快樂生活作文

時間：2022-10-04 14:48:17 生活我要投稿

【精選】快樂生活作文合集九篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的快樂生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】快樂生活作文合集九篇

快樂生活作文篇1

　　時間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)過去了，在寒假生活中有許多酸、甜、苦、辣，但最令人難忘的還是甜蜜的滋味！

　　下鍋中的甜蜜

　　今天的心情十分不錯，因為還有2天就要過年了！我睡到十點多才起床，睜開眼就看見一大家的人都在忙：爸爸在和面，媽媽在剁餡，奶奶在在準(zhǔn)備柴火，連平時不用的大灶臺也生著了火。我猛然醒悟：今天是二十八，按慣例要下油鍋呀！看見大家都在忙，我的心中感到一絲慚愧，為了彌補我心中的慚愧，我到爸媽面前說：“爸媽，我來幫忙燒火！”說完我便一屁股坐在小凳子燒起火來！

　　我坐在那里望著爸媽的背影，忘了加柴，回過神來鍋下的火苗變小了，我慌忙加了許多柴，可是火還是不旺，爸爸說：“燒柴要空心，你把中間留個空隙！”聽了爸爸的話，火真的又旺了，這時油咕嘟咕嘟的響了起來，媽媽揉好了一塊面，小心的丟到了鍋中，“噗”面像鼓起的帆船飄到了油上，油饃終于炸好了！我拿起一個就塞進嘴，像有人和我搶似的！“啊！好燙呀，我的嘴要起泡了！媽媽笑著說：“慢點沒人和你搶！”我一邊吹，一邊慢慢兒向嘴中喂。大家看到后都笑了起來，哈哈哈！

　　洗碗中的甜蜜

　　“呃，好飽啊，爺爺，奶奶，爸媽！今天我來洗碗，你們?nèi)タ创和戆桑　蔽页燥柡笳酒饋碚f。媽媽卻說：“今天我洗，你們都累了一天了，我洗吧！”“媽媽，你一年365天都在上班，今天就休息一天吧；爸爸天天照顧我吃飯，也很累；爺爺奶奶，你們就去看春晚吧！今天我洗碗，你們就給我一次機會吧！”說著我便收拾起碗來，爸爸看到后高興地說：“孩子長大了！我們今天就讓她露一手吧，我們都去看春晚吧！”大家一起去看春晚了，我在下面洗碗。聽著樓上傳來的陣陣笑聲，我感到心中無比甜蜜。

　　令人難忘的寒假生活已漸漸遠去，但寒假生活的那份甜蜜如粒粒奶糖，綿長悠遠，回味無窮！

快樂生活作文篇2

　　進入初中后，我逐漸感受到了初中生活的樂趣。

　　我在這里讀書，認(rèn)識了許多新的朋友，新的老師。不久，我就和新的朋友們形成了一種親密無間的朋友關(guān)系。

　　我們在一起學(xué)習(xí)，在一起玩樂，這是多么開心的一件事。有一次，我爸爸問我：“你在那里生活的快樂嗎？”我說：“快樂！”，“為什么？”爸爸接著問，我就把爸爸提出的這個為什么，給大家詳詳細(xì)細(xì)地講一遍：

　　我走進初中的大門，似乎什么都是新的，新的教室，新的課桌椅，這里的一切都和我們的小學(xué)不同，教室的黑板變成來看電子白板和多媒體，利用這些科技，我們可以學(xué)習(xí)到很多以前我們無法學(xué)到或者難以學(xué)到的知識，而且使我們對知識的理解更加透徹。

　　我和新的朋友在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，一起努力學(xué)習(xí)，如果遇到不懂得問題就向老師請教，大家有不同的看法，又相互交流，這樣一點點的交流，我們就形成了一個合作的班集體，同學(xué)們都非常團結(jié)，并且非常有愛心。

