產(chǎn)生的。

  晚上,黑夜來臨,但是我心有陽光,它永遠(yuǎn)照在我的心頭,明日,陽光也會繼續(xù)照在我身上,心有陽光,身懷希望,何不美哉?

  向往的生活作文 15

  我向往的暑假生活,當(dāng)然少不了冰淇淋、西瓜以及游泳池!之所以向往,而不是一放暑假就能夠過上這樣的暑假生活,真是因?yàn)椤安荒苤痢薄?/p>

  從我讀初一開始,我被我的爸爸媽媽下了嚴(yán)格的命令,再也不許碰冰淇淋、西瓜以及去游泳池游泳!為什么呢?因?yàn)檫^去太喜歡吃冰淇淋和西瓜,我的腸胃已經(jīng)被西瓜和冰淇淋的寒氣給凍壞了,至于游泳嘛,是因?yàn)槲业拿恳淮斡斡荆耆褪桥菰谒隙眩瑳]有游動的游泳,只會更加沾染寒氣,索性我的爸爸媽媽把游泳這項(xiàng)也給禁了,免得我經(jīng)常在家里捂著肚子沖他們喊肚子痛。

  從冰淇淋、西瓜以及游泳池被禁了之后,我的暑假生活也就單調(diào)乏味了許多,縱然有再多的項(xiàng)目可以讓我度過暑假,但沒有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天,那就是不完整的夏天!有它們的夏天,才有可能是完美的夏天,沒有它們的`話,夏天的完整度都沒法保障了。

  如今,我向往的暑假生活,已經(jīng)徹底變成有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天了,只因“雖不能至,心向往之”這話實(shí)在適合用在我對它們的想念了,只要我一天不能碰這些我所喜愛的事物,那我的暑假生活就一天不得完整!

  我不知道我對它們的想念以及向往,能否改變我的腸胃,讓我在未來的什么時(shí)候,又能夠和太陽比賽,看我吃冰淇淋的速度快,還是它讓冰淇淋融化的速度快,又能抱著媽媽為我切好的大半個(gè)西瓜,坐在地板上抱著西瓜啃,又能全副武裝的跑去游泳池,躺在水面上,想游就游,不想游就一直躺著。

  我向往的暑假生活,只要有冰淇淋、西瓜以及游泳池,一切也就完美了。

  向往的生活作文 16

  我喜歡在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,也喜歡在清香四溢的果園里品嘗果子。我向往著許多看似渺茫但又特別重要的東西。

  我向往有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境:教學(xué)樓坐落在五彩繽紛的樹林中,寬敞明亮的教室可以根據(jù)課程的不同需要,隨時(shí)變成所需要的環(huán)境。比如:上電腦課,那高科技的聯(lián)網(wǎng)電腦立刻出現(xiàn);上音樂課,語音設(shè)備馬上齊全……墻壁可調(diào)節(jié)溫度和亮度;地板會自動清除臟物;桌椅能隨我們一起長大。上課過程差不多是由現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)授課,多個(gè)學(xué)校可通過網(wǎng)絡(luò)探討知識,這一切由電腦控制。

  我向往,在地球上有一片居民區(qū),這里沒有國度的區(qū)分,房子可以根據(jù)季節(jié)自動設(shè)置;寫字臺里裝著通向過去和未來的'時(shí)光的作文機(jī)器,書架上擺著全世界的著名光盤,書架后有一密室,那里陳列著先進(jìn)的科學(xué)儀器,可以在閑暇的時(shí)間搞實(shí)驗(yàn)發(fā)明,廚房可以根據(jù)時(shí)間做出甜美口味的飯菜;吸塵器可以自動清理房間;窗臺上的鮮花永不凋謝。

  我向往,我們整個(gè)地球全被綠樹草皮覆蓋,從其他星球上看地球是藍(lán)綠相間的綠洲,煤礦的排污管不再有廢水,工廠的煙囪不再冒著黑煙,垃圾不再隨處可見,空氣中不再有塵埃煙霧。山,永遠(yuǎn)是那么綠,水,永遠(yuǎn)是那么清,天,永遠(yuǎn)是那么藍(lán),花,永遠(yuǎn)是那么紅。我們不用再擔(dān)心泥石流、沙塵暴的襲擊。

  我深信有一天,這樣的環(huán)境總會出現(xiàn)。到那時(shí),地球?qū)⒊尸F(xiàn)一片舒適神奇、美麗清新、和諧共處的景象。

  向往的生活作文 17

  生活,我理解為生存和活的樣子。有些人向往繁華喧鬧的都市,過著每天忙碌而又充實(shí)的日子;有些人向往簡簡單單,開著一個(gè)小店的生活;有些人向往站在金字塔的頂端,指揮著別人的生活。有些人向往著整天出入高檔會所,專車接送的生活。而我向往的生活很平淡。

