【熱門】暑假生活的作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的暑假生活的作文10篇，希望對大家有所幫助。
暑假生活的作文 篇1
奮斗了漫長的四個月，終于迎來了暑假，在這樣鮮有的長假里，我早已計劃好了該如何度過，不能白白枉費了這個暑假。
嗨！大家好，你們知道我在干什么嗎？雙腿并攏高舉，雙手并與腦后，上肢一上一下，沒錯，是舉腿卷腹！這是我開始鍛煉的第一周，我為我“量身”制定了“腹肌鍛煉八周計劃”平日在學校里，每天的時間大都用于學習和休息，沒有過多的時間用來鍛煉。所以，我想借機來打造我的“完美身材”。每天，我需要做好幾個不同的動作，運動量較大。這些動作可以鍛煉上腹、下腹和側腹。剛開始鍛煉時，感到很費勁，我咬緊牙關，向一個又一個目標前進，這樣，可以使我的肌肉纖維得到充分的運動達到健身的效果。
“五十、五十一、五十二……”我吃力地從嘴里吐出這幾個字來因為我在向“六十個仰臥起坐”的目標前進隨著數量的不斷增加，我也感到體力流失在加快。“不行！我要堅持到六十個。”這樣一個念頭在我心中升起，更讓我堅定了幾分。無論如何，我一定要成功，完成目標，加強體質。心中抱著一個堅定的信念，繼續努力，“五十九、六十”成功了！紀錄再次刷新，我感到很高興。我一定會在努力不斷刷新紀錄，鍛煉自己。
漫長的暑假在我每天的充實安排下緩緩流去，并沒有白白浪費，這一個暑假的鍛煉，使我收獲頗豐。
暑假生活的作文 篇2
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。 暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。 暑假生活是藍色的。
上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么？這么多，什么時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數學作業剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內容，竟忘了吃飯的時間。
在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意…… 暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……
綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。 這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
暑假生活的作文 篇3
今天我和爸爸媽媽一起去外公家，我很開心！
剛去時，我們只見舅舅和舅媽在廚房里在準備中午的飯菜，我進去一看原來還有一個人，是舅媽的好朋友在幫忙燒火。到家時我看見嬌嬌姐姐在桌子旁站著。之后姐姐把我帶到了她的房間，姐姐笑著說了一句話：“我給你帶來了一個玩具可能你沒有玩過。”這句話說完，我心里高興得不得了，這時姐姐打開了她的包，她拿給我一看。果然沒我玩過，是新象。我激動的拿給媽媽看，媽媽問：“這是哪來的？”我一字不漏的說了出來。誰知媽媽點了一下頭就又和別人去談話了。我又走過去跟哥哥說：“哥哥我們來玩玩具吧！”我以為他會拒絕我。誰知他答應了。我們準備把玩具拿下來的。玩具竟然掐住了。哥哥輕輕一拔，玩具竟然出來了。之后我們準備玩時。棒子卻被黏膠粘住了，我拿給了我的老媽。她卻一轉把玩具弄好了。我和哥哥便興高采烈的盆到了桌子上。可是我們不會玩，這時我的老爸過來了，他把詳情告訴我們。可我們正玩的入迷時卻要吃飯了。
今天我真高興！
暑假生活的作文 篇4
在這個暑假中，我收獲了很多，不僅明白了時間要合理運用，還明白了“功夫不負有心人”，“世上無難事，只怕有心人”，“做事不可半途而廢”。
黃河游覽區之旅
在黃河游覽區，我明白了“功夫不負有心人”與“做事不可半途而廢”。