　　有一次，我們在操場上玩著，有一位同學(xué)打球不小心摔倒的時候，同學(xué)們馬上跑過去，把它扶起來，并問了一聲那位同學(xué)有沒有受傷，那位同學(xué)說：“謝謝你們，我沒關(guān)系”，看，我們班的同學(xué)們，關(guān)愛集體里面的每一個人，都有一顆愛心。同學(xué)們也經(jīng)常這樣幫助我，當(dāng)我遇到困難的時候，當(dāng)我失落的時候，他們總是站在我面前，幫我解決困難，給我精神上的鼓勵和支持，在這樣的班集體里，我感到了無盡的溫暖，因為每一個同學(xué)都像親人般的相互關(guān)心著。

　　有一天下午，我們班上體育課，我們分成很多組一起打球，男同學(xué)一組，女同學(xué)一組，我們在一起打球，男生用力非常大，經(jīng)常會把球打到半空上去，但也別小看我們女生，我們班還有一個大胖妞呢！有她幫我們頂著，我們怕什么，我們打了很久，等到我們打累了，我們就說不玩了，因為男生總是無法打贏我們，女生們就耍賴皮說：“你們要請我們喝水，誰叫你們打不贏我們。”，男生們都很大方，二話沒說便答應(yīng)了。

　　和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)和生活是多么開心的一件事啊，因為在這個集體里，我們團結(jié)，我們充滿著愛心，讓我感受到的不是孤獨與無助，而是充實和快樂。

　　在學(xué)校里，有歡呼聲，玩耍聲，有鳥兒的叫聲，當(dāng)然還有朗朗的讀書聲，每一種聲音都是那么的悅耳動聽，在這樣的環(huán)境中學(xué)生和生活，我感受到了無限的樂趣。

快樂生活作文篇3

　　也許有人會問：“快樂是什么？”快樂這東西很簡單，就是使自己滿意的東西，快樂是一種很簡單很單純的心情。快樂在生活中無處不在。快樂是春天的燕子；是夏天的冰激凌；是秋天的果實；是冬天的陽光……快樂對我們來說很重要，它可以使我們的生活更充實，更多姿多彩。

　　我相信每個人都有一把“快樂的鑰匙”，讓我把自己的快樂之門敞開吧！我記憶中快樂的事有很多，它不僅使我明白了快樂的含義，還讓我懂得了刻骨銘心的道理。

　　我父親是一位農(nóng)家漢子，他不像科學(xué)家那樣出名；也不像明星那樣大名鼎鼎；更不像老師那樣無私。但他在我心中早已是個偉大的爸爸了，他總會給我講許多做人的道理“有則改之，無則加勉；勤能補拙是良訓(xùn)；一分辛勞一分才……”。他最常說的一句是“一分耕耘，一分收獲……爸爸是個勤勞的人，一有空就到田里打理蔬菜。記得小時候，頑皮的我總要拽著爸爸的衣襟到田里去，看到爸爸種菜種樹，便迫不及待地叫爸爸教我種，爸爸也毫無保留地教給我。

　　喜怒哀樂乃人之常情，但快樂是常見的。有一次，我到好朋友家里玩，看見她的小花園里有各種花的種子和樹苗。我想起了爸爸教給我種樹苗的方法，便與好朋友分享了。說做就做，我們帶著無比興奮的心情拿起了鐵鏟和桶子，還有一些嬌嫩的小樹苗。陽光明媚，我們翹起屁股，在陽光的照耀下拿著鏟子挖開了泥土，將種子和我們和希望一起播種下去，希望它能在未來長出真誠、善良的樹兒，能長成堅定的參天大樹。然后，我們把泥土填平，再澆水，并站在一起祈禱著樹兒能快樂成長。接下來我們天天給小樹苗澆水、有時給它施肥。過了段時間，我們終于看到樹苗吐出了新芽。我們很快樂，這是我們的勞動成果，同時我也明白了爸爸常對我說的那句話“一分耕耘，一分收獲，”我的好朋友也領(lǐng)悟到了。

　　生活處處有快樂，就看你是否能領(lǐng)悟到？遇到困難時，樂觀向上是快樂的前提。讓我們尋找快樂、體驗快樂，感悟快樂！讓快樂伴隨著我們成長吧！

快樂生活作文篇4

　　在小學(xué)的時候，中學(xué)總是給我一種神秘而遙遠的感覺。然而轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在師大實驗中學(xué)里呆了半年。在這半年里，雖然有過不少艱辛。但是，我不后悔半年前的選擇。

