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暑假生活的作文

時間:2022-06-13 14:05:45 生活 我要投稿

暑假生活的作文10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的暑假生活的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假生活的作文10篇

暑假生活的作文 篇1

  暑假期間,我打開書柜,重又拿起明代著名作家羅貫中寫的東漢末年的歷史風云小說——《三國演義》。我不知看了多少遍,每一次看都有新的收獲,差不多能把故事講給我身邊的人聽,真是百看不厭。

  其中令我感動的一回:趙子龍單騎救主。趙云為了就劉備的兩位夫人和他的長子,在曹操百萬大軍中來回沖殺突圍,他單搶匹馬,殺死曹操數十名大將,數千名軍士,那異樣的英勇,令人生畏。本領超強是真,可與死神對抗救主子的親人,那種忠誠深刻我心。難怪曹操問眾將道:“他是何人?”有位大將回答道:“他乃常山趙子龍。”可是趙云身經百戰,已沖出曹軍的包圍圈,快馬飛鞭過了長板橋,來見劉備。他將阿斗接給劉備,劉備卻要把阿斗扔在地上,發火道:“為了這兒子,差點失我一猛將。”趙云聽了,他是意氣之人,發誓要為劉備出死入生。

  最讓我震撼的是“關云長敗走麥城”。因為關羽驕傲自大,瞧不起呂蒙,將大部分軍馬從荊州撤往樊城,被呂蒙白衣渡江劫了荊州,關羽被迫住在麥城,由于麥城中沒有糧食,關羽只好帶領數百名軍士從小路往成都求救兵,再奪荊州。可是路上吳兵攔劫,關羽被繩絆倒,孫權拿下殺掉了。這時,我的眼淚來了:為蜀軍損失這樣一個武藝高強的大將難過,更為悲傷的是他就是因為自己的夜郎自大,輕而易舉地被孫權活捉,真是慘不忍睹,驕傲自滿要不得呀!

  我國的四大名著之一——《三國演義》,我還將一遍一遍地繼續讀下去,并且將自己的新的收獲及時寫下來,與家人、同學、老師分享。《三國演義》——給我帶來別樣的暑假生活。

暑假生活的作文 篇2

  暑假的一天,媽媽帶我去紅河谷游玩。吃過午飯,我們開始攀登紅河谷最著名的的景點——四嘴山。

  四嘴山巨石嶙峋、云霧繚繞,共有幾千級臺階,快到山頂的時候,有一條近一米寬的“凌云棧道”。山上遍地都是植物,有五顏六色的小野花,如茵的草地和茂密的大樹。前一天剛下過雨,整個山間飄著泥土的芬芳;天藍的如同無邊無際的大海,飄著朵朵白云;空氣格外清新,天氣格外涼爽,令人身心舒暢。

  我們大約爬了一個小時,終于來到了凌云棧道。那凌云棧道是依山而建的,每塊木板中間只隔著三四厘米,旁邊只有一條迎風擺動的鐵鏈,向下望去,令人毛骨悚然。我想下望了望,山下的人非常渺小,如同螞蟻一般,令人驚心動魄。我對媽媽說:“媽媽,要不咱們不要上棧道了,返回吧!”“孩子,堅持就是勝利,加油!”我跟著媽媽慢慢地走,緊緊地挨著巖石攀登,終于爬上了山頂。

  站在高高的山頂上,藍天好像觸手可及,一團團潔白的云朵從身邊緩緩飄過。我看著腳下的樹林、店家、木屋、人群,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的感覺。山頂上生長著各種各樣的樹木:有挺拔的松樹、還有像哨兵一樣屹立在山崖柏樹等。像一把把綠色的傘,灑下一片蔭涼。剛下過雨,小草上還掛著一滴滴晶瑩剔透的雨珠,如同寶石一般。茂密的灌木叢、草甸間盛開著五彩繽紛的花朵,紅的像太陽,橘的像夕陽,粉的似彩霞,藍的似寶石,隨風輕搖。

  我愛紅河谷四嘴山的美景,更愛這美麗的大自然!