下午二點，烈日當空。在征服邙山路途中，我終于氣喘吁吁，決定放棄了，看著離自己還有一半路程的邙山山頂，我不由得頭：邙山太高了，怎么爬上去呢？正當我準備放棄下山的時候，突然想起了“半途而廢”這個故事：布織了一半剪斷了就不再完美了，那山爬到一半不再爬了不就也不完美了嗎？
于是，我頂著炎炎的烈日，終于爬上了山頂。
在山頂，我又順著樓梯登上了黃河中下游分界線碑的最頂端，看清了黃河的雄偉壯闊；走到了三皇殿，觀看了“三皇五帝”中三皇的歷史與相貌；到了大禹治水像前，看到了大禹的生平與簡樸衣著······我不禁想到：辛虧沒有半途而廢，堅持爬到了山頂，否則這么好的景色與知識從哪里得來呢？
社會實踐活動
在“翰林書屋”的社會實踐活動中，我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
書店的老板讓我幫忙把書籍分類，收拾書籍。一直以為收拾書籍是一件很簡單的事情，所以就欣然接受了。
但是過了十幾分鐘就有些不耐煩了，可是答應別人的事又不可以輕易放棄，否則書店老板以后會用什么眼光來看我？“真想擁有魔力啊”這是我唯一的想法，我知道這是不可能的，但有時又是可能的，因為爬上邙山后，我明白了——人的毅力就是魔力，毅力可以讓一切成真。
于是我不再勞累，終于把書籍整理好了，書店的老板不禁對我豎起了大拇指。
通過這次社會實踐活動，我不僅明白了“世上無難事，只怕有心人”，還明白了“毅力是人類唯一擁有的魔力。
這個暑假，讓我明白了許多，真是一個讓人受益匪淺的暑假！
暑假生活的作文 篇5
到了暑假后，生活就悠閑起來，除了上美術課和奧數課之外，一切都是如此嵌意。學校的作業？兩個星期就做完了。
這個夏天，吹著懶懶的風，到處爬著懶懶的瞌睡蟲。這種時候，我隨時都可以趴在書桌上熟睡。
天氣預報不厭其煩的說哪里的洪水，哪里的熱浪。這種天氣，我待在空調房里，“為什么有洪水還會如此之炎熱呢？”每天想這個問題來打發時間是我的必修課。
既然這么無聊，看看書吧。同學借我的《雞皮疙瘩》，上學時沒時間看，現在就來品讀吧！還別說，這本書的奇幻驚險，給了我不少樂趣。一天，突然想到新出的漫畫，于是頂著酷炎買了回來，翻開雜志，以一目十行的速度走馬觀花看玩后，一陣呆笑。暑假又無味了。
我打開電腦，和同學是一陣閑聊，被同學們稱為“侃神”，然后打開博客，記下心情日志。幫我打發了不少時間，真不錯！
迷茫的望著日歷，忍俊一笑，“暑假為何如此漫漫，吾該如何是好？”
暑假生活的作文 篇6
暑假，一步步向我們走近了。你瞧!它已經彈奏起了鋼琴曲，我也伴著它那優美的節奏，一起演奏著，演奏著
暑假是精彩的。背上行囊我和家人去世博會飽覽一軸四館——上海世博園區內的世博軸和包括中國館、主題館、世博中心和文化中心在內的四大場館。被稱為天外來客的世博會文化中心不僅形態各異，燈光設計更是活躍靈動，令人賞心悅目!當然，還有其它的國家館，比如：波蘭國家館、日本館、法國館這些也是我參觀的對象。暢游世博會，不但可以讓我欣賞到世博園中的各種新奇的玩意兒，而且也為我多姿多彩的暑假生活增添了幾分樂趣。
暑假，是精彩的。在這個五彩繽紛的暑假，弄些小發明吧!瞧，粘在地上的口香糖臟兮兮的，我就發明一雙防口香糖之鞋;看!家中的晾衣架連同衣服被風吹飛，我就發明一個固定形晾衣架;鄰居家被小偷光顧了，小偷肆無忌憚地左翻右找，我就發明一個微型的自動報警器在暑假中玩中學，學中玩，下次的科技節，我一定榜上有名了!
暑假，是精彩的。在這個鍛煉自我的假期，多看些書吧。讀著《四大名著》，讓人回味無窮;捧起《百科全書》，讓人走在美好的旅程;抱起童話書，看得廢寢忘食吳承恩、施耐庵、曹雪芹等等大作家，我了如指掌。等新學期開學了，我要大顯身手，讓我們班的知識大王瞧瞧，我也不是等閑之輩。
暑假，是精彩的。 我盼望著。
暑假生活的作文 篇7
說到暑假大家一定都認為它是多姿多彩的，而我卻認為暑假就像湯一樣有很多味道。
第一味--苦
“終于考試完了!”我高呼起來。我盼星星，盼月亮的暑假終于到了。本以為可以大玩一場，卻不料老師布置了堆成山的作業。
老師要發作業單了，我心里不停地念叨:“上帝啊，保佑我吧!作業少留點，我還需要留些時間做其他事呢!”
