關于多彩的生活作文（通用28篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的多彩的生活作文，希望能夠幫助到大家。

　　多彩的生活作文 篇1

　　“真是士別三日，當刮目相看！想不到奶奶你一個60多歲的老人家，也會用淘寶買東西了！”我站在奶奶身旁贊許道。記得以前，奶奶每次看到別人在淘寶上買衣服，心里總是庠癢的。年過花甲的奶奶對這種現代的購物方式充滿了好奇，再三懇求別人做個示范給她看，教她進行網購。

　　現在的奶奶也算是半個“剁手族”了，正在網上為我購書呢。只見她嫻熟地打開淘寶，點擊“搜索”，輸入“哈利·波特”，再點擊一個放大鏡模樣的圖案。啊，這里簡直是書的天堂，各種各樣的出版社，琳瑯滿目，應有盡有，讓我應接不暇，使我高興得手舞足蹈。我們找了好久，總算找到了最便宜而且正合我意的書，奶奶點擊了“直接購買”，輸入我們家的地址和電話號碼，再輸入付款密碼，屏幕顯示“付款成功”，奶奶打了個“ok”的手勢。

　　過了兩天，我被電話吵醒了。“誰呀？”“你的快遞！”我大喜過望，打開包裹，書比我想象中的還要精美。足不出戶，奶奶輕易地買到了我喜愛的書，我們驚嘆‘網購’是如此的便利！

　　看看家里的許多物品：吃的、穿的、用的，幾乎都是奶奶從網上購買的。如今奶奶似乎也因為學會了這些技能而越活越年輕，越活越精彩了。奶奶說“現代人真聰明呀，有了‘網購’真好，家里鼠標點一點，要啥有啥。我要為現代人的購物方式點贊！”

　　多彩的生活作文 篇2

　　生活的原貌是五彩繽紛的，赤橙黃綠青藍紫是存在的！雖然看不見，摸不著，卻感覺得到。

　　看著眼前五顏六色的水筆，我猶豫不決，究竟要那什么顏色才能繪畫出一幅美麗的畫？

　　我握著紅色水筆，我喜歡這火焰般的紅色，在我眼里，他是奮斗的標志。紅色，點燃了我心中的火焰，讓我在人生的道路上不停的奔跑，跌跌撞撞，摔了，再爬起，繼續前進，沒有東西阻止得了我前進的步伐。生活中似乎少不了這種激情，少不了這種活力，少不了這種蓬勃的生命力。在雨天中飛奔，在山頂上大喊，在烈日下暴曬，在寒風中歌唱。或許別人會認為這很瘋，但只有自己知道，這是生活的一部分。好像不被任何煩惱所羈絆，不顧一切地尋找，不為別的，只為了追尋自己想要得到的。

　　我握著黑色水筆，我不喜歡這個顏色，因為我覺得它就像一個無底洞，沒有一絲光線。但漸漸地，我發現，其實他并不那么可怕，它就像黑色的夜空，我相信，黑色的夜空因為有了繁星的存在，變得不再黑暗，那么，黑色也可以因為某種東西的存在而不再可怕，只不過需要我慢慢尋找。就如同我在充滿霧氣的世界里，尋找光芒，只要我不放棄，說不定下一秒我撥開云霧，就有一束光射過來，那時，我便享受到了成功的喜悅。也就是說，如果生活中沒有黑色，或許我就永遠不會明白成功過后的喜悅

　　我握著藍色水筆，這是天空的顏色，是大海的顏色，因為有了這個色彩，我的生活充滿了幻想。我幻想著——假如我是一片白色的云，我就可以環游世界了；假如我是一只雄鷹，我就可以翱翔于藍天與大地之間；假如我是一只潛艇，我就可以在海里探險……多么美好啊，生活中不能沒有藍色，但我也不能沉浸于幻想之中！

　　現在，我拿著五顏六色的水筆，繪畫屬于我的生活，我不必猶豫了，生活，本來就是這樣，因為多彩，所以美麗。

　　多彩的生活作文 篇3

　　人生在世，若白駒過隙，忽然而已。在不知不覺中的我們，早已開啟了初中生活的大門，從一個個稚氣未脫的小學生們逐漸成長為一名有責任感、有擔當的中學生了。

　　看著五年級的孩子們在操場上朝氣蓬勃的身影，六年級的同學們走廊下的歡聲笑語。而我只能安分守己的坐在教室里“沙沙”地寫著作業，有時倒也難免不會感慨一句：“要是再能回到小學的時光就好了。”

　　每天清晨迎著悠揚悅耳的鈴聲走進教室里，初升的太陽透過窗戶照進了一束金色的光芒。同學們都在抓緊時間大聲地朗讀著課本，頓時給這沉寂了一夜的校園增添了無限活力與生機。

　　有時感覺到累了，便會在晚間站在窗前向遠處眺望家的方向，與日月星辰為伴。有時也會繼而飄散出一種淡淡的思鄉愁緒。但我明白，我是全家的希望，同時也是爸爸媽媽的驕傲，我絕對不能讓他們失望！

　　運動會時同學們都踴躍參加，都紛紛想為自己的班級爭一份榮耀，比賽場下同學們的鼓勵歡呼聲、場上運動員們的你追我趕、全力以赴，無處不在洋溢著同學之間團結友愛的精神。

　　經過一年的努力，辛勤的汗水也澆灌出了成熟的果實，那么，就讓我們更加的拼搏向上吧！！！

　　哦，我的初一生活豐富又多彩！

　　多彩的生活作文 篇4

　　“你的腦袋是不是被驢踢了！”

　　“你請勿嘲笑我！”

　　“哈哈哈……”