暑假生活的作文 篇3

  對于暑假這個東西,我也不知道應該說什么。。有快樂,有悲傷,有選擇,也有順利。

  準備放暑假時前的期考,我考的也是還行。三科滿分都是100,此人語文98.8,數學97,英語100。對于這個分數沒有什么好驚訝的(沒錯我是學霸),在緊張的期考后,我的又快樂又悲傷的暑假慢慢的拉開了帷幕。

  首先,我先講講悲傷的事情吧。由于此人準備考鋼琴10級和小提琴10級(當然我也不怎么想考),7月份的時間差不多都用在了練、背鋼琴小提琴譜上。說實話,那譜是真心難背。。光是一曲就有5頁。這是可以令人窒息的。每天都練10個小時左右,經常是花2小時來聽曲子,3小時來練曲子,5小時來背曲子。時間真難熬,我也不容易,這樣惡魔的生活我過了一個月,終于迎來了考試!我又興奮又傷心。興奮的是我可以結束惡魔生活了,但傷心的是怕自己考不過后挨家長責怪。報考費挺貴的,加起來也要一千來塊錢。考試那天,我當然是很緊張的啦。先考的是小提琴,我進去時心像小兔一樣在亂竄,還好這位老師不像以前那樣有著嚴肅的顏值(畢竟是看臉的時代嘛),呵,說起話來還挺溫柔。開始拉了,我的手一直在發抖,偶爾還會有點卡殼,我真擔心自己考不過!

  考不過了會很尬又會浪費錢,對誰都沒有好處。在拉了兩曲的2行之后,老師忽然喊了一聲“可以了”,這足以讓我嚇死,我以為哪里不好呢。最后老師附加了一句“你一定練了很久吧,還不錯哦,繼續加油”這種不黑不白的評價,讓我變得更緊張了。出了考場,因為已經把最難的'考了的我減輕了極大的壓力。暗暗給自己加油:“剩下的你一定可以穩操勝券!”接著我去吃了早餐,上樓來繼續去考了唱歌(前面忘記說了),還是前面給我考小提琴的那個老師,考唱歌時我的聲音變得有些沙啞,但是還是可以滴。經過了一個中午的等待,下午我又來到了這惡魔般的考場,這時的人比上午時少多了。輕輕坐下,聆聽正在考試的同類彈的和我同樣的樂曲。總覺得他們擁有著我無法達到的速度。到我了,我進去挺從容的,彈到第四曲的時候有了不順的地方。自我感覺還可以。后來通知說我考的三個都過了,興奮得不得了。就這樣,7月份過去了。

  8月份的話,我一半時間在補習班度過,一半的一半的時間在趕作業,一半的一半的另一半的時間在老家里度過。

  這就是我的暑假。

暑假生活的作文 篇4

  暑假,一步步向我們走近了。你瞧!它已經彈奏起了鋼琴曲,我也伴著它那優美的節奏,一起演奏著,演奏著

  暑假是精彩的。背上行囊我和家人去世博會飽覽一軸四館——上海世博園區內的世博軸和包括中國館、主題館、世博中心和文化中心在內的四大場館。被稱為天外來客的世博會文化中心不僅形態各異,燈光設計更是活躍靈動,令人賞心悅目!當然,還有其它的國家館,比如:波蘭國家館、日本館、法國館這些也是我參觀的對象。暢游世博會,不但可以讓我欣賞到世博園中的各種新奇的玩意兒,而且也為我多姿多彩的暑假生活增添了幾分樂趣。

  暑假,是精彩的。在這個五彩繽紛的暑假,弄些小發明吧!瞧,粘在地上的口香糖臟兮兮的,我就發明一雙防口香糖之鞋;看!家中的晾衣架連同衣服被風吹飛,我就發明一個固定形晾衣架;鄰居家被小偷光顧了,小偷肆無忌憚地左翻右找,我就發明一個微型的自動報警器在暑假中玩中學,學中玩,下次的科技節,我一定榜上有名了!

  暑假,是精彩的。在這個鍛煉自我的假期,多看些書吧。讀著《四大名著》,讓人回味無窮;捧起《百科全書》,讓人走在美好的旅程;抱起童話書,看得廢寢忘食吳承恩、施耐庵、曹雪芹等等大作家,我了如指掌。等新學期開學了,我要大顯身手,讓我們班的知識大王瞧瞧,我也不是等閑之輩。