作業單發下來了!它靜靜地躺在桌子上。我用有點顫抖的手去掀開它，一排排芝麻大小的漢字映入我的眼簾，我的手一抖，作業單又合上了。我一咬牙，把手伸到作業單底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的作業，一共九項，我“唉”的一聲便癱在了座位上。
我像風一樣地奔回家，把自己悶在書房里開始了“作業大戰”，那才叫個苦呀!
第二味--辣
作業總算寫完了!可是，讓我意想不到的是，老媽竟然又給我報了一個又一個難似天書的輔導班。頓時，我好像掉進冰窖里，從心頂涼到了腳尖。每天早上六點多鐘，我就必須和夢說:“再見!”真倒霉!第三味--甜
補習班總算是上完了，苦日子也總算熬完了。我也終于可以不管三七二十一地去干一些自己想干的事了!第二天早上我睡到9:30才起，起床以后，我就忙著給同學們打電話，約了一起到游泳館玩。來到游泳館里，我們換上泳裝，拿上水球，跳進游泳池，進入水球大戰A賽!我搶到球朝球門一扔，“進了!”
只聽我方的張曉婉高呼起來，比賽一次次被推進高潮!最后我方戰勝了對方，結束了這場歡樂水球大賽。……暑假很快就過完了，說實話雖然假期有時挺令人煩的，但是也挺令人留念的。它就像一道多味湯，酸甜苦辣咸，五味俱全。
暑假生活的作文 篇8
夏啊，你快過去吧，不要再纏繞我這個原本多姿多彩的暑假，它已經被你打得七零八落，讓我那般苦惱……
夜闌人靜，皎潔的月光下，坐守窗前，閉門思過，暑假宛如一個畸形魔鬼，往我身上潑下冰涼的水。苦惱，惱苦惱，苦惱，苦惱……
暑假，本應該快快樂樂，無拘無束，可那個畸形魔鬼卻行云流水一般不知從何處搬來一大堆嘮叨，沒完沒了。“作業不做了，看是玩瘋了!”“暑假都放多少天了，我看你一個字也沒看或者一個字也沒寫!”“不要從書店搬回一大摞一大摞的書在家來當裝飾品，要認真看啊!”“我看你以前買的那些書一定是囫圇吞棗地看了一遍，以后不要買書了!”天啦，天啦，這到底是什么話。爸媽常這樣嘮叨不停，他們能一天到晚盯著我嗎？看書，還讓我看以前的書，天啦，我都能倒背如流了，還讓我……哎，別掃我的興致了。暑假啊，為什么你要剝奪我的自由閱讀權，為什么要破壞我的.自由？？
暑假的那畸形魔鬼我倆風馬牛不相及，可你還要把一大堆家務重重地壓在我頭上。老媽整天沉迷在網絡世界里頭，看《長今》，聽《呼喚》，甚至于網友的聊天讓自己忘記吃飯，忘記睡覺，忘記一切一切……讓我這個玉米粉絲只能竹籃打水。每天的中飯或晚飯都歸我做，我煮飯炒菜很慢的，光切菜就得一個鐘頭呢!想想，這花費了多少時間老人給予我寶貴的禮物。這還不夠，洗碗、拖地樣樣不少，但又能怎樣呢？
暑假終于悄然離去一個月，畸形魔鬼也終于變成了窈窕仙女。我在這一個月中留下的豐功偉績讓誰都刮目相看。但是，我真的非常苦惱，苦惱……
暑假生活的作文 篇9
今年的暑假，我過的快樂而有意義。我從我的暑假中不僅玩的開心，而且學的也很開心。不僅學習了知識，還學習了人生很多的哲理。在暑假，我媽給我報了新東方的課外班，在課上的活躍，在課下的興奮，以及踴躍回答問題，這些不僅是我的寫照，其他的同學也是如此，就連老師。在下課是也會和我們一起聊天，調侃。但是在上課的時候，并不是毫無秩序可言，不是沒有秩序，而是比較的活躍，在該說話的時候，就說話，在不該說活的時候就不說話。有些時候，我們也會和老師開兩句玩笑，調節一下課堂的欺氣氛，我們非常的喜歡上課，在最后一節課上完了以后，我們AA制和大家在旁邊的麥當勞一起吃了一頓，一邊吃，一邊聊天，最后我們互相留了電話，聯系方式。現在，我有時還會和老師討論問題！