　　一聽，就知道是我班的“裝酷小子”又在班上“大鬧天宮”了。

　　上課了，數學老師走進教室，先進行了一套百年不變的上課儀式后，就開始了數學課。“小方，小方你看我。”我被“裝酷小子”的聲音吸引了。轉頭一看，他正一臉壞笑的看著后面的人，我想：“這次，他又能想出什么鬼點子？”只見老師一轉身，他就蹲到桌子下面，舉起手，在空中擺呀擺呀，讓我想起了一首歌：“海草海草，海草海草，隨風飄揚……”凡是看到此景的人，都捂住嘴巴，偷偷地笑了起來。我差點就憋出了內傷。

　　“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們最愛的體育課開始了。“今天下課時不整齊，罰跑五個圈！”老師下了死令。“不要啊，老師。”“老師行行好吧。”……但同學們的反抗無效，只能乖乖罰跑。大家正在氣喘吁吁的跑步時，“裝酷小子”則是若無其事的和同學聊天。等他聊完了，我們也正好跑完了。老師大聲喊：“你——給我站出來！”“裝酷小子”不慌不忙的走下去，不緊不慢的站好，過了一會兒，只聽見體育委員說：“老師，他鄙視你！”老師聽了，火冒三丈，把他叫到了辦公室“喝茶”。但我不得不說，“裝酷小子”，牛！

　　這就是我們膽大包天的“裝酷小子”！

　　多彩的生活作文 篇5

　　“哈哈，這條視頻真搞笑！”

　　“哇，這就是新型跑車嗎？”

　　“嗯？為什么我還沒有上王牌？”

　　這就是我的爸爸，一天至少有五個小時抱著我的“弟弟”——一部小米手機。

　　雖然說這“弟弟”不是親生的，但爸爸卻對它比親生的還好。我整天毫無存在感，如同空氣一般，雖然說我也喜歡玩手機游戲，但也是有分寸的，不像老爸一樣，一玩起來就是幾個小時，沒日沒夜。

　　有一天晚上，我和爸爸一起玩手機，一個半小時后，我起身休息一會兒，準備睡覺了。而老爸則還在玩，嘴里還不時地說：“救救救救救，呼，還好我走位夠蛇皮，不然就膈屁了。”我翻來翻去腦海里都是老爸的聲音。唉，又來了。“3號，你有藥嗎？我沒血了。”緊接著，又一句：“嗯？什么鬼？安全區離我們有兩千多米遠！”天哪，實在忍不住了。“爸爸，聲音關小一點吧，我睡不著。”爸爸卻瞪了我一眼：“我要聽腳步，別煩我。”“那你可以戴上耳機啊。聽得更準，還不打擾我休息。”我疲倦地說。“我偏不。”爸爸“蠻橫無理”道。

　　爸爸不僅“蠻橫無理”，連母親“大人”都敢違抗。

　　那天，我和媽媽早睡了，他一直坐在客廳沙發上玩，起先，我和媽媽并沒有在意，認為爸爸玩累了就會休息。結果半夜，我被手機吵醒了，就叫母親“大人”去阻止，但聽到的卻是老爸一頓“連珠炮”。

　　唉，老爸呀老爸，你再“走火入魔”下去，我都感覺自己是充電話費送的嘍。

　　多彩的生活作文 篇6

　　太陽每天都是新的！但對每個人來說都意味著不同的東西。

　　樂觀者相信新的一天會有新的開始；悲觀主義者認為，新的一天代表著生命的倒計時；聰明人相信新的一天可以做更有價值的事情；行善的人相信新生命會像花朵一樣在陽光下綻放；哲學家認為，太陽每天的差異都有它的價值.

　　每天不可復制，人生不可切割！

　　人活在世上，快樂是一輩子的，悲傷也是一輩子的，既然活著，還不選擇‘喜劇’——快樂？

　　生活簡單又復雜！但是不管是簡單還是復雜，都代表著不同的顏色！每個人的生活都是豐富多彩的，關鍵在于怎么去思考和理解！劉禹錫的“蝸居”生活是單色的“多彩的”！魯迅的《夜尋花》五顏六色！陶淵明的《桃花源記》就是“五顏六色”的境界！奧斯特洛夫斯基的“煉鋼”是歲月的“多彩”！

　　彩虹有七種顏色，都不一樣；人生有悲歡離合，每個人都不一樣！活色要自己調整搭配。生活和生活是一樣的顏色。調整生活就是調整生活，豐富生活就是豐富生活。生活和生活是“同一個舞臺劇”。“臺上一分鐘，臺下十年”是對人生或人生的詮釋。生活要以單色為主，要符合多色。

　　人生要以美為前提，攀登未來，永不止步！

　　‘太陽’每天都是新的，照亮了不同的方向和道路，給人們的生活增添了一種新的“色彩”，給生活增添了新的光芒。仰望太陽就是仰望七彩！

　　以喜劇結尾，以多彩結尾！豐富多彩的生活要自己調整！

　　多彩的生活作文 篇7

　　世界有七彩之色，生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們，眼前卻是一片灰白。時而發出的感嘆，在上空徘徊，誰也沒有意識到那道隱藏在烏云下的彩虹。

　　疲勞地工作中的'人們，有誰不渴望享受安樂生活；辛苦地學習中的孩子，有誰不渴望開心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一向躲在我們身邊，卻沒有任何人發覺，沒有任何人懂得享受，只是一味地嘆息，埋怨。當初的我也是一樣，總以為學習是一種負擔，玩耍才是生活色彩。可是，我錯了，與大部分人錯的一樣。生活中的每種事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黃色的，學習是天藍色的，當兩者融合在一齊，就會出現生機勃勃的綠色。當你勞逸結合，才會發現，原先生活如此美妙，色彩如此豐富。

