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校園的生活作文

時間:2022-09-20 08:10:42 生活 我要投稿

校園的生活作文

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的校園的生活作文,歡迎大家分享。

校園的生活作文

校園的生活作文1

  時光飛逝,歲月流轉。轉眼間,一個懵懂的小學女生成了壓力最大的畢業班成員。回顧過去的六年,我不禁笑了

  有一次,教師節前夕。臨近放學時,楊宇趁老師不在,告訴大家這個教師節將給阿格一個驚喜!所以,買氣球的買氣球,準備絲帶

  突然,達達!聲音傳來。本來在一起熱烈討論的同學瞬間回到座位上【這是干坤的大招,非專業人士不要模仿】。Ta!腳步聲在門口停下。葛老師看到班上那么安靜,就笑著問:你是不是做了什么壞事?不,絕對不行!全班一致否定[這個地方沒有銀子]。現在回想起來,當時的我們是那么的傻,那么的可愛!

  教師節那天,我來到教室,發現門窗緊閉,房間熱得像蒸籠。黑板上寫滿了女同學用漂亮的楷書寫的問候,愛美的女同學也不忘美化黑板。當老師打開門時,學生們屏住呼吸。哇,同學們向葛老師扔彩帶,送禮物的同學們蜂擁而至,不停地向老師祝福。老師臉上綻放出笑容。

  難忘的校園生活,善良的老師,可愛的同學,都會成為我記憶中最珍貴的部分。

校園的生活作文2

  我們學校很小,但是我每個賽季下課都要去學校西北角玩,因為那是我們曾經聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。

  春天,籬笆下的花壇里長出綠芽,銀杏樹長出嫩綠的葉子。他們好像在說“我終于出來了,先伸個懶腰!”有了綠色的生命力,空氣似乎清新多了。

  夏天,花壇里的花盛開,紅花似火,雞冠花似雞冠花,喇叭花似小喇叭。銀杏葉更大更旺,就像一把大傘。玩累了,我們坐在大樹下欣賞小花。有時候蜜蜂和蝴蝶會加入我們。小蝴蝶在花里飛,小蜜蜂在花里唱歌,給我們增添了很多樂趣。

  秋天,草變成金黃色,銀杏樹的葉子變黃落下。這是一片金色的海洋。我們坐在樹下撿樹葉,挑最好的當書簽。他們就像小金粉絲。銀杏果也會掉,圓的,黃的,綠的。聽大人說:“銀杏果能治病。”我非常喜歡銀杏樹。

  冬天,他們穿著冬天爺爺的白色衣服。一切都很安靜。冬爺爺太孤獨了。我們堆個雪人陪他吧。

  這是陪伴我四年的校園一角。我在這里玩得很開心,減輕了學習帶來的壓力,改變了我們迎接下一堂課到來的新心情。

校園的生活作文3

  我們的校園生活豐富多彩,就連體育課也精彩紛呈。

  “三十、三十一……三十九,終于考出了!”回想起自己“一帶一”跳繩考試的經歷,是多么艱難而有意義。

  這個學期,跳繩考試換了花樣,由原先的單跳變成了“一帶一”跳。大家立即尋找合作伙伴,開始訓練,我也不例外。第一天考試,我便與王開源開始嘗試。“一、二、三”唉,只有三個,這可怎么辦?我只得另找他人,直到下課也沒有合適的,看著別人一個個順利地考出,我心里暗暗著急。終于等到了第二次考試,一上課,我就迫不及待地開始與胡鴻迪等人組合,但始終保持個位數,一點長進都沒有。最后我決定和陳黎莎組合,她已經以優異的成績考出了,我和她商量,她沒有推辭,也沒有嫌煩,就高興地與我一次次艱難地嘗試起來,還不時指導我,一直跳到17個。偏偏在這時,下課鈴聲響了。總算挨到了補考的日子,我急忙找到自己的搭檔陳黎莎,和她開始練起來,我們一次次地嘗試著,希望能達到30個以上,雖然跳得一次比一次好,但始終沒達到趙老師的要求。最后一次嘗試了,陳黎莎把繩一甩,我的腳立刻跳了起來,陳黎莎個子矮,我的個子高,為了配合默契,我弓著身子跳。繩慢慢地甩著,我的腳也隨著節奏慢慢地跳,汗從我臉上淌下來,為了實現我的目標,我們堅持了很久。終于成功了,這是我堅持不懈的結果,也是陳黎莎熱心幫助的結果。