  我向往在鄉(xiāng)下蓋一棟小房子,養(yǎng)條可以看家護(hù)院的狗,種一片菜,自給自足的生活。早晨起床繞著村子走幾圈,順道摘些新鮮的蔬菜做一頓豐盛的`早餐。上午,坐在搖椅上嗅著清新的空氣看會兒書。中午從院子里抓只雞,給自己改善改善伙食。下午洗洗衣服,拔拔草,看看電視。晚上坐在樹下,和狗一起數(shù)天天的星星。

  遠(yuǎn)離城市的喧鬧,享受大自然帶來的一切。春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開。一陣陣微風(fēng)夾雜著清新的花香飄進(jìn)鼻腔,隨著窗外“沙沙沙”的響動,原來是新生的柳條在互相打鬧。看著自己種的天然蔬菜冒出綠芽,心中一陣自豪。牽著狗,走在鄉(xiāng)間的小路上,感覺一切才剛剛開始。夏天,蜜蜂忙碌采摘花蜜,一只只蝴蝶在與蜜蜂跳舞。河邊,人們不驕不躁地釣魚,還有孩子們熙熙攘攘地打鬧,路上的小賣鋪擠滿了人。

  秋天,收獲的季節(jié),樹上結(jié)滿了果子,幾個(gè)淘氣的小孩爬上樹摘了滿滿一兜。冬天,天上的“雪仙子”飄了下來,滿屋頂?shù)摹懊抟\”賞心悅目。手捧著剛出爐的烤紅薯,燙得紅彤彤。

  簡單,平淡,美好。

  向往的生活作文 18

  初中是一個(gè)美妙的名詞,是我們求知生涯中的第二旅程。兒時(shí)懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今,我即將跨入我的夢想殿堂,心中對初中生活充滿了期待。

  我向往時(shí)刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進(jìn)校園,一陣陣撲鼻的花香迎面而來,使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上,讓我倍覺朝氣,信心。茂盛的大樹,美麗的花兒,綠色的草兒都在對我微笑而迎,使我努力不懈。此刻的我?guī)е簧淼纳?jì)開始一天的學(xué)習(xí),向?qū)W習(xí)投注了無限的熱情!

  我向往學(xué)無止境、學(xué)而不厭的學(xué)習(xí)環(huán)境。在知識的殿堂里——教室,和藹可親的老師堅(jiān)手著無私奉獻(xiàn)的教育理念,在黑板上用粉筆刷刷地寫著,為一批批莘莘學(xué)子教授著知識。學(xué)子們有的奮筆疾書,有的認(rèn)真聽講……整個(gè)教師時(shí)而鴉雀無聲,時(shí)而爭論不休,蕩漾著一片生機(jī)勃勃的`景象。哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,在大海里盡情的遨游!

  我更向往我們成為一名活力四射,如陽光般的好學(xué)生。我們告別了枯燥的小學(xué)生活,告別了天真無邪的幼兒時(shí)代,踏上了夢想的光明大道,走進(jìn)了美妙的初中校園。在那里校規(guī)是我們的好友,督促我們快樂向上;同學(xué)是我們共赴求知道路上的伙伴,伴隨我茁壯成長!啊,整個(gè)校園是個(gè)大家庭,我們是其中的一份子,它因我們而美麗。

  哦,我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我們是祖國的花朵,未來的主人應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖!

  向往的生活作文 19

  鄉(xiāng)村生活是我一直向往的,不論春夏秋冬,鄉(xiāng)村生活總是那樣獨(dú)特。

  每當(dāng)春天到來,一株株嫩芽就會從土里探出頭來,睜開昏沉沉的眼睛,向新的一天問好。屋前,萬物復(fù)蘇,鮮花初放,鳳仙花開了,月季花開了,杜鵑花花也開了,一朵朵美麗的花兒在屋前的場地上展現(xiàn)自己的姿態(tài)。一場春雨過后,屋后的春筍也從土里鉆出頭來,春天的鄉(xiāng)村生活真美好。

  轉(zhuǎn)眼間就到了夏天,夏夜,鄉(xiāng)下人家會把桌椅搬到門前,天高地闊的吃起來。房前的一大片草叢中,有幾個(gè)孩子在嬉戲打鬧,抓熒火蟲。屋后,茂密的竹林散發(fā)出一陣陣涼爽,讓人有一種不得不去散步的念頭。樹上的一只只蟬正唱著歡快的歌兒,夏天的夜晚也是這么的`有趣。

  夏天的炎熱引來了秋天的涼爽,金子般的稻谷羞澀地低下了頭,豆英里的豆子有規(guī)律地?fù)u著小鈴鐺,好像在催主人快點(diǎn)收割它們歸倉。屋前一片紅艷,楓樹上的楓葉好比熊熊烈火在燃燒。屋后,一眼望去,農(nóng)民們正在果園里采摘果實(shí)。秋天的鄉(xiāng)村生活也是這么豐富多彩。