　　渴望著，那豐富多彩的生活。卻不曾知曉，匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑，在他們眼里，充滿著黯淡無光的灰色。僅有那些懂得享受生活的人，眼前才會有七彩的彩虹。這一切的一切如一個循環鏈，灰色永遠無法與彩色相接，但在循環鏈的中間，有一個能夠改變色彩的神奇的東西——一顆樂觀純凈的心。漆黑的心永遠也無法充滿豐富多彩，不論你多么渴望，也都是枉費心血罷了。

　　渴望豐富多彩，渴望幸福完美。只要你有一顆懂得欣賞生活的心，你就能看見那道烏云下的彩虹，就能看見生活的豐富多彩！

　　多彩的生活作文 篇8

　　每當教師提起殘疾人是如何生活時，便會勾起我對一位沒有手指的殘疾人的回憶……

　　那天，我和媽媽去街上購物，走著走著，我忽然發此刻不遠處，有個人在路旁寫字。咦，他怎樣會在大街上寫字呢？好奇心驅使我忍不住上前觀看。哎呀！原先這是一個無指殘疾人，他的背微微拱著，個子并不高，滿臉是皺紋，年紀大約在40歲左右。

　　他的手上沒有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只見：他用雙掌夾著筆在一張長約2米的紙上一筆一畫地寫著，他顯得很專注、很認真，那一個個字對得很齊，寫得很工整。當一支好似蠟筆的筆寫完時，他便用手掌從包中夾出一支新的筆來繼續寫。我和媽媽要走了，媽媽從包里取出一元錢讓我交給那個叔叔。我拿著錢鄭重地放在了那個叔叔的碗里……這就是他的生活，靠著自我的一技之長生存。

　　看到他，我不由地想到了我的小外公。

　　其實，我的小外公也是一個熱心應對生活的殘疾人。

　　記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經過他自我的努力，最終恢復了身體部分功能，并且愛上了電腦，就連我爸爸對他高超的電腦技術贊不絕口，他的生活比原先更加光彩有力。

　　從那個無指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無形的力量，那么強烈，那么堅定！我感悟到了一個道理：只要你有心應對生活，生活必須會給予你相應的回報。

　　多彩的生活作文 篇9

　　每天，我過的都是多姿多彩的生活。

　　第一天，我喜歡豬。

　　我這人AB型血，但是，我竟然比O型血的人更惹蚊子，我爸爸竟然跟我開玩笑說我太臭了！我每天都是洗得完好無“損”，怎么可能會臭呢？但是，今天“默默無蚊”。我在家里畫小豬，上面寫著一個字，就是“豬”，奶奶走過來，我最喜歡她了，她用平時溫柔的脾氣，對我說：“你‘無緣無故’畫一只豬干嘛？”“哈哈，我最近好喜歡豬，肥胖的身軀，‘紅潤’的顏色，加上那笨重的身體，奶奶，豬太可愛了！”我剛說完這句話，奶奶就對我笑了笑，那笑蘊涵著我的天真。

　　第二天，媽媽的衣服

　　炎熱的夏天。一縷溫暖的陽光照射在窗戶的玻璃片上，陽光“撲”向家的瓷磚上，媽媽得意洋洋地站在旁邊，跟我說：“今天‘百衣百順’你看我美嗎？”我是一個誠實的孩子，毫不猶豫地說道：“你‘丑陋百出’！”媽媽一下子給我一個“溫柔的撫摸”。

　　第三天，英文大師

　　今天，媽媽叫我讀神奇的英文，作為神童的我，絕對會，我說了一句流利順口的英文：阿妹子（amazing），空氣突然安靜，有點尷尬！第二句，買內……（My name……），呃，后面你應該知道會怎樣吧！

　　這就是我多姿多彩的生活，我喜歡這樣的生活，一天天都很快樂！

　　多彩的生活作文 篇10

　　“停”不是停滯不前，“看”不是左顧右盼，“聽”不是道聽涂說，但在千變萬化的人生旅途中，也常常需要“停看聽”，才能夠作正確的抉擇，避免錯誤的發生和遺憾。

　　人生就像是一場戲，有喜怒哀樂，有歡喜、快樂，但也難免會遇到一些困難與挫折，這時候你如何掌握好你人生的方向？這時候你最需要的就是“停看聽”。“停”，停下來讓疲憊的身心休息一下，為的是走更長遠的路；“看”，看看別人的做法，看看自己是不是有成長茁壯，思考下一步該往哪里走；“聽”，聽一聽別人的建議，可以截長補短，減少錯誤的發生，增加成功的機會，正所謂“他山之石，可以攻錯”就是這個道理。

　　在馬路上不懂得“停看聽”，輕則妨礙交通、引人側目，重則釀成車禍、誤己誤人。同樣的，在人生旅程中，倘若老是橫沖直撞，不曉得“停看聽”的妙用，只怕看著別人走在光明大道上，自己卻落入黑暗中，萬劫不復，因為一旦做出錯誤的選擇，又不知停下來，看看自己，聽聽別人，那就只會越陷越深、積習難返，所以你要走向光明還是走向黑暗？不僅在乎你的選擇，也決定于你是否“停看聽”！

　　平交道上的“停看聽”標志，是為了保護行人車輛的生命安全，人生旅途中并沒有人為我們布置“停看聽”的標志，只能多多提醒自己：是不是該停下來想一想？看一看？聽一聽？讓自己未來的人生旅途更進步、更光明，過著更充實、更多彩多姿的生活。