  啊,我真快活!從校園生活中我享受到了同學的友情,感受到了合作的愉快。

校園的生活作文4

  我們的校園生活真豐富多彩,有驚喜,有歡樂,有憂愁,有哀傷。

  有一次星期五的最后一節課,老師笑著說:“同學們,因為這幾天頻繁的考試,同學們都考得不錯,明天剛好是雙休日,老師就不布置作業了。”老師剛說完,同學們就一蹦三尺高,我開心地和我的同桌聊起了天。下課鈴聲響了,我和同學們沖出教室盡情地游戲。

  運動會是我最開心的時候。到五一了,我終于能去跑步比賽了。運動會的第一個比賽是60米,800米被安排在比較后面,我就是參加800米的。到我們組比賽了,一共有12個人跑,可以搶跑道,前一到二圈,我都是第一,到了第四圈,沖刺時間到了,我卻被一個人超過了,只得了小組第二名,團體第八名。

  下午的第三節課是體育課,我們能去踢足球了,同學們都摩拳擦掌,整裝待發,突然數學老師走進來說:“同學們,離期末已經不遠了,所以下節課我們來復習一下數學,不然就不能考高分了。”同學們怨聲載道,極不情愿,我在底下忍不住憤憤不平地說著:“老師太坑了。”

  還有一次,我們進行了一場考試,我覺得自己應該有85分,我滿懷期待地看著數學老師走進來,來到我的座位上,把試卷遞給我,我傻眼了,我怎么只有65分?我特別驚訝。看著試卷上的紅叉,我特別慚愧,它們像一把把利劍刺在我的心上,我耷拉下了腦袋嘆了一口氣,唉,回家爸爸媽媽又要罵我了。

  這就是我的校園生活,酸甜苦辣咸,快樂天天見!學校讓我們健康成長,回味無窮。

校園的生活作文5

  都說每個人不可能是完美的,我就是這樣,既有優點也有些不足。

  上課時,我積極舉手發言,作業本里的字也比較干凈。我還是老師的小助手,經常東跑西跑,忙得氣喘吁吁,連喝水的時間都沒有,但能幫到老師我很快樂。我會在課余時間看會兒書,有《三國演義》、《西游記》、《愛麗絲漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外,我會捧著書孜孜不倦的看著。上課鈴響了,可我還在知識的海洋中遨游。做值日的時候,我也會賣力地打掃衛生,指揮其他值日生一起干活,好讓同學們有一個舒適的學習環境。

  我的成績不怎么優秀,就是因為懶。老師布置背書作業,我就想偷懶不背。做計算題時,我老是因為懶不列豎式,口算也不好,常常導致題目做錯。考試時,我看題目一點兒也不仔細,常常看錯題目,使成績不怎么理想。我當了四年的語文課代表,可作業還是收不齊,總有些人沒交,讓老師浪費時間檢查。上課的時候,我總是忍不住搞小動作,跟同桌打打鬧鬧。

  轉眼間,我馬上就要讀五年級了,我得更加努力,改掉壞毛病,取得更好的成績。希望老師能多栽培栽培我,使我天天向上!

校園的生活作文6

  在學校里,經常有同學叫我“冰淇淋”或者“小凌玩具”,特別是劉思琪和鄧偉,老是叫我的綽號,把我氣得不行。我生氣地說:“你這個’劉肉干’,看我怎么收拾你,還有你這個’鄧排骨’,你等著,我先收拾她了再來收拾你!”

  說完,我就去抓不講道理的劉思琪,可她太機靈了,跑得又快,我只能無奈地放棄。我又去抓鄧偉,因為鄧偉比較胖,我一下子就抓住了他,踢了他一腳,我就飛快地回到了教室。

  我快到教室時,上課鈴聲就響了起來。我一下子想起了鄧偉和劉思琪還沒來,我又飛快地跑去找他們。等我們回到教室,卻發現一個人都沒有,原來這節課是體育課。

  我們又匆匆忙忙地趕到了操場,體育老師說:“上課時間,你們到處亂跑,罰你們圍著操場跑十圈。”我們只好圍著操場跑了整整十圈,跑完后,我們累得站都站不起來了。

  可是,劉思琪又叫我“冰淇淋”,鄧偉又叫我“小凌玩具”,我都沒休息又追著他們兩個跑到了五樓,又從五樓跑到一樓,又從一樓跑到操場,當我們回到操場時,下課了。我又從操場回到自己的教室。我看了看課表,下節課是音樂課,還沒喘口氣我又得從一樓爬到對面五樓的音樂教室。晚上回到家,我的腳已經酸得不行了。