在暑假的的末期，我還回了老家看了我的奶奶，奶奶看上去很健康，爸爸和我給奶奶買了一個小禮物，奶奶一聽是孫子給買的，很興奮很喜歡那個小禮物，我也很高興。奶奶很愛我，在很多哥哥中，我的地位甚至比我的哥哥還要高很多。奶奶現在很擔心我的學習，我在心中暗自下了決心，就是為了我的奶奶，我也要把學習搞上去。爸爸很孝敬奶奶，不光在經濟方面，很多次戰友邀請他去吃飯，他都拒了。只有一次爸爸去了聚會回來得很晚，但他還是提前給奶奶打了電話，讓奶奶放心，不讓奶奶擔心，這次回老家我懂得了孝順的真正含義：孝順不能僅僅體現在金錢和物質方面也要在精神方面對長輩百依百順不要和長輩對立，當然在長輩不對的時候不能放縱，也要糾正。在這個暑假里我不僅因為上了課外班而學習了知識和結交了很多新的朋友，還因為爸爸帶我看奶奶而學到了孝順。總之這個暑假不僅快樂，還讓我學習了許多知識，我真的希望，以后的每一個假期都能向這個假期一樣有意義！
暑假生活的作文 篇10
殘陽西照，染紅那江面，傾一紙金屑。
執筆平宣，潑墨入畫一尺經年，舊時光點染老相片。曾幾何時，笑容張揚，青澀也靦腆，沒有流年的過往，沒有成長必經的殤。指尖在紙業間輕點，拂去了淺淺的塵埃，破開了深埋的記憶酒釀，任墨香鋪滿空白的紙張。
一頁頁的塵封，翻開后是否有些許感傷，你曾以為的永久大抵只存于童話之中。無論是所謂的好友還是親屬，總有一段極其親密的相交，然后慢慢疏遠。我們的一生中一定會遇到這樣兩種人，前者的出現驚艷了時光，后者的來臨溫柔了歲月，卻無一例外都在你心里占了地方。有些人的離開寫滿了注定，即使你百般不愿也只能看著對方從此淡出你的世界，平靜的好像對方從未出現過一樣。有些人的到來充斥了必然，即使你惡語相向語氣冷淡亦只能愣愣的看著對方強勢介入你的生活，就像陰天忽然飄起小雪一切都那么自然。
我曾聽別人這樣說過隨風而來的是優雅的瘋子，順流而去的是前塵的影子。過去的已經過去，再美好也只是曾經，你憑何懷念，到頭來也不過一聲嘆息，更何必讓懷念比經過更遠。便如古人所說那般的新舊更替，身邊的人總是換了又換，大抵是為了磨合之后能相處的更好更遠。你是否也信誓旦旦的對誰說過，她是你最好的朋友。你是否在她帶給你感動的時候，心中暖流涌動。但是你還是會不斷遇到別的人，然后收獲更多更細微的感動。人心是世界上最復雜的東西，總是讓人難耐又捉摸不透。很要好的朋友可能會因為一件小事吵架然后老死不相往來，很親密的情侶可能會因為一件小事分手然后擦肩亦如陌路，很和諧的親屬可能會因為一件小事鬧僵然后鄰里見面好似隔世宿仇。
閑拍案，尺方驚醒封存古意，如今溯世而觀，聽說書人閉目而談。就如愚人的國度里那句歌詞所寫，再讓時間停住，把自己看清楚，不必再說假如，我穿過一地荒蕪。人總是在失去后才驚覺事物的美好，在擁有的時候肆意揮霍，然而人生的旅途，沒有回程的路途。到不了的地方才被稱為遠方，而得不到的人才會比較難忘，我們能做的只有珍惜所有相遇也尊重所有失去。
將相冊合起，將思緒收起，回憶固然值得緬懷，卻不能放任自己沉醉。
“當你老了頭發白了，睡意昏沉，當你老了走不動了，爐火旁打盹回憶青春……”歌曲悠悠揚揚著回蕩。
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