　　多彩的生活作文 篇11

　　回想起暑假那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個暑假生活更是豐富多彩！

　　讓我覺得最趣味的的事——在河邊釣螃蟹。

　　那一次，我們一家四口回家鄉去，那時候正是收谷時期。爸爸和爺爺去做“苦力”，媽媽和奶奶在陽光下賣力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷，想著一下子沒了，這是可惜！這下，就剩下我和弟弟若無其事。忽然，我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動，同時，在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個想法油然而生，跟弟弟提議道，結果弟弟連聲拍好。心都不如立刻行動，我們先把那翠綠的小草拔了出來，然后慢慢地移在螃蟹們面前，等著他們上當。螃蟹們對這突如其來的“美食”而感到疑惑。可是，他們應對那打著鼓的肚子，不管三七二十一，用他們銳利的夾子夾著小草放進嘴里品嘗。他們吃完一口又一口，腳步也一步一步的走上來了。我心里甜滋滋的，想：耶！他們上當了。“我們把小草慢慢地拉上來，明白？”我細心翼翼的跟弟弟說，生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點點頭作為回答。然后，我們神不知鬼不覺地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一向爬上來。眼看就要成功了，可能是弟弟太激動了，突然大叫了一聲，把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”，立刻拔腿就跑。嘆！真是竹籃打水——一場空啊！

　　雖然沒有釣到螃蟹，可是，有一種突如其來的歡樂向我奔來。

　　我的暑假生活是那么有特色！是那么豐富多彩呀！

　　多彩的生活作文 篇12

　　調色盤一樣的假期

　　盼星星，盼月亮，總算把暑假給盼來了，這是踏入中學學校的最終一個暑假，這個暑假就像那調色盤一樣，寫出了各種色彩紅、黃、黑、灰……

　　紅色

　　紅色代表熱情，一放暑假我便高高興興的去玩了幾天，那太陽可真毒，熱死了，在剛放假的這幾天里，我玩得歡樂極了。因為要考試了，我正準備實驗中學的分班考試，于是玩了幾天后，我便帶著這火紅火紅的熱情進入緊張的復習階段。

　　可……

　　灰色

　　又過了幾天，我的熱情便降到0度，媽媽幫我報了英語班、作文班、奧數班……郁悶。我小學真的學得那么不好嗎？

　　每一天安排得滿滿的。唉……可是，看到表姐在實驗中學學成那樣，就讓我有了斗志。表姐小學成績比我好，可到了初中，成績便一向下滑，異常是英語，我之前有點基礎，但如果不努力，還是會跟不上，所以只能乖乖的服從老媽的“學習計劃”。

　　金色

　　看著這金色，就會想起一張張的獎狀和一個個獎杯，都是金燦燦的。經過那一段“灰色時期”，我最終收到了實驗中學的入學通知書，我高興得蹦了起來，其實，還真要感激老媽的“學習計劃”，如果我暑假都在玩，小學時的只是早就忘了，多虧了老媽的監督。還有，進入實驗中學后，我要帶著我金色的夢想，描繪出一幅美麗的圖畫。

　　這個暑假，我過的有滋有味，不僅僅體會到了歡樂，還充實了自我，調色盤能調出各種色彩，我也要把我的生活過得多姿多彩。

　　多彩的生活作文 篇13

　　我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時光坐在沙發上，看著電視，嚼著零食，享受著無人看管的自由自在，無拘無束；我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時光躺在小床上，看著書籍，動著思維，體會沒人打擾的放松寧靜，含英咀華的樂趣……

　　在如今豐富多彩的生活里，有著“喜怒哀樂憂”，充滿著“柴米油鹽醬醋茶”，五花八門。隨著時光的流逝，置身于暑假中如癡如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想，開始了忙碌緊張的生活。雖說沒有了往常的逍遙自在，但我依然把生活過得有滋有味。

　　看！緊張忙碌的我，一向與作業做斗爭，大有不到長城非好漢，不到黃河不死心的精神。每一天傍晚時分，仍在學習的我被“成功”激勵著，一向等到千門萬戶燈火漸進闌珊我才肯罷休；每一天深夜，仍在埋頭苦干的我為“夢想”奮斗著，一向等到各家各戶即將昏睡才肯放手……

　　隨即，剛剛離去的童年已揮之不去，在兒時的那份對長大的憧憬是那么天真，此刻想想，依然是兒時歡樂呀！

　　生活似一包調味劑，溢滿了“柴米油鹽”調理著人間的瑣碎小事；生活像一臺戲劇，充盈著“生旦凈丑”給你帶來發自肺腑的歡笑；生活如一套文具，積攢著“筆墨紙硯”揮灑著時間的“喜怒哀樂”。

　　啊！我愛豐富多彩的生活！

　　多彩的生活作文 篇14

　　雞頭米是江南水鄉特產，被譽為“水中人參”。每到雞頭米上市的季節，蘇州的親戚就會送幾包給我們嘗嘗鮮，這可是我最喜歡吃的食物。

　　暑假的一天，媽媽休息在家，她笑瞇瞇地對我說：“今天為你煮一碗你喜歡吃的桂花雞頭米吧。”我連忙高興地說：“太好了，太好了。”媽媽從冰箱里取出一袋雞頭米倒入水中解凍，待冰塊融化后就變成一顆顆米黃色的雞頭米了。一粒粒白色的雞頭米如同一顆顆閃亮的珍珠，我忍不住捏上去，感覺手感彈彈的。

　　開始煮雞頭米了，只見媽媽先在鍋里倒入一些水，待水燒開沸騰后，就倒入一顆顆圓潤飽滿的雞頭米。鍋中的小氣泡不停地上下翻騰，雞頭米也跟著活蹦亂跳起來，像是跳起了水中芭蕾舞！待雞頭米在鍋中煮到浮起來時，加入適量白糖，撒上一些桂花，色香味俱全的桂花雞頭米就做好了。聞一聞，清香伴著糖水的香甜，讓人垂涎三尺。

　　我迫不及待地讓媽媽給我盛上一碗，放在玻璃碗中的雞頭米與上面漂著的桂花融合在一起，香味四溢。我按捺不住激動的情緒，先用勺子舀了一勺湯，細細品嘗，湯的味道甜絲絲的，沁人心脾。我馬上又舀了一勺雞頭米放入嘴中，細細地嚼，十分有嚼勁，滿嘴的香糯，真是美味極了。我一勺接著一勺吃，不一會兒，一碗雞頭米就見底了。