  這一天,我感覺去跑了一場馬拉松似的。

校園的生活作文7

  我們學校第52屆校運會,我們開始以為天氣不佳,可能不開了,全班頓時沉默了下來,后來我們聽到一個通知后10秒鐘全部歡呼了起來,拿起了各自的椅子沖了出。

  同學們懷著興奮的心情來到了籃球場前的主席臺的左側,坐了下來,我們靜靜的聽著發言臺上的演講,當說出校運會開幕時,全體同學都到了高潮,后面也放起了鞭炮與煙火,我們幾個同學都說出了污染環境,還做樣子要給全球綠色環保組織打電話。

  比賽開始了個個同學努力跑,努力跳,努力仍,全浸沒在一片加油聲,鼓勵聲和歡呼聲中到我們班了,看我班的班頭??朱盈哲在800米中努力跑啊跑,在中間有幾個人把它給超了,班頭剛想超但他們太霸道了不讓她超,就應為這樣班頭又被超了,到了最后班頭拼了最后的力量超了2個人落到了小組第4名,班頭回來時,可能因為太累了一樣,頭放到了前面的椅子上還大口大口得喘氣。我們看到這一幕不知班頭下午的400米還能跑嗎??

  再看200米,黃憶寧與陸軼凡兩位奮力快跑,都達到了一種超越自我的境界根本不理其他人的所作所為,只知道沖沖沖,為了勝利沖沖沖都去了個名次,為此都很高興。

  下午到了運動會也告一段了,就等著明天運動員的精彩表現,我們都很期待。

校園的生活作文8

  校園的生活是多姿多彩的,有時寧靜,有時熱鬧。

  每天早上走進學校,都會感覺非常熱鬧,同學們有的掃地,有的跑步,有的讀書……我走進教室時,放好書包就拿出作業來做。早操過后,到了早讀,每個教室的同學都在認認真真的朗讀課文,整個校園的讀書聲像一首首優美動人的歌曲。到了吃早餐的時間了,大家都排好隊,來領早餐,領到早餐后,大家都狼吞虎咽的吃著,一下子就吃完了。

  上課時,同學們多么投入學習啊!數學老師耐心地給同學們講解數學問題,語文老師認真地給同學們講解語文課文,同學們聽得津津有味。但是,同學們最喜歡的是體育課。體育課時,同學們有的打球,有的跳繩,有的跑步……他們玩得真開心。

  校園不僅熱鬧,而且美麗。

  你從高處往低處看,花園里有“好好學習,天天向上”這八個大字。花園里有許許多多五顏六色的花朵,一陣風吹來,像一群群五彩繽紛的蝴蝶在美麗的花朵中跳舞。中間還有一個世大的雕塑,名叫“學海名珠”,它是由一本書和幾顆星星組成,象征著我們要做學海里閃閃發光的明珠。花園四周種著許許多多的樹木,有高大的大王椰樹,那巨大的葉子像是把利劍直沖云宵,又像一個巨人守衛著校園;還有蒼翠的龍眼樹,像一把巨大的雨傘……

  這就是我的學校,我喜歡學校的大家庭,我更喜歡在校園里的生活。

校園的生活作文9

  我就讀的小學是位在風景秀麗的桃園鄉,卻又緊鄰高速公路,真可說是交通便捷的好地方。

  前一陣子我們學校剛考完期中考試,大家的心情都是七上八下,我們善良的老師,為了讓大家舒緩一下緊張的心情,覺得考完試應該是讓大家松口氣的時候了,于是,老師就帶著我們打籃球,在走下去的途中,我們遇到了三年三班,他們也想要打籃球,經過一場激烈的比賽,最后結果是他們贏了,但是我們也是很有風度地恭喜他們。

  隔天老師帶我們去攀巖,這也是我們學校的一個特色,我們學校有一個很適合小學生的攀巖場。大伙兒到了攀巖場,脫掉鞋子,井然有序地排隊,一個一個向上爬。在爬上去的時候,感覺好緊張,但是只要踩穩每一歨,手握緊每個可抓住的東西,就能一歨一歨向上攀登,真可說是一歨一腳印,就能成功啊!而站在下面的同學也會發揮同學愛,不斷地為正在攀巖的同學加油,讓同學可以更有勇氣向上。最后,老師問大家:“好不好玩?”大家異口同聲地說:“好玩,下次還要玩”。

  在班上,有些同學比較頑皮也比較有幽默感,常常會做一些有趣的動作以及好笑的事情,逗得全班同學哄堂大笑,讓原本安靜的課堂,充滿笑聲。

  這些就是我豐富又快樂的校園生活,相信這些生活點滴在我的回憶里一定是甜蜜的!