　　我原想師大實驗中學(xué)既然是昆明的重點初中之一，升學(xué)率十分高，那么這里的老師們一定也非常嚴(yán)厲吧，說不定作業(yè)也要比小學(xué)多很多。不過孟子說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨…。…。”只有勤奮學(xué)習(xí)，成績上才會有回報，所以作業(yè)多一點也是正常的。可是，才開學(xué)幾天我就發(fā)現(xiàn)初中的壓力并不大，作業(yè)不是很多，老師也很和藹，教學(xué)方法非常靈活，講課也很生動，沒有一點讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學(xué)校的課外活動，原來我就覺得學(xué)校生活比小學(xué)豐富許多，可是再進一步了解之后，我仍然被嚇了一跳。藝術(shù)節(jié)、校園小舞臺、籃球賽，就連運動會也有文藝表演和攝影比賽，還有豐富多彩的選修課，航模等更是我的愛好，這讓我的課外生活非常充實。

　　在師大實驗中學(xué)里，我結(jié)交了許多朋友，其中最知心的朋友，自然只有一個，我們總是一起做作業(yè)，一起玩耍，一起傷心，一起快樂，讓單調(diào)的學(xué)習(xí)也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時光，但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難，我來幫忙；我的快樂，一起分享。你受傷時，我來關(guān)心你；我傷心時，你來安慰我。我們早已成為了無話不說的朋友，我們之間，早已沒有了秘密，每當(dāng)我想起你的時候，嘴角都會微微上揚，也許朋友就是這樣吧。

　　學(xué)校的生活，苦自然不少，但甜卻也很多。考試沒有考好，作業(yè)上的題做錯，或是因為知識沒有掌握而在課堂上被老師問得張口結(jié)舌，這是苦；在比賽中輸給了對手，這也是苦；考試前瘋狂的復(fù)習(xí)，這依然是苦。但是，考試考得好成績，做了好事而被老師表揚，抑或是和朋友們在一起開心的玩耍，這些不都是生活中點點滴滴的甜嗎？既然生活中的甜總是大于苦的，那么，這樣的生活有什么不好呢？

　　生活是如此快樂美妙，我愛我的生活。

快樂生活作文篇5

　　到了三年級，我們進入了緊張的學(xué)習(xí)中，但我們?nèi)杂胸S富多彩的課余生活，尤其是畫畫，讓我的課余生活充滿了快樂。

　　有一次，我做完了作業(yè)，就迫不及待地拿起畫本，準(zhǔn)備畫畫，這是腦海里飄起許許多多的大樓，我就說：畫一個世界大樓吧。我先開始畫樓，我一下就畫了三層樓，畫第四層樓的時候，不小心畫歪了一筆，正要擦的時候，我想：也許這樣也有用。就開始畫，過來一會，我把歪的這畫成了一個飛機發(fā)射臺，就這樣，我畫完了世界大樓，并涂上了顏色，我看著我畫的世界大樓，又修改了一下，我看著這張畫，開心地笑了。

　　后來，我打算再畫一張，我不知道畫什么，我的手拿起筆之后，我畫了一個大圓圈，這是，我一下子說：畫臺車吧！我馬上動筆，畫出了一臺跑車的車身。我想到火箭能飛那么快，又想，我給跑車加上推進器，就開地很快啦！我畫完后，我自言自語地說：我畫的這臺跑車真好看！我還給這臺車取了個名字，叫飛洋一號。

　　畫畫，給我的課余生活帶來了無窮的快樂！

快樂生活作文篇6

　　人們都說“遠親不如近鄰[注: 指遇有急難，遠道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時幫助。]”。我樓下的趙爺爺就是個熱心腸的人，他待人就像對自家人似的，也曾給過我很多溫暖。