  暑假,是精彩的。 我盼望著。

暑假生活的作文 篇5

  每個人都有自己獨特又有趣的暑假生活吧!我也是。

  一天早晨,我與媽媽在6點多就起了床,向瓜瀝衛生院出發了。我們那么早起床要去干什么呀?實話告訴你們吧!我和媽媽要去做志愿者服務。

  到了衛生院,我們先換上志愿者的衣服,再去老師那里拿了一些有關“五水共治”的傳單和《調查問卷》,就開始志愿者服務的第一項任務——發傳單和調查卷。

  “叔叔,請你看一下傳單,謝謝了!”“阿姨,請你看一下傳單,并給我寫一下調查問卷,好嗎?”“奶奶,請你幫忙寫一下問卷調查好嗎?”“爺爺,請你看一下這張有關‘五水共治’的傳單,好嗎?”……沒過多久,我的傳單和調查問卷就所剩無幾了。看著街道上來來往往的人們手上都拿著一張有關“五水共治”的傳單,我的心里喜滋滋的。因為,這都是我們的勞動成果呀!有差不多過了十多分鐘,我的傳單和調查問卷都發完了。于是,就開始了志愿者服務的第二項任務——撿垃圾。

  我們先拿出了事先準備好的火鉗、垃圾袋、手套……就開始撿垃圾了。“這里太臟了!垃圾真多。”“這里臭死了!有好多蚊子在那兒‘跳舞’呢”“這里也是,垃圾都堆成一座座小山了!”“這里垃圾也太多了吧,又臟又臭的!”一路走來,我們抱怨聲連連,不是抱怨垃圾臭,就是抱怨垃圾多;不是抱怨垃圾多,就一定是抱怨垃圾臟。不一會兒,一整個垃圾袋就裝滿了。再看看街上的垃圾,才撿了一部分!誒——看來垃圾真夠多的,要知道,撿垃圾科室很麻煩的。

  過了好一會兒,我們才把街上的垃圾差不多撿完了。此時,我已經累得汗流滿面,恨不得現在就立刻回家,在家里吃著冰西瓜,吹著空調。

  不過,這次活動使我明白了,不要隨便亂丟垃圾,要保護環境,要節約用水,保護水資源……讓世界成為一個真正美好的大家園!記住:“保護環境,人人有責。”

暑假生活的作文 篇6

  二十多天的暑假作文學習即將結束,在這些天里,我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現在大家就要分別了,我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

  在這期間,我結識了幾個新同學,本來我們并不熟識,但很快就打成了一片,我們在一起時,那歡樂的笑聲充溢在每個房間,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習,是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收獲。但是,快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會情不自禁地笑起來。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。

  吳老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風格獨特。大家都知道,在自己不喜歡寫作時,如果老師硬逼著我們寫,那么我們只會絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而就如那次來說吧,老師講怎樣寫童年趣事,她不但結合例子告訴我們怎樣選材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時侯的故事。有一次,她上山采花朵,正當采得起勁兒時,不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。老師講得生情并茂,我們聽得津津有味,聽著這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時,領悟到作文的某些真諦。

  老師講作文的獨到之處還在于,我們寫作文時,老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。老師非常愛寫作,她經常在夜深人靜的時候,敲擊著鍵盤,寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文,一直寫到凌晨四點多呢,她這種敬業精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念,文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來,發給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會辜負老師對我們的期望,今后一定多讀多寫,將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。

暑假生活的作文 篇7

  七月中旬,經過一系列的準備后,我參加了英國劍橋修學夏令營,開始了我為期21天的異域修學暑假生活。

  在英國的日子里,我們除了緊張的英語語言課學習以外,最開心的就是去游覽參觀了。

  在英國,第一個周末,我們首先游覽了倫敦。倫敦是英國的首都、歐洲最大的都會及世界四大世界級城市之一。從1801年到20世紀初,作為世界性帝國——大英帝國的首都,倫敦因其在政治、經濟、文化、科技等領域上的卓越成就,而成為全世界最大的都市。同時,倫敦也是一個非常多元化的大都市,其居民來自世界各地,具有多元的種族、宗教和文化,城市中使用的語言超過300種。而且,倫敦還是世界聞名的旅游勝地,擁有數量眾多的名勝景點與博物館等。站在著名的“倫敦眼”包廂里望下看,簡潔的現代大樓與古老的建筑融為一體,構成了一幅瑰麗的風景畫。

  在導游的帶領下,我們來到倫敦的中心城區。轉過一個街區,突然,一個高大的哥特式尖塔映入我們的眼簾。“哇,大本鐘!”旁邊的一個女孩尖叫起來。“對,這就是世界聞名的倫敦大本鐘,”導游介紹道,“大本鐘是由埃德蒙德·格林斯羅普勛爵設計,并由愛德華·登特及他的兒子弗雷德里克建造的。鐘重13.5噸,鐘盤直徑7米,時針和分針長度分別為2.75米和4.27米,鐘擺重305公斤。大鐘造于1856年,以建造工程的第一名監督官本杰明爵士的名字命名,叫‘BIGBEN’。1857年該鐘出現裂痕,于1859年重新鑄造。”聽了導游的講述,我們頓時若有所悟,原來大本鐘還有如此一段曲折的故事。