校園的生活作文10

  又開始清明過后校園生活的開始,算一算時間,認識漳大也沒幾年,但是要離開的時間卻一年不到了,離開是為了更好的尋找下一個生活的目標和希望,雖然從現在開始就覺得不舍,但是天下沒有不散的筵席這句話雖然土的要死,但是說的是非常的對。人總要學著自己長大,其實初中的聚會和高中的聚會都是簡單的,因為大家都來自一個地區才會相聚在一個中學,但是大學的聚會是殘酷的。因為來自五湖四海的同學了如果能夠真正的湊在一起聚會,那時間上的安排要滿足36個人的工作假期,所以并沒有那么容易,也許到了很久以后,只剩下畢業照才能讓我們記起這時候。

  會不會突然的想起宿舍的哪個人喜歡英雄聯盟。會不會突然的想起宿舍的那個2K玩的很好的人。會不會想起那次招待我們的海鮮大餐和露營坐船的人嗎。會不會突然想起那個唯一來自省外但是運氣很爛的那個人。會不會突然想起那個愛睡懶覺的人。會不會突然想起那個天天同桌然后就喜歡抽煙還經常坑X的人嗎。等到收拾宿舍離開的時候。是否會在床前久久凝望著這個熟悉的床位。是否會抱怨這個天氣炎熱但是現在不舍得620。是否還想再叫一次全宿舍都吃的外賣,或者再像星期三那樣大掃除一樣。還會不會對離去的人說:記得給我帶吃的和記得早點來。看著空空的柜子,和離開的人,那時候的我肯定會……

  謝謝你們。

校園的生活作文11

  一片片銀杏樹樹葉緩緩飄落,在這秋意正濃的日子里,我們來到了中醫藥學校金山校區,這里是我們新的家,是一個新的起點,在這里我們將會變得更加堅強,在這里我們將迎來新的校園生活。

  當清晨的第一縷陽光灑向大地,起床的時間到了,我們紛紛起來洗漱,六點五十分校園的鈴聲響了起來,做早操的時間到了,同學們下樓迎著陽光,早晨的空氣特別清新,里面夾雜著泥土和青草的芬芳,我們聞著芳香揮舞著手臂,運動了起來,每個同學都很認真的做早操。中午吃飯的時候學校校園廣播站的同學會給我們播報時事新聞、校園的好人好事,還播放一些優美的流行音樂,既開闊了我們的視野、豐富了我們的校園生活,又讓我們緊張的心情得到舒緩。

  校園里有幾棵枝繁葉茂的柳樹,每當清風徐徐吹來,枝葉就在風中飄蕩了起來,既像少女的長發隨風飄蕩,又像一位優美的舞者在風中翩翩起舞。教學樓是天空的顏色,就像是碧藍的天空,我們就是一群即將展翅高飛的小鳥,我們在這里學習護理技能,將來我們會用所學的技能造福于社會。

  校園是我們生活的地方,在這里我們收獲了知識與友誼,我們團結有愛,互相幫助。我們是一群有夢的少年,我們充滿了青春活力。白云是藍天正在放飛的風箏,青春是操場奔跑的我們,不要擔心受傷,勇敢的朝夢想闖一闖……

  今天,我們在這里學習技能,有一天我們將會放飛夢想和希望,找到我們自己的價值。校園生活,是一段美好的時光,也將會在我們的人生旅途中留下美好的回憶。

校園的生活作文12

  秋天,仿佛一眨眼的工夫,已經落葉從樹上落下,在空里跳著奇怪的舞。這時,一些粗心的大人發現秋姑娘已經悄悄地來到了我們身邊。然而,孩子們早就意識到秋天已經到來。不,文海校區有很多議論。有的說可以自己摘水果,有的說一定要。其他人說。不過這個時候我們班也在挑選采摘節的代表。我們用了一種有趣又簡單的方法“石頭剪紙”。雷老師一下命令,全班亂成一團,不時傳來歡樂的尖叫聲和失望的抱怨聲。最終張雨萱、陸鋒、楊一帆入選決賽PK,但張雨萱不幸被現實拖累。站在舞臺上,楊一帆和陸鋒表面上沒有高興的表情,但他們心里一定很激動。如果我是你,我可能會繞著站臺跑幾圈來平靜下來。啊,我真是羨慕嫉妒恨。我看見他們兩個提著大籃子向果園跑去。我們等了很久才看到他們兩個提著籃子回來。我心想:“你一定摘了很多水果!想象是美好的,現實是殘酷的。只帶回來五個柿子,幾乎和石頭一樣硬。我別無選擇,只能去超市買一些水果給我們吃。我喝了一口冬棗,滿嘴的甜,回味無窮。