　　那是一個炎熱的夏天，爸爸媽媽都不在家。快到吃午飯時，我本來是要去姑姑家吃飯的，剛出門，天公卻不作美，突然之間就下起了雨，像瓢潑似的，我只好往回跑，就算有傘姑姑家也是去不成了。家里也沒什么現(xiàn)成可吃的，怎么辦呢？我無助地站在樓梯口，祈禱著雨趕快停住。也許一樓的趙爺爺從窗戶里看到我一人站在樓梯口感到奇怪，便匆匆地從樓道中趕來，看我淋成這樣，皺起眉頭心疼地說：“孩子，你怎么淋濕了？快到爺爺家來，淋濕很容易感冒的。”說完拉起我去他家。走進屋子，他跑到衛(wèi)生間拿出一條干毛巾，我連忙跑過去說：“爺爺，我自己來。”當(dāng)他看到我把頭發(fā)擦干，才輕輕地舒了一口氣，有些責(zé)怪地說：“昊璋，以后有什么事就到趙爺爺家來說，不要不好意思。”我點頭答應(yīng)了，“好的，趙爺爺，謝謝您！”“小家伙，還跟我客氣呢！”看著趙爺爺和藹的面容，我心里暖乎乎的。

　　這時趙爺爺似乎想起了什么，笑著問我：“昊璋，還沒有吃飯吧？我今天正要烙餅?zāi)兀阋矅L嘗。”“謝謝趙爺爺，等會雨停了我去姑姑家吃飯，約好了。”我推辭道。趙爺爺想了下說：“這樣，給你姑姑去個電話，就在我這吃吧，免得在路上又把你給淋濕了。”我推辭不過，只好答應(yīng)。趙爺爺笑了，眼里充滿慈愛……

　　沒多久，趙爺爺端著一盤香噴噴的餅和一碗粥出來了。我早已餓了，開始狼吞虎咽[注: 形容吃東西又猛又急的樣子。]起來。吃了一會兒，我發(fā)現(xiàn)趙爺爺始終在旁注視著我，問道：“趙爺爺，您怎么不吃？”“我不餓，等會兒再吃。怎么樣？好吃嗎？”“嗯，很好吃。”我點頭答道。吃完了，趙爺爺堅持讓我又帶一個餅回去。

　　望著趙爺爺?shù)纳碛埃已劬蛔駶櫫恕！斑h親不如近鄰”呀！我為有一個這樣助人為樂[注: 幫助人就是快樂。]熱心腸的好鄰居而感到快樂。

　　假如生活中每個人都互尊互愛，互幫互助，全社會就會成為一個溫暖的大家庭。國與國之間也就沒有戰(zhàn)爭﹑流血和沖突，全世界就會變成一個和諧的大家庭。假如每個人都這樣做的話，你身邊的人肯定會因你而快樂！

快樂生活作文篇7

　　當(dāng)時是小學(xué)的時候，安親班帶我們出去玩，我們帶著愉悅的心情去搭公車。

　　老師叫我們把八塊錢準(zhǔn)備好，放口袋，快到目的地再拿出來。眼看目的地快到了，每個人都把錢拿出來，放在手中，卻發(fā)現(xiàn)，我少了一塊錢。整個口袋都掏過，再次翻轉(zhuǎn)多次，仔細(xì)檢查每一寸口袋。當(dāng)下緊張又害怕。沒辦法，我們都準(zhǔn)備剛剛好，沒有多余的一塊錢。

　　輪到我下車，顫抖的小手只好趕快把七塊投進去，當(dāng)作沒事，快速下車。事後我很害怕被發(fā)現(xiàn)，我少投了一塊錢，會不會被抓去警察局？會不會被司機罵？很多不好的結(jié)局在小腦袋中翻滾。少投一塊錢，心里始終感覺怪怪不自在。

　　一路上甚至還會懷疑，是不是老師其實已經(jīng)知道，只是不想說，然後等到回安親班後再罵我。回到安親班後一切正常，沒有什麼事發(fā)生，心里的石頭頓時放下，輕松快樂許多。