　　這就是美味的雞頭米，聽了我的介紹，你是不是也想大快朵頤地吃上一碗呢？

　　多彩的生活作文 篇15

　　當我們剛踏入學校的大門時，當我們第一次用心去體驗校園生活時，你也許會發現，校園的生活是那樣的多姿多彩。

　　生活在這樣一個大家庭里，年少的我們可以擁有自己的一方天，自己的一片地，還可以擁有真實的朋友。在這個大家庭里，我們可以誠心誠意的敞開心扉與同學交流，與他們一起上課，一起游戲，一起分享彼此間的歡樂。在這里，我們都對知識海洋充滿好奇，人人都會為此而打開一扇扇心靈之窗。

　　校園生活是充實的。老師和同學不經意的一句話，一個動作都會讓我們永生難忘。因為，那一刻兒，對于我們來說就是一個美好的瞬間。在這兒，我們可以為追求我們心中的目標而努力，也可以為心中的理想而奮斗。同時，我們還可以鍛煉自己堅強的意志，提高獨立生活的能力。如果說我們的事還得靠別人的幫助才能完成，那么，我們將很難長大。

　　校園生活是絢麗的。在這里，我們可以一起討論，一起攻關，一起去夢想。當我們心情不好時，可以向朋友傾訴；當我們遇著難題時，可以去詢問老師。我們還可以一起暢談未來，毫無保留的與別人爭辯，可是在家里，卻永遠也做不到啊。

　　多彩的校園，繽紛的世界。學校生活是人生中最美好的時光，也是最難忘的經歷，更是一個燦爛而豐富的旅程。讓我們為了一個多姿的夢想而努力奮斗吧！

　　多彩的生活作文 篇16

　　8月19日，天氣晴朗， 涼 風習習，我與各位小記者們一起開始了兩天一夜的龍山夏令營活動。

　　在這次活動里，我們共同經歷了考驗團結的破冰訓練和激烈的游戲比拼，體驗了刺激的森林探險，住過高端的房車，更重要的是我還在化妝舞會里動手做了一條漂亮的裙子呢！

　　蘿卜、青菜各有所愛，在這些活動里，我對化妝舞會的印象深刻，說是化妝，其實是用一些紙做飾品來裝飾自己。我覺得自己搖身一變，變成了一個小裁縫，腦海里也泛現出了一條獨特的彩帶裙。好！就做這條彩帶裙，既簡單又漂亮，我二話不說，立刻動手做起來。首先，我先將牛皮紙的長度調整好，隨后，我準備用彩筆在紙上畫些美麗的圖案，好讓我設計的衣服變得加生動，可我怎么找也找不到彩筆，沒辦法只好去借，功夫不負有心人，一陣忙亂之后，終于把彩筆借齊了，描繪出美麗的圖案后，我找來許多不同顏色的彩紙，這要是做什么？我要將它們減細減長，粘在裙子上做裝飾。最后，我又找來一條彩繩，按腰圍剪好，做成了腰帶。哈哈!大功告成，我仔細地端詳起這條裙子，把它穿在身上，喲，還不錯哦！剎那間，我覺得我的動手能力出乎自己想象，雖然過程有些辛苦，但收獲是甜的，這也讓我親身體驗了什么是先苦后甜。

　　這次龍山夏令營玩的真開心，雖然只有短短兩天一夜，其中有成功、有失敗、有快樂、也有遺憾，但我從中卻收獲了許多友誼，體驗過前所未有的經歷，給我的暑假生活留下了珍貴記憶。

　　多彩的生活作文 篇17

　　新學期已經來臨了，我也逐漸進入了學習的緊張狀態，但是，我只要一想起我的假期生活，真是過得又快樂，又充實！假期生活真是豐富多彩，令我至今都難以忘懷！

　　今年的假期與往年一樣，爸爸媽媽依然要上班，我也依然要寫我的暑假作業啦！好不容易等到了星期天，爸爸媽媽都放假，爸爸說：“不如我們去鲅魚圈的大海吧。”我和媽媽都興奮的回答道：“太好了！”我們坐了半個小時的車，路過了月亮湖……終于到大海了，一到大海，瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區用雙手托住我的身體，爸爸說：“頭要左右搖，手臂要前后推水，腳要上下撲水……”經過了一個多小時的訓練，我終于成功了，爸媽也為我高興。

　　到了中午，海面退潮了，我們開始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿著桶，見了好多海鮮，今天我們的收獲可大了。我們正準備回家，這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見了很生氣：“你這樣是破壞環境，海水都已經渾濁了，你這樣是雪上加霜！”媽媽很生氣的說，那位年輕人感到羞愧萬分，于是主動把海鮮撿起來了，最后，我們滿載而歸。時間如流水，假期生活很快就結束了，可我也從中學到了很多，我覺得自己長大了，成熟了，也懂得了保護環境。假期生活真是豐富多彩啊！

　　多彩的生活作文 篇18

　　快樂的暑假已經接近了尾聲，這個假期真是豐富多彩，而在作業清單上有一項作業：使用A3紙制作一張手抄報題目就是多彩的暑假生活由于后期的復習計劃，很多學校作業我都在8月之前完成了，今天我來為大家列出一個手抄報的設計板塊。

　　第一塊，“趣”，最左邊是“運動假期”四個大字，我用黑筆描了一個方框，內容寫的是我打羽毛球的小日記。我在方框的右邊畫了一個拿著羽毛球做發球姿勢的女孩，在方框的下面畫了一個羽毛球。