校園的生活作文13

  初三第一次期中考試剛剛通過。驀然回首,我發現多少個日日夜夜再也無法恢復。我還沒來得及數清身后彎曲凌亂的'腳印,一年的結束又來了,新的一年向我招手。十一月的鐘聲已經敲響了!啊!!!時光飛逝,太陽和月亮已經在三年級呆了兩個月了。

  我還記得我剛進三年級時,老師認真地對我們說:“我寧愿今年減掉幾公斤肉,也不愿明年六月后悔!”校長也對我們班寄予厚望。父母比我們更緊張。在層層壓力下,我們一點也不緊張。

  第三天,我們對這個詞感到興奮和高興,但我們仍然感到困惑和害怕。第三天,沒有花和鳥。三年級沒有唱歌和笑。三年級沒有游戲。三年級只是家庭和學校之間單調的活動。如果你想用顏色來描述三年級和童年的區別,那么童年是多彩的,而三年級是黑白的!

  當三年級到來時,所有的干擾都應該悄悄地消失嗎?我應該沉浸在練習和考試的海洋中嗎?

  在三年級的時候,我們已經長大了,理解了很多。你讓我感到驕傲和沉重。你讓我突然意識到學習的重要性。我對你的感覺很復雜:謝謝還是抱怨!我毅然選擇了感謝。

  你三年級的到來似乎告訴我命運之船已經出現,六月的戰鼓已經開始,最后沖刺的集結號已經吹響!

  來吧。現在就采取行動,為屬于你的更美好的明天而奮斗!

校園的生活作文14

  七上的校園生活如一條潺潺流淌的小溪一般,它歡快地奔騰著,但同時也是湍急的不時泛起一朵朵晶瑩剔透的浪花,就像學生們那天真的笑臉一樣。一個學期也就在同學們的歡聲笑語之間過去了。

  還依稀記得初次踏入二實驗校園的情景:第一次來到自己理想的校園,雖然感到陌生,但更多的還是內心極度的喜悅與好奇。人站在報道排隊處,但頭卻不老實,東張西望的,仿佛是要連二實驗的每一個犄角旮旯都要看清楚。

  在分班考試之后我便來到了我們溫馨的十五班大家庭。看著四周一張張生面孔,我并沒有過多的流露自己的情緒,直到一聲問候響起,我便再也安耐不住自己的情緒,打開了話匣子。每當老師那英姿颯爽的身影出現在講臺上的時候,我們總會沉浸在那繪聲繪色的朗朗講課聲中,隨老師一起前往知識的海洋里遨游;在書本的世界中感受與體悟那充滿智慧的話語。

  飯后的休息時間是愉快的,陽光普照在操場上,一個個身影揮汗如雨--有成群結伴打籃球的;有一枝獨秀長跑的;但更多的還是在操場上漫步,感受校園風景的。

  時間雖然依舊如潺潺的小溪一般不會改變,但無論在何時何地,這份美好的校園生活回憶,都將埋藏在心底,期待下一次的相遇。

校園的生活作文15

  當輕柔的微風徐徐飄過,當和煦的陽光溫暖的照在大地上,當美麗的花瓣在空中飛舞,再悄悄落地的時候。我們正體味著多彩的校園生活。

  我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,一顆顆俊俏的櫻花樹。清晨,睜開朦朧的睡眼,早早的起床。走進灑滿晨光的教室,便放開喉嚨大聲朗讀課文,開始一天的學習生活。

  課堂上,我們緊跟著老師的思路,認真地做好筆記。發揮自己的才能,大膽的發表自己的意見。為了取得優異的成績,為了成為父母、老師的驕傲,我們自信,我們奮斗,我們努力著,我們會成功!

  我們喜歡運動,喜歡那整齊的步伐,鏗鏘有力的口號,一張張歡快的笑臉,一個個奔跑的身影。這其中凝聚著集體的力量。

  我們融入在良好的班集體之中,我們生活在一個大家庭中,我們在一起朝夕相處,我們都在努力著,目的是為了班集體更加優秀。就這樣,良好的學習氛圍,融洽的同學關系,充實了我們多彩的校園生活。

  現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......

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