  午飯后,我們幾經轉彎,來到倫敦著名的鴿子廣場。在這里,鴿子自由自在地飛翔,有時幻化成白色的漩渦,有時又如滑翔機一般掠過地面,極快地把行人剛剛扔下的食物叼走。“咦,那是誰?”我們團的一位男生指著廣場中間的一個黑色的人物雕塑說道。“這個嗎?”導游立即現身,說道,“這是英國著名海軍將領納爾遜。1804年,法國迫使西班牙一同渡海進攻英國,英國海軍上將納爾遜指揮的英國艦隊與法國、西班牙聯合艦隊在西班牙的特拉法爾加港海面上遭遇。英國艦隊以少勝多,使法、西艦隊在這場海戰中慘敗。但不幸的是,當海戰勝利結束時,納爾遜上將因法國炮艦‘恐怖號’桅桿上的狙擊手自左臂射入胸腔內的子彈而犧牲。為了紀念這位為大英帝國立下不朽功勛的海軍上將,人們在廣場中心,豎立圓柱形紀念碑和納爾遜全身銅像。”“原來如此,”那位同學感嘆道。與此同時,我們也對英勇抵御外敵的納爾遜將軍和英國人民油然升起了一股敬意。

  在第二個周末,我們坐上長途汽車前往坎特伯雷。經過了兩個半小時無聊的車程,我們終于到達了目的地。坎特伯雷位于英國東南部,屬于有“英格蘭花園”之稱的肯特郡,是一座不到4萬人口的古城。公元597年,傳教士奧古斯丁受教皇委派,從羅馬赴英國傳教,成為第一位坎特伯雷大主教,并把基督教傳播到整個英格蘭。因此,在英格蘭,坎特伯雷被人們形象地比喻為基督教信仰的搖籃。坎特伯雷大教堂是這里備受世人矚目的景觀。一進入大教堂,我們立即就被這規模宏大的建筑震懾了。的確,聲名遠揚的坎特伯雷大教堂規模恢弘,長約156米,最寬處有50米左右,中塔樓高達78米。這座大教堂建于公元324年,不過早期的建筑已毀于戰火。1070年這座大教堂動工重建,后來又經歷了不斷的續建和擴建,形成了今天的規模。站在教堂里,我們仿佛看到了神父在認真的講解《圣經》,虔誠的基督教徒在充滿激情的唱詩。這讓我們每時每刻都能感受到它莊嚴、神秘的氣息。

  雖然回國已經有一段時間了,但這次在英國度過的暑假生活,卻讓我非常難忘。這次英國的三周英語夏令營之行,不僅提高了我的英語水平,豐富了我的暑假生活,而且讓我更多地了解了英國的燦爛的歷史與文化。每個國家的文化都有自己的優缺點。我們要將這種文化更好地與我們祖國的文化融合,取長補短,才能更好地建設祖國。

暑假生活的作文 篇8

  內容如下:

  人物介紹

  ※ 薇薇:大家眼中的乖乖女,每次考試總是名列前茅,是班里的中隊長,喜歡彈琴、畫畫、看書、看電視……最喜歡淡紫色,最愛吃媽媽做的飯,最喜歡玩跳皮筋。

  ※妍妍:薇薇的好朋友,愛好和薇薇差不多,最喜歡看《笑貓日記》,和薇薇在一個英語輔導班。

  ※ 搞笑老爸:薇薇的爸爸,總能在薇薇不高興的時候,用千奇百怪的動作逗薇薇開心。

  ※ Ms huang:薇薇和妍妍的英語老師。

  噓——安靜!薇薇的暑假生活開始嘍!