　　第二塊，“樂”，我在紙的正中間畫了一本書，內容是我在書中的積累，如“書讀百遍，奇跡自現。”“書到用時方恨少，事非經過不知難。”四大才女：卓文君，蔡文姬，上官婉兒，李清照……

　　在A3紙的最右邊是第三塊，“愁”，這一塊記錄了我課外班的考試。在七月的時候，我有15天上午下午連著上數學和英語班，結果導致英語語法聽不會，最后考了29分。（滿分40分）簡直是歷史最差！8月24日我要參加一個收心考，現在時間很緊迫，我每天必須復習，為考試做充足的準備，不再重覆之前英語的悲劇。

　　第四塊沒有代表字，是一塊安全廣告牌，主要是提醒同學們在學習方面要注意自己的健康，要學會適當的放松自己。假如健康是一，后面無論是一千，一萬，一億……前面的一倒了，剩下的就只有零。

　　這是我的手抄報具體板塊，很期待看到大家的設計。

　　多彩的生活作文 篇19

　　這個暑假雖然很短暫，但是想想接下來的一個月：不用起早貪黑的學習，不會再錯過精彩的電視節目，終于可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了花，快步離開學校，狂奔到家。

　　回到家后，我就開始計劃我的暑假生活。

　　做作業,趁著在學校里還殘留的一絲干勁兒，我立馬盤點作業，每天以“上刀山，下火海”的精神去完成作業。忽然發現作業真的不多，幾天的苦戰，終于要解放了。

　　讀書,毛爺爺說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。由此可見，讀書是多么重要。這個假期我準備讀三本書：《中國古代神話》，《昆蟲記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　旅游,這期間，爸爸還為我們安排了一次旅行——去祿豐世界恐龍谷。在那里我們走進了恐龍王國，穿越了侏羅紀世界，解讀地球生靈的興衰演化，共享留存地球的億萬年奇觀，還與溫泉來了一次親密接觸。

　　興趣班,孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。這句話告訴我們，興趣是最好的老師。暑假我報名參加了書法班和繪畫班。不僅提高了我書寫繪畫的技能，還讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。

　　業余時間,其余的時間，我快樂自由得不得了。一覺醒來，看看電視，玩玩電腦，打打游戲，偶爾和爸爸媽媽走走親戚，串串朋友。

　　就這樣，不知不覺暑假已過了一大半。我細細回味著這個暑假：學習了新的知識；和家人一起去旅游；上自己喜歡的興趣班；與大自然親密接觸。這真是一個快樂而多彩的暑假！

　　多彩的生活作文 篇20

　　從六月末開始，美好的暑假生活便開始了，從忙忙碌碌搬家的六月，到如山般作業的七月，隨后又來到輕松愉快的八月，這其中真是其樂無窮。

　　美好的時光總是短暫的，一學期辛辛苦苦盼來的暑假，竟然如同光箭一般流們想要留住時間，卻總是抓不到它，只能任留它從身旁悄悄地走過。

　　同時還要完成一張老師布置的手抄報，把自己多彩的暑假生活描繪上去，為此我要給你們說一下我的計劃。

　　因為在暑假中我去了泰山，所以背景色是土黃色，周圍化成霧氣繚繞的山頭，顯出泰山的風景美。

　　其中我要分為三個板塊，中間寫字的地方，一個化為箱子，以表示我搬了家，另一個畫上寫滿字的本子，表達我寫博的美好和學習的美好，第三個，也是最后一個，我要畫一柄有五個傘尖、色彩斑斕的傘，以示我對暑假連下五天雨的美好心情。

　　在箱子的那塊兒上，代表著暑假的雜事，其中我要寫搬家，照顧妹妹、做家務，這些微不足道卻很美好的事情。在本子那塊兒上代表著暑假充實學習的快樂，寫博的有趣，其中我有我讀書的感想，它使我受益終生，更是有著學習中的喜怒哀樂，記錄著我學

　　習的每一課，時間安排，作業安排。在雨傘那塊兒上，代表著生活的樂趣比較貼近生活，他會記錄著暑假我的美好回憶，比如去泰山，打cs，看電影等等。

　　這是我的暑假生活手抄報，讓我們一起認真做一個吧！

　　多彩的生活作文 篇21

　　我的成長道路是豐富多彩的，有時是黑色的；有時是藍色的；還有時是金色的。

　　我們班的籃球隊，要打中關村一小，聽到這個消息，我的臉立刻黑了下來，咬緊牙關，冷汗直往下冒，心里都變成了黑色，我大叫著：“不要和中關村一小打比賽！”因為中關村一小是2008年北京男籃四年級組冠軍。

　　只聽一聲清脆的哨聲響起，對方的同學們都英姿颯爽、斗志昂揚。看樣子是抱了必勝的信心。對方連續進攻，我方措手不及，對方的隊員都露出了一絲嘲笑，并且對方的啦啦隊都沸騰了起來，我方士氣低落，都低下了頭，第二節過后，比分是清華附小17：39中關村一小。

　　老師對我們說：“加油！我們一定能勝利！”我們互相鼓勵，回到戰場后，我們命中率飆升到73%，而對方只有47%，第三節過后，比分居然是43：45，只落后2分。

　　第四節，我們隊的宮浩宇接到籃球后，一個背后帶球，走著飄逸的步伐，把對方的李大星給晃倒了，我大叫：“好球！”這時，宮浩宇把球傳給了我，我就像閃電似的沖到了籃下，一個三步上籃，只聽“嗖”的一聲，一陣風從我耳邊吹過。在空中畫了一道完美的弧線，球進了！我們最后以67：65戰勝了對手，我們激動的跳了起來，我們獲得了勝利！