  就算到了冬天,鄉(xiāng)村生活也是一樣獨(dú)特。樹木被剝?nèi)サ氖⒀b,光禿禿地站在那里,忍受著嚴(yán)冬寒冷,屋前,孩子們在玩雪,雪還下個(gè)不停,孩子們的身上、頭發(fā)上,都落滿了調(diào)皮的雪花成了一個(gè)個(gè)小雪人。屋后,樹樹梅花紛紛繁繁,白的像積玉,黃得如雄金,紅的如涂脂。這,就是冬天的獨(dú)特景色。

  這,就是我一直向往的鄉(xiāng)村生活。

  向往的生活作文 20

  動物本是存于悠閑靜謐的自然環(huán)境中,閑適而自得,平原、盆地、丘陵、高山,隨著生命的演變,時(shí)光推移間,人類日益壯大,現(xiàn)有的環(huán)境已無法滿足這突發(fā)的異類,需要便捷!要求更精致的人生─都市,開啟全新未來之金鑰。

  對于二十一紀(jì)的新生代來說,飛鴿傳書、車夫拉車,早就是憑空虛想,不復(fù)存在。資訊爆炸的時(shí)代,電腦、電視等科技進(jìn)步,要什么有什么,在這美好環(huán)境底下,我們以樸實(shí)踏地的心理、清新原始換取愈發(fā)高階的文明,取食物而代之的是食品,加工制成、不再保有生命力。環(huán)境污染甚繁,基因病毒害世,縱使這里繁華無比,五光十色熱鬧非凡,我也不感到愉悅。只是迫于現(xiàn)實(shí),活在當(dāng)下罷了。

  我向往鄉(xiāng)村,它的寧靜優(yōu)雅、風(fēng)光明媚,一派和諧。早起鳥鳴啁啾,夜則蟲聲唧唧。親近自然,舒服暢快,不像在人雜聲中有不安定感,步調(diào)輕松自在!人問若沒有 科技的娛樂,難道不會枯燥乏味、無聊至極?不,上山下海,欣賞周圍的`大小事,自得其樂,無入而不自得!舒爽的空氣,使人疲倦消退,出自內(nèi)心的歡愉。

  媽媽的身體抵抗力不優(yōu),常犯嚴(yán)重過敏,心臟更是先天缺陷,幾次病危住院。自從前往山中老家調(diào)養(yǎng)數(shù)月,氣色容光煥發(fā),體質(zhì)轉(zhuǎn)好。可見人始終無法遠(yuǎn)離大自然,我們是無法分割的存在。我甚愛鄉(xiāng)村,它的美妙無法招架!

  向往的生活作文 21

  去年秋季,母親帶我去老家看望姥爺、姥姥。在那里,我真的領(lǐng)會到了啥是鄉(xiāng)村生活,直到目前,還是回味無窮!

  清晨,我起了床,就跟著哥哥姐姐出去玩。小鳥在不時(shí)地站枝頭謳歌;野花野草隨處可見,它們在秋風(fēng)中搖曳,在陽光的沐浴中,看上去那樣可愛;魚兒在水中嬉戲;小溪?dú)g快地流淌。一路上,大家說說笑笑,寂靜的森林中擠滿了歡聲笑語。

  一眨眼的功夫,便到了中午,大家的肚子就開始唱“空城計(jì)”了,大家正計(jì)劃回家吃飯,但在路上,大家見有的人在烤花生。看見他們吃得那樣香,大家都被饞的直流口水,于是大伙開始計(jì)劃烤花生行動。

  我和姐姐偷花生,人偷麥桿。材料籌備齊全后,大家找了一幢廢棄的磚房,作為燒烤地址。第一,用幾塊磚搭一個(gè)容易的灶臺。第二,在里面放一些麥桿。下面,把花生放進(jìn)來,用開始放的麥桿蓋住。然后,等麥桿燒完后,用燒完的黑灰蓋住5分鐘后,大家開始吃了。

  當(dāng)大家吃著自己做的東西的時(shí)候,心里別提有多自豪了。做出來的食物雖然做得不太好,但吃起來比餐館里廚師做的'美味多了——里面加入了廚師們買不到的調(diào)料:勞動!

  無聲無息中,傍晚到了。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),歸巢的鳥兒,所有都是那樣美好。只有遠(yuǎn)處偶爾傳來的幾句叫喊聲。最后一抹晚霞也消失了,整個(gè)天空暗了下來。大家紛紛關(guān)緊大門,進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),到處都是那樣安靜,只有幾聲鳥叫偶爾傳來……

  鄉(xiāng)村生活,是那樣使人回味無窮,那樣使人流連忘返!

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