　　當(dāng)時司機看到，叫我再補一塊進去，會不會很丟臉？會不會出游的氣氛搞得很奇怪？校外教學(xué)的快樂氣息，會不會因為被破壞？不過當(dāng)時這些事沒發(fā)生，我那害怕又緊張的心情頓時松了一口氣。就算是這樣那幾天我還是忘不了這件事，一旦想起就會心存恐懼，直到半年過去了，才沒有又想起這件事。

　　心安理得處處有快樂，我放在心上半年多，沒有人知道。沉重的負(fù)荷耽誤生活許多快樂，感謝司機沒有發(fā)現(xiàn)，感謝和諧的社會大加彼此相信，不是先檢查然後投幣。珍惜人際間的溫馨互動，從一元我感到自己的很幸福，快樂的享受每一時刻。

快樂生活作文篇8

　　快樂學(xué)習(xí)，幸福生活什么是“快樂”呢？臺灣女作家羅蘭曾經(jīng)這樣形容他——各人有各人理想的樂園，有自己所樂于安享的世界，朝自己所樂于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環(huán)境，也無須艷羨別人。這不正是不畏難、不抱怨、不逃避、不放棄、不計較、不懈怠的“六不”石黃精神嗎？20xx年是快樂石黃年——快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂管理、快樂生活。這四個快樂之間又有著怎樣的千絲萬縷的聯(lián)系呢？

　　快樂學(xué)習(xí)，簡單的講就是以積極樂觀的心態(tài)去面對周圍的人和事，正確看待生活、學(xué)習(xí)中的困難與逆境的良好心理狀態(tài)，他是“四個快樂”的基礎(chǔ)。自20xx年石黃的文化建設(shè)年活動開展以來，石黃人秉承勤思考、善學(xué)習(xí)、講實用、觀長遠的石黃文化學(xué)習(xí)理念，開展了向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)的`活動，形成好學(xué)善思，虛心受教的學(xué)習(xí)氛圍，為石黃的發(fā)展孕育出更多的行業(yè)精英。

　　快樂工作是方法，古人云“學(xué)以致用”，石黃管理處提出“建舞臺、創(chuàng)機會、促進步、育精英”的人才理念，為職工搭建陽光、公正、開放的事業(yè)舞臺，給職工提供一個人人上舞臺、人人亮絕活的機會。21世紀(jì)是一個信息化、智能化時代，在這個科技高速發(fā)展的時代，各行各業(yè)都在不斷引進外國先進生產(chǎn)技術(shù)，同時“自主創(chuàng)新”理念也就不斷深入人心，石黃人“思改進、尋突破、小細(xì)節(jié)、大作為”的創(chuàng)新理念，從小事做起，從一點一滴做起，一個微笑，一套動作都要求精益求精、至臻完美的心態(tài)，都體現(xiàn)出了石黃人“時時陽光呵護，站站如家溫馨”的服務(wù)理念。

　　快樂管理是手段，快樂管理是引發(fā)廣大職工以愉悅的心態(tài)投入到工作中，激發(fā)干部職工的心智活動，提高職工的滿意度，創(chuàng)造一支風(fēng)氣正、高效率的優(yōu)秀團隊。

　　快樂生活是目的。我們努力學(xué)習(xí)、快樂工作，最終目的是為了更幸福的生活。時刻堅守“磐石之貞，黃土之德，高遠之志，馭速之能”的信念，用一顆火熱的心去對待周圍的人，用一顆平常心去面對周圍的事。當(dāng)我們懷著愉快的心情和周圍的環(huán)境和諧相處時，學(xué)習(xí)時就會更加積極投入，工作時就會更加高效，管理就會更加成功，就會形成一個良性循環(huán)。

　　四個快樂，四層含義，環(huán)環(huán)相扣，層層深入。我們只有不斷的學(xué)習(xí)新知識，新技能，不斷豐富自我，充實自我，才能學(xué)到新的工作方法或方式，開拓自己的視野，拓寬工作思路，提高自己的管理水平，才能肩負(fù)起“播種陽光，人和路暢”的使命，才能真正實現(xiàn)“驛路石黃，一生陽光”的美好愿景。