　　通過這場比賽，我知道了什么事情不到最后都不要放棄。

　　多彩的生活作文 篇22

　　生活，是一個色彩斑斕萬花筒，有時豐富，有時憂傷，只有搭配著用才會感覺美好。

　　有一次，我考試沒考好，很傷心，皺著眉遲遲不想回家，帶著那沉重的心，慢慢地走在街上，車水馬龍的街頭紛繁一片，我對此竟沒有一絲在意，心里一直

　　想著那大大的，用紅筆寫的80分。媽媽會說什么呢？會不會很生氣？不知不覺中，我看到了家，腳像千斤重，幾乎不走了，走得比螞蟻還慢。到了家我躡手躡腳地走到門前，手微微地抖，輕輕地沖向我的房間，悄無聲息地關上門，心緊張得跳到嗓子眼。

　　突然，想曹操曹操到，媽媽回來了，我肚子突然叫了，這好像在暗中告訴我可以先假裝要求去吃飯，所以我假裝露出微笑，說：“媽媽，我們先去吃飯吧。”

　　媽媽說：“好吧。”吃完晚飯，我飛快地跑回房間，認真地讀起書來，媽媽說：“學校有作業嗎？”我說：“沒有。”我又讀起書來，但躲得過一時，躲不過這一學期啊！雖然這一次瞞過了媽媽，但這次考試成績像一塊陰云一樣蒙在我的心上，灰蒙蒙。我暗暗下定決心要通過自己的努力，重見陽光。

　　很快，我的生活變得陽光明媚了。因為這次我考了95分，我大步流星地走在街上，三步并作兩步想回到家，門被我“呼”的一聲打開了，我高興的說：“我考了95分！”……

　　這就是我的生活，有高興，也有悲傷，總是有時激動，有時憂傷。就像個萬花筒！

　　多彩的生活作文 篇23

　　時間如流水一般，放假的日子過得好快，眨眼間兩個月就過去了，馬上就將迎來開學。暑假的生活，就仿佛像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假生活就像一朵美麗的花兒，每片花瓣都飽含著喜悅，記錄著我的點點滴滴。可是有一項暑假作業我還沒有完成呢，就是手抄報--多彩的暑假生活，該怎么做呢？大家一起來看一看吧！

　　首先要找一張一塵不染的A4白紙，記住，要干干凈凈的喲！然后用鉛筆在最上方的中間寫下多彩的暑假生活這七個字，要工工整整的寫喲！我想要畫兩個動漫人物，在動漫人物的身上寫主要內容，是個不錯的想法吧！

　　第一部分主要寫過完這一個暑假，你有什么感想？

　　第二部分主要寫開學，你要怎么做？要做好一個怎么樣的規劃？

　　第三部分，那就是我這個暑假積累的名人名言，如果我能背下來，那就更好了。

　　第四部分就是我這個暑假看的書，古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從此句話中可見書是多么重要，書是多么的有意義啊！我們要多讀書，讀好書，因為書中全包含著知識，知識知道了，那么你就離成功不遠了。

　　我覺得做手抄報是一件綜合實踐活動，它既能培養我們動手動腦的能力，又能激發我們的創新意識和求知的欲望，還能提高我們，美術設計，書法練筆，搜集信息等素養。所以說，我們做手抄報一定要用心去做，你一定能做出一張令人賞心悅目，驚嘆不已的手抄報的！

　　多彩的生活作文 篇24

　　暑假生活像個萬花筒，噴射出五彩繽紛，這個“酸甜苦辣”的暑假生活即將過去了，整裝待行進入下一個豐富精彩的學期—六年級。

　　暑假生活的開始仿佛在昨天，好像還沉浸在剛放暑假的激動時刻里。開散學典禮時，看到成績的沮喪心情也猶如昨天。整理完心情后，讓以前的過去，蓄勢待發認真堅持寫博。了不起的堅持，看得見的成長，放棄很容易，但堅持一定很酷！在吳老師每天的鼓勵下，這樣不知不覺居然堅持了四十八天，每天醒來第一件事情就是看吳老師發的博文主題，這成了習慣，成了依賴。

　　在寫博的同時還要記得積累，暑假的閱讀是少不了的。在暑假期間我又感受了一下中國名著。有粗中有細的張飛，堪稱義絕的關云長，奸絕的曹操，看到了分久必合，合久必分的三國鼎立狀態。《西游記》里的唐僧為信仰的堅持不懈，斗戰勝佛的神通廣大，豬八戒的呆、萌、可愛，沙僧的忠厚老實，真是百看不厭。

　　還看了前蘇聯作家高爾基的《童年》《我的大學》，英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》等。在看書積累的同時，也不會忘記回家鄉看一看，那里有奶奶的農家小院，那里有香甜的家鄉水，那里有故鄉的明月。在家鄉行之后是興趣班架子鼓的上臺表演，表演很成功，感覺現在還陶醉在亢奮激烈的音樂世界里。

　　暑假的生活是自由自在的，是五彩繽紛的。在暑假生活快結束之際，還是要先調節一下生物鐘，把上學的狀態找回來，作息時間和學習計劃一定要先制定。

　　多彩的生活作文 篇25

　　開學了，同學們都圍在一起，講述自己的暑假生活。

　　一個同學一把把我拉了進去，故意問：”陳宇晨，這個暑假你去了哪里呀？“哼！明知故問！知道我哪里都沒去，還問我！一定是讓我出丑！唉，算了，還是一五一十地告訴你們吧！

　　月初的早晨，陽光灑在了我的臉上，把我照醒了。我起來，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。唉，暑假都過了一半了，什么時候才能出去游玩呀？這時，爸爸走進我的房間，說：“告訴你一個大好消息！“”啥好消息？哪有比出去游玩更好的消息呀？”我埋頭苦惱地回答：“說吧！”“明天我們去北京天安門！”“真的啊！”我一蹦三尺高，抱住爸爸：“歐耶！” 到了晚上，我準備了帽子、書、衣服……萬事具備，只欠明日！睡覺前，我坐在床上，看看星星，又看看月亮，想著：明天快來吧！明天快來吧！…… 想著想著，慢慢地，慢慢地睡著了。 早上6：00，我準時起床，馬上跑到父母親的房間，大叫：“起床！起床！”“吵什么啊！”媽媽迷迷糊糊地坐起來，爸爸也跟坐起來，我說：“去北京啊！”“去北京？”爸媽異口同聲，好像沒這回事似的。我一下就急了：“爸爸，你昨天不是答應我去北京的嗎？”“是啊！但是我今天要加班！”爸爸苦著臉回答。“什么？”我晴轉多云，一下子就石化了……