  (前序:“22日上午,天空會出現五百年一遇的罕見日全食……”薇薇全家人都坐在電視旁看著新聞。“耶——明天有日全食啊!老爸,你說,怎么觀看日全食啊?”搞笑老爸捋了捋“胡須”,緩緩地說:“你明天上英語輔導班的時候,帶著幾張X光片,在觀看的時候,透過X光片,就可以把日全食看得清清楚楚了。”)

  上課的時候,薇薇雖然身體在教室里,但心早就飛到外面去了,她一心想著要挑一個最好的觀測點來觀察太陽的變化。

  終于挨到下課了,薇薇迫不及待地拿著X光片跑到樓頂,在一塊向陽的地方,把X光片放在眼前,抬頭望去。“( ⊙o⊙ )哇!好美啊!”薇薇望著眼前的景象,不僅發出了贊嘆。棉花糖似的白云圍著金色耀眼的太陽,使太陽變成了一個“小月牙”。金色的“月牙”若隱若現,像是在跟我們捉迷藏。妍妍這時也跟著Ms huang上來了,她們手里各掂著一只望遠鏡,在平臺上支了起來。

  “你們快看,太陽變成月亮了!”妍妍驚訝地大叫。

  Ms huang說:“這只是日偏食,在我們這兒看不到日全食……這次日食長達六分鐘,而且是五百年一遇,同學們可要把握好這次機會哦!”說完,老師在照相機鏡頭前放了一張X光片,照下了這奇妙的景色。

  “快看快看,天上有一只超大的鉆戒!”薇薇把X光片從眼前拿下來,對其他同學們喊道。

  妍妍糾正她,說:“天上怎么會有鉆戒,那只是太陽的一小部分啦!”

  Ms huang放下手中的照相機,對她們倆說:“這叫做貝利珠,當窄窄的彎月形的光邊穿過月面上粗糙不平的谷地時,就變成一系列的小珠子。這些光斑稱為“貝利珠”。貝利珠是日全食開始或結束時太陽光從月面邊緣的山脈縫隙中透射而出形成的,持續時間只有一兩秒鐘。明白了?”

  “明白了!”薇薇和妍妍異口同聲地說。

  “過來看看我剛才拍攝的貝利珠。”Ms huang興奮地叫道。

  觀賞完貝利珠圖片,細心的薇薇發現太陽不見了,原來有太陽的地方變得更加耀眼,旁邊本來潔白的云彩被陽光照射得通紅,她再次驚叫起來。

  可不久后,薇薇又發現剛剛“失蹤”的太陽又回來了,光線也不是那么耀眼了。Ms huang解釋道:“日全食沒有了,一會兒就會恢復原來的樣子。走吧,該上課了。”薇薇聽了,又望了一眼天空中的太陽,這才跟著老師依依不舍地下了樓。

  這次觀測日全食讓她又學到了許多知識。

  ……

暑假生活的作文 篇9

  這個暑假,令我很難忘,剛放暑假的時候,我一直在寫作業,但是到8月了,爸爸和媽媽就帶我回老家了,我的老家在武漢,武漢那里風景很漂亮,我也非常喜歡那里,去那里2天,我們就去了 武當山,武當山很高,不過我們只爬了一天,一開始我們是坐纜車上去的,到了山上就全是霧,什么也看不見,但是我們最后爬到了武當山的最高處“金頂”。

暑假生活的作文 篇10

  在暑假里,歡樂的事,傷心的事比比皆是,而讓我記憶猶新的,是那事。

  進入暑假,寫字的機會越來越少,除了完成暑假作業外,我再也沒有寫過字。就這樣,我的字越來越潦草,再也比不上以前漂亮得讓人稱贊的字了。

  有一天,我下定決心,一定要把字練好。我拿出爸爸給我買的寫字板,上面已經蒙了一層厚厚的灰塵。“呼!”我用力一吹,灰塵立刻布滿了整個房間。

  我把練字板放在寫字桌上,認認真真的寫著。可是,熱度只是三分鐘的,我還沒寫多久,就發起火來:“練什么字啊!煩死了,打不了字就這樣吧。”“啪!”我把練字板重重地摔在寫字桌上。

  我氣沖沖地跑進房間,獨自一個人發悶氣:“我再也不了。”我拿起枕頭向門上砸去,剛好砸到了進門的爸爸,爸爸來調整我的情緒,而我卻給了爸爸一個“枕頭棒”。頓時,我的臉紅得像蘋果似的,我低著頭,不敢直視爸爸。

  爸爸似乎看出了我的心思,說:“沒關系,我不怪你,說說為什么發這么大火?”“練會兒字覺得煩了就…”“這就是你不對了,練字怎么可以發火呢?練字應該有耐心。”我回頭想想,也是,練字怎么能這樣呢?然后,我又繼續練字。

  最終,我練出了一手好字。

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