　　看到了吧，這就是我的“多彩”暑假生活，一切都變成了泡影。

　　多彩的生活作文 篇26

　　盼星星，盼月亮，終于等來了暑假。

　　不過，在學校的我是一刻不得閑，在家里我也是忙得不見人影。看著如此凌亂不堪的房子，我帶著我的伙伴們——掃把、拖把、抹布，上了戰場。

　　于是，一場沒有硝煙的戰爭由此拉開序幕……

　　首先，我看向最像丐幫幫主住的房間——便是本人的房間啦！（ps：不是我太懶，而是學習太忙）我環顧四周，額……床上扔著隨便亂放的衣服還沒疊，地板上到處都是紙屑，書桌上放著一本有一本東倒西歪的書本。看來任務十分艱巨，加油！

　　我立刻拿起一件件衣服，三下五除二就疊好了。我以神速解決了一堆衣服。當我打開衣柜時，嘩啦！頓時，我的面前出現了一堆又一堆的衣服，它們如饑餓的老虎，似兇猛的野獸，直徑向我撲來，將我深深地埋在最里頭。我艱難地探出頭來，無奈地看了一眼堆積成山的衣服，好吧，對這一大堆的衣服我只能說“呵呵”了，開戰吧！我集中精力，把一件又一件衣服疊好，又把一疊又一疊衣服整齊地放在衣柜里。一個小時過去，兩個小時過去……中醫，憑著我高超的技術，成功斬獲衣服關卡！

　　不僅在假期里與家務打交道，我還開展了各種各樣的活動，例如打羽毛球、跑步等活動。這些都能讓我增強體質，把各種疾病趕跑。假期的收獲還真不少啊！

　　不過，時光老人可是不會讓快樂的時光永遠停留。慢慢地，上學的腳步朝我們一步步走來了。

　　多彩的生活作文 篇27

　　坐在桌前，回憶起為期一周的軍訓生活，我不由的發出由衷的感嘆。這軍訓生活真是難忘而又精彩啊！靜靜的回想，往事又回到了眼前：拔河、歌詠、正步走……

　　最精彩的要數拔河比賽了。看賽場的旁邊已經滿是拉拉隊員們。賽場上15個“大力士”般的拔河隊員準備比賽，他們袖子挽，吸一口氣，做好比賽的準備。哨聲一響，比賽開始了，賽場上一場激烈的扣人心弦的拔河比賽正在上演。雙方選手用盡全身力氣拉繩子。場下的拉拉隊員用飽滿的熱情為場上的隊員加油鼓勁，加油聲一陣高過一陣如海嘯，如雷鳴。伴著震耳欲聾的加油聲，隊員們用盡全身力氣去拔河，一連幾個回合，雙方好像你不讓我，我不讓你，過一陣子，雙方的繩子好像一點一點往這一邊靠。幸運降臨了。0530班獲勝，0530班獲勝，裁判宣布了答案，同學們像發瘋一樣高興。

　　軍訓生活不僅精彩，而且也十分難忘。

　　軍訓中，記得在一個陽光暴曬的下午，大家都情緒低落，沒有一絲激情。教官十分生氣，過了一會兒，教官生氣了，讓我們進行匍匐前進，同學們也沒有辦法，只能爬在地上，同學們忍著疲勞忍著暴曬，一點一點往前挪，到了終點同學們全身都黑了，臟了，也沒有一句怨言。

　　一天又一天，軍訓生活結束了，現在想起來，真是難忘而又精彩啊！

　　多彩的生活作文 篇28

　　風景獨特的古城，熱情好客的納西族人民，鮮艷漂亮的民族服裝，美味可口小吃。這一切，描繪出了一個風景優美的云南麗江。

　　麗江古城已有200多年的歷史了，那里住著納西族的人民。古城還被江澤民爺爺在1999年用筆親自寫出“文化遺產”四個字。

　　古城不像我們深圳的高樓大廈，也不像鄉村人民住的又矮又小的房子。古城的房子也只有兩層樓那么高。黑瓦搭成的屋頂，四面都是白茫茫一片。

　　古城里大街小巷都是人，人群繁多。大多數來自世界各地的，有中國的、有英國的、也有來自印度的……皮膚有些是黃皮膚、有些是白皮膚、有還些是黑皮膚……

　　古城里有賣紀念品、有得賣金銀珠寶、有得賣各式各樣的小吃。但最多的還是客棧。古城里的客棧既漂亮又具有特點。

　　古城里的客棧一進們，就是一個漂亮的小花園。花園里的一花一草很獨特。都是我從沒看過的東西。在走進房間，房間四面的墻都用木板做的。地板、樓梯也都是用木板做的。

　　云南不僅古城美，風景更是美。在我們去香格里拉的路上，一路走來都是群山環繞。山頭是白茫茫的霧。到了香格里拉，就靠近西藏了。這里居住的人也都還是藏族的。到了這里海拔也漸漸身高了。許多人都是因為地面高而引起的“高原反應”當時，我都受不了。

　　云南，真美啊!去了一次，就讓我印象深刻。

　　云南!你真美!

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